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        文明餐桌活動總結

        時間:2024-11-01 12:00:08 活動總結 我要投稿

        文明餐桌活動總結

          總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的文明餐桌活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        文明餐桌活動總結

        文明餐桌活動總結1

          根據xxx傳達的重要通知要求,xxx迅速響應,大力全面引導廣大職工干部培養響應光盤行動,拒絕餐飲浪費的文明餐桌活動。

          為了進一步深入貫徹對制止餐飲浪費行為作出重要指示,深入踐行社會主義核心價值觀。倡導廣大員工珍惜糧食、節儉用餐,傳承中華民族勤儉節約的傳統美德。近日,在全單位內開展了“響應光盤行動拒絕餐飲浪費”文明餐桌活動,積極倡導員工勤儉節約,不剩飯剩菜,做到文明用餐。

          首先將xx公司傳達的節儉養德—文明餐桌活動倡議書。轉發至工作群,將通知傳達到每名員工。形成人人知曉的的良好氛圍。其次對食堂衛生安全提出了要求:食堂服務員取得健康合格證后方可上崗;不用地溝油、不用霉變過期食材等其他不符合食品衛生要求的食品。在食品加工環節上本著物盡其用的原則,充分利用食材的骨、湯、皮、根、莖、葉研發特色菜品,把好制止食材浪費第一關。宣傳倡導廣大員工用餐時踐行“光盤行動”,利用宣傳欄、張貼海報、設置宣傳標語、推送鏈接等載體進行宣傳,讓全體職工爭做“光盤行動”的踐行者,傳遞勤儉節約的品質。

          通過此次活動,員工在用餐后表示,真正的健康體現在一個人的行為上,能夠加入制止餐飲浪費行為的.熱潮,也是倍感自豪,厲行節約、反對浪費更是我們每個人的責任,我們會積極行動起來,讓我們的餐桌上盛開出更加絢麗的文明之花。通過開展勤儉節約活動,樹立了節約光榮、浪費可恥的正氣,使節約行動真正成為廣大員工自愿參與、自我學習的自覺行為。

        文明餐桌活動總結2

          為了大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗精神,進一步提高廣大師生文明素質。樹立“一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向學校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐行為,提高文明用餐素質,全面營造文明節儉的良好社會風氣。根據上級有關文件要求,積極響應號召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現將開展的活動總結如下:

          1、認真學習傳達上級實施方案,并結合本校實際,制定出本校的'活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職。

          2、完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,把節約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛生、文明、和諧的就餐環境。以食品安全為準則,以學生的健康成長為目標,學生吃上了放心的營養餐為學生的'健康成長打下堅實的基礎。

          3、3月中旬,開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,教師利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學生傳達了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節約理念。學生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經歷中每一粒米,每一顆粟對于紅軍戰士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代,使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節約的認識。

          4、學校還通過主題班會、懸掛宣傳標語、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學,引導師生從小學會節約糧食、文明用餐,養成健康文明的生活習慣。

          通過一系列的活動,學生不僅知道了從小要節約糧食,文明用餐,還從中學會了許多做人的道理,諸如從小要愛護公物,尊老愛幼等。

        文明餐桌活動總結3

          為了大力弘揚中華民族的傳統文化,從小培養學生愛惜糧食、文明禮貌的美德,優化我校食堂就餐環境,普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐、健康飲食,不斷提高學生文明素質,在我校樹立起安全衛生、健康文明、勤儉節約的風尚,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現將開展的活動總結如下:

          一、認真學習傳達上級實施方案,并結合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組,明確了成員分工和職責,同時認真做好各項資料的收集整理歸檔。

          二、完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,把節約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛生、文明、和諧的就餐環境。以食品安全為準則,以學生的健康成長為目標,為學生的健康成長打下堅實的基礎。

          三、“文明餐桌”的宣傳動員階段。我校開展了多種形式的校園“文明餐桌”的'宣傳教育活動。學校利用標語、宣傳欄、板報、“國旗下的講話”、班會、晨會等形式宣傳文明用餐、節儉用餐、安全用餐,以各種故事、案例教育學生從小養成健康文明、勤儉節約的好習慣。

          四、我校通過各種形式認真組織實施“文明餐桌”行動。

          1、訂立了《文明餐桌公約》,要求學生要文明用語舉止得體,不大聲喧嘩吵鬧;要自覺排隊遵守秩序,不擁擠起哄插隊;要勤儉節約計劃用餐,不奢侈浪費糧食;要維護就餐環境衛生,不亂丟垃圾殘食;要愛護食堂公共設施,不隨意挪動踩踏;要理性妥善處理矛盾,不沖動感情用事;要遵守文明行為規范,不影響校園和諧。

          2、在各班餐桌擺設了“文明用餐、珍惜幸福”提示牌,主動提醒師生吃多少點多少。

          3、要求學校食堂要合理搭配菜品,保證菜品分量,確保師生吃得營養、放心;提倡公筷或公勺,不用一次性筷子。

          4、提醒師生做到“五不”:不插隊打飯,不大聲喧嘩,不敲打餐具,不追逐打鬧,不亂倒飯菜。

          5、學校對切實踐行了“勤儉節約文明用餐”的同學給予獎勵。樹立典型示范文明用餐,評選出文明用餐的同學,引導文明餐桌創建活動深入推進。

          此次活動時間跨度大,內容豐富,形式多樣,組織嚴密,落實到位。通過一系列的活動,學生均樹立了新的飲食觀念,不僅知道了從小要節約糧食,文明用餐,還從中學會了許多做人的道理。下一步學校還將對“文明餐桌”活動進行完善,對發現的問題進行督促整改,總結經驗并加以推廣,引導創建活動深入推進,努力提升學校文明程度。

        文明餐桌活動總結4

          為弘揚中華民族勤儉節約優良傳統,倡導文明、科學、健康的餐飲消費新時尚,進一步落實我縣全面實施餐飲服務量化分級管理工作,落實餐飲服務單位食品安全主體責任,提高餐飲服務食品安全監管效能和水平,根據《馬鞍山市食品藥品監督管理局關于印發開展尋找笑臉就餐和文明餐桌活動的實施意見的通知》(馬食藥監〔20xx〕21號)文件精神要求,我局自4月份開始在全縣范圍內大力開展了尋找笑臉就餐和文明餐桌活動,現將相關工作開展情況總結如下:

          一、基本情況

          目前,我縣共有持證餐飲服務單位560家,其中大型餐館15家,中型餐館85家,小型餐館227家,快餐店15家,小吃店98家,飲品店29家,學校食堂(托幼機構)69家,機關企事業單位職工食堂20家,建筑工地食堂2家。

          二、尋找笑臉就餐活動的組織實施工作情況

          我局自XX年履行餐飲環節食品安全監管職責以來,就積極探索,創新監管模式,并對全縣餐飲單位開始調研摸底,實施量化分級管理,主要從以下幾點開展工作:

          (一)成立組織,強化保障。

          為做好我縣的餐飲服務量化分級管理工作,我局將這項工作列為今年工作重點,制定了《XX食品藥品監督管理局實施餐飲業量化分級管理工作方案》,成立了以局主要負責人為組長的工作領導小組,領導小組下設辦公室,并根據我縣餐飲服務行業的特點,對工作進行了全面規劃,具體部署和統籌安排,將具體的工作任務、實施辦法和時間進程、操作步驟等進行了詳細的劃分,做到了目的明確、任務清楚、分工詳細、環節緊密、程序嚴謹。

          (二)扎實開展,營造氛圍。

          一是按照量化分級管理工作要求,對餐飲服務單位進行公正評定。統一臉譜標識、統一公示內容、統一公示格式、及時進行了公示,并組織其他餐飲單位對已獲得A級的單位進行現場觀摩,充分發揮典型的示范引領作用。二是加強宣傳。通過報紙、廣播、電視、網絡等多種途徑,廣泛宣傳監督量化分級管理工作。積極開展“尋找笑臉就餐”宣傳活動,與XX電視臺共同拍攝“尋找笑臉就餐”宣傳片,鼓勵消費者尋找笑臉就餐,使公眾進一步增強健康消費意識,形成“執法人員有笑臉、餐飲單位貼笑臉、就餐消費尋笑臉、顧客滿意露笑臉”全社會共同關注飲食安全的良好氛圍。

          目前,我縣持證餐飲單位560家,其中符合評定條件的.536家,我局已評定A級(大笑)單位31家,B級(微笑)單位432家,C級(平臉)單位73家,B級以上單位占86、4%,動態量化分級工作全覆蓋,量化分級率達100%,笑臉臉譜逐步得到社會認可,群眾對餐飲服務食品安全的滿意度進一步提高。

          三、文明餐桌活動的組織實施工作情況

          去年7月我局根據《XX文明餐桌大行動實施方案》(和文明〔20xx〕22號)文件精神,已經在全縣大中型餐飲單位中開展了此項活動,各大中型餐飲單位在去年就制作了文明餐桌宣傳橫幅或警示標語,張貼在醒目處,并在餐桌上放置了文明標示牌,提醒“文明用餐,勤儉節約”。今年以來,為了進一步深化工作成果,我局根據市局文件要求,及時成立了組織,緊緊圍繞文明餐飲,節以養德的主題,倡導“三用餐”。

          (一)文明用餐

          我局通過舉辦2場講座,以及在各類媒體宣傳、發放宣傳資料和在社區、企業、校園開辟專欄等多種方式,向市民普及文明用餐的禮儀,在餐廳設置提示牌或宣傳欄,提醒顧客不高聲喧嘩、不過度飲酒、禮貌用餐、使用文明用語,樹立“食為天、禮為先”的文明就餐風氣。

          (二)節儉用餐

          我局已在人群密集場所通過倡議書的形式,向廣大市民倡導合理點菜、不講排場、不剩菜、不剩飯、剩菜打包,不誤導顧客超量點餐、主動提醒顧客避免浪費、主動提供免費餐盒打包服務。同時,向顧客解釋說明剩菜是地溝油主要來源,不剩飯剩菜可減少餐廚垃圾,有利于環境保護和避免“地溝油”回流餐桌,以各種案例說明節儉用餐的好處。

          (三)安全用餐

          向市民宣傳安全、健康的用餐知識,共發放相關科普知識宣傳資料400余份,提倡飯前洗手、使用公筷和公勺、不暴飲暴食、注意營養搭配等良好的就餐方式和習慣。餐飲單位向顧客宣傳預防食物中毒知識、健康用餐等知識,對有不講衛生、不注意就餐安全的行為主動提醒、耐心勸止。

          目前,我局統一制作了以“文明用餐,反對浪費”為主要內容的提示牌1200多張,對全縣500余家餐飲單位進行了張貼,并市民發出了倡議,引導消費者理性消費,抵制舌尖浪費,打造了更多的文明餐桌、放心餐桌、誠信餐桌,形成了文明節儉消費新時尚。

          四、存在的問題

          經過我局全體工作人員的努力,尋找笑臉就餐和文明餐桌活動已經在全縣取得初步成效,得到餐飲服務企業的認同,消費者的認可,但仍存在不少問題。

          (一)少數餐飲單位仍然固執己見,未能正確認識到量化分級管理工作的意義和目的,只顧生意好壞,對此報不理解、無所謂的態度。

          (二)少數就餐人員對餐飲單位的食品安全情況不關心,覺得無所謂,即使在食品安全情況較差的餐飲單位就餐也不會出什么問題。

          (三)文明餐桌活動提倡文明就餐理性消費,功在當代,利在千秋。目前此項工作雖取得的階段性成果,但沒有做到在餐飲單位中全面覆蓋。

          五、下一步工作打算

          一是繼續按照國家局和省、市關于加強餐飲服務量化分級工作的有關要求,堅持統一要求與因地制宜相結合,求同存異,全面推進量化分級管理工作,切實落實餐飲單位的食品安全責任。二是全面深入開展文明餐桌活動,引領廣大消費者樹立科學用餐、厲行節約、合理消費的觀念,反對鋪張浪費等不良飲食消費習慣、提高文明消費的意識;推動餐飲企業更新經營理念,轉變發展方式,為廣大市民營造安全文明和諧的消費環境。

        文明餐桌活動總結5

          為全面落實中央文明辦關于“文明大行動”的統一部署,進一步提升學校師生文明就餐程度指數,弘揚節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福、講究衛生的傳統美德,切實抓好餐桌文明活動的各項工作,我校著力開展了以"粒粒皆辛苦、文明進餐桌"為主題的各種宣傳、競賽活動,成立了以魏明福校長為組長的領導小組。此次活動旨在普及文明餐桌知識、推廣文明就餐的禮儀和文明,倡導節約用餐、文明就餐的優良品質和行為習慣,號召大家共同行動,從自身做起,從小事做起,與文明握手,向陋習告別,傳承勤儉節約美德,努力營造文明健康的就餐環境。

          一、其具體活動如下:

          10月20日至10月27日進行了以“粒粒皆辛苦、文明進餐桌”為主題的作文競賽。競賽分四、五、六年級共三個組50多篇作文,產生了四三班熊流順、五一班何琴、六二班熊陽三個一等獎;四一班何娟等8個二等獎;四一班熊蕊等13個三等獎。其中五三班獲得團體獎第一名,五二班和六一班獲得了團體獎第二名,其他班級均為團體第三名。

          11月2日發放了“文明餐桌,從我做起”的倡議書。

          11月4日進行了“餐桌上的禮儀”主題板報專欄。 11月9日至12月18日進行了為期六個星期的文明餐桌評選活動。每周評選一次,產生了一一班第一餐桌等共47張文明餐桌,其中共三次被評為文明餐桌的三星級餐桌有三三班第2餐桌,五二班第2餐桌,六三班第1餐桌共3張;四次被評為文明餐桌的四星級餐桌有五一班第2餐桌和五三班第1餐桌。低年級組的一一班第1餐桌,二一班第1餐桌、二一班第2餐桌也很不錯,共兩次被評為文明餐桌。

          其中六次評比中也從中涌現了很多盡職盡責的班主任,如何婉英、黃娟、唐廣清、熊榮平、蔣麗、黃曉娟、蔣蘭、胡飛雁等班主任。

          二、具體總結如下:

          1、制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職。

          2、完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,把節約糧食、珍惜資源的.要求融入學校食堂管理和班級管理的評比中,為師生提供一個安全、衛生、文明、和諧的就餐環境。

          3、校還通過主題班會、出宣傳欄、發放倡議書等多形式多渠道的方式,作文競賽和文明餐桌評比等主題競賽活動,將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學,引導師生從小學會節約糧食、文明用餐,養成健康文明的生活習慣。

          通過一系列的活動,學生不僅知道了要節約糧食,文明用餐的重要性,還從中學會了做人的道理,好行為的逐步養成。

        文明餐桌活動總結6

          為貫徹“滁州市文明餐桌行動實施方案”的精神,積極投入到創建安徽省衛生先進單位的行動中來,大力弘揚中華民族的傳統文化,從小培養學生愛惜糧食、文明禮貌的美德,優化我校食堂就餐環境,普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐、健康飲食,不斷提高學生文明素質,在我校樹立起安全衛生和諧的風尚,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現將開展的活動總結如下:

          1、認真學習傳達上級實施方案,并結合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領導的檢查。

          2、完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,把節約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛生、文明、和諧的就餐環境。以食品安全為準則,以學生的健康成長為目標,學生吃上了放心的營養餐為學生的健康成長打下堅實的基礎。

          3、5月中旬,開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,教師利用國旗下講話的`時間向學生講解了有關勤儉節約的知識,教師熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代,使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節約的認識。此次活動不僅時間跨度大,而且內容豐富,主要包括“四個”文明用餐。首先是宣傳文明用餐,學校將組織人員在食堂門口設置文明餐桌創建宣傳海報、標語,在食堂的墻壁上,餐桌上張貼勤儉節約、文明用餐的名言警句,營造文明餐桌創建活動的良好氛圍。其次是引導文明用餐,食堂應負責任地做餐飲,嚴把食品質量關。推行服務文明用語,主動提醒學生避免浪費。再次是鼓勵文明用餐,食堂提供餐盒,學校對切實踐行了“勤儉節約文明用餐”的同學給予獎勵。最后是示范文明用餐,堅持典型引路、示范帶動,評選出文明用餐的同學,引導文明餐桌創建活動深入推進。

          4、學校還通過宣傳專欄、大屏幕、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學,引導師生從小學會節約糧食、文明用餐,養成健康文明的生活習慣。

          5、我校自20xx年遷至新校區以來,在科學化的管理模式下未曾出現過飲食安全問題。學校委派專人監督食堂工作,加強食堂管理。并且為了保證學生的飲食安全,學校規定食堂每位工作人員都要向學校遞交健康證;食堂經營者在購買食材的時候必須索要相關票據,并上報至學校,確保檢查食品的衛生安全,且學校總務財務處針對食堂飲食衛生工作也制定了一系列規章制度。

          通過一系列的活動,學生不僅知道了從小要節約糧食,文明用餐,還從中學會了許多做人的道理。

        文明餐桌活動總結7

          文明餐桌創建工作是倡導“勤儉節約、文明用餐”,普及餐桌文明知識和禮儀的要求,是提升市民文明素質和社會文明程度的具體措施。按照上級有關部門要求,科區食品藥品監督管理局立足實際,大力開展文明餐桌活動,現將階段性工作總結如下:

          一、領導高度重視

          局機關成立以葛局長為組長的領導小組,并成立專門辦公室,確定專人辦公。按照活動要求和任務,分階段組織實施,確保活動順利開展。

          二、開展三項行動

          一是文明餐桌進酒店行動。餐飲企業在大廳入口處擺放文明餐桌行動告示牌,主動顧客文明就餐。

          二是文明餐桌進食堂行動。在食堂張貼提示牌,提醒就餐人員打飯要適量。不剩飯,不浪費。

          三是文明餐桌進家庭行動。在市民中開展文明餐桌標語征集與宣傳活動,倡導健康的'家族消費觀念。

          三、實行“四項承諾”

          即不誤導顧客超量點餐、主動提醒顧客避免浪費、主動提供免費餐盒打包服務、主動提示顧客不要酒后駕車,主動熱情地為顧客提供文明服務,提升服務質量。

          四、督導檢查到位

          餐桌文明行動,是以酒店、食堂、家庭為重點,從細節入手,逐步提升市民文明素質。全區各行業系統十分重視,區食品藥品監督管理局,負責該項行動的組織、安排,對餐飲企業進行督導檢查,確保各項工作落到實處。

        文明餐桌活動總結8

          民以食為天,餐桌文明是社會文明的縮影,為進一步弘揚節約環保的社會理念,我園開展了“文明餐桌行動”,培育了全體教職工安全用餐、節儉用餐、環保用餐的文明用餐行為意識,推進文明用餐風氣的養成,起到了良好的'效果。

          一、大力宣傳、溫馨提示。在機關食堂入口擺設“文明用餐、節儉環保”文明餐桌行動告示牌,在餐廳內顯眼位置和餐桌上設置體現“文明用餐、節儉用餐”主題的宣傳用語,如:“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩飯”、“珍惜一粒米,收獲一份愛”等,通過溫馨提示牌、宣傳板等形式,廣泛宣傳文明用餐。

          二、發起倡議、倡樹新風。制作了文明用餐倡議書,節儉用餐——不剩菜剩飯、不鋪張浪費;

          環保用餐——不使用一次性餐具。文明用餐——倡導文明就餐禮儀、不在餐廳喧嘩,不在就餐時吸煙;

          健康用餐——使用合格的餐具、食材,倡導綠色健康飲食。

          三、規范管理、加強節約。進一步加強食堂管理,提高餐飲服務品質。堅持采購合格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛生標準做好餐飲加工全程衛生管理,充分利用食材,減少浪費。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。

          四、加強培訓,增強素質。對食堂全體職工,進行節約糧食、文明用餐方面的知識培訓,在宣傳用語、文明提示語等細節中,提高水平和溝通能力。

          五、提醒監督、形成長效。及時總結學習有效創建形式,推進文明餐桌創建活動長效化、制度化、習慣化。

          通過文明餐桌活動的實施,我園全體教職工都有很深的感觸,在一點一滴中不斷去完善,從節約中不斷去提高自己的文明素質,以規范的文明餐桌禮儀展示機關干部職工文明形象,宣傳文明餐桌精神,并號召親朋好友踴躍投入文明餐桌行動,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

        文明餐桌活動總結9

          為培育和弘揚社會主義核心價值觀為重點,以雷鋒精神為魂、以志愿服務組織為載體。xxxx年x月我鎮開展“文明餐桌”進一步深化我鎮村民的文明行動,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為,結合我鎮實際,廣泛深入地開展了以“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”為主題的“文明餐桌行動”活動,積極營造了“節約糧食、不剩飯不剩菜”的良好氛圍,力求將節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德融入了村民的日常生活。現將工作總結如下:

          一、以村宣傳黑板報、宣傳欄,鎮LED顯示屏為主要宣傳陣地,并在轄區x個村(社區)的組上張貼xx份“文明餐桌”活動宣傳畫,積極向我鎮廣大村民群眾介紹“文明餐桌”行動的好處,加強村民群眾勤儉節約、艱苦奮斗的意識。

          二、由村兩委成員和志愿者,在集鎮餐館里對村民進行“文明餐桌”宣傳,積極開展現場宣傳活動,引導其合理點餐。活動后還要求各個組長、巡邏隊成員積極向周圍的村民多講解多做宣傳,提倡“倡導節約、安靜就餐、文明飲酒、餐后打包”的好傳統。

          三、組織我鎮工作人員和志愿者在空閑時間積極向本鎮的村民推廣“文明餐桌”行動的實質意義,教育引導大眾珍惜資源、愛惜糧食、杜絕浪費、崇尚節約、文明就餐。

          四、在各個飯店、食堂,張貼“節約糧食”、“不剩飯不剩菜”的`宣傳標語。

          通過此次活動,“文明餐桌行動”活動受到了廣大村民群眾的普遍歡迎,大家對活動倡導的內容都給予了積極的支持。在今后的工作中我鎮將繼續深入細致的向廣大消費群體推廣“計劃點菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌習慣,反對“豪華奢侈,鋪張浪費,酗酒滋事,粗俗言行”等不良習慣,努力為形成“節儉點餐,衛生用餐,文明就餐”社會道德新風尚而努力。

        文明餐桌活動總結10

          為進一步深化文明創建工作,在全社會形成勤儉節約、文明用餐、誠信經營、健康飲食的良好風尚,xxx充分發揮酒店、賓館、餐飲企業、機關食堂、學校的窗口示范作用,扎實推進“文明餐桌行動”,以“小餐桌”折射節儉誠信“大文明”。

          一是明確責任抓監管。xxx區文明辦制定下發了《xxx區“文明餐桌行動”實施方案》,確定了由區文明辦牽頭,區工商分局、教體局、旅游局等相關職能部門分工協作、多頭監管的工作責任機制。向賓館、飯店、酒店及各類餐飲企業、學校、機關和企事業團體等200多個單位下發了《xxx區“文明餐桌行動”倡議書》和《xxx區“文明餐桌行動”公約》,廣泛動員各賓館酒店、餐飲企業開展“文明餐桌行動”示范店、示范食堂創建活動。區工商分局、南區工商分局加強對食品經營單位的檢查監管,督促其自覺遵守行業規范,健全食品安全制度;誠信經營,保障食品安全,提供放心食品。區旅游局強化對賓館、酒店及餐飲服務行業的管理和指導,引導餐飲服務從業人員樹立節儉用餐、安全用餐、衛生用餐理念,真誠服務顧客,尊重消費者合法權益,提升餐飲行業服務水平。通過行業律、志愿者勸導和相關部門監督三管齊下,全面推進“文明餐桌行動”任務落實。

          二是點面結合促實效。在全區各機關食堂積極開展節約糧食、節水、節電等承諾活動,通過在食堂張貼宣傳畫、在餐桌上印制節約糧食的提示牌,引導廣大機關干部從我做起、厲行節約,以機關干部帶動市民參與此次活動;同時,區紀委制定下發了《公務接待備案管理辦法(試行)》,嚴格規范公務接待工作,并深入各大酒店和餐飲企業進行明察暗訪,有效防止了超標準接待、鋪張浪費和公款吃喝現象的發生。區教體局在全區中小學、幼兒園中開展了以“減少就餐浪費,倡導低碳生活”為主要內容的“文明餐桌”行動主題教育,引導學生積極參與“文明餐桌”行動;同時發揮學生在家庭中的影響力,在家庭中營造文明用餐的良好氛圍。區旅游局以轄區星級酒店為示范點,督促各星級酒店在餐桌上擺放文明用餐宣傳臺卡的同時,對酒店服務員進行相應培訓,積極向顧客宣傳“文明餐桌”行動主題,主動提醒顧客文明用餐,并免費提供打包服務,通過餐飲企業、服務員、顧客的三方自愿行為,取得了餐館得利、顧客獲益、服務員受尊重的良好實效。

          三是深入宣傳強引導。在餐飲單位、機關、廠企食堂及學校、托幼機構食堂加強文明餐桌宣傳指導工作,指導餐飲單位在顯眼處懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報、擺放宣傳臺卡;在各鄉鎮(街辦)所轄社區、農村的宣傳欄上張貼“文明餐桌”行動倡議書及宣傳海報,并利用“市民學堂”、“道德講堂”等載體宣講文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語、倡導節約用餐行為。截至目前,全區共向餐飲單位發放“文明餐桌”宣傳資料3500余張,“文明餐桌”行動公約1000多張,舉行專題講堂講座16場次,有效引導市民在就餐時不剩飯、不剩菜,自覺養成節約糧食、珍惜勞動成果的`良好習慣。各鄉鎮(街辦)、區工商分局等部門組織志愿者結合安全用餐相關內容,向100多家餐飲企業發起了以“不剩飯、不剩菜,減少地溝油”為主題的“文明餐桌”行動倡議活動,廣泛發動和組織志愿者到用餐場所向消費者宣傳珍惜糧食、理性消費的理念,通過規勸引導、示范帶動等方式,營造健康飲食、文明用餐的良好風氣。新聞網絡中心、《今日xxx》報精心組織開展“文明餐桌行動”宣傳報道工作,先后刊發播發“文明餐桌”行動新聞、信息20余篇(次),大力宣傳開展“文明餐桌行動”的好現象、好作風,廣泛傳播儉以養德、節用惜福的理念,推動“文明餐桌行動”不斷深入開展。

        文明餐桌活動總結11

          勤儉節約、憶苦思甜是中華民族的傳統美德,在社會物質財富不斷提升的今天,弘揚傳統文化、力行節儉之風勢在必行。我們xx鎮中心小學自20xx年7月以來,便開展了以“文明用餐、以儉養德”為主題的相關活動,以此向廣大師生宣傳餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐行為,提高文明用餐素質,全面營造文明節儉的良好風氣。現將活動總結如下:

          一、健全組織

          我們成立了校長為組長的領導小組,制定了“文明餐桌行動”活動方案,召開教師會議將方案傳達給每位教師,再由教師利用班會時間向學生宣傳。

          二、營造氛圍

          我們在食堂懸掛宣傳條幅,張貼“文明餐桌行動”承諾書及“文明餐桌行動”告示牌,并在專用公示欄內對采購食用油的生產廠家、購買商家、生產日期、購買日期、數量等定期公示,為文明餐桌行動營造良好的氛圍。

          三、開展活動

          我們通過開展豐富多彩的活動讓文明餐桌行動深入、持久開展。主要活動有:“文明用餐、以儉養德”的.師生簽名活動;校園專題廣播;主題班隊會,班會上同學們充分詮釋了諸葛亮的“靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的思想;“文明餐桌行動”宣傳小報展;文明就餐標兵評選等。

          儉為德首,勤儉可以塑造人,素質可以成就人,“文明餐桌行動”的開展,不但讓孩子們知道了節約糧食,文明用餐的重要性,養成了良好的就餐習慣,還打造了我校和諧文明的用餐文化,我們一定會長期堅持下去,讓文明就餐的種子在孩子們心中生根、發芽。

        文明餐桌活動總結12

          為進一步深化我社區村民的文明行動,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為,結合我社區實際,廣泛深入地開展了以“文明餐桌,以儉養德”為主題的“文明餐桌行動”活動,積極營造了“節約用餐,文明消費”的良好氛圍,力求將節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德融入了村民的日常生活。現將工作總結如下:

          一、以村宣傳黑板報、宣傳欄為主要宣傳陣地,積極向我社區廣大村民群眾介紹“文明餐桌”行動的好處,加強村民群眾勤儉節約、艱苦奮斗的意識。

          二、由社區兩委成員和志愿者,發放“文明餐桌”宣傳單,活動后還要求各個組長、巡邏隊成員積極向周圍的村民多講解多做宣傳,提倡“倡導節約、安靜就餐、文明飲酒、餐后打包”的好傳統。

          三、組織我社區工作人員和志愿者教育引導大眾珍惜資源、愛惜糧食、杜絕浪費、崇尚節約、文明就餐。

          通過此次活動,“文明餐桌行動”活動受到了廣大村民群眾的普遍歡迎,大家對活動倡導的內容都給予了積極的支持。弘揚科學健康新風尚,是衡量這個新時代的文明程度的重要標準,是文明城市建設工作的重要舉措。在今后的工作中我社區將繼續深入細致的向廣大消費群體推廣“計劃點菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌習慣,反對“豪華奢侈,鋪張浪費,酗酒滋事,粗俗言行”等不良習慣,努力為形成“節儉點餐,衛生用餐,文明就餐”社會道德新風尚而努力。

          民以食為天,餐桌文明是社會文明的縮影,為進一步弘揚節約環保的社會理念,我園開展了“文明餐桌行動”,培育了全體教職工安全用餐、節儉用餐、環保用餐的文明用餐行為意識,推進文明用餐風氣的養成,起到了良好的效果。

          一、大力宣傳。在機關食堂入口擺設“文明用餐、節儉環保”文明餐桌行動告示牌,在餐廳內顯眼位置和餐桌上設置體現“文明用餐、節儉用餐”主題的宣傳用語,如:“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩飯”、“珍惜一粒米,收獲一份愛”等,通過溫馨提示牌、宣傳板等形式,廣泛宣傳文明用餐。

          二、發起倡議、倡樹新風。制作了文明用餐倡議書,節儉用餐——不剩菜剩飯、不鋪張浪費;環保用餐——不使用一次性餐具。文明用餐——倡導文明就餐禮儀、不在餐廳喧嘩,不在就餐時吸煙;健康用餐——使用合格的餐具、食材,倡導綠色健康飲食。

          三、規范管理、加強節約。進一步加強食堂管理,提高餐飲服務品質。堅持采購合格的.餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛生標準做好餐飲加工全程衛生管理,充分利用食材,減少浪費。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。

          四、加強培訓,增強素質。對食堂全體職工,進行節約糧食、文明用餐方面的知識培訓,在宣傳用語、文明提示語等細節中,提高水平和溝通能力。

          五、提醒監督、形成長效。及時總結學習有效創建形式,推進文明餐桌創建活動長效化、制度化、習慣化。

          通過文明餐桌活動的實施,我園全體教職工都有很深的感觸,在一點一滴中不斷去完善,從節約中不斷去提高自己的文明素質,以規范的文明餐桌禮儀展示機關干部職工文明形象,宣傳文明餐桌精神,并號召親朋好友踴躍投入文明餐桌行動,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

        文明餐桌活動總結13

          為貫徹落實黨的十七屆六中全會關于“開展道德領域突出問題專項教育和治理活動”要求,圍繞建設社會主義核心價值體系統這一根本,進一步深化“講文明樹新風”活動,倡導綠色環保,儉以養德,文明用餐的理念,不斷提升系統內干部職工文明餐桌意識,我局根據皖文明辦[20xx]13號文件要求,開展了以“勤儉節約 文明用餐”為主題的'文明餐桌創建活動,已取得初步成效,現將該局文明餐桌創建活動情況匯報如下。

          一、加強組織領導。

          此項活動得到了局領導的高度重視,滁州市海事港航系統成立了以黨委書記李景洋為組長的領導小組,并成立了活動辦公室,確定專人負責。按照活動要求和任務,分階段組織實施,確保活動順利開展。

          二、加大宣傳力度。

          大力倡導節約用餐行為,普及文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語,工作和生活中倡導勤儉節約、綠色環保,把精神文明融入職工的日常生活,把節儉理念變成干部職工的自覺行動,制定《機關食堂管理規定》,向局系統廣大干部職工發起開展勤儉節約活動的倡議書,從而進一步提高職工文明健康素質和社會文明程度。

          三、全面落實“四個”文明用餐。

          文明餐桌創建活動內容豐富,主要包括“四個”文明用餐。

          一是宣傳文明用餐。組織人員在系統內食堂門口設置文明餐桌創建宣傳海報、標語,在食堂的墻壁上,餐桌上張貼勤儉節約、文明用餐的名言警句,營造文明餐桌創建活動的良好氛圍;

          二是引導文明用餐。食堂負責任地做餐飲,不用地溝油,不吃變質食品,嚴把食品質量關。推行服務文明用語,主動提醒就餐職工避免浪費,提供打包服務,提示不要酒后駕車。

          三是鼓勵文明用餐。珍惜糧食,節約就餐,吃多少盛多少,少倒一點剩飯剩菜。單位對切實踐行“勤儉節約 文明用餐”的職工給予獎勵。

          四是示范文明用餐。堅持典型引路、示范帶動,評選出文明用餐的職工,引導文明餐桌創建活動深入推進。

        文明餐桌活動總結14

          為了大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗精神,鞏固學校創文成果,進一步提高廣大師生文明素質。樹立“一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向學校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐行為,提高文明用餐素質,全面營造文明節儉的良好社會風氣。根據上級有關文件要求,積極響應號召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現將開展的活動總結如下:

          一、認真學習傳達上級實施方案,并結合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職。

          二、4月份,開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育。

          1、組織開展“文明餐桌從我做起”道德講堂活動。

          4月23日下午,明溪縣第二實驗小學六年段全體師生在多媒體室開展“文明餐桌,從我做起”道德講堂活動。

          本次活動由“看圖片、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥 ”六個環節組成。?同學們認真觀看了《1942饑餓的中國》、《浪費糧食的影響》、《厲行節約,反對浪費》為主題的3段短片,在觀看過程中,同學們邊看邊做筆記;陳睿和黃佳思兩位同學講了周恩來、毛澤東勤儉節約的故事,讓同學們受益匪淺;同時結合《小學生日常行為規范》讓學生牢記節約光榮,浪費可恥。在誦經典環節中全體學生齊誦了《憫農二首》、經典語錄,從中感受到了糧食來之不易。特別是在發善心這個環節中,同學們能結合實際談了自己的體會,大家都紛紛表示:要節約每粒糧食,還拓展延伸到要節約用水、用電、用紙,向全體學生發起了“文明餐桌,從你我做起”的.倡議。贈送“節約小標兵”筆記本,這些“小標兵”成了同學們學習的榜樣。

          2、教師利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學生傳達了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節約理念。學生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經歷中每一粒米,每一顆粟對于紅軍戰士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代,使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節約的認識。

          3、學校還通過主題班會、懸掛宣傳標語“節約光榮,浪費可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學,引導師生從小學會節約糧食、文明用餐,養成健康文明的生活習慣。

          三、活動成效

          通過本次“文明餐桌”活動,既讓學生更深入地明白糧食來之不易,又讓學生懂得了勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。知道從我做起,從今天做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,合理消費,文明用餐,節儉惜福,增強節約意識,改掉不良陋習,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式!

        文明餐桌活動總結15

          為進一步深化“講文明樹新風”活動,弘揚節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德。倡導綠色環保、節儉用餐、文明用餐,推崇文明消費、節約惜福的良好風氣,切實抓好餐桌文明活動的各項工作。根據市教育局《關于印發的通知》要求,我校于9月至12月期間在全校范圍內開展了餐桌文明活動。現將活動總結如下:

          一、領導高度重視

          學校成立了以校長為組長的市實驗學校文明餐桌行動領導小組,并成立專門辦公室,確定專人辦公。按照活動要求和任務,分階段組織實施,確保活動順利開展。

          市實驗學校文明餐桌行動領導小組名單

          組長:

          副組長:

          組員:

          二、主抓六大行動

          一是在全校范圍內,通過宣傳專欄、專題講座、班隊會、國旗下講話、承諾公示等多渠道多形式進行廣泛宣傳。普及餐桌文明意識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐行為,教育和引導廣大師生養成良好的用餐習慣,二是制定了切實可行的《安寧市實驗學校文明餐桌行動實施方案》。要求師生切實做到:

          有序就餐——排隊打飯,不擁擠、不爭搶;

          節約就餐——不剩飯菜,吃多少盛多少;

          安全就餐——不用地溝油,不吃變質食品;

          衛生就餐——使用筷勺,不用一次性碗筷;

          文明就餐——保持安靜,不嬉戲打鬧,不亂倒飯渣。三是加強了文明用餐監督引導工作。在學校食堂餐廳設立了“文明用餐”監督崗,由事務員、炊事人員負責管理和監督。五年級和七、八年級的年級學生輪流監督促,使師生養成良好的用餐習慣。

          四是發起倡議、樹立新風。制作了文明用餐倡議書節儉用餐——不剩菜剩飯、不鋪張浪費。

          環保用餐——不使用一次性餐具。

          文明用餐——倡導文明就餐禮儀、不在餐廳喧嘩。健康用餐——使用合格的`餐具、食材,倡導綠色健康飲食。

          五是規范管理、加強節約。進一步加強食堂管理,提高餐飲服務品質。堅持采購合格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛生標準做好餐飲加工全程衛生管理,充分利用食材、減少浪費。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。

          六是加強培訓,增強素質。對食堂全體職工進行節約糧食、文明用餐方面的知識培訓,在工作過程中宣傳用語、文明提示語的使用等細節中,提高水平和溝通能力。

          通過一段時間的“文明餐桌活動”,我校師生的文明意識有所增強,文明習慣初步養成。在今后的工作中我們還將繼續加強文明餐桌的教育引導,進一步建立健全各種制度,強化各種監督機制,促使此項活動長期有效地開展下去,在一點一滴中不斷去完善,從節約中不斷去提高自己的文明素質,以規范的文明餐桌禮儀展示我市中小學生的文明形象,并號召親朋好友踴躍投入文明餐桌行動,享受“文明用餐、節儉惜福”的快樂。

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