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        校園運動會活動總結

        時間:2024-10-29 12:16:09 活動總結 我要投稿

        校園運動會活動總結15篇

          總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的校園運動會活動總結,希望能夠幫助到大家。

        校園運動會活動總結15篇

        校園運動會活動總結1

          在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下,我們學校在20xx年12月29日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式,自學校舉行長跑以來,全體師生積極投入,特別是全體學生全情參與,開創了青駝小學陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效,現將相關工作總結如下:

          一、成立領導小組,有專人負責

          不止學校有領導小組,領導我們更好的開展工作。每班成立了領導小組,組長體育班長,副組長每個小隊組長,班主任教師為成員。組織協調全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學生特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求組與組之間加強溝通,扎實有效的開展工作。

          二、做好宣傳工作,齊心協力

          加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

          三、全部參與,持之以恒

          4—6年級,每天堅持800米。而且做好班級日志,由班長組織檢查、統計工作。節假日,由學生自己就地堅持,回校后寫心得體會,統計長跑里程。

          四、活動形式

          1、早上在家里的地壩和在上學路上平坦的路上可以進行跑步練習;

          2、在學校的大課間活動期間在教師的統一指導下進行跑步練習;

          3、在放學回家的路上進行跑步練習。

          如果是下雨天,則可以在家里比較寬的屋里進行跑步,我們也提倡到戶外進行跑步練習,特別是春曖花開的季節里,我們更希望學生在最安全的野外進行跑步,那真正的.是一種享受,同時也能提高學生冬季長跑的興趣。

          總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

        校園運動會活動總結2

          一年一度的學校運動會在緊張嚴密的x,細致周到的籌備,科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會,也是高級技工學校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上,我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演,又是演員;成功的把這次比賽項目最多,運動員人數最多的運動會,在比較短的時間里順利完成了。所以,成功的經驗要總結,發生的問題也要了解產生的原因,從而實現運動會健康科學的發展。

          一、學生的田徑運動會

          1、項目設置偏少,特別是團體項目如x米接力,x米迎面接力,跳長繩接力。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主,缺少改革化的平民比賽項目,沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

          2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏,必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴格控制下的比賽,因為擔心比賽而產生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學生缺少執法的鍛煉。可以考慮學生執法的班級加分制。

          3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會)挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會還是不會。因此,同往年一樣,教師的意見多多。

          4、裁判員崗位的設置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

          二、學生的籃球比賽

          1、參加比賽的隊伍是工貿歷最多的一次。但是因為時間的關系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級缺少了鍛煉的`機會。

          2、假如是各班級報名x名運動員,比賽實行三節制,第一節是123隊員,第二節是456隊員,第三節是其中的任意三位。從而突出了開展x活動的x性,加強了班級學生的凝聚力,或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

          3、學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者,也是x者。可以考慮學生執法的班級加分制。

          三、學生的課間跑比賽

          因為有成功的操作方法和經驗,本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的x分工,班級分組的安排;到各組的集合站位,跑進的路線,跑步完成的時間,以及最后的成績統計。

          四、教工的運動會

          1、因為是第一次舉行教工運動會,沒有成功的操作經驗。從項目設置,到分組安排,從錄取名次,到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下,幾易其稿。

          2、比賽時間短,比賽項目多,我們全體裁判組仔細研究,群策群力,制定出一份科學合理的競賽規程,通過我們裁判員的認真實施,保證了比賽在規定的時間里完成。

          3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊,他還是一名運動員。因此,本次教工運動會的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。

        校園運動會活動總結3

          本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得x的是,運動會自始至終體現出一種___的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

          一、學校行政重視、x健全

          在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的`領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了x、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

          二、準備充分、分工落實

          運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會x委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的x體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從x月初就開始著手編寫運動會競賽規程發,幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大x需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

          三、x嚴密、協調配合

          比賽中的___工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可,組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生糾察員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

          四、全員參與、屢創佳績

          此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,x多名運動員參與下,在x多名教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,為x而戰,屢創佳績,打破了多個校運會紀錄。

        校園運動會活動總結4

          從掛滿果實的樹中,我們讀出了成功。從汗水浸濕的運動服中,我們讀出有付出,才有回報。

          回想有賽場上,那一個個颯爽的英姿,那一個個矯健的步伐,那一張張不服輸的笑臉,正是這種精神使我們取得了道德風尚獎。雖然我們的總體成績不好,但是比賽重在參與。從掛滿果實的樹中,我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運動服中,我們懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比賽過程中我們學會了照顧自己,我們看到了集體的力量,同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經驗,再多付出一些汗水,我們相信,總有一天,我們會到達理想的高峰。

          在這次運動會上,我感悟極多,尤其是在我看別人跑3000米的時候,我才知道毅力與自信是如此的重要,在參加比賽的過程中,原來堅信自己能行,不知堅持到最后就是勝利,盡管眼前情勢對自己不利,但我們始終相信有付出就有收獲。也許他們曾想過要放棄,因為它是那么的難跑,介是他們告訴自己,不級放棄,要跑到終點,就這樣我憑這毅力堅持到了最后。他們憑著自己的毅力和努力取得的成績,為此我為他們感到驕傲在我國高等教育由精英教育轉為大眾教育的背景下,大學既要確保教育的公平和公正,又要堅持造就精英的理想,讓我們的人才能夠真正適應當前激烈競爭的社會,為國家參與國際競爭貢獻力量、擔負重任,F在體育帶給人們的感染力和影響力會更加明顯地體現出來,對青年大學生也會具有更為強大的教育價值。面對這一形勢,大學管理者應該進一步認識體育中所蘊含的教育功能和體育精神對大學文化建設的現實推動作用,充分挖掘現代體育運動中所富含的人文理念和文化精神,從而在大學文化建設中充分加以利用,以推動大學生健全人格和良好社會品性的培養。我們應該注重在大學物質文化、精神文化和制度文化建設的各層面滲透體育精神,充分實現體育文化與大學文化建設其他內容的對接和互補。

          雖然現在是秋天,但沒有絲毫的涼意。反而是或辣辣的太陽炙烤著大地。今天,學校舉辦了第×屆田徑運動會,這可是同學們久久期盼的呀,同學們都情緒高昂。“我宣布,第×屆田徑與動會現在開始!”隨著×校長的宣布,運動會就開始了。運動場上人山人海,我想:這里一定臥虎藏龍,高手云集。還沒有開始比賽,大家都摩拳擦掌的做著熱身運動,運動會的氣氛馬上被拉到了高潮。比賽開始了,各個與動員都把自己的實力充分的展示出來。400米對于××來說簡直就是小菜一碟,輕輕松松就拿了一個第一名;以××的“海拔”小小的200米短跑算不了什么;身高的確有優勢,××只用了七成的“功力”就得了一個名次……因為對手都太弱了,如果我們把所有的的.功力都發出來,那豈不是太浪費了嗎?不光是運動員的情緒高昂,我們班的全體同學老師都在“比賽”。我們比的是誰的文筆好,寫的廣播稿多;比誰為運動員吶喊助威的聲音大;比誰的紀律好,場上的運動員比的激烈,場下的觀眾喊的熱烈。每一個人都在享受運動會帶來的快樂。這是我中學的第一次運動會,也是最難忘的一次,我將永遠記住今天。

        校園運動會活動總結5

          為全面提高學生的綜合素質,進一步落實我校“陽光體育”活動精神,豐富校園文體生活,我校于201_年10月29日、30日舉行了實驗小學第12屆秋季運動會,并取得了圓滿成功。

          29 日早上8時30分,一、二年級的孩子與家長互贈笑臉娃娃,并手牽手步入會場,其余同學以班級為單位,身著統一校服,組成方隊,邁著整齊的步伐,呼著振奮人心的.口號走過主席臺,拉開了運動會開幕式序幕。

          開幕式中,吳校長為運動會開幕致詞;裁判員代表莊嚴宣誓,為運動員榮獲佳績創造良好條件;運動員代表也表示服從裁判,爭創佳績。最后,五年級全體同學進行了《放飛希望》大型體操表演,獲得與會家長及師生交口稱贊。

          運動會中,一、二年級舉行了“親子活動”,家長與孩子真情互動,共同參與,一張張笑臉燦爛無比,其樂融融的親情展露無遺。

          運動會上,運動健兒個個斗志昂揚,奮勇爭先,賽出了水平,也賽出了風采。運動會比賽項目在教師接力賽及拔河賽后落下帷幕,學校共評出“精神文明獎”班級6個,“體育道德風尚獎”班級6個,“團體總分”分高、中、低段分別評出一、二、三名各一個班。

        校園運動會活動總結6

          一年一度的田徑運動會,對于孩子們來說,簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運動的,本次運動會我們班又有31名同學參加,本著“更高、更快、更強”的精神,再次以總分年級第一的成績奪得冠軍,運動員們辛苦了!

          本屆運動會,我們班在長跑項目上有突破,尤其是1500米,涌現出幾匹“黑馬”,讓我沒有想到的是男子1500米,李賢哲、盛天樂、張杰三人都進入前六名,別小瞧了李賢哲這個小個子,是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯,雖然沒有參加田徑隊,但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學在本次運動會上超越了自我,比如蔡一婧,她平時練習時跑1500米的成績是9分多鐘,但是在這次比賽中,竟然跑出了7分51秒,奪得寶貴的第五名,她是我們班女子1500米的進入前六的選手。陸婧在去年的運動會上沒有獲獎,因為每次我都是給她報的跑步項目,但上半年舉行的達標運動會上,我發現她的實心球成績非常好,于是這次秋季運動會我給她報了個“壘球”,她獲得了第五,雖然沒有拿牌,但她做到了自己的突破,相信她只要堅持鍛煉下去,明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒,第一次參加運動會,壘球就拿了第六名;陳科駿,別看他小小的個子,200米和400米都獲得了名次,看來以前我是埋沒人才了啊!袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了,每年都能拿牌。這一次還涌現出女子短跑新秀:田玲靚、曹嵐蘭,所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學都對這次運動會作出了貢獻。其實我對運動員們的期望是:只要能夠拿分就好!這可代表著年級前六啊!當然沒有進前六的那些同學,比如胡詩雨、龍添威、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學,只要你們盡了自己的努力,同樣也是很棒的!你們只要堅持練下去,一定能行的!

          通過本次運動會,我發現,作為班主任,首先要當好伯樂,一定要了解孩子最擅長什么,然后給他報那個項目,這樣孩子能夠發揮自己的優勢而取得成績,獲得成就感。其次,孩子們是非常需要鼓勵的,尤其是在比賽的時候,一句“加油”比什么都有用,似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁,所以這三天,我也整整跑了三天,其他老師們只看到我穿梭在外操場和內操場之間,一會兒給徑賽的孩子加油,一會兒給田賽的孩子加油,嗓子也喊啞了;沒有比賽的時候,趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相,有的.孩子在頒獎時沒有來得及拍照,是因為去給其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學校會有照片,下周再傳上來),就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多,但是看著孩子們一分一分地拿,把我們班的團體總分就這樣加到第一的時候,心里卻是美滋滋的。還有一些沒有項目的同學,比如向奕璇,他還真是一個熱心人,同學在跑步時,他就給他們加油,中午吃飯時,他就給運動員們去打水,真是個好孩子!希望這樣的同學能夠多幾個。一次活動的開展,不僅僅是取得榮譽,更能夠增強集體的凝聚力,所以希望通過這次運動會,256班能夠成為一個更加團結、更加積極向上的集體!

        校園運動會活動總結7

          “七彩運動快樂童年”的校園趣味運動會已經結束了,首先要感謝同事們的默契配合,這樣的活動需要的人員肯定少不了,而屬于學生們的節日就不能讓學生來當志愿者,一切的裁判工作就只能靠老師們來處置。

          雖然說在活動之前有考慮到各種情形以及相應的處理措施,但在比賽過程中還是出現了一些不該出現的問題:

          1.、在《盛水接力》(跑道前方設置一個水桶,起點外設置一個大塑料瓶。比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內盛水后返回倒入大塑料瓶內依次進行盛水接力,大塑料瓶先盛滿水者為勝注:塑料瓶身內設若干漏點)項目上,在前一天的試驗上是可以成功將水倒滿的.,而在比賽當天就出現了個別班級能倒滿,大多數班級倒不滿的現象,到后面現場就要增同個場次的倒水人數,這樣也就造成比賽現場有些混亂,增加了一些安全隱患。

          2、在《你的地盤我做主》(10人為一組,每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個軟排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊員最多,哪一隊就獲勝了。)由于事先未考慮到場地大小以及低年組對規則的理解不是很清楚的因素,導致在這個項目上游戲時間拖延了不少;裁判員有限,有一些人被球打到了未及時制止其比賽,也導致了一些學生的異議不能很好地解決。

          當然還有一些原因使得現場很亂,最主要的就是觀眾問題,由于科任老師全部擔任裁判,班主任要組織本班參賽人員,這樣沒有人負責組織觀眾,維護現場秩序就造成一些未參加此項比賽的學生三三兩兩的玩去了,甚至跑進比賽場地,進而干擾比賽。

          針對活動出現的這些問題,我們會及時及時吸取教訓,在以后的活動中盡量改正,盡可能找一些班級來演習一遍,看一下有什么考慮不周之處,那里沒有想到,然后根據出現的問題及時調整,以達到最好的效果。

          好的方面嘛,活動的氛圍很好,同學們熱情高漲,玩的很開心,各項活動均以團體的形式進行,增進了班集體的感情。學生放學回家之后和家長一起分享在學校的樂趣,從這方面說我們的目的達到了。體育活動本身就存在真不確定性,這也正是它的魅力所在,活動中不可避免的要出現一些問題,重要的是我們怎么及時解決這些問題,這就需要我們大家的共同努力!

          生命在于運動,不論年齡的大小,我們都該讓生命運動起來,體育運動會讓人擁有一個好身體,擁有一個努力進取的好心態,雖然有汗水,有創傷,有疼痛,有失敗、和成就,但更多的是促進我們心理的成長,會讓我們的心堅強、淡定。

        校園運動會活動總結8

          本學校的小學生田徑運動會于11月6日順利、成功和圓滿地閉幕;仡欉@次運動會有以下幾點值得總結和發揚:

          1、領導親自上陣指揮,精心組織

          首先,我們成立了運動會籌備小組,由小學部的幾位主任和幾位體育老師牽頭,教務、后勤協調指揮,體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。

          我們明確提出了這次運動會的指導思想,制訂了詳細的活動計劃。我們召開了籌備會,全校老師負責人都參加了會議。會上,我們對各部門作了明確的分工,明確提出了他們各自的任務和具體要求,做到分工明確,責任到位。

          我們對班主任做了動員,更對同學做了大量的宣傳教育工作。本次運動會的順利進行。我們的教師團隊發揮了巨大的作用。同時,我們的學生在本次運動會上擔任了志愿者的角色,他們的辛苦付出不亞于場上的任何一名裁判和工作人員,他們的身影成為了本次運動會一道美麗的風景。由于組織工作的全面和周到,為這次運動會的順利召開打下了扎實的.基礎。

          我們小學部的學生僅用了20分鐘的時間從我們的教學樓有序的到達萍中操場,全部排好隊等侯開幕式的召開,我們的小學生全部按照我們制定的要求非常圓滿的完成了整個開幕式的全部流程,成為這次運動會的一大亮點。

          2、比賽場面熱烈有序,緊張激烈

          本次比賽共設有比賽項目6個。比賽過程中,學生們起彼伏的加油聲、吶喊聲,給予了場上運動員的鼓勵和支持。

          3、本次運動會做到了安全無事故。

          本次運動會從場地到組織,從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素,場地保障、器材保障、后勤保障、醫務保障等等,全方位的保障系統成為了本次運動會的堅實后盾。

        校園運動會活動總結9

          面對溫暖的冬日陽光,伴隨著歡快的音樂,第一次校運會在xx全體師生的笑聲中落幕。

          本周一周二,我們小學激烈競爭了一天半。在比賽過程中,運動員表現出頑強的斗志。他們摩拳擦掌,毫不示弱。為了取得更好的成績,年輕的跳高運動員盡了最大努力。xx獲男子立定跳遠第六名,xx獲女子立定跳遠第五名。有些學生即使失敗也不放棄。這種不斷超越自己的精神是他們在這場比賽中獲得的巨大財富,也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎。

          壘球比賽的選手相互競爭,成績越來越遠。最終,xx獲得年級女子第三名;她手中的`壘球仿佛變成了一個充滿期待的許愿球,不斷追逐著她的夢想。

          各種比賽,整個球場沸騰,歡呼聲此起彼伏。我們年輕的運動員像兔子一樣從起點飛走,像利箭一樣沖向終點。最終,我們的同學xx獲得了年級男子200米第五名;xx在年級女子200米比賽中獲得第七名。xx獲女子800米第五名;無論選手是否排名,在我們觀眾的心中,這些年輕的運動員都打出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神,他們都是運動場上的“英雄”。

          總之,這次校運會圓滿成功,賽場上揮汗如雨,主席臺上笑容滿面。這次運動會的同學們表現出了轟轟烈烈的作風和頑強的作風,這次精彩的運動會將長久地留在我們的記憶里。

        校園運動會活動總結10

          時間:20xx年X月

          地點:體育場

          主題:趣味運動、展現風采

          參加單位:能源與動力工程系20xx級本科

          活動項目:

          1.袋鼠跳

          活動內容:

          1、賽前準備布袋,各班級選出參賽選手。安排各班級賽道和各賽道計時員,(計時員不計己班成績)。

          2、比賽開始,各選手將布袋套入腿中,并進行跳動,直到終點。

          3、統計各班選手成績,排出各班名次。

          2.兩人三足

          活動內容:

          1、賽前準備好繩子,各班級選出參賽三名選手。

          安排好各班級賽道和統計員。

          2、比賽開始,每班隊員按要求將腿綁好后就可

          以出發,先到者為勝。

          3、統計各班選手成績,排出各班名次。

          4、趣味開鎖

          活動內容:

          1、賽前準備許多串鑰匙和鎖頭,各班級選出參賽選手。每位參賽選手有一串鑰匙(其中只有一把能打開),安排好各班級賽道和統計員。

          2、比賽開始,每班隊員按要求將鎖頭打開后才可以繼續向前跑到達終點,先到者為勝。

          3、統計各班選手成績,排出各班名次。

          4、端球賽跑

          活動內容:

          1、賽前準備好乒乓球和球拍,各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統計員。

          2、比賽開始,每班隊員按要求用球拍端著乒乓球球向前跑,直到終點(乒乓球掉落后,必須回到掉落點才能繼續向前)。

          3、統計各班選手成績,排出各班名次。

          4、俯臥撐

          活動內容:

          1、各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統計員。

          2、比賽開始,每班隊員要求在一分鐘內盡可能多的去做俯臥撐,以所做的多少為勝。

          3、統計各班選手成績,排出各班名次。

          活動心得:這是一場趣味運動會,趣味運動會雖然沒有學院運動會場面激烈。但趣味運動會卻有無限的快樂,有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間,這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學和觀戰同學都從中得到了無盡的快樂。增進了我們之間的情感,讓個人對大家有了更深厚的了解和認識。這也是給我們的.一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉,仔細品味趣味運動會的流程與各個細節,給我們留下了無盡美好的回憶,也給我們帶來了寶貴的經驗教訓。

        校園運動會活動總結11

          12月24日星期一我們和中三班全作開展了一次冬季運動會,兩班合作相當默契,響應了我們的活動口號:友誼第一,比賽第二。整場活動精彩刺激,非常有趣,家長們仿佛回到了童年,和孩子們共同沉浸在這歡樂的運動場上。

          整個活動設計了四個游戲:過障礙、跨欄、推小車、拔河。前三個游戲是親子游戲,最后一個是家長比賽游戲。游戲之間連接緊湊,沒有冷場和等待現場發生,這都要感謝我們的幕后的.韓老師,代老師和常老師。如果沒有你們,活動也不會進行的這么順利。在比賽中,孩子們表現特別出色,很讓老師意外,尤其是推小車游戲,雖然平常在體育課是也玩過幾次,但從沒像比賽場上表現這么突出,這可能是我們班小朋友的特點吧,關系時刻顯身手(呵呵)說起我們的啦啦隊員,更是讓我驕傲,家長們真是太可愛了,你們是一支超水平的啦啦團隊。每當孩子們在比賽的時候,都能聽到“中二班加油,中二班加油”毫不吝嗇我們的口號。同時也喊出了班級特色“中二中二獨一無二,鍛煉身體,增強體質”,啦啦隊上場,更是一個亮點,氣勢上不亞于專業啦啦隊,個個都是鼓足了勁,為孩子們助威加油。

          最后一項游戲是拔河比賽,兩班家長更是使出了“九牛二虎之力”毫不示弱。雖然說是比賽,其主要目的是借此機會可以增進親子關系,家園關系,讓我們的身體得到更好的鍛煉。頒獎典禮:孩子們獲得“運動員”的榮譽稱號,我覺得也要給家長們頒一個獎“啦啦隊”

          本次活動圓滿成功,感謝趙老師的合作,更感謝家長和孩子們的精彩表現!

        校園運動會活動總結12

          本屆運動會是新校搬遷的第一次運動會,參加人數最多的一次。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,運動會圓滿結束了。本屆運動會,學生踴躍參賽,師生共同參與,是對我校學生積極進取,奮發向上,勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。

          一、領導高度重視,組織指揮得力。

          運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,校領導以及各年級,統一思想,明確職責,并對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導,確保各項工作落實到位。

          二、運動會前籌備工作。

          從運動會籌備到召開時間短促,本次運動會是第二次由學生擔任裁判員,由體育教師指導。通過培訓在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。學生裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成自律意識的培養。在此次大型運動會上,學生裁判承擔運動會場自治工作,成為運動會場秩序管理的主力軍。包括倡導的賽后觀眾席無垃圾活動等,都體現了學生自治自律意識、能力的提高。

          互助意識的培養。從比賽中,我們經常能聽到學生們班里學生加油,廣播里時時傳出他們的激勵與加油,學生間已逐步形成了文明、團結、共進的體育風尚。

          回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的.地方。如:

          1、有些學生隨地亂扔廢棄物、拔田徑場上的人工草。

          2、個別不參賽的同學隨便上跑道,極個別的同學不服從紀檢老師和同學的要求。

          3、運動員沒有把號碼布扣在胸前。

          4、起點和終點工作的不夠嚴緊和有序(主要體現在中長跑項目之中)。

          5、教師的參賽項目太少,要多增加教師的集體項目。

          6、中長跑收小號碼布的裁判沒有落實,并且要增加小號碼布。

          7、學生裁判培訓的次數及實習次數要增加。

          8、場地保衛工作要加強(從各項裁判員中抽人員參加保衛工作)。

        校園運動會活動總結13

          金秋十月,全運健兒展風姿,龍中學子競風流。x月22至23日,我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結束。校運動會期間,學生踴躍參賽,師生共同參與,團結一心,奮力拼搏,用實際行動展現了龍中學子良好的精神面貌,展現出“更高、更快、更強”的運動精神,展現出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學生積極進取,奮發向上、勇攀高峰的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點:

          1、領導高度重視,處室保障得力

          運動會的組織是一項龐大、復雜、細致的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視、精心策劃、組織有序、工作落實,各處室、年級組的通力合作、大力支持,為了使運動會取得圓滿成功,學校成立了領導小組和工作小組,專門召開了運動會的籌備工作和預備會議,統一思想,明確職責,對運動會的各項組織工作一一指導、全程參與。正是有了領導的重視和政教處、教務處、后勤辦、團委等處室的'通力協作,開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀律安全、醫療衛生等各項工作都有條不紊、落實到位。

          2、教師積極參與,團結協作到位

          本次運動會的準備和實施,時間緊,任務重,與之相關的各項活動特別繁多,但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作,為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。

        校園運動會活動總結14

          20xx年我校運動會在充滿團結、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。本著為提高學生的身體健康出發,同時也為培養德、智、體、美全面發展的學生,各系領導都大力支持,為運動會做出貢獻,我系各個班級的同學也都積極參加,踴躍報名,刻苦鍛煉。經過層層選拔,選出了近四十個優秀運動員參加比賽。比賽中,各個系的運動員們都頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了水平,取得了優異成績。而且在這次運動會中,我系也取得了優異成績,無論是運動員,還是觀看的同學們都表現出色,為我系獲得了榮譽和文明稱號。這次運動會使我們收獲了很多,同時也達到了以下目的:

          1。增強了同學們體制:不少同學以此運動會為契機,利用課外時間積極鍛煉,起到了強身健體的作用。

          2。活躍了生活氣氛:整天忙于學習顯得比較枯燥,召開運動會也是學習交流的重要環節,能夠放松一下也是對學習的促進,豐富我們的生活。讓大學生活更加的多姿多彩,為同學們提供一個展示自己的舞臺。

          3。增強了集體榮譽感:不管是運動員還是觀眾,都希望本系本班的運動員發揮出色,取得好成績,使班級凝聚力大大增強。

          4。體現了團結友愛精神:在比賽中,同學們相互幫助,給運動員進行服務等,增加了同學之間的友情,促進了相互理解。

          在這次運動會中,我部盡職盡責,組織參賽人員進行檢錄、熱身,安排運動員的一切活動,為他們提供飲用水,毛巾等必需品,為他們做后備工作。在我們工作之余,不忘和拉拉隊一樣,為運動員吶喊助威,聲援鼓勵。期間,不免出現一些小問題,有個別運動員身體不適或比賽是不小心受傷,但我們會在第一時間解決,確保運動會的順利進行。

          總之,在學生會各個部門的大力支持下,圓滿的完成了各項任務,為我系取得了成績,爭得榮譽,創造了良好的條件。而且我體育部各干事們也都參加了比賽活動,在比賽中奮力拼搏,爭奪冠軍。對于這次比賽,我部人員都各盡其職,認真完成領導派給的任務,并且積極參與到活動中去,為我系的榮譽作出了應有的貢獻。這次比賽也讓我們學習到了很多關于組織活動,運行活動,與人交流和為人處事方面的'知識,使我們獲益匪淺?偨Y此次運動會,我們體育部的工作有得由失,總體來說是成功的,這次運動會結束后,我系不僅獲得了優異成績,還由于我系全體同學經受住了考驗,自覺維護環境衛生,不購買零食,不隨便亂扔垃圾,環保意識強烈而獲得了道德風尚獎,為我系再次創的佳績,也為我系以后的發展壯大奠定了堅定的基礎。而這些好成績的獲得,也是和大家的團結向上,奮勇拼搏分不開的,如果沒有大家如此的做法,單憑一個或少個人的力量是做不到的。系領導和老師對我們工作的肯定與支持,感謝我們學生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作,感謝為此付出汗水的教練員們,最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓練的運動員們,你們不叫苦不叫累的那種執著與精神感動著每一個人,你們才是最可愛的人!

        校園運動會活動總結15

          運動會結束了,大家都累的氣喘吁吁,是的,在運動場上運動員們盡情揮灑汗水,都是為了自己的目標而努力。轉眼間又到了閉幕式,大家都十分有信心,當然我也不例外,希望自己的班級能獲得“團體總分前三名”。

          可是誰也沒有想到——在老師宣布班級分數時,在五年級里居然沒有我們班,只見大家眉頭緊鎖的神情,我不由埋頭苦干:為什么呢?大家都盡了自己的'一份力。

          到了教室,××老師巡視著每一位同學,緊皺雙眉地說:“這次我也不再多說了,你們要好好反省,爭取在下次運動會好好發揮,欲雪前恥。”下了課,我迎著北風往家走一邊搖頭嘆息,××老師的話仍然在我耳邊回響,是的近幾年我們老是獲得前幾名,同學們的確太驕傲了,是應該好好的反省了。

          自從這次運動會后,同學們在××老師的積極配合下,更加努力鍛煉身體,爭取在下一屆運動會上發揮超正常水平為班級增光添彩。我也在努力,通常有時會無意間掃視一下黑板,總覺得有些別扭,可能是少了一張煞紅的獎狀吧。不過我相信在不久的將來這張獎狀一定會重新貼在我們五(2)班的后黑板上。

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