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【推薦】讀書月讀書活動總結4篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的讀書月讀書活動總結4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書月讀書活動總結 篇1
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!焙脮耖L者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生!睘檫M一步推動我校教育工作,激發學生讀書熱情,增長知識,活躍校園文化,樹立正氣,營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。我校第二屆讀書節活動開始了;顒又校野鄤撛煨缘亻_展讀書活動,讓孩子親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。通過讀書節活動的開展,進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧班集體的建設,營造了書香校園,達到了活動的目的,F總結如下:
一、深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。
根據學校德育工作計劃,我校制定了詳實可行的讀書節活動方案,按照活動方案,我們迅速在全校開展了“校園讀書節”活動的動員工作:召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,提高學生的思想認識,為深入落實讀書節方案的各項活動奠定了堅實的基礎。
二、創新活動,引領學生成長航向。
學校在這次讀書節活動中,著眼于提高教育教學質量和促進學生的全面發展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,收到了較好的效果。
1、教師引領。此次讀書節中,開設了讀書導讀課,由語文老師上1——2節讀書導讀課,指導學生的讀書方法,提高學生的閱讀能力。
2、板報評比。為烘托讀書氛圍,全校開展了以“愉快讀書”為主題的黑板報評比活動。
3、評選讀書小明星。經過班主任老師的推薦和讀書成果的展示我們評選出了十位“讀書小明星”
4、評選優秀讀書筆記。好記性不如爛筆頭,讀書就要動筆,做筆記,既積累了知識,又美觀,我們評選出了十本優秀讀書筆記。
5、評選優秀讀書心得。開卷有益,讀書就有收獲,我們評選出了十份優秀讀書心得。
6、好書漂流。此次閱讀節的重要活動之一,在此次讀書節中,同學們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書與大家共同分享,大家共享讀書之樂,最后我們也評出了最受歡迎的好書。
這次讀書節活動雖已結束,但它將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的'教育工程,需要每個師生繼續投入極大地熱情。今后,我們要進一步深入開展讀書學習活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。與大師對話,與高尚為伍;與經典為友,與博覽同行;開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個有利于社會、國家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風氣,不斷提高我校的教育教學質量。
讀書月讀書活動總結 篇2
為深入貫徹黨的XX屆四中全會和中央領導同志有關學習和讀書的重要指示精神,倡導多讀書、讀好書、好讀書的文明風尚,全面構建學習型社會。根據教育局統一安排,九月份我校開展了爭當書香校園、爭當讀書標兵“蘭臺讀書月”活動,為總結經驗,開展今后的讀書活動,特作總結如下。
一、積極組織發動,宣傳 “蘭臺讀書月”活動的精神實質,使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。
針對教師的教學和教育工作的需要,學校根據上級統一安排,開放了圖書室,配備了一些教育專著、專業知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態,學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上,學校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內學習、解惑。在青年教師中開展晚自習自學的活動,讓剛參加工作的年輕教師每天都有學習任務,從讀書中增長知識,成長起來。
二、制定切實可行的`措施保障,每個環節都有相應的制度和獎罰細則,確;顒映掷m有效的開展,防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導,使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。
學校召開全體教師會議,明確“蘭臺讀書月”活動的主旨是“倡導全民讀書,共建文明鐘祥”。引導教師認識、體味、暢談讀書與社會發展進步、人的全面發展的關系,倡導“愛讀書、讀好書”的良好風氣。制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,鼓舞教師大量閱讀經典書籍,使教師素質得到升華。
三、建立學校、教研組、教師三級網絡。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負責組織教師參與、實施;各位教師積極響應,有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項工作。在本次活動中我們以教研組為單位開展了讀書征文活動,學校在語文、數學、英語、政史、理化五個教研組中評選出了五篇優秀征文,掛在學校開辦的洋梓中學蘭臺讀書月活動交流博客上,由老師們推薦評選出兩篇征文《送給老師的心靈雞湯讀后感》、《堅強的面對一切》作為活動的一等獎征文。
四、各項活動的開展,有效地促進了教師專業的發展,提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會網上專欄、好書推薦活動等。教師共推薦好書50多本,撰寫讀書筆記和心得體會80多篇。這些活動的開展,極大地開闊了教師的視野,教師的自身素質得到明顯提高。
通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風范,領悟素質教育的真諦,提高文化知識素養,增強教育管理的水平,對科學研究的認識越來越深入,課題研究的水平逐步提高, 促進了學校教育教學改革的不斷深入。我們將以此次活動為契機,把這項活動持續有效地開展下去。
讀書月讀書活動總結 篇3
“美好人生,始于讀書”,為進一步激發學生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,圖書館聯合校團委在全校范圍內開展了本屆讀書月系列活動。系列活動由學校讀書俱樂部承辦,歷時一個月,圍繞著“閱讀”,開展了優秀館藏圖書展覽、優秀圖書推薦、征文比賽、圖書館數字資源導航服務、朗誦藝術匯演等豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,我校有近千人都參與到了本次活動。此次活動主要有以下幾個特點 :
一、領導高度重視,活動方案切實可行
自活動開始策劃以來,得到了校團委的大力支持,制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。通過周密部署、細化分工、明確責任,確保了讀書月活動深入有序地開展。
二、宣傳力度大,影響深遠
本屆讀書月活動積極發動校園社團參與,借助各社團力量和圖書館通告欄、各校園網站及網絡社區平臺多層次、多途徑宣傳報道“讀書月”活動,使得此次活動輻射面廣,影響深遠。
三、活動豐富多彩,成效顯著
本屆讀書月活動在“美好人生,始于讀書”的主題下,
開展了包括優秀館藏圖書展覽、征文比賽、圖書館數字資源導航服務、朗誦藝術匯演等活動,形式多樣、內容豐富且意義重大的'活動深受學生們的歡迎。
經過全校師生的共同努力,這屆讀書月活動開展得扎扎實實,有聲有色,進一步引導了廣大學生充分利用圖書館文化環境,提高了學校的文化品位,促進了大學生在知識、能力和素質方面的協調發展。
讀書月活動完美落幕了,它倡導了良好的閱讀習慣,培養了濃厚的閱讀氛圍,提高了學生的綜合素養,助推了我校學風建設和校園文化建設,共建書香校園。
讀書俱樂部 20xx-05-17
讀書月讀書活動總結 篇4
按照區委宣傳部的安排,我農業局從4月23日至5月23日在全系統范圍內廣泛開展了以“文化周至、書香周至”為主題的讀書月活動,進一步營造和鞏固了重視學習、崇尚學習、堅持學習、終生學習的良好氛圍。現將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,精心組織,讀書學習氛圍良好
農業局領導高度重視讀書月活動,及時研究部署開展讀書月活動,層層落實責任,確保讀書活動有效、規范、深入、有序地開展。在局機關和基層6個事業單位、10個農牧企業廣泛開展全民讀書、全民學習活動。以“文化周至、書香周至”為主題,激發廣大干部職工讀書熱情,進而以“科技下鄉”促進全區讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,營造了良好的學習讀書氛圍,提升了干部職工的業務能力,促進了農民群眾科學種養水平的提高。
二、內容豐富、形式多樣,讀書月活動效果顯著
在本次讀書月中,著眼于提高農業產業發展和促進干部職工素質提升,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的'效果。
一是認真開展“三個一”活動;顒釉缕陂g,局黨委結合學習型黨組織建設,班子成員帶頭,組織干部職工“日讀一篇、
周讀一刊、月讀一書”。每周一上午集中學習,其余時間采取個人自學。主要以黨委中心組學習叢書、黨報黨刊、農業學科雜志等為主。讀書月期間,每名干部記學習筆記3000字以上。通過讀書月活動的開展,既豐富了干部職工的政治理論素養,又促進了業務工作能力的提高。全系統重視學習、崇尚學習、堅持學習、終生學習的學習氛圍得到了進一步的鞏固。
二是積極開展送科技書籍下鄉活動。近年來,在新型農民培訓過程中,我局已在全區50余村建立了農家書屋。在這次讀書月活動中,我局結合“三問三解”下基層活動,基層各單位積極與幫扶村聯系,在深入幫扶村幫助村上搞好產業發展的同時,對幫扶村的農家書屋進行了進一步完善,加強了圖書管理,補充了部分缺失的科技書籍,使農家書屋的科技推廣作用得到了進一步加強。
三是積極開展科技宣傳和科技下鄉活動。利用科技之春宣傳、科技宣傳周等機會,組織基層單位技術干部上街設立宣傳點,宣傳科學種養知識。并組織基層單位干部深入村組開展農業科技培訓,努力提高群眾科學務農水平。讀書月活動期間,共開展科技宣傳2次,制作科技展板20余個,發放宣傳科技資料3500余份,現場接待指導群眾300余人;在全區開展科技培訓25場次,培訓農民群眾1956人次,發放技術資料1800余份。
通過開展讀書月活動,在系統中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。在科技下鄉培訓,提高農民群眾科技水平的同時,
也使我們的干部得到了進一步鍛煉,干部職工的政治理論水平和業務能力有了很大的提高。我局將把開展讀書活動做好一項長期的工作堅持不懈的進行下去,不斷提高干部職工的理論水平和業務技能,為群眾提供更多、更好的科技服務,促進我縣現代農業持續快速發展。
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