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中國消防宣傳日活動總結
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的中國消防宣傳日活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
中國消防宣傳日活動總結1
今年11月9日是全國第XX個“119”消防宣傳日,緊緊圍繞“找火災隱患,保家庭平安”主題,廣泛、深入開展“消防進萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動,大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園,活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進企業(yè),在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周,彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的'形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環(huán)境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。
通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關系,在社會樹立了消防的良好形象。
中國消防宣傳日活動總結2
為了切實做好消防安全保衛(wèi)工作,進一步加強學校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識,增強同學們的消防安全素質(zhì),限度地減少火災隱患和火災危害,大學生宿舍自我管理委員會特在11月9日消防安全日中舉行了多項活動。
一、消防基地參觀
在自管會成員的帶領下,我們與各學院代表一起參觀了消防大隊。首先,我們參觀了消防隊員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動室、學習室等地方,每個地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的`紀律讓我們驚嘆。
隨后我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車,高尖端的設備是我們消防安全的有力保障。后來消防隊員為我們展示了他們的訓練項目,矯健的身姿令人驚嘆。最后,我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。
二、消防電影展
11月19日晚上,在教學樓D區(qū)四個教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學到了許多消防知識。氣氛十分活躍。
三、消防滅火大賽
上周日下午,在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學院各有兩支代表隊,每支代表隊由兩名男同學和兩名女同學組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之后,我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。
這次消防安全月里,我們學到了很多東西,認識到了消防安全的重要性。但是,活動不可避免的會有一些缺陷:
1、首先,我認為活動的宣傳力度不夠大,我身邊的許多同學對此次活動知之甚少。
2、在消防基地參觀辦公樓時,大家沒有排好隊,樓道十分擁擠,基本沒有什么秩序。當進入一處參觀時,有不少同學用手去觸摸設施。好奇之心人皆有之,但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動機會時,應強調(diào)一下這方面的紀律。
3、在消防滅火大賽中,許多參賽隊員對比賽規(guī)則了解不多,產(chǎn)生了一些違規(guī)現(xiàn)象。
消防安全與每個人息息相關,此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功,希望以后的活動會越辦越好!
中國消防宣傳日活動總結3
11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年119消防宣傳活動主題為“認識火災、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:
一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發(fā)揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。
二是在班級內(nèi)開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內(nèi)容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內(nèi)容。
三是參加一次體驗。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,了解火災案例,進行模擬逃生訓練。
四是在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。
五是要求在校學生制作一份手抄報。讓學生搜集各種消防標志、法規(guī)、案例,制作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。
六是寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。
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消防宣傳月期間,xx小學認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的`消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結如下。
一、點亮消防宣傳窗口
活動初期,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標語提醒來上學的每一個孩子,要提高消防安全意識。
二、開展一次消防安全大檢查
學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
三、進行一次廣播宣傳。
利用紅領巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。
四、舉行一次防火逃生演練
為普及應急逃生教育,進一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學生的自救及逃生能力,xx小學開展了一次火災逃生演練。信號員吹響“火災警報”信號口哨,各班班主任老師告知學生“火災來了,不要慌”,并指導學生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學生的不正確動作和姿勢。
當信號員吹響“撤離”信號口哨時,學生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。xx老師在籃球場入口分流指揮,xxx老師在集合地點統(tǒng)一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴肅認真,兩分三十秒全部撤離。最后副校長作總結講話。副校長肯定了同學們的進步,也強調(diào)了逃生過程中的細節(jié)問題。
本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養(yǎng)同學們聽從指揮和團結互助的精神,我校將會持續(xù)開展疏散逃生演習,將疏散逃生演習納入到常規(guī)教育教學工作中,為構建平安校園奠定堅實的基礎。
五、組織學生參觀消防中隊
為了讓同學們深入了解消防知識,進一步增強防火防災意識,xx小學六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領下,來到xx消防中隊參觀學習。
xx消防中隊給同學們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。
這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學們的消防安全知識,對提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。
六、布置一次家庭消防作業(yè)
三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比,學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
七、觀看消防宣傳片
五年級全體同學,在班主任老師的帶領下,統(tǒng)一觀看了消防宣傳片,同學們看得非常認真,感觸良深。此次活動激起了學生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。
此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
中國消防宣傳日活動總結4
11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關文件的精神,結合公司實際,開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:
一、指導思想
公司以以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、加強領導,明確工作職責
領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理余建為組長,綜治辦主任劉長水為副組長,機關各部門負責人,各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。
三、活動實施內(nèi)容
(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個能力建設”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片20xx多張。
(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患3處:
1、薪薪網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。
2、薪薪網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無水袋、水槍。
3、湘鵝莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查,增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除了公司內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。
(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓,進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
中國消防宣傳日主題活動總結
為切實做好第**個“119”消防日宣傳周宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境,圍繞“認識火災、學會逃生”為主題的活動計劃,學校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現(xiàn)將具體活動情況總結如下:
一、加強領導,突出重點
為進一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識,預防火災事故的發(fā)生。學校安全領導小組及時安排部署本次工作,并根據(jù)學校的實際情況,制定了本次活動計劃。并明確了活動的'時間、內(nèi)容、目標、要求等,做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、提高認識,布置活動
1、活動宣傳
(1)11月4日上午,利用周一升旗儀式時間,進行了“認識火災、學會逃生”為主題的宣傳周活動啟動儀式。啟動儀式由**校長講話以“認識火災、學會逃生”的主題,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
(2)各班班主任11月4日下午,周一班會課,上一節(jié)有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。動員學生回家查找有關消防知識的材料,制作消防安全手抄報。
(3)周一至周五,在校園醒目位置懸掛橫幅展示了消防安全宣傳標語,普及消防安全知識。
(4)11月6日組織學生消防知識測試。通過測試答題活動,進一步提高了學生的消防常識與挑生自救能力。
(5)11月7日各班做了消防安全知識的黑板報。
2、消防自查
(1)通過宣傳,全校在各部門的協(xié)作下,對校園、辦公室、教室、幼兒園宿舍進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,使學校消防安全管理工作得到了保證,促進了學校消防安全向規(guī)范化邁進。
3、消防演習
在11月8日上午課間操時間,按照計劃要求,在教學樓進行了全校師生的“防火、防震安全疏散”演練;并進行了師生消防滅火演練,廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設施和逃生路線。通過以上活動,進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災的能力,有效遏制重特大火災事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安學校,構建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。
中國消防宣傳日活動總結5
鑒于防火的必要性和各種消防知識,在學校組織的消防知識培訓中,消防老師演示了滅火器、逃生繩等自救設備的使用,并為大家進行了精彩生動的消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的消防視頻、生動的案例、清晰的組織進行了詳細的講解。以下是我的學習經(jīng)驗。
通過這次培訓,我明白了提高安全意識的重要性應該從火災原因上來強調(diào);從日常生活中的火災隱患學習消防知識的必要性:掌握使用滅火器材的方法和性能;火災現(xiàn)場自救和逃生技巧以及撲滅初期火災的時機和方法。他重點介紹了火災逃生知識,并詳細介紹了干粉滅火器的結構和使用方法。
領導重視是學校消防安全工作順利開展的首要保證。各部門負責人作為消防安全工作的`第一責任人,應加強安全工作管理,定期組織安全檢查,排查治理隱患,限期整改反饋,將消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理有效結合,確保各項工作順利進行。宣傳教育到位是學校消防安全工作順利開展的首要前提。要通過舉辦培訓講座、發(fā)放消防宣傳材料、組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線講課等方式宣傳消防安全知識。宣傳教育要達到100%,提高員工的消防安全意識,提高員工在事故發(fā)生時的救援和自救能力。
制度措施到位是學校消防安全工作順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級消防法規(guī),結合本單位實際情況,制定一套行之有效的制度和措施,嚴格執(zhí)行,獎優(yōu)罰劣,確保消防安全正常有序發(fā)展。消防裝備配備到位是學校消防安全工作順利開展的硬件保障。消防管理部門要求配備足夠數(shù)量的消防設備,并定期對消防設備進行檢查和維護,對過期的設備應及時更換,以便在發(fā)生事故時及時啟動。
思想意識是學校消防安全工作順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)一支具有不計得失、愛崗敬業(yè)、忠誠敢抓敢管精神的專業(yè)團隊,提高學校安全管理水平。定期組織消防演習,提高學校預防事故的能力。
安全是學校永恒的主題,“水火無情,人盡皆知”。消防安全關系到學校的穩(wěn)定和職工的生命安全,在仁中上班任重道遠。只有不懈努力消除隱患,才能保持學校消防安全形勢長期穩(wěn)定。
中國消防宣傳日活動總結6
為了做好消防安全工作,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們開展了消防宣傳月活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結如下:
一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進
領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
三、強化安全管理,加強進行安全檢查
對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,并且有記錄,有簽名。
加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生,德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改并通報。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
利用學生常規(guī)管理通報這一手段,對學校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。經(jīng)常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的'安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡
為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學生行路更加安全,學校與交警部門聯(lián)系,請他們來校為學生宣傳交通法規(guī)知識,還與他們共同研究,在我校放學與上學高峰期,將教育局到郵政支局一段的幸福路的定為機動車禁區(qū),并安排交警值勤,保證了學生的行路安全。
我們還與防疫部門合作,對學校校園商店進行衛(wèi)生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衛(wèi)生監(jiān)督,與城管部門合作,對校園周圍的攤點進行清理,使我校周圍多年無法根除的衛(wèi)生安全隱患得以根除。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經(jīng)驗,自我保護意識和安全防范能力低。
安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程。今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
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