陽光體育的活動總結(jié)范例【15篇】
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的陽光體育的活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光體育的活動總結(jié)1
我校認(rèn)真開展第八屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動，以“我運動，我快樂”為活動主題，扎實有效地完成了各項活動內(nèi)容。為了提升學(xué)生體質(zhì)健康水平，貫徹體育育人教育理念，我校加大宣傳，在活動中強調(diào)學(xué)生“誠信守諾”的自我教育，提高學(xué)生自我鍛煉意識和參與意識。在活動中確保我校學(xué)生每天能體育鍛煉一小時，切實引導(dǎo)我校學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下去積極參加各項體育活動。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全校參與
本次活動受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為保證“陽光體育綠色公益跑”，冬季長跑活動能夠有序、安全地開展，我校成立了以榮建清校長為組長，以朱占春、王忠榮為執(zhí)行組長，以全體班主任老師和體育教師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季長跑運動的開展，同時安排體育組作為此項活動的直接負(fù)責(zé)部門，各班制定具體措施，組織本校學(xué)生進(jìn)行冬季長跑。
二、積極宣傳，營造氛圍
接到市教育局發(fā)來的通知之日起，我校積極籌備，充分利用班會、國旗下的演講、宣傳欄、校園紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等陣地，在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念。在校運會開幕式時，在操場舉行了起跑儀式，組織全校師生參與環(huán)校跑，使陽光體育人人皆知。起跑儀式上，校長向大家宣傳了冬季長跑的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的.觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，積極投身到冬季長跑活動中，持之以恒，做到每天鍛煉一小時。體育組老師也作了具體的工作布置和長跑安全教育，提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、制定方案，認(rèn)真落實
根據(jù)第x屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知要求，結(jié)合我校的實際，制定出活動的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實，師生共同參與。學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點和身體情況，確定我校學(xué)生每天長跑距離基數(shù)為：一、二年級學(xué)生每天跑步200米，三、四年級學(xué)生每天跑步400米，五、六年級每天跑步1000米。班主任要做好學(xué)生身體素質(zhì)情況的調(diào)查，對因身體原因而不能參加長跑的學(xué)生，班主任應(yīng)做好工作，并安排好該學(xué)生的活動。各班級學(xué)生全部參與，由體育委員帶隊，將期間的體育課、早操、課間體育活動、課外體育活動和陽光體育有機結(jié)合起來，由體育教師、任課老師、班主任組織學(xué)生長跑。由學(xué)生自己就地堅持，統(tǒng)計長跑里程。每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”、“長跑活動”的評選活動。
為確保活動順利開展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行長跑過程的技術(shù)指導(dǎo)，還注重對學(xué)生在長跑前后的準(zhǔn)備運動和放松運動，防止出現(xiàn)安全事故。注重安全教育和體育衛(wèi)生教育，按順序開始跑步。班級之間應(yīng)間隔有一定的距離，學(xué)生嚴(yán)禁說話、打鬧，推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。同時學(xué)校鼓勵學(xué)生在節(jié)假日和寒假期間，也自覺堅持長跑。
四、不斷總結(jié)經(jīng)驗，鞏固實效
學(xué)校將“陽光體育冬季長跑”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學(xué)生寫長跑日記，與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，全體師生形成了“健康生活”的理念，學(xué)校掀起了陽光體育運動的高潮。
陽光體育的活動總結(jié)2
為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及市教育局關(guān)于開展體育大課間活動的文件精神，確保我校學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，積極實施“
每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我校克服了活動場地小等實際困難，，使學(xué)生活動興趣得到培養(yǎng)，學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，增強開展陽光體育運動的認(rèn)識
為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了以校長為組長的學(xué)校大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的職責(zé)。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實際情況，同時考核、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，在每次的教師會上進(jìn)行總結(jié)，指出不足，并提出整改意見，提高全體師生對大課間活動、陽光體育運動的重視程度。堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實提高體質(zhì)健康水平。
二、豐富大課間活動的內(nèi)容，全面落實“每天鍛煉1小時”
我校大課間活動以集體做操為主，分場地、分時間、分年級的形式，有合有分，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開展大課間活動過程中，我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開
發(fā)，有意識地把一些游戲和活動內(nèi)容作為引玉之磚，讓學(xué)生在實踐中發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動項目，極大地豐富了大課間活動內(nèi)容。據(jù)學(xué)校的場地條件特將田徑、跳繩、乒乓球、趣味游戲、校園軍體拳等作為課外活動的主要內(nèi)容。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮，確保學(xué)生每天不少于1小時的鍛煉時間。
三、認(rèn)真組織實施，提高健康水平
為切實增強學(xué)生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍，教導(dǎo)處、大隊部、協(xié)同各班主任認(rèn)真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。學(xué)生興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗了快樂與健康。活動讓師生走得更近，老師和學(xué)生一起活動，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高，真正做到了以“我運動 我健康、我陽光”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動開展以來，師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。
四、學(xué)校大課間活動存在的問題
1、大課間組織技能的培訓(xùn)問題。在大課間活動中，由于體育教師人數(shù)較少，無法同時顧及這么多班級。因此在某種意義上來說班主任才是大課間真正的組織者和指導(dǎo)者。但由于時間、人員過于集中，在活動中不可避免地出現(xiàn)這樣那樣的問題，特別是安全問題。而這些問題的出現(xiàn)，多數(shù)與組織不善有關(guān)。因此學(xué)校必須對大課間組織教師進(jìn)行必要的技能培訓(xùn)，包括體育技術(shù)動作、活動組織方法、安全預(yù)見性的培訓(xùn)，使大課間安全順利地開展。
2、場地干擾的問題。由于學(xué)校場地小，班級多，不可避免地出現(xiàn)相互之間的干擾，如球的.滾動或飛行出界、人員跑動減速不及等干擾到鄰近的班級，影響到相鄰班級的正常活動。
3、大課間活動如何確保學(xué)生安全的問題。大課間體育活動是全校師生每天在同一時間開展的一堂大課間體育活動課，其基本模式一般是先集體做廣播操，再分班活動。特別在分班活動中大都涉及學(xué)生自由活動，其組織管理要求較高，這就要求學(xué)校管理和班主任在實施過程中，要加強對學(xué)生的組織紀(jì)律性教育，活動安全教育，并做到有效的管理。
4、活動器材缺少的問題。大課間活動的一來由于全體學(xué)生同時參與，需要的活動器材種類及數(shù)量多較多；二來一些球類，都是易耗器材，活動中容易損耗，需要及時補齊。
通過我校陽光體育活動、大課間活動的開展，使學(xué)生充分認(rèn)識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動起了學(xué)生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的青春和活力！同時，隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。現(xiàn)在，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。在今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生體育運動，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境，以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
陽光體育的活動總結(jié)3
為貫徹落實國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學(xué)生的體育水平和身體健康水平，我運動、我健康、我快樂、以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校陽光體育冬季長跑活動開展的扎實有效，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密
學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點，分類實施，形成合力，強力推進(jìn)此項工作，并將責(zé)任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作
二、加大宣傳，營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、校報宣傳等陣地，在校園內(nèi)加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據(jù)結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實，師生共同參與。
一是把開展陽光體育運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試相結(jié)合，按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績，作為學(xué)生成長記錄的重要內(nèi)容。
二是把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生要達(dá)到1000米以上長跑距離。
現(xiàn)在，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的`普及性。體現(xiàn)了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。
四、積累經(jīng)驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們引導(dǎo)學(xué)生在參加體育活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵班級學(xué)生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學(xué)生來講，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育的活動總結(jié)4
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的通知》精神，廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動，通過開展冬季長跑運動，磨練青少年的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動開展
1、成立小組
我校首先成立了以校長為組長，副校長為副組長，體育老師與班主任為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，保證活動的順利進(jìn)行。根據(jù)活動內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)小組按職責(zé)進(jìn)行了明確而合理的分工，使各項工作科學(xué)、有序地開展。
2、制定方案
為確保活動順利開展，提高全校各班參與的積極性，使活動真正取得實效，我校制定了“裕民縣第一小學(xué)學(xué)生陽光體育冬季長跑活動方案”，提出了以“陽光體育與祖國同行”的`活動主題校有序地進(jìn)
3、加大宣傳
我校充分利用每周的國旗下講話、宣傳欄、黑板報等陣地，加大
宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“陽光體育與祖國同行”口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知，提高了同學(xué)們參與活動的積極性，更大地擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
4、及時反饋
現(xiàn)在，學(xué)生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。為了使長跑活動能一如既往地開展下去，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每次都帶頭參與，學(xué)校對冬季長跑中表現(xiàn)的班級、學(xué)生進(jìn)行及時表彰。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學(xué)奮進(jìn)的好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在淺移默化的形成。同時，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、活動總結(jié)
此次活動長跑距離為五六年級學(xué)生為20xx米，三四年級學(xué)生為1000米，全校共有955學(xué)生參加長跑活動，最終每組前50名學(xué)生獲得獎勵，每個年級獎勵前三名。
集體獎獲得班級：
一等獎：三（1）、四（2）、五（1）、六（3）。二等獎：三（2）、四（6）、五（2）、六（1）。三等獎：三（4）、四（4）、五（6）、六（2）。
個人獎獲得者：
各組第一名：四（1）阿拉加爾、三（6）寧新鈺、五（6）張瑞、六（3）艾斯?fàn)枴?/p>
各組第二名：三（6）阿衣森巴提、四（2）葉爾根、五（1）阿依達(dá)娜、六（3）葉爾波力。
各組第三名：三（1）馬拉提、四（2）米爾古麗、五（1）艾達(dá)娜、五（6）高沙爾。
總之，通過開展冬季長跑運動，磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高同學(xué)身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環(huán)境。
陽光體育的活動總結(jié)5
我們幼兒園的幼兒園課程是快樂體育。每天下午的快樂體育時間，公園里所有的孩子都會帶著體育器材去操場活動。孩子們年輕活潑是很自然的，戶外活動也很受孩子們的歡迎。我們小班的孩子都很小。一開始，他們不敢讓孩子們玩大型運動器材，如輪胎跳繩，僅限于讓孩子們玩紙球、籃球、跳圈、鉆洞等，但后來我們試著讓孩子們玩輪胎，玩紙箱，效果很好，孩子們很感興趣，能力也很強。
今天的孩子是獨生子女，是父母的掌上明珠。他們不允許在家里玩這個或那個。他們?nèi)狈﹀憻挕．?dāng)他們來到幼兒園時，他們有快樂的體育時間。孩子們玩得很開心，探索各種游戲活動。孩子們成了游戲的真正主人。
為了讓我們班的孩子得到更好的鍛煉，我們應(yīng)該責(zé)罵我們：
首先，選擇的運動器材必須是生活中的廢物
花錢買的運動器材很多，也很好玩，但這些器材的.孩子已經(jīng)玩了很多次了，孩子玩的時候沒有什么新鮮感，也不會充分發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力。畢竟這些器材都死了。在這一點上，我們班選擇了廢料，如輪胎、紙箱等家長眼中可能是廢物，但來到幼兒園可以成為孩子的好伙伴，我們不會想到很多游戲，但在孩子手中，他們會探索很多意想不到的游戲，鍛煉孩子的想象力、創(chuàng)造力和探索精神。
2、必須反映孩子是游戲的主人
這么多運動器材，很有趣，我們會想到很多游戲，但我們不能把游戲放在孩子面前，不要讓孩子聽老師玩，老師只需要給孩子材料，讓孩子探索，研究，找同伴討論，研究設(shè)備游戲。
三、利用各種運動器材培養(yǎng)兒童各種能力
體育器材是培養(yǎng)孩子的各種能力，我們班快樂體育材料是廢物，但我們?nèi)匀豢梢藻憻捄⒆拥哪芰Γ纾狠喬ノ覀兛梢宰尯⒆訚L動，讓孩子從輪胎洞讓孩子從輪胎，讓孩子移動輪胎等，這些游戲不僅可以鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力，還可以鍛煉孩子的溝通能力。再說紙箱子：在平時紙箱子可以當(dāng)作廢品賣了，可是來到我們班卻成了孩子們玩的玩具，孩子們可以把紙箱子當(dāng)作障礙物，繞著紙箱子跑，可以從紙箱子的身上跳過，可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲，可以躺在紙箱子上做游戲，可以把紙箱子當(dāng)作汽車快來開可以從紙箱子中間鉆過，可以在紙箱子中滾動等等，這些游戲可以鍛煉孩子跳、跑、鉆、滾的能力。
總之，要讓孩子自由快樂地發(fā)展，讓孩子快樂健康地成長。
陽光體育的活動總結(jié)6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，將以學(xué)校總體思路“體育、藝術(shù)、科技2+1+1”活動為指導(dǎo)思想，全面貫徹教育方針，注重對每一個學(xué)生的健康教育，使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面增強學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、目的要求
注重對每一個學(xué)生的健康教育，使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活
三、組織機構(gòu)及職責(zé)
組長：張其林（校長）
副組長：邵正蓮（教導(dǎo)主任）劉真英（少隊輔導(dǎo)員）
成員：楊章榮（體育教師）任萬紅（班主任）范德慧（班主任）吳紅云（班主任兼體育教師）汪慶春（班主任兼體育教師）
殷明生（班主任兼體育教師）張其林（校長兼體育教師）
（二）監(jiān)督小組組長：張其林
副組長：邵正蓮劉真英活動內(nèi)容：
晨練8：10－8：20晨練主要以跑步為主，根據(jù)年級的不同，規(guī)定學(xué)生跑步的圈數(shù)，跑步結(jié)束后在操場進(jìn)行游戲活動，體育老師監(jiān)督與指導(dǎo)
上午10:0010:30（眼保健操、廣播體操）主要以小學(xué)生廣播體操為主，體育教師帶操，各班班主任跟隊。
下午2:502:55（眼保健操）3:454:00（體育活動）
四、活動計劃
1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段，開設(shè)專題欄目，開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關(guān)注。
2、以體育課教學(xué)為基本平臺，與課外活動有機結(jié)合。從本學(xué)期開始，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于體育課時的'規(guī)定，開足開齊體育課。更加注重對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng)，把課外活動納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，不得挪用或擠占課外活動時間，安排教師進(jìn)行課外活動輔導(dǎo)、訓(xùn)練。
3、堅持教育與趣味性相結(jié)合，提高學(xué)生的興趣，符合中、小學(xué)學(xué)生的身心特點，寓學(xué)于樂，寓練于樂。
4、堅持大課間和課外活動相結(jié)合，積極開展快樂體育活動，不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。加強安全教育和安全管理，防止意外體育安全事故。
總之；開展陽光體育活動，就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉，逐漸養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣，希望在這股力量的推動下，在大家的共同努力下，共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo)。
陽光體育的活動總結(jié)7
我校于20xx年12月通過青島市足協(xié)驗收，被選為青島市足球試點學(xué)校。一年來，為了貫徹國家體育總局和教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，推動校園足球活動的開展，也為了借助這一契機推進(jìn)我校的“陽光體育”活動，豐富“足球文化”的內(nèi)涵，全面推進(jìn)我校足球的普及和素質(zhì)教育工作，在市足協(xié)的的高度重視下和區(qū)教體局、街道教委辦的正確指導(dǎo)下，我校的校園足球活動蓬勃發(fā)展。下面我就我校“校園足球”活動的開展情況向大家做一匯報，不當(dāng)之處敬請指正：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化師資，建立校園足球新機制
學(xué)校成立了由校長任組長，副校長任副組長，教導(dǎo)處具體分管，體育教師、班主任具體落實的領(lǐng)導(dǎo)管理管理機制。聘請了“阿森納”足球俱樂部的張進(jìn)教練到我校指導(dǎo)足球工作。為切實抓好校園足球活動的有序開展，使體育教師、分管領(lǐng)導(dǎo)具有專業(yè)化水平，街道教委辦安排我校部分管理干部和教練員、運動員到“大連”進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。
每學(xué)期制定工作計劃時，學(xué)校始終將足球作為學(xué)校的特色項目抓實抓好。一是制訂學(xué)校足球三年規(guī)劃；二是加強教練員隊伍建設(shè)，積極參加市、縣組織的各種教練員培訓(xùn)；三是建立由校長主管、教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)、體育老師具體實施的足球教育管理體系；四是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期開會研究布置足球教育工作，解決足球教學(xué)、訓(xùn)練中遇到的困難和問題，強化檢查、督促、總結(jié)、評比力度；五是加大投入，增添和維護(hù)足球訓(xùn)練設(shè)施。
二、創(chuàng)造條件，開拓足球發(fā)展新空間
每學(xué)期開學(xué)前夕，學(xué)校依據(jù)足球教學(xué)所需，盡最大能力購回所需要的足球體育器材。學(xué)校的體育經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預(yù)算內(nèi)，每學(xué)年度學(xué)生人平均體育經(jīng)費已大大超過國家規(guī)定的金額，足球項目訓(xùn)練經(jīng)費也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了30%的指標(biāo)。為了確保體育傳統(tǒng)項目（足球）訓(xùn)練、比賽的順利開展，學(xué)校不斷加大這方面經(jīng)費的投入。近年來，如遇到重大比賽，除了上級部門劃撥的經(jīng)費外，學(xué)校根據(jù)實際情況給予支持，保證運動員、教練員的基本生活和基本裝備達(dá)到一定的水平。
三、兩“嚴(yán)”一“強”，促成才
為了加強對學(xué)校體育傳統(tǒng)項目工作的領(lǐng)導(dǎo)，為了加強對學(xué)校體育傳統(tǒng)項目工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校堅持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、加強管理”促進(jìn)學(xué)生成才。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，并制定了學(xué)校足球三年規(guī)劃，按照有關(guān)對體育工作進(jìn)行了計劃和總結(jié)；我們還制定了各個時期的競賽目標(biāo)，檢查訓(xùn)練計劃，落實訓(xùn)練經(jīng)費，協(xié)調(diào)訓(xùn)練場地，使我校的體育傳統(tǒng)項目工作常規(guī)、有序地進(jìn)行。要想把體育傳統(tǒng)項目工作搞好，除了領(lǐng)導(dǎo)重視外，建立一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、有工作責(zé)任感的教師隊伍是非常必要的，其中有三位足球老師都是足球?qū)I(yè)或者是愛好足球，全部負(fù)責(zé)學(xué)校足球隊訓(xùn)練工作，形成老中青結(jié)合的合理年齡層次。為了加強對運動員的管理，學(xué)校制定了《運動員守則》、《運動員獎懲制度》等一系列規(guī)章制度，保證運動員準(zhǔn)時參加訓(xùn)練，促使他們在訓(xùn)練中刻苦認(rèn)真，吃苦耐勞，按照教練的要求自覺苦練，確保訓(xùn)練的質(zhì)量和收到應(yīng)有的效果。我們注重抓好隊員的思想表現(xiàn)和文化學(xué)習(xí)，教練員經(jīng)常與班主任聯(lián)系，了解隊員的情況，及時進(jìn)行教育。對學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好、成績比較差的隊員，班級除進(jìn)行教育外，還抽時間給他們進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，保證他們不掉隊。為了更好地了解足球隊員的身體形態(tài)、技術(shù)狀況、文化學(xué)習(xí)和其他資料，我們建立足球隊員登記卡，把隊員每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績、每學(xué)年的身體素質(zhì)測試和技術(shù)測試、每年的體檢結(jié)果記錄下來，以便對不同的隊員個案進(jìn)行分析、研究，提高科學(xué)訓(xùn)練的效果。為了保證能夠順利地進(jìn)行，學(xué)校做到訓(xùn)練時間、場地器材、體育教師三固定，訓(xùn)練工作有計劃、有教案、有總結(jié)、建立考勤、獎罰制度。努力培養(yǎng)出一批足球后備軍，爭取為區(qū)、市隊、省隊乃至國家隊輸送足球人才。
四、理念引領(lǐng)體制，逐步形成足球模式和體系。
第一、游戲激趣，抓好足球基本功。
我校在足球訓(xùn)練的主要任務(wù)是培養(yǎng)感情，激發(fā)興趣，抓好足球基本功。我們主要采用的游戲的方式，如在小學(xué)各年級的體育課和足球訓(xùn)練中，引入足球元素，像射門游戲，顛球游戲，傳球，運球繞竿等，通過訓(xùn)練，定期開展小學(xué)生基本功足球比賽。從而提高學(xué)生的積極性，更好的促進(jìn)校園足球運動的普及。
第二、利用校園足球節(jié)、小范圍對抗賽，形成梯隊，提高技戰(zhàn)術(shù)水平。
良好的生源，是我們學(xué)校足球長盛不衰的重要保證。從一年級開始，體育老師就物色好的足球苗子進(jìn)行培養(yǎng)，保證每個年齡組都有主力隊員進(jìn)行訓(xùn)練，使班級有班級代表隊，級部有級部代表隊，學(xué)校有學(xué)校代表隊。通過足球節(jié)選出梯隊人才，班內(nèi)水平高的進(jìn)入級部代表隊，級部水平高的進(jìn)入校隊，從而激勵學(xué)生刻苦訓(xùn)練。此外采用很多小比賽的形式來進(jìn)行訓(xùn)練，5對5,7對7，使孩子們多接觸球，既練技術(shù)，也練戰(zhàn)術(shù)，包括體能，攻防轉(zhuǎn)換，所有的足球比賽當(dāng)中包含的元素在小場地對抗里都會有。通過班級對抗賽、梯隊競爭，培養(yǎng)了孩子們“逢一必爭，唯旗是奪”的競爭意識。
第三、參加聯(lián)賽，開拓視野，增長見識，促進(jìn)普及提高。學(xué)校制定了足球聯(lián)賽規(guī)程，合理安排比賽時間，落實開展了16年級各個級部聯(lián)賽。利用校園宣傳欄公告每天賽程、最新賽況、射手排行榜；櫥窗展示各種校園足球聯(lián)賽的照片、手抄報、粘貼畫等，吸引著孩子們駐足觀賞，是孩子們沉浸在快樂的足球中。整個聯(lián)賽比的不僅僅是進(jìn)多少球、贏多少場比賽，更是全校學(xué)生良好意志品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的一個綜合展示。
五、擴大足球宣傳力度彰顯足球特色
1、加強學(xué)校足球文化建設(shè)。我們利用qq空間、學(xué)校網(wǎng)站中的“校園生活”向同學(xué)們、老師們、社會各界，展示我們學(xué)校的“足球生活”，里面有我們每次比賽的規(guī)則、計劃、成績、精彩瞬間等等。我們還確定了“10月11月”為我校的足球節(jié)，并在節(jié)日期間開展了：足球繪畫、足球粘貼畫、足球征文、攝影、足球聯(lián)賽等比賽項目，擴大了足球的影響力。
2、充分利用校本研究課程，普及足球知識，大力開發(fā)我校現(xiàn)有的足球運動資源，以適應(yīng)和滿足學(xué)生的實際愛好需要。通過課外體育運動，更好的鞏固和提高體育課中獲取的足球知識，了解足球文化，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)任務(wù)。充分利用課外活動時間開展足球訓(xùn)練以及與足球相關(guān)的系列活動，促進(jìn)學(xué)生健康水平的提高。創(chuàng)造形式多樣的足球文化，營造校園足球活動氛圍。
3、各班級建立足球隊，全面開展足球訓(xùn)練和競技活動，定期開展比賽，提高我校足球的整體實力。全校各級部每學(xué)期舉行一次班級聯(lián)賽，班級在全員參與的基礎(chǔ)上選出足球運動員，班主任帶隊訓(xùn)練，體育老師跟進(jìn)指導(dǎo)，每個級部獲勝的'前三名利用升旗儀式進(jìn)行獎勵，大大提高了學(xué)生的集體榮譽感和班級凝聚力，鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的精神，學(xué)生們踢足球的興趣也日益濃厚。每個班級充分利用圖書館、閱覽室、讀書角，使學(xué)生不斷獲得新的足球知識和足球娛樂方法，營造良好的校園足球環(huán)境和氛圍。
六、活動促發(fā)展，比賽提水平
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層對校足球隊發(fā)展非常重視，支持一切足球競賽活動，不放過任何一次鍛煉和比賽的機會，我校多次與宜陽路小學(xué)、實驗一小足球隊進(jìn)行兄弟學(xué)校友誼賽，使隊員們豐富了比賽經(jīng)驗，提高了隊員們的競技水平，學(xué)校足球隊水平上了一個更高的臺階，在每年街道的舉行的小學(xué)生足球比賽中，我校男女隊均進(jìn)前三。
我校的足球工作在市足協(xié)的的高度重視、區(qū)教體局、街道教委辦的正確指導(dǎo)下，已經(jīng)開始起步，我們深知肩上擔(dān)子的分量，認(rèn)識到離上級教育主管部門的要求還有一定的差距。但請相信我們，請給我們時間，我們惜福鎮(zhèn)小學(xué)的足球正在一步一步走向騰飛——我們?nèi)⑺哪昙壍亩壧蓐牐柟狻⑾蛏稀⒖炭唷⒎e極，正在蓬勃發(fā)展。給我們一年的時間，我們惜福鎮(zhèn)小學(xué)將開創(chuàng)校園足球的新天地！最后，我們衷心祝愿中國足球會飛向世界顛峰！
陽光體育的活動總結(jié)8
一、加強學(xué)習(xí)提高認(rèn)識
組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及市、縣教育局關(guān)于開展體育大課間活動的文件精神，提高對開展大課間活動重要性的認(rèn)識，明確了開展此項活動的指導(dǎo)思想和相關(guān)的理念：堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，發(fā)展陽光體育運動，提高學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽感和自覺性，鼓勵學(xué)生走向運動場，走進(jìn)大自然，走到陽光下，形成學(xué)生體育鍛煉熱潮，增強終身體育意識，養(yǎng)成堅持鍛煉的習(xí)慣。學(xué)校切實抓好每天一小時的體育鍛煉，保證學(xué)生體育鍛煉的時間和質(zhì)量，并以大課間為輻射點，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、健全機構(gòu)明確職責(zé)
學(xué)校為確保大課間活動扎實開展，成立了以校長為組長的學(xué)校大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管學(xué)校體育衛(wèi)生工作的政教處袁延波主任親自抓，形成了學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：校長、行政領(lǐng)導(dǎo)到操場親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
體育老師職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排；
（2）組織大課間活動的全過程；
（3）負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
班主任職責(zé)：
組織本班學(xué)生按時、按要求參加活動，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，正確引導(dǎo)并以身作則，指導(dǎo)學(xué)生活動。
跟班教師職責(zé)：
按照學(xué)校的規(guī)定，配合班主任組織本班學(xué)生按時認(rèn)真參加大課間活動。
三、群策群力扎實推進(jìn)
（1）集思廣益定項目。
學(xué)校為了創(chuàng)設(shè)出學(xué)生喜聞樂見的大課間活動，根據(jù)我校師生來自全國各地的優(yōu)勢，召集了全體教師會，讓老師們說說自己小時侯的游戲項目，談?wù)勛约簩Υ笳n間活動的看法。采訪學(xué)生，讓他們暢談喜歡玩的游戲項目和對大課間活動的想法。然后根據(jù)學(xué)校情況，在大課間活動的設(shè)計上力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性，設(shè)立了全校統(tǒng)一性項目和班級特色性項目等兩大塊內(nèi)容。在簡單易行的跳繩、踢毽子的項目中，全校學(xué)生每人自備一根短繩、一個毽子，課間可隨時進(jìn)行鍛煉。較好激發(fā)了學(xué)生參與鍛煉的熱情。
班級特色性項目中，我們安排了傳統(tǒng)體育游戲、競技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲等內(nèi)容，項目新穎多樣，力求體現(xiàn)參與面廣、趣味性濃、活動量適度、安全性強。我們選用了踢毽子、跳長繩、短繩、跳橡皮筋（單人、雙人、小組、花樣等）、擲布沙包、搖呼啦圈（呼啦圈設(shè)障礙）、軟式排球、穿梭接力（小組對抗賽）、組合器械、跳宮格（個人、集體）、套圈圈、滾鐵環(huán)、騎馬、闖關(guān)、人字推車、編花籃、抬轎子、揪尾巴、砸野鴨、扎手絹、兔子舞、拍球比賽、障礙跑、穿隧道、神投手、橡皮彩筋等孩子們喜歡的各種游戲活動。
大課間的器材一部分由學(xué)校提供,更多的則是老師和學(xué)生自己動手制作,器材簡便易操作,有彩繩、沙包、橡皮筋彩帶等。既充實了活動內(nèi)容，又挖掘了學(xué)生的潛能，提高了動手能力，還方便學(xué)生隨時鍛煉。
（2）分步實施求實效。
為確保大課間活動的順利開展，扎實推進(jìn)，學(xué)校制訂了大課間活動的實施方案，學(xué)校把活動分為前期準(zhǔn)備、全校韻律操訓(xùn)練、班級特色項目訓(xùn)練、整體磨合、會操評比五個階段進(jìn)行實施，并在每階段實施時對全校師生進(jìn)行培訓(xùn)，讓大家熟知目標(biāo)和要求。在訓(xùn)練時間上，采取集中訓(xùn)練韻律操，分班級訓(xùn)練特色項目的形式，在開展大課間活動中，要求做到“四定”，即定時間、定地點（每個班級的活動區(qū)域有固定）、定項目（上午大課間二四的項目是廣播操和跳繩、三五的項目是韻律操和踢毽子；下午進(jìn)行特色項目）、定負(fù)責(zé)人。為了在雨天和炎熱的夏天能正常開展大課間活動，我們還安排全校師生在第一層教學(xué)樓走廊空地做韻律操，現(xiàn)在我們正在進(jìn)行室內(nèi)操的教學(xué)訓(xùn)練，不斷規(guī)范大課間活動的開展，做到組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、形式多樣、注重實效。
四、全員參與初見成效
我校大課間活動項目操作性強，寬敞的活動場地為大課間活動的正常開展提供了保證。大課間活動，孩子熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗了快樂與健康。活動讓師生走得更近，老師和學(xué)生一起活動，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高，真正做到了以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)，強健體魄”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動開展以來，學(xué)生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高，不論是在升旗儀式上，還是在學(xué)校集體大會中，學(xué)生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現(xiàn)象明顯減少，學(xué)生感冒、發(fā)燒的'人數(shù)已大大減少；另外，學(xué)生不良視力有所改善，學(xué)生的運動參與性、運動技能、身心健康，社會適應(yīng)性等方面均有所加強，集體榮譽感和凝聚力不斷增強。教師們的積極參與，也感覺到精神狀態(tài)有良好的改善，工作效率得到了提高。
五、不斷完善長足發(fā)展
開展大課間活動，只是一個起步，今后我們將不斷總結(jié)實施過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，吸收兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，勇于創(chuàng)新和不斷完善活動項目，盡快訓(xùn)練可供雨天、炎熱天活動的室內(nèi)操，在體育大課間活動中引入更多的具有地方文化特色內(nèi)容供學(xué)生選擇練習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性，尊重呵護(hù)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識，師生共同努力，呈現(xiàn)出更多豐富多彩的特色活動項目。讓學(xué)生在大課間活動中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會鍛煉、學(xué)會舞蹈、學(xué)會欣賞，真正實現(xiàn)了“我運動、我健康、我快樂”的美好愿景。
陽光體育的活動總結(jié)9
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關(guān)于全面啟動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的有關(guān)部署，動員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉，根據(jù)市教育局的安排部署，結(jié)合本校實際情況，學(xué)校以“陽光體育與祖國同行”為主題，以“我運動、我健康、我快樂”為口號，切實提升我校全體學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、校領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署各項工作
為落實“陽光體育冬季長跑”活動行之有效的開展，學(xué)校成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程，根據(jù)本校特點，分類實施，形成合力，強力推進(jìn)此項工作，并將責(zé)任具體落實到各班一把手主抓，并由各班教師監(jiān)督執(zhí)行本班情況。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到各校宣傳，營造良好的活動氛圍
“億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”是增強學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式。它是一個學(xué)校的校容校紀(jì)的直接體現(xiàn)，同時，形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動性。通過“億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”使大家認(rèn)識到此項活動不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉時間，增強了學(xué)生的體質(zhì)，緩解了學(xué)生疲勞，而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項素質(zhì)，活動還能訓(xùn)練學(xué)生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽感、民族進(jìn)取心和奮發(fā)向上精神。學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都切實感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分，它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，全員參與、密切配合。使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動生生皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃、教師狠抓落實
根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校的實際情況，制定出相應(yīng)活動的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實，師生共同參與。領(lǐng)導(dǎo)不定期、不定時的檢查此項活動的'開展情況。使得本項活動在校內(nèi)從始至今一直在健康有效的開展著。具體執(zhí)行情況如下：
（1）利用大型集會時間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師對陽光體育活動進(jìn)行宣傳和動員，必須做到每一位教師都知道，每一名學(xué)生都知道。
（2）把開展陽光體育運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試相結(jié)合，按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書制度，并把測試報告書作為中小學(xué)生成長記錄或中小學(xué)生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。
（3）把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生有一個小時的鍛煉時間。
（4）把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織班級學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。
（5）堅持不懈的開展冬季長跑活動，持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動.
（6）大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》，確保“每天鍛煉一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前，我們已制定大課間體育活動方案，并認(rèn)真實施，取得了初步成效。
（7）開足體育課程。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局課程安排表的要求，開足體育課程，不打折扣。
四、保持優(yōu)勢，總結(jié)不足，常抓不懈，持之以恒
現(xiàn)在，“億萬學(xué)生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分，成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校學(xué)生身體素質(zhì)有了大幅度提高。此項活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。其次，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。第三，億萬學(xué)生陽光體育活動，提供了師生之間、教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關(guān)系，增強了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。我們從實際出發(fā)，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富，生動有趣，學(xué)生樂于參加各項活動，學(xué)生參與率達(dá)98％。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學(xué)生心里，使學(xué)生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！
總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得我校的精神面貌有所改變，增強了凝聚力，體育鍛煉的氛圍也有所加強，真正讓廣大學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”。對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育的活動總結(jié)10
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立合理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
學(xué)校成立了以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、主管體育工作的副校長、校團委負(fù)責(zé)任人及體育教學(xué)部班子成員組成了《懷化學(xué)院開展“陽光體育運動”實施》領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組切實加強對開展“陽光體育運動”的領(lǐng)導(dǎo)工作。全體師生都能積極主動的參與到各項體育活動中，效果也很顯著，學(xué)生們在運動中鍛煉了身體，學(xué)會了互相幫助的集體主義感，懂得了在運動中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進(jìn)步。養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣，弘揚了體育精神，并創(chuàng)建了濃烈的校園體育文化氛圍。
二、提高認(rèn)識，認(rèn)真組織實施。
開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動，是新時期加強青少年體育、增強青少年體制的戰(zhàn)略舉措，其目的是在各級各類學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，有效地促進(jìn)廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。根據(jù)全校現(xiàn)有的設(shè)備情況和校園的地理環(huán)境，全體學(xué)生的實際情況，制定一套系統(tǒng)的組織實施鍛煉計劃，由我校學(xué)工處、團委、各系部、體育教學(xué)部共同組織實施統(tǒng)一部署，分工明確、責(zé)任到人、團結(jié)協(xié)作共同實施。
三、作好動員工作，傳播健康理念。
學(xué)校利用校早操、網(wǎng)絡(luò)、版報、電臺等對全校學(xué)生進(jìn)行了動員。積極營造良好的鍛煉氛圍，引導(dǎo)學(xué)生走向操場，走進(jìn)自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起體育鍛煉熱潮。我校全體師生本著對民族和國家未來負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，充分認(rèn)識學(xué)校體育在強身健體、陶冶情操、磨礪意志和弘揚民族精神等方面的不可替代作用，以只爭朝夕的工作態(tài)度大力推進(jìn)陽光體育運動的開展。
四、建立有效機制，加強監(jiān)督管理。
為迎接陽光體育運動的全面展開，我校結(jié)合實際，建立一套有效的監(jiān)控管理機制，認(rèn)真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，把加強學(xué)校體育作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的`重要突破口，并建立了一套系統(tǒng)的評價，監(jiān)督的指標(biāo)體系，有力地落實“陽光體育運動”長效實施。具體措施如下：
1、為了貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神，切實開展好大學(xué)生的課外體育活動，必須協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系，李隼各部門的職責(zé)，我們見了“學(xué)校—體育部—學(xué)生處—團委—各系部”組成的“陽光體育活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各部門都來參與這項工作，形成合理、組織、指導(dǎo)、督促學(xué)生積極參加豐富多彩的體育健身活動。
2、把學(xué)生每天鍛煉1小時納入學(xué)校的工作規(guī)劃中，形成師生共識，并在學(xué)校電視臺、廣播站、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳，造勢，形成全校聯(lián)動，上下互動的態(tài)勢。
3、成立以興趣（項目）為小組的各單項體育協(xié)會與俱樂部，并培養(yǎng)俱樂部骨干。
4、添置與維修體育場館與器材，并與各鄰校協(xié)商形成資源共享與活動互動的優(yōu)勢。利用自然環(huán)境，人工建立各種活動場所與組織各種形式活動。
5、以行政的命令制訂了“陽光體育活動”的管理制度，將學(xué)生課外活動的出勤和質(zhì)量納入教學(xué)管理范疇，不但計入學(xué)生體育課成績，還要計入學(xué)生處、團委對系部綜合評定成績中去，讓系部與學(xué)生個體都能認(rèn)真、積極投入到學(xué)生體育健身的“陽光體育活動”中。
6、制定了過程與結(jié)果相統(tǒng)一的“陽光體育活動”評價體系。在開始階段，過程都要實現(xiàn)“五定”，即“定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定目標(biāo)”，結(jié)果要制定實行身體健康素質(zhì)不過關(guān)“一票否決制”的制度和優(yōu)秀獎勵制度，即優(yōu)秀系部、把班級授予“陽光體育活動”示范集體，優(yōu)秀個人授予“陽光青年”稱號。
7、建立了各系部、各體育協(xié)會、俱樂部的管理工作者“陽光體育活動”工作、業(yè)績獎罰長效機制，把學(xué)生開展活動的次數(shù)、人數(shù)、時間和學(xué)生的健康素質(zhì)指標(biāo)作為評定各職工部門負(fù)責(zé)任、各部門負(fù)責(zé)任工作業(yè)績的主要指標(biāo)之一。
8、進(jìn)行了“陽光體育活動”開展實施展示會，以各種形式激勵管理工作者與學(xué)生的積極性，并以宣揚“奧運”為契機，以“我陽光、我健康、我青春”、“陽光—奧運—健康”等為主題，開展了系列奧運體育界，以激發(fā)學(xué)生體育鍛煉熱情。
五、實施途徑
陽光體育運動出臺后，校園里活動開展的越來越多，學(xué)校不斷鼓勵學(xué)生個性化參與，實現(xiàn)自我價值，充分體現(xiàn)“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想。校園文化藝術(shù)節(jié)“體育廣場文化節(jié)”的角逐，全校“迎新杯”籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽等，我校積極組織全校師生參加各種運動會，享受體育運動帶來的愉悅，在面向全體學(xué)生的全面發(fā)展的普及的基礎(chǔ)上，我校認(rèn)真抓好高水平運動隊建設(shè)，抓普通大學(xué)生的體育競賽，讓全體大學(xué)生也能參加到體育競賽中來，分享成功的快樂和參與的機會。
在一系列的活動中，全校師生共同參與，老師督促，學(xué)生練習(xí)認(rèn)真。為此，我校學(xué)生“陽光體育運動”的實施，形成了我校的獨有特色，并取得了一定的成效。具體體現(xiàn)如下：
（一）優(yōu)化課內(nèi)外體育教學(xué)課程，帶動陽光體育運動熱烈、可持續(xù)開展。
課外體育活動是高校體育的重要組成部分，是課堂教育的延伸與拓展。我校體育課程的改革把課內(nèi)外相結(jié)合，選項與興趣相結(jié)合，必修與素質(zhì)相結(jié)合，創(chuàng)建了適應(yīng)的學(xué)生體育鍛煉環(huán)境。在課內(nèi)，學(xué)生自主選擇，自主地鍛煉，學(xué)生可以選擇自己喜愛的運動項目，也可以根據(jù)自己體育成都自主地在教師指導(dǎo)下愉快地學(xué)習(xí)、鍛煉，充分施展自己的特長，張揚個性，建立了一種寬松的體育學(xué)習(xí)氛圍；在課外，我們把各類輔導(dǎo)員證、裁判正、大型群眾性活動與競賽結(jié)合起來，督促學(xué)生按時、按量地進(jìn)行鍛煉。特別是結(jié)合兩個必修項目——健身跑和太極拳項目，與學(xué)生工作處一起建立了“晨跑和課外活動”系部綜合評分制。在晨跑活動中，各系部各自組織，大學(xué)體育教學(xué)部的值班老師進(jìn)行檢查、登記，晨跑的次數(shù)、時間計入學(xué)生和各系部的綜合測評中。這樣有效地激勵學(xué)生進(jìn)行健身鍛煉，提高了學(xué)生的耐力素質(zhì)，發(fā)展了學(xué)生的心肺功能，使全體學(xué)生個個心肺功能過關(guān)，人人耐力素質(zhì)提高。
（二）開展“四自主”課程改革，保證“陽光體育運動”長效實施
我校根據(jù)公共體育課程的特點以體育課程優(yōu)化為改革切入點，以“健身、養(yǎng)生、防身、娛樂身心”為宗旨進(jìn)行整體的、全方位的改革，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，拓展課程內(nèi)容，在教育部“三自主”課程結(jié)構(gòu)下構(gòu)建了特色鮮明以學(xué)生為本的“四自主”課程體系（自主選擇教學(xué)內(nèi)容、教師、教學(xué)時間、考試內(nèi)容），課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外鍛煉、學(xué)校體育與社會體育相結(jié)合的健身運行機制。提高了學(xué)生上體育課的積極性、主動性，實現(xiàn)了學(xué)生喜歡體育，愿意上體育課的新局面，有利于學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新能力的提高，真正體現(xiàn)以人為本，一切為了學(xué)生的大學(xué)體育課程宗旨。學(xué)生能自主地選擇興趣愛好、社交需求、職業(yè)需求、休閑娛樂為一體的體育項目，達(dá)到學(xué)生“積極參與、自覺鍛煉”的目的。
目前我校已成立了12個單項體育協(xié)會，4個單項俱樂部，大部分學(xué)生成為課余體育活動的參與者和組織者，校內(nèi)體育活動豐富多彩。切實保證了學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。
陽光體育的活動總結(jié)11
為了更好的落實《xx市中小學(xué)生“開展生陽光體育運動”方案》，加深“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子!”健康理念，推動學(xué)校群體性體育活動的組織開展，切實提高學(xué)生的體制健康水平，進(jìn)一步展示xx小學(xué)全面落實實施素質(zhì)教育和體育活動果，我們制定了《xx市xx小學(xué)陽光體育活動實施方案》，根據(jù)陽光體育實施方案，我們扎實有效地開展了陽光體育活動，取得了明顯的活動效果。
我們學(xué)校共有三位體育教師，他們工作踏實，努力上進(jìn)，專業(yè)知識精湛，有很強的團結(jié)合作意識。他們利用每天早6點——7：30和下午3點30分——5點，進(jìn)行集體競賽項目訓(xùn)練。xx老師xx老師負(fù)責(zé)中長跑訓(xùn)練，xx老師訓(xùn)練女籃，后勤xx主任擅長籃球，就由他負(fù)責(zé)訓(xùn)練男籃。體育組利用間操時間進(jìn)行學(xué)校大課間“韻律操，廣播操和武術(shù)操”訓(xùn)練，大隊部老師和全體正副班主任協(xié)助訓(xùn)練。
學(xué)校以年段位單位，開展年段特色的體育集體體育項目訓(xùn)練。全體教師認(rèn)真對待此項工作，各負(fù)其責(zé)，團結(jié)協(xié)作，形成特色，確保了陽光體育活動扎實有效地進(jìn)行。
20xx年xx月xx日，我們舉行了xx市xx小學(xué)陽光體育活動推進(jìn)會活動。
活動主題：陽光牽系你和我，健康快樂動起來。
活動程序如下：
1、大隊輔導(dǎo)員宣布活動開始，全體學(xué)生放飛氫氣球，歡呼。
2、校長致詞。
3、體育組長x老師講話。
4、少先隊員發(fā)言。
5、三操展示。
6、各年段學(xué)生集體活動。
(1)一、二年段以游戲為主，建議：丟手絹或是老鷹抓小雞。
(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。
(3)五、六年段籃球，跳大繩或是條小繩。
7、集隊，總結(jié)。
同學(xué)們，“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念，讓我們每一天都擁抱陽光，積極投身陽光體育活動，享受陽光體育活動的快樂，做一個全面發(fā)展的`好學(xué)生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕，祝福同學(xué)們健康快樂每一天。
有人曾形容“陽光體育運動”意味著學(xué)校體育的春天到來。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，“陽光體育運動”號召學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。當(dāng)前，全國各地都在積極探索，以創(chuàng)新的手段推進(jìn)學(xué)校體育教育。在今后的教學(xué)工作中，我們xx小學(xué)還將一如既往地開展好陽光體育運動，確保全體師生的身體健康，把陽光體育活動落實到實處，讓學(xué)校處處充滿陽光。
陽光體育的活動總結(jié)12
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合發(fā)出的“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神，動員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉，以健康的體魄迎接中華人民共和國建國60周年，實現(xiàn)國務(wù)院提出的通過5年左右的時間使學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高的工作目標(biāo)。根據(jù)市縣教育局的安排部署，結(jié)合本校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的實際情況，并以“我運動、我健康;我快樂、我美麗”為主題，于20xx年10月23日至20xx年4月30日對冬季長跑活動進(jìn)行了具體的組織實施，并取得了初步成效，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高對開展陽光體育運動的認(rèn)識
學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，成立了以陳加拉副校長為組長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的。學(xué)校提出以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“健康第一，強健體魄”為目標(biāo)，與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展陽光體育運動，推動健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作，切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、營造輿論氛圍，努力傳播并踐行健康促進(jìn)新理念
通過舉行冬季長跑活動啟動儀式，正式拉開了我校陽光體育運動的序幕，通過國旗下講話、校廣播站和蒼南中學(xué)“美麗人生”德育周刊的宣傳，使“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”，“健康第一，強健體魄”，“以人的健康為本”等口號深入每一個同學(xué)的心中，以開展陽光體育運動來提高學(xué)生的.身體素質(zhì)為目的，走出教室、走向操場、跑在陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園體育鍛煉的新高潮。
三、認(rèn)真組織實施，努力彰顯體育與美麗人生的真諦
在學(xué)校陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，政教處、年級段、體育組認(rèn)真組織，積極實施，在全體班主任會議上，布置了陽光體育活動的具體內(nèi)容：
(1)各班每周利用兩節(jié)體育課完成3000m長跑;
(2)各班每周利用兩次統(tǒng)一組織的課外活動完成3000m長跑;
(3)各班每周自行組織完成1500m長跑;
(4)節(jié)假日、寒假期間學(xué)生自行安排時間堅持每天跑完1500m。
這種安排，既有學(xué)校統(tǒng)一組織的跑步，又有各班或?qū)W生自主選擇時間的跑步，濃厚了全民健身運動的氛圍，凸顯了我校實施方案中提出的“我運動，我健康;我快樂，我美麗”的主題，從而彰顯了“體育與美麗人生”的真諦。經(jīng)過近半年組織實施，冬季長跑活動已初見成效，學(xué)生跑操技術(shù)動作越來越規(guī)范，體質(zhì)也有了明顯提高。僅從今年5月份測試的全校學(xué)生中長跑成績與去年同期相比優(yōu)良率提高20%中可見一斑。據(jù)班主任和任課老師反映，自開展冬季長跑活動以來，學(xué)生患傷風(fēng)感冒少了，上課精神更加飽滿了，這充分說明我校的陽光體育冬季長跑活動已經(jīng)取得了顯著效果。
總之，陽光體育冬季長跑活動，我校給予了高度重視，組織工作有條不紊，效果異常顯著。但是，活動的開展距離上級的要求，距離我們的目標(biāo)還有不小的差距。為此，我校將把這項事關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康的跑操活動長年累月地開展下去，雷打不動，讓教育部、國家體育總局、共青團中央倡導(dǎo)的陽光體育運動在我校綻放出最美麗的花朵。
陽光體育的活動總結(jié)13
為進(jìn)一步貫徹落實開展全區(qū)學(xué)生陽光體育冬季長跑活動精神，營造良好的校園精神文明建設(shè)和體育文化氛圍，我校特舉辦了20xx年“陽光體育”冬季長跑比賽。
為了響應(yīng)學(xué)校的號召，我院院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和落實了學(xué)校會議精神，從我院廣大師生中挑選了一大批具有運動天賦和愛好的師生，并進(jìn)一步對廣大參賽選手進(jìn)行了精心組織和訓(xùn)練同時學(xué)生會相關(guān)負(fù)責(zé)人積極配合、認(rèn)真安排，廣大參賽選手充分準(zhǔn)備。長跑比賽于20xx年11月27日上午10時正式展開，經(jīng)過一個小時的激烈競爭，比賽于上午11時結(jié)束，最終我院取得了優(yōu)異的成績，共有18名參賽選手獲獎。
在取得成績的同時，我們也從中發(fā)現(xiàn)了一些不足之處：
一、運動員相關(guān)事宜安排不夠具體合理。
二、相關(guān)后勤服務(wù)工作人員沒有落實到位，存在責(zé)任不明確等問題。
“陽光體育”冬季長跑比賽的開展，使廣大師生深刻認(rèn)識到“擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命”的真理，進(jìn)一步樹立全民體育、天天鍛煉，終身鍛煉的意識，有力的促進(jìn)了我校體育事業(yè)建設(shè)，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下了良好的.基礎(chǔ)。
在以后的工作中，我院將不斷改進(jìn)和完善學(xué)生管理方法和制度，繼續(xù)以學(xué)生陽光體育運動為契機，大力開展學(xué)生體育運動，確保學(xué)生在校期間，每天至少活動一小時，通過各種寓教于樂的形式，把學(xué)生吸引到操場上來，吸引到各項文體活動中來，不斷提高學(xué)生的健康體質(zhì)水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人而不斷努力。
XX科學(xué)學(xué)院學(xué)生會
20xx年XX月XX日星期X
陽光體育的活動總結(jié)14
為全面貫徹落實《關(guān)于開展第八屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，自去年底開始至今年3月底，學(xué)校組織高年級的全體學(xué)生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年，“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規(guī)性體育活動。總得來看，活動開展得比去年更有聲色，具體表現(xiàn)在：
一、下先手棋，確保了活動時效。
教務(wù)處參照去年開展冬季長跑活動的時間節(jié)點，在11月份就一邊著手準(zhǔn)備一邊等教育局相關(guān)活動通知，在教育局的發(fā)令槍遲遲不響的情況下，我們果斷“搶跑”，在12月份啟動長跑活動，早于上級文件通知近一個月的時間，趕上了全國長跑活動的節(jié)奏，使長跑活動在時間上和效果上得到保證。
二、精心組織，活動質(zhì)量有提升。
本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學(xué)生每天鍛煉一小時活動結(jié)合起來，利用體育課、大課間活動組織學(xué)生在校園開展長跑；創(chuàng)建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學(xué)生在課外、在節(jié)假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛煉。在大課間長跑組織上，做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位，“人員”、“里程”、“時間”三落實，由體育老師、各班主任及配班老師帶領(lǐng)本班同學(xué)伴隨著摧人奮進(jìn)的跑步曲、群情激昂地奔跑著，讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。
三、師生積極參與，活動氛圍更良好。
今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領(lǐng)跑老師的人數(shù)，整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師，還是配班老師都有極強的紀(jì)律性和責(zé)任心，出勤到崗率接近100%，此外不少沒有任務(wù)的老師也主動參與到長跑中來，給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學(xué)的參與熱情很高，跑步的隊伍整齊了許多，中途掉隊的`同學(xué)少了許多，校外堅持自覺長跑的同學(xué)也增加了許多。
活動中涌現(xiàn)出了一批組織有序、紀(jì)律嚴(yán)明、精神風(fēng)貌良好的班級以及表現(xiàn)積極的同學(xué)。教務(wù)處根據(jù)每次長跑時學(xué)生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學(xué)生長跑活動記錄及上交情況進(jìn)行了總評。表現(xiàn)更為出色的五年級各班和六（3）班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)勝組織獎”；六年級其他5個班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”；81位同學(xué)被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。
陽光體育的活動總結(jié)15
今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領(lǐng)跑老師的人數(shù)，整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師，還是配班老師都有極強的紀(jì)律性和責(zé)任心，出勤到崗率接近100%，此外不少沒有任務(wù)的老師也主動參與到長跑中來，給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的.帶動和激勵下各班同學(xué)的參與熱情很高，跑步的隊伍整齊了許多，中途掉隊的同學(xué)少了許多，校外堅持自覺長跑的同學(xué)也增加了許多。
活動中涌現(xiàn)出了一批組織有序、紀(jì)律嚴(yán)明、精神風(fēng)貌良好的班級以及表現(xiàn)積極的同學(xué)。教務(wù)處根據(jù)每次長跑時學(xué)生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學(xué)生長跑活動記錄及上交情況進(jìn)行了總評。表現(xiàn)更為出色的五年級各班和六（3）班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)勝組織獎”；六年級其他5個班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”；81位同學(xué)被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。
在學(xué)生參加活動的過程中，學(xué)校制定相應(yīng)安全應(yīng)急預(yù)案。班主任和體育教師全程監(jiān)督和指導(dǎo)，尤其關(guān)注特異體質(zhì)學(xué)生。安全防范措施到位，確保安全無死角，安全零事故。
活動充分尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在樂中學(xué)。活動過程中，教師技藝示范，特長生幫帶。建立技能提高記錄。通過小競賽等活動，面向全體學(xué)生，讓學(xué)生快樂提高，快樂健身。
【陽光體育的活動總結(jié)】相關(guān)文章：
陽光體育的活動總結(jié)06-08
陽光體育活動總結(jié)07-05
陽光體育活動總結(jié)11-18
開展陽光體育的活動總結(jié) 02-15
陽光體育活動總結(jié)[精品]08-29
班級陽光體育活動總結(jié)05-28
舉行陽光體育活動的總結(jié)05-07
小學(xué)陽光體育活動總結(jié)05-20
冬季陽光體育活動總結(jié)05-04