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高中班干部檢討書
在學習、工作或生活中出現了失誤后，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意寫檢討要把原因講清楚。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的高中班干部檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中班干部檢討書1
您好！
我是xxx，前段時間我們學校開展了一年一度的“建設文明校園”活動，大會期間學校領導發言道，各班一定要積極配合學校建設文明校園，當時我也在想作為一名班級的衛生委員一定要為學校建設文明校園付出自己的一份力量，因為一個學校的校內衛生，代表著學校的形象，打掃好校內衛生這個任務是充滿榮譽的。這學期我們班級的衛生情況多次在學校得到領導表揚，為此我也感到非常驕傲，作為一名衛生委員首要的任務就是把班上的衛生，跟公共區衛生打掃干凈，每次我們班級受到點名表揚，拿到流動紅旗的時候我都是非常的有成就感，這是我工作上的驕傲，但是今天早上由于我的疏忽，我們班級要打掃的公共區衛生情況非常不好，因為這件事受到了校內領導的批評，還讓我們班級的流動紅旗被收回，為此我感到非常的內疚，這是我工作上的疏忽才會導致這樣的事情，丟了我們班的榮譽不說，還挨了批評，但是通過這件事情也敲醒了我，讓我知道在以后的衛生工作中絕對不能打馬虎眼了，衛生方面一定要落實到每一個角落，不能再有半點疏忽。
事情是這樣的，今天早上向往常一樣，我們組織今天打掃衛生的同學首要的打掃公共區衛生，平時我都會跟著大家一起去打掃衛生的，但是今天語文老師臨時叫我去幫她搬一下東西，雖然要打掃衛生但是我也不好拒絕，就去幫老師搬東西了，所以就通知打掃衛生的同學讓大家自行打掃，務必打掃干凈。
事后我看了一下時間馬上要上課了，我就沒去檢查了，平時我都會去檢查一遍的'，但是今天沒去，正是因為我沒去檢查，同學們就沒有認真的打掃，都是敷衍了事，所以導致了今天衛生情況比別的班級差了很多，形成了一個鮮明的對比，被經過的領導看到了映象非常不好，因為確實有很多垃圾太顯眼了，所以今天受到了領導了批評，讓我們班級流動紅旗流到了別的班去了，我感到非常愧疚，今天這件事情是我工作上的大意才造成了，也是我對自己工作上的要求放松了，雖然您沒有批評我，對我表示理解但是我想了想，內心還是有點過意不去，向您遞交這份檢討以示在接下來的衛生工作中我會更加努力的決心。
通過今天這件事情我吸取了教訓，在以后的工作中一定更加用心，把班級的榮譽再奪回來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中班干部檢討書2
尊敬的老師：
我在這里進行了深刻的自我檢討，我明白了，您任命我為班長，就是把光榮而艱巨的任務交給了我，而我，卻辜負了您的期望。我現在心里滿懷著愧疚，覺得自己就是瀆職，就是對大家的不負責任，我也要為這種不負責任的后果負責。
面對您分配的任務，我必須要盡全力去干好它，我是班長就有不讓別的同學受到干擾的`責任，而我卻只顧自己，沒有考慮到同學們在學習，放任了那些同學說話，老師您放心，這一次是第一次，也是最后一次！下不為例，我會做好自己的工作，我這樣做同樣是對自己不負責，這樣，我又有什么資格當班長，管理好班級？
我這次錯誤，雖然只是小錯，但卻造成了大的影響，那么，老師，我想您保證，您以后看我的表現，我一定會把咱們的班級治理好，不讓您擔心！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中班干部檢討書3
尊敬的領導：
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下，我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的'原因。
我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定，對我們班同學的生命財產安全負責。
我在今后的學習生活中更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
今后我一定會好好學習，嚴格要求自己，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我，請領導相信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中班干部檢討書4
尊敬的班主任：
作為一名學委，最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重，且本人在社團中也擔任干部，較少去關心班里全體同學的學習，只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會，忽略了對所學課程的'認真學習，這其實對同學們的全面發展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進：
1、增加同學們對所學課程的交流：由于大二取消了自休，同學課后基本上不會聚在一起。積極發動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流，如：等。爭取班級成績在年級里保持領先位置。
2、積極鼓勵同學們參加比賽，借用電協各項資源為同學們提供支持，并促進比賽隊伍的多多交流。
其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒有聽講，也沒有積極配合老師，還經常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學紀律松散，遲到早退+曠課，上課不認真，課后經常抄襲作業。今后盡量以身任職，能不逃課的盡量不逃，上課還能聽下去的盡量不睡覺，作業也要自覺完成，并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中班干部檢討書5
您好！
我身為犯了大錯，我令失望了，做好一個學生該做的事，還逃課，這是帶頭做壞事，我經過深刻反思已經認識到了錯誤。班干部是班級里面的管理者，更是帶領者，我沒有做好自己該做的事情，與其他班干部一起管理好班級反而逃課是我的錯。我已經是一個高中生了，我沒有多少時間在學校里面了，我不珍惜時間，好好努力學習反而逃課，不但觸犯了學校校規，還耽誤學習，雖然高中的學習壓力比較大，但是并不是太大，我們現在只要一門心思學習就可以了更本不需要我在做其他的，條件優厚，與以前想比我現在的學習環境是非常優厚的，但是我卻不知道珍惜，擁有了反而不珍惜，身在福中不知福。
我逃課后經過了多次反思，經過了老師的教導，已經想明白了也知道了自己的問題，是我沒有重視學習，當我被通知要停課的時候我慌了，終于知道了事態的嚴重，我終于知道了學校的校規不是擺設，更不是嚇唬我們的他的每一條都會嚴格的執行，是我沒有做好，懲罰是必然的的，但是我也想明白了，我希望老師能夠在給我一次機會，讓我有改過的機會，我愿意好好學習，絕不會在胡亂做任何壞事，絕不會在逃課了，做好一個班干部該做的事情，絕不敢在曠課，逃課，會做好一個學生，我現在的成績，需要我用實踐來彌補，需要我不斷努力來提升自己，我會重視的，絕不會在犯了請求老師原諒我一定會做好。
身為班干部沒有做好好的標桿，反而成為了反面教材，我的能力和品德不足以擔任班干部，我私自逃課，也讓其他班干部非常難處理，是我的.不是，我不該這樣做，影響非常惡劣，我知道給班級，給老師抹黑了，我請求老師原諒，這次的錯誤也把我驚醒，讓我知道了努力知道了堅持付出，我不再會犯錯了，我一定會遵守學校的校規，聽老師的話，做一個好學生，不會在犯錯了不會在做錯事了，我一定會好好努力，一定會珍惜時間，加油奮進，把所有的精力所有的時間都用在學習上，不再分心，不再玩物喪志，不能辜負爸媽和老師的期望，我會在高中階段打好基礎，會努力學習，會堅持奮斗，絕不逃課，違反校規，爭取在現有的時間里打好基礎，為高三做準備。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中班干部檢討書6
尊敬的班主任：
您好！
我是班上的的紀律委員，是班干部，但是我自己本身沒有做到遵守紀律，個人的紀律都很差，抱歉辜負班主任您當初選我做班上管理紀律的班干部，我紀律如此之差，肯定讓您失望了，希望通過此次的檢討能讓老師原諒我。
我管理班上的紀律，就是為了讓我們高二xx班能夠有一個好的班風，在初被選上紀律委員的時候，我曾答應老師和同學，會努力把紀律管好，但是如今是我自己紀律差，那就是我的.問題了。昨天晚上的自習課，班主任您有點事，所以就讓我們自己學習，讓我們安靜自習，我也答應也會去維護班級紀律，但是當課上到一半，班上同學開始躁動了，我本來是想去管的，沒想到后面我自己也跟著他們一起了，直接在班上就大聲的喧嘩，根本就不管紀律了，自己先違反紀律了，不僅跟著一起吵鬧，還帶頭討論，討論的事情又是無關學習的。直到您辦完事回到教室，我們才停止，而且還是不得不停下來，我看到您的那一刻，我才知道自己的工作做成這樣，自己竟然也跟著他們去不守紀律，本身的職位就是維持班級的秩序和紀律，但是我兩樣都沒有做好。
自習課本來就是用來學習的，但是我身為紀律委員，不但沒有管好紀律，自己還紀律差，這也是讓人很無語了。作為我們班的班干部，個人的行為對同學們來說，就是一個模范，如果自己先犯錯了，怎么可能讓人信服自己，怎么能夠去管理他人。我這樣徇私，是對同學的不公平，也食言之前自己選上紀律委員的承諾，說好會對自己嚴格管束，會盡力為班級做事，結果自己倒是先犯錯，自己的紀律都很差，同學又怎么可能會去遵守整個班級紀律呢？顯然是不可能的，帶頭的人都沒有做好。也難怪老師您看見昨天晚上那一幕時，直接黑臉了。尤其是看到我也在其中的時候，更是生氣，所以這都是我自己做的孽，只能怪自己。
班主任，對您的信任，我辜負了，我的表現更讓您失望了，我原來自己的紀律都是這么的差，對此我接受大家對我的審視，也接受大家以后對我的監督，這次的事情老師您要給我的處分，我都是真心的接受，我會努力做好紀律委員的工作，今后一定會努力管好個人的紀律和大家的紀律的，讓我們班呈現更好的風氣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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