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        愛耳日宣傳教育活動總結

        時間:2024-10-15 20:11:21 活動總結 我要投稿

        愛耳日宣傳教育活動總結

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的愛耳日宣傳教育活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        愛耳日宣傳教育活動總結

        愛耳日宣傳教育活動總結1

          根據xx縣第XX次愛耳日宣傳教育活動方案,結合我縣實際,積極組織開展了第XX次全國愛耳日宣傳教育活動,并主要做了以下幾方面的工作:

          一、高度重視,加強領導,召開了專題座談會。

          為開展好這次全國愛耳日宣傳教育活動,縣殘聯印發了開展愛耳日活動的通知,對全縣開展愛耳日活動進行了全面的安排和布置。三月三日上午,縣政府專題組織召開了開展好全國愛耳日宣傳教育活動座談會,縣委辦、縣府辦、縣農辦、縣殘聯、縣衛生局、縣教育局等單位的領導參加了會議。會上,組織學習了開展全國愛耳日宣傳教育活動文件、資料,傳達了上級會議精神,討論明確目的和意義,布置了開展愛耳日宣傳教育活動工作。會上還具體明確了各部門的職責,確保了我縣愛耳日宣傳教育活動扎實有效地進行。

          二、20xx年3月3日上午,開展了愛耳日咨詢宣傳和耳聾疾病防治義診服務。

          1、由縣府殘工委、縣農辦、縣康復辦分室、縣殘聯牽頭協調,在xx伍城大廈至中國銀行段設愛耳日宣傳教育活動咨詢臺,縣農辦、縣殘聯、縣民政局、教育局、廣播電視局、縣婦聯等30多個單位參加,宣傳減少噪聲,愛耳護耳,預防耳聾,保護耳朵的重要意義與作用,共發送宣傳資料17000余份,播放有關科普知識錄音磁帶,形成了一定的宣傳聲勢。

          2、由衛生局、人口與計劃生育局組織牽頭,在伍城大廈段設置傳咨詢和義診服務點。縣衛生局、計生委、縣人民醫院、縣紅十字醫院、縣婦保幼健院、縣防疫站等單位參加,宣傳耳毒性藥物科普知識,進行了耳聾疾病義診服務。

          三、愛耳日宣傳教育活動期間,縣廣播電視局及時宣傳報道了開展愛耳日宣傳教育活動情況和感人事跡,重視聽覺,預防藥物中毒耳聾方面的科普文章。

          四、縣殘工委、縣康復辦、縣殘聯等單位牽頭,結合縣開展的'衛生、文化、科技三下鄉活動到鄉鎮進行了愛耳日宣傳教育活動巡回宣傳,通過開展愛耳日宣傳教育活動,對樹立全民愛耳意識,減少耳聾發生,加強耳病防治,產生了積極的影響和作。

          五、據統計,在愛耳日活動期間,全縣各地各單位共書寫標語300多幅,張貼宣傳畫441張,發送宣傳資料20000余份,大小會議100多次,共出動1500人直接參加與全國愛耳日宣傳教育活動。

          我縣開展這次全國愛耳日活動,收到了較好的效果。通過開展全國愛耳日宣傳教育活動,增進了全民愛耳護耳意識,對減少耳聾發生、保護勞動力、提高了人口素質、促進社會穩定、促進經濟發展都具有重要意義。

        愛耳日宣傳教育活動總結2

          3月3日是全國愛耳日,我們的宣傳主題是“提高人口素質、減少聽力損傷”。為了使轄區居民增強愛耳護耳意識,及早發現耳病并能得到及時的治療。我院在3月3日這天組織了一次大型的宣傳教育活動,現將這次活動情況總結如下:

          一、開展廣泛的宣傳活動。

          使廣大居民群眾提高愛耳、護耳意識,對耳病能夠做到早發現、早診斷、早治療、早康復。在愛耳日活動中,我們在轄區進行了深入的宣傳活動,各村衛生所設立了耳病咨詢服務站。我院通過張貼標語,舉行耳病知識講座;免費義診等宣傳活動形式進行開展。

          二、舉辦知識講座,為居民進行聽力健康咨詢。

          為了使此次活動辦的更好,我院醫師為為居民講解如何愛護耳朵,如何發現聽力障礙及疾患,讓群眾懂得了更多的耳病防治知識。

          三、為轄區人民群眾辦好事、辦實事。

          在愛耳日活動期間,我院現場開展了健康咨詢工作,對耳聾患者做到早發現、早診斷、早治療。詳細的解說愛耳的知識,例如:如何在日常生活當中保護好耳朵,讓家長互相滲透教育,讓孩子們也在日常生活中互相監督,知道如何去保護自己的小耳朵等說明。

          通過此次愛耳日的宣傳活動,普及了聽力篩查的.科學知識,加強了轄區內居民對聽力損傷與耳聾的早期發現與康復的良好自我保護意識,提高了人民群眾的健康觀念。在這次活動中共發放宣傳資料200份,受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎和一致好評。

        愛耳日宣傳教育活動總結3

          20xx年3月3日是全國“愛耳日”。為了向學生宣傳愛耳護耳知識,提高科學用耳意識,并養成良好的護耳習慣,根據教育局文件精神和東莊鎮教辦要求,結合我校實際,我校于3月1日--3日開展了愛耳護耳知識宣傳,利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛耳日的來歷,愛耳護耳知識。在本次活動中,開展愛耳護耳知識講座一次,板報一塊,利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識,衛生老師還舉辦了愛耳護耳的講座,給學生講了耳部養護必要性,增強學生的自我保護意識,通過這次活動的開展,大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識;提高了學生愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力,快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成,也起到了積極的推進作用。

          一、提高認識 加強領導

          首先學校成立了領導小組,由呂慶常副校長任組長,全體班主任、健康教師為成員。學校專門召開了動員會,安排部署愛耳日宣傳教育活動。

          二、結合主題開展了豐富多彩的`宣傳教育活動

          今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是:減少噪聲,保護聽力。青少年是社會發展的生力軍,聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。同時加強對學生家長的宣傳教育,開展了“小手牽大手”活動。。此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫房老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數近六百人,其中教職工四十多人。3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果,得到了學生家長的好評

          三、開展了活動的評價總結

          此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。

        愛耳日宣傳教育活動總結4

          xx社區在愛耳日即將來臨之際,舉行科普宣傳活動,讓轄區內的居民多了一份愛耳和護耳的意識。

          為了讓這一科普活動贏得轄區居民的關注,社區及各社居委充分利用電子顯示屏、宣傳欄、宣傳標語、條幅等方式大力宣傳愛耳護耳知識,同時組織志愿隊伍進居入戶分發宣傳材料,共計發放300余份。各社居委還在服務窗口設立知識宣傳點,以供居民、外來務工人員免費索取相關宣傳資料,切實提高公眾聽力保健及防聾意識,減少聽力語言殘疾的.發生。

          在現場的活動中,社區特別邀請了xx大學耳科專家,在xx文化站廣場舉行知識講座,專家一方面通過圖片、案例等形式向居民講解耳朵的構造及耳病發生的種類等理論知識,還手把手地教居民如何正確做好愛耳保健操。通過互動學習,居民們很快就掌握了一些愛耳、護耳的小常識。講座結束后,耳科專家還免費為居民進行了聽力健康咨詢,并為他們檢測聽力。

          在“愛耳日”活動期間,社區還引導居民前往文化站的閱覽室閱讀關于保護耳朵的相關書籍,并向居民免費開放社區的電腦活動室,幫助他們上網查詢相關保健知識。

        愛耳日宣傳教育活動總結5

          今年3月3日是我國的第xx個“愛耳日”, 3月1日,xx殘聯和鎮中心衛生院圍繞“防聾治聾,精準服務”的主題,聯合組織開展第x個全國“愛耳日”宣傳義診活動,在鎮中心衛生院門前設立了義診咨詢點,為廣大群眾提供免費聽力檢查、義診服務。

          活動現場,該鎮殘聯和鎮中心衛生院通過懸掛宣傳條幅、發放宣傳材料等形式,向前來就診和咨詢的群眾提供耳科疾病診治、聽力篩查、測量血壓、耳病知識防治、常見病防治、康復知識小冊子發放宣傳等服務,活動當天,發放宣傳手冊180多份,倡導講文明、講衛生、愛清潔的.生活習慣。

          通過活動開展,使轄區廣大群眾認識到不良習慣等因素對聽力健康的損害,提高了居民對愛耳護耳必要性和重要性的認識,幫助群眾掌握基本的耳科保健知識和技能,有效推動轄區群眾養成健康用耳習慣,增強群眾愛耳護耳意識,保護聽力健康。

        愛耳日宣傳教育活動總結6

          20xx年3月3日是全國第18個“愛耳日”,當天,為了更好的宣傳和普及愛耳知識,提高學生的護耳意識。xx縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。

          針對當前學生耳機使用泛濫的問題,這次宣傳活動的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例,給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題,大力宣傳和普及聽力健康的科學知識,加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復,提高學生愛耳護耳的`意識,倡導“愛耳護耳,健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。

          育英學校教師分享給大家:“現在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子,青春期的孩子處在一個黃金發育時期,但是孩子都有一些不好的習慣,比如長期的借助于手機耳機聽音樂,這個聲音非常大,會對孩子的耳朵造成很大的影響,通過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識,教會學生一些基本的保護耳朵的對策。”

          保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵,用精美的將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”,告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴,捂住耳朵……

          保健老師的講解引發幼兒許多問題,xx小朋友說:“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音,為什么啊?”保健老師告訴她:春天天氣干燥發生的耳鳴一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長,熬夜所致。xx小朋友說:“今天我知道了許多保護耳朵的方法,要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢,讓他們也學會保護自己的耳朵。”

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