小學(xué)生考試作弊檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？下面是小編整理的小學(xué)生考試作弊檢討書，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生考試作弊檢討書1
尊敬的老師：
您好！
由于，我在xx考試的時(shí)候看了寫有答案的小紙頭，造成了作弊行為，當(dāng)場監(jiān)考老師沒收了我的紙頭，并欲將我試卷沒收。但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭執(zhí)，并覺得很氣憤，腦子有點(diǎn)熱，便將試卷撕了。
事后，一個(gè)人靜靜了下后，發(fā)現(xiàn)自己犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，便即尋于班主任老師，在老師的教育幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的真正嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候看小紙條上的答案，本來就是個(gè)很錯(cuò)誤的舉動(dòng)。之后并將試卷將以那樣的方式給老師，這對(duì)老師為大不敬，在班級(jí)在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是考試作弊，或者和老師有爭執(zhí)，都是不對(duì)的，還對(duì)老師無禮貌，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我當(dāng)時(shí)只是顧著自己的沖動(dòng)，沒有考慮其后果，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的。
班主任老師教導(dǎo)我，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，何況，在自己本就是錯(cuò)的情況下，還做出以自己為中心的事情，我這樣做，從當(dāng)時(shí)看是很“威風(fēng)”，實(shí)際上是在對(duì)老師的不尊重和對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重，加上撕試卷更是罪加一等。
所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。讓我能了解到考場該有的制度和對(duì)老師的尊敬。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。考試本應(yīng)該以誠信為本，不作弊，自己靠平時(shí)的積累，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于考試學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害，當(dāng)著兩個(gè)班級(jí)的面做出那么不理智的舉動(dòng)，我應(yīng)該去維護(hù)一個(gè)好的班級(jí)的形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因看答案是不對(duì)的，對(duì)監(jiān)考老師不尊敬，那更是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。現(xiàn)在，我只想對(duì)我的行為做出誠懇的檢討。
我從開始就犯下了錯(cuò)誤，走出去時(shí)的錯(cuò)誤并越加嚴(yán)重。現(xiàn)在的我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給監(jiān)考老師，給班級(jí)，給自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
對(duì)于x老師，作為一名學(xué)生的我沒有做好自己的本職，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻為了得到更好的成績而選擇了作弊，這對(duì)老師是一種欺騙行為。并以那樣無禮的行為對(duì)待老師您。我自覺自愧不如，無言面對(duì)。而不善于表達(dá)的我，只能在這檢討中深深的對(duì)您，說聲，“對(duì)不起，x老師！”
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我，我明白老師們是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的'好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過放學(xué)在老師辦公室的談話，那句，“我也沒想到她會(huì)這樣做”那句話，我深刻的感受到老師對(duì)我失望的心情，使我心理感到非常的愧疚，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，在班上和校內(nèi)造成極壞的影響。這種行為，本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。之后對(duì)x老師的無禮，也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。
一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
考試作弊，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人，在考場上更直接的造成了對(duì)老師的不尊重，給老師帶來了極大的難堪，其性質(zhì)更為嚴(yán)重。
從xx考場上發(fā)生的事情，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。為對(duì)x老師帶來的不敬而道n個(gè)的歉意。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。我知道，造成如此大的錯(cuò)誤，我必須要承擔(dān)起責(zé)任，尤其是作為在重點(diǎn)小學(xué)接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評(píng)，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步，深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，相信我以后能不在犯出同樣低級(jí)的錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到我思想上真正的覺悟！
望請(qǐng)老師對(duì)我的問題酌情處理！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試作弊檢討書2
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，我身為一名小學(xué)生犯下了我不該犯的錯(cuò)誤，小學(xué)正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，而我居然為了一時(shí)的虛榮想要得到更多的分?jǐn)?shù)而去作弊。這是最無恥的行為，我為我的這種行為感到深深的后悔，因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而導(dǎo)致了學(xué)校的.名譽(yù)損壞，班級(jí)的榮譽(yù)也因?yàn)榈奈倚袨槎幦粺o存。我為我的行為感到抱歉，我不是一名合格的小學(xué)生，一名合格的小學(xué)生，會(huì)以學(xué)習(xí)為己任，付出全力去學(xué)習(xí)，就算考得在差也不會(huì)像我一樣去作弊。考試考的不單單是學(xué)習(xí)，還有做人的品德。只有想著不勞而獲的人才會(huì)考作弊來提高自己考試的分?jǐn)?shù)，作弊這種行為對(duì)自己毫無益處。考試是為了檢查你這學(xué)期的學(xué)習(xí)水平的同時(shí)讓你知道自己的哪方面有問題，從而發(fā)現(xiàn)并予以改正。但如果作弊的話，你就不能知道自己的真實(shí)水平了，長此以往下去學(xué)習(xí)成績必然下降，慢慢的越來越差。而做一名小學(xué)生我們現(xiàn)在要的并不是要有著多好的成績，而是要打好一個(gè)基礎(chǔ)，為以后的中考，高考做準(zhǔn)備，如果沒有一個(gè)好的地基，房子有怎么能夠休的起來呢。
在我剛剛開始讀書讀到時(shí)候，不管是老師還是父母都和我說，考得差沒關(guān)系，但一定不要作弊，用那種不正當(dāng)?shù)氖侄味玫侥悴辉摰玫降某煽儭＿@種不勞而獲的感覺會(huì)讓人上癮，讓你覺得不學(xué)習(xí)也沒關(guān)系呀，到時(shí)候考試抄一下一樣會(huì)有一個(gè)好的成績。如果一直沒被人發(fā)現(xiàn)，也一直用下去的話，就算靠作弊考進(jìn)了一個(gè)好的高中，但等以后高考的時(shí)候肯定也是沒有機(jī)會(huì)了的。所以打鐵還需自身硬，凡事只能靠自己，不能使用哪種不正當(dāng)?shù)氖侄危�是需要靠自己的真實(shí)水平去面對(duì)每一場考試的。況且等一會(huì)走上社會(huì)工作了之后難道還能考作弊來工作嗎，這是不可能的，所以這種手段用的了一時(shí)用不了一世。況且這種行為是錯(cuò)誤的嗎，不是我身為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該用的，我不應(yīng)該貪圖想要一個(gè)好成績而作弊，這種行為瞞得了別人，又瞞不了自己。在你作弊考了一個(gè)好成績之后，父母的夸獎(jiǎng)也許會(huì)讓人感到內(nèi)心不安，覺得愧疚吧。萬丈高樓平地起，成功只能靠自己，未來的路還很遠(yuǎn)，不能再這種地方犯錯(cuò)誤，讓自己未來留下遺憾。
最后向老師您倒個(gè)歉，對(duì)不起，讓您操心了，也感謝您一直以來的照顧，希望您這次能原諒我，我保證以后一定不會(huì)再有這種錯(cuò)誤的發(fā)生。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
小學(xué)生考試作弊檢討書3
尊敬的老師：
您好!
我是您的學(xué)生xxx，前兩天我們進(jìn)行了一場期中考試，但非常遺憾的是我在那場考試?yán)镒鞅琢耍睦飸阎f分的愧疚給您寫下了這份檢討書，來表示我內(nèi)心的歉意。
考試是老師用來衡量學(xué)生在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度所設(shè)立的，學(xué)生也會(huì)通過考試來檢驗(yàn)自己是否有好好學(xué)習(xí)，而且期中考試的成績也不是特別重要，不會(huì)像高考一樣影響到人的一生。所以在這樣一場考試?yán)铮鞅走@種事情是完全不需要的，明明這點(diǎn)我心里也很清楚，但我還是在考試中作弊了。
前天中午，在一場語文考試中，我趁著老師不注意，偷偷翻閱了書籍，并且把從書上看到的答案寫在了自己的試卷上。旁邊的同學(xué)看到了我的行為，但他并沒有告發(fā)我，只是無奈的抿了抿嘴，我由于是第一次作弊，不怎么熟練，整個(gè)人十分的'緊張。在一個(gè)不注意的時(shí)候，我擱在腿上的語文書“撲通”一聲掉在了地上，遭遇到這種突發(fā)狀況我整個(gè)人也有點(diǎn)傻了。直到我的名字從監(jiān)考老師，也就是班主任的嘴里緩緩念出，有那么一瞬間，我覺得我這輩子要完了。
事后，班主任對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育，聽了班主任說的話，了解到班上那些人為了學(xué)習(xí)所付出的努力，我的心中覺得越發(fā)的愧疚不安。是的，我清楚的知道班上的那些人為了學(xué)習(xí)有多努力，他們每節(jié)課都認(rèn)真的聽講，上課從不開小差，在上課時(shí)就算有人叫他他也極少回頭，這點(diǎn)我們都看在眼里，我的行為是在玷污他的努力。
經(jīng)過了班主任的批評(píng)，我自己也進(jìn)行了反思，考試作弊的確是一件很過分的事情，這個(gè)習(xí)慣非常的不好。而作為一名小學(xué)生，這些壞習(xí)慣如果不從小就進(jìn)行更正的話，長大后就來不及改正。在教我學(xué)習(xí)之前，我首先被教的是如何做人，我的父母非常注重我平時(shí)的不良習(xí)慣，這次考試作弊，他們要是知道了大概會(huì)很失望吧，一想到這里，我對(duì)自己的行為就變得越是悔恨，恨不得時(shí)間倒退重來一次，重來的這一次我一定好好考試，不會(huì)再作弊了。
事情既然發(fā)生了，那我也不會(huì)逃避自己的責(zé)任，我接受老師給我的一切懲罰，只希望老師能夠原諒我，我保證在以后的考試?yán)铮医^對(duì)不會(huì)再作弊了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試作弊檢討書4
尊敬的老師：
您好!
我是xxxx班級(jí)的學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谏蠈W(xué)期的期末中，我因抄寫xx試卷的而，受到了學(xué)校的警告處分。對(duì)于這件事情，我想說的是，老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該在這次期末考試?yán)镒鞅祝也粦?yīng)該讓xx同學(xué)傳答案給我，我不應(yīng)該在上一學(xué)期里不好好努力學(xué)習(xí)。
xx月xx日，是我們期末考的最后一天，前面幾個(gè)科目，因?yàn)槲以谏蠈W(xué)期里，整天只知道吃喝玩樂，沒有在學(xué)習(xí)上用心，所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前，答應(yīng)了我父母，這一次一定要考個(gè)好成績給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結(jié)和猶豫下，我還是向我的好朋友xx同學(xué)說出了我的煩惱，并向她尋求了幫助。因?yàn)樗某煽冊(cè)谖覀儼嗬镆恢倍际敲星懊匀绻夷艹剿拇鸢福俏疫@次的成績肯定會(huì)提升很多。她起先是不同意，不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下，她作為我的好朋友，也不忍心看到我因?yàn)槌煽兊氖虑槎鴤碾y過。所以她最后答應(yīng)了我，并在最后一天的考試?yán)铮沧龅搅藢?duì)我的承諾，把考試的答案傳給了我。
在最后一堂數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我正抄寫著她傳給我的答案，就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長臉，還給他們摸了黑。這次的錯(cuò)誤給了我很大的教訓(xùn)，也讓我對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思。
學(xué)校里一直很重視著誠信的教育，而我卻還在如此重大的考試?yán)镒髁吮住＿@是我的.思想問題，這是我不把學(xué)校的教育放在心里的問題。我不僅作弊，我還把同學(xué)拖下水，讓她協(xié)助我作弊。更是重大犯錯(cuò)的地方。我希望領(lǐng)導(dǎo)不要追究xx同學(xué)的過錯(cuò)，是我要求她給我抄寫的，一切錯(cuò)誤都由我來承擔(dān)。
但是在這里，我還是要對(duì)xx同學(xué)說一聲對(duì)不起，我不應(yīng)該為了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績應(yīng)該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)她的一種不公平。
現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)悟過來，對(duì)于考試作弊這一件事情，我感到很后悔。也向?qū)W校老師保證，我以后不會(huì)再做出考試作弊的行為了。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試作弊檢討書5
尊敬的的老師：
您好！
我懷有一顆誠摯的心寫這份檢討書，向您反思的我的錯(cuò)誤，這次的期中考試，在考是語文的時(shí)候，默寫詩句，我真的是一句都想不起來了，當(dāng)時(shí)腦子里就只能浮現(xiàn)出語文老師講的一句話，“這次的考試，詩句默寫，沒有默寫出一半的同學(xué)，考試試卷放下來后就要將整個(gè)所有詩歌都抄寫一篇”。我害怕會(huì)罰抄詩歌，心里特別著急，心中就產(chǎn)生了一詭計(jì)，就是趁著監(jiān)考老師不注意的時(shí)候，翻開語文課本，我心中這么想也這么做了，我知道考試作弊是惡劣的行為，可是我還是選擇犯錯(cuò)，對(duì)此，我認(rèn)為我是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。
我在翻看語文書的時(shí)候，心驚膽戰(zhàn)，很怕坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師會(huì)發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)時(shí)想的只有怎樣不被老師發(fā)現(xiàn)，而根本沒有一點(diǎn)對(duì)作弊的羞恥之心，真的覺得很慚愧。考試作弊不僅是對(duì)老師的一種欺騙，更是在騙自己，沒有記住詩句怎么默寫，老師讓我們罰抄是應(yīng)該的，這樣也是幫助我鞏固對(duì)詩歌的記憶，但是我卻因?yàn)閼卸瑁幌氡涣P抄，就選擇了作弊這樣不端正的行為，我現(xiàn)在真是懊悔。考試前自己沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候在考場上干著急，還萌生出了作弊的想法，而且還做了，這是品行不端的學(xué)生才會(huì)做出的事情，而我卻成為了這樣的'一個(gè)人。作弊不會(huì)對(duì)任何人產(chǎn)生影響，但對(duì)自己的危害很大，及時(shí)發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)的改正這個(gè)品行不端的行為。
學(xué)習(xí)是我的本分，不僅是要把每一堂課的知識(shí)學(xué)習(xí)好，更要在考試前認(rèn)真的做好每一門功課的復(fù)習(xí)，讓自己能考出一個(gè)自己滿意的成績，考試的時(shí)候要憑借自己的真實(shí)實(shí)力，而不是動(dòng)一些歪腦筋，用一種對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)任的行為來應(yīng)付考試。作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)成績是要看重，但是個(gè)人的行為舉止，思想品德更要看重，在學(xué)校，學(xué)會(huì)如何成為一名優(yōu)秀的人，不僅僅是看各科的成績，認(rèn)清自己的錯(cuò)誤能及時(shí)改正，這也是一名合格優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做的。
相信老師會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我改過自新，以后我不僅會(huì)在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)，更會(huì)為即將到來的考試做好充足的準(zhǔn)備，讓自己在考場上發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，不會(huì)再產(chǎn)生這些歪門邪道的想法來應(yīng)付考試。老師，希望您可以原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試作弊檢討書6
尊敬的老師：
您好!
在此，我誠懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。
這樣做破壞了考場的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。
其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)的'。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試作弊檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是xx，非常的羞愧，考試多么隆重哦一件事情啊，我態(tài)度這么的不好，給自己的丟人了不說，給讓您失望了，作弊一直為人不齒，大家都覺得考試作弊是非常可恥的事情，現(xiàn)在我也是依然這么覺得，我們應(yīng)該在工作當(dāng)中做好這些，不管是在什么時(shí)候都要做好自己，只有把這些都做好了才是真的，我相信在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中作弊這對(duì)我影響會(huì)很深遠(yuǎn)，我一定要知道這是絕對(duì)錯(cuò)誤的，應(yīng)該在第一是時(shí)間就禁止才是，我以后也絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤。
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半，想一想我的成績還是處于靠下，特別是今天我考試作弊這就更讓我羞愧，讓你失望了，我是非常的在乎自己的成績，這也關(guān)系到以后能不能取得好的名次，我們現(xiàn)階段就是學(xué)習(xí)，可是我我的方式終歸還是不對(duì)的'，想了很多看這也實(shí)在不是我想要的，這也是因?yàn)槠綍r(shí)自己不好好的學(xué)習(xí)，一直在浪費(fèi)時(shí)間，耽誤自己，我受到了這種影響怎么能成績不倒退，現(xiàn)在想一想真的是羞愧至極，我不想應(yīng)為自己個(gè)人的原因就讓這次是事情影響班級(jí)形象，我非常的擔(dān)心自己能不能做好這些，當(dāng)然在學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是應(yīng)該做好的。
回想這次作弊的經(jīng)過我就羞愧，考試還是在上午的時(shí)候，我早就是已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我在英語這一門上面一直成績不好，更別說考試了，日產(chǎn)的作業(yè)就很多都不知道做，這次的考試對(duì)我來講難度非常的大，我不愿意讓自己失去這個(gè)機(jī)會(huì)，所以我就作弊了，上午考試的時(shí)候我的狀態(tài)是非常的好，我沒想到自己后面會(huì)這么的不自覺，本來就應(yīng)該慢慢的打磨自己，讓這些不好的東西糾正，改變，即使自己做不好也應(yīng)該加強(qiáng)讓自己做好，早上考試之前我就在想著怎么能夠抄到別人的，因?yàn)槲沂窃谑菍?duì)英語考試沒有信心，這也是我最弱的一門，于是在上午開始考試的時(shí)候，我總是坐不住，左顧右盼，但是自己動(dòng)作又不敢很大，畢竟是在考試，我沒有作過弊，當(dāng)時(shí)就不知道應(yīng)該怎么辦了，而且又是很著急，時(shí)間在慢慢的流逝，畢竟這是考試。
于是我就越來越明顯了，在監(jiān)牢老師不注意的時(shí)候就去看別的同學(xué)的答案，我這么一簡直不要太明顯，這實(shí)在是不雅，就在我抄到了幾個(gè)題目之后，當(dāng)時(shí)就放松了，我一不注意就被抓了個(gè)現(xiàn)行，我當(dāng)時(shí)是在羞愧，一被抓到了我當(dāng)時(shí)就蒙了，現(xiàn)在想想就羞愧，我再也不會(huì)作弊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試作弊檢討書8
尊敬的老師：
您好！
通過以往老師的教導(dǎo)讓我明白考試作弊是種極其可恥的行徑，然而這次開學(xué)考試中我卻因?yàn)樨潏D虛榮導(dǎo)致采取了作弊的行為，事實(shí)上即便作弊成功也無法因?yàn)檫@種虛假的成績?nèi)〉萌魏蔚倪M(jìn)步，面對(duì)這種毫無意義的行為自然得反思自己思想上的弊端，無論是心存僥幸還是認(rèn)為作弊無所謂的態(tài)度都是需要被嚴(yán)厲批評(píng)的。
首先我沒有認(rèn)識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性以至于做出了這樣的行為，也許是愛慕虛榮的緣故導(dǎo)致我在以往的學(xué)習(xí)中便存在著喜歡顯擺的'跡象，但是由于我本身成績不太好的緣故從而令人感到十分苦惱，為了不讓自己的成績太難看導(dǎo)致我在這次考試中采取了作弊的手段，殊不知作弊的行為對(duì)自己學(xué)習(xí)成績的提升無法帶來任何的益處，而且這種破壞考試公平性的做法向來都是被大家共通抵制的，而我卻為了滿足一己之私便做出這種可恥的行為，不得不說我思想方面的錯(cuò)誤性為自己的成長帶來了太多的壞處。
其次由于我?guī)е鴥e幸的心理從而認(rèn)為即便作弊也不會(huì)被輕易發(fā)現(xiàn)，殊不知監(jiān)考老師在講臺(tái)上能夠輕易發(fā)現(xiàn)我們這些考生的小動(dòng)作，這種自以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的做法在我看來無疑是很愚蠢的，只不過當(dāng)時(shí)的我明白憑自己的真實(shí)水平很難取得理想的成績才會(huì)做出這種行為，但凡平時(shí)稍微努力學(xué)習(xí)的話都不會(huì)在考場之中出現(xiàn)這種尷尬的狀況，而且考試作弊被發(fā)現(xiàn)的下場是所考的科目作為零分處理，面對(duì)這種難以承受的損失讓我對(duì)自己考試作弊的行為感到很后悔。
最后我得想辦法洗刷作弊的污點(diǎn)并打牢自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才行，我明白做出考試作弊行為的主要原因還是對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績感到不自信，這也是由于平時(shí)沒有努力學(xué)習(xí)過才會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況，為了挽回老師的信任還是應(yīng)該鞏固好自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，若是我的成績足夠優(yōu)秀的話也不會(huì)企圖采取作弊的方式來欺騙自己，追根究底還是應(yīng)該要重視課堂上的學(xué)習(xí)并弄懂老師講的知識(shí)點(diǎn)，而且下課的時(shí)間與周末也足夠自己用來請(qǐng)教他人從而弄懂書上的知識(shí)點(diǎn)，即便自己的悟性比較差也能夠通過死記硬背的方式來打牢自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
我明白作弊是種可恥的行為從而向老師承諾不會(huì)再犯，但想到自己開學(xué)考試作弊的行為影響到了班集體的聲譽(yù)便感到十分慚愧，也希望老師能夠原諒我的過失并在以后的學(xué)習(xí)中給予相應(yīng)的指導(dǎo)，我會(huì)感激老師的諒解并會(huì)在往后的時(shí)間里更加努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試作弊檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是在是羞愧，考試作弊一事讓我現(xiàn)在不知道怎么言語了，這是我莫大的恥辱，作為一名學(xué)生本應(yīng)該各守本分，哪些事情能做哪些事情不能做，這些您都已經(jīng)說過很多次了， 作弊得來的成績終究不是自己考來的成績，我現(xiàn)在很是羞愧，做的這么一件事情讓您失望了，本來在考試之前我就是沒有多少底氣，這次的考試讓我不知道怎么辦了，我知道肯定是考不好，因?yàn)檫@學(xué)期以來我就一直沒有端正好心態(tài)，時(shí)間都在玩去了，現(xiàn)在我也一直很苦惱，我這個(gè)學(xué)期就一直沒有想過自己做的這么不好，玩的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)的`時(shí)間，這本就已經(jīng)是非常不好的了，作為一名學(xué)生現(xiàn)在我不知道怎么表達(dá)自己內(nèi)心的不安，我在作弊的時(shí)候讓監(jiān)考老師看到了，當(dāng)然我就已經(jīng)是非常后悔了，我知道現(xiàn)在說這些也沒有什么用了，我只能深深的去懊悔。
這次的事情是因?yàn)槲叶穑易鳛閤x班的一員在考試的時(shí)候作弊，這無疑就是在給班級(jí)抹黑，還讓監(jiān)考老師留下了不好的映象，本來就非常的惡劣了，仔細(xì)一想這段時(shí)間以來我的表現(xiàn)我還是做的不夠好，在今后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中我應(yīng)該做好自己，無論是在什么時(shí)候這些都是應(yīng)該處理好的，作弊是一種很不好的行為，我現(xiàn)在一直都在反省自己，我不知道怎么表達(dá)自己的內(nèi)心的不安，我知道只有在這件事情上面去檢討自己的行為，我也知道只有不斷的去積累知識(shí)，這么以來才能夠有所收獲，面對(duì)這些事情我一直都在選擇逃避，這實(shí)在是不好，因?yàn)樽霾缓眠@么一件事情讓您失望了，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該不斷的去反省自己才是，通過這次考試作弊的事情，讓我知道了，作弊的成績不是自己考取的，再怎么優(yōu)秀都是一個(gè)分?jǐn)?shù)而已。
我不應(yīng)該在這件事情上面，這么不自覺，我也想過很多，但是當(dāng)時(shí)就是沒有控制住自己，一時(shí)之間就墮落了，作弊的情節(jié)在我們學(xué)校也是嚴(yán)肅處理的，考試記零分這是板釘上的了，想一想就絕對(duì)不劃算，這次事情讓我深深的記住了自己的過錯(cuò)，本應(yīng)該在合適的時(shí)候做合適的事情，可是我卻這么一些簡單的事情都讓您失望了，考試都讓您操心，我為我自己的作弊的情況感到很是自責(zé)，我再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
小學(xué)生考試作弊檢討書10
尊敬的xx老師：
您好！
在錯(cuò)誤發(fā)生后，我便是對(duì)自己的情況做了深刻的反思與檢查，也是真正的意識(shí)到了自身存在的問題，對(duì)于我這次在考試中用手機(jī)作弊的事情我會(huì)不斷地反思，爭取能夠讓自己擺正思想，真正的為自己的未來去做更多的努力與奮斗。
在考試這樣的事情上，老師都是有不斷地為我們做工作，反復(fù)地將重點(diǎn)知識(shí)告訴我們，就是希望我們能夠在期末考試中有更好的成績出現(xiàn)，并且老師對(duì)考試的紀(jì)律也是有進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，尤其是作弊這樣的事情，更是有非常嚴(yán)重的后果。這完全是我沒未管束我自己，才讓自己犯下這樣的錯(cuò)誤，作弊的事情的嚴(yán)重性我的是明白的，但是我還是希望老師能夠給我一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)改正的`，再也不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情。
最近的我在復(fù)習(xí)功課上確實(shí)是有些不得勁兒，很多的知識(shí)我掌握起來確實(shí)是非常的困難，也正是因?yàn)檫@樣，我才動(dòng)了壞心思，更是做出了這樣的行為。現(xiàn)在我真的是明白我的錯(cuò)誤是非常的大，所以我更是下定決心要改正，就是希望能夠在自己的努力下有更好的成績，在未來的時(shí)光中也是可以有更好的表現(xiàn)。我在此承諾，我會(huì)將手機(jī)上交，請(qǐng)老師發(fā)落，而我也是會(huì)接受老師的批評(píng)與處罰，認(rèn)真的在自己的行動(dòng)上，在思想上改正。
現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生，我現(xiàn)在明白了作弊這樣的事情的嚴(yán)重性，也知曉了自己的行為需要更加努力地去改變，所以我便是會(huì)努力地讓自己去成長，以更好的努力來促成自己的改變?cè)趯W(xué)習(xí)上我更是會(huì)擺正自己的心態(tài)，在工作上做更多的努力，以個(gè)人的真實(shí)的思想與奮斗來促成自己的改變與成長。
面對(duì)接下來的生活，我會(huì)在學(xué)習(xí)上擺正姿態(tài)，以更加認(rèn)真的態(tài)度來完成好每一份工作，在工作上我更是會(huì)努力地去做好一切，真正地讓自己去成長，去為自己的未來做更好的奮斗。以后的時(shí)光，我都是會(huì)爭取讓自己變得優(yōu)秀起來，這樣我才能夠真正的在以好學(xué)生的身份在學(xué)校學(xué)習(xí)。我也很是期待能通過我自己的努力取得好的成績，讓老師，讓家人都能夠?yàn)槲腋械介_心與幸福。當(dāng)然對(duì)于我個(gè)人來說，我也是非常的慶幸自己能夠得到如此的生活，在未來的時(shí)光中去擁有更加幸福與美好的生活。
請(qǐng)老師相信我改正的決心，時(shí)刻的關(guān)注于我，我相信我是一定是不會(huì)再讓老師失望了，我相信我能夠有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試作弊檢討書11
尊敬的老師：
您好!
在此，我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書，以深刻反省我近段時(shí)間思想品德之波瀾，檢討我之過錯(cuò)，分析我的錯(cuò)誤原因，深刻列出改正辦法。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過，近三個(gè)月在校生活學(xué)習(xí)期間，我是嚴(yán)重地放松了自身思想品德要求。上課不認(rèn)真聽講、思想開小差、考試作弊違紀(jì)、下課在教室里追逐打鬧，沒事還去操場上欺負(fù)小同學(xué)，并且我還收錢替同學(xué)做作業(yè)，更為嚴(yán)重的是我修改考試成績，欺瞞家長。
經(jīng)過您的深刻批評(píng)，我對(duì)于自身這一條條錯(cuò)誤感到非常之羞愧，我的錯(cuò)誤充分說明了我的思想品德出現(xiàn)了重大問題，我不誠信，年少無知，叛逆心重，仗勢欺人，紀(jì)律意識(shí)全無，這哪一天錯(cuò)誤列出來都足夠我檢討上一個(gè)禮拜的。
現(xiàn)如今，承蒙老師您的寬宏大量，我決心先從思想覺悟入手，性質(zhì)分析開始，徹底改造自我，改正錯(cuò)誤：
第一，我準(zhǔn)備先徹底地清空一下自己的大腦，深刻認(rèn)識(shí)我之錯(cuò)誤，清理掉原先寄存的.不良思維與不良品行，然后切實(shí)地提高思想品德認(rèn)識(shí)。
第二，我要徹底地根據(jù)每一點(diǎn)錯(cuò)誤向當(dāng)事同學(xué)認(rèn)錯(cuò)道歉，并且從錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下不為例。
第三，我要切實(shí)地扭轉(zhuǎn)呈現(xiàn)下滑趨勢的學(xué)習(xí)成績，將學(xué)習(xí)成績提高回來，讓老師與家長的心寬一寬。
最后，我再次向您表示一下歉意，懇請(qǐng)您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試作弊檢討書12
尊敬的老師：
您好!
在此，我誠懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。
這樣做破壞了考場的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。
其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的'答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方.
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生考試作弊檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我在這次期末的考試之中，沒有去誠實(shí)的做題目，而是想著用作弊的方式來獲得成績，通過帶手機(jī)到考場上來，想找答案，我這樣的作弊行為是很不可取的，我也是要對(duì)我的這種行為來做檢討。
我還是個(gè)小學(xué)生，就這樣的不誠實(shí)，也是被老師批評(píng)了，我現(xiàn)在也是知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該拿手機(jī)到考場上來，而且也是不能養(yǎng)成作弊的壞習(xí)慣，這種獲取成績的方式是很不好的，真的幾分努力，就有幾分的收獲，如果我平時(shí)都不認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，那么考試的時(shí)候想有好的成績就不容易了，而且我也是要去好好的反省自己，怎么就那么注重成績，卻不想著這種做法更是不對(duì)的'，作弊很不誠實(shí)，即使拿到了好的成績，那也不是自己的。
我現(xiàn)在還小，這種壞的習(xí)慣就不能有，作弊不但是讓自己的品格受到了玷污，同時(shí)也是會(huì)讓自己覺得可以用這種快捷的方式來獲得分?jǐn)?shù)，那干嘛還努力的學(xué)習(xí)，在平時(shí)的時(shí)候，我就有這種不好的習(xí)慣，每次做作業(yè)都不怎么想去想，都是靠著拿手機(jī)來抄答案，導(dǎo)致我即使上課聽了，但是下課沒有用作業(yè)來鞏固知識(shí)，所以到了考試的時(shí)候，我也是擔(dān)心我自己做不好，如果我平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，就沒有這種壞的習(xí)慣，就能夠去在考試的時(shí)候有信心，而不會(huì)想這種作弊的方式來獲得成績了。
老師，現(xiàn)在我也是知道我這樣做是很不對(duì)，是錯(cuò)誤的，我一定會(huì)改過來的，在寒假的時(shí)候，我一定要認(rèn)真的做作業(yè)，不能再想著用手機(jī)偷懶的方法了，這個(gè)壞習(xí)慣一定要改過來，為了我以后成績能好，我就必須要讓自己踏實(shí)下來，把學(xué)習(xí)搞好，不要再去想著偷懶的辦法了。這次手機(jī)作弊的行為我也是知道是很大的一個(gè)錯(cuò)誤，不能再去犯了，在今后的一個(gè)考試之中，我也是要努力的用自己的真實(shí)水平來考好，而不是用這種方式來獲得成績。
特別是我現(xiàn)在還小，更是不能在自己的品行上有這種缺點(diǎn)，不能再犯錯(cuò)了，老師，我也是不能再為我們班級(jí)抹黑了，這次我的作弊也是全校都知道了我們班級(jí)出了我這個(gè)人，我給班級(jí)丟臉了，以后一定不能再如此了，自己丟臉也就算了，可是我還丟班級(jí)的臉，真的很不應(yīng)該，我以后一定要學(xué)好，認(rèn)真考試，不作弊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試作弊檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我知道自己干了一件特別特別錯(cuò)誤的事，這讓老師和家長以及同學(xué)們都對(duì)我感到失望了。在本次的期末考試?yán)铮宜Ａ艘恍┬÷斆飨胱屪约旱某煽冏兊煤命c(diǎn)，可是這些小動(dòng)作哪能逃過監(jiān)考老師的火眼金睛，我被發(fā)現(xiàn)了，而且我的試卷也被沒收了。這事發(fā)生的太突然了，以至于我都沒來得及反應(yīng)，現(xiàn)在回想起來可真是覺得后悔啊。為了記住這次慘痛的教訓(xùn)，也為了能讓老師您消消氣，我給您寫下了這份檢討書。
在本次的期末考試中，我希望自己能考出一個(gè)好成績，這樣我就會(huì)得到老師和家長的夸贊，而且我也能度過一個(gè)開心的暑假。可實(shí)際情況卻遠(yuǎn)比我的想象要?dú)埧幔驗(yàn)槲以谧罱膶W(xué)習(xí)中表現(xiàn)的不是很好，不僅上課沒認(rèn)真，而且作業(yè)完成的也不好，所以我對(duì)于這次的期末考試并不是很看好。我知道爸媽很希望我能考出一個(gè)好成績，這能讓他們感到臉上有光，可我卻讓他們多次失望了，這讓我的壓力越來越大了，所以在期末考試開始前，我就動(dòng)起了歪腦筋。
我在學(xué)習(xí)上的不足之處就是記憶力不行，這是因?yàn)槲覜]舍得花時(shí)間去記背那些知識(shí)點(diǎn)所以我成績不好是有原因的。為了能提高自己的成績，在考試前我特意準(zhǔn)備了不少的小抄，這小抄上都是一些知識(shí)重點(diǎn)，對(duì)我的幫助很大。當(dāng)期末考試正式開始了后，我先是把會(huì)的寫完了，然后就等待時(shí)機(jī)拿出小抄。但由于我是第一次作弊，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，所以我還沒拿小抄出來呢，就把自己憋的面紅耳赤的，這引起了老師的關(guān)注，在我接下來的行動(dòng)中，老師看到了我手里的小抄，隨后老師就來到了我身邊，讓我主動(dòng)地拿出小抄來。這時(shí)候周圍的同學(xué)都齊刷刷的'望向了我，這讓我的心跳都變得格外的快了，我知曉自己的作弊行為被發(fā)現(xiàn)了，所以只能乖乖地把小抄遞給老師，然后我眼睜睜的看著自己的試卷被老師沒收了。
現(xiàn)在，經(jīng)過老師您的批評(píng)教育后，我也知道了作弊是多么的不應(yīng)該，作弊這種行為不僅對(duì)不起自己這一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，也對(duì)不起老師的教導(dǎo)，更是對(duì)同學(xué)們的不公平。但是請(qǐng)老師您放心，我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生作弊的行為了，我會(huì)謹(jǐn)記這次教訓(xùn)，并把這次的失敗轉(zhuǎn)化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試作弊檢討書15
您好！
我是xx學(xué)校五年級(jí)的一名同學(xué)，我叫xx。因?yàn)樵诖舜问录锩妫乙灿蟹荩晕椰F(xiàn)在特此給好寫了這份檢討書。希望老師在看完這篇我用心寫下來的檢討書后，能夠感受到我真心誠意的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，能夠看到我改邪歸正的決心。
那日，是期末考試的最后一天，也是證明我們自己實(shí)力的最后的機(jī)會(huì)。但是我拿到試卷后，整個(gè)人都有點(diǎn)懵了。因?yàn)槲铱戳丝磾?shù)學(xué)大題里面，我沒有一個(gè)會(huì)做的題目。所以到了后半段考試時(shí)間里，我基本上就是閑的，只能看著還有一大半不會(huì)做的數(shù)學(xué)試卷發(fā)呆。正發(fā)著呆的時(shí)候，我就看著了一個(gè)小紙條丟到了我的桌子上，我趁老師不注意的時(shí)候，打開了紙條，我看到里面剛好都是一些后面大題的，再往下看就看到“傳給第一排的xx同學(xué)”的字樣。頓時(shí)間就明白了，這是某某同學(xué)要傳給某某同學(xué)的數(shù)學(xué)考試答案，我心里一邊想著可真大膽的想法，一邊又忍不住的再次打開了紙條。最后面對(duì)如此的誘惑，和我的再三猶豫之下，我最終還是做出了抄寫上面答案的行為，也就是考試作弊的行為。趕緊抄完以后，我就迅速的把答案傳給了下一位，但是我沒有丟好，紙條剛好落在了老師的腳邊。所以悲劇就是這樣產(chǎn)生的，老師發(fā)現(xiàn)了我們作弊的行為，也對(duì)我們做出了處罰。
在考試過后，他讓我們這些犯錯(cuò)的同學(xué)主動(dòng)的站出來，我在那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)意識(shí)到自己考試作弊的錯(cuò)誤了，所以我主動(dòng)站了出來，緊接著其他人作弊的`人也站了出來，我雖然知道作弊的人不止我一個(gè)，但是我沒想到在這次的數(shù)學(xué)考試?yán)飼?huì)有這么多的同學(xué)作弊。這讓我有一點(diǎn)吃驚，但是同樣也讓老師您很生氣，不僅給我們的數(shù)學(xué)成績都記作了零分，還加大了我們的寒假作業(yè)量來作為懲罰。
我現(xiàn)在后悔不已，不僅認(rèn)識(shí)到了這次的錯(cuò)誤，我還深刻的檢討了自己。我不應(yīng)該在看到考試答案的時(shí)候，控制不住自己想要去抄寫的心。這種想法既是危險(xiǎn)的想法，也是不夠明智的想法，更表現(xiàn)了我自制力不強(qiáng)的缺點(diǎn)。
所以在今后，在今后的考試?yán)铮徽撌敲鎸?duì)多大的考試答案誘惑，我都不能做出作弊的行為出來，我要在下學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，增加自己的自制力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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