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        亂畫黑板檢討書

        時間:2024-12-05 20:41:53 檢討書 我要投稿

        亂畫黑板檢討書

          在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的亂畫黑板檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        亂畫黑板檢討書

        亂畫黑板檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起我在黑板上亂畫,把黑板給占用了,我還不聽勸,整個人的行為完全就是在挑戰學校制定的規定,還有違反了班規,我抱歉自己做了這樣的事情,現向您檢討。

          課間時間有些長,我不知道要做什么,就想找點事情做,然后就開始在黑板上畫起來了,我也沒有認真的寫字,就是拿著粉筆在黑板上面亂七八糟的畫了一通。同學看到我這樣的行為,就去制止我,但是我當時沒有聽,依舊在黑板上畫。黑板上全是我畫的不知道什么東西,就那樣的占滿了整個黑板。整個課間時間里,我就不停的擦,不停的畫,沉浸在自己的世界里,覺的這樣的方式很能打發時間,卻不知道我當時的行為已經給班上的同學們帶去了影響。黑板是班級公共的財產,不是私有物,我不應該這樣在上面亂畫,只為打發無聊時間的。上課后,畫完黑板還不擦干凈,讓您看見了,心情都不好了,我這一點更是錯上加錯。

          現在我已經被您進行了批評,也被您罰了擦黑板一星期,我知道自己亂畫黑板是錯誤的,是對公共財產的占有,同時也沒有保護好黑板。黑板主要的`作用就是用來上課的,是正兒八經的進行學習的,是為了方便我們去學習的,結果卻被我用來亂畫,畫完也不擦干凈,就那樣放著,這更加的讓人氣憤。所以您和同學們生氣也是我做的實在太過分了。我是班級的一員,對黑板應該要去好好的保護,而不是破壞。經此一遭,我聽取了同學們的意見,更受到您對我的教育,我以后不會再去亂畫黑板了。同時我也會告誡其他的同學不要像我這樣做,接受同學們的監督,也監督同學們。老師,我是真的認錯了,我知道個人這種行為損害到了班里利益,也多虧您沒有很計較,更讓我去明白自己的亂畫行為是錯的,幫我改正,所以對您是感激的,我會認真的把自己不好的地方都去進行改正,做一個好學生。

          在此跟老師檢討,同時也望老師跟同學們原諒我此次犯的錯,我相信我以后一定不會有再一次這種行為,也希望您相信。以后的課間我會認真看書學習,不會再做這些更加無聊的事情了。我是誠心的在改,希望老師以后也繼續支持我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        亂畫黑板檢討書2

          您好!

          不管是現在所處的環境還是自己所在的,也不管是對于初中生而言,對于所有的學生而言,在學校的時候,用自己最大的全力去維護學校和的公共衛生,以及對自己學校和班級的公共物品要足夠的愛護,絕對不肆意的破壞到學校和班級的公共物品和衛生,要熱愛自己的學校和班級,熱愛學校和班級里的每一個物品。所以在自己的發生之后,我也對自己的錯誤做出了一個深刻的檢討,所以現在也希望自己可以對自己在黑板上亂涂亂畫這個錯誤向您做出一個檢討,也希望通過這次的.檢討得到您的原諒。

          學校是我們學習到知識的地方,老師是為我們傳授知識的恩人,講臺是老師教學的神圣的地方,黑板是賦予我們知識的最為重要的物品,所以不管是學校還是講臺,亦或是黑板,我們都應該去好好的愛護和珍惜自己學習的東西。自己的錯誤既然也已經發生,我們就需要去盡自己的努力去挽救這次的錯誤所產生的后果,從小,老師就告訴我們,發生錯誤并不可怕,可怕的是自己在錯誤發生之后還不能及時的意識到自己的錯誤,并且將自己的錯誤去及時的改正,所以我也經過這次的錯誤意識到了自己在學習上面的一些不好的習慣和態度,也為了讓自己記住這次的錯誤和這次的教訓,我會在之后的一周時間里,承包班級的所有的衛生,我也一定會在這一周的時間里,向您和班上的同學證明,我已經意識到自己的錯誤了,并且對自己的錯誤已經進行了深刻的反省,而且這一周的衛生中,不僅包括在班級地面的打掃和垃圾的清理,我還會將黑板打掃的非常的干凈,在老師下課之后及時的擦干凈黑板,保證在下一節課老師上課之前黑板是干干凈凈的。

          不僅僅是下一周,在以后的學習當中,我都會盡自己最大的力量去維護好學校和班級里的衛生,不會因為自己的錯誤影響到同學們的學習,更不會讓自己的錯誤再一次的發生,我一定會更加的端正自己的學習態度,改變自己的思想,從今天開始,從學習中的一點一滴的小事做起,做到足夠的認真的細致,努力改正自己的錯誤,也不會再一次的讓老師您失望了,希望老師您能夠原諒我,并且在之后的學習中監督我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        亂畫黑板檢討書3

          事情經過:今天,發生了一個重大事件:高三(1)班的倪老師把我前天在教室黑板亂寫亂畫,頂撞老師的事告訴了我們的班主任呂老師,呂老師很生氣,讓我去辦公室寫檢查,并當全班同學念讀,這使我今天的日子過的很悲慘,勇敢地記錄下來吧!提醒自己,不忘恥辱,改掉缺點。

          檢討書

          20xx年11月26日中午,離上作曲課還有半小時,我和其他幾位同學進了教室,并且在黑板上亂寫亂畫。這時,高三。一班的班主任倪老師到了我們班門口,對我進行了批評。我當時心想:在黑板上寫寫畫畫沒什么,對倪老師的批評很不服氣,就跟倪老是進行了辯解,態度很不好,這使得倪老師非常生氣。

          班主任呂老師聽說此事后把我叫到辦公室對我進行了嚴厲的批評并給我講了很多道理,我心里生出了懺悔之心。我認識到:應該在空閑時間內抓緊練琴。最重要的是,我不應該對老師的態度不恭敬。《弟子規》上告訴我們:“父母教,須敬聽;父母責,須順承。”老師也是一樣,是我們的師長。在批評我們的'時候,我怎能去跟老師頂嘴,找各種各樣的借口呢?應該以很誠懇的態度去承認錯誤。《弟子規》上說:“親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲。”即使老師家長說的有我們認為不對的地方,也要和老師家長耐心地解釋,不能頂撞。如果我們頂撞老師,怎能對得起愛我們的父母,對得起關心我們的老師呢?

          《弟子規》上還說過:“過能改,歸于無;倘掩飾,增一辜。”這句話的意思是:有了錯誤不可怕,能改掉就是好孩子。如果掩飾自己的錯誤,就會罪加一等。

          這件事給了我一個很大的教訓,我也深刻認識到自己的錯誤。我保證:今后在有空閑的時候抓緊時間練琴,學習,并對老師謙卑恭敬,希望同學們吸取我的教訓,不犯類似的錯誤,做一個勤奮有禮貌的好學生!

          20xx年11月29日

        亂畫黑板檢討書4

        尊敬的xx老師:

          您好!

          我這次出現了這般嚴重的錯誤,我個人更是特別的為自己的行為而后悔,這一次我更是已經從其中明白了很多的道理,更是知道自己必須要為這件事而付出的代價是什么,我會盡力去改正的,更是會努力的讓自己在其中去有更大的成長。

          當時的我確實是忘記了老師之前所講述的不能隨便動黑板這一回事兒,我也只是想要感受一下在黑板上寫字的感覺。那個時候我拿起粉筆卻實在不知道應該要如何去下筆,所以才選擇了隨便畫畫。正當我畫得起勁兒的時候,老師看到了這般的場景更是非常的生氣,我才頓時醒悟過來自己犯下了錯誤,我的這樣的亂圖畫行為更是讓老師非常的生氣與失望。現在的我已經完全的明白自己行為的錯誤了,我更是向老師承諾我再也不會做出這樣的事情了,我會改正的.,努力的約束好自己,不要讓自己做出些讓老師生氣的事情。

          因為這件事我才終于明白“好奇心害死貓”這句話,以后我再也不會胡思亂想了,更是不會試圖去做不應該要由我做的事情,更是將老師將的話都牢牢記住,時刻拿來警醒自己,避免自己再出現像這種情況一般的錯誤。老師應該也是明白在這個年紀我也還不夠懂事,所以在一些行為上我確實沒有想太多,犯下這樣的錯誤也真的是我的無心之失。如今我已經是完全的明白我的錯誤了,更是決心要改正,也想要老師可以給到我有更多一點的機會,讓我可以為自己的生活去努力奮斗,讓自己成為非常優秀的學生,更是成為您的驕傲。

          老師的批評,我完全都是記著的,所以我會盡可能的改變自己,更是多多研讀學校的規章制度,同時將老師強調的重點也牢記在心,盡可能的讓自己嚴格的按照這些去行動,避免任何可以出現錯誤的方面,同時讓自己可以不再因為犯下錯誤而受到懲罰。我知道這一次確實是因為自己的不懂事才做錯了事,我會盡快的成長自己,合理的規范好自己,努力的成為一個品學兼優的學生,讓老師再也不會因為我而擔憂。我相信我定是介意成長得更加優秀,更是讓老師非常的滿意。

          往后的學習中,我都是會按照老師的規定來學習,再也不去想其他亂七八糟的事情了,更是會不斷地提升自己的能力,讓自己的學習成績提升起來,成為老師心中的驕傲。更是在老師有任何需要的時候,努力的去讓自己去幫助老師,更是為老師排憂解難。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        亂畫黑板檢討書5

          做有素質的學生是您一直以來的要求,您跟我們說的一言一行都是代表著我們的學生形象,一定要按照《規范》來,千萬不能夠干不文明的。我在心里面一直都記著您給我們的要求,我也一直在做著這一點,我心想一定要事事按照學校的規定來做,一定要做一個文明的、有高素質的小學生,讓老師覺得我是一個非常的好孩子。可是今天,我竟然無意識的做了錯事,竟然在樓下的黑班上亂涂亂畫,嚴重地破壞了一個合格學生的形象,還對校園的美麗形象造成了破壞,讓老師您特別的生氣,我自己也十分的后悔。所以,我在這里寫下檢討書,向您保證我,我以后都不敢這么做了。

          這一次的事情是這個樣子的:我跟同學在教學樓的黑板那里玩鬧,我看著上面畫著許多好看的畫,那都是上一次學校做安全教育活動時六年級的學生學姐做的黑板報,我看著上面的內容已經過了很久了,覺得學校肯定不會在意的。所以我就從地上撿了一直短粉筆在圖上亂畫了線條,后面我也沒有在意,上課鈴響了我就走了。沒想到領導后面看到了被破壞的黑板報,就用監控查到了我,就讓您帶我去辦公室……事情就是這樣一件事。

          我現在就是無比的后悔,我進入學校這么多年,這還是我第一次犯錯,關鍵第一次犯錯就犯這么大的錯誤,直接被教導了學校領導的辦公室里面挨批評。我一直都堅持著用老師的話和學校的規定來要求著自己,努力做一個優秀的三好學生,可是我今天竟然做了這么愚蠢的事情,在黑班上面亂涂亂畫,我當時竟然還覺得是很好玩的事情,完全沒有想到這是不文明的行為。我現在就是后悔,自己在老師嚴重文明的好孩子的形象開始破壞了,我做了不文明的'事情,我害怕被別的同學嘲笑被別的同學指責。

          我是很難過的,一直在自責難過之中,可是老師您后面又跟我說,知錯能改的就是好孩子,所以我知道我現在除了認識到自己的錯誤之外,還要改正自己的問題:以后,我要更加嚴格的要求自己,一定要知道那些事情是我不能夠,我還要向學校里面更加優秀的同學學習,爭取自己能夠更加的優秀。同時,我還要告訴自己,做一個文明的孩子不是別人告訴我們什么就去做什么,而是知道我們自己下意識的就做文明的事情,文明應該是發自內心的,而不是虛偽地表現給別人看。我以后一定會自覺去做文明的事,而不是為了老師的表揚才去做。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        亂畫黑板檢討書6

          您好!

          我是XX班的XX學生,是莊重而神圣的地方,上面是記錄知識的,但我這次出現了在黑板上亂涂亂畫這般嚴重錯誤。我個人特別的為這次行為感到非常后悔,這一次我更是已經從其中明白了很多的道理,更是知道自己必須要為這件事而付出的代價是什么,我會盡力去改正的,更是會努力的讓自己在其中去有更大的成長。

          今天上完第一節課數學課,下課一群男生就在討論王者榮耀里面的英雄哪個好看一點,場面一度十分的激烈,誰也不讓誰,有的說王昭君,妲己,還有就說虞姬,小喬,當我們聊到王昭君長什么樣子的時候發生了嚴重的分歧,差點吵起來,一個個都爭得面紅耳赤的,于是我就拿起講臺上的粉筆在黑板上把那個王昭君畫了出來,還真別說,我還有點畫畫天賦的,畫的有點神似,大家都能看出來我畫的是王昭君,然后因為我又在寫剛才所聊到的好看英雄以及他們的大招名字,寫的那叫一個不亦樂乎,后來漸漸的其他同學也加入到“創作”的隊伍中,畫著自己最喜歡的英雄,黑板上都快被我們畫滿了,因為我們個子不高,黑板上半部分就免受了我們的.肆意妄為。上課鈴聲一響,我們還在討論哪個英雄最厲害,誰也沒有去把被我們弄臟的黑板擦掉,于是就出現了讓您大發雷霆的這一幕。

          我錯了,我不應該在黑板上亂涂亂畫的,黑板是什么,是們用來給我們傳授知識的工具,是神圣而不可玷污的,我們竟然把它當成了畫板,在上面肆無忌憚的涂畫,我此刻覺得自己太對不起您了,您這么辛苦的給我們授課,我們還這樣給您徒增困擾,我跟那些打架曠課的學生性質都快差不多了,都是有事沒事的給老師您找麻煩,我都在干些啥啊。不僅耽誤了大家的上課時間,還讓前排的同學吃粉筆灰了,如果在下課就保證黑板干凈,哪會有這么多事啊。

          這件事給了我一個很大的教訓,我已經深刻認識到了自己的錯誤,所以才會寫下這深刻的檢討書。在今后的日子里我保證:往后的學習中,我都是會按照老師的規定來學習,讓自己的學習成績提升起來,成為老師心中的驕傲。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx曰

        亂畫黑板檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          作為學校的一名成員,我的義務不僅僅是學習,還要用自己的方式來保護學校的公共財物,學校公共的衛生,不能做出肆意破壞學校和教室里的公用財產。但是,您的學生xxx,犯了這樣的錯誤,我沒有做到自己應盡的義務,在今天下完第二節課的時候,拿著班級講臺上的粉筆,在黑板上亂涂亂畫,現給老師做出自己對這一行為的檢討。

          因為在這講臺上,是老師給學生傳授知識的圣地,這塊黑板和這盒粉筆是老師給我們傳授知識的重要工具。每次看到老師在講臺上,拿著粉筆給在黑板上寫知識的點的身影,我都覺得那個背影很迷人,特別的吸引我,也讓我對講臺那個地方有著莫名的向往,心中就想要也嘗試一下這樣的感覺。所以,下課后,就有一些情不自禁的走上講臺,拿起粉筆盒里的粉筆,開始在黑板上亂涂亂畫。

          當時的我完全沒有意識到,自己在黑板上開始劃下一筆粉筆印的時候,我就違反了班級的紀律,可是老師明明有在班上說過,下課期間不能把講臺當成娛樂的場地,不能把黑板和粉筆當作自己玩耍的玩具,下課的時候要保證黑板的.整潔,這樣能讓下節課來上課的老師能夠直接使用黑板。只是我把老師的話當耳旁風了,其他的同學都有記住老師的話,沒有違反,在我犯錯的時候,班長也有提醒我,我沒有理會,不覺得自己的行為有什么不對的地方,繼續在黑板上亂涂亂畫。

          犯了錯并不可怕,可怕的是我犯了錯,在別人的提醒下仍然沒有意識到自己的錯誤,我覺得我應該受到懲罰,既然,我破壞了班級的衛生,那我就應該為班級的公共衛生負責,我會在之后的一個星期里,承包班級教室的衛生,掃地,拖地,倒垃圾,都由我一個人負責,更要將教室黑板擦得干干凈凈,每一節課下課,我都會準時的將黑板擦拭好,為老師下一堂課上課做準備,這樣才能讓我銘記今天自己所犯下的錯誤,才能提醒我自己不再犯錯。

          老師,我也愿意接受您給我的一切懲罰,只希望能得到您的原諒,因為我不僅破壞了教室的衛生,還浪費了學校的粉筆,這是破壞學校公物的行為,所以我也應該接受相應的懲罰,請您相信我吧。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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