讀書自學活動總結

讀書自學活動總結

　　提高全員讀書的積極性，思想認識是行動的先導，下面是YJBYS小編為大家精心收集的讀書自學活動總結，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!

　　讀書自學活動總結范文(一)

　　今年以來，我局以科學發展觀為指導，以“倡導全員讀書，建設學習型機關”為主題，組織開展形式多樣的讀書活動，在全系統形成全員學習、全程學習、團隊學習的良好氛圍，為xx國稅事業又好又快發展提供堅強的精神動力，

讀書自學活動總結

　　一、提高思想認識，加強組織領導

　　1、大力宣傳，提高全員讀書的積極性。思想認識是行動的先導。為了調動大家讀書的積極性，我局利用各種形式和途徑，大力宣傳讀書活動對提高自身素質和推動稅收征管的重要意義，增強人人參與此項活動的主動性和積極性。

　　2、強化領導，增強對讀書活動的指導性。市局成立了以陳步龍局長為組長的讀書活動領導小組，領導組下設辦公室，具體負責讀書活動的組織領導。各單位主要負責人轉變理念，把開展全員讀書活動擺在重要位置，做到了常抓不懈。

　　3、制定讀書活動方案，使讀書活動具有較強的可操作性。市局制定出臺《xx市國稅局2015年讀書學習活動方案》，明確了活動的指導思想、主要內容、活動形式和步驟，使整個讀書活動有序正常進行。

　　4、確定讀書計劃，提高讀書活動的針對性。從實際出發，明確必讀書目，制定出詳細的集中學習計劃。同時，每位稅務干部要根據單位要求，結合個人和工作實際，選定自己的閱讀書籍，制定個人讀書計劃。

　　二、開展多種活動，搭建讀書平臺

　　在讀書活動中，主要采用了以下形式和途徑，把活動不斷推向新的高潮。

　　一是搭建了網絡交流平臺。市局在國稅內網上開設了讀書專欄，廣大稅務干部充分利用內部網站論壇或日志系統，將個人讀書計劃、讀書進程、讀書感悟和心得發布到論壇上或寫入博客，動態記錄讀書進程及讀書收獲。在全系統營造出了百花齊放、百家爭鳴、熱烈而自由的讀書氛圍。

　　二是舉辦了讀書心得交流會。在動員廣大稅干在多讀書、讀好書的原則下，選擇自己喜愛的書在深讀精讀上下功夫，并在此基礎上撰寫心得體會，每人的筆記均在三萬字以上。

　　三是舉辦讀書筆記流會。為豐富廣大稅務干部業余生活，拓展知識視野, 完善在工作崗位、社會責任中的角色，舉辦了讀書筆記交流會，通過此活動對提高廣大稅務干部對讀書活動的意義和讀書效果，產生了積極的作用。

　　四是開展評選讀書之星活動。根據讀書篇目和寫讀書心得體會數量，在各單位推薦有基礎上，我局評選出了5位讀書之星，在全系統大力宣傳表揚，樹立先進典型，弘揚愛讀書、讀好書的氛圍。

　　三、采取得力措施，確保活動開展

　　——落實經費，保障時間。市局將以此次活動為契機，從教育培訓經費中列出專項資金，先后投入2萬元用于圖書室的建設，購買圖書,為讀書活動搭建好基本平臺。同時，各單位要統籌兼顧，合理安排，處理好讀書活動和各項稅收工作的`關系，為讀書活動提供充足的時間保障，

資料共享平臺

　　——完善制度，規范運作。結合稅收工作和稅務干部的實際情況，制定了《讀書學習情況考核辦法》，明確了學習要求,并將讀書活動納入工作目標考核范疇,用“制度”、“考評”規范和促進讀書學習活動，逐步進入制度建設和文化建設狀態，形成本單位的讀書文化，使讀書學習成為稅務干部的自覺行為。

　　——加強宣傳，營造氛圍。通過國稅內網宣傳開展讀書活動目的和意義，發現和表彰讀書學習活動中涌現出的先進集體和個人，推廣先進經驗和做法，為讀書活動營造出了良好氛圍.

　　四、深化讀書效果，提高稅干素質

　　自讀書活動開展以來，取得了顯著效果。主要表現在：

　　一是在全系統興起了學習之風。營造了學習氛圍，培養出了愛學、樂學、篤學精神，養成良好的讀書學習習慣，提高了廣大稅務干部的整體素質，推進學習型機關建設。

　　二是極大地提高了稅務干部的綜合素質。通過讀書活動，提高了稅務干部的政治理論素質和稅收業務素質，通過研讀理論書籍，加強思想政治教育，將馬克思主義中國化的最新理論成果轉化為指導實踐，推動工作的堅強動力。

　　三是有力地推動了稅收工作。通過讀書，提高了稅務干部做好本職工作的本領，達到提升辦稅質量，更好地服務于納稅人的目標。

　　讀書自學活動總結范文(二)

　　書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。為進一步推動我校教育工作，全面實施素質教育，激發學生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校少年宮圖書室開展了一系列校園讀書活動。通過活動，學校形成了熱愛讀書的良好風氣;增強了學生讀書的興趣，拓寬了知識視野，開闊了眼界，思想獲得了很大的提升，學生在讀書中有了很多很多的收獲。現在將讀書活動總結如下：

　　一、積極宣傳，激發學生讀書興趣

　　根據學校工作計劃，圖書室制定了具體的活動方案，精心設計積極可行的讀書活動。按照活動方案，我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。在活動前，利用各種方法宣傳讀書的意義，讀書的重要性;讓學生明確活動的目的、形式、內容、具體時間，并根據活動的內容有目的的指導學生閱讀相關的書籍，讓學生有目的的讀書，從而激發學生的讀書興趣。

　　二、圍繞素質教育，積極開展各種讀書活動

　　利用圖書室的資源，配合學校的工作，積極開展了一系列的讀書活動。如：在“世界讀書日”舉行了“讀書的孩子最美”故事會，在五月份舉行了“讀書的孩子最美”讀書知識競賽，而且還舉行了制作讀書手抄報活動。活動形式新穎，內容豐富，規范完整。活動先在班級內舉行，進行選拔，選出優秀學生參加學校舉行的讀書競賽活動。這樣，既激發了學生的.讀書興趣，又面向了全體學生，而且學生的學習興趣也充分地調動了起來。學生在一次活動結束后，并沒有放下讀書，而是更積極努力地讀書，為下一次活動做準備。學生不僅在活動中體驗了讀書的樂趣，而且進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造了清風縷縷滿校園的書香氛圍。

　　通過一系列讀書活動的開展，激發了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。實踐證明，讀書活動在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時無刻不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中，我將不斷努力，根據學校的實際情況，發揮圖書室的最大作用，把讀書活動辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用，讓書香溢滿校園。

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