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慶中秋活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以使我們更有效率，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么總結有什么格式呢？以下是小編整理的慶中秋活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶中秋活動總結1
9月30日，xx幼兒園開展了“迎國慶·慶中秋”親子活動。
本次活動以班級為單位分別開展了一系列有趣、快樂、健康、文明、向上的活動。小班組“國慶中秋喜相逢大情小愛慶雙節”；中班組“雙節同歡樂中班一家親”，大班組“同喜同賀應國慶同歡同樂過中秋”。萌娃們在家長的帶領下展示著發揮著各自的萌勁兒，家長們也毫無保留的展示著各自的才藝與才華。
活動前，各班老師分別和家長們溝通交流，使家長們了解活動的流程，并取得了家長們的大力支持與配合，家長們紛紛參與活動布置場地，氛圍濃厚。
各班活動在莊嚴的國歌中拉開了帷幕，家長們精心準備的節目，向全班師幼及家長們展示著各自的風采。歌舞、雙簧、情景劇、話劇、T臺秀等應有盡有。
本次活動的開展，不僅使幼兒對國慶節·中秋節有了一定的'了解，同時增進了親子間的感情，也培養了幼兒熱愛祖國的情感，為自己是中國人而自豪。
慶中秋活動總結2
中秋節是中國的傳統節日，根據教育局的統一要求，我校開展了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征，引導學生進一步了解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發愛國熱情。現將活動情況總結如下：
一、活動準備充分。
學校根據教育局的統一要求，制定了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動方案，各班班主任組織學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立63周年、改革開放34年來祖國發生的巨大變化，并利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉。
二、活動豐富多彩。
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。（9月29日）各班師生精心準備，以誦讀傳統經典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。（9月24日升旗儀式上）班班共唱節日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發愛國主義情懷，激發愛國熱情，振奮民族精神。
3、開展“寫給父母的一封信”活動。（9月29日）通過給爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學習、生活情況，表達對父母的.感恩之情。
4、舉辦迎國慶、中秋征文、手抄報展和“喜慶祖國六十三華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
5、“爭做五講四美三熱愛的好學生”詩歌朗誦比賽。中秋國慶長假之后，少先隊組織3―6年級學生開展了一次“爭做五講四美三熱愛的好學生”詩歌朗誦比賽活動，各班通過詩朗誦的形式，表達了自己爭做五講四美三熱愛好學生的決心。
通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
慶中秋活動總結3
9月26日下午，兵團大廈迎十一慶中秋演講暨卡拉ok大賽圓滿落下帷幕。為了成功舉辦此次比賽，各部門員工高度重視，特別是各節目負責人、表演者在歷時1個月的節目準備中，付出了艱辛的努力和歡樂的汗水。現將各部門節目總結一一刊登，讓我們走近他們，了解他們在節目組織、排練、演出中的苦和樂，分享他們的經驗和感受。期望我們有更精彩的表現。
銷售部王歡、魏銘序帶來的歌曲《讓你取暖》。真是點點滴滴都是情!美女帥哥的激情演唱將溫情與歡樂演繹的淋漓盡致。在臺下，他們都是用業余休息時間在工程部師傅的協助下，和伴奏，背歌詞，尤其是王歡口腔科潰瘍覆蓋整個舌面，疼的舌頭都無法伸直，仍然在加緊排練，同事李詠紅為她找藥，舍友時迎新為她買水，大廈領導無微不至的問候，充分體現了兵團大廈一家親的畫面。
客房部排練都很認真，各位員工為了保證節目質量，在許主管的帶領下，全體表演者每天利用休息時間，克服困難，積極參加排練，學歌曲、排隊型，合音樂，尤其是作為客房部主管許艷，在大廈各項工作繁忙、每天緊鑼密鼓準各項接待的情況下，每晚與員工一同排練、指點，力求各方面達到效果；因為是小合唱，要重復的進行演唱，很多員工的嗓子都嘶啞了，許主管親自到藥房買來潤喉糖給員工保護嗓子，讓員工心里非常溫暖，更加認真的排練。
餐食部是大廈的主流力量，由于李經理工作繁忙，需要主管大廈的經營業務狀況，前廳活動這塊內容基本交給了主管鄭燕負責，鄭主管在做好各項工作的.同時，把我們的活動搞得有聲有色，積極幫助員工去音像廳尋找合適的背景音樂，手把手的為員工輔導朗誦，為他們劃出陰陽頓挫。后堂表演者也是積極準備，在廚師長的督導下，利用業余下班時間，加班加點進行排練。最終餐食部獲得朗誦比賽二等獎、三等獎，卡拉ok三等獎的優異成績，當然這與他們平時的努力是分不開的。
財供部利用每天晨會時間，每天要求部門表演者誦讀一篇文章，部門其他成員依次對其進行評說，每天進步一點，表演者夏維維一首詩朗誦《今天是你的生日》，贏得了領導及全體員工的喝彩，文章緊扣主題，并將祖國的繁榮與徠遠賓館、兵團大廈、軍墾賓館緊緊聯系，國榮家榮，國恥家恥，字里行間飽含對祖國對賓館對大廈的熱愛。臺下，認真修改詞句，字里行間逐字推敲，認真背稿，最終獲得第二名的優異成績。
工程部的演唱者胡進軍一曲《向天再借五百年》，猶如韓磊真人登場，最終獲得第二名的優異成績。臺下，胡師傅每天清早起床，第一件事就是高歌一曲，聽著胡師傅的歌聲響徹云霄，領居們都贊賞著說，你這嗓音真好，渾厚而有穿射力。這些都與周經理和胡經理的積極督導是分不開的，與部門成員的積極配合也是密不可分的。我由衷地說：“一個好團隊，培養一名好演員。”
辦公室人員積極組織策劃，金總安排為主持人采購了化妝用品，到各個崗位詢問表演者活動準備情況；彭主任結合部門時間加緊為主持人進行排練，督促各部門完成活動內容；我也是加班加點寫各部門活動準備、主持詞、節目串詞、領導講話等等，精心準備幕后工作。
在全體策劃者以及參加演出人員的精心準備、認真排練之下，我們兵團大廈的節目終于取得了演出的成功，獨特的演出形式令人耳目一新，精彩的詩詞朗誦使人了解到了祖國的輝煌，大廈的凝聚力，氣勢磅礴的小合唱突顯兵團大廈員工團結一致的精神……但是也存在問題：
一是對節目配音的把握上：個別節目伴奏與所唱歌曲不是很吻合，使得表演者沒有很好發揮，主要原因還是在于我們沒有在節目前認真對每個節目進行彩排、篩選；
二是演員舞臺表現力不夠：活動就要求表演者的肢體語言、臺風要到位，但我們的演員都是一線員工，很多是第一次上舞臺，沒有舞臺表演經驗，今后，我們會多為大家創造一些表現的機會，為保證從未上場過的表演者不怯場、能達到舞臺效果，能在舞臺上收放自如的表演；
最后，希望大家今后再接再厲，更好配合，爭取在春節的節目匯演時取得更好的效果。
慶中秋活動總結4
中秋之美，美在傳統，美在團聚，美在親情，美在感恩!近日，xx小學開展慶中秋系列活動。一是知中秋。各班召開班會，讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過交流、討論、展示，了解中秋文化。
二是祝中秋----中秋中華經典誦讀。讓學生在經典朗誦中，從中品味文化的美好，了解中秋傳統習俗，感受中國的傳統文化。
三是以“團圓”為主題，制作彩泥月餅活動。學生用自己喜歡的制作形式和材料，自制彩泥月餅，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。四是品中秋--賞月品月餅活動，在中秋月圓夜，與爺爺奶奶、爸爸媽媽一起賞月品月餅，體會“中秋團圓”的意義，學會“感恩惜福”。
四是品中秋--賞月品月餅活動，在中秋月圓夜，與爺爺奶奶、爸爸媽媽一起賞月品月餅，體會“中秋團圓”的'意義，學會“感恩惜福”。四是品中秋--賞月品月餅活動，在中秋月圓夜，與爺爺奶奶、爸爸媽媽一起賞月品月餅，體會“中秋團圓”的意義，學會“感恩惜福”。
通過這次活動，讓學生們了解認識中國傳統節日的歷史，弘揚了我國傳統文化，增強了民族自豪感，并進一步學會感恩家長、感恩社會。
慶中秋活動總結5
9月20日——9月26日各班完善了班內板報，學生們把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。9月21日各班利用晨誦時間開展一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。鼓勵學生們利用中秋三天假期時間開展中秋節實踐活動。
一二年級的同學開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動。三、四年級則是開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動。五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報。
六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。三街小學結合課程，美術課、音樂課、英語課、語文課都將中秋節的主題融入到課堂中，美術課上四年級的學生“畫中秋”；音樂課上，學生們學唱有關中秋的歌曲《爺爺為我打月餅》《但愿人長久》《大團圓》等；
五年級英語課的同學學習了中秋節的課文，語文課師生品讀了古人在中秋時節的思鄉古詩，有的班級在節日里還召開了主題班會，以此來弘揚傳統文化，傳承民族精神。東關小學舉行了“習經典承傳統做有文化底蘊的好少年”慶中秋主題升旗儀式。
五年級驚蟄班的'學子們上臺表演經典吟誦《童心邀明月千里共嬋娟》。西關小學開展中秋嘉年華活動，做燈籠、猜燈謎、畫兔爺、打月餅的傳統中秋民俗在校園內再次重現。此次中秋主題系列教育活動的開展，意在激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典的情感。
此外，借助于“團圓”，讓學生對中國傳統節日有更深層次的了解和熱愛，讓學生感覺到親情、恩情的美好，同時懂得身上肩負的傳承和發揚民族文化和精神的重要責任。
慶中秋活動總結6
適合中小型美容院舉辦的活動：
1.次數促銷。
在中秋節期間美容可購買次數消費卡，可享受十一免費體驗美容院制定項目和服務。
這種次數消費者卡可以運用到美容院中每一個項目中，比如說面部項目在中秋節期間購買10次，可享受國慶節免費面部護理2次。
讓顧客感受到美容院真心實意在為他們提供優惠活動，也可以提高十一期間顧客的進店率。
2.要消費先體驗。
很多美容院曾經為了吸引顧客，都會打出們，免費體驗的項目。
但是最后演變成，如果不給錢就不讓走，讓不少顧客都覺得自己似乎被美容院給坑了。
其實這樣的促銷方式是非常吸引消費者的，只是當初沒有把握好尺度，讓消費者對此活動感到怯意。
可是中秋佳節期間，所有的美容院都在做促銷活動。
如何才能夠競爭過其他美容院，尤其是中小型美容院，當然最好的方式就是免費二字。
在中秋節前期免費為顧客做護理，讓顧客感受到這個項目的.效果，同時也給予這些體驗們，免費護理消費者8折優惠券，只能在中秋促銷活動期間使用。
相信只要效果好，顧客必然會舍得花錢。
這個免費體驗活動，可以在中秋促銷活動之前一個禮拜，每天為前10名顧客做免費體驗項目。
適合任何美容院舉辦的促銷活動。
對于積分兌換這是美容院中為了回饋店內老顧客的一種方式們，讓老顧客們在一定消費之后，就可以免費得到美容院中一些的小禮品。
此次中秋促銷活動也可以利用這種促銷模式，只不過我們贈送的不是小禮品，而是直接的優惠項目和產品。
利用積分兌換項目和低價購買產品的活動。
給予顧客更多的優惠和驚喜，讓他們同時期待十一國慶的促銷活動。
適合大型高端美容院的促銷活動。
在大型、高端美容院加盟店中，擁有非常多非富即貴的名媛顧客。
她們喜歡上流的生活，所以不妨在高端美容院中舉辦一場大型的美容講座。
邀請某些的美容專家、大師們親臨現場。
最能在短時間內刺激銷量的活動，也是只適合于大型美容院促銷活動。
慶中秋活動總結7
八月十五——中秋節，為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節日——中秋”主題活動。
一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了”我們的節日——中秋節”講話活動。
二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。
三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關于中秋節的圖畫，月亮、月餅等，體現了濃濃的中國情。
四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下，我們的'留守學生也在親情連線中與親人通話，表相思送祝福，共同傳遞著對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日——中秋節”為主題的黑板報，使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
通過一系列活動的開展，使學生們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，也讓他（她）們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛；同時也教會學生們懂得感恩回報，對全體學生進行了“感恩”教育，從而激發同學們努力學習，報答父母恩情。
這些活動同給學們留下美好深刻的回憶，通過“我們的節日——中秋”一系列的活動，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
慶中秋活動總結8
秋月漸圓，佳節將至，XX縣XX小學少先隊大隊部抓住這一契機，精心組織、策劃、開展了一系列中秋文化主題活動，對學生進行民族傳統文化及感恩教育。總結如下：
一是在9月17日的升旗儀式上，少先隊大隊輔導員以“同一個月亮 同一個世界”為主題進行了國旗下講話，讓全校同學了解到我國中秋節這一傳統節日中包含的幸福、美好的愿望。
二是召開少先隊大隊委會議，布置了“同一個月亮 同一個世界”的班隊活動要求，要求各中隊精心準備，讓所有隊員在活動中體驗濃郁的節日氣氛，了解了中秋節的來歷，以及“嫦娥奔月”、 “朱元章與月餅起義”、“吳剛伐桂”等傳說故事。
三是每個班級都利用晨讀時間，開展“中秋詩詞朗誦周”活動。
系列活動的'開展讓校園充滿了濃厚的傳統節日氛圍，讓學生更加熱愛中國節日，熱愛中國文化，愛國情感進一步增強。
慶中秋活動總結9
文化是民族的，而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。
為了讓孩子們更好地了解中秋佳節的來歷和習俗，感受中秋節團圓的熱鬧氣氛，我園于9月21日開展了慶中秋親子活動。孩子們與家長、同伴、老師聚在一起共同慶祝中秋節，感受集體過節的快樂。
小班的寶貝們在爸爸媽媽的幫助下，第一次嘗試剝芋艿和毛豆，并進行品嘗。有的寶貝還不忘給爸爸媽媽嘗一下，愿意和別人分享自己的勞動成果。最后在民間傳統游戲——擊鼓傳花中，度過了歡樂的“田園親子慶中秋”活動！
中班組的小朋友和家長首先了解了中秋節的各種習俗，分別制作了冰皮月餅、糖餃和不同形態的水果拼拼樂。最后大家歡聚在一起，在品嘗美食和互送祝福的過程中提前共度了愉快的中秋節。
大班的活動非常的豐富：種草莓、做燈籠和冰皮月餅。9點半家長們準時來到班級，根據分組進行活動。
中秋的.月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的游戲快樂多多……此次活動，不僅讓孩子們了解了中國傳統節日的許多習俗，更讓孩子學會了分享、體驗了親子活動帶來的樂趣。
慶中秋活動總結10
9月25日，隨著中秋節和國慶節的到來，為了培養熱愛祖國、熱愛民族、繼承中國傳統美德的小學生，xx鎮希望小學在國慶節期間開展了一系列“迎接中秋節、慶祝國慶節”活動。
1、學校組織學生摘錄“中秋節、月亮”詩。通過學生對詩歌的摘錄，孩子們對中華民族的重要節日有了新的認識，陶醉在中華詩歌的優美意境中。
2、以“金秋頌慶國慶”為主題的書畫報展覽。學生們用畫筆給祖國送上了豐富的文化生日禮物，用自己獨特的理解贊美母親的生日。每一部作品都充滿了學生對祖國的無限熱愛。
它還展示了學校的精神文明風貌。
3、最激烈的是五中隊舉辦的以“祖國在我心中”為主題的演講比賽。孩子們用熱情的`演講表達對祖國的美好祝愿，用簡單的語言表達對祖國的深深熱愛。它不僅培養了學生的口才，也點燃了他們的愛國熱情。
本次活動不僅豐富了校園文化生活，而且培養了學生對書畫和演講的興趣愛好，進一步提高了學生的綜合素質，促進了學生的全面健康發展。
慶中秋活動總結11
金秋送爽，丹桂飄香。在來臨之際，我園在節日前夕開展了一系列的慶祝活動。
孩子歡聚一堂，說著中秋節的故事、唱著中秋節的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識，在優美的故事中感受到傳統節日的熏陶。
小班開展的“慶中秋”活動，主要以“快樂”為中心點，讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂，激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。中班活動的'開展，不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗，更讓幼兒學會了分享，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己；簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少，所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術等領域，并運用多種活動形式來組織集中活動。
我們進行主題慶祝活動，利用本學期增添的電腦與觸膜電視，老師做了PPT，讓家長與孩子知道中秋節的來源、中秋節為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝，小班組的親子作畫《水果寶寶》；中班組親子制作《水果娃娃》；大班組親子制作《水果拼盤》；在整個過程中，每個孩子與家長都非常積極投入到每個環節里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利，在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的準備、積極的參與，你們別出心裁的創意也令孩子們格外開心和快樂，也讓孩子在活動中學習到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。
參與是一種快樂，創造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動，提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力，同時也進一步增進孩子與家長的親子感情，有效促進了家園聯系。
慶中秋活動總結12
從人大辦公室深入xx鄉xx小學開展“迎中秋，慶國慶”文體活動，現總結如下：
一是舉行一次文體活動。該縣人大辦公室組織15名機關干部深入脫貧攻堅定點幫扶村——xx鄉xx村，與該村小學教師舉行一場籃球友誼賽。通過舉辦文體活動，努力營造濃厚的節日氛圍，進一步提升干部、教師團結、奮進、向上的精氣神。
二是慰問一批貧困學生。該縣人大辦公室根據全縣“迎中秋慶國慶”部署，從精準扶貧幫扶對象中選擇40名留守兒童、貧困學生進行慰問，共發放書包10個，衣服10套，字典10本，月餅10盒，價值共計6000余元。
三是看望部分孤寡老人。該縣人大辦公室安排15名干部一對一與空巢老人、孤寡老人一起過中秋，向孤寡老人發放月餅10盒。通過送月餅、獻愛心方式，讓他們在濃濃的節日中感受到社會的關愛和溫暖。
四是關愛貧困計生“雙女戶”。該縣人大辦公室從辦公經費中那次部分資金，積極關愛xx鄉xx村計生“雙女戶”，共慰問對象戶2戶，送去幫扶資金xx元。同時，為該村解決“雙誠信、雙承諾”經費3000元。
五是開展助力脫貧攻堅活動。該縣人大辦公室舉行座談會，與xx鄉xx村“兩委”班子成員面對面交流，傾聽村干部的內心想法，聽取駐村干部同步小康工作開展情況介紹，深入研究和制定幫扶計劃、措施，尋找新的幫扶路徑。目前，該村的旅游中轉站建設和小龍蝦養殖項目已經拿出初步方案，項目協調和選點工作正在進行中。
迎中秋慶國慶活動總結3
x月x日下午，我們班為迎中秋、慶祝國慶舉辦了主題為歡慶，和諧，團圓的中秋活動，主要內容為朗誦，唱歌，還有一個答題小環節，并互送月餅。
一開始我們是講解關于中秋的習俗，傳統等東西。雖然沒有唱歌答題環節那么有趣，可是中秋節，學習了解關于中秋的知識是必不可少的。李惟馨、尹良升等同學分別講解了關于中秋節的來歷、傳統習俗和有關的故事，講得都非常生動，有趣。不知不覺中，我們國家的傳統中秋文化就已經深深的植入了我們的腦海。
唱歌也是要有好嗓音的。雖然沒有伴奏，可我們的小歌手卻唱得很有激情，很投入。雖說唱得不是很好，可為了迎接中秋，她們還是拿出了真本事。唱歌不一定要有節奏，還要有真情實感。
終于，我們最期盼的答題環節開始了!謎題都是和中秋有關的字，但謎底卻不是。當第一道謎題貼在黑板上的時候，臺下幾乎每個同學都舉起了自己的小手，要知道答對了會有好吃的月餅哦!雖然獎勵很吸引人，可大多數都回答不出來。可能我們都是饞貓吧，看著別人手里的月餅，嘴巴卻在流口水!搶答前還是要先想清楚，不然糊里糊涂地一說，月餅就飛走了。其次，還要有很好的猜謎天賦哦!
哦，還有一個，也就是互送月餅的`環節。我和袁梓政互送月餅，雖然忘了是什么味兒，反正這個餡兒是我最愛吃的。我們狼吞虎咽，吧唧吧唧大口地吃，我們吃得非常香，教室里到處都飄散著月餅的味道。雖然月餅很快就被我們下了肚，但是我們都恨不得天上再掉一個月餅繼續吃。
活動最終還是結束了。我們背著書包回家，每一個都是興高采烈的。今天吃了月餅，聽了演講，還有答題環節，大家都很開心。我突然發現，快樂原來很簡單：我們之所以無聊，不是因為我們沒有太多玩具和游樂設施，而是沒有新奇的游戲和大量的活動。其實你玩一些設施和玩具時，你很快就會玩膩，而在搞活動或玩一些游戲時，你卻越玩越起勁，久久不愿停歇。比如在海灘上堆沙雕，還有跳皮筋，這些都能給我們無限的樂趣。今天我們聽得很入神，就是因為我們聽著聽著就感了興趣，答題答著答著就上癮了，所以才會有無限的樂趣。
慶中秋活動總結13
根據上級部門的要求，在迎國慶期間，圍繞“我們的節日”系列主題活動，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動，大力弘揚中華民族優秀文化，激發群眾愛國主義熱情，進一步了深化愛國主義教育活動。現將活動開展情況小結如下：
一、高度重視，精心組織
為確保活動順利開展，領導高度重視，及時召開會議對中秋節活動進行總體部署，并制定了《“我們的節日中秋節”活動方案》，要求社區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求，把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的`結合起來，全面推進精神文明工作和創建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
社區在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識，著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節的來歷和傳說故事的同時，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發群眾的愛國主義精神。
三、開展、過文藝匯演活動
9月28日下午，社區慶“雙節”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場舉行。社區和百年人壽公司聯合舉辦了這次活動，活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環節，我們現場為社區的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物，給他們帶去了節日的祝福，而后社區居民自編自演的節目精彩上演，讓觀看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閑區域，也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”，居民一邊聊著家常，一邊品嘗著院落為他們準備的月餅，充分感受到了這個大家庭的溫暖。
慶中秋活動總結14
本次親子活動，是我們果果班的第一次親子活動，家長們都特別積極，材料準備的特別充分。
本次開展的“中秋節，水果拼盤制作”活動，主要是讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂，激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。這個活動的開展，不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗，更讓幼兒學會了分享，在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己；老師簡單了解中秋節的來歷和祖國的
傳統文化。在活動前一個星期，我們班就發出通知，請家長積極參與中秋節活動，提前準備水果，在9月25日上午9：00，我們開始進行中秋節活動，利用白板，老師做了PPT，讓家長與孩子知道中秋節的來源、中秋節為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，我們班的孩子還是比較感興趣，大概了解了中秋節要吃月餅還要賞月，還是挺不錯的，介紹完中秋節，家長與孩子進行制作水果拼盤活動，小班的孩子動手能力沒有很好，有很多就是爸爸媽媽代替做，但還是有些家長是和寶貝一起動手制作的，是個非常有愛的環節，在制作水果拼盤的過程中，每個孩子與家長都非常積極投入到每個環節里，切水果的切水果，擺盤的擺盤，大家做的都是非常的好，班上有兩位爸爸，做的非常出色，把水果刻成了小白兔和金魚，可見家長們對孩子的重視度，在大家的'歡聲笑語中開展得很順利，還有就是我們班的寶貝們今天變現也非常出色，在活動結束后，爸爸媽媽離場，也沒有怎么哭鬧，真的感覺你們在幼兒園長大了不少，表揚！
水果拼盤制作完了之后，黃老師就組織家長召開家長會，本次的家長會是班級的第一次家長會，秩序很好，對班級老師的工作也很支持與配合！家長會也圓滿結束！
我們班今天開展的中秋節及家長會活動圓滿結束了，在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持，也感謝班級每位老師的積極配合，每一個環節教師都配合的很默契。在本次活動中我們看到家長們充分的準備、積極的參與，他們別出心裁的創意也令孩子們格外開心和快樂，也讓孩子在活動中學習到制作拼盤的技能，也提升了濃濃的親子情！參與是一種快樂，創造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動，提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力，同時也進一步增進孩子與家長的親子感情，也有效促進了家園聯系。
慶中秋活動總結15
國慶、中秋將至，為確保全校師生度過平安、文明、健康的節日，進一步增強節日安全意識，我校多措并舉開展了國慶節、中秋節安全主題教育活動。就活動情況總結如下：
一是營造安全氛圍。學校充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，對師生進行一次全面的安全教育，強調安全注意事項，強化學生安全意識，提高學生自我防范能力。
二是開展一次全體師生安全動員會。學校充分利用晨會時間對全體師生進行雙節安全教育活動。吳校長通過講述發生在身邊的案例，對師生們進行了交通安全、防火、用電安全、防詐騙等安全教育，動員大家在假期要時時刻刻注意安全。
三是開展一次主題班會活動。班會課上，各班主任利用多媒體資源，緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、用電用火安全、防溺水等安全知識為主題開展安全宣傳教育，進一步提高學生的安全意識。
四是發放一張《致家長的一封信》。《致家長的一封信》宣傳假期安全教育的'重要性，要求學生家長一定要認真履行好監護責任，適時教育好學生，杜絕各種安全事故的發生。
五是利用微平臺發送假期安全提醒。學校利用安全教育平臺、微信等微平臺加強家校聯系，提醒家長時刻注意孩子的假期安全，切實加強家校合作，助力孩子健康成長。
此次國慶節、中秋節前安全主題教育活動切實增強了全體學生的安全防范意識和自我保護能力，為他們度過一個安全、愉快、健康的假期提供有效保證。
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