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        初中介紹信

        時間:2025-01-03 10:09:21 介紹信 我要投稿

        初中介紹信集合15篇

          在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到介紹信,介紹信是機關團體、企事業單位派人到其他單位聯系工作、了解情況或參加各種社會活動時用的函件。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的介紹信呢?以下是小編為大家整理的初中介紹信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初中介紹信集合15篇

        初中介紹信1

        親愛的老師:

          您好!

          我叫x x x,今年x x歲。

          我是一個活潑開朗的小女孩。我很隨和。下課后總能聽到我開心的笑聲。下課后,我有時會幫助成績不好的'學生談論問題,我也幫助別人做我應該做的事情。我想我會很樂意幫助別人的!我是班干部,班里紀律嚴明。我的組織能力很強,有時候會帶同學去開展一些有用的活動。我這個班的少先隊員做得很好!我的專業是彈鋼琴、跳舞和書法。我從小學彈鋼琴,現在彈得還算不錯!我也學會了跳舞。我學了x年。還考了重慶藝術學校舞蹈x級證書。我的書法最好,班上寫的字最好!這就是我!一個大方開朗的小姑娘!

          在以后的生活中,我會盡力和你做好朋友,謝謝!

        此致

        敬禮!

          介紹人:xx

          xxxx年xx月xx日

        初中介紹信2

        尊敬的.校領導!

          您好!

          茲介紹我校李明同學到貴校進學,該同學有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。

          本人相信若該生能進入貴校,其潛力必能得到相當程度的激發,在此,本人愿毫無保留推薦李明同學進入貴校攻讀。

        此致

        敬禮!

        介紹人:xxx

          xxxx年6月20日

        初中介紹信3

        尊敬的貴校領導:

          xxx同學于20xx年x月進入我校學習,現為我校六年級學生,該生性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知欲強,對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的.好孩子。

          該生組織領導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學中較有威信。多次參加學校運動會,曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為校籃球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。

          該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。

          xxx同學具有優秀的綜合素質和道德品質,是一名品德、智、體、美術、勞、全面發展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許xxx同學參加貴校面試,給予他一個發揮才能、證明自己的機會。

        此致

        敬禮!

          推薦人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        初中介紹信4

        尊敬的老師:

          您好!

          我叫xxx,是xxx中學初一(x)班的學生。

          生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。

          學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。

          班級里,我是老師的“小助手”,是同學的.好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。

          我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。

          德智體美全面發展,是我努力的目標。

          下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:我性格開朗,興趣廣泛。

          我喜歡彈古箏。

          它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。

          在圣誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。

          在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。

          這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。

          希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

          我的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。

          在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。

          在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。

          這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

          我喜歡學習英語。

          在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。

          我還是每學期班里匯報演出的小主持人。

          在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。

          一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。

          廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

          一分耕耘,一分收獲。

          在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(x)班十佳少年,我十分激動和高興。

          我一定會繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!

        此致

        敬禮!

          您未來的學生:xx

          xxxx年x月x日

        初中介紹信5

        長沙市社保局xx辦事處:

          茲有我公司員工(身份證號:),非本地戶口,在本市購買住房,需到貴處開具社會保險繳費證明。

          請給與辦理為盼。

          公司名稱(公章)

          年 月日

        初中介紹信6

        親愛的老師們,親愛的同學們:

          你們好!

          在當今社會,我們都可能使用介紹信。借助介紹信,我們可以聯系相關單位或個人,討論一些具體事宜。請參考你需要的介紹信。以下是邊肖整理的4封介紹信,供你參考,希望對有需要的'朋友有所幫助。

          初中生入門1

          大家好。我叫XX。我曾經是XX小學的同學。我很高興來到這個班。從小學到初中,我交了很多朋友。現在我進入了一個新的班級,這無疑給了我一個交好朋友的機會。希望能和大家和睦相處。

          雖然我還不熟悉,但我很容易相處。據說我們還有很長的路要走。也許我們來自不同的學校,但現在我們可以在同一個班,我感到非常榮幸和興奮。

          第一次見你可能會有點尷尬,但我會很了解你的。希望你給我這樣的機會,給自己一個機會。初中三年,相信可以互相幫助,和諧進步!

          此致

        敬禮!

        介紹人:xx

          20xx年xx月xx日

        初中介紹信7

        xxx單位(管理檔案處的全稱):

          茲有xxx的檔案屬于貴單位管理,現因本公司招聘xxx到本公司任職,簽訂正式勞動合同xx(數字)年,從xx(日期)起生效,在此期間,本公司(xxx)(公司名)將負責管理該員工的檔案,負責該員工與檔案有關的'各項事宜。(注:本公司為xxxx,具有保存檔案資質)特此申請批準提檔。

          負責人:xxx(蓋上法人章)

          xxx年x月x日

        初中介紹信8

        尊敬的貴校領導:

          您好!我是小敏同學在實驗學校四年學習期間的班主任,我應小敏同學請求,推薦該生到貴校進行更好的學習、鍛煉。

          小敏同學是個品學兼優的好學生。他學習成績一直非常優秀,在班上名列前茅。在與他課內、課外交流中,我對他印象極為深刻。初見該生,個性外向開張,但能沉著思考,善于提問。經過與該生的多次交流之后,可以發現該生有極強的獨立思考的能力。他在學習過程中積極主動,認真踏實,表現突出,多次被評為“校級三好學生”。他不僅上課認真聽講,能提出很有獨創性的問題,而且勇于上臺發言,能清楚地表達自己的看法。

          在期間生活的過程中,可以發現,該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心,工作能力十分出色。該同學一直擔任班長一職。他性格活潑,具有很強的組織能力,對工作認真負責,積極熱情,道德品質優良,他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長。經常協助老師完成校內各種工作;他還積極參加校內外組織的各項文體活動,為此,他深得老師的信任和同學們的喜愛。

          在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作,且有較強的領導才能。經過四年的`相處和了解,可以看出,該生對學習有興趣,并逐漸進步,故推薦到貴校,望審核通過。在過去四年的學習生活中,我在該生的身上看到了許多非常難得的品質,如沉著、有耐心,有責任心。

          作為小敏的老師、朋友,希望他在今后的學習中,能發揚這些難得的好品質。在此,我毫無保留地向您推薦周杰同學!希望您看了這封推薦信后,讓他創造一個機會,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!謝謝!

        此致

        敬禮!

        推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        初中介紹信9

        xx社保辦:

          茲有我單位員工:xxx,身份證號碼:xxxxxxxxxxxx,因不是xx戶口,根據xx限購房政策,在xx房需出具職工在濟繳納社保滿一年以上的社保證明。

          單位全稱(公章):

          時間: xx年xx月xx日

        初中介紹信10

          尊敬的校領導:您好!

          感謝您抽空垂閱我的自薦信。有人曾經說過:人的一生應當這樣度過,當回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨, 不因碌碌無為而羞愧。酷暑寒冬,春去秋來,匆匆三年如白駒過隙。當回首三年的初中,我不后悔,因為我沒有虛度年華。我從一個幼稚懵懂成長為今天自信從容的應屆中專畢業生。一段由最初的天真

          到今天的熱愛并充滿激情準備投入的思想蛻變過程。薄薄的幾頁紙里有一千四百多個日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽;有關于未來的暢想;有對即將面臨挑戰的自信和向往。也許,我不夠成熟;也許,我不是特別優秀,但我有一絲不茍的態度,不滅的激情,不認輸的精神和堅忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心,溶入這幾頁薄薄的紙里,等待著您給我一個舞臺,

          讓我演繹另一段繽紛人生,用我的`激情、憑我的勤奮和對學習的執著和熱愛。真實是昨天的路,期待是我腳下延伸的根,我用年輕而誠摯的心,叩響希望之門,而您愿為我打開這扇門嗎?

          誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我的個性,不斷完善自我,發揮自己的特長,執著追求我的目標。我堅信通過自己的努力和勤奮一定不會辜負老師同學對我的期望。如有機會成為貴校的一員,我將盡己所能地為學校添磚加瓦,創造佳績。靜盼回音 此致

          敬禮!

          求職人:xxx

          xxxx年x月x日

        初中介紹信11

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          本人叫XX,原是XX小學的一名同學,很高興來到這個班級,從小學到初中,我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的.機會,希望我和大家能夠和諧相處。

          我們雖然還不熟,但我這個人很好相處,正所謂有緣千里來相會,也許我們來自不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

          第一次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。在這初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!

          此致

        敬禮!

          介紹人:xx

          20xx年x月x日

        初中介紹信12

        xx社保辦:

          茲有我單位員工:,身份證號碼:因不是xx戶口,根據xx限購房政策,在xx房需出具職工在濟繳納社保滿一年以上的社保證明。

        單位全稱(公章):

          時間: 年月日

        初中介紹信13

        敬愛的初中班主任老師:

          您好!

          我是六年級X班的學生。很快,我就將和你見面。我懷著美好的憧憬,有著對中學的無限向往等待著踏入中學的那一天。

          我天真活潑,性格開朗,樂于助人,和同學相處得很愉快。因為我對別人真心,所以別人也對我真心。

          記得有一回考試,有位同學沒帶尺子,正急得像熱鍋上的螞蟻。趕忙,我把自己的'尺子借給了她,她十分感激我。考完試后,當我收拾東西時突然發現我的橡皮不見了。那位沒帶尺子的同學二話沒說就陪我去找了。雖然后來沒找到我的橡皮但我卻毫不介意,因為我收獲了一份友誼。

          看,這就是我的長處——樂于助人。盡管有時我會賭氣不幫助那些惹我生氣的同學,但后來想想,幫助一下別人自己又不吃虧,反而能交到更多的朋友,何樂而不為呢?

          我就是這樣一個活潑的孩子,我未來的初中班主任你喜歡我嗎?

        寫信人:XX

        時間:XXXX年XX月XX日

        初中介紹信14

        尊敬的領導:

          您好:在您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。首先,非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經濟大潮中錄求到綜合型的世紀人才。

          我是一名剛剛畢業的初中生,十年的學生生涯締造了一流的我,從蹣跚學步起到步入學生時代,我的`肉體經歷了人文、社會、自然環境的洗禮,通過學習、磨練讓我逐步成熟起來。

          有人講自薦信是推銷自己的廣告,而我認為自薦信是自信的宣言書。他是我們面對社會時所獲得一個人人平等展示自我的機遇。人是有思想的,競爭固然激烈,就業困難重重,因此我們才應該保持自我的個性,更應該保持自己的人生態度,這就是要求我們應該具備引導性、開創性。

          在即將完成這份自薦信之際,我覺得有許多不完善的地方,也是因為自己的文化水平和個人能力有限,可能有許多令領導不滿意的地方。但是我會進一步的學習,使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您:我不在乎曾經取得什么,只在乎我的將來!

          xxx

          xx年x月x日

        初中介紹信15

        尊敬的先生或女士:

          你好,我是xx學校的校長。得知我們學校的一名優秀學生xxx想在貴公司工作,我感到非常高興和欣慰。在我看來,這樣一個進步的年輕人應該接受良好的教育,有一個更光明的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位杰出的年輕人。

          xxx大學四年。在業余時間,我讀了很多關于商業的書,虛心請教其他老師和學生。漸漸地,他開始在各種專業課的'學習上有所建樹。他不滿足于此,更不要說自大了。相反,在遇到困難時,他仍然謙虛地與同學溝通討論,直到找到解決辦法。鑒于他在學校的出色表現,我們學校強烈推薦他。

          現在,作為我們學校的一名優秀學生,xxx工作更加認真、負責和勤奮。為所有學生樹立榜樣。他付出就有收獲,因此被評為我校優秀學生干部,并享受高額獎金。這么優秀的學生即將踏上工作的道路,x種程度上是我們學校的損失,但是考慮到他的未來,我還是毫不猶豫的支持他去你們公司深造。真心希望貴公司能支持他,給他一個提升自己,實現夢想的機會。謝謝你。

        負責人:xxx

          xx年6月20日

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