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        5.12防災減災日活動總結

        時間:2024-10-19 08:01:18 活動總結 我要投稿

        5.12防災減災日活動總結

          總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的5.12防災減災日活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        5.12防災減災日活動總結

        5.12防災減災日活動總結1

          5月12日是全國防災減災日,根據省減災委員會的要求,在園區黨委、黨工委的高度重視和正確領導下,園區人防辦深入扎實地開展了防震減災宣傳日活動,取得了較好的成效,現將有關活動情況匯報如下:

          一、高度重視、統一部署。

          根據太原市人防辦開展“5.12防災減災日”的`宣傳活動的要求,5月10日,我們在園區政務大廳設立了宣傳點,懸掛了2條條幅、發放宣傳單1000張,在園區營造了良好的防災減災社會輿論氛圍。

          二、層層推進,不斷提高社會防震減災意識。

          我辦人員同時進工廠、進居民小區、進建筑工地,采取發放宣傳單、張貼海報等形式,開展園區防震減災宣傳,使廣大企業職工和居民了解減災知識,增強減災意識。

          三、廣泛宣傳、效果明顯。

          此次宣傳日活動,通過以上集中、分散、層層推進等多種形式宣傳,受到廣大人民群眾的歡迎和認可,提高了人民群眾的法制意識、應急意識和突發事件應急處置能力,獲得了良好的宣傳效果,促進了園區平安和諧穩定發展。

        5.12防災減災日活動總結2

          一年以來,我社區防震減災工作,在區委、政府的指導下,按照年初制定《xx區防震減災工作計劃》認真貫徹落實,較好地完成了各項工作任務。

          1、加強組織領導,發揮基層作用

          成立了領導小組,將我社區防震減災工作納入了本年度社區工作目標考核,并加強防震減災工作,做到人員落實到位。

          2、創新宣傳方式,大力普及防震減災知識

          一是按照上級防震減災工作會議精神,x月x日組織社區干部、工作人員、居民參加了xx區組織的防震減災知識講座,并結合本社區實際,認真組織開展學習相關文件及相關法律法規,在社區醒目區域懸掛宣傳標語橫幅,積極宣傳防震減災知識,增強民眾防災減災意識。二是傳達上級防災減災工作領導小組安排部署了今年的工作任務,傳達學習了防震減災工作會議精神,對防震減災工作進行強調,要求:一是要有意識。要有預防各種災害的意識。二是要有措施。要加強各方面的`措施和準備。三是要有責任。要認清防災減災形勢,加強責任心,相關工作人員要增強做好防災減災工作的責任意識,克服麻痹大意思想和僥幸心理。防災減災是公共安全的重要內容,關系人民生命財產安全和經濟社會發展全局,做好防災減災工作是大家義不容辭的重要責任。通過這次活動的開展調動了全民參與的積極性,強化了群眾的防災減災意識,提高了民眾的防災能力,防震減災知識得到了大力普及,為保護人民生命和財產安全,促進我社區的經濟社會可持續發展起到推動作用。

        5.12防災減災日活動總結3

          今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,我校根據區教育局等各級文件精神,結合我校實際,全體師生深入開展“防災減災”活動,學習防災減災的知識,開展防災減災講座,組織防災減災演練,增強廣大師生的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下:

          一、指導思想

          以科學發展觀為指導,堅持以保障中小學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點.全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

          二、活動主題

          主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識” 。

          三、活動時間

          20年5月12日為“防災減災日",5月7日至13日為防災減災宣傳周。

          四、活動措施

          1、利用5月12日國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。

          2、各班出了一期以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的防災減災黑板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

          3、各班利用安全教育活動課舉行了一次“防災減災從我做起”的主題班會。

          4、分年級分班組織學生在這周觀看災害題材影碟,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

          5、認真開展了校園安全隱患排查和整改。活動期間,學校組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境進行了一次全面檢查,組織相關人員進班級進行管制刀具排查,并將發現的情況及時上報了學校。

          6、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

          7、重溫防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

          “防災減災”系列活動的.開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

        5.12防災減災日活動總結4

          為做好全鎮中小學校防震減災宣傳教育工作,切實提高廣大師生的防震減災意識和應急避險能力,我鎮各校組織開展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動,現將活動總結于后。

          1、教管中心根據縣教育局關于轉發《省教育廳辦公室關于切實做好第六個防災減災日活動的通知》的通知,及時制定金蘭鎮教管中心《關于在全鎮中小學校組織開展防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動的實施方案》,各中小學明確活動主題和時間,根據學校建筑分布情況明確集結地點,安排具體活動。

          2、各校成立了相應的防震減災知識宣傳教育和避震逃生應急疏散演練活動領導小組,并召開會議,制定方案,部署演練工作,從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育。

          3、各校充分利用校園宣傳陣地,突出宣傳主題,組織開展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練,進一步增強師生的防災減災意識,提高師生了解災害、識別災害、防御災害的能力。

          4、各校認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患,對教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、在建工程等公共設施,尤其是簡易設施進行安全隱患排查,不走過場、不留死角。

          5、各中小學校按方案有計劃地組織開展師生避震逃生應急疏散演練及開展防震減災知識宣傳教育,及時收集資料、圖片、總結上報教管中心。

          6、各中小學校充分利用主題班隊活動、地方課時和校本課時等形式,積極滲透和開展形式多樣的防震減災知識宣傳教育。

          7、各校抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的'能力。同時提高了我鎮教育系統實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。各校演練活動達到了預期目標。

          8、各校圍繞防災減災的活動主題,進一步完善災害應急預案,根據上級要求結合學校易發災害實情加強演練,切實提高師生的防災減災能力,限度減少生命和財產損失。

        5.12防災減災日活動總結5

          5月12日是我國"防災減災日",為進一步發揮防災減災的宣傳教育功能,喚起社會各界對公共安全的`高度關注,當日上午,劉猴鎮組織機關干部在劉猴社區小廣場開展了以"城鎮化與減災"為主題的防災減災活動。

          一、開展宣傳教育活動。活動由鎮政府牽頭,安監、國土、公安、衛生院等單位協同配合,采取張貼標語、懸掛橫幅、流動宣傳車、現場咨詢講解、發放宣傳資料等形式,在全鎮大力營造防災減災的氛圍,普及簡單有效的自救、互救知識。

          二、開展隱患排查活動。該鎮組建防災減災工作隊,對轄區內地質災害隱患點和險勢山體進行排查,涉及暴雨、大風、火災的防范,道路交通安全,應急救援等各種防災減災知識,對發現的風險隱患,請專業人員制定防范措施,及時消除隱患。

          三、開展防災演練活動。全鎮各村、中小學、廠礦企業、商場超市等人員密集區,在"5.12防災減災日"活動期間開展一次防災救災演練。通過演練,進一步完善各類應急預案,增強群眾防災意識,提高群眾防災自救、互救基本技能。活動現場,共發放宣傳單及地震應急避險手冊xxx余份,發放地質災害管理條例300多份,出動1輛宣傳車在各村、主街道為廣大老百姓流動宣傳防災減災知識。

        5.12防災減災日活動總結6

          為開展好我鄉“防災減災日”各項活動,鄉黨委、政府接到通知后高度重視,召開專題會議研究部署,并結合我鄉實際組織開展了各項關于防災減災的工作,現總結如下:

          一、成立組織,加強領導

          為組織好這次工作,切實提高全鄉群眾防震減災意識和避險救助能力,使“防災減災日”科普宣傳教育活動真正取得實效。鄉上成立了“防災減災日”防震減災科普宣傳教育工作領導小組,鄉長任組長,副鄉長任副組長,派出所、民政、司法、各包村干部同志任成員,組織協調好全鄉大力開展防災減災主題教育活動。

          二、宣傳教育與實際演練相結合

          1、組織中小學生普遍開展一次防災減災主題教育活動。選擇適合不同年齡段學生特點的`教育方式,講授防災減災常識,深入推進防災減災知識進學校、進課堂工作。

          2、組織開展防災減災演練。抽調多名鄉上干部、醫院醫生、學校老師在各學校、各村進行針對預警預防、轉移疏散、應急保障、醫療防疫等重點環節,廣泛組織防災減災演練,重點進行地震、洪水、火災等災害的預防演練。通過緊急疏散逃生等演練,熟悉各類預案和實施步驟,提高廣大師生和農牧民群眾的防災減災自救意識和應變處置能力。

          三、建立網絡

          幫助各村、各學校建立災害預警信息網絡,信息員及時收集掌握信息,盡努力降低災害損失,并且將突發性災害事故情況立即報告鄉上成立的指揮部,并準確地作好記錄,負責有關信息發布。

        5.12防災減災日活動總結7

          為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全,促進社會和諧,我們小學主要開展下列活動:

          1、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

          我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。

          2、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

          我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月x日我們在校門口懸掛開展“防災減災日”活動的橫幅,張貼“學習減災知識,營造安全家園。防災減災,重在行動,貴在堅持。讓校園遠離災害,讓學生安全成長。傳播減災文化,共創人類文明”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍。利用國旗下的'講話,xx校長進行“防災減災日”教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。設立全國“防災減災日”,既體現了國家對防災減災工作的高度重視,也是落實科學發展觀,推進經濟社會平穩發展,構建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

        5.12防災減災日活動總結8

          今年5月12日是我國第x個防災減災日,主題是“減少災害風險建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。結合宣傳周活動,我校進行了有計劃、有步驟的應急演練活動,不斷錘煉校園應急機制,提升應急反應能力。

          10時10分

          總指揮通知各班做好演練準備。

          10時12分

          各點位工作人員就位。

          10點15分

          拉響警報,演練開始。

          第一階段:就地避險

          一樓

          地震發生,立即安靜、有序撤離教學樓。一樓學生在老師組織下疏散到操場安全區域,老師清點人數并安撫學生情緒。

          二、三、四樓

          全體師生組織就地避險,就地避險時不隨意走動,保持安靜。

          第二階段:緊急疏散

          教學樓

          樓道引導員迅速到位,及時、快速到達值崗位置。

          二、三、四樓

          安靜有序疏散撤離。

          操場

          各職能組攜帶相應工具迅速向指揮部靠攏;準備救災搜救所需工具,如手套、擔架、頭盔等。

          學校大門

          門衛佩戴安保裝備站崗,緊閉學校大門,維持校門秩序。

          二、三、四樓

          二、三、四樓學生在老師組織帶領下疏散到指定安全區域。

          在聽到疏散撤離信號后,二、三、四樓層迅速組織有序疏散撤離,為保持有序性和安全性,正班主任在前帶隊,副班主任在后,各職能組各司其職,在到達安全區域后,搜救組、醫療救護組、后勤保障組迅速向總指揮報告本組情況;其中,醫療救護組攜帶急救箱設立臨時醫療救護區;各樓層疏散引導員,在本樓層所有班級疏散完畢后跟隨最后一個班級進行撤離。

          第三階段:現場處置

          班主任清點本班人數及受傷情況,上報年級組,再由年級組上報總指揮,(人員失蹤情況直接上報總指揮)。

          救災搜救組對未疏散人員進行搜救;并對災情進行收集,如房屋、設備受損情況等。醫療救護組對受傷人員進行救護,對傷情進行判斷,采取相應救護措施(頭部止血包扎)。

          指揮組向上級單位發出請求支援信號,將學校災情、疏散撤離情況及學校房屋、設備受損情況上報至上級單位。

          活動總結

          活動中,同學們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場,確保了演練的成功。隱患險于明火,防范勝于救災。舉行緊急避震,逃生疏散演練,意義重大。

          災害無情,生命無價,安全第一,預防為主。每位學生作為未成年人,更應該要提高安全防范意識,及時學習安全知識,提高自護自救的能力。掌握在緊急情況下機智逃生的.本領,并向家人親戚鄰居積極宣傳,讓更多的人關注生命,關注安全。

        5.12防災減災日活動總結9

          “5·12”防災減災宣傳周期間,市南區圍繞著防災減災工作,立足于提高基層應急能力和居民防范意識,主要開展了“四進”和“四抓”。“四進”:即應急知識進社區、進企業、進學校、進樓宇;“四抓”:即抓演練、抓宣傳、抓隊伍、抓場所(避難場所)。

          1、下發了通知,明確具體要求

          為切實做好防災減災應急演練和應急知識宣傳活動,區政府應急辦下發了《關于做好5.12防災減災日應急宣傳和演練活動的通知》(南應急發5號),對做好應急知識宣傳和集中開展防災應急演練進行了明確,對牽頭部門、相關單位提出了具體要求,按照有組織、有領導、有預案、有宣傳、有總結的`要求,組織落實群眾性防災應急演練活動。

          2、進行了調度,明確主責單位

          宣傳周之前,明確要求各單位上報應急知識宣傳和演練計劃;按照屬地化的原則由街道辦事處組織每個社區及轄區商務樓宇、非公有制企業開展防災應急疏散演練和主題宣傳活動;按照行業由主管理部門組織所屬行業開展演練;按照部門職能組織本系統單位開展演練和宣傳活動。通過集中演練和宣傳活動,廣造氛圍,不斷提高公眾的應急防范意識和從容應對各種突發事件能力。

          3、編制了方案,及時督導參與

          演練前,各部門(單位)主動與市主管部門加強了聯系溝通,各街道辦事處、各部門(單位)科學制定了演練方案、演練腳本。演練中,按照《青島市應急演練評估指標要體系》的評估說明,進行了演練評估。市南消防大隊積極參與和指導全區基層單位消防知識普及和演練活動,派出多名專業消防隊員和10余臺(次)消防車等救援裝備;區政府應急辦、區民政局、區教育局、區安監局、區衛生局、市南消防大隊重點組織了有關單位開展應急救護演練、消防逃生演練、發放宣傳材料等廣場活動,同時對各單位演練活動進行了檢查督導。

        5.12防災減災日活動總結10

          5月12日是全國“防災減災日”,為切實增強人民群眾防災減災意識,提高全縣人民防災減災能力,5月12日上午,新化縣民政局在縣城開展了以“科學減災、從容應對”為主題的“防災減災日”宣傳活動。

          縣民政局精心準備了大量宣傳海報、宣傳冊、公眾應急手冊及水災、地震等專業應急書刊現場贈送,并組織單位4名講解員進行現場講解,教育廣大人民群眾面對日趨嚴峻的自然災害易發、多發趨勢,積極防范水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災、生物災害等各類自然災害,及時采取有效防范措施。活動現場,聞訊趕到的.新化一中肖陽等3名在校學生主動擔任宣傳志愿者,為過往行人發放應急宣傳手冊,倡導大家提高防災減災意識,增強人民群眾自救、互救與緊急避險能力。

          此次活動,新化縣民政局共發放宣傳圖冊5000余冊、公眾應急手冊1500本,張貼宣傳海報150張。通過開展活動,切實加強了防災減災科普知識的宣傳普及,大幅提高了廣大人民群眾面對災害的有效應對能力,有力提升了新化縣防災減災救災工作的科學化水平。

        5.12防災減災日活動總結11

          5月12日是我國“防災減災日”,主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”。我校堅持以人為本的思想,營造校園、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校用心、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現就此次活動狀況總結如下:

          一、高度重視,加強領導

          校園自接到上級有關文件后,政教處立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。校園領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對校園安全工作高度負責的態度,認真負起了校園安全教育的領導職責,切實把安全教育擺上校園議事日程,作為校園安全建設的一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的始終。

          二、廣泛宣傳,營造氛圍。

          校園利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,校園領導做了題為《加強防災減災,建立和諧校園》的國旗下講話(講座),做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。校園結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,用心參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。校園通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。

          三、開展演練,增強意識。

          校園在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“城鎮化與減災”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,58秒的`時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范潛力。

        5.12防災減災日活動總結12

          20xx年5月12日是我國第x個防災減災日,為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出識別災害風險、掌握減災技能的`宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力,積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的防災減災宣傳周活動,取得了實實在在的宣傳效果,現將活動開展情況報告如下:

          一、圍繞識別災害風險,掌握減災技能的宣傳主題向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印制宣傳單等,在長征公園組織宣傳活動。

          二、精心組織,整合資源人防辦與防震減災局、縣教育局聯合印發文件,在全縣范圍內舉辦防災減災宣傳周活動。充分利用于都之聲報、于都手機報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道,采取多種形式,營造宣傳活動的濃厚氛圍。

          三、在縣城中小學校組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動

          進一步增強了中小學生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網等宣傳陣地,開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規,營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學為主渠道,在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容,并確保教學時量;在內容上,突出知識性和常識性。

        5.12防災減災日活動總結13

          根據省、市統一部署,區政府應急辦專門下發了通知,要求各有關單位高度重視,精心組織,多層次、多形式、深入扎實開展應急宣傳和應急演練。宣傳周期間,共發放各類應急知識宣傳材料達38200余份,制作了防災科普知識展板40塊。全區96所中小學(幼兒園)近5萬人參加了各種形式應急逃生演練和防災減災知識宣傳;各相關企業將有針對性組織防災減災宣傳和演練活動70余場;10個街道辦事處均組織社區居民開展應急逃生及不同內容的知識講座等。參演應急隊伍達40余支約5400余人,動用消防車、救護車等裝備30臺(次)。

          一、高度重視、周密安排

          “5·12”防災減災宣傳周期間,市南區圍繞著防災減災工作,立足于提高基層應急能力和居民防范意識,主要開展了“四進”和“四抓”。“四進”:即應急知識進社區、進企業、進學校、進樓宇;“四抓”:即抓演練、抓宣傳、抓隊伍、抓場所(避難場所)。

          (一)下發了通知,明確具體要求。為切實做好防災減災應急演練和應急知識宣傳活動,區政府應急辦下發了《關于做好5。12防災減災日應急宣傳和演練活動的通知》(南應急發5號),對做好應急知識宣傳和集中開展防災應急演練進行了明確,對牽頭部門、相關單位提出了具體要求,按照有組織、有領導、有預案、有宣傳、有總結的要求,組織落實群眾性防災應急演練活動。

          (二)進行了調度,明確主責單位。宣傳周之前,明確要求各單位上報應急知識宣傳和演練計劃;按照屬地化的原則由街道辦事處組織每個社區及轄區商務樓宇、非公有制企業開展防災應急疏散演練和主題宣傳活動;按照行業由主管理部門組織所屬行業開展演練;按照部門職能組織本系統單位開展演練和宣傳活動。通過集中演練和宣傳活動,廣造氛圍,不斷提高公眾的應急防范意識和從容應對各種突發事件能力。

          (三)編制了方案,及時督導參與。演練前,各部門(單位)主動與市主管部門加強了聯系溝通,各街道辦事處、各部門(單位)科學制定了演練方案、演練腳本。演練中,按照《青島市應急演練評估指標要體系》的評估說明,進行了演練評估。市南消防大隊積極參與和指導全區基層單位消防知識普及和演練活動,派出多名專業消防隊員和10余臺(次)消防車等救援裝備;區政府應急辦、區民政局、區教育局、區安監局、區衛生局、市南消防大隊重點組織了有關單位開展應急救護演練、消防逃生演練、發放宣傳材料等廣場活動,同時對各單位演練活動進行了檢查督導。

          二、突出重點,形式多樣

          按照“識別災害風險,掌握減災技能”的活動主題,集中開展了各種演練、多種形式宣傳,重點圍繞消防安全、地震災害防范,開展逃生演練和提高防范技能。

          (一)集中開展逃生演練。上午9點40分,市南區教育局,在華東師范大學青島實驗中學,組織了市南區校園防震應急疏散演練,增強了師生應對地震災害的能力,檢驗了各應急聯動部門快速反應和協同作戰水平,市政府應急辦、青島市地震局、市南區政府等相關領導到現場進行了觀摩指導。5月10日14時30分市南區組織機關干部進行應急逃生疏散演練、高層樓宇緩降器逃生、消防滅火、自救互救四項內容演練,1000余機關干部5分鐘內從1—27層全部疏散到廣場。宣傳周期間,各街道共組織4400余人,各類車輛25臺,動用器材500余個,組織了各種類型的'演練活動。八大湖、金門路、中山路、八大關等街道辦事處組織了防火應急逃生演練,八大峽、江蘇路、香港中路、珠海路、云南路等街道辦事處組織了防震減災應急逃生演練。區教育局組織全區96所中小學(幼兒園),近5萬師生開展各類應急演練70余次、區安監局組織7個加油站和青島百安居裝飾建材有限公司500余人,進行了防火、防震應急演練。區服務業發展局、區文化行政執法局、區衛生局、區文化新聞出版局、軟件園管理辦公室等單位也都按照分工,積極牽頭組織了本行業系統應急演練活動。

          (二)注重多形式的宣傳。市南區政府應急辦制作了8種應急知識宣傳材料3萬余份下發到各街道社區和各有關企業單位,制作了防災科普知識展板12塊,在全區各社區輪流展出。金門路街道辦事處聯合區紅十字會,在轄區新宇花園廣場,開展了“識別災害風險,掌握減災技能”進社區活動,向現場群眾宣傳普及地震應急知識,并進行了急救知識的模擬演示,現場發放宣傳品3000余份,滅火器300余個。云南路街道辦事處在組織回遷小區居民進行防震逃生演練的同時,在轄區四個社區設立了宣傳點,現場發放宣傳品2200余份。中山路街道辦事處組織轄區劈柴院、百盛公司的企業單位進行了地震消防應急疏散演練,并現場宣傳防災減災知識,發放宣傳品800余份。

          (三)做好防災減災基本技能普及。以社區、機關、學校和企業等為平臺,通過組織“參與式、體驗式”防災減災活動,向全區各界,普及逃生避險基本技能。八大峽街道辦事處組織機關、社區工作人員、志愿者、醫務人員等組成綜合應急救護隊,在轄區八大峽廣場,向300余名群眾,現場進行了應急帳篷搭建、應急包扎、心肺復蘇、消防器材使用等多個科目演示。珠海路街道辦事處邀請天使救援隊志愿者,向居民現場演示了心肺復蘇和人工呼吸以及逃生繩索系法等專業技能,進行了逃生和自救知識培訓。區文化行政執法局組織格萊美ktv等娛樂行業,舉行消防應急專項演練,普及了逃生避險的基本技能,提升了緊急情況下自救互救能力。

        5.12防災減災日活動總結14

          在防震減災日來臨之際,為進一步加強校園安全工作,增強學校師生安全意識,提高自救防范能力,做到在發生突發狀況時,能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保全體師生的生命安全。5月9日上午,泰來縣實驗小學開展了紀念防震減災應急疏散演練活動。

          為了確保演練活動取得實效,學校制定了詳細的活動方案,明確了安全逃生路線,明晰了每位具體人員的.工作職責。當演練警報響起時,各班當堂任課教師迅速地引導各自班級學生快速疏散,其余老師各就其位,各司其職,1500多名學生在老師的帶領下,嚴肅、認真、緊張、有序地撤離到操場安全地帶。隨后,學校安全負責人對本次演練活動進行了總結,再次強調了舉行安全演練的重要性和必要性。

          此次演練活動使抽象的安全知識變成具體的實戰演練,讓廣大師生初步掌握了在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了師生實際抵御和應對緊急突發事件的能力,也切實加強了學校的安全教育工作,為安全疏散學生積累寶貴的經驗,整個演練活動達到了預期目標。

        5.12防災減災日活動總結15

        市減災委員會:

          今年的5月12日是我國第七個“防災減災日”,為了切實做好我縣“防災減災日”宣傳周活動有關工作,根據寶雞市減災辦《關于做好20xx年防災減災日各項工作的通知》(寶市減災委發〔20xx〕1號)文件要求,結合我縣實際情況,按照國家減災委確定今年活動的主題“科學減災 依法應對”,積極開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動,提高了全民防災減災意識,取得了良好的宣傳效果。現將防災減災宣傳周活動開展情況匯報如下:

          一、統一思想,提高認識,加強領導

          我縣高度重視此次“防災減災日”宣傳工作,縣政府及時召開了協調會,進行安排部署,成立了由縣民政局牽頭,縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等14個成員單位宣傳小組。各相關部門嚴格按照統一部署,緊密聯系工作實際,制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見。活動周期間,各相關部門嚴格按照職責分工,緊緊圍繞國家減災委今年的活動主題“科學防災 依法應對”, 牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,精心組織,周密安排,加強協調配合,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的`防災減災宣傳活動。

          二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

          各成員單位緊緊圍繞“科學防災 依法應對”主題,在宣傳活動開展過程中,采取靈活多樣的形式,廣泛開展了各項防災減災宣傳教育活動。具體做法如下:

          一是開展集中宣傳活動。5月12日上午9:00-12:00時,縣減災委員會、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等成員單位在縣政府門前設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,集中宣傳了《突發事件應對法》、《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《應對地震災害--公眾自救互救》、《科學應對地震災害》、《防震減災法》、《獼猴桃災害性天氣預防技術要點》、《地質災害防治條例》、《災害天氣防御知識》、《氣象科學知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發事件應對知識》等法律法規和應急知識,廣大人民群眾認真細致觀看現場展示的各類防災減災知識圖片展示牌、翻閱防災減災知識資料手冊,并咨詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”活動氛圍,此次集中宣傳活動,懸掛“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識;普及防災減災知識,增強防災減災能力;創建省級食品安全示范縣,保障群眾飲食用藥安全;災害無小事,預防要及時;安全屬于你我他,防災減災靠大家;山洪災害防御常識宣傳;未雨綢繆抗震設防;災害傷人又損財,森林防災保生態;加強病蟲害監測防控,確保農業生產安全”等橫幅13條,展示防災減災展板82塊、發放防災減災資料、手冊1萬余份(冊),解答群眾疑問1000多人次。

          二是開展防災減災知識“四進”活動。從5月11日到17日,各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災減災知識宣傳外,還具體承擔了防災減災知識“進社區、進機關、進校園、進企業”等四進活動的工作任務,他們利用休息時間,發揮人多優勢,挨家挨戶發放宣傳資料,從而使防災減災知識家喻戶曉、深入人心。

          三是在全縣各中小學開展“防災減災日”活動。我縣各級各類學校在開展“防災減災日”宣傳周期間,充分利用板報、標語及主題班會活動等方式,向學生宣講《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《防震抗震知識》等應急知識,縣氣象局向縣XX小學捐贈了8套氣象模具和《公眾防災應急手冊》、《氣象防災減災》等200多份科普讀物,鼓勵同學們了解氣象知識,使用氣象知識。各學校結合各自所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步修訂完善《校園地震應急預案》《校園地震應急疏散方案》和《校園地震應急演練工作方案》,在醒目位置懸掛了《地震應急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等部位設置應急疏散指示標志,確保了師生應急避險安全、有序。5.12前后,全縣各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓應急演練現場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

          四是認真開展災害隱患排查。各相關部門在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,還以此次“防災減災日”宣傳活動為契機,對全縣安全生產、道路交通、地質災害、防汛等災害隱患和防災減災薄弱環節進行認真的排查,制訂落實整改方案,完善相關應急預案,開展應急演練,5月15日國土局在湯峪鎮鐘呂坪村開展了一次地質災害應急避險演練,參與演練的群眾165余人。

          五是開展防災減災救災宣傳報道活動。縣委宣傳部、縣電視臺、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府XX,全方位、多角度地開展了防災減災救災宣傳報道工作,努力營造了一個良好的宣傳氛圍。

          三、總結經驗,查找不足

          通過開展防災減災宣傳系列活動,取得了明顯成效。從不同層面進行防災減災知識的宣傳,進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注,使更多的人了解防災減災知識,掌握了應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,提高了廣大人民群眾的安全意識,更加珍惜生命,培養了防震減災觀念。通過認真總結,我們也看到了工作中的不足,防災減災知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合,進一步采取多種形式,把宣傳深入到社區、機關、企業、學校,使防災減災知識家喻戶曉,人人皆知。

          XX縣民政局

          20xx年5月19日

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