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        高中生打架檢討書

        時間:2024-10-20 10:04:24 檢討書 我要投稿

        高中生打架檢討書

          在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的高中生打架檢討書,希望對大家有所幫助。

        高中生打架檢討書

        高中生打架檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,也是這次群體發生沖突之中的一員,這次打架事件發生之后,給我們這個校園,以及我們這個班級帶來的影響都是不小的。很抱歉在步入高二之后還出現了這樣的事情,我也非常的后悔,這次也想真誠的和您道個歉,希望您能夠看在我這個良好認錯的.態度上原諒我一次,真的感激不盡。

          昨天下午的時候,上體育課,我和班里幾個同學解散之后就去占了旁邊籃球場的位置,因為我們約定好了要一定打比賽。所以我就和幾個同學一直站在那里,把位置占著。不一會就有幾個高三的走過來了,說這是他們的場子,叫我們走開。我又是一個比較暴脾氣的人,我問他們哪里寫了他們的名字,結果其中的一個胖子就走出來想要給我個下馬威。

          我依舊不服氣,我不會因為他們是高三的而放棄我自己的立場。所以我就硬碰硬,最后打起來了,我們這邊幾個人和高三那邊幾個人在籃球場打起了架,后面還是體育老師發現之后,才把我們分開,我們才停了下來。

          由于出手沒輕沒重,所以我把對方幾個人的臉也打輕了,自己的眼睛也受了傷,腿上更是有幾塊淤青。這一幕不一會就已經傳遍了整個校園了,很多班級都在討論我們這次的群架事件,就這樣赤裸裸的發生在我們這一所高中里,如若傳出去,那么我們整個學校的名譽都會掃地。這次老師對我們的責罰非常的重,我因此而回家面壁思過了幾天,其他的同學是怎么處理的我也不知道。但是現在我一想起這件事情,我就覺得很沒有必要,是自己太沖動了,所以導致這樣的一件事情發生了。

          回去的那幾天,我經歷過絕望,也看到過希望。我看見父母對我失望的眼神,我便覺得自己這次真的做錯了事情了。每次想起老師那無比失望和無奈的神情,我就后悔莫及,我想終究還是我做錯了,是我太過沖動無知,也是我太過橫行霸道,一定要和別人打架。這次事情已經發生了,我也沒有任何辦法去做出彌補,F在的我,只能好好的反省自己,好好的道歉,讓老師再給我一次機會學習,這才是我現在該做的。老師,我能夠跟您保證,今后我絕對不會在去讓您煩惱和憂心了,請您再給我一次學習的機會吧。我定能好好表現自己,再也不會出現此類情況了,請您就原諒我這一回好嗎?

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高中生打架檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          由于我在學校打架這件事影響到了很多的方面,我非常的抱歉,現在我已經真正的反思完畢,也從中得到了較好的反省,真正的讓我明白到打架的事情確實是不對的,當然現在我也懇請老師信任我的改過之心,原諒我的這次行為。

          在當時那個情況下我會出現這樣的行為確實是過于的沖動了,所以我也愿意為這樣的自己去進行彌補,更是努力地讓自己在這件事中得到警醒,能夠讓我明白我在這件事中的錯誤行為。其實本來這只是我與同學在相互意見上的不一致,但是因為我們兩個的沖動性格,才釀成了如此的大錯誤,我為自己動手打人的行為道歉,并且向老師道歉,請老師原諒我。

          當時我確實是沒有思考太多,就由著自己的性子來,更是我先動的手,才讓這件事發展成了這樣,我很是后悔,也決心要立刻改變自己,將壞思想立即去改正,也在老師的教導之下愿意接受任何的處罰,也請老師不要手下留情。不管是任何的處罰我都會真誠的接受,所以我更是愿意讓自己去得到改變,讓自己為這次的行為付出該有的代價。

          我想了很多,也明白了自己如此的性格確實是對自己以后的生活非常的不好,所以我必須要從現在開始就改正,我會努力地克制自己在沖動時候的想法,尤其是在做任何的事情之前都認真的'想一遍,以這樣的方式來讓自己盡可能地去改變。當然我也非常的想要得到老師的理解,同時老師也可以對我有更為嚴格的約束,讓我可以有更好的改變。從這次的事情中我明白我確實是有不少不好的方面,而班級的同學可能也是因為這樣的原因對我心有怨言,所以才會出現這次的打架事件。以后的我會努力地改變自己,爭取在以后的時光中都能夠得到更大的成長,而我也是可以在往后的時光中有更棒的表現,我相信以后的我必定是能夠展現出不俗的表現,同時我也會爭取讓我可以在生活中去成長,去讓自己變得更加的優秀。

          很感謝這次犯錯,我這才意識到自己要成長的地方,同時也讓我的生活從現在開始有了改變,我相信在未來的時光中我定是可以有更棒的成長,在未來的生活里我也會努力地改變自己,爭取獲得改變,也讓老師能夠見證我的成長,幫助我去成長。以后的生活我便是會爭取以自己的方式來收獲到成長,也讓自己有更大的改變,便是在學習上下更多的功夫,真正的做到成為一個好學生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高中生打架檢討書3

        尊敬的老師:

          我在X月X日與XX在課室內因瑣事發生口角,繼而言語不和拳腳相向。這種行為的性質和影響是非常壞的,打架過后,我在自責的同時也感到深深的后悔,現在就此事向老師作一檢討。

          打架斗毆是影響極壞的,校規中有明確規定學生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動,造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責。事后,我進行了深刻的反。

          首先,就個人看來,與人和睦相處是每個學生都應遵道德規范,盡量不與他人發生爭執,一直是學生自入學起就經常被家長告誡的處事準則,但是我恰恰違反了這一點。

          這樣一來,不但有損自己學生的形象,更使得和他人的相處出現障礙,相互傷害了對方身心的同時,對于以后我的學習、工作和生活造成不良影響。

          其次,對學校來說,校紀校規中規定的.“不準打架斗毆”的規章制度并不是對學生的束縛,而是對學生的保護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規的同時,脫離了學校的保護,更是給學校的光輝形象抹了黑。

          一個學生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時代表了學校的形象,而我不僅損害的自己學生的形象,更學校的整體形象,我感到萬分歉疚。

          最后,在社會而言,打架斗毆是一種違法亂紀的行為,情節嚴重的更會被追究刑事責任,處以嚴厲的刑罰。

          我這次的違紀,雖然情節沒有嚴重到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。

          在此,我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當時一時沖動釀成大錯,同時也抱歉自己造成的不良影響。

          我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動好斗的不良習性,同時也會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時意氣,同時做好學生的本分,更加努力的學習。

          請老師給我一次機會,我將用實際行動應正我的承諾。

          此致

        敬禮

          檢討人:XXX

        高中生打架檢討書4

        尊敬的學校領導:

          您好!

          我是初二x班的學生xxx,20xx年xx月xx日,我與同學發生了爭執,事由起因是由于我與其xx吵架,到最后出手打人。實在,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這類極真個方式去解決這件事情,我在回家這幾天白入夜夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做甚么事情都要忍!

          人的優雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最笨拙的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發生后,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深入的檢討!一個人長大的進程,就是不斷取得自由的進程,也是學會管理自己情緒的進程。我們的不自由,通常是由于來自內心的不良情緒左右了我們。

          一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時時出現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每件事情。我應當作到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。

          團結實在不只存在于志同道合的人群當中。想要成為一個團結優秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人,讓這個集體里的每個人,都感覺到心靈的暖和。學會在他人的'贊美中尋得自信,而不是狂妄自大;學會聆聽他人的話語,而不是妄加評論;學會發現他人的優點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是譏諷諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是瑣屑較量,正所謂忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。天經地義的,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個團結的集體!一個團結的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解,由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。

          固然我們每個人不是最優秀的,但我們在一起就可以夠組成一個最優秀的集體友愛產生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是氣力!我們也是一個團隊,團結協作是一切事業成功的基礎,個人和集體只有依托團結的氣力,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超出個體的局限,發揮集體的協作作用。

          我知道錯了,請領導原諒!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高中生打架檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          這次在公共空間里打架是我的不對,所以我真的很抱歉自己做出了這樣的事情。我不知道您要我怎么做才會原諒我,我在這份檢討書里我也已經深刻的去反思自己了,希望您能夠看在我足夠真誠的份上給我一個改過自新的機會,我一定會珍惜好這個機會,改正自己,把心思都放在學習上,再也不會出現這樣的情況了。

          昨天下午的時候,我因為一點小事跟班里的一個同學起了很大的沖突。原本這件事情很小的,但是我當時沒有控制住自己,所以導致就出現了這樣的問題。通過這件事情,我認識到了自己太沖動了,不管做什么事情都很容易被沖動控制,失去了理智。這件事情也是對我的一次警告,現在我們還只是在校園里,如果以后換做是到社會,我可能會吃很大的虧。隨意動手打人這樣的事情總會給自己帶來一些矛盾和麻煩的。因此在這里,我已經徹底的想明白了這個問題,我的確不應該這樣沖動,不應該把紀律和責任心都拋到了腦后,我這樣沖動的行為總會給自己帶來更大的問題和麻煩,所以真的很抱歉,這次讓老師也被煩擾了,也對不起那個被我打的同學,真的很對不起。

          我知道作為一個人,首先不能動不動就打人,現在已經是一個文明社會了,已經不再是以前那種暴力決定高低的.社會了。我應該明白的是,我是一名學生,首先要遵循文明,其次是注重紀律,注重個人行為給整個環境的影響。這次我完全忘記了自己是一名高二的學生了,因為這么小小一點事情就給自己惹了這么大的麻煩,原本好好說話就可以解決的事情,我卻處理的無比復雜。這也是我個人能力的表現吧,我還有太多的地方需要去改進了,我也知道自己還有很多的缺點,確實都是需要自己去改變的。

          這次老師對我并沒有什么太大的評價,或許也是因為對我太過失望了吧?吹嚼蠋煂ξ业倪@個態度,我認識到了事情的嚴重性。以后我不能再出什么過錯了,再錯下去就真的可能要失去很多了,我希望我這次的檢討可以感動到老師您,希望您也再對我寄予一些希望,寄予一些關懷,我一定會改正這些不足的地方,把重心放在學習上,不再沖動做事了,請您一定要原諒我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高中生打架檢討書6

        尊敬老師:

          您好!

          反思自己這次的錯誤,我真的感到無比的后悔。作為一名學生,我們來到校園,不僅僅是為了學習知識,更是要學習做人!在這個文明的社會中,更是在學習文明的校園中,竟然發生了打架的事情!這實在是讓人感到不可思議!更別說,作為一名高中生,我們就更不應該發生這樣的錯誤了!在如今學習都嫌時間少的現在,我們竟在無所謂的一些雞毛蒜皮的小事上大動干戈,不僅耽誤了自己,也影響了身邊的同學!更別說,因為這樣的事情,竟又給老師您在忙碌中增添了一份麻煩,對此,我真的感到無比的慚愧。

          回顧這次事情的經過,其實根本沒有什么大不了的事情。無非是我與xx同學在課間因為雙方都沒注意,結果導致走路的時候撞到了一下。這本是非常小的一件事情,更何況還是大家都沒注意到的問題!在這個時候,無論我們兩個誰先開口道個歉,哪怕只是一句輕輕的“對不起”,也許這件事情就過去了。但是,可惜的是,我們之間不僅沒人道歉,甚至當時的我們都認為是對方的錯誤!在這樣的僵持下,小小的'裂縫迅速的擴大,甚至到了最后,還因為我們在言語上的不尊重,進一步的惡化了沖突!這也導致了,這場打架一觸即發!

          如今,因為這次的打架,我們受到了嚴厲的批評,并且也因此將班級的好不容易爭取得到的榮譽給弄丟了。到現在,甚至都還要您在百忙之中為此操心。對此,我真的很慚愧。

          回想這件事情,其實并不是什么很大的事情,但卻是我們兩人將這個小小的沖突放大,甚至引起了最終的錯誤!這完完全全是我們自身的錯誤!

          有了這樣的認識后,我也很快意識了自己的問題,并不僅僅是這一次,在校園的生活中,我經常因為自己的暴躁易怒的脾氣同學說,這次,兩個脾氣沖動的人走到一起竟一瞬間就點燃了火藥。但是,這一“炸”,也發出了讓我清醒的“巨響”。我作為一名高中生,不在學習上努力,卻總是為了這么一些小事鬧出麻煩,給大家帶來的這么大的麻煩!這完全沒有一點意義!

          現在想起來,我真的很慚愧,我本可以將這些時間花費的更有意義,能更好的在學習上提升自己,完善自己!但我卻沒有,甚至還給大家帶來這么多的麻煩!這真的讓我很后悔。

          經過此次的反省,我希望能得到老師的原諒。我會在今后的學習與生活中嚴格的管理自己,將心思都放到學習上!再不會讓自己這樣沒有目標的浪費這寶貴的高中時間!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高中生打架檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴峻問題。我知道學校明文規定同學不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個同學不應當違反校規、違反紀律,應當認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。

          現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應當以此次違紀大事作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批判和教育自己,自覺接受監督。我要知道恥辱并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,訂正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次大事,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

          我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的.錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化學問。

          關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律力氣欠缺。其次也是不疼惜同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應當得到一份尊敬。而我卻由于同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應當,也是年輕稚嫩的表現。我為我由于稚嫩而犯下的錯誤感動后悔。

          我知道我應當認真檢討自己的行動:

          第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應當通過這次大事我清楚地了解了自己的錯誤,今后確定樂觀改正。

          其次,我也應當團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應當與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以關懷。

          事由起因是由于我與xx由于xx的事情開頭吵架,到最終出手打人。對于此事,xx當天中午就讓我們回家寫檢討,本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔憂了,而這樣的擔憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴峻的后果。

          這次犯錯誤,我深深的責怪著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        高中生打架檢討書8

        親愛的班主任老師:

          您好!

          在昨晚的事情發生后,我在床上思前想后的都睡不著,想到我在晚自習犯下的錯誤,想到在辦公室里受到的教導,我就羞愧的恨不得永遠躲在被子里不再出來?墒牵丝偸且鎸ΜF實,我做出了這樣讓人為之不齒的事情,我就要為自己的所作所為付出相應的代價。

          我知道這樣的事多是躲不掉的,我也只能鼓起勇氣給您寫下了這份檢討,以此來道歉和反思我的錯誤。

          昨天的具體情況是這樣的,在第二節晚自習上課的時候,我因為無聊所以一直在向其他人說話?墒侵車娜硕疾焕砦,我就開始自言自語起來。終于,坐在我前面的xxx忍不住回頭說了我一句。也許是我平時蠻橫慣了,遇上這種沒有和他說話卻遭到了他的反駁這種情況我一遇到就容易生氣,然后就和xxx起了嘴角,最后終于控制不住和xxx打了起來。

          在同學們將我們拉開后,您就吧我們叫到了辦公室。在聽了我們的解釋后,您說了xxx兩句后,就放他回了教室,但卻對我嚴厲的教育了一頓。一開始我非常不明白,怨您對xxx偏心,因為我是個差生就對我這樣嚴厲嗎?可是在您的教育過后,我再也說不出這樣的話了。您的每句話都插在要點上,事端是我引起的,打架是我先動手的,連下手,都是我更重一點……我沒辦法開口為自己辯解,因為我知道這都是事實,都是剛剛才發生的事實!

          您將啞口無言的我趕了回去,在回去的路上我感到在回到教室的路上都很安靜。確實都很安靜,放眼望去所有人都在拿著書本認真學習,就算偶爾聽到一兩句都是某個同學在小聲的在讀英語。等我回到了教室,走進去后,出了班長等人,其他同學都甚至懶得抬頭看我一眼,都埋頭于書本之中。這時我才發覺,原來,剛才我是在這么安靜的.地方吵鬧嗎?回到自己的座位,xxx同學已經在繼續學習了,他并沒有理會我,他和其他同學一樣,眼中只有學習。

          我在后面的自習課想了很久,在寢室中又想了一夜,我終于想通了自己的錯誤,我也認識到自己之前是個多么討人厭的存在。我不喜歡聊天被其他人打擾,可是我自己卻在不斷的打擾其他人。我不喜歡別人動手動腳,可往往最先動手的就是我!想到自己的錯誤,我就感到羞愧,但是我該怎樣在接下來的這幾年繼續待在這個班級呢?

          改變!這是我能想出來的唯一能讓我繼續待在這里的辦法了,只有將現在不受人待見的我進行改變,也許同學們都會接受我。只有把自己的行為變好,我才能在這個教室繼續學習。我已經下定決心,也請老師能見證我的改變。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高中生打架檢討書9

        尊敬的老師:

          您好!

          在昨天放學后,我因為和其他們的同學在校門口發生了一些小糾紛,就大打出手。這件事情因為發生在校外,所以讓很多校外的人看到這暴力的一幕,為學校抹黑了。最后還是學校領導出面才讓這場鬧心的風波解決掉。雖然打架這件事已經過去了,但是我自己的錯誤還是沒有過去,盡管學校老師對我此次的行為已經做出了相應的處罰和批評,但是我還是需要自己對這次打架事件進行自我反思,這樣才能真正的認識到自己的不當之處,然后將其改正和在此基礎上做得更好。

          作為一名高中生,我不應該還做出打架這種小孩子才會做出的事情,我們應該有更加成熟和穩重的處理方式。我們在學校就應該收起自己的小性子,不應該這么沖動,因為這樣造成的困擾不僅是對自己的,還會影響到其他的人,比如班上的同學、老師、學校的領導等。作為一名即將成年的高中生,我們應該要學會對自己的行為負責了,在行動之前想好因為自己的沖動,會給自己或者其它人帶來什么樣的影響。相比如這樣,我們應該用更加理智的方式來處理,比如低下頭向他人道歉,或者原諒別人的無心之過。其它的同學肯定不會無緣無故的冒犯到你,所以不如將自己的心放寬一點,用微笑方式來面對他人的小錯誤,這樣才會讓全校的學生和諧相處,讓別人看到我們學校是一個團結的集體。

          打架是一種暴躁血腥的事情,不應該發生在我們學生的身上。打架這種事誰也說不好會釀成什么樣的結果,萬一造成什么樣不可挽回的結果,那肯定是我不能承擔的,也是我不希望看到的.。萬幸這次事情被校領導及時阻止,打架的雙方都沒有出現什么傷,很感謝校領導這次對我們這件事情的干擾,打斷了我們沖動的行為。雖然這次打架雙方都沒有出現什么事,但是我還是會以這件丑事做為心中的一個警鐘,在以后在學習和生活中,用這個警鐘時時刻刻的來警醒自己,讓自己再出現這種或者此等相同的事情,讓自己成為一名合格的在校高中生,努力讓自己成為一名優秀的高中生。

          作為一名高中生,我們不僅要在提升自己的學習成績同時,也要將自己的行為規范好。學習成績不是衡量一個人好壞的唯一標準,但是自己的行為舉止卻決定了自己在別人眼中的一個很重要的標準。所以我們在努力的學習同時,也要遵守學校個各項規定,規范自己在學校里的各種行為。馬上就要高考了,高中生活也會結束,我們以后也會遇到更多這樣的事情,我們也不能每次都用這種暴力的方式解決。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高中生打架檢討書10

        尊敬的老師:

          您好!

          我是高中x班的一名學生,在x月x日這天下午,和xx同學在課堂上發生矛盾,并且扭打在了一起,給學校和班級造成了非常大的不良影響,我現在也深知我的錯誤了,特在此做出深刻檢討。

          在x月x日這天上午時,我們和往常一樣上著課,沒有出現任何不愉快的事情,在學習這方面,我一直都是兢兢業業,認真聽講,做好了筆記。可我和xx同學發生矛盾的第一個原因就是在上午最后一節課結束時,我們都需要去食堂吃飯嘛,在出教室門口時,由于我一個不小心踩到了xx同學的鞋子后跟,導致他失去了平衡直接摔了一跤。xx同學摔在了地上后,樣子十分狼狽,我一下子沒忍住笑了出來,旁邊的同學也都笑了起來,這讓xx同學一下子就面紅耳赤了,他趕忙爬起身來跑去食堂了?吹竭@種情況后,我的.內心是有點愧疚的,隨后我就找到xx同學向他解釋之前的情況,可xx同學也沒有給我解釋的機會,直接扭頭就走開了,我看得出xx同學對于之前的事情還是挺惱怒的。

          在中午學校休息時,由于我和xx同學都喜歡打籃球,所以我們兩個都會在籃球場上一起玩?墒窃诮涍^之前的矛盾后,xx同學明顯對我有了敵意,在打籃球的過程中不斷的和我發生肢體接觸。我剛開始也沒說什么,就當是讓xx同學發泄一下心中的怒火,可xx同學不但沒有消停,碰撞我的動作幅度還越來越大,這可激起了我的不滿,我也隨之和xx同學頂撞了起來,到了后面都沒打球了,就是在對撞身體,差點就動起手來,還好旁邊的同學把我們拉開了,在打鈴后我們也回到了教室。

          可我們這些年輕學生的脾氣太火爆了,發生矛盾后哪能這么容易就散火了?所以在下午的時候,無論下課還是上課,我們xx同學都沒有消停,不斷地在用言語挑釁對方,還和同學說對方的壞話。終于,在上xx課時,我和xx同學的矛盾達到了頂峰,我倆沒忍住直接在上課的時候扭打在了一起,打的天昏地暗,旁邊的同學都不敢拉架了,還是老師和幾個壯一點的同學才把我和xx同學分開,隨后我倆被拉到了辦公室。

          在打完架后,我和xx同學都清醒了很多,在被老師嚴厲批評教育后,我也深深察覺到了我的錯誤,我和xx同學之間的矛盾完全是可以化解的,但是我們卻選擇了最錯誤的方式,我的心頭涌上了濃濃的后悔。我不僅給老師和同學們添了麻煩,還造成了惡劣的影響。但是請老師放心,我以后絕對不會再發生這種事情,我會好好和同學相處,認真學習,給老師和班級爭光!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高中生打架檢討書11

        尊敬的xx:

          您好!

          非常的抱歉,我現在真的很后悔。作為一名學生,本該是給人彬彬有禮的印象,可是在這次的事件中,我居然和人扭打在寢室的樓梯口!不僅嚴重的破壞了自己的形象,也給自己的班級,甚至學校抹了黑!回想起自己在當時的情景,真是自己都為自己的行為感到羞愧。

          作為一個高中生,居然僅僅只是為了一個小小的沖撞事故,就在寢室的樓道中打架!這不僅有損名譽,更是對自己安全的不負責!想想也真是幼稚,這么點小事,至于動手嗎?都是在學校里的同學,甚至是一棟樓的`同學。打架抬頭不見低頭見,我怎么就不能忍一忍呢?可惜這都是我在冷靜下來后對自己的反省,在之前的那次沖突過后,我有很長一段時間都是非常激動的狀態,連老師的教導都聽不進去,實在是沒法好好的思考其中的利弊。

          這次的事情,雖然不是我先動的手,但是我也知道,這是我們雙方的責任,畢竟大家都犯了錯,都給同學們帶來了麻煩。在心情平復下來之后,我對這次的錯誤中自己的問題進行了反省和檢討,找到了不少自身的問題,現總結如下:

          首先,作為一名學生,我們都是為了來到學校中求學。也許我們打架的根本目的就錯了,大家都是為了趕時間,時間這么的寶貴,我們想要去珍惜才會去追趕,但是我們又哪來的時間去打架呢?這除了更浪費時間以外還能帶來什么?

          其次,這次我們打架的地方是非常錯誤的!我并不是贊同打架,但是在樓梯上這樣的地方,實在是太過危險!一不小心就會造成大傷害!萬一失足,之后的事情更是不可想象!想到這點,現在也感到有些后怕,還好我們是在中間的平臺,但這也是十分的危險的!是十分的錯誤的!也許不該我這個犯下錯誤的人來說,但是我真的已經非常深刻的認識到了這點錯誤。

          最后,也就是我這次最大的問題。我沒有好好的管理好自己,沒有讓自己有一個謙讓的品德和心。要是我能好好的管理好自己的情緒,要是我能再謙讓一些,一句對不起或許就能解決一切的事端……但是我沒能做到,這也是之后我一直在后悔的事情。

          非常的抱歉老師,給大家帶來了這樣多的麻煩和困擾,我確實已經不知不覺在一些方面已經變成了一個壞學生。但是我會改正,會改好!我還想成為一名普通的學生在教室中上課。這次的事情非常的抱歉,也向和我打架的那位同學說聲:“對不起!”希望老師能再給我一次機會。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高中生打架檢討書12

        尊敬的老師:

          您好!

          我在學校里面和同學打架了,也被通報批評了,而今想想,的確有些后悔,我太沖動了,沒有考慮后果就直接上手了,我也要認真的反省,以后再也不干這種蠢事了。

          作為高中生,應該是有理有據的和同學理論,而不是用打架的方式來解決問題,不但是解決不了問題,還會帶來更大的問題,而今就是了,我不但被批評了,也在同學之間造成了很不好的影響,對我的學業也是會有一定的影響的,老師讓我反省,此刻,我真的覺得當時太沖動了,我不夠理性,沒有把事情控制住,打架這種行為并不應該出現在我的身上,我記得我已經很久沒有違反過校紀了,可能還是小學的時候,可是過了這么多年,我居然再一次的違反了,我回顧下這次的事情,可能是太觸及到我的原則問題了,所以最后我就沖動了。

          但深究下來,還是我自己的問題,其實別人說什么,都是別人想表達的東西,你不去理會就是了,而且也不代表別人說的就是對的,沒必要每個人的觀點都是一樣的,老師也是在課上教過我們要求同存異,起了爭執,大家一起理性的探討就是了,沒必要到最后動手打架,我這種沖動的行為也是給同學造成了傷害,當然我自己也是受傷了,這又是何必呢,大家都是同學,低頭不見,但是在一個學校,抬頭還是可以看見的,以后見面也是比較的尷尬的。

          而且我也不應該去爭論什么,在學校,不去搞好學習,反而是講一些無關的'話題,也是浪費了我的學習時間,如果我有這個精力去學習,那么我的成績也不會是現在這個樣子,會更加的好,打架也是,要去醫務室,要檢討,要接受批評,這些其實如果當初沒有打架,我把這些時間都用在學習上,老師可能還會表揚我,但是現在我想,我后悔也是沒辦法改變過去的事情了。

          我只能在今后的日子里,不再打架,不再違反校紀,認真的把我的學習去搞好,做好一名高中生該做的事情,課余的時間,爭取休息好,讓自己有精力在課堂上認真聽講,同時也希望老師原諒我這次的錯誤,我已經意識到了,以后也不會再打架了,會認真的去把學習搞好,做目前我這個年齡該做的事情。雖然之前我是一個壞的榜樣,但是我還是希望今后我能在同學間成為一個好的榜樣,一個浪子回頭的好榜樣。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        高中生打架檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          20xx年xx月xx日xx時,我和一幫同學在xx地方對xx同學實施了毆打行為。事情的經過是這樣的;當時她不小心撞到了我,雖然她道歉了,到那時我心里氣不過,就在放學的時候喊人打了她。我對我這次的行為感到非常的后悔,雖然我沒有參與毆打,但是這件事情是我組織的,我有最大的責任。既然做錯了就應該罰,而且要罰就得罰得深刻,F在罰值日,罰跑步,還有處分,都不能使學生印象深刻了,而且還會造成學生的逆反心理,我覺得要罰的話就罰個狠點的。老師可以請我們吃三十碗餛飩面,吃不完就值日一個星期還要自己付錢。這樣子的話我們的印象一定會很深刻的.。

          以上的建議如果老師覺得不好的話,就請無視。但是我想重申的是,我對我的所作所為真的感到非常的后悔,我愿意接受處罰,怎么處罰一切聽老師的。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        高中生打架檢討書14

        尊敬的x老師:

          您好!

          學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

          每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

          犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。

          家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的.話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

          同學們,國有國法,家有家規,學校也有他的規章制度,我們觸犯了國法會受罰,觸犯了家規會挨批,觸犯了校規同樣會受到懲罰,這次我所犯的錯誤,付出了在家反省的代價,不管是在身心上或學習上我都失去了很多,雖然我在家里學了,但是又會是同學們在課堂上學到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過了一年一樣。

          何況有一個月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學,如果我們這么年輕就退學我們還有什么前途啊?我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學校帶來不便,同時打的和挨打的都會付出代價,這樣會分散我們的學習精力啊!這樣挨打。什么時候是個頭啊?家長還會為我們擔心,我們雖人遠離了父母,但是,我們什么時候讓父母放過心,父母的心會永遠的希望我們好好的學習啊。說一千道一萬打架都是不對的。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        高中生打架檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          我是前段時間那次影響惡劣的學校打架事件的參與者xx,對于因為一時沖動而犯下的錯和激發的惡劣影響我感到非常的抱歉和悔恨,也對因為這件事而操勞受累的老師們致以崇高的敬意和真摯的感謝!謝謝您!辛苦您了!

          在這里,請允許我向您說明一下事情的前因后果,以方便您接下來的工作。

          事情是這樣的`,在x月x日晚飯時間,因為晚飯時間比較緊迫,大家都趕著早些吃完回到教室進行晚自習,所以平時偶爾會因為急躁和匆忙導致一些擦碰現象,但大多數時候都互相理解,道個歉都能夠解決。然而當時我卻因為心情有些急躁而在xx同學碰到我后推了他一下,讓xx同學認為自己受到了挑釁,頓時就沒好氣的指責我起來,而我確認為本來就是他先撞到我身上的,我將他退開只是比平時稍微粗暴了一點的行為,而他卻借此來指責我的不是,頓時就讓我說話也變得不客氣了。

          最后事件在我們雙方都不認輸的情況下升級了,我們在學校食堂里打了起來,雖然馬上就被同學們給拉開了,但還是帶來了極壞的影響,嚴重干擾了在食堂吃飯的同學們的計劃安排,間接性的影響到了當晚的晚自習質量和同學們的學習效率。這樣惡劣的行為如果不能被嚴肅處置的話必然會對學生起到帶壞頭的作用,所以對于后面老師的嚴厲處理我們選擇接受,沒有任何異議。

          老師,我經過這段時間的煎熬和思考,已經更加深刻的將錯誤印在了腦海里,在夜晚的夢里也常常夢到一些不太好的情節,致使我不斷地思考,如果當時我沒有推開他,而是自己退讓幾步,我們雙方都克制住自己的情緒,這件事情就不會發生了,而我也能繼續按照往日的生活軌道認真學習,為了提高一點自己的成績而挑燈夜戰,在學海中暢游。而不是像現在這樣每日沉迷在懊悔和煩悶之中,嚴重影響自己的學習效率和學習興趣,往日半個小時就能做完的題目現在一個小時都不一定能夠做完。

          所以,我希望老師和學校能夠原諒我這次錯誤,讓我將這次錯誤牢牢地記在心里,在我以后的日子里作為警示牌告誡我不再去犯同樣的錯誤,讓我能夠重拾初心,在不斷地學習中為自己充電,考上一個好大學為自己、為家人、為老師為學校爭得榮譽和光彩。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

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