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        小學節水宣傳活動總結

        時間:2024-12-08 07:02:02 活動總結 我要投稿

        小學節水宣傳活動總結

          總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的小學節水宣傳活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學節水宣傳活動總結

        小學節水宣傳活動總結1

          5月xx日-5月xx日是我國第xx屆全國城市節水宣傳周。為營造全校師生的節水氛圍,樹立綠色文明意識,促進全校師生在日常生活中養成良好的節水習慣,xx小學積極響應國家的`號召,在5月xx日啟動了節水進校園活動,開展了形式多樣、內容豐富的節水宣傳教育活動。

          首先,我校通過家長群分享將節水宣傳周活動擴展到各個學生家庭,通過學生帶動家庭成員共同開展節水活動,讓節水宣傳教育活動開展得更加扎實、有效。

          5月xx日,學校通過周一國旗下講話對全校師生進行了節水動員。同時,通過晨會對學生進行了節水教育。

          5月xx日,各班級組織開展了節水主題班會活動,給學生們分享了生活中的節水小妙招。通過活動,同學們懂得了節約用水的重要性,都表示要從我做起,從現在做起,用實際行動做節約用水的好學生。

          通過一系列宣傳教育活動,我校全體學生進一步了解了節水的重要性,增強了節水意識。面對地球上極少的淡水資源,我們應該節約用水,從自身做起,從小事做起,為保護水資源貢獻自己的力量。

        小學節水宣傳活動總結2

          本次小學節水宣傳周活動在全校師生的共同努力下圓滿結束。為期一周的宣傳活動,通過豐富多彩的形式,深入淺出地向同學們普及了節水知識,引導他們養成良好的節水習慣。

          在活動中,我們組織了節水宣傳展覽、節水知識競賽、節水實踐體驗等多個環節。同學們通過觀看展板、參與互動游戲、體驗節水設施等方式,深刻體會到了水是生命之源,珍惜水資源的.重要性。在知識競賽環節,同學們積極參與,爭先恐后地回答問題,展現了他們對節水知識的了解和重視。

          我們還邀請了專業的節水專家來校進行專題講座,為同學們講解了更深入的節水理念和技巧。同學們聽得津津有味,紛紛表示要將所學知識應用到日常生活中,為節約水資源貢獻自己的一份力量。

          通過本次活動,同學們不僅增長了知識,提高了環保意識,更重要的是培養了珍惜資源、愛護環境的良好習慣。希望同學們能將節水理念融入到日常生活中,共同為建設美麗家園、節約資源貢獻自己的一份力量。愿我們的學校節水宣傳周活動越辦越好,讓更多的人加入到節水行動中來,共同守護我們的地球家園。

        小學節水宣傳活動總結3

          為了培養孩子從小樹立愛水、節水的觀念,自覺養成勤儉節約的良好習慣,5月16日下午,烈山區東風小學以“第xx屆全國城市節水宣傳周”為契機,開展了“節約用水,從我做起”為主題的宣傳系列活動。

          主題班會中老師號召全體同學積極行動起來,從我做起,節約用水,增強愛水意識,用實際行動節約用水、珍惜水資源,保護我們賴以生存的地球。各個班級老師通過開展不同方式的主題活動,一、二年級的學生用手中的畫筆創作了節水漫畫,通過幽默的.繪畫來展現內心的呼聲;三、四年級同學創作了節水主題的宣傳卡片,時刻提醒自己和身邊人愛水、節水、護水;五、六年級的同學教師的倡導下,走進社區將傳統美德發揚下去,給社區的爺爺奶奶、叔叔阿姨發起了“節約每一滴水從小做起”的節約用水倡議書。另外,學校還通過黑板報、電子屏、家長微信群等營造濃烈的節水宣傳氛圍。同學們紛紛行動起來,懂得水在大家日常生活中的重要性,知道了平時應該要節約用水。

          此次活動的開展,進一步增強了東風小學師生的節水意識和水資源保護意識。同學們紛紛表示要從自我做起,從身邊的小事做起,爭做節水護水小衛士,并通過小手拉大手讓更多人成為保護水資源的傳播者、實踐者、示范者。為保護大家共有的家園做出自己的貢獻。

        小學節水宣傳活動總結4

          為了積極響應國家節水行動,推進城市節水減排,推動綠色低碳發展,建設生態文明社會,xx小學于5月xx日起組織全校師生開展了以“愛水節水,爭做xx水孩子”為主題的20xx年中國城市節約用水宣傳周主題宣傳活動。

          1、活動宣傳

          在區水資源管理中心的支持下,學校設計、制作了相關的活動內容和活動資源,并以活動單的形式通過班主任向全體學生推送,各班利用班隊課等時間進行宣傳動員。

          本次節水周的'重點活動是號召全體學生開展一次宅家節水實踐活動,并用短視頻的方式進行記錄和傳播。為了更好輔導學生開展節水實踐和視頻拍攝活動,學校還組織五位擔任科學課教學的老師在周一利用科學課課后的時間,在直播間通過聯播的方式為每個年級的全體學生進行詳細指導。

          2、作品展

          在節水周活動期間,大部分同學都積極參與了本次活動,有一部分同學第一時間制作了節水小視頻。在家長們的幫助下,許多同學的節水小視頻制作質量較高,節水內容不僅描述正確、全面,還比較創新,畫面與編輯也非常出色。

          3、結語

          節水周期間的實踐活動既能提高全體學生的節水意識,也是一次有益的勞動教育體驗。讓“護水、節水”形成風尚,也愿每一個華小少年都成為具有節水意識和社會責任感的“水孩子”。

        小學節水宣傳活動總結5

          為增強全民節約用水意識,引領公民踐行節約用水責任,推動形成節水型生產生活方式,保障國家水安全,促進高質量發展。20xx年5月15日至21日,xx小學在全國城市節約用水宣傳周之際,開展了節約用水系列宣傳活動。

          學校通過張貼節水畫、電子屏幕顯示節水宣傳標語等方式大力宣傳,營造了“節約用水為榮,浪費用水為恥”的節水、惜水氛圍。

          通過認真學習《公民節約用水行為規范》,老師們紛紛表示:要將節約用水踐行于日常生活中,將節約用水的理念傳遞給家人、學生,強化大家的節水意識,推進了全社會形成節約用水、合理用水的良好風尚,促進大家形成綠色生產方式、生活方式和消費模式的意識。

          班會上,老師講解了世界水日的由來、水資源的現狀、水在日常生活中的用途、節約用水的方法等知識,老師的講解引發了學生的'思考,激發了學生節水的興趣,學生暢談自己節約用水的小妙招。

          一張張小報畫出的青山綠水、藍天大海、美好家園,一段段真摯的文字,無不在呼吁大家行動起來,珍惜水資源,愛護水資源!

          同學們發揮想象,用繪畫的方式進行記錄,將保護節約水資源行動繪成一幅幅佳作,用手中畫筆向大家展現節水、護水、愛水、惜水的理念。

          節水護水,人人有責,生命之源,珍之重之。讓我們擰緊水龍頭,節約每一滴水,保留一份希望。讓我們以中國節水宣傳周為起點,加入到愛水、護水、惜水的行列中,保護和珍惜水。

        小學節水宣傳活動總結6

          20xx年5月xx日至xx日是第xx個全國城市節約用水宣傳周,主題為“深入貫徹新發展理念,推進水資源集約安全利用”。為貫徹生態文明思想,落實黨中央、國務院關于加強節約用水工作的決策部署,將節約用水滲透到校園生活的各個方面,在德育處的組織,各班級的積極參與下,我校在進行常態化節水教育的基礎上開展了關于節約用水的系列活動。

          在本次宣傳周中,學校向全體師生發出了參與節水活動的倡議,利用升旗儀式,總務處李xx主任以節約用水為主題進行國旗下講話,號召全校師生積極行動起來,從我做起,節約用水,增強愛水意識,用實際行動節約用水、珍惜水資源,保護賴以生存的地球。

          我校還利用電子屏、公眾號等進行了常態化的宣傳教育,在全校范圍內營造節約用水的`良好氛圍,引導學生樹立正確的水資源價值觀。我校更注重要求同學們在實踐層面做節約用水的提倡者與踐行者,通過公眾號、班級群、班隊課向大家提供日常節約用水的方法。

          學校利用主題班會宣傳節約用水知識,老師在講臺上細致生動地講解著,觀看有關“節約用水”視頻,通過講解和觀看視頻,讓同學們了解了“世界水日”的來歷及保護水資源的重要意義。通過此次班會,同學們已經深刻認識到水對我們的重要性。有了深刻的認識后,老師讓同學們通過演講、詩歌朗誦、節水小妙招、制作小報等方式表達自己對節約用水的感受和想法,懂得在日常生活中注意節約每一滴水,真正做到“節約用水,從我做起”,并把節水活動倡議帶給爸爸媽媽等家人,通過小手拉大手,爭取更多的人加入到節水隊伍中來。

          通過本次活動,全校師生對節約用水有了新的認識。學校把節約用水理念的教育作為育人的重要內容,貫穿在教書育人的全過程,讓節約用水深入人心,讓節水知識人人知曉。通過各種節水活動的開展進一步增強了長福小學師生節約用水的責任感和使命感,自覺養成了從我做起、從點滴做起的良好習慣。

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