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        檢討學生的檢討書

        時間:2025-03-23 20:31:22 檢討書 我要投稿

        有關檢討學生的檢討書5篇

          在學習、工作或生活中出現了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書的時候要注意內容的完整。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?以下是小編整理的檢討學生的檢討書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關檢討學生的檢討書5篇

        檢討學生的檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出擁有違法學校規定的電器,為此我感到十分慚愧。在此,我對此次違規行為進行深刻檢討。

          大三的時候,由于睡眠質量不好,經常失眠,聽說睡前喝小米粥能夠改善睡眠,所以購置了一臺電飯煲,偶爾煮點小米粥喝,當時也知道這是有違學校規定的有些猶豫,但是聽售貨員說這臺電飯煲功率很小,在宿舍使用完全沒有問題,因此就買了回來,后來睡眠質量好些之后就沒在使用了,一直鎖在柜子里,本來打算帶回家里,由于參加實習沒能回家,又抱著只要不用放柜子里應該沒事的僥幸心理,因此一再擱置。由于不久之后要去實習,10月14日下午我將自己的物品進行了一次整理,也將柜子里的電飯煲拿出來進行了清洗,沒能及時收好,因此被查,我對此萬分焦慮,一方面后悔當初不該抱著僥幸心理,另一方面對自己進行了認真的反思。

          《學生手冊》中明文規定嚴禁在寢室使用大功率電器,而校領導也一而再,再而三的強調宿舍內不能出現違章電器,但我卻沒有足夠重視且將其當成了耳旁風,犯了錯誤,這也是對領導的不尊重,對此我感到非常慚愧。校方明文規定嚴禁在宿舍內使用違章電器,為的是每一位同學的人身和財產安全,雖然功率不算很大,但如果長期使用,電線老化,一旦發生短路,將導致嚴重后果,由于我的僥幸心理,貪圖一已私利,卻沒有考慮到其他同學的利益,使宿舍埋下了巨大的安全隱患,是對自己和他人生命安全不負責的一種表現。此外,我的行為破壞了學院學校的形象,不利于學校和院系學風建設,做為一名大四的學生,我沒有做好自己的本職,沒有為學弟學妹們做到良好的榜樣,不僅給自己,給同學,給學校的人身及財產安全造成了危害,也給老師的管理造成極大的不便,同時還讓老師為我們擔心。

          在深刻的自我反思之后,我已經認識到了錯誤,并意識到了事態的嚴重性,因此決定做出如下個人整改措施:首先對自己做出深刻的檢討,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的'整理,并認清其可能造成的嚴重后果。認真學習學生手冊,熟記并嚴格遵守學校規章制度;其次,要加強公私物保護意識,培養自己對集體的責任心,用心克服自己的僥幸心理,最后,我向老師保證不會再犯同樣的錯誤,不會再置學校的規章制度于不顧,不會再置自己和同學的人身財產安全于不顧!我將以此為戒,自覺遵守相關規定提高消防安全意識,防患于未然。

          事后,我已對違章電器進行了妥善的處理,我愿意誠懇接受處罰,處罰是改正錯誤和警醒的一個手段,但是希望學校念在初犯并誠心悔過改正,給我一個改過自新的機會,我在此保證,今后一定不再在宿舍內使用違規電器,嚴格遵守公寓管理條例,請學校看我的表現。我再次以誠摯的道歉請求原諒。

          

        檢討學生的檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          唉,回想偶的求學路,在那些憧憬和無知的年歲,對老師一個字:愛!

          在初中的'時候,偶遇到的老師:偶鄙視,因為偶們鄉下的老師看你不爽就揍你!

          高中的老師,偶不服氣,特別是偶的語文老師,我小時候練的是行書,每次作文他都不給我分分,考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍,然后才讓我進教室!后來,偶就不抄寫了,說:靠,抄寫有個p用啊,我要是寫正楷,那么時間不夠用啊,考試的時候,唉!后來,偶高三整整一年沒有上過他的課,班主任讓我寫檢討書,偶一個字也沒有寫,偶和他卯上了!唉,后來99年高考的時候偶的語文只有108分,拿錄取通知書的時候,班主任讓偶向語文老師道歉,偶頭也不回就走了!

          到大學了:唉,混!沒有什么好說的,老師不講課,只搞什么講座和模型課!

          最讓我難忘的是我們的軍訓教官;他是偶的良師!

          檢討人:您的學生

          時間:xx年xx月xx日

        檢討學生的檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,此刻想起來十分后悔,這天,我懷著愧疚和懊悔的情緒,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個改正錯誤的機會。多謝您。

          以前我沒有意識到自我的散漫和無知,對于數學和物理這種需要超多做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不職責的表現。另外還讓老師經常擔心。

          我已深深地認識到了自我的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自我已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自我欠缺群眾榮譽感,

          我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自我按時按質完成作業,每一天認真聽講,超多做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報以前為我做過無數付出的?老師和我的`父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,超多做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了,我要用心地看待我所生活,學習過的每一天,給我自我留下一個完美的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時光創造出一個另人折服的奇跡。

          這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和推薦,我十分重視,并從內心上譴責自我,反省自我。要從觀念上徹底轉變,從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

          我明白,錯了并不重要,重要的是在自我做錯事的時候,能夠正確的認識到自我的錯誤,并且明白如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自我,不會讓自我再重蹈覆轍了。

          經過這段時光的思想轉變,此刻的我,較之以前已經有了很大的改變,對自我的言行也有了新的要求。

          透過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我必須不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自我肩負的使命,作為一個男生,我更明白要富有職責感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

          我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自我的錯誤,

          期望您能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每一天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅僅是老師對我的關心,還有期望,我下一次必須會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

          檢討人:xxx

          時間:

        檢討學生的檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對去網吧通宵這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再去網吧通宵的決心。

          早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不許去網吧通宵。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

          我這種不認真的態度確實讓老師失望,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的'形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝父母對我的這次深刻的教育。

          我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

          你的XX

          年月日

        檢討學生的檢討書 篇5

          您好!

          我從我開始懂事開始,從我剛進入校園開始,我的父母,就開始教會我需要尊師重道,要尊敬長輩,對長輩說的不要去違背之內的教育,但是今天我卻公然的頂撞老師,我感到十分后悔,此時此刻心中的悔意已經掩蓋了心底所有的心情。只能給您寫這個檢討書給您,向您做出檢討,向您證明我已經知道自己錯了,也向您證明我今后一定會改正的決心。

          我知道老師您也是為了我好,我也知道今天是自己做錯了,并且這件本身就是我的,并不僅僅是因為我頂撞了您,更是因為自己在課堂上面做與上課無關的事情,本來老師您只是好心的提醒我,要我不要在可課堂上面做與上課無關的事情,也是提醒我要認真聽講,不要影響到自己的學習了,但是我卻不但沒有聽您的話,更嚴重的是將您的話當成耳旁風,并且一而再,再而三的犯這個錯誤,在您幾番提醒之后,我仍然沒有任何改過自新的意思的時候,您對我提出了警告,但就是在這個時候,我便在課堂上公然頂撞了您,這也是我的最大的錯誤所在了,我也可以算是一錯再錯,錯上加錯,事后現在想起來是非常的后悔,也通過自己對自己的反省,我認識到了自己的錯誤。

          老師,對不起,我不該在課堂上做與課堂無關的事情,我也不該不聽您的話,不顧您的'提醒,我最大的不該就是在課堂上面公然的當著所有同學的面頂撞您,對您不夠尊敬。我知道自己的這個錯誤給自己和您,以及班級里面的同學都造成了很大的影響,也帶壞了班級里面正常的上課次序,不僅影響了同學們的學習,也影響到了自己的學習,這是很不應該的,從小到大,為人處世,做人是比學習更加重要的事情,可是我卻沒有做到,對待教給自己知識的老師都沒有做到足夠的尊敬,這也是很大的一個錯誤,從思想上就應該改變自己的這種態度,并且應該改變自己的思想,我也堅信自己之后一定會努力改變自己的,我知道小學的時候,壞習慣是最容易養成的,所以我現在在學習上,生活中更見應該重視到自己的這些習慣和思想。

          老師,希望您能夠原諒我,并且能夠在以后的學習中監督我,給我一次改正自己,重新證明自己的機會。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

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