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        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

        時(shí)間:2025-02-07 13:39:17 檢討書(shū) 我要投稿

        【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書(shū)來(lái)自我檢討,在寫檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。快來(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

        尊敬的XXX:

          您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃學(xué)的決心。

          早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃學(xué)遲到。但是我還是無(wú)故逃學(xué)遲到。關(guān)于逃學(xué)遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了逃學(xué)這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

          對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的'問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故逃學(xué)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃學(xué)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

          對(duì)于我逃學(xué)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

          1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

          2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃學(xué),有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

          3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

          幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

          1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

          2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不逃學(xué)。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

          3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

          4。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

          檢討人:XXX

          20xx年X月XX日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知。

          1、一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫片、哪個(gè)比較好看!還有當(dāng)我不想和同桌小明說(shuō)話的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話的.手表是哪里買來(lái)的、要多少錢!

          2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:回到家就沒(méi)有寫作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè)、又不會(huì)教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對(duì)作業(yè)好反感、對(duì)我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!!!!

          正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。今天考試成績(jī)也出來(lái)了、希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

        檢討人:

        日期

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          我是學(xué)生xx,因?yàn)樽蛱旌桶嗌系膞x同學(xué)打架了,給班上帶來(lái)了很大的影響,對(duì)不起,老師,現(xiàn)在寫下這份檢討書(shū),以示我的悔過(guò)之心,還請(qǐng)老師您能夠看看。

          我想起昨天事情的經(jīng)過(guò)和來(lái)龍去脈,過(guò)去的一幕幕,都讓我感到非常的羞愧,我和xx同學(xué)不論是誰(shuí),都有錯(cuò)誤。Xx同學(xué)這段時(shí)間總是在嘲笑我,因?yàn)槲沂前珎(gè)子,他比我高上很多,但是一次兩次嘲笑我的身高就算了,他現(xiàn)在是隔三差五,只要一見(jiàn)到我就會(huì)嘲笑我,為此我感到非常憤怒怒,就在昨天我忍不住爆發(fā)出來(lái)了,于是就對(duì)xx同學(xué)大打出手了,我和xx同學(xué)扭打成一團(tuán),周圍想將我們分開(kāi)的同學(xué)有的被誤傷,卻還是有同學(xué)堅(jiān)持阻止我們繼續(xù)這樣下去,直到老師來(lái)了,這場(chǎng)我與xx之間的戰(zhàn)斗才平息了下來(lái)。這件事情帶來(lái)的影響我想一定很嚴(yán)重,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人在走廊上大打出手,誰(shuí)都沒(méi)有留后手,兩個(gè)人打的頭破血流,在行走的路上,我和xx的血滴了一路,一定給很多同學(xué)都帶來(lái)了心理陰影。

          現(xiàn)在的我和xx住在同一件病房里,兩個(gè)人傷是一樣的嚴(yán)重,好在檢查過(guò)后,醫(yī)生說(shuō)并沒(méi)有大礙。我無(wú)法想象,假如我和xx就這樣一直打下去,我們會(huì)打成什么樣,這是我們不敢想象的。雖然xx高但是矮個(gè)子的我力氣比他大,各有各的優(yōu)勢(shì),所以打架過(guò)后誰(shuí)也沒(méi)占到便宜,反倒是我們兩個(gè)傷口倒是非常好笑,很巧的是,我們住在了同一個(gè)病房養(yǎng)傷,因?yàn)榕聜诟腥荆覀冃枰卺t(yī)院滴三天藥水。

          在昨天晚上,我和xx兩方家長(zhǎng)算是和解了,因?yàn)槲覀儌麆?shì)一樣嚴(yán)重,事情的.來(lái)龍去脈家長(zhǎng)也清楚了,反倒是我和xx同學(xué)兩個(gè)人都被自己的爸爸媽媽給教訓(xùn)了。當(dāng)我們兩個(gè)人相互看彼此的那一刻不禁都笑了出來(lái),因?yàn)槲覀兊膫麆?shì)看起來(lái)非常丑,兩個(gè)人都用紗布包裹,臉上紅一塊紫一塊的,還長(zhǎng)了大包,看起來(lái)十分滑稽。那一刻,不用道歉,我們心里的那道坎已經(jīng)過(guò)去了,至此,我和xx都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

          老師,真的非常對(duì)不起,給您造成了這樣的困擾,讓您擔(dān)心了。我知道打架是不對(duì)的,是我太沖動(dòng)了,沒(méi)有想過(guò)會(huì)發(fā)生什么后果。還有因?yàn)閯窦鼙晃覀冋`傷的同學(xué),我也感到十分抱歉,是我太不理智了,誤傷了同學(xué),真的非常對(duì)不起。

          我愿意接受學(xué)校下達(dá)的處分,我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,請(qǐng)拉屎原諒我!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          我已經(jīng)不是一個(gè)剛進(jìn)入校園的學(xué)生了,我在小學(xué)的校園里也已經(jīng)有了幾年的時(shí)間了,這幾年的時(shí)間里,我也應(yīng)該有所改變,有所成就,而不是像現(xiàn)在這樣,不考慮別人的感受,也沒(méi)有顧忌到別人的看法,肆意妄為的做自己想做的事情,這不是老師和家人所期待我們?nèi)プ龊玫模乙矊?duì)此感到非常的抱歉,我也知道自己的做法是錯(cuò)誤的,以后不管是什么樣的事情我都會(huì)更加的注意,保證自己在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真和謹(jǐn)慎,也在為人處世方面更加的嚴(yán)格要求自己。

          您也常常跟我們說(shuō)做人的重要,在自己生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,都要認(rèn)真的學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)別人喜歡,自己滿意的人,能夠懂得換位思考,在自己出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,也要去認(rèn)真的思考自己的錯(cuò)誤是如何出現(xiàn)的,以及自己的錯(cuò)誤究竟給人帶來(lái)了怎樣的影響,更是自己在以后要如何去改正自己的錯(cuò)誤,在錯(cuò)誤第一次出現(xiàn)之后就要保證自己的以后不會(huì)發(fā)生這樣的錯(cuò)誤,所以在我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,我也對(duì)自己此次的錯(cuò)誤做出了認(rèn)真的反省,認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)和生活上的一些缺陷和不足,在這里,我也想向您以及我們班全體的同學(xué)說(shuō)一句:對(duì)不起,因?yàn)樽约旱囊患核接绊懙搅四銈兊男菹ⅲo你們?cè)斐闪藝?yán)重的影響,我向你們道歉。

          我也認(rèn)識(shí)到了在午休的時(shí)間吵鬧,不僅僅是一種污染班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的現(xiàn)象,也是一種影響到其他的人休息的現(xiàn)象,您也經(jīng)常跟我們說(shuō),在午休的時(shí)候要保持絕對(duì)的安靜,就算自己不要午睡,也要考慮一下別人的感受吧,可能別的同學(xué)需要好好的休息,養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí),而自己卻在這個(gè)時(shí)候吵鬧,也是對(duì)班級(jí)的紀(jì)律的一種挑戰(zhàn),學(xué)校給我們準(zhǔn)備午休的時(shí)間,就是希望我們?cè)谖缧莸臅r(shí)候可以好好的`休息一會(huì),放松放松自己,養(yǎng)好精神才能在下午的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加的努力,才會(huì)有充足的精力,所以對(duì)于學(xué)校的良苦用心我也沒(méi)能了解到,不管怎樣,錯(cuò)誤是因?yàn)槲叶l(fā)生的,我也感到非常的后悔,所以我也希望自己的可以在以后的時(shí)間里去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。

          希望老師和所有的同學(xué)都可以給我一次機(jī)會(huì),你們對(duì)我的原諒和寬恕對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的機(jī)會(huì),是一次非常值得珍惜的改過(guò)自新的機(jī)會(huì),只要你們?cè)敢猓乙惨欢〞?huì)抓緊機(jī)會(huì),向你們好好的證明自己的,也改正自己的錯(cuò)誤,端正自己的態(tài)度。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

          您好!

          很抱歉,老師,我居然發(fā)生了這樣的事情。父母送我來(lái)學(xué)校就是讓我來(lái)學(xué)習(xí)的,我居然曠課了,我對(duì)不起深愛(ài)著我的父母,也對(duì)不起教導(dǎo)起我孜孜不倦的您。我愧對(duì)你們,在事情發(fā)生之后,我自己也進(jìn)行了思考,究竟是什么讓我做出了那么荒謬絕倫的事。后來(lái)發(fā)現(xiàn)是我那顆對(duì)于外面花花世界,躁動(dòng)不安的心。我沒(méi)能壓制住它,讓它主導(dǎo)了我的思維,而不是我的理想思維主導(dǎo)它。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)絕對(duì)不是一個(gè)好的消息,這會(huì)讓我變得沖動(dòng),不再理智思考,從而做出一些錯(cuò)誤的決定。昨天的情況我會(huì)引以為戒,但昨天的事情我也是事出有因的。

          事情是這樣的,在昨天的中午時(shí)分我的表哥找到我說(shuō),中午有時(shí)間嗎,帶我出去玩。我的第一反應(yīng)是下午要上課,如果不耽誤上課的話就和他去。他說(shuō)不耽誤,一會(huì)就回來(lái),我一個(gè)年幼的孩童就這樣聽(tīng)信了他的謊言。他騎上電瓶車帶著我左拐右拐來(lái)到了一個(gè)偏僻的.小巷子里,我問(wèn)他來(lái)這里干嘛,他說(shuō)你跟著我就知道了。我跟著他來(lái)到了一個(gè)小門前,表哥剛剛把門推開(kāi)一個(gè)小縫,我就聽(tīng)到里面的一陣叫喊聲,等到門完全推開(kāi)我才看清楚了里面的樣貌。里面放著幾張桌子,上面擺放著電腦,大概二三十臺(tái)的樣子,我才明白這居然是一個(gè)黑網(wǎng)吧。我有點(diǎn)想回學(xué)校了,因?yàn)槲乙恢敝?jǐn)記著家長(zhǎng)和老師的話,這種地方魚(yú)龍混雜什么人都有,所以我有些害怕,但表哥一直拖著不讓我走。就這樣他拖著我玩了一下午的游戲,我承認(rèn)一開(kāi)始是他逼迫著我玩的,但到了后面就是我自己玩入迷了,導(dǎo)致忘記了時(shí)間。沒(méi)有及時(shí)的趕回來(lái),我愿意承擔(dān)任何懲罰,但希望老師能夠不要告訴我的父母,如果他們知道的話一定會(huì)很傷心的,我不想讓他們不開(kāi)心,因?yàn)樗麄儾婚_(kāi)心了,就會(huì)讓我也不開(kāi)心。而且他們很希望我期末考個(gè)好成績(jī),要是這個(gè)時(shí)候知道了這個(gè)事情,他們一定很失望,也會(huì)讓他們的面子丟完的。

          因此希望老師不要告訴我的父母,我愿意做出保證再也不會(huì)犯任何的錯(cuò)誤了,安安穩(wěn)穩(wěn)的學(xué)完小學(xué)最后的一年,為以后即將到來(lái)的初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          上學(xué)期期末考試出來(lái),我看到自己的成績(jī)單時(shí),整個(gè)人都震驚了,我壓根就沒(méi)想到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然沒(méi)有及格,只有47分。后面考試試卷發(fā)下來(lái),看到上面打半卷面的紅叉時(shí),眼淚不自覺(jué)地就留下來(lái)了,偷偷地躲在房間里哭,不敢讓我爸我媽知道看到我的成績(jī),成績(jī)單我最開(kāi)始也想藏起來(lái)自己先改個(gè)分再給他們看,但后面還是自己的理智戰(zhàn)勝了,給他們看了,他們沒(méi)有怪我(后面才知道是老師您打電話跟他們溝通了,分析了一些欠缺,老師您幫忙說(shuō)了好話,他們才沒(méi)有生氣),而是說(shuō)新學(xué)期好好學(xué),如果想補(bǔ)習(xí)的話可以給我報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我最后想來(lái)想真的去報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班專門補(bǔ)了一個(gè)假期的數(shù)學(xué),相信這個(gè)新學(xué)期您一定能看到不一樣的我。

          其實(shí),數(shù)學(xué)不好,并不是老師您教學(xué)的問(wèn)題,而是我在一開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)自己的空間想象能力比較差,所以這個(gè)學(xué)期老師您再將空間立體圖形的時(shí)候,我就一直搞不清。比如上學(xué)期期末考試?yán)锩娴哪莻(gè)數(shù)正方體個(gè)數(shù)的那道題,我一直就不搞清楚為什么會(huì)有那么多個(gè)盒子。不僅僅是那一個(gè)題,還有后面的一個(gè)計(jì)算題,將角度比大小的那個(gè),我用量角器量了,明明是前面的那個(gè)角度更大一點(diǎn),可是最后卻是后面的角減前面的角。后面才知道是我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),老師您之前說(shuō)過(guò)圖案是有故意干擾的作用,給的角度不一定準(zhǔn)確的。

          經(jīng)過(guò)這次考試沒(méi)及格,大家都沒(méi)有怪我,我反而更加害怕了,總想著想著,所以啊,補(bǔ)習(xí)的.這段時(shí)間,我經(jīng)常反省問(wèn)題,后面,發(fā)現(xiàn)自己是有不小的問(wèn)題的,而且還很多。

          補(bǔ)習(xí)班里面不只是學(xué)習(xí)差的,還有很多學(xué)習(xí)成績(jī)好的來(lái)補(bǔ)習(xí),不過(guò)他們是比我小一兩個(gè)年級(jí)的,因?yàn)橛X(jué)得那個(gè)年級(jí)的都弄懂里,所以提前學(xué)新的知識(shí)……當(dāng)時(shí)我都震驚了,跟那些小弟弟小妹妹相比,我就顯得十分懶惰。我基本都是寫完老師布置的作業(yè)就再也不會(huì)去管了,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直提高不上去。再就是他們的學(xué)習(xí)積極性特別好,不像我,我都是被動(dòng)的去學(xué),所以這個(gè)樣子怎么能學(xué)好呢?

          看到這些弟弟妹妹都是這么努力的去學(xué)習(xí),我又有什么臉這么頹廢下去呢,所以在這個(gè)假期我一直在補(bǔ)習(xí),私底下還在自己復(fù)習(xí)。所以,老師,我這段時(shí)間已經(jīng)在追剛上您之前講的基礎(chǔ)了,相信這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,老師一定會(huì)看到我分?jǐn)?shù)的進(jìn)步的,可不要嚇到哦!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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