(合集)轉班申請書
在當今不斷發展的世界，用到申請書的地方很多，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。那么一般申請書是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的轉班申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
轉班申請書1
敬重的校領導：
您們好!
我是xxx，今年xxx歲，是xx班的學生，由于這一年整體學習看法差，懶散，而且被記了個大過，主要是因為自己的緣由和學習環境的'緣由。我的父母和我都盼望我可以換個學習環境，好好學習，因此想要轉到另外一所學校，由衷的懇請學校領導批準學生轉學，感謝!
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
轉班申請書2
尊敬的校領導：
您好!
我叫xxx，xx省xx市人，現就讀于xx級x班，一卡通編號：xx，身份證號碼：xx。
任何事物總是在適宜的環境內才能茁壯成長，順利發展。我進入一班以來，因為各種原因，總是無法真正融入到這個集體中，學習和生活遇到很大的困惑。特向領導申請調轉到xx專業x班。
x班是一個團結向上，積極努力，學風良好的班集體，但我一直無法融入其中，我也一直努力的'去嘗試，希望可以在這里安心開心的學習，可是這帶給了我很大的困惑，以致影響到學習。
當我發現這個困難過于強大時，我想到了轉班，轉到兄弟班級x班。x班也是一個活潑包容的班集體，我們宿舍亦有x人在x班學習，我們也相處得極為融洽。
一旦進入x班，我可以通過他們的幫助逐漸適應新集體。在這個集體中，一切都是新的，也就有了個新的開始。我也會有了一個新的心態，有了一個新的心情，也就消除了原來的不適應帶來的困惑，這樣，對我自己和兩個班集體的發展也會有很大幫助。
在這個“以人為本”的學校里，我才有勇氣提出這個申請，希望領導能夠批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉班申請書3
尊敬的xx校領導、老師：
我叫xxx，是我校20xx屆年（16）班學生。這個班級是一個積極向上的集體，在入班的這段時間里，我逐步地完成了向一個品行優異的學生的`轉化和蛻變。老師們給與了我莫大的關懷，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝！
不過隨著學習和深入，我感受到了高三前所未有的壓力，來自理想與現實的。任何事物總是在適宜的環境內才能不斷茁壯成長，順利發展。可我現在所處的環境已經和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑，人也變得焦躁不安，睡眠不好，嚴重影響學習。然而現實總讓我清醒、痛心。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時間已逝。由于很多原因，經過很長時間的思考，特向李老師申請轉班，請老師同意。
今后我會積極努力。，以最優的姿態，迎接機遇和挑戰。并且我保證：堅決刻苦學習。遵守校紀校規！
此致
敬禮！
申請人：xx
日期：xx
轉班申請書4
尊敬的校領導：
我是某中學高一（XX）班的一名學生，我想申請轉班。很少有學生會主動要求轉班，但我希望您能夠理解我的想法，并給我這個機會。
我在這個班級里已經學了一個學期，但我發現我對這個班級的適應度很低。雖然我和同學們相處得很融洽，但是我不認為我在這個班級里能夠達到最好的學習效果。我一直認為自己是一個很有積極性的學生，但是在這個班級里，我感到非常的失落和無趣，這對我的學習成績產生了很大的影響。
我認為，轉班能夠為我帶來新的學習環境和機會。我希望能夠進入一個熱情且有活力的.班級，在那里，我可以與其他積極學習的同學一起分享學習經驗，相互學習，相互激勵。我希望能夠找到一個能夠讓我真正享受學習的班級。
請您信任我的決定，相信我對學習的態度和能力。我保證，在新的班級里，我會更加努力地學習和適應新的環境。我會表現出我的最佳狀態，取得更好的成績。
最后，再一次感謝您花時間閱讀我的轉班申請。我期待著您的回復，并感謝您對我在學習上的支持和關注。
此致
敬禮
申請人：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
轉班申請書5
xx高校學生科：
我是本校xx系1990年進校的二年級學生。最近，我父母因工作要調至南方xx市工作。我是家里的獨生女兒，自小得了小兒麻痹癥，腿腳行動有些不便，加上從上學期起又得了風濕性關節炎，一個人獨立生活有所困難，須要得到父母的.關照，這樣，留我一人在北方極是不利，不便利，因此，懇求學校將我的學籍轉到我父母現在工作的xx市xx高校。特此申請，懇請批準。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
轉班申請書6
尊敬的幼兒園校長：
您好!
首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種.種不便，本人在此深表歉意，希望您能夠諒解身為家長想要孩子好的想法!
我是的家長。孩子原是在小蘋果班上課，但是在上學期間屢次遭到同學的欺負，即便有老師幫忙留意情況，也依舊存在這樣的.情況。身為家長，實在心疼。所以請您能允許轉到小葡萄班，對于給您帶來的不便再次深表歉意!同時也希望校長能夠批準我的申請!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
轉班申請書7
尊敬的校領導：
您好！
我叫xxx，xx省xx市人，現就讀于xx級x班，一卡通編號：xx，身份證號碼：xx。
任何事物總是在相宜的環境內才能強壯成長，順當開展。我進入一班以來，因為各種緣由，總是無法真正融入到這個集體中，學習和生活遇到很大的困惑。特向領導申請調轉到xx專業x班。
x班是一個團結向上，踴躍努力，學風良好的班集體，但我始終無法融入其中，我也始終努力的.去嘗試，盼望可以在這里安心快樂的學習，可是這帶給了我很大的困惑，以致影響到學習。
當我發覺這個困難受于強大時，我想到了轉班，轉到兄弟班級x班。x班也是一個活潑包涵的班集體，我們宿舍亦有x人在x班學習，我們也相處得極為融洽。
一旦進入x班，我可以通過他們的協助漸漸適應新集體。在這個集體中，一切都是新的，也就有了個新的起先。我也會有了一個新的心態，有了一個新的心情，也就消退了原來的不適應帶來的困惑，這樣，對我自己和兩個班集體的開展也會有很大協助。
在這個“以人為本”的學校里，我才有志氣提出這個申請，盼望領導能夠批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉班申請書8
尊敬的教師：
您好！我是xxx。在入校的一年時間里，我逐步地完成了由一個實驗中學生到高中中學生的蛻變。在本校學習的一年里，教師們給與了我莫大的關心，給了我不斷施展的平臺，在此，我向教師們表示衷心的感謝！
任何事物總是在適宜的環境內才能不斷茁壯成長，順利開展。可我現在所處的環境已經和我貌合神離了，我感到了史無前例的迷茫、困惑。然而現實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時間已逝。
我進入高20xx級六班以來，因為各種原因，總是無法真正融入到這個集體中，學習和生活遇到很大的困惑。特向蘭教師申請調轉到高20xx級八班，請蘭教師同意。高20xx級六班班是一個團結向上，積極努力的班集體，但我一直無法融入其中，我也一直努力的去嘗試，希望可以在這里安心開心的學習，可是這帶給了我很大的困惑，以致影響到學習。
當我發現這個困難過于強大時，我想到了轉班，到高20xx級八班。高20xx級八班也是一個活潑包容的班集體，我以前的同學就有在高20xx級八班學習，我們也相處得極為和諧。一旦進入班，我可以通過他們的幫助逐步適應新集體。在這個集體中，一切都是新的，也就有了個新的`開始。我也會有了一個
新的心態，有了一個新的心情，也就消除了原來的不適應帶來的困惑，這樣，對我自己和兩個班集體的開展也會有很大幫助。
這不是一個稍縱即逝的追隨，是我經過一思，二思，三思后的決定的。我不想輸在起跑線上，即便轉班不成，我也只有坦然面對，然后繼續我那沒有太陽的明天，沒有結局的開始！
我認為蘭教師是本著“以人為本”心來教學的，因此才有勇氣提出這個申請，希望蘭教師能夠批準。非常感謝蘭教師在百忙之中能聆聽學生的心聲！
盼復！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
轉班申請書9
尊敬的楊老師：
您好！我想轉到理科高二（16）班.因為經過假期的思考，我發現自己對文科沒有很大的興趣，而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此，我懇請楊老師能讓我轉到理科高二（16）班，我真切希望自己能轉理科高二（16）班，我總結了我轉班的原因，有以下幾點：
一、我覺得自己對文科的興趣沒有了之前的那種熱情，而且我覺得自己在理科方面還有待提高，我對它也很感興趣。人們都說興趣是學習最好的老師，有了興趣就是成功的一半。而現在我對文科已經沒有了那種熱情，又怎么會對學習文科盡心盡力、認真努力的去做呢？所以我真心的想轉到理科。
二、我的文科成績不是很好，而且從小我就貪玩把英語落下了很多。然而英語在文科當中可以占很大的'優勢，我的英語很差，讀文科沒有優勢，所以我希望自己能轉到理科。
三、學習文科需要很好的記憶力，但我這個人很賴，不喜歡背誦，而文科又需要背誦和記憶。
四、根據社會的需求和我個人的發展空間，我想理科更適合我。
亡羊補牢，為時不晚，希望楊老師能給我一次機會。
此致
敬禮
申請人：
20xx年7月31日
轉班申請書10
尊敬的張校長：
你好!
我是xxx，現就讀于xx二中高三(20)班。在入校兩年多里我由一個差生變成品行優異的學生，老師給了我莫大的關懷，也給了我施展和進步的平臺。如今高三的我深知學習的重要性，隨著復習的進行我深感壓力。
才進入校園時只是想著如何混畢業證，于是進入學生會，充實自己的課余生活。在自己的認真負責和老師、同學的支持下我榮獲當選為xx屆學生會會長。在學生會的兩年里，我由思想品德不好的差生變成品行優異的二中人，同樣我也深刻的認識到知識的重要性。我很想搞好學習，但最近我總是覺得更加的.力不從心。我知道我在高一高二的學習期間沒有打下良好的基礎，導致現在出現這樣的現象。加之我自身的問題，感覺并不能跟上現在的課任老師的節奏。
故本人冒昧的向學校提出申請，希望從我校高三(20)班轉為高三(16)或(17)班。
我知道不適應老師的教學是我的原因，我也知道一個人若不能改變環境就只能適應環境。張校長若能答應我冒昧的請求我會不勝感激，這將是我繼續學習的一大鼓勵。學習是自己的事，老師只是引路人，指明方向給我們，剩下的路都要靠自己才行。但我更希望能由16、17班的老師來指引我前行的方向，他我曾接受過這些老師的教學，雖然那時候我沒有潛心學習，但我還是能夠很好的跟上這些老師的教學節奏，相對來說要節約很多時間來進行復習。張校長也深知高三階段的學習主要是多輪的復習。
在這個以人為本的魅力二中，我才有勇氣提出這個申請，我希望張校長能夠批準。感謝張校長在百忙之中能聆聽學生的心聲。最后祝愿二中越辦越好!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉班申請書11
敬重的.校領導：
您好！
最近，因我從單位安排到一套住房，座落在東郊新建路xx號，距離你校約十二公里。搬家后，xx上學要早起晚歸，每一天來回在路上的時間要兩小時，這不僅僅影響她的學習，并且也不太平安。最近，經與旁邊市xx中學聯系，該校表示情愿接收。所以，特申請將xx轉學到xx中學，請貴校探究后幫助辦理轉學手續為盼。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
轉班申請書12
敬重的幼兒園的教師們：
您們好！
由于各種因素，今年九月份，我家想給熙熙轉到離家近些幼兒園去，其中一個緣由是因為本人工作的.調動須要讓熙熙換個位置更佳的幼兒園以便利上下學的接送，盼望貴幼兒園能批準！
祝福幼兒園越辦越好，桃李滿天下！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
轉班申請書13
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班干部選舉活動又開始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競選的是班長。
我，是一個膽怯的.小女孩，上課時，老師點名回答問題時，我都把頭埋得低低的，生怕點我，如果點到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學的嘲笑，老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選，加強鍛煉，讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
這次競選，我會在這許下諾言，永不改變：“我會做好這份工作。”
假如我當上了班長，一定會成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶，在同學不會做題時，我會耐心地給他講解，當同學不聽話時，我自然不會手下留情。凡是做什么事，我都不會包庇他人，更不會仗著自己是班長，而來威脅別人。總之，我會成為一個尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子。
請大家相信我，投出你神圣的一票吧！
謝謝大家！
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉班申請書14
尊敬的楊老師：
您好！我想轉到理科高二（16）班。因為經過假期的思考，我發現自己對文科沒有很大的興趣，而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此，我懇請楊老師能讓我轉到理科高二（16）班，我真切希望自己能轉理科高二（16）班，我總結了我轉班的原因，有以下幾點：
一、我覺得自己對文科的興趣沒有了之前的那種熱情，而且我覺得自己在理科方面還有待提高，我對它也很感興趣。人們都說興趣是學習最好的老師，有了興趣就是成功的一半。而現在我對文科已經沒有了那種熱情，又怎么會對學習文科盡心盡力、認真努力的去做呢？所以我真心的想轉到理科。
二、我的文科成績不是很好，而且從小我就貪玩把英語落下了很多。然而英語在文科當中可以占很大的優勢，我的英語很差，讀文科沒有優勢，所以我希望自己能轉到理科。
三、學習文科需要很好的記憶力，但我這個人很賴，不喜歡背誦，而文科又需要背誦搞好學習，但最近我總是覺得更加的力不從心。我知道我在高一高二的學習期間沒有打下良好的基礎，導致現在出現這樣的現象。加之我自身的問題，感覺并不能跟上現在的課任老師的`節奏。
故本人冒昧的向學校提出申請，希望從我校高三（20）班轉為高三（16）或（17）班。
我知道不適應老師的教學是我的原因，我也知道一個人若不能改變環境就只能適應環境。張校長若能答應我冒昧的請求我會不勝感激，這將是我繼續學習的一大鼓勵。學習是自己的事，老師只是引路人，指明方向給我們，剩下的路都要靠自己才行。但我更希望能由16、17班的老師來指引我前行的方向，他我曾接受過這些老師的教學，雖然那時候我沒有潛心學習，但我還是能夠很好的跟上這些老師的教學節奏，相對來說要節約很多時間來進行復習。張校長也深知高三階段的學習主要是多輪的復習。
在這個以人為本的魅力二中，我才有勇氣提出這個申請，我希望張校長能夠批準。感謝張校長在百忙之中能聆聽學生的心聲。最后祝愿二中越辦越好！
此致
敬禮！
申請人：xx
日期：xx
轉班申請書15
尊敬的校領導、老師：
我叫孫鶴鳴，是我校20xx屆年（16）班學生。這個班級是一個積極向上的集體，在入班的這段時間里，我逐步地完成了向一個品行優異的學生的轉化和蛻變。老師們給與了我莫大的關懷，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝！
不過隨著學習和深入，我感受到了高三前所未有的壓力，來自理想與現實的`。 任何事物總是在適宜的環境內才能不斷茁壯成長，順利發展。可我現在所處的環境已經和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑，人也變得焦躁不安，睡眠不好，嚴重影響學習。然而現實總讓我清醒、痛心。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時間已逝。由于很多原因，經過很長時間的思考，特向李老師申請轉班， 請老師同意。
今后我會積極努力.，以最優的姿態，迎接機遇和挑戰。并且我保證：堅決刻苦學習。遵守校紀校規！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年9月5日
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