- 相關推薦
中秋節(jié)系列主題活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的 中秋節(jié)系列主題活動總結(jié) ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)系列主題活動總結(jié) 1
xx縣文明辦十分重視中秋節(jié)相關活動的開展,為深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在八月底即下發(fā)文件要求各單位結(jié)合道德講堂、志愿者活動、未成年人思想道德建設,廣泛開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動,日前活動開展地有聲有色、精彩紛呈。
一是與道德講堂活動相結(jié)合。如xx縣xx鎮(zhèn)、地稅局、氣象局等結(jié)合中秋節(jié)開展了以“傳承中華傳統(tǒng)節(jié)日,構(gòu)建和諧家庭”為主題的道德講堂,圍繞家人團圓、孝老愛親、家庭和睦幸福等開展各個環(huán)節(jié)。通過舉辦道德講堂,進一步提高公民道德水平,傳承了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,凝聚人心,引領新的過節(jié)風尚,促進社會和諧。
二是與組織志愿者活動相結(jié)合。xx團縣委開展“慶中秋愛家園——我們的節(jié)日”志愿活動,以實際行動倡導文明新風,共建文明美麗家園,營造干凈整潔、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。城東城西街道及其社區(qū),同樣可見志愿者忙碌的身影,他們走進空巢老人、留守兒童、殘疾人、困難居民家中,開展關愛服務活動,幫助他們解決生活中的'具體困難,并送上中秋節(jié)日問候,讓他們感到無比的溫暖。
三是與加強未成年人思想道德建設相結(jié)合。xx縣各中小學校組織以中秋為主題的繪畫、朗誦、征文、編報等比賽,舉辦專題班隊活動,開展以中秋佳節(jié)為主題的節(jié)日小報及墻報選評活動,引導學生領略中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。xx縣財政局及婦聯(lián)等單位到學校關愛留守兒童,慰問、看望他們,為他們送上一份節(jié)日禮物。
中秋節(jié)系列主題活動總結(jié) 2
八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。
一、利用周一國旗下講話開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”的主題講話。
二、各班以主題中隊會的形式開展活動。主題中隊會活動中,隊員們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感,弘揚了中國傳統(tǒng)文化,陶冶了同學們的文化素養(yǎng)。
三、用繪畫表達情感。學生們有興趣地畫關于中秋節(jié)的圖畫,月亮、月餅等,體現(xiàn)了濃濃的中國情。
四、出刊一期黑板報。以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的黑板報,使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
五、同享中秋明月,共建綠色家園。月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的`木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。
通過一系列活動的開展,使隊員們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說,也讓他們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承;同時也教會學生們懂得感恩回報,對全體學生進行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學們努力學習,報答父母恩情。
中秋節(jié)系列主題活動總結(jié) 3
“每逢佳節(jié)倍思親,情深誼長盼相聚”,9月24日是我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的內(nèi)涵和魅力,我校開展了中秋節(jié)系列活動。情況如下:
9月17日一早,全體同學齊聚操場,舉行“愛在九月感恩中秋”主題升旗儀式;接著,各班召開了《我們的節(jié)日-中秋節(jié)》主題班會;顒又,大家一起分享手工制作燈籠的過程,交流查閱到的.中秋傳統(tǒng)禮節(jié)……
與此同時,“濃情九月寄情中秋”系列活動也在全校五個級部火熱進行中。一、二年級的主題繪畫,嫦娥玉兔躍然紙上;三年級的聯(lián)畫相依,詩情畫意寄情中秋;四年級的剪藝話中秋以及五年級的中秋吟詩會,更是小詩人齊聚一堂,在字句之間一較高下,整個校園都充滿了濃濃的節(jié)日氛圍。
通過中秋主題活動的開展,同學們深入了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日,豐富了校園文化生活,也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋,一個洋溢著親情的節(jié)日;中秋,一個訴說著團圓的節(jié)日;中秋,一個釋放著思念的節(jié)日!最后,值此中秋佳節(jié)之際,遙寄中秋祝福:中秋快樂,花好人團圓!
中秋節(jié)系列主題活動總結(jié) 4
花好月圓,人團圓,歡天喜地,迎國慶,為慶祝中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),弘揚團圓一家的民族習慣,20xx年9月26日上午10點成都市大同社會工作服務在xx主持開展“花好月圓慶中秋·歡天喜地迎國慶主題”活動。
此次活動分為文藝表演和兒童跳蚤市場兩個部分,精彩的文藝表演和歡樂的兒童跳蚤市場緊密的結(jié)合,讓社區(qū)居民在感受來至節(jié)日的喜慶。
在文藝表演部分來至于社區(qū)民間團隊的表演深深的吸引著社區(qū)的居民,給社區(qū)居民一場饕鬄的視覺盛宴。精彩的舞蹈,歡樂的歌聲,以及社工帶領小朋友們做無實物的互動游戲,每一個環(huán)節(jié)都吸引著來參與的'社區(qū)居民。
在兒童跳蚤市場部分,家長們帶領孩子一起來參與其中,部分家長表示我們不是需要孩子來賺多少錢,是需要培養(yǎng)孩子一些勤儉節(jié)約的習慣,懂得賺錢的不容易。
活動期間社工還為大家準備了好吃的月餅,和社區(qū)居民一起共享團圓,共同慶祝節(jié)日。此次活動歷時兩個多小時,有上百人參與到活動中間,取得了良好活動效果,活動結(jié)束的時候還有很多人來詢問下次的活動時間。
中秋節(jié)系列主題活動總結(jié) 5
一年一度的中秋佳節(jié)如期而至,為了從小培養(yǎng)幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,更多地了解中秋節(jié)的風俗習慣,從而挖掘有效的教育資源為教育教學所用,泉州市xx幼兒園在中秋節(jié)前后,有目的有計劃的開展了“愛在中秋、情滿家園”中秋節(jié)主題系列活動,旨在讓孩子通過說中秋、畫中秋、做月餅、品月餅等傳統(tǒng)活動,感受中秋節(jié)大家在一起團圓的歡樂場面、體驗溫馨有愛的家園和諧氣氛,從而萌發(fā)愛家、愛園、愛親人、愛同伴的美好情感。
一是動手做月餅,讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來的.;二是開展中秋月餅品嘗會,讓孩子帶上不同的月餅,一起分享品嘗不同味道的月餅,體驗分享的快樂;三是開展以中秋節(jié)主題的親子手抄報制作活動,通過手操報的制作過程,讓孩子更好的了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習俗、傳說等,豐富知識,并對中國的傳統(tǒng)節(jié)日感興趣;四是大中段開展中秋主題故事會活動,通過親身參與講中秋節(jié)的故事,聽中秋節(jié)的故事,讓孩子感受傳統(tǒng)文化的魅力。
xx幼兒園一直在挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的有效教育資源為故事劇課程所用,因為故事源自于生活,源自于孩子的生活經(jīng)驗,源自于孩子的體驗,它將為原創(chuàng)故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。
中秋節(jié)系列主題活動總結(jié) 6
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,積極倡導文明和諧理理念,息縣一高響應縣青少年活動中心號召,通過組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合創(chuàng)建文明城市,著力營造關愛互助、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動目的
通過開展經(jīng)典誦讀、手抄報評比、書法比賽、征文、攝影等形式多樣的迎中秋民俗文化活動、讓廣大高中學生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關文化,過好中秋節(jié),感受中秋佳節(jié)祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
二、活動安排
xx高校團委高度重視、精心組織、加強領導,成立了“我們的`節(jié)日·中秋節(jié)”活動小組,通過學校宣傳欄、班級黑板報、廣播站等加大宣傳力度,努力營造出濃厚的與論氛圍和良好文化環(huán)境,廣大同學積極踴躍報名參加。
三、開展形式多樣的文化活動,使學生了解中秋傳統(tǒng)文化。
(一)開展了以“誦經(jīng)典、談中秋”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。一高團委精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作,組織學生開展誦讀經(jīng)典活動,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中學生在經(jīng)典誦讀中了解了傳統(tǒng)文化,增強了民族自豪感,提高了文化自信心,引導他們珍惜親情、熱愛生活。
(二)開展了以“傳承優(yōu)秀文化、歌頌團圓中秋”為主題的民俗文化活動,一高團委組織學生開展手抄報評比、書法比賽、征文等形式多樣的迎中秋民俗文化活動。同學們踴躍參加,全校共征集手抄報680份,書法作品236份,此次活動充分發(fā)揮出了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學生思想道德建設中的重要作用,從而引導廣大中小學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。
(三)開展“中秋團圓,我愛我家”攝影活動。息縣一高將利用八月十五中秋節(jié)假期,積極引導和鼓勵高中學生,以“中秋團圓,我愛我家”為主題,拍攝家庭成員一起了解中秋節(jié)的來歷、品月餅、賞月等團圓場景,并選擇優(yōu)秀作品進行評比展覽,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
中秋節(jié)系列主題活動總結(jié) 7
在中秋節(jié)來臨之際,xx鎮(zhèn)本著既勤儉,又喜慶的原則,在迎中秋活動中,注重文明元素的滲透,彰顯積極向上主旋律。
20xx年xx月xx日,河洑鎮(zhèn)開展了“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典誦讀活動。全鎮(zhèn)十個村居積極參與其中,朗誦者們激昂慷慨、詩意盎然、精彩動人的演繹,贏得了陣陣掌聲,也彰顯了傳統(tǒng)文化元素和中華經(jīng)典詩文的無窮魅力。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景,經(jīng)典誦讀活動弘揚文明。感受中華傳統(tǒng)美德的深刻內(nèi)涵,通過富有感染力的踐行經(jīng)典活動,使我們情感得以升華,行為得以內(nèi)化,提升了我們的文化和道德素養(yǎng)。
最后我們還一起送上了彼此的祝福,這次活動就在濃濃的.詩韻和祝福聲中結(jié)束了,大家感受到了關于中秋節(jié)傳統(tǒng)知識和古詩的熏陶,希望這樣的傳統(tǒng)節(jié)日代代相傳,常過常新。
中秋節(jié)系列主題活動總結(jié) 8
為大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、深化“我們的節(jié)日”主題活動,根據(jù)省、市文明辦有關要求,我區(qū)以歡度中秋節(jié)為契機,精心組織開展“我們的'節(jié)日·中秋”主題活動。現(xiàn)將我區(qū)活動整體開展情況總結(jié)如下:
1、區(qū)級主場活動。xx月xx日下午,我區(qū)文明委聯(lián)合區(qū)紀工委和區(qū)婦聯(lián)共同開展“情滿聚中秋,邀月話家風”——合巢經(jīng)開區(qū)家訓家風道德講堂總堂活動。為營造關心關愛老人和兒童,團團圓圓過中秋的良好氛圍,活動邀請了轄區(qū)內(nèi)道德模范、身邊好人以及部分孤寡老人、留守兒童代表。此次活動由全體大合唱《公民道德歌》拉開序幕,緊接著幼兒園小朋友們帶來表演《誦經(jīng)典》,隨后由市最美女村官獲得者講述好家風故事,邀請幾位合肥好人講述心中感受,再由志愿者表演快板《半湯好人贊》,最后在送吉祥環(huán)節(jié),大家共同品嘗團圓月餅,并為孤寡老人和留守兒童送上節(jié)日禮物和問候。整場活動氛圍熱烈、喜慶、文明、祥和,大家在活動過程中品悟道德力量,升華自身境界。
2、社區(qū)主題活動。中秋期間,各村(居)廣泛開展“社區(qū)鄰里情共賞中秋月”主題活動。溫泉社區(qū)前往敬老院慰問孤寡老人,送去月餅、牛奶等慰問品,并組織志愿者為老人免費理發(fā)、修指甲,表達了濃濃的節(jié)日祝福和關懷。湯卞山村組織開展節(jié)日文藝匯演,由居民和轄區(qū)內(nèi)流動人口自編自演,有舞蹈、歌曲、小品,精彩紛呈。讓孤寡老人、留守兒童、流入人口齊聚一堂、共度雙節(jié)。半湯社區(qū)、鼓山村分別為轄區(qū)五保戶送去月餅、食用油等節(jié)日禮物和節(jié)日祝福,并陪伴他們一起度過歡樂祥和的中秋佳節(jié),讓其感受大家庭的溫暖。西山社區(qū)、力寺村開展“愛心手牽手,圓夢微心愿”和“中秋送關愛,點亮微心愿”主題活動。在雙節(jié)來臨前,深入社區(qū),了解困難群眾生活情況,傾聽群眾心聲,收集群眾愿望,經(jīng)認真疏理,通過一對一、多對一等形式,幫助困難群眾實現(xiàn)心愿。
中秋節(jié)系列主題活動總結(jié) 9
海上生明月,天涯共此時,又是一年佳節(jié)至。為了做好經(jīng)典文化的傳承工作,幫助幼兒了解我國傳統(tǒng)文化的博大精深。今年中秋節(jié)前后,泉州幼師附幼根據(jù)各個年齡段幼兒的興趣和需求,將中秋的文化特色和童謠詩詞等有機融合,開展了富有閩南特色的系列主題教育活動。
一是開展《表心愿誦中秋》活動。
鼓勵幼兒把對親人、老師、長輩的感恩之情用圖畫等方式表達出來,并張貼在“心愿墻”上。該園的老師相信環(huán)境將持久地感染和激發(fā)著幼兒知恩、報恩之心,起到“潤物無聲”的教育作用!叭葜v古”、“中秋詩詞朗誦”也是其中的一個活動,家長陪伴孩子一起朗誦詩詞、童謠。幼兒在家長的帶領下,不僅對中秋的文化淵源有了進一步的了解,萌發(fā)了對中國傳統(tǒng)文化的興趣,也為將來自覺自愿加入繼續(xù)、弘揚傳統(tǒng)文化奠定了基礎;
二是開展《話中秋做月餅》活動。
充分發(fā)揮家長資源的`優(yōu)勢,邀請專業(yè)人士入園為幼兒講述中秋節(jié)的來歷、民俗等傳統(tǒng)故事。家長繪聲繪色的講述讓幼兒穿越時光領略了中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)美與意蘊。以此同時幼兒還跟著家長體驗了制作月餅的方法,感受到了節(jié)日的歡慶與喜悅。
濃濃中秋情,悠悠中秋風。豐富多彩、層次分明的中秋節(jié)系列活動,讓不同年齡段的幼兒都能感受到濃郁的家鄉(xiāng)風情,也讓幼兒對中秋節(jié)獨特的文化內(nèi)涵有了進一步的了解,對于激發(fā)幼兒熱愛中國傳統(tǒng)文化起到了推波助瀾的作用。
中秋節(jié)系列主題活動總結(jié) 10
花香鳥語迎中秋,月圓人圓情更濃!金秋九月,中秋佳節(jié)之際,我校舉行了“我們的節(jié)日中秋”系列主題活動。在大隊委和中隊委的組織策劃下,同學們踴躍參與本次活動,取得了良好效果。本次活動共分為三個部分:
一、中秋讀月
1、國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的.親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。
二、中秋憶月
1、各中隊組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;
2、各中隊完善班內(nèi)“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞,在誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
三、中秋賞月
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。
3、“月兒圓圓畫中秋”:五、六年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報。
通過本次活動,同學們深入了解了中秋節(jié)是我國千百年來傳統(tǒng)的節(jié)日,是中國人團圓的節(jié)日,是家庭的節(jié)日,是具有中國特色幸福的節(jié)日,我們在節(jié)日里品嘗著象征著團圓的月餅,講述著中秋的故事,團圓的人兒思念著沒有團圓的親人,賞月吟詩吟頌著"但愿人長久,千里共嬋娟"的千古名篇。使學生在知識上擴大視野,在情感上產(chǎn)生共鳴,在心靈上相互溝通。理解中秋節(jié)是中國人情感的節(jié)日,團圓的節(jié)日,感受親情與友情,理解中秋不僅僅是一個節(jié)日,更是一種文化的現(xiàn)象。
【 中秋節(jié)系列主題活動總結(jié) 】相關文章:
系列活動總結(jié)09-09
教研系列活動總結(jié)01-17
中秋節(jié)主題活動總結(jié)12-24
中秋節(jié)主題活動總結(jié)09-15
學!白x書伴成長”世界讀書日系列主題活動總結(jié)09-01
學校捐書活動總結(jié)系列10-04
學校捐書活動總結(jié)系列01-15