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        考試沒考好檢討書

        時間:2024-09-09 07:13:51 檢討書 我要投稿

        (精品)考試沒考好檢討書

          在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,要注意檢討書不能寫成流水賬。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的考試沒考好檢討書,歡迎閱讀與收藏。

        (精品)考試沒考好檢討書

        考試沒考好檢討書1

        尊敬的老師:

          我懷著內疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希翼老師可以給我一具改正錯誤的機會。

          往常我沒故意識到自己的散漫和無知,上課總是別仔細聽說 ,導致我考試沒考好。

          我認為,這次考試考不行還有兩個大的原因。 一是學習別用功。這么說有些籠統,事實上它能分為不少小原因。也許您清晰也許您別清晰。前段時刻別是因為月考成績看得過去有所松懈,而是向來就別緊張:早讀有一半的時刻用來犯困,另一半時刻中的效率也別高,有時還哼首歌什么的(由此決定未來少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽疑惑的事情就犯困,越困越聽疑惑(最近課前開始認真預習了,上課聽知道了就別犯困了,這方面有了改善)。然后,我別清晰何時有了個大毛病----發呆。這的確白費了不少時刻。只要一閑下來就發呆。因此,未來計劃把日程排滿,充實自己,改掉那個自殺式的爛毛病。還有,我有個別愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。未來要勤快些。事實上這也是學習態度的咨詢題。

          二是學習態度別端正。我常把自己定位為厭惡學習的孩子。事實上這是消極的心理暗示。其實我差不多開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。 如今我十分重視,并從心里上責備自己,反省自己。要從自己身上尋錯誤,查別腳,深刻的'反醒。 我清晰,錯了并別重要,重要的是在自己做錯事的時候,可以正確的認識到自己的錯誤,同時清晰怎么改過自身,因此我在未來的生活里,會分外的嚴格要求自己。

          如今我對自己的學習也有了新的要求。

          因為我發覺我難道有一點為了如今玩的痛快別管未來的征兆。因此,如今我要把這些所有不行的征兆都扼殺在搖籃里。

          還有一點,算是要減少吃東西的時刻``````.每天都要花半個小時左右的時刻吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

          人總是別見棺材別降淚的。我差不多看到了事態的嚴峻性,可不能再下滑了

          只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為說話開脫!我們惟獨認仔細真考慮人一輩子有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試別考好了. 我一定可不能在同一地點摔倒。做情況,要有始有終,學習更是一樣,別可以半途而廢。

          我如今差不多深刻的認識到了自己的錯誤,尋到了自己身上存在的別腳。因此,我要謝謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤, 希翼老師可以再給我一次機會,我一定會好好努力,別再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

          錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就如此,我與100分還有第一擦肩而過。

          該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很仔細的聽說。這回考試,我別是很仔細,馬馬虎虎的,光是把her寫成she的錯題就又三個,其他的錯的也很多,同時,我這回考試難道還有一道空題,我真疑惑,我那天的英語是如何考的,難道還能考出空題來,我真是好郁悶啊!

          最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的算是這個生物,考了6分。這次政治和歷史考的別賴,歷史我本來就很喜歡,固然考的比較好。而政治是班主任的課,別能別聽。地理我雖別喜歡,但多少還聽到里面去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

          這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直算是差到了極點。這次考試,我雖考的不行,但我吸取了教訓:考試時千萬別能馬虎,要仔細對待。下次考試,我首先要把語文和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個好成績!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試沒考好檢討書2

        尊敬的老師:

          這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

          總結了失敗的原因,才發覺有不少。首先,學習態度別端正,課前預習別充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到往常課程的題目,失分過多。學習適應不行,沒有合理安排時刻,作業的質量與效率別高,經常熬夜,上課沒有精神。

          其次,上課沒有積極參與課堂,關于每一具咨詢題沒有認真考慮,以致思路別活躍,掌握的知識別具體、別全面,可不能舉一反三,考慮咨詢題所需時刻很長,導致作文時刻別充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積存也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都別能理解,導致考試中的課外文言文失分很多,閱讀能力仍有待提高。

          最后,則是我最大的弱點:粗心?偸谴笠馐G州,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,別知是語文,所有的科目基本上如此,做完試卷后沒有認真檢查,導致犯了許多別該錯的'失誤,正確率較低。未來做題一定要認真,別能因為題目簡單而別去在意,學習是一具循環漸進的過程,惟獨打牢了基礎,才干在此之上再去提高,因此,對往常知識的掌握,是必要性的。

          經過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的別腳之處,知道了,自己的水平還差得很遠,惟獨下苦功夫,才干取得成功。

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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