團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大全
開展團(tuán)日活動(dòng)可以讓我們懂得團(tuán)結(jié)的力量之大，怎樣總結(jié)團(tuán)日活動(dòng)？
篇一：團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)，我感覺首先要做出一個(gè)總體的定位：這是一次完整，順利進(jìn)行的活動(dòng)，但是就其預(yù)期目標(biāo)，活動(dòng)進(jìn)行，后期總結(jié)，規(guī)模影響各方面而言，可以說是一次失敗的活動(dòng)。作為一個(gè)策劃者和參與者，從整體和個(gè)人部分做出反思，從主觀和客觀得到教訓(xùn)。 從整體而言
沒有足夠的準(zhǔn)備，考慮不周全。例如，就會(huì)場(chǎng)會(huì)發(fā)生的緊急情況沒有提出合理建議，甚至沒有想到。就物資（桌椅，板凳，帳篷）的解決沒有充分的考慮。前松后緊，時(shí)間不充裕。 協(xié)調(diào)溝通太差，工作分成幾組，的確有利于提高效率，但是也同時(shí)割裂了各部分的聯(lián)系，協(xié)調(diào)。導(dǎo)致人人只忙自己的事，忘了我們是一個(gè)整體。
活動(dòng)進(jìn)行和結(jié)束后，整體很懶散，怎么說呢。就是對(duì)工作沒有積極性現(xiàn)場(chǎng)的物資，垃圾都沒有自覺的打掃。
個(gè)人部分：負(fù)責(zé)視頻，和一個(gè)小組，現(xiàn)場(chǎng)參與。
工作粗糙，如在節(jié)目彩排的時(shí)間，人員還沒有到位。于內(nèi)，它反映出我的組織能力有待加強(qiáng)。這種現(xiàn)象，是
很值得反思。通知，在活動(dòng)中，要充分調(diào)動(dòng)參與人員積極性，在活動(dòng)參與時(shí)的通知，在拍攝視頻時(shí)的通知都不夠，沒有切實(shí)將活動(dòng)具體的`各方面細(xì)節(jié)通知到位，導(dǎo)致參與人員不夠積極，甚至簽到后就離場(chǎng)了。
條理性，整體性。在負(fù)責(zé)拍視頻過程中，雖然我們開了一小時(shí)多的會(huì)但是，沒有及時(shí)和其他人聯(lián)系，后期制作沒有具體參與。拍攝過程不夠條理，致使視頻質(zhì)量差。而且沒有顧及到一些邊邊角角，例如設(shè)備的準(zhǔn)備，人員通知時(shí)不夠具體。
工作態(tài)度工作方法。沒有顧全大局，僅僅局限于自己的一小部分，沒有為整個(gè)團(tuán)隊(duì)著想，在工作方法上還有缺陷，例如對(duì)拍攝人員的安排。還有最重要的一點(diǎn)就是態(tài)度真的不夠，雖然說能力很重要，但是積極的態(tài)度是必不可少的。
就后期和個(gè)人參與來看。沒有充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)的積極性，主要由于活動(dòng)通知不到位和不夠有吸引力，社團(tuán)反響不算太好。而且個(gè)人積極性不夠，沒有完全投入到整個(gè)活動(dòng)中，沒有為其他隊(duì)友考慮分憂。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懶散，現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。
在工作初期，對(duì)工作認(rèn)識(shí)不夠，缺乏全局觀念，對(duì)活動(dòng)缺少了解和分析，對(duì)工作定位認(rèn)識(shí)不足。從而對(duì)工作的最優(yōu)流程認(rèn)識(shí)不夠，邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。
認(rèn)識(shí)：這次活動(dòng)由于客觀可用時(shí)間的關(guān)系準(zhǔn)備得有點(diǎn)倉促，還有就是可能我們都是第一次接觸這種要自己組織來舉辦的大型活動(dòng)，都沒有什么工作經(jīng)歷。但我相信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持自我教育和自我完善，一定能取的更大的進(jìn)步。在這一活動(dòng)中，雖不戰(zhàn)果累累但卻也有一定的成績，不驚天動(dòng)地卻也實(shí)實(shí)在在。相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績。我也將一如既往的保持這份熱情，希望大家可以一起努力，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。 最后，我想說我在組織部學(xué)到了很多東西，提高了自己，希望會(huì)不斷進(jìn)步，一直到最后。
篇二：團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
一、 活動(dòng)背景
中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議，于2017年1月20日至23日在北京舉行。出席這次全會(huì)的有，中央委員199人，候補(bǔ)中央委員164人。中央紀(jì)律檢查委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員和有關(guān)方面負(fù)責(zé)同志列席了會(huì)議。黨的十八大代表中部分基層同志和專家學(xué)者也列席了會(huì)議。全會(huì)由中央政治局主持。中央委員會(huì)總書記習(xí)近平作了重要講話。
二、 活動(dòng)理解
作為團(tuán)支部，要接受黨支部的領(lǐng)導(dǎo)，更應(yīng)學(xué)習(xí)借鑒黨支部工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足，不斷反思總結(jié)工作過程中遇到的問題。加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，更是我們工作的重點(diǎn)。因此，我們要深入理解黨的十八大和十八屆四中全會(huì)的精神要旨，積極促進(jìn)團(tuán)支部建設(shè)，充分發(fā)揮基層團(tuán)支部在團(tuán)員中的戰(zhàn)斗堡壘的作用，樹立團(tuán)支部的旗幟性引領(lǐng)的形象，引導(dǎo)廣大青年，調(diào)動(dòng)他們的積極性創(chuàng)造性，為培養(yǎng)塑造黨的優(yōu)秀接班人，樹立典型，挖掘人才，不斷豐富校園文化。 黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)，應(yīng)該成為貫徹‘三個(gè)代表’重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。因此，在校園的黨團(tuán)建設(shè)活動(dòng)中，全面加強(qiáng)思想政治教育，樹立“以黨建帶團(tuán)建、以團(tuán)建促黨建”的大局意識(shí)，才能充分發(fā)揮團(tuán)建在學(xué)生黨建中的積極作用。
共青團(tuán)組織作為推優(yōu)入黨的重要組織，必須充分發(fā)揮團(tuán)組織的培養(yǎng)功能，提高團(tuán)員素質(zhì)，為黨組織輸送優(yōu)秀團(tuán)員。在我們班的團(tuán)建中，始終堅(jiān)持黨支部戰(zhàn)略性的主導(dǎo)地位，堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)、團(tuán)依靠黨的方向，在歷次開展的黨團(tuán)活動(dòng)日中，著力培養(yǎng)團(tuán)員主人翁精神、集體主義精神，增強(qiáng)責(zé)任心和自豪感，為向黨組織輸送新鮮血液奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，在入黨積極分子的培養(yǎng)過程中，院黨支部和團(tuán)委的整合，對(duì)培養(yǎng)積極分子有著重要作用。
在團(tuán)日活動(dòng)開展期間和班會(huì)舉行之時(shí)，通過發(fā)放相關(guān)文件，材料和一些有價(jià)值的閱讀文章，加強(qiáng)同學(xué)們的理論功底， 在政治上、思想上、理論上不斷地充實(shí)自己，在實(shí)踐中、行動(dòng)中、工作中不斷地提高自己，進(jìn)一步增強(qiáng)作為一名共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感，更好發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，維護(hù)校園政治穩(wěn)定，建設(shè)和諧校園。 “三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)會(huì)是黨組織先進(jìn)性的重要體現(xiàn)，也是提高學(xué)生黨員和入黨積極分子思想政治素質(zhì)的重要載體。通過對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)的思想覺悟有了很大的提高，激發(fā)了他們積極進(jìn)取的意識(shí)。
另外，發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的積極作用。充分發(fā)揮黨團(tuán)干部的主觀能動(dòng)性，使黨的方針政策順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，使各級(jí)基層組織不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，始終發(fā)揮黨組織政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，帶動(dòng)班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的全面發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
三、 活動(dòng)總結(jié)
隨著黨的十八屆四中全會(huì)的勝利召開，計(jì)信12電信班于10月27日10點(diǎn)在三號(hào)教學(xué)樓601召開主題為“學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神”的團(tuán)日活動(dòng)，此次活動(dòng)進(jìn)行的較為順利。同學(xué)們通過對(duì)十八屆四中全會(huì)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了對(duì)十八大的了解，增加了對(duì)時(shí)政的'關(guān)注，提高了同學(xué)們的思想覺悟，也加深了對(duì)黨的工作建設(shè)和思想政治工作的理解，使同學(xué)們堅(jiān)定理想信念，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，永葆先進(jìn)。
在這次團(tuán)日活動(dòng)中，班團(tuán)支書首先以PPT的形式為同學(xué)們講解了有關(guān)十八屆四中全會(huì)的內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)，闡述了黨執(zhí)政60年、改革開放30年取得的成就、經(jīng)驗(yàn)和意義，解讀了十八屆四中全會(huì)文件的主要內(nèi)容和基本觀點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)的重要意義，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)全會(huì)的精神實(shí)質(zhì)。同學(xué)們作為當(dāng)代青年大學(xué)生，一要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央精神上來；二要認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)，找準(zhǔn)方位，敏銳應(yīng)對(duì)生活中遇到的問題；三是要認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神，切實(shí)把愛國熱情化為實(shí)際行動(dòng)。
然后，班團(tuán)組織全班同學(xué)觀看關(guān)于“十八屆四中全會(huì)”的相關(guān)視頻，形象準(zhǔn)確的了解到黨和國家的最新局勢(shì)以及未來發(fā)展問題。隨后展開的主題班會(huì)中，由入黨積極分子以及各個(gè)代表發(fā)表觀后感言，明確表示了對(duì)中國共產(chǎn)黨新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的信心，以及自己作為中國人的時(shí)代使命。在關(guān)于“十八大”的知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，同學(xué)們的配合度很高，踴躍搶答，以實(shí)際行動(dòng)貫徹了會(huì)議精神。
篇三：團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
一、 活動(dòng)目的
為積極響應(yīng)分團(tuán)委以“書寫青春詩篇，爭(zhēng)做有為青年”的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們積極思考個(gè)人發(fā)展與國家發(fā)展的關(guān)系，激發(fā)同學(xué)們愛國榮校，奮發(fā)圖強(qiáng)的熱情，塑造同學(xué)們的健康身心，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，切實(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)的形式與內(nèi)容
活動(dòng)的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個(gè)活動(dòng)：一是通過主題班會(huì)，讓同學(xué)們對(duì)“有為青年”這一概念有個(gè)初步認(rèn)識(shí)。通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們的討論引起同學(xué)們對(duì)“有為”的思考。并確定主題為什么樣的青年是有為青年，如何成為有為青年。二是通過實(shí)踐活動(dòng)提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，拓寬同學(xué)們的視野，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，使班級(jí)更加具有活力，使同學(xué)們更加有為。三是收集笑臉的活動(dòng)，一直貫穿于整個(gè)活動(dòng)，鍛煉了同學(xué)們的膽量，提高了同學(xué)們與人交際的能力，也在漸漸變涼的季節(jié)給大家送去了溫暖。三種形式的活動(dòng)吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動(dòng)前期工作階段總結(jié)
1、主題確定工作的總結(jié)。
工業(yè)1102班團(tuán)日活動(dòng)由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動(dòng)的順利開展經(jīng)歷了超過一個(gè)星期的時(shí)間。首先，當(dāng)分團(tuán)委活動(dòng)的主題確定之后，班委們召開了幾次會(huì)議，會(huì)議上主要討論何時(shí)組織召開“團(tuán)日活動(dòng)主題班會(huì)”。明確會(huì)上應(yīng)該要注意的問題，如何鼓勵(lì)全體同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學(xué)們對(duì)主題班會(huì)上的方案和建議投票。最后，確定團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體活動(dòng)方案。
這次團(tuán)日活動(dòng)的會(huì)能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行，班會(huì)上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動(dòng)方案提出來。但是在班會(huì)上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言，并且有極個(gè)別同學(xué)沒有參加討論會(huì)。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間不是很長，由于活動(dòng)方案的確定時(shí)間比較緊，所以導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)的開展不是很順利。
（2）活動(dòng)的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)，海報(bào)，橫幅的形式進(jìn)行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動(dòng)的宣傳效果沒有達(dá)到預(yù)期的效果，在選擇宣傳方式和時(shí)間段時(shí)要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動(dòng)的宣傳到位，才能將活動(dòng)推出去，讓更多的人去了解，進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的了解興趣。
3、活動(dòng)的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個(gè)活動(dòng)需要做的事情不同，加上每個(gè)活動(dòng)的人員安排也較多，所以提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的.負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要，在團(tuán)支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動(dòng)中。以下是活動(dòng)的工作人員安排情況：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書武青平
班會(huì)會(huì)場(chǎng)前期布置：耿亞倩，馬小雨，張敏敏，王位，崔鵬，馬金亮，武青平 人員組織：黎張炎
活動(dòng)的海報(bào)及相關(guān)影像制作：崔鵬，王位
實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備：馬小雨，張敏敏，王位，馬金亮，武青平
與騎跡聯(lián)系的負(fù)責(zé)人：耿亞倩
維持秩序人員：趙陽陽，黎張炎，崔鵬，武青平
四、活動(dòng)的開展工作階段總結(jié)
1、活動(dòng)的流程總結(jié)：11月07日——11月12日 活動(dòng)的準(zhǔn)備階段
11月13日——11月18日 活動(dòng)正式開展階段
11月19日——11月23日 活動(dòng)的總結(jié)階段
2、活動(dòng)的組織工作：活動(dòng)的組織工作可分為活動(dòng)的任務(wù)分配、人員安排等。活動(dòng)開展過程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進(jìn)行。活動(dòng)的開展之所以能夠那么順利，主要是因?yàn)橛休^好的組織工作和同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的支持。在活動(dòng)的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的積極參與下最后順利完成。
3、活動(dòng)開展進(jìn)程：本支部按照策劃的時(shí)間在11月13——18號(hào)開展團(tuán)日活動(dòng)。13號(hào)活動(dòng)當(dāng)天，同學(xué)早上8點(diǎn)左右到達(dá)江大北門。10點(diǎn)多到達(dá)渤公島，12點(diǎn)多到達(dá)蠡湖中央公園，同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）環(huán)蠡湖騎行從早上開始，吹響了我們團(tuán)日活動(dòng)的第一聲號(hào)角，騎跡的同學(xué)們用他們的經(jīng)驗(yàn)幫助我們，我們?cè)谝黄鸲冗^了一個(gè)愉快的周末，下面我們騎行和環(huán)保活動(dòng)的海報(bào)以及和騎跡的同學(xué)們合影留念。在騎行過程中，海報(bào)引起了路人的關(guān)注，增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識(shí)。
（2）到渤公島后，大家開始了撿垃圾的活動(dòng)。大家不僅將在主道上的垃圾撿起，也把角落的垃圾收集起來，最后將收集的垃圾放到垃圾箱。我們這一活動(dòng)得到了游客的支持。當(dāng)他們看到我們時(shí)，會(huì)主動(dòng)把垃圾放到我們的垃圾袋中。
（3）最后在蠡湖中央公園，同學(xué)們一起進(jìn)行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)不忘收集微笑。在比賽中愉悅了身心，聯(lián)絡(luò)了感情，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了班級(jí)認(rèn)同感和凝聚力。
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