教師工作調動申請書
在現在社會，申請書在現實生活中使用廣泛，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的教師工作調動申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師工作調動申請書1
尊敬的教育局領導：
我于從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學工作四年后，于7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較申請書遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。
12月，我與在x縣上班的愛人結婚。我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一齊居住圖片，不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書，我們申請書工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小申請書的'樣板學較遠，長期以來，我一向在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我期望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。
此致
敬禮
申請人：xxx
xx月xx日
教師工作調動申請書2
尊敬的：
您好！
本人，女，xx年xx月出生，xx年x月畢業(yè)于師范學校普師專業(yè)，同年x月被分配到xx鎮(zhèn)小學工作至今。本人于xx年x月至xx年x月，在教育學院進修專業(yè)，獲得文憑。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號，今年x月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
xx年xx月，我與在工作的愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現在實驗小學讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務勞動。希望上級能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的'后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——xx鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)xx小學。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在xx鎮(zhèn)和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學中去。
現在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想報答父母的時候到了，俗話說“父母在不遠行”，我想要就近照顧雙親。所以，希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當的調整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統多做一些奉獻。
因此，請求考慮到我的實際困難，同意我調到開發(fā)區(qū)。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
教師工作調動申請書3
尊敬的中心學校領導：
您們好！
自XX年9月從教，至今已快一年了。一年的時間，說短不短，春夏秋冬走了一圈；
可說長也不長，兩個學期我也堅持下來了。在這一年中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：
一是工作，這里是我教師之路的起點，但我相信這兒并不是我的終點！大學剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠的我確實對學校把我分配到這么個偏僻的學校有點不滿。可來到這里我才發(fā)現，我要學的東西還有很多，在大學里學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場，要不然全是紙上談兵！經過一年的探索與歷練，當初毫無教學經驗的我漸漸成長起來了…雖說還沒成長為教學能手，但我自認為是個盡職盡責的教師，我認真地準備每節(jié)課，要保證讓每位學生都覺得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀律，我也能機智地處理好學生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數學老師…
二是生活，一直堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問題。學校地處偏僻，買菜極不方便，有好幾次那賣菜叔叔沒定時來，我們一連吃了好幾餐面條。有時學生家長得知情況，會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心里話，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續(xù)的自來水，有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當簡陋，是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜，就到老鼠活動的時候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學校那屬于重點危房的'廚房，每逢屋外下大雨，屋內就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設施，課余時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我，我也從來沒向學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學習，地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極地開展學習。我堅持每星期讀教師報，借鑒人家先進的教學經驗，看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或寫寫讀后感談談自己的想法；
我堅持每天晚上至少看書一小時，最近看過有關教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學會擔當》《三杯茶》等，并時不時會寫讀書心得；
從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅持寫教學日記，對一天所上的課給予總結和反思…我堅持：活到老，學到老！
四是思想，對于教師這個職業(yè)，上初中那會兒非常向往，可上完高中和大學后，又改變了這個想法，覺得當老師也就那么回事，自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)！現在工作了一年，才深深地體會到教師的高尚與無私，了解到教師的艱辛與責任，增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心！“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，這話說得一點都沒錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養(yǎng)國之棟梁！每天和一群純真無邪的孩子打交道，我很輕松很充實很快樂！我相信只有在三尺講臺上才能真正實現我的人生價值。
這一年內我收獲的種種，我真的要感謝校領導給我這個機會下來磨煉，讓我可以慢慢摸索教學之路，這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個淺水洼，我就是那條小魚兒，現在魚兒長大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小，若校領導覺得我能力可以的話，把我調到中心小學那是最好不過了。雖說中心小學高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿接受這個挑戰(zhàn)，我相信在那可以學到更多東西，因為有壓力才有動力。
我希望學校能審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好！如果學校同意了我的申請，那么我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去，創(chuàng)造出更好的教學成果！謝謝！
申請人：
時間：
教師工作調動申請書4
尊敬的領導：
本人是x小學教師，XX年被評為高級教師。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教育教學工作，如期完成學校布置的各項任務。為人忠厚老實，熱心做事，能與同事融洽相處;對學生充滿愛心，能博得學生的尊重和學生家長的贊許。
我家住江莊鎮(zhèn)最東部的杏沃村。XX年9月，調到本鎮(zhèn)西北部的鐃鈸小學工作，兩地相距約十八華里。兒子24歲，現在北京工作，其薪水只夠自己糊口而已。妻子大我一歲，老而多病，在家耕種幾畝薄田，偶爾在近處做點零工貼補家用。
自從在鐃鈸小學工作以來，每天的上下班成了最讓我難堪的事，我患有先天性心臟預激綜合癥，屬于心臟病的一種，有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會引起痙攣，致使心跳速度加快，胸悶難忍，汗流浹背，全身無力，需要休息多時方可活動，為此遲到多次。騎電動車或摩托車雖然能縮短路上時間，但由于速度快引起的`冷氣強等原因，發(fā)病頻率會增加許多，為此我主要踩自行車上下班。由于路途遙遠，又不能騎行太快，我常常要很早的從家里出去，很晚甚至天黑才回到家里，有時不能按時到校上班，更無法幫助妻子料理一下家務活和地里的農活，這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。希望上級領導能體諒我身體情況和家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個在教育一線上工作了近30年的老教師著想，減少我身體上生活上的后顧之憂，能同意我的請求，將我調動到鎮(zhèn)內離家相對較近的單位——ccc幼兒園，讓我在那里做后勤工作。
如果上級同意了我的調動請求，那么，我堅信，不需要長途奔波的我，將發(fā)揮自己手勤腿勤做事熱心的特點，把更多的精力投入到新的工作中，創(chuàng)造出新的成績，為江莊鎮(zhèn)的幼教事業(yè)貢獻力量。
最后，我再一次 請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動要求。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
教師工作調動申請書5
XX教育局：
本人于XX年由XX學校調入XX小學，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領導提出調動申請。
家住XX的.我去學校乘車要轉車，加上XX大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊!
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準! 敬禮!
申請人：XX
xx年xx月xx日
教師工作調動申請書6
尊敬的xx縣教育局領導：
您好！
本人，xx，xx人。xx年畢業(yè)于xx師范學院xx教化專業(yè)，并于當年9月安排到xx縣xx中學任教。
在xx中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與苦痛，也有過歡樂與興奮，能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了許多的收獲。
一是工作，三年中我一向從事一年級化學教學的任務，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠剛好為學生備考提高專心的幫忙，為學生的學習帶給了信念和動力。同時在教學方面也積累了相當多的閱歷，能夠適時的針對學生出現了各種現象賜予妥當的處理，讓學生跟上學生的進度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿足。在這三年的時間中，也專心與當地有閱歷的老師溝通、學習，相互促進，謀求共同發(fā)展。工作閱歷的累積和能夠與同事之間快速的持續(xù)良好的合作關系是我的特長。
二是生活，xx中學是最偏遠的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一向是堅持一邊上課，一邊做飯解決自我的飲食問題，有時候也與同事一齊開荒種地，找尋工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也能夠說是相當簡陋，是學校的.重點危房。但是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學習，xx中學地理位置導致了那里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并專心的開展學習。每年都要參與縣、市多次培訓，加強自我的專業(yè)潛力；專心學習電腦學問，能夠嫻熟的運用多媒體進行教學。半學期也要看自我的所學專業(yè)相關的書籍兩本，并寫讀書筆記，以應對將來的教化形勢。
四是思想，對于老師這個職業(yè)我是終身憧憬，這與我學習的經驗休戚相關。在小學，初中，中學，高校都有好老師時時刻刻關切我、照看我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成果。所以在我的內心里，我一向想當一名老師，來改造那些象我一樣，有學習潛力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了老師的艱辛與職責，更增加了我留下的決心。
請領導批準！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
教師工作調動申請書7
尊敬的各位領導：
我叫xxx，男，19xx年8月出生，20xx年畢業(yè)于xxx化學與生命科學系化學教育專業(yè)，同年參加工作，現在xxx任高三化學教學工作，現任學校團委副書記，為學校20xx年后備干部培訓對象。
我于20xx年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20xx學年高一（3）班被評為“優(yōu)秀班集體”，20xx學年、20xx學年高二（2）班和高三（2）班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了20xx年度“先進教師”光榮稱號。因我的愛人xx在xxx中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著，生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的.朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？唯有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx
教師工作調動申請書8
尊敬的xx教育局領導：
我是一名熱愛教育事業(yè)的教師，自從參加工作以來，一直認真負責，積極完成各項教學任務，并取得了較好的教學成果。榮獲20xx-20xx年度“先進教師”光榮稱號。然而，由于我愛人在XXX擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居，未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管，生活上頗為不便。
為了解決家庭實際困難，我愛人參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。在這個艱難的時期，我深感生活的壓力和疲憊，但我仍然堅持鼓勵自己，繼續(xù)在艱難困苦中前行，把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的'“家”里。
因此，我特此申請將我愛人的工作調動到xxx，以便我們能夠騰出更多的時間和精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的夢想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。如果能夠批準我的調動申請，我將倍加珍惜這個機會，為貴校的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
最后，我真誠地希望學校能夠理解我的家庭困難和不便，審慎考慮我的調動申請，并給予支持和鼓勵。
此致
敬禮
申請人：xxx
教師工作調動申請書9
尊敬00縣人民政府領導:
申請人：000，00省00縣人，大專畢業(yè)，本科在讀，于20xx年3月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在000縣00鎮(zhèn)00小學從事教育工作至今。自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優(yōu)異成績，自身也得到較好發(fā)展。在領導的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產生了感情。可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。我家在0000，工作在00，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間，車費也得花費300多元。家里父母體弱多病，丈夫在0000上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。20xx年8月，我要求調回00縣教育部門工作，000縣同意接收，000縣以學校已經開學而不同意放行；20xx年8月，我又要求調回00縣工作，000縣同意放行，00縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調回00縣00鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的`多種困難，批準我的調動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為00縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量！此致敬禮!
申請人：000
0000年00月00日
教師工作調動申請書10
尊敬的各位領導：
我叫xxx，男，x年8月出生，xx年畢業(yè)于xxxx，同年參加工作，現在xxx中學任高三xx教學工作，現任學校xx，為學校xxxx。
我于xx年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。xx—xx學年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”，xx—xx學年、xx—xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在xx、xx、xx年多次獲xx表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了xx—xx年度“先進教師”光榮稱號。
因我的愛人xx在x中學擔任高三x教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的xx只能托付給遠在x的父母照管著，生活上頗為不便。xx年4月26日我愛人欣然地參加了x的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的`心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx和x往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xxx中學乃至x教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人：xxx
教師工作調動申請書11
尊敬的xxx領導：您好！
首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我系xx小學教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領導出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的.發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的xx小學，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調動申請書12
xxx教育局：
我于20xx年從xx學校畢業(yè)后分配在——區(qū)從事教育工作，在——小學工作四年后，于20xx年7月調至——小學工作至今。因本人工作的——小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的——路第一小學工作。20xx年12月，我與在—縣上班的`愛人結婚。20xx年我們按揭在——巷購置了房屋。
我的父母在——市居住，愛人的父母在—縣居住，均因年事已高，不能來——區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至——小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路——小學工作。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
教師工作調動申請書13
尊敬的xx區(qū)教育局領導:
您們好
我叫畬xx，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自xx年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的`信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
畬寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領導批準
申請人：xx
20xx年5月5日
教師工作調動申請書14
尊敬的領導：
本人xxx，女，20xx年10月出生，19xx年7月畢業(yè)于xxxx師范學校普師專業(yè)，同年8月被分配到xxx鎮(zhèn)小學工作至今。本人于9月至7月，在xxx教育學院【函授】進修漢語言文學專業(yè)，獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
12月，我與在在xxx工作的愛人結婚。我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現在實驗小學讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的.工作調動到縣內離家相對較近的學校——xx鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)xxx小學。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在xxxx鎮(zhèn)和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xxx的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！
申請人：xx
日期：20xx年xx月xx日
教師工作調動申請書15
xxxx教育局：
我于20xx年從xxxx學校畢業(yè)后分配在xxx區(qū)從事教育工作，在xxxx小學工作四年后，于20xx年xx月調至xxxx小學工作至今。因本人工作的xxxx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xxxx路第一小學工作。20xx年12月，我與在_縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在xxxx巷購置了房屋。
我的`父母在xxxx市居住，愛人的父母在_縣居住，均因年事已高，不能來xxxx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xxxx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路xxxx小學工作。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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