關(guān)于大學(xué)活動總結(jié)范文集錦八篇
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)活動總結(jié)8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)活動總結(jié) 篇1
一、活動背景
為了擴(kuò)大學(xué)院同學(xué)的閱讀量、豐富提高人文素質(zhì)，在校青志的號召下，經(jīng)過將近一周的精心策劃和準(zhǔn)備，我們開展了以換書促進(jìn)多讀書的“換書連連看”活動。于3月24
日晚上對C7、C11進(jìn)行掃樓活動，并于26號正式開展由我們的現(xiàn)場活動。
二、活動目的
人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感，對生活的理想化和多樣化有很大的幫助。華南理工是一所理工類為主的學(xué)校，因此，讓同學(xué)們擴(kuò)大閱讀量、對人文精神的提高有莫大的好處。
三、活動之前的準(zhǔn)備
1、根據(jù)校青志的要求，我們部門對此次換書活動進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時(shí)號召全體同學(xué)積極參與此活動，這為此次活動成功開展提供了前提保證；
2、召集志愿者，為掃樓活動的開展提供人手，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵培訓(xùn)；
3、提前印發(fā)換書券，并在掃樓現(xiàn)場發(fā)予捐出書本的同學(xué)；
4、對所收集的書本進(jìn)行分類，并在活動之前布置好會場，準(zhǔn)備好活動的必需物品；
5、提前向全體同學(xué)通知現(xiàn)場活動的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動基本情況
（一）活動分為兩個環(huán)節(jié)
1、掃樓活動；
2、“換書連連看”現(xiàn)場活動。
（二）活動的過程：
1、掃樓活動：
對志愿者進(jìn)行分組，一個小組對應(yīng)一個樓層，對C7、C11進(jìn)行全方面的通知，募集書本并派發(fā)換書券，
2、“換書連連看”現(xiàn)場活動：
擺放出所募集的書本，等待同學(xué)用換書券換取。并與現(xiàn)場接受以書換書的活動，加大活動的價(jià)值。
五、活動的效果
利用各個同學(xué)看過的、擺在柜子上的書籍，來換取自己喜歡的、沒有看過的。在一定程度上，充分利用了同學(xué)的主動性，使活動順利召開并得到極大的響應(yīng)。
進(jìn)行掃樓活動，使部門同學(xué)不至于在活動當(dāng)天拿著一大疊書來我們攤位，因此為活動增添許多人氣，并且豐富我們書本的存量。使得我們活動得以順利開展。
對書本進(jìn)行詳細(xì)的分類，使換書的同學(xué)一目了然，令同學(xué)能盡量找到自己滿意的書本。
活動即將結(jié)束的時(shí)刻，我們對所剩下的書籍進(jìn)行現(xiàn)場派發(fā)，使書本的價(jià)值極大的發(fā)揮，使更多的同學(xué)收益。同時(shí)，增加了我們經(jīng)貿(mào)青志的名氣，為以后同類活動的開展提供強(qiáng)大的助力。
六、存在問題及建議
（一）問題
1、志愿者收集書本的沒多注意書本類別，以致掃樓活動收集的書本參差不齊，有些書本是大家共有的教科書，而導(dǎo)致活動進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)尷尬現(xiàn)象，并使一些同學(xué)感到吃虧；
2、因校青志臨時(shí)改活動地點(diǎn)，雖我們通過每班素拓委員進(jìn)行通知，但還是使部分同學(xué)找不到我們的活動攤位，使同學(xué)擁有的換書券的價(jià)值無法實(shí)現(xiàn)；
3、因現(xiàn)場活動給予布置時(shí)間不多，而且書本較多，以致于我們在活動開始后半個小時(shí)才能布置完現(xiàn)場，讓部分同學(xué)等候。
（二）建議
1、完善策劃書的細(xì)節(jié)，加強(qiáng)活動對書本收集的規(guī)范；
2、增大培訓(xùn)力度，要求志愿者對書本類別多加注意；
3、與活動舉辦方多加聯(lián)系，確認(rèn)好活動地點(diǎn)，合理安排時(shí)間；
4、詢問素拓委員是否真正把消息通知到各班同學(xué)，使消息及時(shí)傳達(dá)。
總體上說，我們這個活動還是比較成功。利用各個同學(xué)看過的書籍，來換取沒有看過的，是書籍的價(jià)值達(dá)到最大。與此同時(shí)，我們更希望通過我們這個活動，使學(xué)校的文化氛圍越加濃烈，使華工成為一個充滿書香的學(xué)校。
大學(xué)活動總結(jié) 篇2
一、活動背景：
為了豐富我班同學(xué)們的校園文化生活，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取，為國爭光”的國球精神。作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入，更何況是普及度高的國粹——乒乓球大賽。
二、活動目的：．
乒乓球是我國的國球，每個人對他多少有一些了解，同時(shí)每個人對乒乓球的喜愛程度也是可想而知的。所以舉辦這次活動可以的調(diào)動同法學(xué)們的積極性，積極參與活動，體會其中的樂趣。
三、活動時(shí)間：3月17號
四、活動地點(diǎn)：8.9號宿舍樓之間的乒乓球場
五、第一組織者：
六、參與人數(shù)： 2013063班32人
七、活動經(jīng)費(fèi)：礦泉水+獎品=50元
八、活動流程：
1、17日中午的隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)道道比賽場地，比賽采用分組循環(huán)積分制，采用5局3勝制，每局11分。勝一局積2分，負(fù)一局積1分，棄權(quán)0分。
2、各參賽隊(duì)以抽簽方式分為男子（女子）A組甲隊(duì)、男子（女子）A組乙隊(duì)、男子（女子）B組甲隊(duì)、男子（女子）B組乙隊(duì)。
3、以男子A組為例，首先男子A組甲隊(duì)與男子A組乙隊(duì)分別勝出前兩名，然后采用單循環(huán)制決出A組一、二名，再與男子B組決出的一、二名爭取冠、亞、季軍。女子與男子相同。
4、比賽中以獲勝次數(shù)多者名次列前。如有兩個隊(duì)獲勝次數(shù)相等，則誰勝就誰名詞列前。如有兩個以上的隊(duì)次數(shù)相等，則根據(jù)他們之間比賽的勝負(fù)率（勝/負(fù)）來決定名次：首先計(jì)算次率，其次計(jì)算場率，再次計(jì)算局率，最后計(jì)算分率，直至算出全部名次為止。
5、運(yùn)動員出場名單可自由排列，但出場順序?yàn)榈谝粏未颉⒌诙䥺未颉⒌谌龁未颍来晤愅啤?/p>
6、各參賽隊(duì)員球拍自帶。
九、獎品設(shè)置：
冠軍：乒乓球拍一副；
亞軍：精美禮品一份；
季軍：精美筆記本一個。
十、總結(jié)：
本次活動取得了圓滿的成功，更重要的是增進(jìn)了同學(xué)們之間的'友誼，為大家提供了一個交流的平臺達(dá)到了預(yù)期的效果。
對于參加此次比賽的同學(xué)來說，通過本次比賽，激發(fā)了同學(xué)們對乒乓球的熱愛，豐富課余生活，不僅可以從中學(xué)到很多乒乓球的技巧，而且還挺高了同學(xué)們的乒乓球水平。
當(dāng)然本次活動也有一些不足之處。以后應(yīng)該注意的地方還是存在的。首先要注意合理安排人員，保暖工作落實(shí)到個人，確保工作細(xì)致明確，出現(xiàn)問題是能夠得到及時(shí)有效的解決。其次要對活動做事先的預(yù)想，盡可能的考慮到比賽中可能會出現(xiàn)的情況這樣才能使比賽過程中出現(xiàn)狀況時(shí)能得到及時(shí)解決。
總的來說本次活動同學(xué)們的收獲比較大，同時(shí)同學(xué)們再比賽過程中充分體現(xiàn)出了積極參與，樂在其中的樂趣！這位我們后續(xù)的活動起到了很大的推動作用！
大學(xué)活動總結(jié) 篇3
一.活動主題：
校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)
二.活動時(shí)間：20xx/12/2319:30
三.活動地點(diǎn)：B507
四.班級：藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)1班
五.活動總結(jié)：
這次以“校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)”為主題的團(tuán)組織生活在我們班順利舉行，雖然舉行很多次，但是大家還是盡力在活動之前積極地去做了準(zhǔn)備工作，活動期間積極配合。
我們要求的是，所有的班委在星期天提前吃晚飯就道指定教室，其他同學(xué)19：20到教室，但當(dāng)班里同學(xué)到場的時(shí)候，班委成員已經(jīng)布置好了場地。所以，對于這次活動，班委們的積極性與熱情是值得肯定的.。
在整個活動的開展期間，總體上還是不錯的，同學(xué)們都比較配合我們活動的開展，并且也盡可能的參與其中。此次活動也很大程度上增強(qiáng)了同學(xué)們的集體意識，使同學(xué)更好的團(tuán)結(jié)起來，同時(shí)提高了大家的積極性，遵守校風(fēng)校紀(jì)，使大家通過本次團(tuán)組織生活來更好的體會本次團(tuán)組織活動的主題意義所在，更能使大家在緊張的學(xué)習(xí)中能夠放松一下，豐富同學(xué)們的課外生活，而且也能很好活躍校園氣氛，宣傳校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，同學(xué)們也能在本次活動中增進(jìn)彼此的感情，提高了同學(xué)們對了解校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)的興趣。
但活動中也存在了很多問題：
1.沒有充分的做好提前準(zhǔn)備，并且班委的對多媒體運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致活動時(shí)較早放映PPT，耽誤了一些時(shí)間；
2.紀(jì)律沒有特別好，這次互動環(huán)節(jié)沒有配合好，這也是我們本次活動組織者的責(zé)任.
對于我們本次活動中存在的問題，我們會在以后的活動中注意，并改正這些問題，我們會在下次的活動中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好的舉辦好我們的團(tuán)組織生活。
成果展示：
唱團(tuán)歌
隨機(jī)抽問
教室一角
大學(xué)活動總結(jié) 篇4
一、前期認(rèn)真準(zhǔn)備
為了迎接全區(qū)第四屆和全國第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽，20xx年9月開始宣傳動員，給各個學(xué)院下發(fā)《關(guān)于做好z大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的通知》（團(tuán)學(xué)聯(lián)發(fā)[z]9號）的文件，為廣大同學(xué)提供良好學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵動員大家積極投入到此次競賽中。
二、組織開展評審
進(jìn)一步下發(fā)了《關(guān)于做好z大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的補(bǔ)充通知》（內(nèi)大團(tuán)發(fā)[20xx]10號），加大其影響力。
本次競賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門和各學(xué)院的大力支持和協(xié)助。由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任委員，校團(tuán)委、教務(wù)處、科技處、財(cái)務(wù)處、宣傳部、研究生院、大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地辦公室、關(guān)心下一代委員會等有關(guān)部門聯(lián)合組成組織委員會負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。我校此次競賽中涌現(xiàn)出了很多具有科技性、創(chuàng)新性、實(shí)用性的優(yōu)秀作品，又一次掀起了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動的高潮。
三、精心選拔推報(bào)
6月25日下午3：00，我校團(tuán)委在主樓131會議室舉辦了全區(qū)第四屆全國第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽擬報(bào)送作品模擬答辯及評審會。我校科技處處長王志平，生科院牛建明教授、化工院溫國華副教授、經(jīng)管院劉敏副教授、經(jīng)管院郭金鳳副教授、經(jīng)管院王峰正副教授五位評審專家，科技處項(xiàng)目管理科科長王宇，團(tuán)委（學(xué)工處）相關(guān)負(fù)責(zé)老師參加了本次模擬答辯及評審會。經(jīng)過評審，下發(fā)《關(guān)于表彰z大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽獲獎?wù)叩臎Q定》（內(nèi)大團(tuán)發(fā)[20xx]18號）的文件對優(yōu)秀者予以表彰，并選出40件優(yōu)秀作品報(bào)送全區(qū)第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。三件被報(bào)送參加在四川大學(xué)舉辦的全國第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
四、喜奪桂冠，力捧“挑戰(zhàn)杯”
由自治區(qū)團(tuán)委、教育廳、科技廳、科協(xié)、學(xué)聯(lián)主辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽終審決賽作品答辯于20xx年6月28日(星期六)下午2:30在z農(nóng)業(yè)大學(xué)、z財(cái)經(jīng)學(xué)院、z建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、z電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等四所高校同時(shí)進(jìn)行。進(jìn)入終審決賽的.前81件作品進(jìn)行了現(xiàn)場答辯，我校有19件參賽作品入圍并全部參加答辯。經(jīng)過緊張激烈的角逐，我校獲金獎2個，銀獎5個，銅獎12個，以1430分的總成績位居各高校之首，力捧“挑戰(zhàn)杯”。
五、“大挑”即將開賽
由教育部、中國科協(xié)、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)主辦的“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽已經(jīng)成功舉辦了十屆，第十一屆全國競賽20xx年將在北京航空航天大學(xué)舉辦。
課外學(xué)術(shù)科技作品競賽著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和科研精神，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，反映了青年學(xué)生成長發(fā)展的強(qiáng)烈愿望，成為廣大學(xué)生素質(zhì)拓展和科技創(chuàng)新活動的必要手段。在第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中我校有1件作品獲二等獎、4件作品獲三等獎，取得了較優(yōu)異的成績；為在第六屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中取得優(yōu)異成績，學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于組織開展z大學(xué)第六屆 “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的通知》（內(nèi)大團(tuán)發(fā)[z21號）的文件，決定組織開展z大學(xué)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
大學(xué)活動總結(jié) 篇5
1）.活動意義
此次比賽的目的在于促進(jìn)各校羽毛球協(xié)會之間的感情，增加彼此交流的機(jī)會。此外，通過對“堯山杯”羽毛球賽的大力宣傳，吸引宅男宅女們的目光，帶動他們走出宿舍，拿起球拍，大家一起揮灑汗水，同時(shí)又能增強(qiáng)體質(zhì)，遠(yuǎn)離亞健康。此舉在利用課余時(shí)間增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)的同時(shí)，也為廣大羽毛球愛好者交流球技，相互溝通提供了一個良好的平臺。我們會努力營造一種比賽競技的氛圍，激發(fā)同學(xué)們運(yùn)動的熱情，讓他們在活動中收獲的`快樂，在比賽中增進(jìn)友誼
2）.實(shí)施效果
(1)前期準(zhǔn)備階段
主席團(tuán)：與航院，信科聯(lián)系，商討交流賽各個事項(xiàng)安排，協(xié)同其他學(xué)校成員外出購買物資，與學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會聯(lián)系，邀請嘉賓；
宣傳部：制作晉級表、大噴繪、橫幅、報(bào)名傳單，網(wǎng)絡(luò)公眾平臺宣傳；
組織部：各校參賽員統(tǒng)計(jì)，收集參賽員、工作人員、裁判員聯(lián)系方式并制作簽到表格，向參賽員發(fā)出通知；
裁判部：組織裁判培訓(xùn)，安排賽程
外聯(lián)部：各種物資的贊助，與其他兩個高校聯(lián)系討論物資安排
財(cái)務(wù)部：整理各項(xiàng)物資的發(fā)票收據(jù)，購買一些比賽瑣碎用品，訂好裁判培訓(xùn)、比賽用場；技術(shù)部：會場布置。
(2)活動成果
此次第三屆“堯山杯”羽毛球交流賽取得圓滿成功。這次比賽是我校羽毛球協(xié)會換屆后舉辦的第一場大型精品活動，由主席團(tuán)以及主席團(tuán)助理帶領(lǐng)新一屆的理事舉辦此次比賽。在時(shí)間略為緊迫的情況下，大家還是能夠把各項(xiàng)工作完成到位。而在比賽中，各項(xiàng)賽事有序進(jìn)行，理事們都能夠在比賽中得到鍛煉，無論是裁判工作，還是與其他學(xué)校的協(xié)調(diào)工作。最終，能達(dá)到我協(xié)預(yù)想的目標(biāo)。讓更多的羽毛球愛好者享受到打球的快樂。
3）.活動優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)
（1）優(yōu)點(diǎn)：
各個部門能夠積極完成工作，各個主要負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn)工作完成程度；與航院、信科負(fù)責(zé)人能夠有良好的溝通，各種事項(xiàng)的決定都能得到大家的認(rèn)同。
各項(xiàng)比賽信息能及時(shí)更新，對于有大家的疑問能夠及時(shí)解答；比賽項(xiàng)目的安排合理，讓運(yùn)動員們能有足夠時(shí)間準(zhǔn)備，賽事不沖突。
每個項(xiàng)目的比賽時(shí)間都安排的很好，并沒有比賽時(shí)間沖突的問題。
（2）缺點(diǎn)：
前期宣傳時(shí)間比較倉促，一些宣傳物資到位較遲。
裁判員經(jīng)驗(yàn)還是略有不足，運(yùn)動員們提出了一些意見。
裁判員人數(shù)略有不足，但經(jīng)過協(xié)調(diào)得到解決。
大學(xué)活動總結(jié) 篇6
5月8號,話劇大賽結(jié)束了. 在主持人相繼報(bào)出最后得分的時(shí)候,我的感覺的是舞蹈隊(duì)的壓力更大了,加上舞蹈隊(duì)現(xiàn)狀,我很郁悶.話劇大賽的結(jié)果讓我深受打擊啊.這是我在學(xué)生工作上的第一個敗足之處.在這先對我自己提出批評,對于話劇組的排練,我沒有去關(guān)心過,去看過,很失職.
話劇大賽上,我覺得我們的失敗之處在于劇本和時(shí)間的問題.初賽結(jié)束,評委給了我們一個新的劇本,當(dāng)初就感覺時(shí)間上怎么夠呢?因?yàn)槲易约旱氖?我沒有去看過他們排練.在八天的時(shí)間里,對于非專業(yè)隊(duì)員們要熟悉一個劇本,并把他很好的表演出來,是有一定難度的.老師能給我們一個新的劇本,相信她對演員們的演技的表現(xiàn)也是肯定的.確實(shí)是如此,隊(duì)員的演技的確是很棒.如果在劇本上再多花點(diǎn)心思,再細(xì)心,我相信我們能拿的就不是三等獎了.不管結(jié)果如何,我們還是得感謝他們?yōu)檫@次劇星風(fēng)采大賽付出的`努力.
從這屆的話劇比賽上,我們應(yīng)該意識到選劇本的重要性,縱貫整個比賽過程,那些拿高榮譽(yù)獎的團(tuán)隊(duì),在劇本的選擇上肯定花了很大的一番心思,他們的劇本在背后能有一個積極的涵義,有感動的,有激勵的....然而看我們自己的劇本,我不知道它要體現(xiàn)的是哪方面.我個人覺得話劇是跟現(xiàn)實(shí)生活很貼近的,反映現(xiàn)實(shí)生活中的一些問題.但我們那劇本并沒有反映到我們大學(xué)生的生活.這給了我們一個教訓(xùn).下一屆的話劇大賽,我們應(yīng)該做好各個方面的工作,充分準(zhǔn)備好.爭取更上一層.
大學(xué)活動總結(jié) 篇7
一.本次招新資源使用情況
人力：因在新區(qū)宣傳實(shí)行輪班制，則需各部門都出人手，以保障其工作的順利進(jìn)行。
物力：1.宣傳所用的桌椅板凳，招新棚以及黑板(由社團(tuán)聯(lián)合會提供)
2.宣傳橫幅，海報(bào)(由宣傳部設(shè)計(jì)打印)
3.報(bào)名表格若干份。
二. 活動展開
第一階段(國教招新)：
1.9月23晚7點(diǎn)至9點(diǎn)30在新區(qū)四區(qū)106展開第一輪報(bào)名和面試。
2.9月24日下午4點(diǎn)至6點(diǎn)30在本部9號樓115開展第二輪演講面試。面試圓滿結(jié)束，協(xié)會吸納90名新鮮血液。
三.活動中存在的問題
1.部分會員未能按時(shí)到位
2.招新時(shí)間過于靠后。
3.各部門職能未能介紹清楚，讓部分新生理解不清
4.由于我會外聯(lián)部還不夠成熟，招新贊助未能談成。
四.建議
1.辦公室完善并加強(qiáng)考勤制度
2.各部部員要加強(qiáng)對自己部門職能的了解
3.招新必須做好計(jì)劃，宣傳與招新必須同步
五.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)
1. 招新前期的宣傳及時(shí)到位，使同學(xué)們在第一時(shí)間獲得了協(xié)會的招新信息。在剛接到招新信息之初，協(xié)會會長、副會長就要求宣傳部做好招新前期的宣傳工作，宣傳海報(bào)精心的被制作出來并張貼在宣傳欄的醒目位置。海報(bào)的內(nèi)容包括了心理健康協(xié)會的宗旨，部門介紹和特色活動，使廣大新生充分了解了微塵愛心社，也為新生踴躍報(bào)名打下了基礎(chǔ)。
2. 招新前期的準(zhǔn)備會議的召開，達(dá)到了事半功倍的效果。從新生開學(xué)起，協(xié)會的會長、副會長及主要部門的負(fù)責(zé)人在一起多次開會討論了具體的招新方案。在招新過程中，協(xié)會精心準(zhǔn)備了標(biāo)語和海報(bào)并安排各部門負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場組織招新。前期周到的準(zhǔn)備工作為招新的正式開始打好了基礎(chǔ)，這也是此次招新活動順利完成的必要條件。
3. 在招新活動中協(xié)會成員共同努力，一同為協(xié)會的招新工作貢獻(xiàn)力量。在連續(xù)兩天的招新工作中，協(xié)會會長、副會長及協(xié)會各部門的主要負(fù)責(zé)人均到達(dá)現(xiàn)場做宣傳服務(wù)工作，盡心的為每一位有意加入我們這個團(tuán)體的新生作詳細(xì)的講解。此次的'招新工作離不開大家的共同努力。
4. 協(xié)會充分考慮到會員的愛好和特長，讓其自由選擇加入部門，去做自己喜歡、擅長的工作，發(fā)揮了會員們的主觀能動性，在今后的工作中能夠變被動為主動，讓每一位會員都能在協(xié)會中一展所長，為協(xié)會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
5. 因?yàn)樵谏蠈茫覀兊某蓡T差不多都是本部的，這對我們協(xié)會開展活動造成很大的阻礙。針對這點(diǎn)，我們協(xié)會就想到了針對新區(qū)學(xué)生做一個全面的宣傳的策劃。雖然我們協(xié)會人員稀缺，但為了協(xié)會的未來我們都熱情高漲的支持著。
招新工作(第一階段)圓滿地完成了，它離不開校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，也離不開會長和副會長以及各部門負(fù)責(zé)人的通力合作，更離不開學(xué)社聯(lián)給予我們的莫大支持。在今后的日子里，我們?nèi)缟舷乱恢屡Γ瑸槲覀兾m愛心社貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)活動總結(jié) 篇8
一、大學(xué)生之生涯規(guī)劃活動流程：
此活動開始于20xx年10月15日，結(jié)束語20xx年3月13日，由就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副部周忠群對本部門16個干事進(jìn)行了為期一周的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”書寫的培訓(xùn)，之后由16個部門干事在20xx年10月22日晚上到各個教室對10級新生進(jìn)行活動介紹及相關(guān)內(nèi)容的書寫要求，并傳達(dá)團(tuán)委老師對活動的重視。
同學(xué)們按要求完成了職業(yè)規(guī)劃且詳細(xì)地為自己定下目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體過程。于20xx年10月30日晚上10級各個班級負(fù)責(zé)人收齊并上交到學(xué)生會辦公室。上學(xué)期活動結(jié)束后有學(xué)生會各個部門部長或部門代表參與了10級學(xué)生“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”的評獎與評優(yōu)。本學(xué)期，根據(jù)10級同學(xué)們在上學(xué)期寫的規(guī)劃書在此進(jìn)行評比，目的在于看看半年后的現(xiàn)在，同學(xué)們的計(jì)劃完成情況，適時(shí)調(diào)整自己的發(fā)展方向，以及進(jìn)一步完善自己的計(jì)劃。
二、職業(yè)規(guī)劃大賽活動意義：
本活動的意義在于消除同學(xué)們剛?cè)氪髮W(xué)的松散狀態(tài)，使同學(xué)們走出思想誤區(qū)，擺脫迷茫。一年級的同學(xué)們剛進(jìn)入大學(xué)，對很多東西都不是很了解，為自己的將來發(fā)愁，舉行此活動，正是為了讓同學(xué)們明確自己的方向，使同學(xué)們變成一個有理想有文化的合格大學(xué)生。半年過后，同學(xué)們已對大學(xué)生活有的基本了解，對本專業(yè)的知識以及今后的`發(fā)展方向有了初步掌握，本學(xué)期再次審核，是同學(xué)們對自己的目標(biāo)有了更進(jìn)一步的確立。
三、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃活動評價(jià)：
它使同學(xué)們清醒認(rèn)識到自己該做什么，該怎樣做，達(dá)到怎樣的目標(biāo)。這樣有助于同學(xué)們自身的發(fā)展，而且目標(biāo)和過程具體詳細(xì)，遠(yuǎn)期近期目標(biāo)相結(jié)合，更有助于激發(fā)同學(xué)們的動力。
四、職業(yè)規(guī)劃活動展望：
賽后加大宣傳，以增加職業(yè)規(guī)劃意義的影響力。借此契機(jī)，望同學(xué)們能正確認(rèn)識自身的個性特質(zhì)，現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助自身重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值，引導(dǎo)同學(xué)們對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析，使同學(xué)們樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想，引導(dǎo)同學(xué)們前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會，激勵同學(xué)們新的追求，一起邁向精彩未來，開拓絢爛人生！對此次活動的前期籌劃與具體開展過程，我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)部進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備與安排；在活動的進(jìn)行中通過與同學(xué)近距離接觸，也充分的認(rèn)識到了同學(xué)們對自己今后生活工作的憧憬與擔(dān)憂；在活動結(jié)束后我們也做了深刻的總結(jié)分析，認(rèn)為今后應(yīng)該更加深入的開展該活動，通過與學(xué)生簽訂“合同”的形式來約束他們，提高他們的自制力，將此活動辦的更精更細(xì)更好，成為就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的一個精品活動，將其納入品牌化活動“我的未來不是夢”的亮點(diǎn)，并爭取將活動推廣到學(xué)校里，讓更多的學(xué)生從中受益。
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