(優(yōu)秀)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)1
1月3日上午，縣機(jī)關(guān)幼兒園里人流涌動(dòng)，熱鬧非凡，叫賣聲不絕于耳，儼然一副小商品市場(chǎng)的陣勢(shì)。幼兒園園內(nèi)變成了一個(gè)大型露天超市，別開生面的第二屆兒童跳蚤市場(chǎng)熱鬧開張。處理閑置玩具，結(jié)交小朋友;賣的是玩具，換的是成長(zhǎng)，這場(chǎng)讓娃娃們當(dāng)“老板”做生意的活動(dòng)，儼然一堂生動(dòng)且頗具創(chuàng)意的社會(huì)實(shí)踐課
1元區(qū)、3元區(qū)、5元區(qū);毛茸茸的布偶，威風(fēng)凜凜的變形金剛，八九成新的童話書、杯子、書包……讓人看得眼花繚亂。幼兒吆喝帶勁，跳蚤市場(chǎng)火爆，為了招攬顧客，各位“小商家”使出渾身解數(shù)，努力推銷起自己的商品。別看他們都還只是幼兒園的娃娃，做起生意來(lái)可是有模有樣，一點(diǎn)兒也不含糊。而“淘客”則不斷穿梭在人群中尋找自己心愛的寶貝。“我的書換你的筆，好不好?”“這個(gè)奧特曼10元就賣給你。”孩子們?cè)跀偽磺懊Φ貌豢砷_交。不少閑置的物品，玩過(guò)的玩具“下崗”，看過(guò)的書被束之高閣都甚是可惜，兒童跳蚤市場(chǎng)正好讓這些物品重新發(fā)揮余熱，也讓娃娃們過(guò)足了“老板”癮。
我覺得這樣的活動(dòng)開展得太有意義了：
一、幼兒與幼兒之間建立了友好關(guān)系
在兒童跳蚤市場(chǎng)里，不僅可以花錢買，還可以進(jìn)行物物交換。經(jīng)過(guò)一陣討價(jià)還價(jià)之后，大班5歲的王若凱用5支筆換到了自己喜歡的雜志，同時(shí)還賺了7元錢。小家伙興奮地說(shuō)：“我喜歡跳蚤市場(chǎng)，好玩，可以賣東西賺錢，買新玩具。”
“天天玩具店，買賣公平，誠(chéng)信第一”、“其其玩具好，寶寶少不了”、“濤濤超級(jí)大賣場(chǎng)”、“妮妮水吧”……小黑板當(dāng)背景、塑料布鋪成展臺(tái)，兒童跳蚤市場(chǎng)的展臺(tái)別具一格，許多是小朋友們獨(dú)創(chuàng)的。 “超能力氫氣球”……小朋友們的宣傳語(yǔ)十分有吸引力。他們換一件玩具，交一個(gè)朋友。
二、讓孩子交易學(xué)會(huì)互相尊重
“考慮到孩子帶的玩具別人不一定同意交換或需要補(bǔ)差價(jià)，家長(zhǎng)還給了孩子幾塊零錢。鼓勵(lì)她們用自己的東西交換別人的'玩具，但同時(shí)也教他尊重別人，也要遵循價(jià)值規(guī)律。”兩個(gè)不同年級(jí)的孩子擱下手里的玩具，手拉著手竊竊私語(yǔ)起來(lái)。有位家長(zhǎng)高興地告訴我，女兒往往看見生人就不說(shuō)話，沒(méi)想到今天竟然這么主動(dòng)，“交換到什么玩具并不重要，重要的是要讓孩子能夠在玩的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往!”王若凱家長(zhǎng)表示，現(xiàn)在的孩子都是在眾多親人的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，想要什么，習(xí)慣了找爸爸媽媽爺爺奶奶要，希望通過(guò)這種自主交易的方式，讓孩子學(xué)會(huì)通過(guò)自己的主動(dòng)交往和努力去取得。
三、培養(yǎng)了孩子節(jié)儉、愛心、奉獻(xiàn)和自立
“通過(guò)換購(gòu)，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，學(xué)會(huì)認(rèn)貨幣，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)快樂(lè)，從小就具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約的意識(shí)。通過(guò)切身實(shí)踐和體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛心、奉獻(xiàn)和自主自立的意識(shí)。”讓小年齡、大年齡的孩子在一起搞活動(dòng)，讓孩子們共同成長(zhǎng)。
更有意義的是活動(dòng)結(jié)束后，幼兒把自己收獲的錢都捐出來(lái)，為配合“閱讀夢(mèng)飛翔”圖書館在機(jī)關(guān)幼兒園的建立，成立了“閱讀基金”，由幼兒園家委會(huì)統(tǒng)一保管。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)2
在這個(gè)學(xué)期的第三周，我們學(xué)校開展了跳蚤活動(dòng)。
當(dāng)我知道學(xué)校為什么要開展這個(gè)活動(dòng)是，我被感動(dòng)了。是因?yàn)樗哪昙?jí)（3）班的一位小男孩，他的父親在一次車禍中不幸去世。現(xiàn)在小男孩只能和他的母親相依為命。他的母親是個(gè)殘疾人，沒(méi)有固定工作，收入極微。幾個(gè)月前小男孩在醫(yī)院里被查出患上了白血病。對(duì)于這個(gè)家來(lái)說(shuō)這真是雪上加霜。學(xué)校知道了情況后，校長(zhǎng)向全校師生發(fā)動(dòng)一次跳蚤活動(dòng)，全校師生可以把自己的生活用品、學(xué)習(xí)用品、玩具等等擺地?cái)偅M成一個(gè)跳蚤市場(chǎng)。所得的錢均獻(xiàn)給這位小男孩，幫助小男孩一家渡難關(guān)。
雖然我們所捐獻(xiàn)的'錢不多，但活動(dòng)讓我體會(huì)到樂(lè)于幫助是一種美德，我們應(yīng)該伸出有愛之手。與此同時(shí)，我也明白，自己身邊不用東西其實(shí)是有價(jià)值，只要我利用好就是寶。這些可以轉(zhuǎn)化為力量，幫助有困難的人。
我期待這位小男孩能康復(fù)并幸福，我也期待學(xué)校能再組織多一些這樣的活動(dòng)，我們會(huì)更懂得珍惜與關(guān)愛。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)3
又是一年畢業(yè)季，大四的師哥師姐即將要離開他們生活了四年的大學(xué)，在打包行囊的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多以后用不到的物品，如書籍等輔導(dǎo)資料、衣物、電子產(chǎn)品、各類生活用品等。因此，學(xué)院老師為幫助大四的師哥師姐解決閑置物品的問(wèn)題，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)節(jié)約勤儉的風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用,特聯(lián)合學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室和生活部舉辦跳蚤市場(chǎng)。
本次活動(dòng)第一次采用線上、線下相結(jié)合的方式。
5月10日，跳蚤市場(chǎng)線上銷售拉開序幕。我們充分利用了線上淘寶店的便利條件，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室的幫助下，將精心挑選的寶貝在特定淘寶店里展出，并向低年級(jí)的同學(xué)下通知，如果有心儀的寶貝可以與賣家私下聯(lián)系，達(dá)成協(xié)議后寶貝下架。同時(shí)為方便大家登陸界面，還提供掃微信二維碼的服務(wù)。
另一方面，線下的跳蚤市場(chǎng)也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著。5月15日生活部例會(huì)，將線下的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)流程確認(rèn)了一遍，確保活動(dòng)能夠順利地進(jìn)行。當(dāng)晚，生活部的委員還深入大四師哥師姐的宿舍對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了相應(yīng)的宣傳，歡迎他們來(lái)到跳蚤市場(chǎng)參加我們的活動(dòng)。與此同時(shí)，其他年級(jí)的同學(xué)也收到了相應(yīng)的活動(dòng)通知。
5月16日，下午三點(diǎn)半，生活部的委員及干事帶領(lǐng)e諾愛心服務(wù)隊(duì)的同學(xué)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。掛橫幅，安置展板，搬桌子，發(fā)傳單，發(fā)放抽獎(jiǎng)券，忙得不亦樂(lè)乎。下午四點(diǎn)，一年一度主題為“小跳蚤，大信息——to my world(去買我的)”的信息學(xué)院“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)拉開了帷幕。在優(yōu)美的背景音樂(lè)下，低年級(jí)的同學(xué)與即將畢業(yè)的師哥師姐們進(jìn)行相應(yīng)的交流。無(wú)論是請(qǐng)求輔導(dǎo)書推薦，還是交流考研考公務(wù)員的經(jīng)驗(yàn)，亦或是求抽獎(jiǎng)券進(jìn)行試手氣的抽獎(jiǎng)，都是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)。下午七點(diǎn)，在夕陽(yáng)的余暉下，生活部委員與服務(wù)隊(duì)的同學(xué)收拾好東西，有序離開。
在此次活動(dòng)中，既有成果，也有很多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成果
1、大四的師哥師姐把曾經(jīng)陪伴自己度過(guò)美好時(shí)光的各種學(xué)習(xí)用品、生活用品以低廉的價(jià)格賣給學(xué)弟學(xué)妹，不僅獲得相應(yīng)的物質(zhì)回報(bào)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，學(xué)弟學(xué)妹也淘到了自己心儀的`物品。
2、在此次活動(dòng)上，學(xué)弟學(xué)妹們與師哥師姐有了更多的溝通和交流，拉近了彼此之間的距離，增強(qiáng)了學(xué)院的凝聚力。
3、在活動(dòng)中，學(xué)弟學(xué)妹在買書的同時(shí)得到了師哥師姐們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，大四的之濤師哥就熱情的向大家分享他在專業(yè)課、選修課等方面的經(jīng)驗(yàn)。
4、這次活動(dòng)首次采用線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行，讓大家足不出戶就可以淘到自己喜歡的寶貝，非常便利。
5、活動(dòng)采取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)非常活躍，達(dá)到了我們的預(yù)期。
二、不足
1、生活部委員們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)宣傳的時(shí)候有時(shí)候吃了閉門羹，可能是去師哥師姐宿舍太晚，耽誤他們正常休息有關(guān)，下一次宣傳時(shí)間有待改進(jìn)。
2、活動(dòng)時(shí)間的選擇有些問(wèn)題，活動(dòng)前期準(zhǔn)備比較充分，但是因?yàn)楦鞣N原因未能盡早舉辦，再加上天氣有一些炎熱，可能缺少了一些活動(dòng)的積極性。
3、活動(dòng)秩序有些混亂。有一些師哥師姐因?yàn)閬?lái)的比較晚可能沒(méi)有在我們安排的活動(dòng)地點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行交易，可能錯(cuò)失了賣出寶貝的良機(jī)。
4、由于某些原因，獎(jiǎng)品設(shè)置可能有所不當(dāng)，失去了一些買家的興趣，這導(dǎo)致最終有一些獎(jiǎng)品沒(méi)有送出。
5、到場(chǎng)的師哥師姐帶的書大多都為考研考公務(wù)員的圖書，對(duì)不打算考研不打算考公務(wù)員的同學(xué)吸引不大。
此次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)雖然已經(jīng)落下帷幕，但是勤儉節(jié)約的理念卻會(huì)一直延續(xù)下去。各級(jí)學(xué)生各得其所，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，大家都有著或多或少的收獲。
本次活動(dòng)的舉辦并不是很成功，我們會(huì)認(rèn)真反省，吸取此次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次將此類活動(dòng)舉辦的更加精彩。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)4
為期兩天的“小跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)結(jié)束了，活動(dòng)讓我們意猶未盡，樂(lè)在其中。
走進(jìn)幼兒園彩球飛揚(yáng)，商家忙碌的布置著鋪?zhàn)樱?jīng)商信條都已上墻，眼前的一切讓我異常興奮，我和老公都有些迫不及待了。
從班級(jí)接出兒子后，活動(dòng)也在下午4:20分準(zhǔn)時(shí)開始了，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、有序。我和老公帶著兒子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，第一圈“踩點(diǎn)”，第二圈“下手”，接下來(lái)的一圈圈就是不舍離開了(我和老公快樂(lè)的總結(jié)評(píng)論著，悄悄地為明年做著打算)。回到家中，兒子高興的玩著買回來(lái)的'寶貝，還要拿到奶奶家顯擺顯擺。我和老公這兩天聊天，聊著聊著就聊到這次活動(dòng)中來(lái)，回味著活動(dòng)中的趣聞。
趣聞一：中一班張嘉懿小朋友的商鋪在門口，本子、筆、橡皮學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全，貨物的品質(zhì)都很好，可是銷量不是很好，家長(zhǎng)無(wú)奈又極其搞樂(lè)的喊著：“你們?cè)趺炊疾粚W(xué)習(xí)呀，5毛錢一本我上了200本呀”。(老公說(shuō)：“你去告訴她，做生意位置很重要，她那風(fēng)水不好，背光，我們大笑。”我還真的告訴去了。)
趣聞二：樓角的小商鋪賣著各式各樣的小粘貼，媽媽忙活著不亦樂(lè)乎，旁邊放著很大的抽屜式錢箱，我和兒子挑選的時(shí)候，就聽寶貝媽媽對(duì)孩子說(shuō)：“caihuo”。我一時(shí)猛住了，以為是什么專業(yè)的商業(yè)用語(yǔ)，就不解的問(wèn)：“caihuo什么意思。”寶貝媽媽說(shuō)是：“他踩到我的貨了”。(嗨!理解雖然出現(xiàn)偏差，不過(guò)我還是很快樂(lè)的喲!)
趣聞三：我們愉快的看看這，瞧瞧那的時(shí)候，只聽一個(gè)寶貝的媽媽說(shuō)：“今天你賣貨，明天你再去買。”(賣的高興，買的也很熱鬧，小寶貝急的不當(dāng)老板，要客串消費(fèi)者了。)
我們期待著明年“小跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)的如期而至，那時(shí)我們將搶先報(bào)名，體驗(yàn)一下經(jīng)商當(dāng)老板的快樂(lè)。
參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，不僅孩子增長(zhǎng)了見識(shí)，我們各家庭間也更為熟悉和親近了，帶給我們很多美好的回憶。我們與老師、與孩子共同快樂(lè)著!
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)5
在主題活動(dòng)中收獲，收獲的可能不僅僅是教案上呈現(xiàn)的經(jīng)過(guò)深思熟慮的教育成果，亦可能收獲的更多，許是那些意想不到的，是在教育過(guò)程中孩子與教師互動(dòng)而來(lái)的突發(fā)奇想的，許是那些教師思潮瞬間爆發(fā)的，是對(duì)孩子的認(rèn)知有極大幫助的……在活動(dòng)中，想讓孩子收獲得更多，而孩子，也真真是收獲得更多了。其實(shí)話說(shuō)種種，都是孩子全情投入、教師全面配合的結(jié)果。
通過(guò)本次主題活動(dòng)，幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢財(cái)，有了初步的理財(cái)能力。了解了公益活動(dòng)的意義，愿意獻(xiàn)出自己的愛心。在主題活動(dòng)中幼兒能大膽表達(dá)自己的想法并認(rèn)真傾聽別人的意見，能和他人商量解決問(wèn)題。
1、幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢財(cái)。
在20塊錢我會(huì)花的課上，對(duì)于如何花這20塊錢每個(gè)幼兒都有自己的想法。
“可以先逛逛，看好了再買，不能亂買不然看到自己想要的就沒(méi)有錢買了。”
“可以多買幾樣以后一起交錢，這樣節(jié)省時(shí)間了可以買更多喜歡的玩具。”
“可以和售貨人員砍砍價(jià)，讓他賣便宜一點(diǎn)，這樣可以多買一兩件呢。”
“應(yīng)該提前留一點(diǎn)錢買飲料用，渴了還可以有錢去買飲料。”
2、了解了公益活動(dòng)的意義，愿意獻(xiàn)出自己的愛心。班里大部分幼兒不明白孤兒院的意思，當(dāng)我給他們講解完孤兒院的意思時(shí)，不少幼兒說(shuō)他們真可憐，都沒(méi)有爸爸媽媽，那誰(shuí)照顧他們啊?那他們?cè)趺催^(guò)六一兒童節(jié)啊?等等的問(wèn)題。得知我們活動(dòng)當(dāng)天買東西花的錢最后是要捐給孤兒院的小朋友時(shí)孩子們很興奮，有幼兒第二天又從家里帶來(lái)了自己喜歡的玩具說(shuō)要捐給孤兒院的小朋友。
3、能自主的對(duì)玩具進(jìn)行分類和整理。
這次的主題活動(dòng)是為了幼兒園的大型六一慶祝活動(dòng)做準(zhǔn)備的。當(dāng)孩子知道六一幼兒園要開跳蚤市場(chǎng)為他們慶祝時(shí)他們開心的不得了，讓他們帶玩具孩子們把自己在家最喜歡的都帶過(guò)來(lái)了，有的孩子甚至帶的是新的玩具。我們給玩具分類時(shí)并沒(méi)有對(duì)幼兒帶來(lái)的玩具提太多的要求，但是當(dāng)幼兒進(jìn)行分類是卻聽到了幼兒說(shuō)：“你看看這個(gè)玩具都臟了，咱們?cè)趺促u啊?”“你這個(gè)玩具都快壞了，拿回家吧，這個(gè)沒(méi)有人愿意買的。”“老師，他這個(gè)玩具的眼睛都掉了他還拿過(guò)來(lái)，咱們讓他拿回去吧，這個(gè)太舊了。”針對(duì)幼兒帶來(lái)的玩具孩子檢查的很認(rèn)真，每個(gè)玩具都從頭到腳的檢查，能響的玩具他們也要試試到底還能不能響，燈還亮不亮。分類放進(jìn)柜子時(shí)，幾個(gè)人商量著，帶音樂(lè)的放一起，毛絨玩具放一起，小汽車放一起，學(xué)習(xí)用品放一起，就連大小不一樣的小汽車也要單放著。我只是安靜的看著他們分，不左右他們的思想。
4、對(duì)跳蚤市場(chǎng)感興趣，渴望參與到活動(dòng)中。
“老師，這個(gè)玩具可以賣給我嗎?”早上來(lái)園后一個(gè)孩子對(duì)我說(shuō)。他的手里拿著孩子為六一跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備的玩具。“我實(shí)在是太喜歡這個(gè)玩具了。”孩子一眼渴望的看著我。“這個(gè)是小朋友為六一跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)備的要賣的玩具，你可以在活動(dòng)的'時(shí)候買回家的。”我說(shuō)道。“可是我怕那天我就買不到了。”
自從開心市場(chǎng)這個(gè)主題活動(dòng)開展了之后，孩子們對(duì)買賣東西特別的感興趣，加上我們也讓家長(zhǎng)配合鍛煉幼兒買賣東西，造成了現(xiàn)在幼兒一看到自己喜歡的東西首先想到的就是要買。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開始，孩子看到自己喜歡的東西有要買的愿望，這就是我們開展這個(gè)主題的目的。對(duì)于大班的幼兒需要一定的自理能力，應(yīng)該鍛煉幼兒自己買賣的能力。
現(xiàn)在孩子對(duì)我們班里的開心市場(chǎng)里面的玩具和圖書非常感興趣，活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)幼兒很喜歡去開心市場(chǎng)，在里面買自己喜歡的東西，還會(huì)跟售貨員砍價(jià)。他們經(jīng)常在活動(dòng)區(qū)的時(shí)間幾個(gè)人一起討論，我喜歡這個(gè)玩具，那天我一定要先買這個(gè)玩具。
5、整個(gè)主題活動(dòng)的過(guò)程中幼兒能大膽的表達(dá)自己的想法，并認(rèn)真傾聽別人的意見，能和他人商量著解決問(wèn)題。主題活動(dòng)中有大量的談話活動(dòng)和過(guò)渡環(huán)節(jié)的談話，活動(dòng)中幼兒能積極主動(dòng)的表達(dá)自己的想法，并能認(rèn)真的傾聽別人給提的意見，遇到問(wèn)題能自主的和他人商量，自己解決問(wèn)題。
通過(guò)上一個(gè)主題的經(jīng)驗(yàn)，這次的主題我們特意把角色區(qū)改成了一個(gè)小型的跳蚤市場(chǎng)，讓幼兒提前在班里感受了跳蚤市場(chǎng)的規(guī)則，方便幼兒在活動(dòng)當(dāng)天能更好的享受到快樂(lè)。雖然主題結(jié)束了但我們班里的跳蚤市場(chǎng)還在營(yíng)業(yè)，孩子對(duì)跳蚤市場(chǎng)依然很感興趣，他們享受這種討價(jià)還價(jià)的買賣過(guò)程，同時(shí)也將簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算應(yīng)用到了生活中。
我們看到孩子過(guò)了一個(gè)這么有意義的六一很是高興，對(duì)于大班的幼兒，這是他們?cè)谟變簣@過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，他們不僅參與到了活動(dòng)中，而且在快樂(lè)的同時(shí)又做了有意義的事情，為孤兒院的小朋友獻(xiàn)愛心。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)6
xx月xx日晚620xx：00—9：00。由學(xué)校共青團(tuán)委員會(huì)實(shí)踐部主辦的“跳蚤市場(chǎng)”在南京銀行門口成功啟動(dòng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的精心準(zhǔn)備，“跳蚤市場(chǎng)”終于成功地開始了，并完美地結(jié)束了
本次活動(dòng)取得了預(yù)期效果，圓滿成功。在任何方面都表現(xiàn)得很好。活動(dòng)前，有同學(xué)陸續(xù)報(bào)名，攤主多，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，尤其是來(lái)淘寶的人多。各種各樣的物品琳瑯滿目，質(zhì)量上乘，價(jià)格低廉，讓觀眾的顧客抱不住，紛紛前來(lái)購(gòu)買。本次活動(dòng)的`目的是通過(guò)“跳蚤市場(chǎng)”平臺(tái)，將大二、大三學(xué)生的閑置物品低價(jià)賣給其他需要的學(xué)生。通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的良好品格。同時(shí)，也培養(yǎng)了當(dāng)今大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，鍛煉了學(xué)生的社交能力，豐富了大學(xué)生活。活動(dòng)期間對(duì)攤主和參與者進(jìn)行反饋后，大家對(duì)活動(dòng)的整體反映非常好
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，大家都受益匪淺。然而，本次活動(dòng)的成功離不開我校團(tuán)委實(shí)踐部各成員的努力。正是他們?yōu)榍捌诠ぷ髯隽顺浞值臏?zhǔn)備。有效控制活動(dòng)組織。使活動(dòng)順利進(jìn)行，更加豐富飽滿。 不管活動(dòng)有多成功，都會(huì)有缺點(diǎn)。在攤主招聘方面，攤主都是大二大三的學(xué)生，沒(méi)有大一新生。物品方面，以女生物品為主，男生物品較少。提醒攤主收攤不是很整齊，提醒很久才慢慢離開。活動(dòng)結(jié)束后，攤主也沒(méi)有自覺地處理周圍的垃圾。 通過(guò)這次活動(dòng)，我們應(yīng)該更加鞏固和完善，在以后的活動(dòng)中，仔細(xì)考慮活動(dòng)中遇到的細(xì)節(jié)。找到合適的宣傳方式，注意多樣化。為今后更好地舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)7
在主題活動(dòng)中，收獲可能不僅是教學(xué)計(jì)劃中經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮的教育成果，也可能收獲更多，可能是那些意想不到的，是孩子在教育過(guò)程中與老師互動(dòng)，可能是老師的思想立即爆發(fā)，對(duì)孩子的認(rèn)知有很大的幫助……在活動(dòng)中，想讓孩子收獲更多，孩子真的收獲更多。事實(shí)上，各種各樣的話孩子全心全意投入，老師全面配合的結(jié)果。
通過(guò)這次主題活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了如何合理分配自己的錢，并有了初步的財(cái)務(wù)管理能力。了解公益活動(dòng)的意義，愿意表達(dá)自己的愛。在主題活動(dòng)中，孩子們可以大膽地表達(dá)自己的想法，仔細(xì)傾聽他人的意見，并與他人討論解決問(wèn)題。
1.孩子們學(xué)會(huì)了如何合理分配自己的錢。
在20元的課堂上，每個(gè)孩子都有自己的想法如何花這20元。
可以先逛逛，看好再買，不能亂買，不然看到自己想要的就沒(méi)錢買了。
你可以買更多的東西，然后一起付錢，這樣你就可以節(jié)省時(shí)間歡的玩具。
你可以和銷售人員討價(jià)還價(jià)，讓他賣得更便宜，這樣你就可以再買一兩件了。
你應(yīng)該提前留點(diǎn)錢買飲料，渴了也可以有錢買飲料。
2.了解公益活動(dòng)的意義，愿意獻(xiàn)出愛心。班上的大多數(shù)孩子都不明白孤兒院的意思。當(dāng)我向他們解釋孤兒院的意思時(shí)，許多孩子說(shuō)他們真的很窮，沒(méi)有父母，那么誰(shuí)來(lái)照顧他們呢？那他們?cè)趺催^(guò)兒童節(jié)呢？等等。當(dāng)孩子們得知我們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)天花的錢是捐給孤兒院的孩子時(shí)，他們非常興奮。第二天，一個(gè)孩子從家里帶來(lái)了他們最喜歡的玩具，說(shuō)他們想捐給孤兒院的.孩子。
3.玩具可以獨(dú)立分類整理。
本次主題活動(dòng)為幼兒園大型六一慶祝活動(dòng)做準(zhǔn)備。當(dāng)孩子們知道6月1日幼兒園將開放跳蚤市場(chǎng)慶祝他們時(shí)，他們非常高興，讓他們帶玩具，孩子們帶他們最喜歡的東西回家，有些孩子甚至帶新玩具。當(dāng)我們對(duì)玩具進(jìn)行分類時(shí)，我們并沒(méi)有對(duì)孩子們帶來(lái)的玩具提出太多的要求，但當(dāng)孩子們被分類時(shí)，我們聽到孩子們說(shuō)：看看這個(gè)玩具很臟，我們?cè)趺促u呢？你的玩具快壞了。把它帶回家。沒(méi)人愿意買這個(gè)。老師，他玩具的眼睛掉了，他還拿了過(guò)來(lái)。讓他拿回來(lái)。這太舊了。孩子們仔細(xì)檢查孩子們帶來(lái)的玩具。每個(gè)玩具從頭到腳都在檢查。他們還應(yīng)該嘗試能否響，燈是否亮。當(dāng)分類放在柜子里時(shí)，幾個(gè)人討論，音樂(lè)，毛絨玩具，汽車，學(xué)習(xí)用品，甚至不同大小的汽車。我只是靜靜地看著他們，不影響他們的思想。
4.對(duì)跳蚤市場(chǎng)感興趣，渴望參與活動(dòng)。
老師，這個(gè)玩具能賣給我嗎？早上來(lái)公園后，一個(gè)孩子對(duì)我說(shuō)。他手里拿著孩子們?yōu)榱惶槭袌?chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備的玩具。我真的很喜歡這個(gè)玩具。孩子一眼就渴望看著我。這是孩子們?yōu)榱惶槭袌?chǎng)準(zhǔn)備的玩具。你可以在活動(dòng)期間買回家。我說(shuō)。但我擔(dān)心那天我買不到。
自從快樂(lè)市場(chǎng)的主題活動(dòng)開展以來(lái)，孩子們對(duì)買賣特別感興趣。此外，我們還要求家長(zhǎng)配合訓(xùn)練孩子買賣東西，導(dǎo)致孩子看到自己喜歡的東西首先想到的就是買。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開始，孩子們想買他們喜歡的東西，這就是我們開展這個(gè)主題的目的。大班的孩子需要一定的自理能力，要鍛煉自己的買賣能力。
現(xiàn)在孩子們對(duì)我們班快樂(lè)市場(chǎng)的玩具和書籍非常感興趣。在活動(dòng)區(qū)，孩子們喜歡去快樂(lè)市場(chǎng)，買他們喜歡的東西，并與銷售人員討價(jià)還價(jià)。他們經(jīng)常在活動(dòng)區(qū)討論幾個(gè)人，我喜歡這個(gè)玩具，那天我必須先買這個(gè)玩具。
5.在整個(gè)主題活動(dòng)過(guò)程中，孩子們可以大膽地表達(dá)自己的想法，認(rèn)真傾聽他人的意見，與他人討論解決問(wèn)題。主題活動(dòng)中有大量的對(duì)話活動(dòng)和過(guò)渡對(duì)話。在活動(dòng)中，孩子們可以積極表達(dá)自己的想法，認(rèn)真傾聽他人的意見，獨(dú)立與他人討論，自己解決問(wèn)題。
通過(guò)最后一個(gè)主題的經(jīng)驗(yàn)，我們特別將角色區(qū)域改為一個(gè)小型跳蚤市場(chǎng)，讓孩子們提前感受到班上跳蚤市場(chǎng)的規(guī)則，方便孩子們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)天更好地享受幸福。雖然主題已經(jīng)結(jié)束，但我們班的跳蚤市場(chǎng)仍在營(yíng)業(yè)，孩子們?nèi)匀粚?duì)跳蚤市場(chǎng)非常感興趣。他們享受著討價(jià)還價(jià)的交易過(guò)程，并將簡(jiǎn)單的加減操作應(yīng)用到生活中。
我們看到孩子過(guò)著如此有意義的生活`6月1日非常高興。對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，這是他們?cè)谟變簣@度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。他們不僅參加了活動(dòng)，而且在快樂(lè)的同時(shí)做了有意義的事情為孤兒院的孩子們獻(xiàn)上了愛。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)8
為了繼承和弘揚(yáng)中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，我們五（6）班經(jīng)過(guò)前期的精心策劃和認(rèn)真籌備，特舉辦了此次“跳蚤市場(chǎng)二手買賣”活動(dòng)。xx月xx日第三節(jié)由全部舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”在本教室正式進(jìn)行。此次跳蚤市場(chǎng)賣方和買方都是本班同學(xué)，主要有書籍、首飾、圓珠筆、明信片、電子產(chǎn)品等物品。
本次活動(dòng)從上課15分鐘后開始到下課前5分鐘結(jié)束，歷時(shí)15分鐘后順利落幕，針對(duì)此次活動(dòng)現(xiàn)做如下總結(jié)：
一、活動(dòng)的成功之處：
1、活動(dòng)前期老師已經(jīng)組織本班同學(xué)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，并做了活動(dòng)策劃、活動(dòng)規(guī)則，并對(duì)本班的買賣物品做好了分工負(fù)責(zé)的安排，對(duì)本次活動(dòng)做了一個(gè)良好的鋪墊。
2、本班的班干和相應(yīng)組長(zhǎng)很盡責(zé)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、部分同學(xué)留著無(wú)用的物品得到了最好的處理方式，價(jià)格優(yōu)惠，既有利于買方又有利于賣方。
4、買賣雙方同學(xué)都遵守誠(chéng)信交易，遵守互惠互利的原則，交易進(jìn)行的很順利。
5、很多同學(xué)在買賣過(guò)程中交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)了班上同學(xué)間的友誼，并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，受益匪淺。
二、活動(dòng)的不足之處：
1、活動(dòng)前的物品統(tǒng)計(jì)做的不夠詳細(xì)，導(dǎo)致賣方較少，買方更少。
2、安排的時(shí)間不夠。我們的活動(dòng)時(shí)間只有15分鐘，部分同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)行貨比三家，還未物色到理想的商品。
3、吸引力不夠。我們的產(chǎn)品都過(guò)于單一，主要以書籍、學(xué)習(xí)用筆為主，大家都有的.物品，需求量就會(huì)減少，吸引了就不夠了。
此次活動(dòng)意培養(yǎng)了同學(xué)們艱苦樸素的精神、總體市場(chǎng)交易規(guī)劃的能力。跳蚤市場(chǎng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是節(jié)約的風(fēng)尚卻應(yīng)該永駐心間，節(jié)約不是一時(shí)興起，而是每一天。畢竟作為當(dāng)代小學(xué)生，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神是我們的使命，我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)一種人格力量。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)9
跳蚤市場(chǎng)”是由院學(xué)生資產(chǎn)部承辦的活動(dòng)，我們系為了此次活動(dòng)的順利開展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，讓大學(xué)生強(qiáng)化勤儉節(jié)約意識(shí)，于xx月xx日在校學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下在老英語(yǔ)角開展了“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)大概安排：
1、活動(dòng)對(duì)象：此次活動(dòng)針對(duì)南昌工程學(xué)院全體學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日早上08點(diǎn)至晚上6點(diǎn)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：英語(yǔ)角
4、活動(dòng)宣傳與過(guò)程：此活動(dòng)由各系資產(chǎn)部配合。12月7日各系上報(bào)攤主人數(shù)以及抽簽選取攤位場(chǎng)地。09號(hào)上午6點(diǎn)各系資產(chǎn)部開始布置各系攤位，8點(diǎn)攤主開始入場(chǎng)擺賣物品，院資產(chǎn)部負(fù)責(zé)安檢以及攤位協(xié)調(diào)。晚6點(diǎn)左右各攤位陸續(xù)結(jié)束擺賣。
二、活動(dòng)意義：
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)展現(xiàn)了我們當(dāng)今大學(xué)生勤儉節(jié)約的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，豐富了大學(xué)生活。
三、活動(dòng)取得成功的原因：
1、前期籌備工作到位：院資產(chǎn)部很早就對(duì)各個(gè)系部的情況進(jìn)行了了解，而且校園各處也貼有跳蚤市場(chǎng)的海報(bào)或橫幅，在同學(xué)們當(dāng)中做了充分宣傳。
2、活動(dòng)組織得力：跳蚤市場(chǎng)選在了星期六下午，此時(shí)大部分學(xué)生都沒(méi)有課，使得很多學(xué)生和攤主可以參與其中。在跳蚤市場(chǎng)當(dāng)中資產(chǎn)部對(duì)攤位的協(xié)調(diào)也很得當(dāng)，使得當(dāng)時(shí)活動(dòng)開展的比較順利。
四、不足之處：
1、宣傳方面：此次活動(dòng)中，我系對(duì)大三大四的宣傳遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到位，很多大三大四的學(xué)生都是到了前兩天才知道跳蚤市場(chǎng)的舉行。
2、攤位方面：攤位分配略有不足之處，不是分多了就是少了，雖然后來(lái)協(xié)調(diào)的還行，但這種情況應(yīng)該可以避免就避免。
3、物品監(jiān)督檢查方面：此次活動(dòng)是舊物買賣，有些畢業(yè)生都是賣的新東西，監(jiān)督方面略顯疏松。
五、我系以后應(yīng)注意的事：
1、全面考慮細(xì)節(jié)，預(yù)先做好準(zhǔn)備。
2、加大宣傳力度，讓每個(gè)學(xué)生都應(yīng)知道活動(dòng)的展開，細(xì)節(jié)上，我們的工作安排不夠合理，沒(méi)有調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，以后需要改進(jìn)。在工作上， 很多時(shí)候比較拖拉，沒(méi)有效率，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)間的浪費(fèi)，在以后的'工作中，一定要提高辦事效率，讓我們的工作更好更快的開展。
六、總結(jié)：
一個(gè)活動(dòng)，沒(méi)有來(lái)自各方的阻力，平淡順利的開展與結(jié)束，我們就不 能在其中有所收獲，那么這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我們策劃組織者本身來(lái)說(shuō)就是毫無(wú)意義的希望以后，我們部門策劃更多的，服務(wù)于學(xué)校、學(xué)生的好活動(dòng)，同時(shí)提升我們整個(gè)部門的實(shí)力。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)10
20x'x年11月29日晚6:00-9:00，由校團(tuán)委實(shí)踐部主辦的“跳蚤市場(chǎng)”在南京銀行門口順利展開。經(jīng)過(guò)之前很長(zhǎng)時(shí)間的精心準(zhǔn)備，終于“跳蚤市場(chǎng)”順利開始，火熱進(jìn)行，并完美落幕。
本次活動(dòng)取得了預(yù)期的效果，圓滿成功。無(wú)論哪個(gè)方面都表現(xiàn)得非常好。活動(dòng)前早就有同學(xué)紛紛報(bào)名，攤主較多，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)更是人山人海，前來(lái)淘寶的人也尤其較多。各式各樣的物品琳瑯滿目，質(zhì)量上乘，價(jià)格低廉，使得全場(chǎng)的顧客都hold不住了，紛紛前來(lái)選購(gòu)。本次活動(dòng)的目的就是通過(guò)“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)平臺(tái)，將大二，大三的同學(xué)們的閑置物品以低價(jià)出售給其他需要的同學(xué)。通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)了同學(xué)們勤儉節(jié)約的良好品格。同時(shí)，也培養(yǎng)了我們當(dāng)今大學(xué)生的'創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，鍛煉了同學(xué)們的社會(huì)交際能力，豐富了大學(xué)生活。經(jīng)過(guò)活動(dòng)期間對(duì)攤主以及參與者反饋的情況，大家對(duì)本次活動(dòng)的舉辦總體反映很好
總之，通過(guò)這次活動(dòng)大家都受益匪淺。然而，本次活動(dòng)取得的成功離不開我們校團(tuán)委實(shí)踐部每個(gè)成員的努力。是他們將前期工作籌備到位。對(duì)活動(dòng)組織控制得力。使活動(dòng)順利進(jìn)行，更加豐富飽滿。 再成功的活動(dòng)也會(huì)有氣不足之處，在攤主招募方面，攤主都是大二和大三的學(xué)生，沒(méi)有大一新生。物品方面，以女生物品居多，男生物品較少。在提醒攤主收攤方面做得不是很利索，提醒很久才遲遲磨磨蹭蹭地離開。在活動(dòng)結(jié)束后，攤主也沒(méi)有做得自覺處理周邊垃圾。 通過(guò)這次活動(dòng)，我們更應(yīng)該有所鞏固和提高，在以后的活動(dòng)中，
要對(duì)活動(dòng)中遇到的細(xì)節(jié)問(wèn)題仔細(xì)考慮。要找到合適的宣傳方式，注意多樣化。為以后更好的舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
校團(tuán)委實(shí)踐部
20x'x年12月5日
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)11
1月4日，水南幼兒園開展“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
早上9:00，大班的孩子,拿著自己心愛的玩具相聚到三樓音體室。玩具真多啊!有毛絨玩具、學(xué)習(xí)用品、電子產(chǎn)品、書本等，整個(gè)場(chǎng)面非常壯觀，像是來(lái)到了玩具王國(guó)一樣!活動(dòng)中，孩子們自由自在進(jìn)行交換玩具，自由買賣。“你看看這個(gè)玩具都臟了，咱們?cè)趺促u啊?”“你這個(gè)玩具都快壞了，拿回家吧，這個(gè)沒(méi)人愿意買的。”“大家快來(lái)看一看，瞧一瞧，我家的`玩具全部2元錢!”“大家快來(lái)看啊,便宜賣嘍!”“你的機(jī)器人真神奇，還會(huì)唱歌呢!多少錢一個(gè)呀!”孩子們像摸像樣的做起來(lái)小老板。小中班的孩子們也來(lái)到了攤位前，尋找著自己喜愛的寶貝，整個(gè)畫面非常的溫馨。
本次活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子們的語(yǔ)言溝通能力和勇氣，更讓孩子充分體驗(yàn)了交易中的智慧和快樂(lè)。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)12
1月3日下午，東營(yíng)實(shí)驗(yàn)幼兒園人流洶涌，熱鬧非凡，叫賣聲不絕于耳。孩子們期待的親子跳蚤市場(chǎng)開業(yè)了！
攤位整齊干凈，有玩具、兒童書籍、學(xué)習(xí)用品、手工制作、小食品、小飾品等。大班的孩子和家長(zhǎng)坐在攤位前，扮演老板的角色，熱情地向小客戶銷售商品，吸引業(yè)務(wù)，耐心地為小客戶服務(wù)；中小班的孩子和家長(zhǎng)在攤位之間散步，仔細(xì)選擇他們最喜歡的商品，互相討價(jià)還價(jià)，交易后，每個(gè)人都很高興，收錢找零。無(wú)論商品的原始價(jià)值是多少，只要相互滿意，就可以完成交換或銷售。活動(dòng)過(guò)半時(shí)，很多大班的孩子走出攤位，去其他攤位尋找自己喜歡的'商品。
為了這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子們做了精心準(zhǔn)備，宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)新穎，上面寫著大賣、買一送一、清倉(cāng)處理等字樣來(lái)吸引顧客。
家長(zhǎng)和老師也參與其中，和孩子一起享受購(gòu)物的樂(lè)趣。許多父母說(shuō)，隨著孩子的成長(zhǎng)，如何處理閑置的嬰兒是父母頭疼的問(wèn)題，參加這些活動(dòng)不僅消化了家庭的庫(kù)存，而且為孩子們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì)，通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)銷售活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與他人溝通的能力，體驗(yàn)公平銷售的樂(lè)趣，培養(yǎng)孩子的初步財(cái)務(wù)意識(shí)和人民幣轉(zhuǎn)換能力，提高參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力，對(duì)孩子的成長(zhǎng)很有意義。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)13
本周五上午，學(xué)校舉辦了讀書節(jié)閉幕式暨跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，本次跳蚤市場(chǎng)學(xué)生采用真幣交易。宣傳橫幅，促銷海報(bào)，形式多樣，風(fēng)格各具，孩子們穿梭于各式各樣的商鋪中，場(chǎng)面好不熱鬧。
此次閉幕式，各班籌備了一個(gè)星期，現(xiàn)就這次我班跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)情況做一個(gè)總結(jié)：
本次活動(dòng)中，我班書籍全部賣出，孩子們采用的方式有買一送一（買書送雜志），跳樓價(jià)甩賣，共收入元，孩子們對(duì)于這個(gè)數(shù)字是很興奮的，（活動(dòng)中，孩子們不時(shí)跑來(lái)告訴我：老師，我們班已經(jīng)賣了30元了；老師，再差一塊錢就到60了。）其實(shí)，在四年級(jí)組來(lái)說(shuō)，這個(gè)數(shù)字并不高，和孩子們分析后，我們總結(jié)出以下兩個(gè)主要原因：
1、從現(xiàn)場(chǎng)看，幾乎每班書籍都全部賣出，供不應(yīng)求，貨源不充足，下次可以再多備點(diǎn)貨；
2、賣價(jià)太便宜，學(xué)校規(guī)定賣價(jià)是原價(jià)的2——3折，孩子們把所有的價(jià)格都定在2折；
3、促銷形式可以更多樣，歸根結(jié)底促銷的最終目的還是為了賺錢，而不是為了賣光貨。
這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)完全是現(xiàn)實(shí)版的交易市場(chǎng)，孩子們?cè)谫I中還價(jià)，賣中吆喝，孩子們的口語(yǔ)交際能力在真實(shí)的情境中得到提升或展現(xiàn)，同時(shí)，與各種不同的交易對(duì)象的`交往又能考驗(yàn)孩子們的應(yīng)變能力，這也是一種處理信息的能力。當(dāng)然，孩子們?cè)谶@些方面的弱點(diǎn)也都暴露無(wú)遺。
活動(dòng)中，班上很多同學(xué)的表現(xiàn)很讓我感動(dòng)，比如負(fù)責(zé)安保的韋金付同學(xué)，全程認(rèn)真負(fù)責(zé)，一直像棵樹一樣筆直地堅(jiān)守自己的崗位，比如負(fù)責(zé)后勤的韋韻龍、左志遠(yuǎn)，把班級(jí)的事看的比自己的事重，為了搬活動(dòng)所需桌椅把自己的杯子放在樓梯口，累得連走路的勁都沒(méi)有卻不曾向我提起半句等等。總體來(lái)說(shuō)，孩子們跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，但是活動(dòng)讀書節(jié)閉幕式的表現(xiàn)卻不盡人意，我覺得可能有以下幾點(diǎn)原因：
第一，孩子們對(duì)跳蚤市場(chǎng)的興趣太濃，在當(dāng)時(shí)操場(chǎng)那種充滿誘惑的環(huán)境下，大多巴不得現(xiàn)在就去淘兩本書來(lái)看看，無(wú)心觀看讀書節(jié)閉幕式；
第二，作為老師，我對(duì)此次活動(dòng)的宣傳不到位，班會(huì)課上只對(duì)照學(xué)校發(fā)的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案與孩子們進(jìn)行了解讀，卻忽視了這項(xiàng)活動(dòng)其實(shí)是讀書節(jié)閉幕式的活動(dòng)之一，沒(méi)有特別強(qiáng)調(diào)讀書節(jié)閉幕式的紀(jì)律與意義。
第三：在開展閉幕式活動(dòng)時(shí)，有的老師身心也較為放松，肆意走動(dòng)閑聊，未起到榜樣作用。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)14
1月3日下午，東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園內(nèi)人流涌動(dòng)，熱鬧非凡，叫賣聲不絕于耳，孩子們期盼的親子“跳蚤市場(chǎng)”開張營(yíng)業(yè)了!
一個(gè)個(gè)“攤位”整齊干凈，有玩具、幼兒圖書、學(xué)習(xí)用品、手工制作、小食品、小飾品等玲瑯滿目。大班小朋友和家長(zhǎng)坐在自己的攤位前，紛紛扮演起老板的角色，熱情地向往來(lái)的小顧客推銷自己的`商品，招攬生意，耐心為小顧客服務(wù);中、小班幼兒及家長(zhǎng)則游走在各個(gè)攤位之間，認(rèn)真地挑選自己中意的商品，互相有模有樣地討價(jià)還價(jià)，買賣成交后，大家皆大歡喜，收錢找零。無(wú)論商品原有價(jià)值是多少，只要相互稱心，就能完成交換或買賣。活動(dòng)過(guò)半時(shí)，不少大班小朋友走出攤位，到其他攤位去物色自己心儀的商品。
為了這次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子們做了精心的準(zhǔn)備工作，宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)新穎，上面寫著大大的“大甩賣”、“買一送一”、“清倉(cāng)處理”等字樣來(lái)吸引顧客。
家長(zhǎng)和老師也參與其中，和孩子們一起享受購(gòu)物的樂(lè)趣。很多家長(zhǎng)表示，隨著孩子的成長(zhǎng)，閑置的寶貝如何處理是家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題，參加這樣的活動(dòng)既消化了家里的“庫(kù)存”，又為孩子們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì)，通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒與他人交往的能力，體驗(yàn)公平買賣的樂(lè)趣，培養(yǎng)了孩子們初步的理財(cái)意識(shí)及人民幣換算能力，提高了參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力，對(duì)孩子的成長(zhǎng)很有意義。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)15
20xx年5月29日上午，由校辦室和學(xué)生管理中心共同配合舉辦了第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)順利開幕。本次活動(dòng)為時(shí)三個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)前期的精心策劃，認(rèn)真籌備，才使得“跳蚤市場(chǎng)”順利開始，火熱進(jìn)行，并完美落幕。
本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。就參與人數(shù)來(lái)說(shuō)，各年級(jí)同學(xué)積極參加，共有攤位20余個(gè)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，摩肩接踵。就買賣物品而言，學(xué)生老師慷慨出售，甚至一些老師還免費(fèi)送給學(xué)生衣服鞋子包包，這種精神可嘉，她們是王婷婷 江倩 沈倩 汪婭萍。現(xiàn)場(chǎng)物品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。同時(shí)也得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷，張校長(zhǎng)王校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)購(gòu)買。
此次活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力，而且也讓學(xué)生體會(huì)了做生意的不易，更要努力學(xué)習(xí)報(bào)答父母。
收獲成功的同時(shí)也不忘總結(jié)我們的不足之處:
1.學(xué)生仍然有強(qiáng)買強(qiáng)賣現(xiàn)象，可以推銷但不能替買家做決定。
2.有個(gè)別攤位沒(méi)有提前寫申請(qǐng)活動(dòng)開始就過(guò)來(lái)擺攤銷售，嚴(yán)重影響活動(dòng)秩序。3.活動(dòng)結(jié)束沒(méi)有及時(shí)把垃圾清理干凈，同時(shí)也是我們宣傳不到位。
4.攤位數(shù)量較少，不能滿足全校600百人消費(fèi)。
5.兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行而且場(chǎng)地有限，顯的.比較擁擠！
最后希望我們能忘記背后努力面前，爭(zhēng)取下一年做的更正規(guī)更專業(yè)，帶給學(xué)生不一樣的體驗(yàn)！
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