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        親子運(yùn)動會的活動總結(jié)

        時(shí)間:2024-12-29 01:31:17 活動總結(jié) 我要投稿

        親子運(yùn)動會的活動總結(jié)15篇

          總結(jié)就是把一個時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的親子運(yùn)動會的活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        親子運(yùn)動會的活動總結(jié)15篇

        親子運(yùn)動會的活動總結(jié)1

          這一次我們學(xué)校舉辦的親子運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了,這一次的活動效果是比較的成功的,運(yùn)動會現(xiàn)場的氣氛是非常的熱烈的,這也說明了家長們和孩子們對我們這一次的運(yùn)動會是很滿意的。在舉辦此次運(yùn)動會之前我們所有的老師們都做了很多的準(zhǔn)備,從活動的選擇到活動流程的策劃,每一個老師都想出了很多的方案,才有了最后這一個緊張與趣味兼具的運(yùn)動會。好在活動是非常的成功的,家長們對我們的工作也非常的支持,我們老師們的努力是沒有白費(fèi)的。

          這一次運(yùn)動會所有的項(xiàng)目都是需要家長和孩子們一起合作才夠完成的,介于孩子們的年紀(jì)都不大,所以項(xiàng)目的難度并不是很高的。每一個年級的比賽是分開的,畢竟讓大班跟小班比同樣的項(xiàng)目是不公平的,最后也還是需要選出前三名的。幼兒們的想法都是很單純的,有贏的人也有輸?shù)娜耍斄说娜丝隙ㄊ遣粫吲d的,所以我們是給每一個人都準(zhǔn)備了獎品的,讓幼兒就算是輸了比賽也不會哭鼻子,家長們也都對我們這樣的做法給予了認(rèn)可。

          平時(shí)很多的家長都忙于工作,是很少有時(shí)間和機(jī)會和孩子一起進(jìn)行這樣活動的。所以我們舉辦這一個活動的目的也是希望讓孩子和家長夠多一點(diǎn)聯(lián)系,多一點(diǎn)對幼兒園的美好回憶。很多的家長都贊揚(yáng)了我們這一次的活動,在這一次的運(yùn)動會上家長們都玩得比較的開心和盡心,這也是我們所有的老師所期望的。我認(rèn)為這樣的.活動是可以每年都舉辦一次的,讓孩子和家長能夠一起游戲,也讓家長們能夠多花一點(diǎn)時(shí)間來陪伴自己的孩子。

          這一次的活動有很多的項(xiàng)目我覺得都是比較的好的,我們老師都是經(jīng)過了很多次的實(shí)驗(yàn)的,保證活動沒有危險(xiǎn)性,也很簡單就可以完成。我們要做的并不是一個簡單的運(yùn)動會,而是親子運(yùn)動會,所以是一定要讓小朋友們也參與進(jìn)來的,而不是讓親子運(yùn)動會變成了家長之間的比賽,這樣就失去了我們舉辦這一次活動的意義了。

          其實(shí)很多的家長是想跟孩子們一起做游戲的,只是平時(shí)要上班,周末兩天肯定要好好的休息,所以是沒有很多的時(shí)間去跟自己的孩子做運(yùn)動會形式的活動的。在活動時(shí)看到家長和孩子們的笑臉,在活動結(jié)束時(shí)家長和孩子們都高高興興的回家,我們所有老師都覺得這一切的辛苦都是值得的。

        親子運(yùn)動會的活動總結(jié)2

          開發(fā)區(qū)中心小學(xué)首次親子趣味運(yùn)動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,孩子收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對這次活動作如下總結(jié):

          一、真正讓孩子體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂,增強(qiáng)了孩子與家長之間的親情和競爭意識,高質(zhì)量完成了運(yùn)動會的活動目標(biāo)。

          活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓孩子感到原來運(yùn)動如此快樂。活動中以年級為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味競賽項(xiàng)目讓孩子從小就有了競爭意識,孩子在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進(jìn)了孩子的`全面發(fā)展。

          二、增強(qiáng)了家校聯(lián)系,促進(jìn)家長對我校工作的了解和支持。

          本次活動面向全體家長開放,家長既了解自己孩子在活動中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

          三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果,展現(xiàn)了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

          我們提前一周將這次活動對家長進(jìn)行了通知。活動前在校園內(nèi)掛橫幅、彩旗等,為運(yùn)動會的開展?fàn)I造了一個良好的氛圍。活動當(dāng)天,還邀請了家長參與觀看,較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風(fēng)采。

          四、活動組織緊湊,策劃成功。

          為了保證活動的順利開展,在張校長的總指揮下,經(jīng)過全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負(fù)其責(zé)。活動環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,學(xué)生、家長、教師等一百多名,活動開展得非常順利,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評。

          五、時(shí)間上把握得當(dāng),差不多剛好三個小時(shí)。

          這次親子趣味運(yùn)動會圓滿結(jié)束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機(jī)會,還能讓孩子和家長在運(yùn)動會上體驗(yàn)到了快樂,而這是對我們教師的最好回報(bào)。同時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的運(yùn)動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

          20xx-12-3

        親子運(yùn)動會的活動總結(jié)3

          20xx年5月27日上午,我們**幼兒園四處掛滿了五彩的氣球,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦自搬進(jìn)新園來的第一個“家園同樂慶六一親子運(yùn)動會”。

          8:30分隨著<<運(yùn)動員進(jìn)行曲>>,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運(yùn)動會場地,接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。

          運(yùn)動會前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個游戲項(xiàng)目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個家庭可選兩項(xiàng)活動,我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計(jì),而且也為他們準(zhǔn)備好了各個游戲所需的道具:輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。

          比賽開始了,運(yùn)動會項(xiàng)目豐富多彩:有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺,推小車等項(xiàng)目,比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運(yùn)動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,不過,由于天氣很熱,前四項(xiàng)活動比完后已經(jīng)接近11點(diǎn),所以“推小車”比賽在征求了家長意見下臨時(shí)取消,家長和孩子們到教室休息,我們趁他們休息時(shí)間,對獲獎人員進(jìn)行了整理,頒獎前我們把所設(shè)獎項(xiàng) 向家長做了簡單說明,讓家長明白得獎不得獎不重要,重要的是讓孩子過一個難忘的六一兒童節(jié),家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

          這次運(yùn)動會,我們中班級部共有84名家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運(yùn)動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

          20xx年,我市幼教教研工作在分管領(lǐng)導(dǎo)和省普教室的具體指導(dǎo)下,以《綱要》和《指南》的精神為宗旨,以深化幼教改革,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育為核心,本著“服務(wù)基層、服務(wù)教師、服務(wù)教科研、服務(wù)課改、服務(wù)事業(yè)發(fā)展”原則,努力在“研”、“改”、“促”三個字上下功夫,主要開展了以下幾項(xiàng)工作:

          一、組織開展課題結(jié)題驗(yàn)收工作,全面展示研究成果。

          20xx年,省普教室審核批準(zhǔn)了我市13個省級“園本教研”課題并給予正式立項(xiàng)。為了全面推廣課題研究成果,今年5月24日至26日我們根據(jù)省普教室的工作部署和課題管理的要求,在XX市機(jī)關(guān)幼兒園組織專家對歷時(shí)研究四年之久的13個省級“園本教研”課題單位進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。通過課題匯報(bào)、教學(xué)實(shí)踐研討、查閱過程性資料、觀看展板等形式,評選出省級課題成果優(yōu)秀獎2個、XX市課題成果一等獎3個,二等獎4個、三等獎6個。有13個課題結(jié)題報(bào)告和5篇優(yōu)秀論文收入省級匯編。結(jié)題活動充分體現(xiàn)了三個“強(qiáng)”特色:(1)研討性強(qiáng),形式豐富。既有帶課觀摩研討,又有課題研究經(jīng)驗(yàn)介紹。通過研討,大家互相學(xué)習(xí),互相借鑒,取長補(bǔ)短,大大推動了全市幼兒教師課題研究的熱情,也提高了各課題基地園教師的專業(yè)水平。(2)針對性、實(shí)效性強(qiáng)。課題組教師堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,從問題出發(fā),針對課題研究中的薄弱環(huán)節(jié),以教學(xué)觀摩的形式開展研究,切實(shí)解決教學(xué)問題。并把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升到理論高度加以總結(jié),準(zhǔn)確把握了課題研究的方向。(3)導(dǎo)向性強(qiáng),本次結(jié)題活動觀摩人數(shù)近100余人,是一次課題研究成果的大匯報(bào)、大交流、大推動,各課題單位通過文字材料、照片、幻燈、圖片展示、匯編案例集和論文集等形式總結(jié)了課題研究成果并在全市得到廣泛的輻射、推廣,促進(jìn)了各級各類幼兒園保教質(zhì)量的提高。

          開展課題研究活動,促使我市幼教教研工作上一個新臺階:一是通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐探索,大膽創(chuàng)新,以點(diǎn)帶面,培養(yǎng)了一支學(xué)習(xí)型、研究型的'青年骨干教師隊(duì)伍;二是在“以教帶研,以研促教”的活動中,教師的理論水平、教育教學(xué)能力以及綜合素質(zhì)有了明顯提高,促進(jìn)了幼兒園整體辦學(xué)水平的提升。三是通過課題實(shí)施,在促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、社會性、認(rèn)知等方面的發(fā)展上,取得了顯著成效。同時(shí),對全面提高幼兒園保教質(zhì)量也有一定的指導(dǎo)意義和促進(jìn)作用。

          二、以省、市級示范園為龍頭,開展形式多樣的教研活動。

          我們的思路是:充分發(fā)揮省、市級示范幼兒園的指導(dǎo)、示范、輻射作用,推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和民辦幼兒園的建設(shè),共同提高辦園水平和質(zhì)量。今年5月17日至18日,我們在XX市召開幼兒園觀摩開放日活動,XX市實(shí)驗(yàn)幼兒園、XX市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、XX市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園、XX市溪柄中心園向全市開放。參加觀摩的代表有各縣(市、區(qū))的股長、教研員和各級各類幼兒園的園長、老師共200余人。本次觀摩活動體現(xiàn)一個“廣”字,即代表參與面廣,觀摩內(nèi)容豐富。有參觀幼兒園環(huán)境;有教學(xué)活動研討;還有園長工作經(jīng)驗(yàn)介紹。強(qiáng)調(diào)一個“實(shí)”字,4所園把觀摩活動作為推動幼兒園各項(xiàng)工作上一新臺階的動力,真實(shí)展示了幼兒園日常教育教學(xué)工作中的成果和經(jīng)驗(yàn)。突出一個“新”字,4所園展示的內(nèi)容新穎,凸顯本園特色。如:XX市實(shí)驗(yàn)園突出了環(huán)境創(chuàng)設(shè)、體育活動及區(qū)域活動的亮點(diǎn),XX市第二實(shí)驗(yàn)園的區(qū)域活動和幼兒早操編排收到與會代表的高度贊揚(yáng),XX市兒童學(xué)園全面展示了省級課題研究成果,XX市溪柄中心園突出農(nóng)村低成本教育資源的挖掘和利用,在省、市級示范幼兒園的帶領(lǐng)下我市“園本教研”成果又一次獲得可喜的飛躍。

          為了提高各級各類幼兒園的保教質(zhì)量,今年11月3日至5日,我們協(xié)同XX市教師進(jìn)修校承接了省普教室舉辦的《福建省幼教教研員及民辦幼兒園園長研修會議》,參會人員有來自全省各地(市、區(qū))教研員和民辦幼兒園園長達(dá)160多人。XX市的省級課題——《民辦登記注冊幼兒園聯(lián)動教研的實(shí)踐與研究》的研究成果由翁曉玲老師和兩所民辦幼兒園園長在會上交流,XX市童心藝術(shù)幼兒園等兩所民辦園向與會代表開放觀摩,展示了教育教學(xué)成果和教研管理經(jīng)驗(yàn)。這場活動對提升我市民辦幼兒園保教質(zhì)量起到極大的推動作用。

          三、多渠道、多形式組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高保教隊(duì)伍整體素質(zhì)。

          1、青年教師互動研討培訓(xùn)。

          為了進(jìn)一步提高我市青年教師的專業(yè)水平,今年5月12日、13日我們邀請了XX市XX區(qū)幼教青年骨干教師30人在XX市機(jī)關(guān)幼兒園、XX區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園圍繞“如何提高幼兒園音樂教學(xué)和語言教學(xué)的趣味性、有效性”等專題進(jìn)行教育教學(xué)互動研討。參加研討的教師和教研員達(dá)80多人.XX市和XX市幼兒教師各展示2節(jié)幼兒音樂活動和語言活動,大家互相學(xué)習(xí)、互相交流,取長補(bǔ)短,研討氛圍濃厚。通過手拉手幫扶活動,不僅更新了我市幼兒教師教育觀念,而且拓展了教師的教學(xué)思路和方法,提高了專業(yè)水平。

          2、保育員任職資格培訓(xùn)。

          今年6月、7月、11月,針對各類幼兒園保育員專業(yè)素質(zhì)偏低,隊(duì)伍不穩(wěn)定等現(xiàn)狀,福安、福鼎、霞浦等縣市均舉辦多期保育員培訓(xùn)班。組織保育員學(xué)習(xí)《幼兒教育學(xué)》《幼兒心理學(xué)》《幼兒衛(wèi)生學(xué)》理論,學(xué)習(xí)保育員在園一日活動職責(zé)。聘請婦幼保健醫(yī)生開設(shè)幼兒日常護(hù)理和保健知識講座,對考試合格的保育員頒發(fā)合格證書,受訓(xùn)保育員共達(dá)200多人。此外,我們還深入XX市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園,舉辦《幼兒園保育工作管理要求和操作細(xì)則》專題講座。通過培訓(xùn),提高了保育員隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神。

          3、骨干教師專題培訓(xùn)。

          今年8月,XX縣舉辦青年教師培訓(xùn)班,針對教師的需要,市級教研員為教師開設(shè)了《幼兒園區(qū)域活動的實(shí)踐研究》《一線教師如何開展課題研究》等專題講座,受訓(xùn)教師達(dá)150多人。今年8月,XX市教育局舉辦暑期幼兒教師培訓(xùn)班,聘請福建師大教科院林菁教授作《幼兒園語言活動指導(dǎo)》專題講座,幫助廣大教師提升了語言領(lǐng)域指導(dǎo)和早期閱讀指導(dǎo)的理論水平。

          四、開展結(jié)對幫扶活動,提升各級各類幼兒園保教質(zhì)量。

          為了促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒教育的均衡、和諧發(fā)展,全面提高各級各類幼兒園的保教質(zhì)量,我們以科學(xué)的幼兒教育發(fā)展觀為指導(dǎo),充分利用省、市級示范幼兒園的優(yōu)質(zhì)教育資源,發(fā)揮他們在教育教學(xué)管理、科研、師資培訓(xùn)等方面的指導(dǎo)、示范和輻射作用,組織開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作。如:XX區(qū)教育局為了確保幫扶工作落到實(shí)處,召開了教育教學(xué)質(zhì)量保障建設(shè)工作會議,成立了互幫互助活動領(lǐng)導(dǎo)小組,XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園與軍分區(qū)幼兒園、金涵中心園等11所幼兒園結(jié)為幫扶對象,制定切實(shí)可行的幫扶活動計(jì)劃,通過送教下鄉(xiāng)、聯(lián)合教研、跟班聽課研討、選派教師掛點(diǎn)支教,定期對農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放、活動內(nèi)容的選擇進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)等活動,幫助結(jié)對幼兒園教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展動態(tài),提高教學(xué)水平,增強(qiáng)教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意識。XX縣教育局組織了30多位農(nóng)村教師和民辦幼兒園教師到實(shí)驗(yàn)幼兒園和機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行為期一周的跟班聽課活動。XX市實(shí)驗(yàn)幼兒園和XX市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園與福安甘棠中心園和溪柄中心園制定了三年結(jié)對幫扶計(jì)劃,全面提升了中心園的辦學(xué)水平。為了盡快提高農(nóng)村幼兒教師專業(yè)素質(zhì),XX縣教研員深入三沙、鹽田等5所中心園為農(nóng)村教師開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)和小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),受訓(xùn)教師達(dá)100多人。同時(shí)組織農(nóng)村教師到實(shí)驗(yàn)園進(jìn)行跟班聽課學(xué)習(xí),開展師帶徒培訓(xùn)。通過幫扶指導(dǎo),我市保教隊(duì)伍的整體素質(zhì)有較大提高,促進(jìn)了保教質(zhì)量的全面提升。

          五、積極開展0-3歲嬰幼兒早教工作。

          為了進(jìn)一步貫徹《福建省兒童發(fā)展綱要(20xx—20xx年)》和《福建省幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》的精神,我們積極參加省教育廳組織的“0-3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)培訓(xùn),同時(shí),舉辦了XX市二級培訓(xùn),受訓(xùn)人有各縣(市、區(qū))幼教股長、教研員、園長100多人,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《0-3歲嬰幼兒早期教育家長指導(dǎo)手冊》,以XX區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園為試點(diǎn),將0-3歲早教工作納入了教科研的范疇。在有計(jì)劃、有針對性的教研活動中,多次組織教師解讀0-3歲早教工作方案和指導(dǎo)要點(diǎn),使全體教師對早教工作有了新的認(rèn)識。我們多次協(xié)助試點(diǎn)園,以社區(qū)散居的0-3歲兒童家庭為對象,開展社區(qū)咨詢活動和各種形式的宣傳活動,同時(shí)幫助教師有計(jì)劃、有組織的開展形式活潑、多樣的親子活動。鼓勵身邊的人嘗試參與到活動中來,通過開展育兒咨詢、講座、家教經(jīng)驗(yàn)介紹等活動,從自己身邊的親戚朋友開始普及0-3歲嬰幼兒教育的知識,轉(zhuǎn)變嬰幼兒家長觀念,提高家長科學(xué)育兒水平,充分認(rèn)識早教的重要性,逐步形成全社會都來關(guān)心早教的局面。

          炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個美麗的春天,孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因?yàn)樗麄冎雷约壕鸵蔀榇蟀嗟母绺缃憬懔恕;仡欉@一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂。現(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。

          一、樹立正確的健康觀念,有重點(diǎn)的抓好幼兒保育工作,促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展。

          進(jìn)入中班下學(xué)期后,大部分幼兒已經(jīng)有了相當(dāng)好的生活自理能力。特別是過了新年,他們喜歡自己的事情自己完成,以次來向大家證明已經(jīng)長大一歲了,更能干了。抓住幼兒渴望長大的契機(jī),我們在一日生活各環(huán)節(jié)中改變了以往指導(dǎo)幫助的做法,更多的是加以觀察引導(dǎo)和鼓勵,讓幼兒在日常中學(xué)習(xí)鍛煉、不斷提高,體驗(yàn)自己的能力,對自己有自信。

          班上大部分孩子體質(zhì)很好,但也有個別幼兒是過敏性體質(zhì),經(jīng)常感冒咳嗽;為此向孩子們說明,讓孩子們有一份同情心,一起來幫助關(guān)心這些同學(xué).

          在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間,鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動作,有目的的訓(xùn)練幼兒的一些基本技能。我們和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。對于一些新的玩具玩法,我們老師總是帶頭先學(xué),以此帶動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,我們還經(jīng)常組織孩子開展集體游戲活動和小組競賽游戲,讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)各種技能,學(xué)會遵守規(guī)則,鍛煉身體,提高體質(zhì)。

          二、以幼兒生活為背景,預(yù)設(shè)、生成主題,有聲有色地開展主題教育活動。

          1、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動。

          學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒的興趣、年齡特點(diǎn),以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書為主,有針對性的制定了本學(xué)期的主題內(nèi)容,本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了一系列的活動,積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。

          2、主題游戲活動使幼兒各方面的能力有了提高。

          在主題活動開展時(shí),我們總會和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,并且經(jīng)常更新活動內(nèi)容和材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí)。幼兒每天都有活動機(jī)會和充裕的活動時(shí)間,活動中注重引導(dǎo),不斷增添相關(guān)內(nèi)容,鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,幼兒活動的興趣很高。

          3、結(jié)合主題,利用有價(jià)值的社區(qū)資源

          幼兒可以通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識經(jīng)驗(yàn)。由此可見,周圍環(huán)境對幼兒的影響是巨大的。在開展主題活動時(shí),充分挖掘和利用社區(qū)資源,是幼兒獲得豐富知識經(jīng)驗(yàn)的又一重要途徑。

          三、家園合作,拓展教育資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

          1.切實(shí)做好常規(guī)性的家長工作,積極爭取家長資源,豐富主題活動。

          為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動與每一位家長進(jìn)行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面的形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)及需要配合的事項(xiàng)。

          2.增進(jìn)親子感情,舉辦親子游戲.

          本學(xué)期我們舉行了親子游戲活動,家長們和孩子一起活動做游戲是那么開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。許多家長都這么說,這半天的時(shí)間實(shí)在是過得太快了,沒想到我的孩子在幼兒園的活動是這么豐富多彩,他們在游戲?qū)W習(xí)中掌握了本領(lǐng),鍛煉了身體,把孩子放在幼兒園非常放心。也有的家長從觀摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平,取長補(bǔ)短,更好地配合老師教育好孩子。

          四、鞏固優(yōu)勢、找出不足,指明方向。

          在我們老師的努力下,孩子們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯仡櫿麄學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)孩子在以下幾個方面取了可喜的進(jìn)步.

          1、本學(xué)期,幾位攻擊性較強(qiáng)的幼兒是我們老師的重點(diǎn)關(guān)心對象,我們通過與家長的密切配合和聯(lián)系,使這些幼兒有了不同程度的進(jìn)步,某某進(jìn)步最大,現(xiàn)在打人推人的習(xí)慣基本改掉了,上課進(jìn)步更大,非常積極。

          2、幾位膽小、動手能力差的幼兒在老師和家長共同關(guān)心鼓勵下,有了很大的進(jìn)步,建立了自信心,與其他孩子之間的差距越來越小了。

          3、在游戲方面,由于我們開展了主題游戲,隨著主題的開展,游戲內(nèi)容、提供的材料一直在不斷更新,而且許多游戲都是來源于幼兒日常的活動,使他們參與更積極了,通過主題游戲,幼兒各方面的能力都有很大提高。

          但我們也發(fā)現(xiàn)班里還有許多不足之處,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

          1、 在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,依然有少數(shù)幼兒注意力不易集中,有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

          2、 在課間或戶外活動時(shí),有些孩子自我保護(hù)能力差,過于調(diào)皮,存在著很大的安全隱患。

          3、 不少幼兒閱讀習(xí)慣差,不愛護(hù)書本,書本破損較嚴(yán)重,因此,下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

          我們也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,重點(diǎn)抓不足之處,在前行中不斷反思,相信通過我們的共同努力,孩子們會在大班更上一個臺階。

        親子運(yùn)動會的活動總結(jié)4

          秋高氣爽的x月,XX學(xué)校迎來20xx年的學(xué)前班親子運(yùn)動會,本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動快樂”這個主題,所以在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性。活動當(dāng)天,孩子與家長們都玩的很開心,讓孩子們感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂。

          為了這次運(yùn)動會,學(xué)前組的老師們都十分辛苦,還有綜合組的.老師們也都盡全力幫助我們,陳XX老師主動幫忙搬來了家長們的椅子,朱XX老師主動幫忙擦操場上的水,常金老師幫忙裝飾彩旗,王XX老師給小朋友發(fā)星星等等,再次感謝這些美舍家人,有你真好。

          隨著音樂的響起,張校長為本屆運(yùn)動會致辭。首先,迎來了花束隊(duì),他們整齊而有序,接著是各個學(xué)前班的方隊(duì),孩子們手拿小紅旗,喊著口號,邁著整齊而有序的步伐進(jìn)入場地。家長們認(rèn)真觀看孩子們的表演,舞蹈,積極參加趣味運(yùn)動項(xiàng)目。這次親子運(yùn)動會,趣味十足,節(jié)目緊湊,有螞蟻搬豆,小腳踩大腳,球球聯(lián)手等等趣味游戲項(xiàng)目,這些游戲不僅鍛煉小朋友跑、搬運(yùn)、蹦跳、合作能力,也使家長找回了久違的童年,他們與小朋友積極配合,運(yùn)動會既充滿趣味又充滿溫馨。每個參與活動的小朋友都得到了比賽的獎品,各個班也拍了集體照,看著孩子們和家長們幸福的笑臉,仿佛時(shí)間也在此刻靜止。

          這次運(yùn)動會被稱為“親子運(yùn)動會”,我想還有另一層含義:每個孩子都生活在家庭之中,今天好的運(yùn)動成績要靠每個家庭成員包括父母、子女共同完成;同樣在今后的學(xué)習(xí)中,以至于將來的工作中,你們的一個小組、一個班級、一個學(xué)校、一個單位以至于以一個國家,都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神,才能取得好成績。孩子們,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神去爭取今天,明天及將來的人生的好成績吧!

          此次運(yùn)動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運(yùn)動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了為別人喝彩。親子運(yùn)動會不僅能夠增進(jìn)親子關(guān)系,更能讓家長們在繁忙的工作中放松一下。與此同時(shí),也加強(qiáng)了家長和學(xué)校之間的關(guān)系。相信在下次活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

        親子運(yùn)動會的活動總結(jié)5

          20xx年12月1日,XX幼兒園開展大班幼兒親子運(yùn)動會,本次運(yùn)動會以“玩轉(zhuǎn)XX園”為主題開展親子定向運(yùn)動。活動由家教負(fù)責(zé)人楊XX老師、教科研主任潘XX老師、課題負(fù)責(zé)人周X老師以及X幼行政團(tuán)隊(duì)共同策劃。

          活動前期班主任老師向大班的所有家長下發(fā)征詢單,在家長們的有力反饋下,大班93對家長積極報(bào)名參與。

          活動開展當(dāng)日,家長先集中三樓大舞,由專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)——介紹定向運(yùn)動的相關(guān)知識、規(guī)則,地圖的掌握方法和指北針的.使用方法。之后,家長們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號碼背心和老師孩子一同步行前往XX園。

          到達(dá)活動場地XX園之后,首先進(jìn)行親子運(yùn)動會開幕式,由家教負(fù)責(zé)人楊老師致開幕詞,由大3班的兩名幼兒代表進(jìn)行運(yùn)動員宣誓,由大2班的家長代表進(jìn)行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動感音樂聲中,活動正式拉開帷幕。

          家長們分成ABCDE五組有序出發(fā),起點(diǎn)打卡、仔細(xì)看地圖、尋找目標(biāo)、完成游戲(尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影)定點(diǎn)敲章、按圖索驥、終點(diǎn)打卡。孩子們和爸爸(或媽媽)們?nèi)硇牡赝度胗螒颍齻兺嬷ふ抑⒖鞓分?/p>

          當(dāng)最后一對父子到達(dá)目的地之后,孩子們給予了熱烈的掌聲。活動最后,進(jìn)行了頒獎與分享,在孩子和爸媽的共同配合下,為活動中的一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎的家庭進(jìn)行表彰,并感謝每一對家長的參與。在每個班級的大合照留念中,活動畫上了圓滿的句號。

          這樣的活動家長們滿意,孩子們開心。本次“定向運(yùn)動”的開展,不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了幼兒識圖辨圖的能力,體驗(yàn)到了戶外越野帶來的樂趣,更是增進(jìn)了親子之間的情感交流。

        親子運(yùn)動會的活動總結(jié)6

          20xx年5月30日上午,我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶六一親子運(yùn)動會”。

          10:30分隨著>,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運(yùn)動會場地,接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。

          運(yùn)動會前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個游戲項(xiàng)目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的.游戲,每個家庭可選兩項(xiàng)活動,我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計(jì),而且也為他們準(zhǔn)備好了各個游戲所需的道具:紙箱、水罐、手套、地毯積木等。

          比賽開始了,運(yùn)動會項(xiàng)目豐富多彩:有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺,推小車等項(xiàng)目,比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運(yùn)動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

          這次運(yùn)動會,我們學(xué)前班共有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運(yùn)動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

        親子運(yùn)動會的活動總結(jié)7

          11月21日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了xx年冬季親子運(yùn)動會。

          中午12點(diǎn)50,在操場上,所有家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入常接著,尤園長致開幕詞,家長進(jìn)行了運(yùn)動會的宣誓。然后孩子們向家長進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列的展示,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動會,我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個項(xiàng)目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。

          本次活動中,最精彩就是親子游戲搖搖樂和互動節(jié)目。親子活動開始時(shí),整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中,最別具一格的游戲是“推小車運(yùn)彩球”,由于推小車需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運(yùn)動會推向的`高潮。

          在歡樂的氣氛中,我們的活動結(jié)束了。通過這次運(yùn)動會,我們的感觸頗深。這次運(yùn)動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運(yùn)動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

          通過這次的運(yùn)動會,我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長也體會到久違的童真,運(yùn)動會的圓滿成功是我們對家長的最好回報(bào)。

          讓我們一起記住此次運(yùn)動會的美好瞬間吧!

        親子運(yùn)動會的活動總結(jié)8

          為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我班家委會統(tǒng)籌安排,組織開展了慶“六一”親子運(yùn)動會,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛環(huán)境、關(guān)愛伙伴的豐富情感,受到廣大家長的一致稱贊。

          6月1日兒童節(jié)下午3:00,孩子們在家長的帶領(lǐng)下,陸陸續(xù)續(xù)來到被盛開的金雞菊花圍繞的沭河公園籃球場,因?yàn)榛顒記]有開始,孩子們在花叢、草叢中嬉鬧著。幾個女孩們跑著去捉翩翩飛舞的彩蝶,粉色的、紅色的裙子在花叢中伴著歡快的笑聲飄蕩;幾個男孩趴在草叢中找小蟲子,從樹葉的閃隙中落下的陽光斑駁地投射在他們的臉上;幾個孩子去澆水管道中漏水的“噴泉”邊玩水,清涼的小水珠像珍珠一樣落滿他們的頭發(fā):更多的孩子開始拿著籃球、跳繩在球場上開始活動起來。

          時(shí)間到了,活動開始。家委會的同志們先讓孩子們自己報(bào)名,選擇愿意參加的比賽項(xiàng)目,有十八個男生選擇了夾球跳(接力),十三個同學(xué)選擇了跳繩比賽,有十四個同學(xué)選擇了定點(diǎn)投籃,剩下的同學(xué)選擇了撕名牌游戲。比賽在緊張有趣的“定點(diǎn)投籃”項(xiàng)目中拉開序幕,一位同學(xué)手持籃筐,另一名同學(xué)向籃筐內(nèi)投球,一個,兩個……同學(xué)們之間配合默契,每投中一個,都會迎來同學(xué)和家長們的的歡呼喝彩。

          “兩腿夾球”項(xiàng)目分為兩個組,兩個組的男生兩腿間夾上排球,有的努力向前跳,有的裂裂歪歪的向前走,還有的`橫著向一側(cè)跳,現(xiàn)場的觀眾捧腹大笑的同時(shí),不忘給本隊(duì)的隊(duì)友們吶喊加油“王浩加油”、“周資涵加油”!

          “撕名牌”是孩子們的自創(chuàng)項(xiàng)目,他們每個人背上貼一張姓名條,然后相互撕掉。孩子們既要努力去撕別人的名牌,又要小心防備自己的名牌被別人撕掉,更要防著自己隊(duì)伍里的“內(nèi)奸”,真是眼觀六路,耳聽八方,現(xiàn)場驚險(xiǎn)連連,妙趣橫生。

          整個籃球場上精彩紛呈,孩子們歡聲笑語,父母們談笑風(fēng)生,整個現(xiàn)場洋溢著歡樂濃濃的親情。

          活動結(jié)束后,穆XX小朋友說:“今天下午玩的真開心!”王XX媽媽說:“這樣的活動多搞一些,家長孩子都高興!”

        親子運(yùn)動會的活動總結(jié)9

          20xx年1月11日,xx幼兒園進(jìn)行了“20xx ,和諧親子迎新活動”。雖然天氣寒冷,但是全體幼兒、家長和幼兒園教職工們熱情洋溢,精神抖擻。活動從主題商討確立,教學(xué)條線負(fù)責(zé)方案制定,過程組織嘗試,方案完善等方方面面作了充分的準(zhǔn)備,包括對從場地布置、游戲內(nèi)容設(shè)計(jì)、家長工作、教師準(zhǔn)備、幼兒活動引導(dǎo)、前后勤協(xié)調(diào),體現(xiàn)了xx幼兒園捆綁成一條線的工作凝聚力。

          本次活動共分成四個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)家長來園進(jìn)行“大班《我眼中最美的家鄉(xiāng)景色》投票活動”;第二環(huán)節(jié)是幼兒律動操展示活動;第三環(huán)節(jié)是親子游戲活動;第四環(huán)節(jié)是領(lǐng)獎、集體合照。活動當(dāng)天,家長在活動中積極參與,孩子們有了家長的`參與變得更加的活潑、勇敢、自信、大膽、自主。

        親子運(yùn)動會的活動總結(jié)10

          20xx年X月X日上午,大朗鎮(zhèn)中心幼兒園“童心飛揚(yáng) 擁抱亞運(yùn)”親子運(yùn)動會隆重舉行開幕式。東莞市教育局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨委及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)親臨本次活動現(xiàn)場。本次開幕式共有600多名小朋友參加,有一千多名家長朋友及幼教同行共同參與。

          眾志成城,成就精彩

          這次的親子運(yùn)動會,對我園來說意義非凡,因?yàn)檫@次運(yùn)動會要面向全市幼教同行進(jìn)行展示,是我園創(chuàng)建省一級幼兒園邁出的第一步。因此,對全體教職員工而言,這次活動不僅是一次新嘗試,更是一場大挑戰(zhàn)。如何讓親子運(yùn)動會成功舉辦,成為大家思考的重點(diǎn)。為此,領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次組織召開級部會議、教師會議、全體教職工會議……。提議、討論、質(zhì)疑,釋疑,幾經(jīng)斟酌,幾經(jīng)規(guī)劃,“童心飛揚(yáng) 擁抱亞運(yùn)”親子運(yùn)動會方案終于敲定。

          紙上談兵,實(shí)屬易事,如何落實(shí)親子運(yùn)動會的方案,舉辦好本次親子運(yùn)動會,成為我園全體教職員工行動的航標(biāo)。為此,我園全體教師在國慶長假歸園后,白天在不耽誤正常一日教學(xué)活動之余,充分利用戶外活動時(shí)間,一邊抓排幼兒文藝節(jié)目,選音樂,摳動作,一邊則齊心協(xié)力訓(xùn)練幼兒隊(duì)列;晚上,教師和保育員們加班加點(diǎn),一方面進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),另一方面對全園家長代表分級部進(jìn)行節(jié)目訓(xùn)練,整整一個月的時(shí)間,她們喊啞了嗓子,也喊出了成績,吹破了哨子,也吹出了精彩。

          最為難得的是我們的家長朋友們,運(yùn)動會的方案一出,家長們便積極報(bào)名參加我們開幕式文藝表演中節(jié)目的排練,近200名家長,分批分組的在各級老師的組織下利用晚上和周六日的休息時(shí)間,不辭辛苦的排練,動作不整齊,練了又練,節(jié)奏沒卡準(zhǔn),聽了又聽,道具、服裝沒到位,家長主動為我們提供……。

          不經(jīng)風(fēng)雨,不見彩虹。為了讓開幕式能順利舉行,我們進(jìn)行了多次的彩排,每一次的彩排都會有不同的問題發(fā)生,但正因?yàn)橛辛巳珗@師生及家長的共同努力,我們克服了種種困難,制定了如遇天氣問題的第二套執(zhí)行方案,對人員分流、場地安排等方面進(jìn)行了多次的推演及修改,希望能將中心幼兒園最佳狀態(tài)展現(xiàn)在全市幼教同行及家長的眼前。

          播種汗水,收獲精彩

          20xx年X月X日上午,伴隨著溫暖的陽光,我們迎來了經(jīng)過1個多月精心籌備的親子運(yùn)動會。一早,運(yùn)動場上就熱鬧非凡,家長、同行們紛紛入場,而身穿紅色志愿者服裝的、由40名家長和14名鎮(zhèn)內(nèi)同行組成的義工隊(duì),有條不紊的接待來賓、引導(dǎo)家長分流入座,更是中心幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。

          在主持人一聲“閃亮登場”的口令中,孩子們踏著整齊的步伐入場了。只見他們喊著響亮的口號,揮舞著手中的運(yùn)動器械,精神抖擻的走過主席臺。大班孩子們的整齊有力,中班小朋友們的活力四射,小班寶寶們的天真可愛,足可媲美亞運(yùn)健將的出場了。

          運(yùn)動會在周丹園長激情洋溢的開幕詞中正式拉開了帷幕。我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,而小運(yùn)動員和裁判員鏗鏘有力的宣誓則久久回蕩在幼兒園的上空。隨后,由家長組成的各級啦啦隊(duì)分別登場亮相,為運(yùn)動會加油助威,最后由孩子、家長和老師們帶來的文藝表演在現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲中精彩上演,特別是家長們的傾情獻(xiàn)藝,毫不遜色于專業(yè)的'舞蹈演員,博得了陣陣喝彩。現(xiàn)場歡呼聲、掌聲此起彼伏。

          珍藏精彩,再創(chuàng)輝煌

          本次活動,我們得到上級領(lǐng)導(dǎo)、同行及家長們的大力支持,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、市教育局幼教教研室領(lǐng)導(dǎo)紛紛蒞臨我園,其他各鎮(zhèn)(街)的幼教同行300多人前來觀摩,近千名家長參與活動。開幕式結(jié)束后,各界人士通過電話、短信、QQ留言等形式,對我園的本次活動給予了高度評價(jià)。鎮(zhèn)委委員、副鎮(zhèn)長黃錦發(fā)高興的說:“活動組織得很好、很成功”;鎮(zhèn)教育辦副主任王世紅說:“與上學(xué)期的匯報(bào)演出相比,一次比一次有進(jìn)步”;王錦琴副主任說:“很好、很滿意”。黃江鎮(zhèn)幼教干事說:“你們的家長素質(zhì)很高,配合很到位”。其他鎮(zhèn)(街)的幼教同行說:“你們的活動開展得很精彩、很氣派、很時(shí)尚、很大型。”鎮(zhèn)內(nèi)的同行說:“一切都那么圓滿,每一次參觀都令我們大有收獲”“你們的活動太精彩了,真是我們的驕傲。”“活動安排有條不紊,秩序性強(qiáng),各部門人員各司其職、責(zé)任落實(shí)到位,運(yùn)動會開幕式開展得很成功。”……

          親子運(yùn)動會開幕式的精彩絕倫就此定格!老師們,你們的付出沒有白費(fèi),你們向幼教同行展示了你們的《青春魅力》;孩子們,你們的付出沒有白費(fèi),你們向爸爸媽媽宣告了你們是真正的《激情牛仔》;家長們,你們的付出沒有白費(fèi),你們告訴了孩子們你們是完美的潮爸潮媽(《Michael Jackson》),你們讓更多人明白父母與孩子之間的親密至斯,明白成長與快樂相隨。你們向大家展示出屬于中心幼兒園的風(fēng)姿!

          百尺竿頭,更進(jìn)一步。今天的精彩將成回憶,明天的輝煌更待我們?nèi)?chuàng)造!本次親子運(yùn)動會開幕式的圓滿舉行,使我園邁出了創(chuàng)建省一級幼兒園成功的第一步,體現(xiàn)了全體教職工的齊心協(xié)力,體現(xiàn)了家長的素質(zhì)及對我園工作的支持、配合。我們相信,在大朗鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體家長朋友的大力支持和配合下,在全體教職員工的積極進(jìn)取下,大朗鎮(zhèn)中心幼兒園的明天一定更加輝煌!

        親子運(yùn)動會的活動總結(jié)11

          20xx年5月26日上午,興蕾幼兒園在新徽弘儒學(xué)校舉行了首屆親子運(yùn)動會,每個家長、孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,期盼活動開始。隨著>,我們的家長、孩子邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,步入運(yùn)動會場地,園領(lǐng)導(dǎo)給大家?guī)砹松钌畹淖8#H自主持了本次活動,帶領(lǐng)家長、孩子做了有趣的親子游戲,給活動增添了更多歡樂的氛圍。 運(yùn)動會由“ 運(yùn)動員入場”、“集體舞”、“親子舞”、“老師健身舞”、“3.4月份生日會活動”、“家長拔河比賽”之外。還給準(zhǔn)備了三個親子游戲項(xiàng)目,根據(jù)孩子年齡特征制定。以“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運(yùn)動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長們對這次活動也表示贊同,并積極支持參與。

          這次運(yùn)動會,參與率高,家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,讓我們非常感動。總之,這次運(yùn)動會我們覺得開的比較成功。圍繞著“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的'情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評。但,建于這次首屆活動,在有些細(xì)節(jié)考慮的不夠充分,找出不足之處,爭取在以后活動中會更加完美。

        親子運(yùn)動會的活動總結(jié)12

          籌備了近一個月的"親子趣味運(yùn)動會"在上周五終于成功拉下帷幕,本次運(yùn)動會的口號是:我運(yùn)動,我快樂,我鍛煉,我提高,我最棒!我們本次運(yùn)動會的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長對體育運(yùn)動的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。在本次運(yùn)動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。進(jìn)入冬季后天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節(jié)。為了提高幼兒的身體免疫力,增強(qiáng)幼兒各年齡段動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識;同時(shí)也為了促進(jìn)家庭和諧,開展互動,實(shí)現(xiàn)家園共育,興苗幼兒園于20xx年12月30日開展了一次別開生面的“興苗幼兒園冬季親子運(yùn)動會”第一期(大班組),于20xx年1月9日開展了“興苗幼兒園冬季親子運(yùn)動會”第二期(小班組)。

          本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了"運(yùn)動快樂"這個主題,所以我們年級組在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性。活動當(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂。

          此次運(yùn)動會總結(jié)起來有以下幾個特點(diǎn):

          一、思想重視

          興苗幼兒園所有教職員工高度重視,上下一心,明確認(rèn)識此次活動的重要性。園領(lǐng)導(dǎo)曾多次通過例會及教研方式,集思廣義,由趙英副園長制定出詳細(xì)的切實(shí)可行的運(yùn)動會活動方案。負(fù)責(zé)教師制定出符合各班年齡特點(diǎn)的富有創(chuàng)意、趣味性極強(qiáng)的游戲總結(jié)方案。

          二、準(zhǔn)備充足

          1、準(zhǔn)備時(shí)間充足:

          從制定方案到運(yùn)動會的召開長達(dá)一個月的時(shí)間。

          2、物質(zhì)準(zhǔn)備充足:

          為了給家長項(xiàng)目和親子項(xiàng)目挑選合適的獎品,秦園長和兩位主任不知道費(fèi)了多少心,跑了多少趟。活動開展前一兩周,早早將獎品在各班進(jìn)行發(fā)放。負(fù)責(zé)教師不但多次以各種方式做好家長動員工作,而且提前做好親子游戲活動準(zhǔn)備工作。

          3、吸取經(jīng)驗(yàn)

          為了使運(yùn)動會能夠順利的進(jìn)行,每位教師充分利用戶外活動時(shí)間,精心組織,讓每位幼兒了解活動規(guī)則,有了更為豐富的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

          三、參與性強(qiáng)

          興苗幼兒園全體師生及家長人人參與,快樂其中。主持、評委、裁判、組織、配合分工明確,各負(fù)其責(zé)。

          四、趣味性強(qiáng)

          無論是家長的毽子項(xiàng)目、拔河項(xiàng)目,還是三個班級的親子游戲項(xiàng)目,從家長喜悅的臉上,孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到,此次運(yùn)動會不僅提高了身體素質(zhì),而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情,收獲了快樂。

          五、影響力大

          此次運(yùn)動會的順利開展,在社會和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉(zhuǎn)發(fā),讓兄弟園的老師們豎起大拇哥,聲稱艷羨。家長通過良好的口碑向親戚朋友夸贊,城內(nèi)幼兒園活動的豐富多彩,孩子在園的快樂無限。無形中,起到了宣傳的作用。為了籌備這次運(yùn)動會,老師們和孩子都十分辛苦。所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的'一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動會當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。我們的游戲目標(biāo)根據(jù)年齡段的特點(diǎn)來鍛煉幼兒的能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

          此次運(yùn)動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運(yùn)動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

        親子運(yùn)動會的活動總結(jié)13

          嶄新而鮮艷的紅領(lǐng)巾,嘹亮而稚嫩的隊(duì)歌聲。今天,我們?nèi)腙?duì)了,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。高年級的哥哥姐姐為我們系上了代表革命先烈遺志的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也向我們傳遞革命精神和隊(duì)員守則,就像當(dāng)年他們?nèi)腙?duì)時(shí)更高年級的哥哥姐姐做的一樣;也許,好的精神與傳統(tǒng)就是這樣代代相傳的。

          為了表達(dá)入隊(duì)的喜悅、我們一年級各班的小朋友們還為家長和老師們獻(xiàn)上了豐富多彩的歌舞、朗誦等節(jié)目表演。這可都是我們經(jīng)過精挑細(xì)選、并且訓(xùn)練多時(shí)的節(jié)目哦,這里面傾注了老師和家長的很多心血呢!讓我們再次為他們鼓掌致謝吧!

          今天,也是我們將夢想封存在時(shí)光寶盒中的日子。我們的夢想多種多樣,但一樣的是我們都會為實(shí)現(xiàn)夢想而努力。因?yàn)楹涡iL告訴我們:夢想讓平凡變得不平凡、讓不可能變成可能,人因夢想而偉大。雖然夢想很遙遠(yuǎn)、雖然實(shí)現(xiàn)夢想的路上充滿了坎坷艱難,但只要我們有一顆堅(jiān)定的心、有一顆不怕苦累的心、我們就能一步步接近夢想、并最終實(shí)現(xiàn)它。

          這不,在接下來的一年級親子運(yùn)動會上,比賽的`比賽、加油的加油、服務(wù)的服務(wù),我們103班齊心協(xié)力,共獲得了三個單項(xiàng)冠軍和一個總冠軍。我們?yōu)檫@樣的成績而自豪,但更重要的是我們會以此為出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)努力,在未來創(chuàng)造出更多更優(yōu)秀的奇跡,為我們加油吧!

        親子運(yùn)動會的活動總結(jié)14

          12月2日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”冬季運(yùn)動會。

          早上9:30,在操場上,所有家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入常接著,黃園長致開幕詞,然后孩子們向家長進(jìn)行了團(tuán)體操的展示,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動會,我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個項(xiàng)目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。

          本次活動中,最精彩就是親子運(yùn)動會。親子活動開始時(shí),整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中,最別具一格的游戲是“推小車運(yùn)彩球”,由于推小車需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動中的快樂、童真。

          通過這次的運(yùn)動會,我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長和孩子在參與活動的.過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長也體會到久違的童真,運(yùn)動會的圓滿成功是我們對家長的匯報(bào)。

        親子運(yùn)動會的活動總結(jié)15

          為豐富幼兒的生活,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高主動參與體育活動的興趣,XX幼兒園分級部舉辦了春季親子運(yùn)動會。此次運(yùn)動會的主題是“快樂運(yùn)動共展精彩”,本著這一宗旨,幼兒、家長、教師全員參與,為運(yùn)動會拉開了序幕。

          運(yùn)動會分三部分進(jìn)行,第一部分是幼兒和家長的親子時(shí)刻,老師們創(chuàng)設(shè)一個個游戲場景,用豐富而有有趣的道具引導(dǎo)家長和孩子進(jìn)行親子游戲,游戲的每一個環(huán)節(jié)都巧妙地融入了走、跑、跳、鉆、爬、平衡等基本技能,每一項(xiàng)活動家長和孩子們都積極參與,在游戲中鍛煉了自己,增進(jìn)了親子關(guān)系;第二部分是競技游戲,親子的同時(shí)培養(yǎng)了孩子的.規(guī)則意識和團(tuán)隊(duì)合作精神,孩子們不怕困難、勇往直前的精神展現(xiàn)得淋漓盡致,突出了小運(yùn)動員的運(yùn)動精神;最后,家長們還進(jìn)行了團(tuán)體傳遞呼啦圈的比賽,氣氛異常高漲,每個團(tuán)隊(duì)都顯示出的比賽陣容,齊心協(xié)力,勇爭第一。

          此次運(yùn)動會內(nèi)容豐富,形式多彩,集趣味性、參與性為一體,深受幼兒及家長的喜愛。家長在與自己的孩子共同參與的過程中,增進(jìn)了親子關(guān)系,仿佛重回童年時(shí)代,繁忙之余收獲了一份久違的感動。

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