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        圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2024-12-23 23:58:37 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        【熱】圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱】圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

          20xx年12月25日清早,冬日暖陽(yáng)中透著絲絲寒意,但義棠中心幼兒園卻呈現(xiàn)出了春天的暖意。8:10園門準(zhǔn)時(shí)開啟,當(dāng)孩子們牽著家長(zhǎng)的手走進(jìn)幼兒園,所有的人都驚喜地發(fā)現(xiàn):今天站在校門口迎接孩子們的除了副園長(zhǎng)宋老師,還多了一位圣誕老人!他和老師們一起為每一個(gè)入園的'幼兒派發(fā)圣誕禮物。孩子們捧著好玩的圣誕禮物,欣喜地走進(jìn)活動(dòng)室,今年的圣誕節(jié)主題活動(dòng)便由此拉開序幕……

          一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子,時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。圣誕節(jié)雖然是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,卻也是每個(gè)孩子都喜歡的充滿童真和幻想的節(jié)日。"圣誕老人"可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,每年"圣誕節(jié)"總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老人的好奇和期待。我們透過(guò)"快樂(lè)圣誕節(jié)"主題,為孩子們提供一次充滿"愛(ài)、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒體驗(yàn)。

          主題活動(dòng)由各班教師組織策劃,孩子們通過(guò)活動(dòng)了解了圣誕節(jié)的來(lái)歷和意義,感受圣誕節(jié)愉悅的節(jié)日氛圍,并進(jìn)行了形式多樣的慶祝活動(dòng):

          xx市xx幼兒園

          20xx年x月x日

        圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

          接近元旦,圣誕后留下的余樂(lè)依然充溢在大家的心中,寒寒烈風(fēng),暖暖故事,這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在這不一樣的季節(jié)里,大學(xué)生xx社團(tuán)走過(guò)了不一樣的道路。為了加深xx社團(tuán)內(nèi)部的交流,促進(jìn)成員之間的交流,認(rèn)識(shí)彼此,了解彼此,xx社團(tuán)舉辦了“圣誕后的狂歡”交流活動(dòng),現(xiàn)將此次活動(dòng)的情況匯報(bào)如下。

          一、基本概況

          20xx年12月27號(hào)晚上19:05-21:25,新教學(xué)樓104順利地開展了“圣誕后的狂歡”交流活動(dòng)。交流活動(dòng)的開始比原定的時(shí)間推遲了5分鐘,同時(shí)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間也比原定時(shí)間延后了整整25分鐘。此次活動(dòng)經(jīng)歷了三大環(huán)節(jié),自我介紹環(huán)節(jié),游戲環(huán)節(jié),自由交流環(huán)節(jié)。首先是自我介紹環(huán)節(jié),讓參與交流活動(dòng)的每一位成員都自我介紹。然后是游戲環(huán)節(jié),大家的參與熱情高,活動(dòng)氣氛熱烈。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是自由交流,成員之間相互交流。21點(diǎn)25分,整個(gè)交流活動(dòng)順利結(jié)束。指導(dǎo)老師由于沒(méi)有空,此次活動(dòng)并沒(méi)有出場(chǎng)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備和主要分工:

          采購(gòu)活動(dòng)所需物品材料:xx;

          活動(dòng)的黑板字體工作:xx;

          活動(dòng)流程的ppt制作:xx;

          會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)場(chǎng)的申請(qǐng):xx;

          多媒體操作及會(huì)場(chǎng)音樂(lè)配置:xx

          現(xiàn)場(chǎng)攝影工作負(fù)責(zé):xx;

          老師的邀請(qǐng):xx;

          三、活動(dòng)效果

          此次活動(dòng)由xx社團(tuán)大一成員策劃和組織,前期準(zhǔn)備工作較好,大家的協(xié)調(diào)合作意識(shí)強(qiáng),為此次活動(dòng)的順利展開埋下較好的伏墊,整體來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)達(dá)到了交流的效果。主要突出以下幾個(gè)方面。

          (1)前期準(zhǔn)備工作較為充分,成員之間的協(xié)調(diào)合作性較好;

          (2)成員的活動(dòng)積極性和參與性比較強(qiáng);

          (3)物資預(yù)算明確,所需物資適量購(gòu)買;

          (4)突發(fā)情況的處理較好,保證了活動(dòng)順利進(jìn)行;

          (5)成員的熱情較高,大家玩得盡興投入;

          (6)成員的相互認(rèn)識(shí)性加強(qiáng)了,新成員也融入了新環(huán)境中;

          (7)后期現(xiàn)場(chǎng)清理好。

          四、活動(dòng)不足

          (1)人員分工不清晰,活動(dòng)前雖然進(jìn)行了基本的人員分工,但在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)卻顯得混亂;

          (2)時(shí)間觀念不夠強(qiáng),在布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由于沒(méi)有抓緊時(shí)間,而造成了延遲活動(dòng)的`開幕;

          (3)活動(dòng)時(shí)間控制不好,游戲環(huán)節(jié)過(guò)于冗長(zhǎng),以至最后耽擱了活動(dòng)的結(jié)束;

          (4)主持人變動(dòng)影響了主持效果,原來(lái)安排好的主持人卻由于喉嚨痛以至換了主持人后,效果不好。然后原定主持人卻擅自返回主持,影響了主持效果,顯得混亂;

          (5)由于人員變動(dòng)大,同時(shí)有些成員并不配合,拖延了時(shí)間,影響了效果;

          (6)游戲節(jié)目較豐富,但游戲缺乏一定的新鮮感,不可能同時(shí)滿足所有的成員,讓他們活躍其中,現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯得有些沉悶。

          五、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

          此次活動(dòng)雖然順利進(jìn)行了,但也暴露了我們的一些不足和缺點(diǎn),針對(duì)所暴露的缺點(diǎn),我們應(yīng)該汲取每一次教訓(xùn),努力改進(jìn),不斷改善,認(rèn)真做好每一步,避免下一次再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。只有不斷追求改進(jìn)和進(jìn)步,我們才能搞好每一次活動(dòng)。

        圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

          在平安夜送蘋果傳達(dá)祝福已成為大家所熱衷的一種表達(dá)感情的方式,在這個(gè)特殊的夜晚送上一個(gè)蘋果,意義非比尋常,不只是一個(gè)可口的蘋果那么簡(jiǎn)單,它代表的是我們對(duì)朋友、同學(xué)、戀人、師長(zhǎng)、親友等的祝福和慰問(wèn),同時(shí)也是一份驚喜。

          鑒此,我們愛(ài)心協(xié)會(huì)為同學(xué)們提供了一個(gè)平臺(tái),在平安夜那天開展了濃情平安夜義賣蘋果、派送活動(dòng)。為你把祝福和驚喜送到你所關(guān)心或愛(ài)的人手中,在給你帶來(lái)方便的同時(shí),也給你的那個(gè)他/她帶去不一樣的平安夜祝福。另外,義賣平安果所創(chuàng)造的利潤(rùn)也將作為愛(ài)心基金保留下來(lái),我們將把此基金作為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)愛(ài)心協(xié)會(huì)20xx年暑假云南之行支教活動(dòng)的資金。另一方面,我們也想借這次活動(dòng)讓會(huì)員、干事參與其中,包裝蘋果、宣傳愛(ài)心、傳遞蘋果,增強(qiáng)理事會(huì)與會(huì)員的交流,豐富會(huì)員活動(dòng)以及鍛煉各方面的能力。為教員送蘋果,感謝他們一直以來(lái)堅(jiān)持奉獻(xiàn)愛(ài)心,支持愛(ài)心協(xié)會(huì)。

          這次活動(dòng)一共用了5天的時(shí)間(20xx年12月20日——20xx年12月24日)。本次活動(dòng)流程如下:

          1,前期準(zhǔn)備:寫好策劃、協(xié)調(diào)好內(nèi)部成員分配問(wèn)題,借活動(dòng)室包蘋果,提前通知會(huì)員并確定能參加活動(dòng)的會(huì)員。宣傳部做好活動(dòng)宣傳,在各樓棟貼出宣傳海報(bào)。外聯(lián)部與進(jìn)貨商商討好貨源,保證貨源供應(yīng)。

          2,活動(dòng)流程:20日(星期二)先包轉(zhuǎn)一部分蘋果作為樣品。在21日和23日中午又先后包裝了大批蘋果。20日晚上到23日期間到寢室進(jìn)行宣傳。

          3,活動(dòng)后期:在23日和24日去派送蘋果,給教員、部分會(huì)員和志愿者送蘋果和祝福。做好活動(dòng)總結(jié)和相關(guān)宣傳工作等。

          這次平安夜之約的活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在這次活動(dòng)中,我們也看到了自己許許多多的優(yōu)點(diǎn)與不足。

          做的不足的地方:

          (1)由于接近期末考試,大家的時(shí)間也很少,導(dǎo)致在這次活動(dòng)在派送蘋果的環(huán)節(jié)上人手不夠,以至于在寫祝福語(yǔ)和地址的時(shí)候出了一些錯(cuò),導(dǎo)致送蘋果的時(shí)候出現(xiàn)名字和寢室對(duì)不上號(hào)的情況,而且因?yàn)樾枰伤偷奶O果數(shù)量較多,而人手又有限,導(dǎo)致人員的負(fù)擔(dān)過(guò)重。

          (2)由于沒(méi)有批到擺點(diǎn)需要的場(chǎng)地和帳篷,所以原定在23日和24日的擺點(diǎn)沒(méi)有正常進(jìn)行,可能導(dǎo)致義賣出的蘋果數(shù)少了很多。但慶幸的是,這些問(wèn)題都及時(shí)的得到了解決,不僅按時(shí)完成了任務(wù),義賣出的蘋果數(shù)也是非常可觀的,可是說(shuō)是超出了大家預(yù)期的效果。

          做的好的地方:

          (1)前期的宣傳很到位,比其他協(xié)會(huì)都早。

          (2)因?yàn)榛顒?dòng)內(nèi)容新穎,來(lái)參加包裝蘋果的會(huì)員和志愿者很多,讓活動(dòng)進(jìn)行的更加順利。

          對(duì)于我們愛(ài)心協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō),舉辦一次這樣大的活動(dòng)是很不容易的,能夠取得這樣的成功是非常值得高興的事。在包裝蘋果的時(shí)候,所有的會(huì)員、干事、志愿者的臉上都是帶著笑容的,這是因?yàn)榇蠹叶俭w會(huì)到了奉獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè),都樂(lè)在其中。雖然說(shuō)辦這次活動(dòng)付出了很多的精力和時(shí)間,送蘋果的時(shí)候要一層一層樓的爬上去,一件一件寢室的敲門,很累很辛苦,但是只要看到收蘋果的那個(gè)人臉上的笑容時(shí),再多的疲憊都不見了,再多的辛苦都是值得的。總的來(lái)說(shuō),這次的活動(dòng)不僅給大家?guī)チ似桨驳淖8:涂鞓?lè),我們自己也學(xué)到不少,派送蘋果看似是一件小事,也很簡(jiǎn)單,但其實(shí)不是,在送蘋果的過(guò)程中我們會(huì)遇到很多問(wèn)題,比如說(shuō)蘋果上的寫著地址的紙條不見了或有錯(cuò)誤,收蘋果的人不在等等這些問(wèn)題,都需要我們學(xué)著去解決,也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。成功地舉辦一次活動(dòng)不容易,需要的是大家共同的努力,努力了就一定會(huì)有收獲,也許這就是所謂的“奉獻(xiàn)他人,快樂(lè)自己”吧!

          最后,感謝社聯(lián)的支持!期待愛(ài)心協(xié)會(huì)下個(gè)學(xué)期更加精彩的活動(dòng)!也提前祝大家新年快樂(lè)!希望20xx年愛(ài)心協(xié)會(huì)的云南之行可以順利進(jìn)行。

          社團(tuán)關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),圣誕節(jié)是個(gè)洋節(jié)日,興起不過(guò)十多年。年輕人對(duì)圣誕節(jié)的感知,也大多是通過(guò)美國(guó)的一些影像資料中獲取,安夜是圣誕節(jié)前一天晚上,在這一天送給親朋好友蘋果是平平安安、團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。蘋果是圓的,象征著祝福人家團(tuán)圓幸福的意思。蘋字諧音平,即平安的意思!有的人說(shuō)要夠24角買一個(gè)蘋果表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福,也有人說(shuō)蘋果就是傳說(shuō)中的智慧果。

          剛了解到淘寶社有平安夜送平安果這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,便覺(jué)得非常有趣,可以通過(guò)淘寶社聯(lián)盟給以前的同學(xué)好友送去一份驚喜和祝福。出于這種原因我們淘寶社參加了這次非常有意義的活動(dòng)。

          一、在活動(dòng)的前期,我們主要我們抓住以下幾方面開展工作:

          (一)深入了解,責(zé)任到人

          這是淘寶社聯(lián)盟第一次舉辦這樣的活動(dòng),雖然網(wǎng)上沒(méi)有過(guò)多的相關(guān)資料,但我們還是盡力去了解和搜索相關(guān)材料。首先先讓我們內(nèi)部人員了解這個(gè)活動(dòng),包括中間的一些流程、注意事項(xiàng)等,以便于后期更好的宣傳。

          當(dāng)我們對(duì)這個(gè)過(guò)程有一個(gè)深入了解以后,我們?cè)賹⑷蝿?wù)劃分,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

          我們主要?jiǎng)澐至艘韵聨c(diǎn)任務(wù):

          1、到水果批發(fā)市場(chǎng)了解蘋果的價(jià)格,并大致預(yù)定好蘋果的數(shù)量。

          2、去貿(mào)易廣場(chǎng)了解包裝蘋果的'包裝紙、蘋果盒,還有拉花,賀卡等小部件。

          3、統(tǒng)計(jì)贛南片區(qū)參加此次活動(dòng)的學(xué)校數(shù)量。

          (二)注重宣傳,推廣活動(dòng)

          宣傳是活動(dòng)能否舉辦成功的一個(gè)重要環(huán)節(jié),好的宣傳效果能給活動(dòng)帶來(lái)更多的參與人員,使活動(dòng)辦得有聲有色。

          我們主要進(jìn)行了以下幾方面宣傳:

          1、在人人、微博、空間上宣傳。

          2、海報(bào)宣傳。

          3、口碑宣傳

          4、擺點(diǎn)宣傳

          二、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

          (一)接收訂單

          從本月20日開始,我們淘寶社便在食堂、路口等人口比較密集的地方擺點(diǎn)。第一天是預(yù)熱階段,陸續(xù)接到幾個(gè)少數(shù)的訂單,從21日開始,訂單數(shù)量就逐漸增多,截止到23日晚,共接到校內(nèi)外訂單近60筆,我們主要接收的訂單包括校內(nèi)送到校外的,也有送到附近其他校區(qū)的,還有是送本校的。

          (二)購(gòu)買包裝

          由于23日晚才統(tǒng)計(jì)好所有的訂單,我們?cè)?4日上午外出購(gòu)買蘋果和包裝材料。中午,我們便開始對(duì)蘋果進(jìn)行包裝,在賀卡上寫上顧客要求的祝福語(yǔ)。

          (三)派送蘋果

          所有的一切完成后,我們針對(duì)校內(nèi)外,不同的地點(diǎn)進(jìn)行分工安排,然后便開始了我們漫長(zhǎng)的送蘋果、送祝福的過(guò)程。

          在活動(dòng)的過(guò)程中,還有幾個(gè)非常有趣的小插曲。

          學(xué)校的一些同學(xué)看到我們拿著很多包裝精美的蘋果,以為我們是在平安夜買蘋果的,都紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)我們蘋果怎么賣。還有一個(gè)同學(xué)非常可愛(ài),意外的收到同學(xué)送來(lái)的蘋果后非常驚喜,便問(wèn)我,既然你們能送來(lái),那能送回去嗎?由于被回贈(zèng)的那個(gè)同學(xué)是我們自己學(xué)校的,便幫她帶回去送了。

          三、活動(dòng)總結(jié)

          雖然這次活動(dòng)開展的很順利,但是我們?cè)诓邉潯?shí)施活動(dòng)的時(shí)候還是存在很多問(wèn)題。比如說(shuō),雖然我們事先了解了蘋果、包裝的價(jià)格,但是到24日去采購(gòu)的時(shí)候,蘋果的價(jià)格抬高了,包裝到24日事先選中的已經(jīng)賣完,又得重新去挑選。在以后的活動(dòng)中,一定要事先做好更加充分的準(zhǔn)備,以便使活動(dòng)開展的更加好。

        圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

          愛(ài)的冬天,充滿無(wú)盡溫暖與愜意

          高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班王翔家長(zhǎng)陸琴

          每個(gè)孩子都有自己的一個(gè)美好夢(mèng)想,或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長(zhǎng),只希望孩子們每天開心、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

          12年的冬天又來(lái)了,在這個(gè)寒冷的冬天里,在我們高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠(yuǎn)的留淌在我的心田,在高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班教室的每一個(gè)角落。這是我們老師和孩子、家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛(ài)意。

          為了要我們孩子們有一個(gè)難忘的“末日年”20xx年的圣誕節(jié),206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學(xué)親手制作了DIY蛋糕。讓我們一起走進(jìn)去看看這溫馨有愛(ài)的場(chǎng)面吧!

          首先,同學(xué)們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!

          教室里人頭攢動(dòng),像隨風(fēng)逐波的麥浪,并傳出一聲高過(guò)一聲的.歡笑聲,只見“小西點(diǎn)師們咬著牙,手緊握著轉(zhuǎn)盤,眼睛緊盯著奶油。同學(xué)們你爭(zhēng)我奪,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個(gè)同學(xué)身上,他注視著那位同學(xué),一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來(lái)了許多贊許,給了孩子們更多的信心......

          老師傅出馬秀手藝,同學(xué)們可要認(rèn)真看清楚哦,等會(huì)可要自己動(dòng)手完成的哦!嘿嘿,孩子們還真給力,沒(méi)得分身分心的,瞧他們那眼神……那是對(duì)知識(shí)的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學(xué)們,我們等會(huì)要開始制作啦!你們要記住之前講的……瞧我們師傅那專業(yè)和敬業(yè),沒(méi)得說(shuō),沒(méi)得說(shuō)......

          剛說(shuō)了不要我們譚老師操心,哎呀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的她怎能不操心呢?這是在干嘛?哈哈哈哈,你們猜?

          看到這一幕,我不禁想起了小時(shí)候愛(ài)唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開花,默默地把芳香灑遍人心田......

          在這里,真的要感謝我們高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們?yōu)槲覀兊暮⒆庸噍斨R(shí),教育他們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人……你們的無(wú)私、你們的奉獻(xiàn),我想這是我們家長(zhǎng)、孩子必須致以誠(chéng)摯的感謝。

          經(jīng)過(guò)好一陣的忙碌,終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了小花貓,來(lái),剪刀手,也......哈哈,大家的努力都得到了回報(bào),一個(gè)個(gè)蛋糕是那樣的別致,那樣的香甜可口。這次圣誕活動(dòng)圓滿結(jié)束了,散場(chǎng)時(shí),同學(xué)們意猶未盡。非常感謝高爸,高媽,及熱情的同事們的鼎力幫助,給同學(xué)們帶來(lái)了如此美好又歡樂(lè)的時(shí)光。更要感謝我們的學(xué)校和我們的老師,能夠支持我們這次圣誕前夕DIY蛋糕活動(dòng),尤其是譚老師,極力的配合和管理班級(jí)學(xué)生,要我們的活動(dòng)才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們,無(wú)私奉獻(xiàn)......12月19日下午,是高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班全體師生,家長(zhǎng)最開心,最滿足的日子。在這個(gè)愛(ài)的冬天,我們感覺(jué)到了無(wú)比的溫暖......

        圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

        近日由于圣誕節(jié)的來(lái)臨,整個(gè)幼兒園內(nèi)都是歡快的氣氛,孩子們依然沉浸在過(guò)節(jié)的喜悅中。在這樣的節(jié)日里,我們大班舉辦了一場(chǎng)圣誕活動(dòng)。現(xiàn)在就來(lái)對(duì)本次的活動(dòng)做下面簡(jiǎn)單的總結(jié):

          在活動(dòng)的前期,我與小朋友們合作一起迎接圣誕節(jié)到來(lái),由此我們?cè)诮淌覂?nèi)準(zhǔn)備了黑板報(bào),把與圣誕相關(guān)的信息寫在黑板上。同時(shí)也與孩子們一起寫了圣誕賀卡,以備送人。既然是過(guò)節(jié),肯定是要準(zhǔn)備祝福的,所以就一起和幼兒們寫了祝福卡片,貼在班級(jí)的展示欄上,由小朋友們自己寫,然后粘貼在展示欄里向他人進(jìn)行展示。然后就是布置我們大班教室的環(huán)境,為了烘托節(jié)日的氛圍,特意買了圣誕樹,做了很多的裝飾,還給每位小朋友準(zhǔn)備了禮物。

          活動(dòng)期間,我邀請(qǐng)了孩子們的父母一起來(lái)參加活動(dòng),和孩子們一起過(guò)這個(gè)節(jié)日。在這個(gè)階段,有親子游戲,還有唱歌環(huán)節(jié)(主要是以圣誕內(nèi)容為主),最后是拆禮物的環(huán)節(jié)。親子游戲過(guò)程中,孩子與父母一起參與答題,一起做游戲,由此贏得節(jié)日獎(jiǎng)品。全體幼兒一起合唱關(guān)于圣誕的歌曲,讓節(jié)日氣氛更加的美好。最后拆禮物,每個(gè)幼兒都有拿到自己喜歡的東西,整個(gè)場(chǎng)景特別的溫馨和熱鬧。活動(dòng)在大家的歡樂(lè)的心情中結(jié)束。

          這樣的活動(dòng),其實(shí)是組織的不多的,這次能夠舉辦圣誕活動(dòng),也是為了讓幼兒們的幼兒園生活更加的豐富,是希望讓幼兒們更加的開心,結(jié)果也確實(shí)達(dá)到了,說(shuō)明舉辦此次活動(dòng)還是有用的,而且通過(guò)活動(dòng),孩子與父母之間的關(guān)系,也是更加的親近的,更能昭顯出幼兒園與家庭的一個(gè)配合,讓幼兒受到更好的'教育。

          本次活動(dòng),我覺(jué)得讓我這個(gè)老師最大的感悟之處是,幼兒參與性很高,真正的把活動(dòng)當(dāng)成自己的事情來(lái)做,所以在前期準(zhǔn)備的時(shí)候,孩子們都特別的認(rèn)真,不管是黑板報(bào),還是寫賀卡和祝福卡片,他們都很積極,這也團(tuán)結(jié)了這個(gè)班級(jí),很開心能夠有這樣的收獲。這樣一來(lái),幼兒之間的關(guān)系也顯得親近許多,大家之間的相處也更融洽了。

          通過(guò)這次為迎接圣誕而舉辦的活動(dòng),我覺(jué)得自己作為老師,在組織和舉辦活動(dòng)方面有一定的成長(zhǎng),積累了一些活動(dòng)的驚訝,如此在以后舉辦活動(dòng)時(shí),我也有了可借鑒的東西,不會(huì)是沒(méi)有基礎(chǔ)的。這次活動(dòng)能夠讓孩子們過(guò)得開心,我覺(jué)得是值得的。

        圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

          12月25日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng)我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。

          1、活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。

          2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

          3、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開心。通過(guò)這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

          一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在以后的`學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)、參與,努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

          這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高,對(duì)工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂(lè),我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動(dòng)比較成功的地方:

          1。圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù);

          2。所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲;

          3。學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使游戲更有趣;

          4。很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

        圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

          季節(jié)性節(jié)日是學(xué)前教育中一個(gè)好的、不可或缺的主題。“節(jié)日”不僅是我們的生活經(jīng)歷之一,也是文化習(xí)俗的一種表現(xiàn)。‘圣誕老人’可以說(shuō)是孩子們幻想世界中的一個(gè)人物。圣誕老人讓孩子們有許愿的快樂(lè)。無(wú)論愿望實(shí)現(xiàn)與否,總會(huì)有希望和幻想,是人生哲學(xué)的隱喻。每年的“圣誕節(jié)”總是喚起孩子們對(duì)圣誕老人的好奇心和期望。

          我們透過(guò)"快樂(lè)圣誕節(jié)"主題,為孩子們提供一次充滿"愛(ài)、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。

          孩子們通過(guò)"快樂(lè)圣誕節(jié)"主題,了解圣誕節(jié)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物,學(xué)習(xí)分類方法,增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。通過(guò)開展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。

          根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn),預(yù)設(shè)了親子制作活動(dòng)"制作圣誕卡",通過(guò)孩子們和家長(zhǎng)共同去收集材料,去超市商場(chǎng)尋找制作的靈感,感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過(guò)制作活動(dòng)感受親子制作的樂(lè)趣,通過(guò)用看、講、送圣誕卡活動(dòng)與周圍人們進(jìn)行感情交流。

          本主題中我們安排了親子圣誕晚會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子共同策劃、布置,教師和孩子共同主持,家長(zhǎng)參與節(jié)目表演等,教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的`活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。圣誕晚會(huì)以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)圣誕節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng),家長(zhǎng)也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動(dòng),贊賞有佳。

        圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

          20xx年12月23日xx小學(xué)四年級(jí)家委會(huì)在學(xué)校的大力支持下,如期在xx小學(xué)體育館舉辦了"四年級(jí)迎圣誕游校活動(dòng)",獲得了較圓滿的成功,但我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題處理得并不是很好。

          活動(dòng)結(jié)束后,家委會(huì)成員就此次活動(dòng)作了小結(jié),并希望今后能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在下次更成功的舉辦此類活動(dòng)。

          一、 參加人數(shù):總?cè)藬?shù)420人,其中學(xué)生204人,全年級(jí)近6成的同學(xué)參加此次活動(dòng)。活動(dòng)中,同學(xué)的參與度與興奮度很高,可見他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。

          二、 活動(dòng)自我評(píng)估:

          A) 此次活動(dòng)提高了學(xué)生的'團(tuán)隊(duì)精神、運(yùn)動(dòng)意識(shí)及學(xué)生的參與意識(shí);

          B) 增進(jìn)年級(jí)間家長(zhǎng)與家長(zhǎng),同學(xué)與同學(xué),親子間的溝通;

          C) 豐富了同學(xué)們的課余生活;

          D)節(jié)目?jī)?nèi)容豐富性,以后爭(zhēng)取在每年至少舉辦一次年級(jí)性活動(dòng),內(nèi)容多樣化,爭(zhēng)取多安排一些親子互動(dòng)的游戲;

          E)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié),安排上存在不足,主要是未將班級(jí)家委會(huì)成員調(diào)動(dòng)起來(lái),僅靠年級(jí)家委會(huì)成員遠(yuǎn)不夠,以后活動(dòng)把校、級(jí)、 班三級(jí)家委會(huì)的人員發(fā)動(dòng)起,細(xì)致分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮每位家長(zhǎng)的作用。

        圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

          本次活動(dòng)從20xx年x月xx日到20xx年x月x日,共x天活動(dòng)時(shí)間,總銷售額x元,另xx元為與活動(dòng)價(jià)格不銜接的其外部分,總體環(huán)比增長(zhǎng)率%的自然增長(zhǎng),實(shí)際增長(zhǎng)率也達(dá)能了x%,超過(guò)了活動(dòng)前x%預(yù)計(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)。活動(dòng)時(shí)間緊緊扣住了圣誕節(jié),這次活動(dòng)是為圣誕節(jié)預(yù)熱的初步目的已達(dá)到預(yù)期效果。

          本期活動(dòng)學(xué)期宣傳費(fèi)用,DM快訊與戶外幕布及鑼鼓隊(duì)總計(jì)費(fèi)用約1萬(wàn)元左右,宣傳費(fèi)用銷售占比1%。

          從禮品發(fā)放情況來(lái)看,單比消費(fèi)額有所提升,但消費(fèi)額集中。禮品發(fā)放數(shù)量比實(shí)際估計(jì)數(shù)量減少30%。

          在3日活動(dòng)內(nèi)2層應(yīng)季帶返季這種新型營(yíng)銷模式給消費(fèi)者帶來(lái)一些新意,尤其是買一送一加贈(zèng)禮品,不但給我們的活動(dòng)進(jìn)行了口口相傳的效果,同時(shí)也讓消費(fèi)者感受到了真正的實(shí)惠。

          一、媒體選擇

          本次活動(dòng)我們沒(méi)有選擇媒體,這是一種引客缺失。如果這次我們?cè)靹?shì)媒體的話,那么營(yíng)業(yè)指標(biāo)至少會(huì)上升%,從媒體這塊,我們忽視了它的宣傳范圍,從而導(dǎo)致了策略的狹隘性和目標(biāo)群體偏離性。我們主打是是時(shí)尚休閑口號(hào),目標(biāo)定位在時(shí)尚女性和年輕群體,在放棄媒體的同時(shí)也放棄了爭(zhēng)取較高知名度的契機(jī),也無(wú)法用一般營(yíng)銷策略來(lái)彌補(bǔ)目標(biāo)和群體共性缺失。

          二、缺乏計(jì)劃性

          促銷活動(dòng)是在時(shí)間的迫使下組織實(shí)施的,雖然具備了一定市場(chǎng)基礎(chǔ),在單個(gè)活動(dòng)或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差,單次活動(dòng)對(duì)企業(yè)品牌積累上輕則無(wú)力可施,重則影響商場(chǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展步伐。如本次活動(dòng)在獎(jiǎng)品上貼近了百姓需求,使商場(chǎng)在凝客方面有了號(hào)召力與聚集力。

          三、活動(dòng)執(zhí)行力差

          一項(xiàng)活動(dòng),無(wú)論大小“策占三劃占七”可見活動(dòng)實(shí)施重要性,即使再好的`策略,沒(méi)有人去實(shí)施,他還是等于零。員工對(duì)活動(dòng)的促銷知識(shí)了解不夠,缺少熱情服務(wù),對(duì)促銷活動(dòng)促進(jìn)上缺乏技巧和活力,在商戶心目中沒(méi)有“活動(dòng)是在大量資金與人力投入下,營(yíng)業(yè)額大幅度撥高的概念”。另外,活動(dòng)在銷售過(guò)程中也沒(méi)有一個(gè)激進(jìn)方案,銷售任務(wù)沒(méi)有進(jìn)行細(xì)分,“籠統(tǒng)管理,大概銷售”也限制了銷售額的增長(zhǎng)。

          四、前瞻性和時(shí)尚表現(xiàn)不夠

          一個(gè)成功的活動(dòng)是應(yīng)該在了解最新市場(chǎng)信息,并多了解時(shí)尚前沿的最新動(dòng)態(tài)為重要依據(jù)方可進(jìn)行推廣宣傳為依據(jù)的。

        圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

          此次圣誕節(jié)活動(dòng),我們本著豐富孩子業(yè)余(文化)生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互溝通、相互溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。

          1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

          2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)全都,樂(lè)觀努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、器材的預(yù)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了細(xì)心預(yù)備。為了不讓活動(dòng)消失一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。

          3、在未支配的狀況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)大事作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩特別;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展現(xiàn),同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小伴侶沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參與,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行(才藝展現(xiàn)),活動(dòng)反應(yīng)特別的活躍。

          在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了。孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己寵愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好快樂(lè)。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展現(xiàn)了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)勝利;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的暖和。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到特別的難能珍貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牢記于心,與孩子的'相處是歡樂(lè)的,他可以讓自己忘卻許多的苦惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完善,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)家長(zhǎng)伴侶們要比我的付出多許多,孩子今日的勝利離開父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

          在這次的圣誕節(jié),我真的要誠(chéng)心的感謝我的家長(zhǎng)伴侶們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的關(guān)心,不管是在孩子的(教育)方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了許多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰慧懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)伴侶們說(shuō)一聲:“你們辛苦了,真的特別的感謝你們”把您最珍貴的珍寶送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。

          一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分呈現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的呈現(xiàn)空間,進(jìn)行自我呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

        圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

          此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。

          一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;

          本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

          二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好;

          從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

          三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;

          這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

          在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè)的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

          在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的.工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲:你們辛苦了,真的非常的謝謝你們把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。

          一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

        圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

          此次活動(dòng),本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增強(qiáng)孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、相互溝通為目的。總體而言取得了良好的效果,基本上達(dá)到了預(yù)期的水平,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作很好。工作總結(jié)

          一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好;從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

          在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè)的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

          在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的'幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲:"你們辛苦了,真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。

          一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

        圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

          圣誕節(jié)是西方歐美各國(guó)的盛大節(jié)日,隨著我國(guó)的跨國(guó)際的發(fā)展,近年在我國(guó)也逐漸流行,國(guó)人也把這個(gè)節(jié)日逐漸當(dāng)成了一種國(guó)際化的文化交流。為了擴(kuò)展幼兒的`知識(shí)面,更好的利用這一節(jié)日的教育價(jià)值。12月25日我園開展了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。活動(dòng)前夕,教師們利用各種資源把教室裝飾的漂漂亮亮,非常具有節(jié)日的氣氛,這一天也是小朋友最高興的。而時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。“節(jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。

          “圣誕爺爺”可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,圣誕爺爺讓孩子可以得到“許愿”的快樂(lè),不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。圣誕當(dāng)天“圣誕爺爺”為孩子送禮物和祝福,孩子們見到“圣誕爺爺”興奮極了,都非常開心。

          通過(guò)一系列的圣誕聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

          xx市xx幼兒園

        圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

          一年一度的圣誕節(jié)又到了,為了讓孩子們了解圣誕節(jié)的風(fēng)俗,了解西方文化,感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,在圣誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩周就開始進(jìn)行園內(nèi)環(huán)境裝飾,為孩子們營(yíng)造出一種夢(mèng)幻般的圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛(ài)的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!

          20xx年12月xx日,幼兒園的門衛(wèi)爺爺扮演成了掛著大胡子的.圣誕老人,在門前迎接孩子們的到來(lái)!瞧,他穿著一身大紅色的圣誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎著大大的禮物包,里面裝著滿滿的愛(ài)心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅干,每個(gè)小朋友入園后,都可以得到一份小禮品,孩子們開心極了,隨著圣誕音樂(lè)聲響起,孩子們都?xì)g呼雀躍,將自己準(zhǔn)備的圣誕賀卡送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的化妝舞會(huì),立刻都變成了童話中的人物!

          有會(huì)七十二般變化的孫悟空、有可愛(ài)勇敢的喜羊羊、有會(huì)打小怪獸的奧特曼、有無(wú)憂無(wú)慮的藍(lán)色小精靈與邪惡巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節(jié)日的愉快氣氛和互相關(guān)愛(ài)的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了圣誕節(jié)的由來(lái)以及世界各地的風(fēng)俗人情,孩子們帶來(lái)了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂(lè),跟隨著圣誕節(jié)的歡快的音樂(lè),唱唱跳跳,開心快樂(lè)極了!

          雖說(shuō)圣誕節(jié)是“舶來(lái)品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂(lè)情感體驗(yàn),為孩子們提供了一個(gè)展示的平臺(tái),讓孩子們?cè)趨⑴c各類活動(dòng)中獲得自信,在參與表演中體驗(yàn)快樂(lè),在學(xué)會(huì)分享中感受成長(zhǎng),在互相祝福中感受愛(ài)和學(xué)會(huì)感恩!

        圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

          x月25日上午,我校勝利舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕始終是我校非常重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng)我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互溝通、溝通為目的。總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。

          1、活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。

          2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)全都,樂(lè)觀努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)消失一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。

          3、在未支配的狀況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)大事作相應(yīng)處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,同學(xué)心情興奮特別。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好快樂(lè)。通過(guò)這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的暖和。

          一年一度的.圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要支配更多豐富多彩的校內(nèi)文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)、參加,努力給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分呈現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的呈現(xiàn)空間,進(jìn)行自我呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

          這次圣誕節(jié)的活動(dòng)全部同學(xué)會(huì)同學(xué)參加熱忱很高,對(duì)工作很樂(lè)觀,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動(dòng)。全部成員間相互關(guān)心,相互協(xié)作,使這次活動(dòng)可以順當(dāng)進(jìn)行。這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參與嬉戲的同學(xué)玩的都很歡樂(lè),我們開展的嬉戲很受學(xué)校同學(xué)的歡迎,參加熱忱很高,是這次活動(dòng)比較勝利的地方:

          1、圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整各個(gè)嬉戲項(xiàng)目間的參加人數(shù);

          2、全部組織人員都能支配同學(xué)在保證平安的狀況下進(jìn)行嬉戲;

          3、同學(xué)會(huì)成員之間協(xié)作敏捷,在嬉戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使嬉戲更好玩;

          4、許多同學(xué)喜愛(ài)大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

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