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        冬至活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2024-12-11 00:23:57 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        冬至活動(dòng)總結(jié)集錦15篇

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的冬至活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        冬至活動(dòng)總結(jié)集錦15篇

        冬至活動(dòng)總結(jié)1

          好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我們學(xué)校在冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。

          本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng),在家委會(huì)的幫忙下,由各班全體同學(xué)參與。

          全校的活動(dòng)在冬至日上午10:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,在活動(dòng)開(kāi)前我們班先進(jìn)行分組討論,組長(zhǎng)進(jìn)行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們還強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)選表現(xiàn)好的組。比如:最美餃子組,最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的.活動(dòng)積極性和有效性。

          活動(dòng)過(guò)程中,我們不讓家長(zhǎng)幫助孩子,讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手,體驗(yàn)活動(dòng)樂(lè)趣,個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂(lè)循環(huán)播放,孩子們?cè)谙硎軞g樂(lè)的音樂(lè)中包餃子。最先做完的小組,由組長(zhǎng)分工清理活動(dòng)過(guò)程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后,我們的包餃子活動(dòng)順利結(jié)束。最后評(píng)選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。

          我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

        冬至活動(dòng)總結(jié)2

          9月是一個(gè)收獲的季節(jié),能夠讓人享受收獲的喜悅,這一個(gè)月里教師節(jié)也到來(lái)了。我園為了慶祝教師節(jié)這個(gè)節(jié)日的來(lái)臨,特意舉辦了一場(chǎng)感恩教師的活動(dòng),F(xiàn)來(lái)對(duì)活動(dòng)做個(gè)總結(jié)。

          一、國(guó)旗下園長(zhǎng)致謝各位教師

          在節(jié)日當(dāng)天,我園在國(guó)旗下開(kāi)始了這個(gè)活動(dòng),首先就是園長(zhǎng)在國(guó)旗下的演講,對(duì)所有園里的教職工致謝,感謝這群為幼兒園的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的老師送去感謝的慰問(wèn)。園長(zhǎng)對(duì)所有的老師都表以感謝,讓老師們得到足夠的尊重,老師們?cè)谶@節(jié)日里也能感受到園長(zhǎng)對(duì)他們工作的肯定和支持,為他們喝彩。

          二、幼兒送手工禮物給老師

          在活動(dòng)的當(dāng)天,幼兒們把自己在家中做的手工禮物送給了他們的老師,為表以對(duì)教育他們的老師的謝意。禮物雖然不重,但那時(shí)幼兒對(duì)老師的一份節(jié)日祝福,是幼兒給出的真心。我們能很清楚的看到老師們?cè)谑盏阶约喊嗌系暮⒆铀徒o自己的禮物時(shí),眼里充滿了感動(dòng),感覺(jué)工作的辛苦都是值得的。幼兒精心準(zhǔn)備的禮物在這一天送到老師手里,意義是非常的重大的,這也是對(duì)老師們的`工作的一種無(wú)言的支持。

          三、組織慰問(wèn)了已退休的教師

          節(jié)日當(dāng)天,園長(zhǎng)及教師們對(duì)已經(jīng)從幼兒園退休的教師送去慰問(wèn),給他們送上了教師節(jié)的祝福。對(duì)生活有困難的老師給予幫助,讓他們的生活能夠過(guò)得好一些。并在場(chǎng)對(duì)這些退休教師彎腰鞠躬致謝,陪伴他們聊天吃飯,并認(rèn)真的聽(tīng)取他們給出的建議和意見(jiàn),接受他們的監(jiān)督及指導(dǎo),讓退休的教師成為眾多老師餓標(biāo)桿,做一個(gè)品德高尚的老師。在最后園長(zhǎng)包括教師們都對(duì)退休老師表示真誠(chéng)的感謝,讓他們能夠感受到大家對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)懷,也是不忘記他們做出的貢獻(xiàn)。

          今年的活動(dòng),呈現(xiàn)多種形式對(duì)老師的祝福,讓教師節(jié)這天過(guò)的很意義,也表示對(duì)各教師在教育上所有的貢獻(xiàn)的感謝;顒(dòng)讓更多的人懂的教師職業(yè)的不易,希望對(duì)在教學(xué)的老師給予一份體諒和尊重。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),不僅讓幼兒真正的表達(dá)了對(duì)老師的敬重和感謝,也讓我們這些教師更懂得了自己的職責(zé)。為來(lái)的教育事業(yè)我們還要不斷的去奉獻(xiàn),為幼兒的成長(zhǎng)盡一份力,讓幼兒在幼兒園接受到更好的教育,保障他們的成長(zhǎng)之路是健康的。

        冬至活動(dòng)總結(jié)3

          中學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)在溫州松臺(tái)廣場(chǎng)舉行了義賣麻糍的愛(ài)心活動(dòng)。

          在冬日暖陽(yáng)的沐浴下,青協(xié)團(tuán)委學(xué)生會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)?wèi)汛е鵁崆闊o(wú)私的心,用義賣麻糍的方式來(lái)迎接冬至,這一年冬寒還未至,冬季更是因同學(xué)們的愛(ài)心而增添幾分暖意。同學(xué)們?cè)缭绫銇?lái)到了松臺(tái)廣場(chǎng),整齊劃一的紅色志愿服飾吸引了眾多市民的眼球。志愿者們認(rèn)真且有序的與校工叔叔一起將桌子安放好。桌子剛一落地,一些市民便涌上前來(lái)好奇的詢問(wèn)。當(dāng)由學(xué)生親手制作,還留有余溫的麻糍在桌子上一字排開(kāi)時(shí),就連同學(xué)們也被這在陽(yáng)光下似是明亮發(fā)光的麻糍所吸引。麻糍用了干凈的盒子所一份份包裹,足可見(jiàn)同學(xué)們的暖暖心意。

          不知是誰(shuí)的第一聲吆喝瞬間點(diǎn)燃了義賣現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。人們迫不及待紛紛大步上前來(lái),在問(wèn)清活動(dòng)的來(lái)由后,都由衷贊嘆溫州中學(xué)同學(xué)們的愛(ài)心,“你們能想到用這樣的方式來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心,真的是社會(huì)的正能量!”經(jīng)過(guò)攤位的每個(gè)人都十分積極的買下許多麻糍以獻(xiàn)愛(ài)心。許多爺爺奶奶也上前參與交流,許多同學(xué)都用流利的溫州話與老人家們聊天,爺爺奶奶們喜笑顏開(kāi),也買了不少麻糍來(lái)支持義賣活動(dòng)。不到三十分鐘,第一批的麻糍便被清掃一空。同學(xué)們欣喜地看著四周人群的手上都提著麻糍,而傳遞愛(ài)心的意義就在此更加重要,而這種力量足以溫暖人心,溫暖這個(gè)社會(huì)。

          第二批麻糍以更多的.量強(qiáng)勢(shì)登陸松臺(tái)廣場(chǎng)。還未等同學(xué)們將麻糍擺放好,心急的人們便上前詢問(wèn)購(gòu)買,攤前絡(luò)繹不絕的市民也感染到了同學(xué)們。許多來(lái)自溫州中學(xué)的學(xué)生特地從家中趕來(lái),加入新的幫忙行列!斑@是我們自己親手做的,我也買了幾盒,超好吃的!”買了麻糍的同學(xué)也極力宣傳這次的活動(dòng),希望有更多的人能關(guān)注到這里來(lái)。有一位叔叔一次性竟買了九盒麻糍,在同學(xué)們的感謝之下,他接受了采訪并且表達(dá)了對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。不多時(shí),在第二批麻糍全部售出之后,這次義賣麻糍的活動(dòng)圓滿結(jié)束。

          這次活動(dòng)所帶來(lái)的價(jià)值也許在場(chǎng)的每個(gè)人都能深切的感受到了。同學(xué)們雖然只是將一份小小的麻糍買出去,但僅是如此就能將每個(gè)人熱乎乎的愛(ài)心也傳遞出去,并且因人們的參與而將這份心意傳遞的更遠(yuǎn),也更加富有意義。而與此同時(shí),志愿者的服務(wù)精神也得到了發(fā)揚(yáng)。我相信這次活動(dòng)也將成為一個(gè)契機(jī),會(huì)鼓舞更多的同學(xué)甚至社會(huì)上的人們?nèi)バ袆?dòng),讓包裹如今社會(huì)的堅(jiān)硬外殼熔化至盡。即使冬至寒至,麻糍也足以暖人心!

        冬至活動(dòng)總結(jié)4

          今天是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日—冬至,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中一個(gè)非常重要的節(jié)氣。針對(duì)小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日不會(huì)過(guò)的現(xiàn)狀,青年路小學(xué)二二班特開(kāi)展“冬至節(jié)活動(dòng)”,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開(kāi)放的'視野理解和尊重多元文化。

          1、我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)冬至節(jié)。二年級(jí)學(xué)生著重了解冬至節(jié),由老師負(fù)責(zé)資料收集、研究和整理,在本周的班隊(duì)會(huì)上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識(shí)。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料,并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好制作手抄小報(bào)、寫出調(diào)查報(bào)告等在班隊(duì)會(huì)上評(píng)比交流。

          2、在家庭里,號(hào)召同學(xué)們和家長(zhǎng)一起包餃子,品餃子,感受節(jié)日的氣氛,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

          3、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生加深對(duì)“冬至節(jié)”的了解,進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié),喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳。

        冬至活動(dòng)總結(jié)5

          xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。

          孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤等。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。

          吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子。快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒(dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲,家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)游戲,真的是一場(chǎng)盛大的.“親子盛宴”。

          本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng),盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),餃子更是美味!

        冬至活動(dòng)總結(jié)6

          為繼承傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,摒棄祭祀陋習(xí),引導(dǎo)綠色祭祀新風(fēng)尚。在冬至節(jié)來(lái)臨之際,海南渡社區(qū)社區(qū)開(kāi)展“文明祭祀,綠色冬至”主題宣傳活動(dòng),在尊重傳統(tǒng)的同時(shí),選擇環(huán)保祭掃方式,自覺(jué)維護(hù)生態(tài)環(huán)境。

          從12月中旬開(kāi)始,海南渡社區(qū)通過(guò)在居民小區(qū)宣傳欄張貼“文明祭祀,綠色冬至”倡議活動(dòng)宣傳,向居民宣講等形式,宣傳引導(dǎo)文明祭祀,包括不搞攀比、不講排場(chǎng)、不擺闊氣,做到理性祭祀。海南渡社區(qū)還組織社區(qū)志愿者戴著袖標(biāo)在街頭路口站崗巡邏,防止有人在街路地面上燒紙錢,對(duì)焚燒祭祀的居民進(jìn)行勸導(dǎo),說(shuō)服居民采用文明方式祭祀。對(duì)已焚燒的'現(xiàn)象嚴(yán)格控制,保社區(qū)一方平安。

          海南渡社區(qū)在近幾年冬至禁燒宣傳過(guò)程中,帶領(lǐng)社廣大居民采用了文明祭祀平安的活動(dòng)方式,得到了廣大居民群眾越來(lái)越多的理解和支持并取得的良好的效果。

        冬至活動(dòng)總結(jié)7

          一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

          12月22日晚上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半

          二、 活動(dòng)目的

          豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)了同學(xué)們之間友誼,提高了班級(jí)的團(tuán)結(jié)性和凝聚力。

          三、 活動(dòng)內(nèi)容

          晚上七點(diǎn)半活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。同學(xué)們圍坐在一起,大顯身手,有的和面,有的搟皮,有的包餃子,忙的不亦樂(lè)乎。在同學(xué)們的共同努力下很快就包了很多餃子,雖然形態(tài)各異,但每個(gè)都有特點(diǎn)。有精致的柳葉餃,有碩大飽滿的東北餃,有的甚至包成了胖乎乎的小包子。這時(shí)每組同學(xué)用餃子擺出創(chuàng)意造型,博得老師、同學(xué)的`一致贊賞,場(chǎng)面甚是精彩。同時(shí)大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題不時(shí)交談著。在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌,我們先為老師們端了幾碗,然后同學(xué)們也開(kāi)始吃。吃著香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖。

          最后我們利用撒在桌子上的面粉開(kāi)始了對(duì)同學(xué)的攻擊。大家你追我趕,不一會(huì)兒,同學(xué)們?nèi)汲闪恕靶“啄槨,有的同學(xué)衣服上也沾滿了面粉。但同學(xué)們都很開(kāi)心。

          在愉悅、歡樂(lè)的氛圍中活動(dòng)接近了尾聲,我們照了一張集體照,來(lái)記錄這一難忘的時(shí)刻!

          四、活動(dòng)不足

          在面粉涂鴉戰(zhàn)過(guò)程中,有些同學(xué)活動(dòng)過(guò)于激烈,甚至有同學(xué)摔倒。而且面粉浪費(fèi)很多,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,這個(gè)我們應(yīng)該注意。

        冬至活動(dòng)總結(jié)8

          本活動(dòng)由20vv級(jí)會(huì)計(jì)2班主辦,各班委在班長(zhǎng)韓文鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,20xx級(jí)會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)參與。

          冬至,是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂(lè)趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們20xx級(jí)會(huì)計(jì)2班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。

          在冬至日下午3:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃。

          終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖。

          我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

          同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。

          “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的`溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。

          同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

          學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō):每年的冬至,我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過(guò)老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮中時(shí),都變成了餃子,經(jīng)過(guò)大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。

          包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級(jí),為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。

          這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子!

          該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰;顒(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利舉行?偟膩(lái)說(shuō),本次活動(dòng)得到了一定的肯定。

          我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

          20xx級(jí)會(huì)計(jì)2班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成時(shí)代的驕子!

          校園冬至活動(dòng)的總結(jié)篇二在這個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天,您是否會(huì)感覺(jué)到一絲絲的寒冷?在緊張的備考階段,您是否感覺(jué)到了很大的壓力?在他鄉(xiāng)的您,是否很想痛痛快快地用我們的家鄉(xiāng)話與老鄉(xiāng)們相互交流?在我們這次打邊爐活動(dòng)中,您會(huì)感受到同鄉(xiāng)情的溫暖,同鄉(xiāng)之間的交流會(huì)緩解你的壓力,而耳邊環(huán)繞的家鄉(xiāng)話會(huì)令您倍感放松,陽(yáng)春同鄉(xiāng)會(huì)20xx年冬至打邊爐活動(dòng)策劃書(shū)。而我們這次活動(dòng)的目的就是促進(jìn)華農(nóng)陽(yáng)春同鄉(xiāng)之間的交流與溝通,通過(guò)交流,鞏固陽(yáng)春同鄉(xiāng)之間的感情,增進(jìn)陽(yáng)春同鄉(xiāng)之間的友誼。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月21日星期日晚上6點(diǎn)到晚上9點(diǎn)。

          活動(dòng)地點(diǎn):五山一飯二樓

          活動(dòng)內(nèi)容:交流與打邊爐

          交流:正所謂“甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)情”,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認(rèn)識(shí),相互做朋友,一起分享生活中的樂(lè)趣,感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。

          打邊爐:我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會(huì)陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是華農(nóng)的陽(yáng)春同鄉(xiāng)聚到一起,意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情,同鄉(xiāng)之誼而變得不同。

          活動(dòng)流程:

          一、前期準(zhǔn)備

          (以下工作主要由活動(dòng)籌備小組(見(jiàn)附錄)負(fù)責(zé))

          1、召開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)議

          2、前往一飯二樓與老板協(xié)商,訂位

          3、邀請(qǐng)各位老鄉(xiāng),大一的上門拜訪,大二,大三,大四的主要通過(guò)郵件,Q群,短信,電話等方式通知

          4、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資

          二、活動(dòng)當(dāng)天

          1、下午兩點(diǎn)負(fù)責(zé)人集中一起去采購(gòu)所需物資

          2、傍晚5:30開(kāi)始簽到,到場(chǎng)的老鄉(xiāng)們可以相互交流

          3、晚上6:00左右,開(kāi)始打邊爐

          4、晚上9:00左右,活動(dòng)結(jié)束,意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流

          三、后期總結(jié)

          活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)做一個(gè)活動(dòng)總結(jié),并向所有同鄉(xiāng)匯報(bào)。

          經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          具體開(kāi)支要看人數(shù)而定,但我們承諾絕對(duì)不會(huì)濫用同鄉(xiāng)們的資金,活動(dòng)結(jié)束后會(huì)有一個(gè)經(jīng)費(fèi)支出匯總。

          每位同鄉(xiāng)最低資助18元,在此也號(hào)召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動(dòng),為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機(jī)會(huì)

        冬至活動(dòng)總結(jié)9

          冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日,組織了一系列“歡度冬至,情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。

          12月21日下午,家長(zhǎng)學(xué)堂的家長(zhǎng)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤等。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。

          12月22日上午,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來(lái)外,大班的.老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學(xué)著包餃子,鍛煉他們的動(dòng)手能力,讓他們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè)。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)到幼兒園,同孩子們共度冬至節(jié)。活動(dòng)中,家長(zhǎng)與孩子們一起搟面皮、包水餃,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中,孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣其實(shí)我也行!

          通過(guò)這樣的活動(dòng),不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗,并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。

          這次活動(dòng),帶來(lái)的不只是可口的餃子,歡聲笑語(yǔ)中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精髓。

        冬至活動(dòng)總結(jié)10

          在20xx年12月20日經(jīng)過(guò)伙委會(huì)成員的精心準(zhǔn)備,我院以“我行動(dòng),我快樂(lè)”為口號(hào)的第三屆冬至日包餃子大賽活動(dòng)在十九點(diǎn)三十分于食堂一樓拉開(kāi)了序幕。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節(jié)。

          1、本次大賽共分3個(gè)環(huán)節(jié):包餃子,智力問(wèn)答,吃餃子。十九點(diǎn)三十分由主持人xx宣布此次大賽開(kāi)始,并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等,同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院的韓書(shū)記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開(kāi)始前,由伙委會(huì)成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手,同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。

          2、在短短的二十分鐘里,面粉飛揚(yáng),歡聲笑語(yǔ),同時(shí)食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導(dǎo)參賽選手,如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性,由伙委會(huì)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督,數(shù)各隊(duì)包餃子的數(shù)量,看到同學(xué)們包的餃子大小及花樣,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過(guò)4輪的激烈比拼,第一環(huán)節(jié)結(jié)束。后來(lái)由學(xué)院老師代表隊(duì)和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼,使會(huì)場(chǎng)的氣氛更加活躍。

          3、在食堂工作人員煮餃子期間,我們開(kāi)始了第二環(huán)節(jié)-智力問(wèn)答,由支持人向觀眾提問(wèn),答對(duì)的有精美禮品贈(zèng)送。同時(shí)還有參賽選手準(zhǔn)備了舞蹈和彈古箏節(jié)目,緩解會(huì)場(chǎng)緊張的氛圍。

          4、第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié),由每隊(duì)的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對(duì)方吃餃子,先吃完餃子的隊(duì)獲勝?粗瑢W(xué)們的滑稽動(dòng)作,配合的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會(huì)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。同時(shí)食堂還給觀眾分發(fā)餃子,讓同學(xué)們爭(zhēng)取都品嘗到餃子,感受到溫暖。

          5、最后經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,終于評(píng)出了此次大賽的'前六名。一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。由伙委會(huì)部長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏?zhǔn)備的小禮品,以資鼓勵(lì)。

          經(jīng)過(guò)緊張而又激烈的兩個(gè)小時(shí),這次比賽完滿結(jié)束。為表示對(duì)食堂的感謝,院學(xué)生會(huì)伙委會(huì)代表全體師生送給食堂一面標(biāo)有“心系學(xué)生,服務(wù)大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務(wù)。

        冬至活動(dòng)總結(jié)11

          俗話說(shuō):冬至大如年,冬至既是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日,又是我們傳統(tǒng)文化的凝聚。為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài),讓學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生自覺(jué)的精神追求,保證我們的民族文化傳承有序,xx小學(xué)二年級(jí)(2)班于20xx年12月20日開(kāi)展了傳承中華文化相約快樂(lè)冬至主題班會(huì)。

          班會(huì)課以分享地方特色冬至的傳統(tǒng)引入,從師生的分享中可見(jiàn)北方講究吃餃子,南方則是湯圓,寓意都為和和美美,團(tuán)團(tuán)圓圓,有的了解到了莆田冬至的祭祀文化,有的同學(xué)結(jié)合我校經(jīng)典誦讀特色,穿插了以冬至為主題的古詩(shī)誦讀。

          主題班會(huì)的開(kāi)展讓孩子們了解到冬至作為歲首,還具有繼往開(kāi)來(lái)的`意義,人們不僅要祭奠自己的祖先,還要祭祀上天,以表達(dá)自己對(duì)先輩的緬懷和對(duì)未來(lái)的憧憬,還要懷有一顆感恩之心。

        冬至活動(dòng)總結(jié)12

        習(xí)俗,為了讓孩子們體驗(yàn)參與的快樂(lè),培養(yǎng)與父母的情感,在品嘗美味時(shí)懂得感恩,孟津國(guó)際幼教中心定于20xx年12月20日上午在兩個(gè)大班開(kāi)展幼兒、家長(zhǎng)、老師共同參與的“喜迎冬至包餃子”活動(dòng)。

          一、 活動(dòng)目標(biāo):

          1、 通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)幼兒從小有一顆感恩的心。

          2、 借此機(jī)會(huì),促進(jìn)幼兒之間的溝通交流與友誼,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)幼兒之間的團(tuán)體協(xié)作精神。

          3、 通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)日熱鬧、快樂(lè)的氣氛。

          二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

          大班老師提前通知5名家長(zhǎng)準(zhǔn)備包餃子、煮餃子所需的各種材料及工具等。

          三、 活動(dòng)地點(diǎn):

          兩個(gè)大班活動(dòng)室

          四、 活動(dòng)過(guò)程及要求:

          1、 兩個(gè)大班班主任通過(guò)校信通的方式提前告知家長(zhǎng)包餃子活動(dòng),倡議家長(zhǎng)在條件允許的情況下積極報(bào)名參與,最終確定5名家長(zhǎng)參與并告知活動(dòng)時(shí)間以及準(zhǔn)備事項(xiàng)等。

          2、 活動(dòng)過(guò)程中一定要注意幼兒的安全,負(fù)責(zé)攝像的老師要跟蹤拍攝包括操作間內(nèi)外都要顧及到,同時(shí)抓拍溫馨幸福的瞬間,為明年大班幼兒的畢業(yè)典禮做好準(zhǔn)備。

          3、 在包餃子的同時(shí),老師要向幼兒介紹冬至的來(lái)歷以及習(xí)俗。

          4、 活動(dòng)結(jié)束后要讓孩子送上祝福的話語(yǔ)同時(shí)擁抱老師、家長(zhǎng),感謝父母、老師的養(yǎng)育之恩。

          第三篇:冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)

          12月22日是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,冬至,在北方有句俗語(yǔ)“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們?cè)诤涞?冬至感受到濃濃的情誼。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加,為此次活動(dòng)增添光彩。

          活動(dòng)于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,活動(dòng)開(kāi)始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚(yáng),歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來(lái),圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有“向日葵”、“糖果”。

          人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒(méi)了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦,會(huì)員們都夸著自己的愛(ài)心便當(dāng)――水餃,爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品。

          發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),但我們社員還是以主人的身份先招待我們請(qǐng)來(lái)的客人,會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

          吃餃子的場(chǎng)面既熱鬧又壯觀,洋溢著無(wú)比的溫馨。吃的過(guò)程中大家還玩起了“比誰(shuí)吃得多,吃得快”的游戲,還有的會(huì)員剛吃到一個(gè)甜餃子正樂(lè)著呢,吃到的下一個(gè)餃子卻是辣的,還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…

          包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會(huì)員們美美的表示吃飽啦。。之后,海納營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)員收拾好材料、工具,打掃完衛(wèi)生后,包餃子活動(dòng)正式結(jié)束。

          看到這次活動(dòng)取得圓滿成功,所有的成員露出了開(kāi)心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友誼,品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣,同時(shí)豐富了校園文化生活;但此次活動(dòng)仍存在不足之處:由于時(shí)間的緊湊,安排的不當(dāng),使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,以便下次活動(dòng)的借鑒。

        冬至活動(dòng)總結(jié)13

          一、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx-12-19 17:00——20:00

          二、活動(dòng)地點(diǎn):

          餐廳三樓

          三、參加人數(shù):

          機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體同學(xué)

          四、活動(dòng)目的:

          秉承中華民族優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族特有的民族風(fēng)俗,提高同學(xué)們的動(dòng)手意識(shí),增進(jìn)全系學(xué)生干部的融洽度,共建和諧、文明、優(yōu)秀的機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

          五、活動(dòng)內(nèi)容:

          好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體

          身為機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部的我們,為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)干部之間的團(tuán)結(jié)與交流,我系在20xx年冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。

          冬至,是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,按照民間風(fēng)俗都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂(lè)趣,增進(jìn)學(xué)生干部之間的深厚友誼,我們學(xué)生會(huì)特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)。

          在22日下午5:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的、各式各樣的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃。

          終于在大家的`不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖。

          我系組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了又一頁(yè)美好的回憶。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。再者,“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。

          同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印。很多學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō):每年的冬至,我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自不同的省份、不同的城市,這就好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮中時(shí),都變成了餃子,這使得很多同學(xué)立志在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)倍受矚目的餃子(驕子)。

          通過(guò)包餃子,讓我們干部之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了本系,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)個(gè) “驕子”。

          這次活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生干部之間的友誼,為形成學(xué)生會(huì)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)工作產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子!

          該次活動(dòng)主要由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰;顒(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,全體干部們各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利舉行。

          六、活動(dòng)意義:

          通過(guò)開(kāi)展包餃子活動(dòng),學(xué)生干部共同感受著中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的美好,提高了大家的愛(ài)系情操及動(dòng)手能力,同學(xué)干部之間的交流溝通增多了,相互之間有了更進(jìn)一步的了解,為和諧機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),給每一位成員留下了美好的回憶。

        冬至活動(dòng)總結(jié)14

          冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)分享和感恩,特舉行了本次活動(dòng)。

          1、活動(dòng)中,孩子們一起了解冬至的來(lái)歷,講冬至的故事,跟著音樂(lè)做《包餃子》律動(dòng),了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來(lái)班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動(dòng)作不那么靈活,但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo),有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的認(rèn)真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè)趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂(lè)的.氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。

          2、一位家長(zhǎng)在微信上說(shuō)平常工作忙,根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子,更別說(shuō)包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng),提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里!敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子,感覺(jué)非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。

          通過(guò)這次活動(dòng),孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的`同時(shí),還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節(jié)。

        冬至活動(dòng)總結(jié)15

          12月22日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。可是隨著西方文化的進(jìn)入,現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),萬(wàn)圣節(jié),在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。

          為了從小培養(yǎng)具有中國(guó)文化色彩的多元人,對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日教育,培養(yǎng)孩子的生活能力和意識(shí)。**幼兒園于12月22日舉行“過(guò)冬至,師生同樂(lè)包餃子”活動(dòng)。12月21日,離園時(shí)總是聽(tīng)到孩子們興奮的聲音 “媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。

          冬至這一天,孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂(lè)乎!澳憧茨愕'白鼻子”“你看你的餃子都睡覺(jué)了”“等他進(jìn)了鍋以后,她就睡醒了”“ 你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語(yǔ)充滿孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來(lái)不動(dòng)手,不知該怎么包,好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對(duì)齊,然后再使勁捏嚴(yán),要不然就破了”,儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了,煮出來(lái)的餃子,真是千奇百怪!袄蠋煟覐膩(lái)每見(jiàn)過(guò)這樣的餃子,真好吃”。

          吃完餃子,孩子們都說(shuō)“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽(tīng)著他們的歡笑,老師們也都會(huì)心地笑了。

          離園時(shí),孩子如是說(shuō), “媽媽,我們今天過(guò)冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會(huì)凍耳朵的。”“媽媽,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”

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