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線下研修活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編整理的線下研修活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
線下研修活動總結1
20xx年的暑假對我來說是一個特別有意義的暑假，我參加了學校組織的研修活動，在學校領導的統籌規劃與周密的組織下，我們采用了集中學習，自學，交流，研討，考學等多種形式，進行了師德師風，教育法規，學科素養，教育理論等專題的學習，從起初的被動到后來的主動學習，讓我拓寬了視野，學習了新的教育理論，學習了先進的經驗，來不斷充實自己，以便更好的進行教育教學實踐，這次暑期的研修培訓已接近尾聲，回顧這段學習的日子我覺得這次暑期研修活動很實用，更能貼近教師的教學實情，受益匪淺，下面我將本次暑期研修活動的.幾點特色總結如下。
一、學校領導高度重視
把培訓工作落到實處這次暑期研修活動，學校不但制定了詳細的暑期研修計劃，在校園網也建立了馬塘小學教師暑期專欄，讓每位老師可以在網上集體交流，分享彼此的認識和思考，老師們也認真制定了個人的暑期研修計劃，撰寫了暑期研修日記和專業發展規劃書，對于每次的集中學習，學校統一培訓時間和地點，校領導與老師們風雨無阻，一起學習，交流，學校嚴格考勤，保持學習紀律，保證學習效果。
二、專業引領
促進教師的發展7月13日，我們全體老師在學校共同欣賞了省特級教師樊志瑾的專題講座，題目是，《做一個智慧而幸福的老師》，樊老師沒有講授枯燥的理論，而是用一個個具體而又生動的案例把她的教育理念滲透其中，我被她的精彩講座所折服，讓我印象尤為深刻的是，這樣的幾句話，什么樣的老師才算是個幸福的老師呢，讓學生變成越來越愛學，想學，會學，有追求，有理想的能達到這樣的境界的老師才是最幸福的老師，聽樊書記的報告，如同聆聽一位智者的心靈獨白，字里行間無不感受到她質樸的人格魅力與務實的工作作風7月27日，我們又有幸聆聽了市教育會會長嚴清老師的專題講座，題目是《教師成長中的幾個關鍵詞》，嚴清老師他以通俗幽默的話語，生動鮮活的事例給我們剖析了關于教師專業成長中的內驅力，課堂，研究和團隊四個關鍵詞8月21，22號我參加了縣骨干教師的培訓會議，聆聽了華東師范周合老師的《早期閱讀新策略》，南京鼓樓幼兒園陳學群老師的《課程研究，促進專業發展》等幾位專家的專題講座，專家們以鮮活的案例和豐富的知識內涵，給了我具體的操作指導，使我的教育觀念進一步得到更新，受益多多。
三、讓教師在讀書中升華自己的人生
俗話說，活到老，學到老，更何況我們為人師表，教師的職業就決定我們需要不斷充實自己，積累經驗，需要通過讀書來提升教師的素養，豐富教師的精神世界，讀書不僅能改變教師的人生，而且能促使教師歷史性思考人生從而實現自我人生層次的提升和升華，暑期里，我在踐行著閱讀，從《課程理論——課程的基礎，原理與問題》到《兒童發展（第五版）》，從《思想肖像，中國知名教育家的故事》到《跟蘇霍姆林斯基學當老師》，從，《人生之鑰》到《給幼兒園教師的101條建議系列叢書》盡管閱讀書目有點多，雜，盡管所選書籍有的只是瀏覽了其中所喜愛的幾個篇章，且大有走馬觀花之嫌，但閱讀的情趣，讀書的滋味卻盡在其中，只有在讀書的同時才能進行實踐研究，反思和寫作，才是實現教師專業化發展，并進而促進教師人生發展和生命成長的最好途徑在培訓的這段日子里，我們與教育專家的教學理念進行了一次次親密接觸，聽取了專家及各位同行的各種觀點和見解。
反思了以往工作中的不足，讓我意識到我和別人的差距，只有不斷學習，不斷充實，不斷反思，使我們的教學工作與時代同步，才能讓自己立足于這個高速發展的社會，本次的活動讓我真正體驗到成長的充實。
線下研修活動總結2
在研修過程中，我堅持經常進行國培學習，認真觀看各個專家的視頻錄象，學習各位老師的優秀教案和教學方法，我受益匪淺。通過這次國培學習，解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升，尤其在駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高，同時更新了教育理論，豐富了教學經驗，為今后從事語文教學工作，進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。
一、提高自我的思想認識。
通過此次學習，我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的'教育工作，不斷地提高自身素質和教育教學水平，不斷地總結自己的得失，提高認識，不斷學習，才能適應教育發展對我們教師的要求。網絡研修，好處多多。可以說網頁學習的即時性，有利于我自主安排學習，減少了工作與學習的矛盾。可以說網頁學習的快捷性，有助于我提高學習和實踐應用的效率。可以說網頁學習的互動性，有助于我和眾多教師及時學習和解決一些實際問題。
二、夯實專業知識能力。
通過此次學習，我清楚地知道了在往后的教學中注意的事項。
第一，喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。第二，學習用普通話正確，流利的朗讀課文，切實過好認讀關，體會文中的感情和語氣。第三，借助讀物中的圖畫閱讀，了解課文中的意思，并達到樂于與人交流自己的感受和想法的目的。第四，感受語言的優美，積累自己喜歡的詞句。
三、重新認識了建立師生共同發展的教學關系。
通過學習，知道了教學關系不是靜態的、固定的關系，而是動態的、變化的關系，從學生角度來說，整個教學過程就是一個“從教到學”的轉化過程，在這個過程中，教師的作用不斷轉化為學生的學習能力；隨著學生學習能力由小到大的增長，教師的作用在量上也就發生了相反的變化。最后是學生完全的獨立，教師作用告終。
這次國培學習是短暫的，但是留給我的記憶與思考是永恒的。這次研修，帶給我思想上的洗禮，心靈上的震撼，理念上的革新。通過這次研修，我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與一名優秀教師的差距所在，我將以此為起點，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。
線下研修活動總結3
在研修中不斷充實自己，提高自己的研修水平，認真研修，積極思考研修可以提高自己，陶冶自己，讓自己更富有激情!
認真對待，努力學習，好好珍惜這次研修機會，提高教學水平認真學習，努力研修，只要經歷了就是最好的。
今后我們要精心設計問題，以問題驅動學生思維，引領學生自主探索、自然建構新知識，促進學生學習數學能力的提升。
珍惜這次研修機會。認真研修，按時完成作業。充實自己。
讓我們通過這次培訓，共同創造攻堅克難的試點經驗和成功案例，使我們的教學水平得到進一步的提高。
珍惜研修的機會，好好學習，爭取獲得更大的進步!
合式課例研究是貼近我們日常教學行為的課例研究，我相信通過本次的研修將有助于我們日常的教學行為，有助于我們教師的課題研究，收獲一定頗豐。
在研修中提高、充實自己，在交流、互動中尋找共鳴。
我相信通過本次的研修將有助于我們日常的教學行為，有助于我們教師的課題研究。
看了《課程簡報》、明確了本次研修的任務，任重而道遠，這個暑假又可以充實地度過了。
我好好把握這次研修機會，不斷充實和提高自己的教育教學水平通過研修能增長我們的教育智慧，提高我們的教育水平。遠程研修開始了，我們又有提高的機會啦，珍惜啊!珍惜機會，認真研修，完成作業，提升自我，快樂學習，加油!
混合式課例研究是貼近我們日常教學行為的課例研究，我相信通過本次的研修將有助于我們日常的教學行為，有助于我們教師的課題研究，收獲一定頗豐。
培訓很重要老師們很積極同志們一定珍惜，認真對待，努力學習，好好珍惜這次研修機會，提高教學水平。認真研修，珍惜這次研修機會。通過今天的學習知道了混合式課例研究實施要點。協同磨課的幾個環節。計劃——備課——上課——評課——總結。
遠程研修為我提供了一次學習的機會，要珍惜機會，充實自我，提高自己的教育教學水平。
認真研修，向專家和老師們學習，這是一次學習和提高的好機會，我一定會珍惜。
首先，創設問題情景，培養學生強烈的問題意識。其次，給學生提供提出問題的機會。第三，利用生產生活中的生物事實;生活實驗中的現象;利用多媒體技術，導入教學情境;通過親身感受、實地觀察而發現問題等促使學生產生疑點，提出問題。第四，對提出的總是要進行梳理，使問題具有指向性。其程序是：提出問題——梳理問題——確定問題。
教育是神圣的，需要教育者全身心的投入和付出，在研修中成長，在反思中進步。
把遠程遠修學習中的收獲溶進教學中，師生會共同進步，共同努力吧我們一定會珍惜這次研修的機會，使自己各個方面更上一層樓。提升自己的各方面的水平一次遠修，一次深修變化，一次新的認識，為我們提供這么優秀的平臺，我們一定會珍惜這次機會，使我們的教學水平得到進一步的提高。探究活動的設計應遵循教學內容、學生實際認知水平、興趣度、難易度設計、思維開拓度，混合式課例研究，旨在將研究課堂教學做規范，并融進教學全程;幫助老師的協同研究在教學各環節發現問題和解決問題的途徑和辦法。更重要的是，通過這種規范的途徑做教研的實踐，會獲得相應的在教學實踐中發現和解決問題的思維方式和行動方式。通過研修，為自己充電。通過研修，提高自己的業務水平，我們一定會珍惜這次機會!
靜心研修為自己不斷充電，充實自己，努力提高自己的教學水平。遠程研修提供一個平臺，借助這個平臺，不斷提高和充實自己。珍惜研修的每一天，認真學習，積極研討，從而提高自己的教學水平!感謝遠程研修，為我們提供這么優秀的平臺，我們一定會珍惜這次機會，使我們的教學水平得到進一步的提高!
每次研修都有新的收獲，好好珍惜本次研修，結合教學過程中的不足，反思調整自己，提高課堂教育教學水平。
通過本次研修，希望自己的'教學工作有更大的進步，使自己的課堂更高質、高效。
在研修中學習，在學習中提高，不斷反思，不斷提高。
認真進行學習，希望通過這次研修能更好提高自己的業務水平。
靜心研修為自己不斷充電，充實自己，努力提高自己的教學水平。遠程研修提供一個平臺，借助這個平臺，不斷提高和充實自己。珍惜研修的每一天，認真學習，積極研討，從而提高自己的教學水平!忍得了酷暑，耐得住寂寞，一門心思地進入研修當中。
在遠修這個平臺上，結識了很多不曾謀面的知識淵博的專家、朋友，大家對教育的熱愛、對教育的摯著使我感動。
努力向各位同行學習，努力提高自己的專業水平。
通過本次研修，我發現自己教學中的不足，收獲很大，感謝組織給我這次學習的機會。
珍惜研修機會，提高教學水平。以往的研修，總能接觸和學習一些前沿知識。但愿這幾天能學到更多，更實用的知識，在以后的教育教學中加以運用。
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