（必備）主題團日活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編為大家整理的主題團日活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主題團日活動總結 篇1
當今社會，“光盤“行動已經蔚然成風，“一粥一飯，當思來之不易”，這與雷鋒勤儉節約的精神相得益彰。雷鋒精神是知與行相統一、教育與實踐相結合的過程。為了響應黨的號召，切實貫徹十八大精神，傳承中華民族勤儉節約的傳統美德，弘揚雷鋒同志勤儉節約的精神，鼓勵青年團員積極踐行當代雷鋒精神。在xx大學團委的指導下，在各學院團總支的積極配合下，我校團委于三月份在全校范圍內開展了以“爭做‘光盤’一族”為主題的團日活動。現對本月主題團日活動的開展情況做如下總結：
此次團日活動共十八個學院參加。各學院不僅為此次團日活動認真準備，而且在立足于主題的基礎上進行了節目類型與內容的創新，使我校團日活動向高質量精品團日活動的目標又邁進了一大步。其中機械學院、外語學院和師范學院的表現最為突出，真正寓教于樂，把“爭做光盤一族”傳揚于青年團員之間，植根于他們心中，收獲到了很好的活動效果。
機械學院的主題團會在開展過程中現場氣氛活躍，且學院重視程度較高，節目類型別具一格，深入主題，電話連線及辯論賽等節目不僅讓人耳目一新，又充分詮釋了“光盤”的內涵；外語學院的主題團會節目質量較高，幾乎每一個節目都與本次團會主題相貼切，現場紀律較好，視頻、配音的節目類型將新意與“光盤行動”的特點融合在了一起；師范學院的主題團會準備充分，情景劇的準備與新聞聯播的插入調動了現場氣氛、向活動主題靠攏，但臨時更改了時間和地點，缺少相應的互動環節，活動效果相比以上學院稍稍遜色。
以下學院的團會與主題較為貼切，著裝統一，現場氣氛活躍，但沒有將“雷鋒精神”與“光盤活動”的'內涵很好地融合起來。高職學院時間把握較好，節目類型較多，但沒有亮點節目；經濟學院與政法學院有個別節目偏離主題，節目類型雖多但缺乏創意；旅游學院個別節目主題不突出，但重視程度較高，現場氣氛較好。
以下學院的活動節目娛樂性較高，有新意，但主題表現薄弱，挖掘不夠深刻。工商學院個別節目有創新，重視程度較高，但形式略顯單一，主題沒有貼近本次活動的目的，且時間、地點臨時有所更改；環境學院的節目與本次活動的主題有較大距離，但準備充分，現場氣氛較好；文傳學院節目娛樂性較強，但缺少與同學們的互動，臨時更改時間、地點；建工學院個別節目偏離主題，且活動時間較短；國商學院現場氣氛不夠活躍，個別節目時間較長。
其他學院的主題團會，如理學、美術、體育、音樂，主題或模糊，或與本月活動主題偏差較大，形式較為單調，現場氣氛與紀律較差，時間把握有偏差，沒有達到預期的活動開展效果，團會整體質量有待提高。
三月份的團日活動已經落下帷幕了，本次活動的開展我們還是取得了不小成效，很多同學加入到了“光盤”行動，勤儉節約之風處處可見。但壞習慣不是一天養成的，也不可能一日改掉，浪費的現象還是不容樂觀。“厲行勤儉節約、抑制鋪張浪費”任重而道遠，需要我們從一粥一飯開始，從身邊開始，積極倡導節約文化,廣泛宣傳節約理念,用我們的身體力行、用我們的引導感召更多的人加入進杜絕浪費的隊伍之中。
主題團日活動總結 篇2
隨著活力在基層，才學展青春的氣息在校園里彌漫，我們年輕的火熱的心也在澎湃。在這青春的花季，我們進行了主題團日活動，我們一起攜手用才學展示自己絢麗多彩的青春，經過了精心地籌劃，這次的團日活動總算圓滿地落下了帷幕。以下是我對本次活動做的一些總結。
【活動亮點】
1、活動形式新穎，效果較好；
本次團日活動中開展了第二次校外活動，大家熱情很高。效果很明顯，這對促進團日活動取得實效有著巨大的借鑒意義，多開展一些形式新穎的活動可以更好的活躍基層氣氛，調動大家參與積極性。
2、活動方案來源于基層，原汁原味的原創；
本次團日方案的制定一改上回的模式，而是直接在班上公開選出活動方案。
3、活動緊扣主題；
活力在基層，才學展青春這一主題的主關鍵詞有兩個：活力、才學。我們在緊扣主題的基礎上，想出了青春烤肉行的活動。
4、本次團日活動參與率很高，大家熱情而積極；
一共開展了四個活動，每個活動的參與率都在95%以上，除了特殊原因不能到場的同學以外，班上的所有同學都懷著高漲的熱情參與者、分享著、快樂著。
【活動不足】
與上一次的團日活動相比，這次的`團日活動進步很多，但是依舊存在些許瑕疵，經常反省，定有收獲。
1、活動的細節安排不到位；
在策劃聚餐的過程中，對于地方的選擇存在一些不足，在路程的選擇上偏遠了些，在路線安排方面出了點兒狀況，沒有及時考慮到公交路線的改變，耽誤了一些時間，這在今后繼續組織班級出游活動之中積累了經驗。以后做事情，計劃要周到一點。
2、時間安排失當。
本次團日活動由于時間安排的不到位，時間比較趕，直接導致班級一部分同學沒有參與進來。大家都感到有些遺憾，這應該引起我們的足夠重視。
主題團日活動總結 篇3
根據活動現場的氣氛和同學們的參與積極性來看，這次活動是比較成功的，為了在今后的活動中取長補短，現將本次活動總結如下：
優點：
1、在整個活動中，同學們始終熱情高漲，大家一起暢談專業特色和本專業就業形勢，度過了愉快有意義的一天
2、室內和室外這兩個環節，不僅使同學們的友誼更加深厚，而且讓同學們知道了學校為我們的學習提供一個非常好的條件。
3、同學們對自己的未來有了具體的規劃，是自己有了更明確的目標，對以后從事的工作行業有了更深的認識
不足：
1.作為主辦方應全體提前到場等待參加活動的嘉賓評委，黑板的`布置要精美些；
2.活動項目給足時間，形式要求多樣化，參與人數也盡可能多一些；
3.做好強調工作，如果到各個宿舍說也起不到效果，就在活動之前到每一個宿舍找宿舍長督促，將負責到場的工作責任化，確保每一位同學參與活動，無故不得缺席；
4.要提前考慮到活動中的可能會出現的突發問題并提前想好解決對策，避免活動冷場；
5.主持人在各個環節銜接的不是很流暢，希望以后在每次活動開始之前多加練習。
總體而言，本次活動進展順利，次序謹然，達到了預期的目的，增進了同學對大學和專業的了解，有助于以后各項生活，學習活動的有利進行。
主題團日活動總結 篇4
班級：XXXX
雖然同在一班但至今卻沒有一起出去玩過。對于省外的學生，深圳仍然是一個令他們倍感陌生的城市。我們有必要一盡地主之誼，讓他們能感受到背井他鄉的溫暖。同時打破班里那人與人之間模糊的薄霧。校園的生活我們基本已經習慣了，現在我們要走出校園，我們有充分的準備，我們有飽滿的激情。為了增進同學們之間的友情，讓同學們在這次的活動中享受友誼，攜手同行，唱出歡樂，燒出激情。在11月21號我班舉行了一次集體戶外活動，參加人數有42人，現將班級活動匯報如下：
一、活動過程：
“增強團員黨團意識”和“文明之旅西沖游”
11月21號中午11：30開始，由領隊人將同學們從校園坐車出發，12：00抵達目的地華強北的優律風，部分同學由家中出發抵達目的地。同學們在五彩的燈光下娛樂著，一個個的笑容在燈光下顯得特別燦爛，有的同學在激昂地唱著他們喜歡的歌曲，有的同學在熱火朝天地聊著，氣氛十分活躍，等同學們陸陸續續到齊之后，我們便開始玩起游戲，游戲只要有：比大小，踩氣球等多項游戲。比大小的規則如下：每個同學拿著一個骰鐘，然后由一個同學負責喊開始，其他拿著骰子的同學開始搖，一喊停就停，然后看誰的骰子加起來的點數最大，點數小的人視為輸了，輸了的人被懲罰喝啤酒。而踩氣球的游戲規則如下：全體人員分成多組，每組3到4人，每人每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。剩的最少的同學要被罰一起唱歌。到快結束之時：同學們一起合唱勇氣，為的是告訴同學們無論是在何地何時何什么人在一起，我們都需要勇氣去做好任何一件事情，就像交朋友，也需要我們主動開口跟別人說。在大學生活里，同學們最需要的就是勇氣。唱完之后，我們在房間里合照留念。活動之二：在西麗湖燒烤場進行燒烤
11月21號下午5：00全體同學乘車抵達目的地西麗動物園。等采購員謝竟衡、李明輝將物品帶到，同學們積極地幫忙將食品飲料幫手提拿，再由領隊員陳浩協、羅瑞民等將全體同學帶到燒烤場。到達場地之后，我們選了四個爐，將班級分成四個小組，一個小組有八九個人，同學們像幼稚園的孩子們一樣乖乖地坐在石凳上等待火爐起好。不一會兒，火爐就好了，由于火焰很漂亮，有的同學忍不住拍照留念。后來，夏鵬程師兄及我班的主力輔導員也到了，他們也加入了小組當中去。接著，每一小組的人都各自拿著自己的食物準備去烤，食物有：雞翅、雞柳、肉丸、豆腐、玉米、土豆等多樣食物。同學們都烤得很開心，最先開吃的是朱韶東那一組的成員，可見他們組員的燒烤技術非同一般，最慢的可以說是班三角那一組，在煙霧彌漫的'氛圍中，同學們都樂在其中，笑在臉上，樂在心里，即使天氣有些寒冷，但同學們還是一起坐在這里燒烤。寒風無情，人有情。智電2班這個大家庭會越來越和睦。
二、活動自我評估：
總體來說，我們這次以“享受友誼，攜手同行，唱出歡樂，燒出激情”為主題的集體戶外活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天班干部召開會議集體商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的氣球、相機，都有相關負責人及時去買和帶。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，團支書就已經將任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動全面深入
從初期活動內容的確定到活動的進行，各班級干部進行分工合作，提高了活動的效率。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、從家中出發的同學不知道如何抵達目的地，這是通知不到位，以及沒有將相關人員負責好的關系。
2、在抵達西麗動物園的時候，剛開始找不到負責帶領導燒烤場的人員，以至于全班同學群龍無首一般堆積在人行道上。
3、參加人數并不多，有部分同學有事，無法到場，時間也許安排的不是非常合理。
三、活動結果及意義
1.活動雖小，卻含義深遠。
2.給同學們緊張忙碌的學校生活帶來娛樂的機會，讓同學么拋開一切，盡情享受生活，促進班級團結，激發同學們熱愛生活的激活基因。同時讓省外的學生能感受到背井他鄉的溫暖。
3.英語2級將近，我們需要一起彼此認識共同沖擊英語2級。只有彼此更加熟悉更加了解才能彼此更進一步的幫助對方。希望大家可以開心地吃，開心地玩，學習與生活是分不開的。
主題團日活動總結 篇5
為了弘揚中華優秀文化，加強愛國主義教育，根據上級有關部門要求，4月1日—3日，在清明節來臨之際，魯南技師學院組織師生開展清明節“弘揚先烈遺志”主題團日活動。
4月2日，學院組織動員各系青年團員前往華東革命烈士陵園祭拜革命先烈，在革命紀念碑前謁陵重溫入團誓詞，傳承先烈遺志，立志奮發向上，不忘先烈囑托。
活動期間，學院組織以各班級為單位，組織廣大青年團員通過開展主題班會、主題海報評比、黑板報評比、主題演講比賽、網上祭英烈、觀看了加勒萬河谷沖突現場視頻的方式，充分展示了革命先烈不怕犧牲的革命英雄主義精神，厚植愛國主義情懷，讓師生們重溫先烈們用鮮血寫就的歷史，傳承先烈們的革命精神。
通過此次活動，大家紛紛表示，要珍惜今天的幸福生活，在今后的學習生活中，將繼承先烈遺志，不忘初心，砥礪前行，為中華民族的偉大復興奉獻自己智慧和力量。
清明時節，翠柏迎春，一方小小的墓亭坐落于大莊戶一所幼兒園的后方，就像當初誓死守護這片土地一樣，如今挺立在輕松翠柏中的忠魂亭也似在默默守護著這里的精神領土，守護著那些天真活潑的國之花朵。
不忘國恥，這是多少年來謹記在每一個中華兒女心里血的教訓。1941年秋日偽軍盤踞在唐山遷安楊店子鎮，對村民百姓進行了慘無人道的“三光”政策，八路軍三團在此與日偽軍展開了激烈的戰斗，用鮮血守護了這一方土地，其中68名革命戰士在戰斗中英勇犧牲。楊店子鎮村民對犧牲的革命戰士心懷敬意，為68名革命英雄立碑，建忠魂亭，以表懷念。
今天我們跟隨學校一起參加“緬懷先烈”的掃墓祭祀活動，聽老前輩講述日偽軍在這里犯下的滔天罪惡和先烈們為保護村民、抗擊日偽軍而浴血奮戰，雖不是身臨其境，但仍能想象到當時的戰爭激烈而殘酷，前方一面飽經風霜的烈士墓碑仿佛在無聲的訴說著什么，沉沉哀樂中是對他們的深深敬意。這次活動也使生活在和平年代的我們接受了一次沉重的愛國主義精神和事跡的教育，使我們深深的`感覺到了如今能夠坐在窗明幾凈的教室里學習的機會是如何的來之不易，更使我們在這樣的環境下牢記國恥，居安思危，用科學知識武裝自己，擁有強健的體魄和先進的科學文化知識，共同為了祖國的繁榮昌盛而努力，為了國家的安寧和諧而奮發圖強。
主題團日活動總結 篇6
這次活動以了解社會，服務社會為主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們走出校門，積極為社會作貢獻，為創建更美好的西安而努力。現將具體內容向院團委及學生會匯報如下：
一、 活動過程
活動之一：校外活動——擦洗過街天橋，宣傳創衛精神
5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟，佩帶者長安大學的校徽，手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領隊的帶領下，從學校出發準時到達橋下，經過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創衛精神”工作。
活動中，同學們特別積極主動，認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。同學們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學生吧，不錯！”“這是義務勞動吧，真是好樣的！”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。活動現場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了西安電視臺的關注，他們進行跟蹤報道和拍攝，在采訪到我的同學時，一句“踏踏實實創衛，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創衛辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意！
活動從下午2：00一直進行到5：00結束，經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二：校內活動——擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛
為了把創衛精神在校園內傳播，樹立“身邊無小事，處處需創衛”思想，我們支部成員（部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加）于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。
活動之三：總結活動——活動總結與討論
為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
二、 活動自我評估
總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的.活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區服務社的支持；還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。
4、 活動影響范圍大
我們除了在校內做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合西安創衛工作，倡導“綠色家園”思想，在校內外都發揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想，并引起了電視臺的關注和社會的好評。
5、 活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
主題團日活動總結 篇7
活動
背景：感恩是中華民族的傳統美德，也是當代人應該繼承和發展的優秀品質。作為新時代青年，我們應該進一步加深對“愛”的理解與認識，增強感恩父母、尊敬師長、感謝朋友和同學的意識。青年是民族的希望，是社會最積極，最活躍，最有朝氣的一部分力量，我們需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念。青春是我們的資本，我們無需成熟，但我們已不再無知。我們該懂得感恩，懂得回饋社會。共青團的未來是我們的責任，明天由我們主宰。
活動目的：
1.增強學生凝聚力，增加同學們的自身活力，團結互助的氛圍以及對豐富多彩的大學生活認識，增加他們在開展團體活動的積極性，展現大學生的青春風采。
2.讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
3.教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示范作用，養成有良好的美德素養和珍惜光陰。
活動評價：本學期的團日活動我們食工091團支部緊密圍繞“感恩與回饋”主題，展開了集體活動。
環節一：“穿針引線”，穿針，系鞋帶，穿衣服。出自《游子吟》并發表感言；所有的同學都要參加，首先分好組，每三人一組，一輪比賽需要兩組同學同時進行，比賽哪一組速度快。第一位同學穿完三根針后，第二位同學馬上將散開的兩只腳的鞋帶系好，系好后，第三位同學馬上穿衣服，扣好扣子，領子翻正。每一位同學都很認真的完成，雖然有輸有贏，但是看得出大家都很開心。之后有同學自告奮勇的說了自己的賽后感言：“第一次這樣的
游戲
我想特別是男生，對于針線，幾乎不碰，想起來，小的時候，都是穿媽媽一手織的毛衣，感觸很大。通過穿針，系鞋帶，穿衣服，來感受小時候爸媽對自己的'疼愛”。
環節二：觀看由李連杰、文章主演的電影《海洋天堂》發表感言；同學們看得都很認真，我想也深深的領悟到父母對孩子的愛，以及兒子對父母的回報，即使看起來微不足道。印象最深的臺詞是“有一天爸爸不陪你了你會想我的是吧？” “海龜的壽命最長了，爸爸再過幾天就要變成這個海龜了”。不管自己的孩子怎樣，父母都是深愛的，懂得感恩，就是一種愛，一種回報。
環節三：學唱“感恩的心”以及簡單的手語表演。看了以及聽了感恩的心，我們跟著視頻學習了手語，雖然沒有學全，但是同學們人真的樣子，那樣的感覺特別的好。
本次團日活動不僅使同學們切身的體會到感恩其實可以是：
養成感恩的習慣。每天清晨醒來時，默默地感激已有的生活和所愛的人，當然還包括其他感激的人和事情；
一個小小的擁抱（在適當的時候）。對你深愛的人，與你共處很長時間了的朋友或同事，小小的擁抱時很好的禮物來表達感恩；我們食工091班集體會不斷
總結
不斷努力，拿出我們的風采。
一份小小的禮物。并不需要昂貴的禮物，小小的禮物也足夠表達你的感恩了。
公開地感謝別人。在一個公開的地方表達你對他們的感謝，比方說辦公室里、在與朋友和家人交談時、在博客上。
對不幸也心懷感激。即便生活誤解了你，使你遭遇挫折與打擊，你也要懷有感恩。去感恩那些一直在你身邊的親人、朋友。
主題團日活動總結 篇8
一、活動背景
三月是社會主義核心價值觀宣傳月，為引導團員青年深入學習貫徹社會主義核心價值觀，本團支部積極響應學院團委號召，組織開展本次主題團日活動。
二、活動目的
為貫徹全國教育大會精神，落實立德樹人根本任務，引導青年團員深入學習貫徹社會主義核心價值觀，弘揚主旋律，傳播正能量，共筑中國夢。
三、活動時間
20xx年3月13日
四、活動地點
第十教學樓 302教室
五、參加人員
新聞1801班全體同學
六、活動內容
1 了解社會主義核心價值觀的重要地位
從歷史視野看、從政治視野看，從國際競爭看，從文化視野看。
2 認識社會主義核心價值觀的基本內涵
①建設什么樣的國家
②建設什么樣的社會
③做什么樣的.公民
3 踐行社會主義核心價值觀的行動要求
①唱響中華好聲音
②弘揚社會正能量
③擔當時代新使命
七、活動總結
人生需要信仰驅動，社會需要共識引領，國家需要價值導航。在國家、社會和每位公民中擁有廣泛的認同的核心價值觀，才能實現我們中國人民的共同理想——中國夢。
本次團日活動全方位地向團員青年們介紹了社會主義核心價值觀，傳遞了積極向上的正能量，有助于團員樹立正確的價值觀。
主題團日活動總結 篇9
一、活動效果
1、本次活動圍繞我是青年，我為核心價值觀代言的總活動主題，主要開展了和諧友善、愛國主題活動，形式多樣而不單調，同學們能較為全面地理解并踐行社會主義核心價值觀。
2、活動開展過程中做到戴團徽、唱團歌、舉團旗，涉及黨團歷程及相關知識，由理論到實踐，團支部成員能夠深入淺出地認識黨、憧憬黨、走向黨，從而為走中國路、實現中國夢奠基。
3、團日活動同時也是班級體活動，通過各支部成員緊密合作、協調配合，加強了集體的凝聚力、激發了成員的積極性。
4、活動實行由校內走進校外，由學習走進生活，由個人走進集體，提高了同學們的綜合素質，讓他們能夠融入集體，適應社會，并收獲一定的社會認可
二、活動策劃優缺點
優點 ：
1、活動分工明確，各團干、班干皆能得到鍛煉，提升自我的協調組織能力。
2、活動過程結合娛樂，收集成員意見，較能為人接受，提高同學們的參與度。
3、每一個活動都有具體的時間規劃，活動前顧慮周全，準備充足，保證了團日活動的正常進行。
缺點 ：
1、活動范圍狹宰，同學們往常的學習生活都在校園，但本次活動校外開展活動不多，缺少社會探知。
2、時間安排不合理，沒有考慮到天氣因素，有些活動未能如期進行。
3、活動策劃時思慮不周，創新性不高，缺乏新鮮感。
三、活動開展積極性
活動開展期間，同學們大多能參與其中，而不是將團日視作任務甚至是包袱，相反地，他們以集體為先，積極配合，表現自我，融入其中。每次活動參與人數較多，因事無法參與的同學，都會提前請假，可見積極性較高。
四、各活動總結
（一）“三帶”團課
社會主義核心價值觀與個人成長、社會進步、國家發展息息相關。青年人是時代的弄潮兒，理應肩負起國家民族的重任，成為踐行社會主義核心價值觀的先鋒者。為了將其更好地實施到生活當中，我班團支部開展了理論課堂。活動前，黑板上已抄寫完團歌，準備好歌曲，并自備音箱。全體起立，團歌奏響，同學們應聲而起，莊嚴肅穆，專心致志。體現團支
（學長宣講黨團知識）
部成員忠誠于中國共青團，熱誠于中國共產黨。緊接著，學長宣講黨團知識，以提問方式，指引思索，具體講解，清晰易懂。于團支部成員：在思考中求知，印象深刻，收獲頗豐。于學長：在互動中成長，鍛煉自我，提升能力。這次活動施行以高年級帶動低年級，以優秀人員帶動初學成員，采取學生之間相互帶動，互助學習的“三帶”形式，氛圍活躍。
（二）為善由己，和諧你我
我班團支部成員開展了以“走和諧之道、思友善之誼”為主題的團日活動。活動當天，全體成員穿校服，戴團徽，**于課室之內，分為6小組，主持人說開場白，活動正式進行。為了調動各團支部成員的積極性，激勵成員表現自我，融入集體，本活動賞罰分明。首先第一環節有獎問答，每個人有最多兩次搶答的機會（鼓勵更多人參與），每回答一次，則獲得一次抽獎，為使活動有趣化、靈活化，簽條上標上的不僅是獎品，還有各種搞怪，惡作劇，活動開展過程中，同學們積極配合，勇于發言，
成員可以補答。第四環節，由班干團干組成的評分小組評定最佳小組，優秀小組（評分標準：發言人數，積極活躍程度，發言的深刻程度）主持人公布結果，后進小組成員抽簽懲罰，表演簽條指定節目，獲獎小組獲得獎品，然后由主持人做出總結，宣布活動結束。最后全體成員大合照，整理垃圾，關閉電源，離開課室。這一次的團課，避開了往常灌輸式的授課方式，采取以團支部成員為重心，協調合作，力行為集體的活動方式，使得各成員加緊了彼此之間的聯系，相互協助，相互信任，在收獲快樂的同時體會和諧，在享受成功的同時，銘記友善。真正地從心中定義友善、和諧，并懂得如何付諸實際。
（三）參觀華人華僑博物館，傳愛國之神
先由班干到博物館踩點，申請參觀。行走過程，班干分布隊伍前后、中間，確保無人掉隊，保證成員安全。進入館中，同學們對博物館的一切都比較好奇，認真仔細參觀，有些同學特地拍下寫有自己崇拜偉人事跡的圖片，同學們對字畫之類的文化遺產也頗感興趣，一直緊盯著不放，也有同學在古代一些文明器具前紛紛合影留戀，最后**時，還有些表示自己沒有參觀完博物館。這無不表現同學們對祖國文化遺產的熱愛，不忘歷史，將傳承民族文化精神作為己任，為民族文化而自豪的愛國情懷。
(四)新河護老、關愛他人
為了“弘揚雷鋒助人為樂，關愛他人”的無私奉獻精神，我班團支部經商討決定開展新河托老院探訪活動。在工作人員的引導下，同學們陸續進門，活動正式開始。活動主要分為兩部分:與老人談心；清潔居住環境。因為敬老院的老人們大部分講的是地方方言，為便于溝通，懂粵語的同學主動加入到談天隊伍的.行列當中，而其他同學則拿起打掃工具，一切準備就緒。清潔分掃地、拖地、擦洗生活用具，而這些都是一一進行、處處仔細。其中有些房門是緊閉著的，為了不冒失打擾，同學們們都是先敲門，打了招呼得到應允才進門打掃的。老人們都很和藹，態度可親，斷斷續續地跟低頭打掃的同學說著話，同學們即使聽不懂，也常常報以親切一笑，有時還附和著手勢。同時，與老人聊天的同學，也是禮貌熱誠，還不時唱歌哄他們開心。更有一些同學主動攙扶著老人散步或問清住處后，扶著行動不便的老人進屋休息，也不乏一些人主動幫著洗衣服。這一老一少之間雖說隔著幾十歲月，卻在這一刻，沒有隔閡，彼此交心，溫暖自如。
這一次的雷鋒活動，我想每個人都是受益良多的。于老人，他們感受到了溫暖與喜悅；于我們，不僅彼此團結凝聚、意識到了“老吾老以及人之老”的社會責任，也更加清楚地知道了，大學生理應充當時代的先鋒，為雷鋒精神高舉旗幟，號召更多人做好人，行好事，真正踐行社會主義核心價值觀
五、活動反思
這次的團日活動基本能夠正常進行，但還是因為缺少經驗，時間分配不合理，遠見能力尚未培養等因素，使得兩個比較有意義的團日活動無法舉行，校外活動開展得也相對較少，雖說如此，但畢竟每個人都有所收獲，這就是活動的意義所在。所以還是值得提倡的，今后，需在借鑒中創新，獨辟稀徑，既要使活動開展得豐富多彩，更要貼近實際，有價值有意義。
六、團日活動總結
本次團日活動已經順利開展成功，其中有困難、有挫折、有汗水也有心酸，我們深刻認識到，要將理論策劃施行活動實際的不易，但我們未曾說不，我們堅持到現在，所以我們每個人都有所得，不管結果好與壞都不重要，因為我支部成員認真地踐行著社會主義核心價值觀，盡著自己的一份力量，這才是重點。
主題團日活動總結 篇10
在學校里，心理主題班會團日活動是提高學生心理素質的重要途徑之一。通過組織多樣化、富有趣味性的活動，能夠增強學生的心理健康，培養他們的團隊合作精神和社交能力。本次活動以"讓心靈飛翔，共享快樂"為主題，通過一系列精心設計的活動，取得了良好的效果。
活動1: 快樂游園
活動開始時，我們組織了一場快樂游園的比賽。學生們被分為幾個小組，每個小組都需要完成一系列挑戰任務。這些任務涵蓋了智力、體力和團隊合作方面的內容。通過這樣的游戲，學生們不僅能鍛煉身體，還能培養彼此之間的合作意識。觀察到學生們在活動中積極互動、互相幫助，我們感到非常欣慰。
活動2: 心理測試
為了更好地了解學生的心理狀況，我們設置了一些心理測試環節。學生們需要通過填寫問卷或參與有趣的小游戲來展示自己的心理素質。這些測試旨在幫助學生了解自己的優點和劣勢，并通過交流和分享，增強彼此之間的理解和認同感。
在"我的性格特點"測試環節中，學生們通過選擇符合自己性格的描述，了解自己的性格特點和優勢。 在"情緒調節"游戲中，學生們通過表演不同的情緒，并觀察其他小組成員的反應，加深對情緒調節的理解。 在"交流技巧"任務中，學生們需要模擬不同的社交場景，并提出合理的溝通方式，增強彼此之間的交流能力。活動3: 心理分享講座
為了進一步提升學生的心理素質，我們邀請了專業的心理學家進行心理分享講座。專家從不同的角度介紹了心理健康的重要性，并分享了一些實用的.調節方法。學生們通過聽講座，了解到了許多有益的心理知識，并能夠應用到自己的生活中。
活動4: 心理小劇場
為了提高學生的表達能力和演繹能力，我們組織了一場精彩紛呈的心理小劇場。學生們分為幾個小組，各自編寫并表演了與心理健康相關的劇本。通過舞臺表演，學生們能夠更好地表達自己的情感，并借此加深對心理主題的理解。
活動效果評價
通過本次心理主題班會團日活動，學生們在多個方面得到了有效的提升。
心理素質提高：活動中的心理測試和心理分享講座幫助學生了解自己的心理狀況，學會更好地調節情緒和處理人際關系。 團隊合作能力加強：快樂游園和心理小劇場等團隊合作活動使學生們學會了相互合作、溝通和協調，提高了團隊合作精神。 社交能力提升：通過互動和交流，學生們能夠更好地理解他人的想法和情感，并提高自己的交流技巧。
此外，活動還促進了師生關系的發展。通過和學生一起參與活動，我們能夠更好地了解學生的需求和困擾，并提供相應的幫助和支持。
總之，本次心理主題班會團日活動取得了顯著的效果。通過多樣化、趣味性的活動設計，學生的心理素質得到了提升，團隊合作和社交能力得到了加強。希望未來能繼續組織類似的活動，為學生的心理健康成長提供更多的支持和關懷。
主題團日活動總結 篇11
一、活動的目的：
學習雷鋒，爭做先進個體，同學們迫不及待。緬懷革命先烈，讓雷鋒的'先進事跡感染每一個同學，讓每一個同學都具有無堅不摧的雷鋒精神，讓助人為樂的思想沉浸于每個同學的內心。與此同時，我們正在積極的開展學雷鋒實踐活動。本次實踐活動主題是學雷鋒。
二、活動主題：
學習雷鋒精神
三、活動時間：
20xx年3月
四、活動地點：
敬老院
五、活動人員：
團員、普通同學
六、活動內容：
到敬老院看望老人，與老人們聊天，為老人們唱歌，到掃衛生。
七、活動感想：
通過此次活動，我們走進敬老院看望孤寡老人，充分發揚了雷鋒精神。在以后的生活中，也會充分發揚雷鋒精神。我相信此次活動已經被同學們永遠記在了心中。
主題團日活動總結 篇12
旅游管理152班于20年11月20日在新文205教室舉辦了以“有一顆感恩的心”為主題的團日活動，旨在進一步響應團組織發揚的以感恩為主題的團日活動，幫助和促進大學生對團組織的了解。本次活動以感恩為主要內容，引導學生表現出感恩之心，積極發揚傳統感恩品質。現將具體內容報團委如下:
1、活動流程：
1.全體同學一起唱《感恩的心》。
2.主持人帶領學生回憶母親的詞匯、名言和歌曲。
3.主持人為我們播放了同學們錄制的視頻《現在》，讓我們感恩現在，感恩同學，感恩老師。
4.主持人組織學生制作“命名”游戲 （游戲規則：每個學生找到一張空白的紙，假設場景是一艘諾亞方舟，只有十個座位，讓每個學生寫十個名字，登上諾亞方舟。每一分鐘都有一個名字……）
5.主持人為大家播放了一段關于母愛的視頻，名為“我老了，你會養我嗎”
6.玩第二個游戲:模擬電話:學生兩兩組，一個是家長，另一個是孩子，模擬平時打電話的場景
7.崔鐸和李光宇同學為大家帶來了朗誦。
8.最后，大家都站起來，滿懷感情的合唱《愛，因為在心里》
二、活動自我評價：
總的來說，這項活動還是比較成功的。首先，做好充分的準備。班委提前一周計劃，開展部分工作，如生活委提前租用音響。其次，分工明確。共青團支部書記負責本次活動，生活委員會負責音響工作，紀律檢查委員會負責場地的秩序和衛生工作，娛樂委員會負責黑板的布局和節目工作。正是由于班委的團結，活動才順利進行，沒有大錯誤。由此可見，旅游152班是一個團結向上的班級群體。在成功的背后，我們也認真反思自己的不足。例如，在活動接近高潮的'部分，場面有點混亂，大多數學生被感激的偉大深深感動，學生情緒波動較大，班級委員會預期不足，未能很好地控制現場的氣氛。
3、活動的有效性和意義：
這項活動取得了預期的成果，學生們深深地感受到了感激的重要性，并將出現在他們未來的生活中。整個班在這次活動中產生了共鳴，縮短了學生之間的感情，為班級的發展奠定了良好的基礎。
主題團日活動總結 篇13
為了響應校團委的號召，進一步推進基層支部建設，引導廣大青年學生深刻理解黨的領導是歷史和人民的選擇，深刻理解中國特色社會主義道路是引領當代中國發展進步的正確道路，深刻理解黨所肩負的是實現中華民族偉大復興的歷史使命。我支部在本學期繼續參加第九期“活力在基層”主題團日競賽活動。
一、活動主題：紅旗飄揚，追溯黨走過的軌跡
二、活動目的：
以“紅旗飄揚，追溯黨走過的軌跡”為主題，材化091團支部開展了系列團日活動。本次團日活動以黨成立至今經歷的一些重大歷史事件為背景，用現實關聯體驗的方式讓材化091團支部所有成員去親身感受為中華之崛起而不朽奮斗的偉大歷史。作為當代的大學生我們想通過這次活動讓材化091團支部成員乃至更多的人深刻領悟到以愛國主義為核心的偉大民族精神的重要性，教育引導廣大團員青年以各黨員為榜樣，以實現中華民族的偉大復興為目標，勤奮學習、努力工作。
三、活動時間：三月中旬到四月中旬
四、活動地點：仲園，農講所，cs戰狼俱樂部
五、活動對象：材化091團支部所有成員
六、活動內容：
? 主題確立之研討班會
? 生死攸關的轉折，故地重游
? 感受槍林彈雨的戰爭歲月
? 實事求是、與時俱進
活動一、主題確立之研討班會
活動目的及意義：回顧黨的光輝歷程，弘揚黨的豐功偉績，使我們更加了解黨、熱愛黨、擁護黨，增強黨在本支部團員中的影響力，從而使本支部在接下來的活動可以以“黨在我心”的信念下更加積極地參加團日活動，以行動來慶祝黨的90周年誕辰。
活動名稱：主題班會--“綱領確立”
活動時間：xx年3月25日
活動地點：教學樓604 早上9:25——10:20
活動主要策劃人：易柳銀
活動參與人員：材化091團支部成員
活動流程：
前期準備：?借教室以及分配工作； ?確定當天班會的流程；
當天流程：①奏唱國歌 ②主持人宣布班會開始
③預備黨員向大家講述建黨史以及其對入黨的感想
④支部成員暢談對黨的`建議及
對未來的憧憬
⑤團干介紹接下來本支部所開
展團日活動的流程
⑥主持人宣布團日活動正式開
始，以及班會結束
活動總結
u 意義
通過這一次的主題班會，材化091團支部成員不僅更加了解中國共產黨成立的相關歷史，讓他們更加接近和了解黨，而且讓他們懂得了要勇敢闡述自己的看法，也讓他們更深刻地體會到自己是材化091團支部不可缺少的一部分，是一個很重要存在。這次的班會，使得我們彼此更加團結，有摩擦就會有火花，有火花才會有閃光，我們期待每一次的討論，共同探索，共同進步。
u 效果
百花齊放，百家爭鳴，在這一次確立活動主題的班會上，每個人都講述了自己在心中的黨的光輝而偉大的形象，也提出了很多自己的看法，集百家之所長，融百家之所想，在一陣白熱化的激烈討論過后，我們確定了第九期“活力在基層”團日活動的主題——紅旗飄揚，追溯黨走過的軌跡，整場班會看起來鬧哄哄的，雖然班長一直強調我們要冷靜，但是每個人的情緒都很高漲，生怕自己表達不達意，破壞了自己心中的黨的形象，幾個預備黨員更是激動，這里儼然成為沒有硝煙的思想激碰的戰場，到處是舌戰群儒的豪氣，情到濃時難免有些小摩擦，但是每當一個有深度的建議被提出來，便博得全場的掌聲。
主題團日活動總結 篇14
經過黑色七月的“獨木橋”，我們為了心中的理想，為了追尋自己的夢，背負著父母的囑托，銘記下親朋的希冀而踏上了這片燕趙大地的熱土上，光榮的成為了一名外譯人。
石家莊外語翻譯職業學院，這個響亮的稱號是無數熱愛外語的學子的理想學府，在這片郁樹蔥蔥，生機盎然的校園里，走出了無數以前以外譯為傲，離校后外譯以他們為榮的學長學姐們。他們的才華橫溢，他們的意氣風發，都反映出外譯的出色的教學成果完全不輸于其他類的本科院校。看著迎風飄揚的外譯旗幟，我的心中溢滿了自豪。于是，我在心中暗暗起誓，我必須要成為一名捍衛者，讓學院明天以我為榮。
即便外譯是高專類院校，但在管理方向無論是獨具特色的“站立式早讀”還是“軍事化”的宿舍管理，都從點滴中滲透外譯的活潑又不失嚴肅管理的風格。這不僅僅幫我們更好的養成了良好的`學習習慣，更為我們以后的工作有著出色的素質而奠定了良好的基礎。所以在學院的各方面要求和工作中，我愿意做一名執行者和支持者。從我做起，從自身出發，做一名合格的外譯人。
走進外譯，才華橫溢。走出外譯，終身受益。我會永遠銘記這句外譯精神的標語：做一名學院尊嚴的捍衛者!一名學院要求的執行者!一名學院工作的支持者!
主題團日活動總結 篇15
一、基本情況
10物41班的同學剛剛步入大學校門，對于自己的未來尚無具體的規劃，讓自己成才的意識還不夠強。據此，本次主題團日旨在在大學伊始，讓各位同學可以可以端正對待學習的態度，樹立正確的人生觀，價值觀，并以此為指導，通過四年的努力學習，將自己培養成對社會發展和現代化建設的有用人才。此次活動總體上達到了提高同學們成才意識的目標，加深了同學們對自我價值的肯定。但有些細節問題也是在所難免。
二、活動主題
我要成才，我能成才！
三、活動內容
活動負責部門：10物41團支部
活動方式：賞析影片
活動參與對象：10物41班的全體同學
活動時間：20xx-10-16晚5：30~8：30
四、活動步驟
1、讓大家聽成才勵志歌曲，活躍氣氛。
2、主持人宣布《成才》主題團會活動正式開始。
3、主持人放映PPT，通過圖片和文字相結合的形式，讓大家對主題有一定的清醒的認識。
4、團支書發言，向同學們闡釋“成才”的含義，以及如何去做。
5、賞析影片《阿甘正傳》，在視聽的感受中引起大家的思考。
6、電影播放后，團支書總結一下該部電影所要表達的思想，并提議同學們活動結束后能寫一篇觀后感，闡述一下自己對于成才的看法及對自己今后生活的規劃，并要求第二天上交、當天活動結束。
7、開展班會，主持人播放俞敏洪等成功人士的富有激情的演講，讓大家重溫一下成才的意義。
8、從同學們上交的觀后感中選幾篇優秀的觀后感在主題班會上與大家分享，交流
9、主持人將同學們分為幾個小組，進行有關成才的討論。每一個小組出一名代表上臺談一談本小組同學對成才的看法或對自己今后生活的規劃。
10、 團支書上臺作總結發言。
11、 主持人宣布本次主題團日活動結束。
五、取得成效
1、準備較為充分，沒有發生大的問題，活動正常進行。
2、同學們對待活動的態度積極認真，都按時到位。
3、通過此次活動，在大家的積極配合下，不少同學深受感動，加深了對成才這一主題的理解，勤奮和吃苦耐勞是成才不可或缺的.重要品質。
4、通過班會這一活動形式，大家對成才的意識和態度等方面都產生了共鳴，認為人要成才，必須具備誠信，刻苦的品質和對待生活不放棄不拋棄的積極的人生態度。大部分的同學都以此為契機，端正學習態度，樹立短期甚至中長期的目標，愿意在大學好好把握青春，努力奮斗。
六、經驗教訓
1、準備不是十分充分，面對突發問題，不能及時解決。在活動之前，沒有對機器進行調試，由于機器故障，活動拖延了15分鐘開始。
2、 活動舉辦略顯稚嫩。幻燈片形式單調，進行過快，沒有能充分調動同學們的積極性。
七、結語
通過此次的活動提高了同學們的成才意識，有相當一部分同學有了自己的近期明確的目標。但是大學四年的學習生活才剛剛開始，通過一次活動也不可能徹底使所有的同學一直保持對學習的高度熱情。今后我們的班級團支部將繼續為同學們的學習以及人生觀，價值觀的建立等方面服務，使每一位10物41的同學都得到良好的發展，真正成才。
【主題團日活動總結】相關文章：
主題團日活動總結01-14
主題團日活動總結14篇03-03
文明主題團日活動總結06-08
主題團日活動總結（精選15篇）06-08
主題團日活動總結12篇02-08
主題團日活動總結15篇【精】06-23
“低碳環保”主題團日活動總結11-15
主題團日活動總結15篇(薦)09-12
“三走”主題團日活動總結02-13
安全生產青年當先主題團日活動總結12-11