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        科普日活動總結

        時間:2024-08-13 16:30:45 活動總結 我要投稿

        科普日活動總結

          總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的科普日活動總結,歡迎大家分享。

        科普日活動總結

        科普日活動總結1

          為做好20xx年全國科普日的各項籌備工作,太康縣科協召開專題會,研究活動方案,并對相關工作進行了安排部署,精心謀劃全國科普日活動。

          在太康縣科協將圍繞“創新放飛夢想,科技引領未來”的主題,聯合教體局、城關鎮政府、衛計委等相關單位,組織“百千萬科普工程”入庫科技人才開展“科普進社區”、“科普進校園”、“科普講座”、“農民科學素質網絡知識競賽”、“科普示范鄉鎮聯合行動”等一系列全國科普日活動,主動送環保、送科學知識進村入戶,推出生態環境相關的`科普展覽、科普講座、咨詢服務、義診等活動,向廣大市民廣泛普及生態和環保知識。動員農村專業技術協會、農村科普示范基地、科普帶頭人圍繞全縣主題活動,開展農業新技術講座、新品種推廣、美麗鄉村建設等科普活動。

          20xx年全國科普日活動期間,太康縣將通過豐富多彩、扎實有效的科技教育、傳播、普及活動,幫助公眾了解必要的科技知識,大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念。目前,各項準備工作正在有序展開。

        科普日活動總結2

          我校與素質教育相結合,以科技節為載體,通過形式多樣的宣傳活動,適合不同年齡階段的實踐活動,在全校范圍內切切實實的開展了一系列教育活動。為期一周的科技節活動已經結束,現將活動小結如下:

          一、“科學創新、低碳生活”為主題班會

          百家湖中學每班都圍繞主題“科學創新、低碳生活”的舉辦了一次主題班會,通過豐富多彩的活動,讓每位學生對科技創新、低碳生活都有了一定的認識,也掀起一股科學創新的熱潮。

          二、科普手抄報比賽

          結合科技節"科學創新、低碳生活"的主題,全校同學一起投入到科普手抄報創作活動中來。通過漫畫創作,學生們對科普的相關知識有了進一步的了解,并把這些知識通過展示活動在全校范圍推廣宣傳。

          三、校園宣傳

          積極營造節能減排校園文化,利用校園廣播、升旗儀式等方式,在廣大師生中開展節能、環保宣傳活動,營造良好的校園文化氛圍。學校加強節能環保知識教育,將節能、節水、節電、節地、節糧、節材等教育內容以靈活多樣的形式納入教育教學活動中,真正落實節能環保進課堂、進校園。

          四、變廢為寶小制作活動

          在這項活動中,有的學生在老師和家長的指導下,利用廢棄的包裝盒制作了了一輛輛精美的小車和手工藝品,不僅讓學生知道了我們身邊有許多東西可一再利用,而且培養了學生的動手能力。有的同學利用樹葉,廣告紙,果殼等廢棄物,通過加工設計,在他們的手中變成了一幅幅美麗的'制作畫,體會了變廢為寶的樂趣。破損的乒乓球、易拉罐、泡沫、報紙,包裝盒這些很多人眼中的廢棄物品,經過我們同學的一番精心設計,"搖身一變"成了造型各異的風能小車。雖然我們的作品還不夠成熟,但是卻是綠色能源的一個縮影。在活動中學生的動手能力和節能習慣得到了有效的培養。

          本次科技主題活動通過宣傳、教育實踐等一系列活動,同學們都進一步認識到了科技創新,低碳生活的重要性,促進養成了節能低碳的意識和習慣。同時,學生的動手能力也得到了一定的提高。通過活動,學生紛紛表示要將在學校中學習的節能方法告訴自己的爸爸媽媽、親戚朋友,讓大家齊動手,共同保護好我們國家有限的資源,使它創造更大的財富,大家一起為建設節約型社會出一份力。

        科普日活動總結3

          20年某某地區全國科普日活動,是由某某省全民科學素質工作領導小組和某某市全民科學素質工作領導小組聯合主辦,全省活動的啟動式主會場及相關省級活動也安排在某某。活動期間,省市區在某某地區共集中組織了81項活動,開放了21處社會科普場館。圍繞《全民科學素質行動計劃綱要》年度科普工作主題“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”,某某地區全國科普日系列活動由“科普資源開放”、“節能在我身邊”、“保護藍天碧水”、“社區健康服務行動”四大板塊組成。現將“全國科普日”活動情況總結如下:

          一、領導重視,部署周密

          按照中國科協、省科協的統一要求,某某市委、市政府高度重視,對20年科普日活動進行了專題研究、部署,對科普日活動進行了全面地安排和部署,為全市科普日活動的順利開展打下了良好的組織基礎。

          二、重點活動為引導,大造活動聲勢

          9月15日上午,在省會南郊公園科普樂園的前坪、某某社區和某某區科技館,一場以“某某地區全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會場活動,拉開了20年科普活動日的序幕。

          中國科學院院士、省政協副主席姚守拙教授在啟動式上向市民發出倡議和號召:從我做起,從現在做起,樹立節能減排意識,掌握節能減排方法,養成科學、節約的生活習慣,共同創造碧水藍天、健康和諧的美好生活。

          某某區中小學生現場演示的`“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光,省、市領導和院士們一道,興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演。“有趣的水實驗”等青少年創新成果,引來許多游人圍觀、拍照,連參加科普游園的中國科學院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引,饒有興趣地在一旁認真觀賞、指點。

          三、“科技大餐”受農民熱捧,新農村建設勁吹“科技風”

          全國科普日”活動得到了全市各區、縣(市)委和政府的高度重視,紛紛成立“科普日”活動領導小組或組委會,在人力、財力和物力上給予的充分保證。9月15日前后,五區四縣(市)在境內舉辦了形式多樣、內容豐富的科普活動,吸引了大批城鄉居民參加。

          各市縣科協積極聯合各有關單位,舉辦以“新農村、新環保、新生活”為題的農村環保科普宣傳行動正在進行。大批科普志愿者上山下鄉、進村入戶,舉辦保護生態環境科普展覽,進行環保產品推介和新技術推廣應用,開辦環保實用技術知識培訓講座,開展農村“六個一”環保活動。

        科普日活動總結4

          為深入貫徹全國“科技三會”精神,深入宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,促進全民科學素質跨越提升,按照省、市科協《關于舉辦2016年全國科普日活動的通知》要求,圍繞“科技創新、你我同行”的主題,9月21日,徐州市水利學會在銅山區水利局、徐州工程學院分別舉辦了“江蘇的水”專題科普講座。

          9月21日上午在銅山區水利局會議室,江蘇省水利廳水利信息中心陳鋒主任、徐州市水利學會祖振華理事長為水利職工分別作了“江蘇的'水”、“徐州水利60年”專題講座,銅山區水利局領導班子成員、局機關全體人員、局屬工程管理單位主要負責人、自來水公司班子成員和各水利站站長、副站長,以及銅山區水利學會等150名職工聆聽了報告。當天下午,陳鋒主任、祖振華理事長又不辭辛苦來到徐州工程學院,給該校環境學院400余名大學生作了“江蘇的水”專題講座。

          江蘇省水利廳水利信息中心陳鋒主任是江蘇省水利學會常務理事、江蘇省水利學會水文化水利史專業委員會、《江蘇水利》雜志的主編。陳鋒主任結合自己長期從事水情教育工作經驗,從古至今、深入淺出的講述了江蘇的水情、治水策略與成就、現狀問題及十三五展望等。徐州市水利學會祖振華理事長結合自己在徐州從事水利工作37年的治水實踐經驗,講述了徐州水利60年的歷史變遷、介紹了徐州水資源概況,教育廣大學生珍惜水資源、愛護水環境,從現在做起,愛水惜水節水。

          科普宣傳小組還向前來聆聽報告的水利職工和大學生發放了節水宣傳彩頁和印有“建設海綿城市、推進雨水利用”的環保袋,并在報告廳外擺放了8塊“雨水利用與海綿城市”主題科普展板。通過形式多樣的科普宣傳活動,向水利職工和大學生們宣傳了科學用水的知識,進一步增強了節約用水和愛護環境的意識。此次活動共發放水利科普宣傳彩頁、綠色環保袋各600個。

        科普日活動總結5

          20xx年xx地區全國科普日活動,是由xx省全民科學素質工作領導小組和xx市全民科學素質工作領導小組聯合主辦,全省活動的啟動式主會場及相關省級活動也安排在xx。活動期間,省市區在xx地區共集中組織了81項活動,開放了21處社會科普場館。圍繞《全民科學素質行動計劃綱要》年度科普工作主題“節約能源資源、保護生態環境、保障

          安全健康”,xx地區全國科普日系列活動由“科普資源開放”、“節能在我身邊”、“保護藍天碧水”、“社區健康服務行動”四大板塊組成。現將“全國科普日”活動情況總結如下:

          一、領導重視,部署周密

          按照中國科協、省科協的統一要求,xx市委、市政府高度重視,對20xx年科普日活動進行了專題研究、部署,對科普日活動進行了全面地安排和部署,為全市科普日活動的順利開展打下了良好的組織基礎。

          二、重點活動為引導,大造活動聲勢

          9月15日上午,在省會南郊公園科普樂園的前坪、xx社區和xx區科技館,一場以”xx地區全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會場活動,拉開了20xx年科普活動日的序幕。

          中國科學院院士、省政協副主席姚守拙教授在啟動式上向市民發出倡議和號召:從我做起,從現在做起,樹立節

          能減排意識,掌握節能減排方法,養成科學、節約的生活習慣,共同創造碧水藍天、健康和諧的美好生活。

          xx區中小學生現場演示的.“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光,省、市領導和院士們一道,興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演。“有趣的水實驗”等青少年創新成果,引來許多游人圍觀、拍照,連參加科普游園的中國科學院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引,饒有興趣地在一旁認真觀賞、指點。

          三、“科技大餐”受農民熱捧,新農村建設勁吹“科技風”

          全國科普日”活動得到了全市各區、縣(市)委和政府的高度重視,紛紛成立“科普日”活動領導小組或組委會,在人力、財力和物力上給予的充分保證。9月15日前后,五區四縣(市)在境內舉辦了形式多樣、內容豐富的科普活動,吸引了大批城鄉居民參加。

          各市縣科協積極聯合各有關單位,

          舉辦以“新農村、新環保、新生活”為題的農村環保科普宣傳行動正在進行。大批科普志愿者上山下鄉、進村入戶,舉辦保護生態環境科普展覽,進行環保產品推介和新技術推廣應用,開辦環保實用技術知識培訓講座,開展農村“六個一”環保活動。

        科普日活動總結6

          讓群眾了解高血壓,知道自己的血壓水平,才能提高高血壓的治療率和控制率。

          知曉自身血壓是高血壓自我管理的第一步,只有打好這個基礎,才能顯著提高高血壓的自我管理能力,進而對我國的高血壓防治事業產生積極的影響。知曉血壓需要從三個層面來了解,

          一、知曉您的過去的血壓值;

          二、知曉不同的.血壓值代表的意義;

          三、知曉您的血壓值的變化趨勢。

          我們圍繞“知曉您的血壓”這一主題,通過電子屏的宣傳方式讓群眾更多的了解高血壓相關知識。通過活動廣泛宣傳高血壓的防治知識,進一步加強居民健康教育和健康促進,提高居民的健康教育意識和健康水平,使居民知曉“定期到醫療機構”測量血壓等核心知識。

          本次義診咨詢活動的參與者:義務測量血壓和接受健康咨詢。此次活動的宣傳目的:幫助廣大群眾特別是高血壓患者了解自己血壓的指標,采取健康的生活方式,達到健康血壓的指標,提高高血壓患者的知曉率、控制率。爭取早診斷,早治療,促進公共衛生服務工作得到有效落實。

        科普日活動總結7

          為進一步落實區科技局“全國科普日”活動實施方案的要求,xx社區利用社區宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進行科普知識宣傳,通過積極開展科普培訓、社區益民、科普惠民等相關活動,讓居民能夠積極參與科普活動。科普活動總結如下:

          一、社區開展地震應急疏散演練科普教育活動

          9月x日上午9:00~10:00,xx小學分別開展地震應急疏散演練科普教育活動。通過模擬災害預警,讓學生們都能夠參與其中,科學的掌握地震災害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。

          二、社區舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社區講座

          x月x日上午9:00~11:00,我社區舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社區講座,促進公眾合理營養,提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛生健康科普知識為主要內容的健康教育宣傳活動,免費測血糖、測血壓、免費義診活動。活動期間共派出醫護人員x人,發放宣傳材料x份、免費測血糖x人、免費測血壓x人、發放健康教育問卷x人份收回x人份。

          三、開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動

          x月x日上午9:00~11:30,xx社區開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動,通過專家與家長的溝通正確培養孩子們的`閱讀興趣,從而更好的科學的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區公益大講堂x人,發放兒童繪本x冊,本次活動受到了廣大社區居民的歡迎。

          在今后,xx社區將進一步加大科普知識宣傳力度,多元化開展科普教育實踐活動,讓科普理念能夠深入每個居民心中,能夠進一步踐行“全民創新,人人有責,人人可行”、“堅行科學發展,突出自主創新”、“發展必須依靠科技進步和創新”等科普理念。

        科普日活動總結8

          為深入貫徹落實科學發展觀,全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》,提高全民科學素質,根據中國科協和省科協的安排部署,x市科協認真組織開展了x市20xx年全國科普日活動,現將活動總結如下:

          一、領導重視、精心組織,認真做好籌劃工作

          為切實組織開展好我市20xx年全國科普日活動,結合我市實際,市全民科學素質工作領導小組、市科協分別向市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會下發了《關于舉辦x市年全國科普日活動的通知》,并制定了《x市年全國科普日系列活動實施方案》。市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會,按照通知要求、結合自身實際制定了活動實施方案,填報了《x市年全國科普日重點活動登記表》。8月23日,召開了x市全民科學素質工作領導小組聯絡員會議暨“百萬公眾網絡學習工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會,對“x市年全國科普日主題宣傳活動暨實施‘社區科普益民計劃’啟動儀式”和“百萬公眾網絡學習工程”活動進行了布置。同時,通過與鐘山區科協協商,確定將主會場設在黃土坡辦事處松坪北路社區,并專門到社區就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。

          二、整合資源、形成合力,開展豐富多彩的科普活動

          9月18日,組織市全民科學素質各成員單位、市級各學(協)會及鐘山區全民科學素質工作領導小組部分成員單位和松坪北路社區共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者,在鐘山區松坪北路社區舉辦x市年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區科普益民計劃”啟動儀式,拉開了我市實施“社區科普益民計劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學素質工作領導小組組長范三川在啟動儀式上講話,市人大常委會副主任龍秋芳、市政協副主席滕樹紅及鐘山區黨委、政府、政協的領導參加啟動儀式,并巡視活動現場,對活動開展進行指導。參加活動的各單位結合自身實際,圍繞本次活動主題,通過發放科普宣傳資料、科技咨詢服務、義診義療、科普宣傳、法律法規宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴,為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標語50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發放宣傳資料62600份,放映影像11場次,咨詢服務1460人次,義診義療85人次,受眾達五千余人。

          9月14日、27日,分別在x市十八中、鐘山區第七小學開展了年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30余件,科普展板10余塊,受益學生達5千余人。在展出過程中,同學們通過仔細觀察、操作實踐,感受到了科學的無窮魅力,了解到了科學知識與科學方法、激發了科學興趣,增強了科學意識,為其日后的求學之路奠定了科學基礎。展出之余,市科協副主席陽曉軍與各學校負責青少年科技創新大賽的領導、老師進行了廣泛的交流,就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創新大賽等進行指導。

          9月9日、13日、15日,邀請市氣象學會專家張潤瓊、市人民醫院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學、鐘山區黃土坡辦事處二屯社區和松坪北路社區作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、x氣候、x氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識,受到廣大聽眾的歡迎。

          全國科普日活動期間,市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會圍繞活動主題、結合自身特點開展各類重點活動32項,為加強科學技術普及、提高全民科學素質起到了積極作用。

          三、活動效果

          本次全國科普日系列活動,圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的.全民科學素質行動主題,配合我市“三個建設年”、“百萬公眾網絡學習工程”和“社區科普益民計劃”活動的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動,向廣大人民群眾宣傳了堅持科學發展、保護生態資源的重大意義,普及了科學知識,倡導科學、健康、文明的生活方式,從而推動了我市“三個建設年”活動的開展。通過深入開展“百萬公眾網絡學習工程”活動,重點開展“四加一”活動,即實施校園學習行動計劃、農村學習行動計劃、城鎮(企業、社區)學習行動計劃、機關事業單位學習行動計劃,組織參加全省“百萬公眾網絡學習工程”活動大賽。使更多的公眾知曉“x數字圖書館”,走進“x數字圖書館”,享受“x數字圖書館”,運用“x數字圖書館”。通過“x數字圖書館”網絡學習,提高公眾自身科學素質,促進我市學習型和創新型社會建設。通過實施“社區科普益民計劃”,進一步整合社區科普資源,完善社區科普設施功能,加強社區科普志愿者隊伍建設,進一步提高城鎮居民和社區居民的科學素質,在全社會營造一個“崇尚科學、熱愛科學、學習科學、運用科學”的良好科普氛圍,為構建和諧社會做出更大貢獻。同時,各縣區科協、各市級學(協)會及市全民科學素質工作領導小組各成員單位,以“全國科普日”活動為契機,創新活動方式、豐富活動內容、注重活動實效,推進科普工作進機關、進農村、進社區、進學校、進企業、進家庭、進軍營,真正形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚,為提高全民科學文化素質、構建和諧涼都、促進我市經濟社會又好又快、更好更快發展做出了積極的貢獻。

        科普日活動總結9

          9月23日上午,2016年全國科普日周口主場活動在周口師范學院啟動。市委副書記李德才、市人大常委會副主任游保峰、市政協副主席張文平、周口師范學院工會主席許述敏等出席活動啟動儀式。

          本次活動由周口師范學院、市科協、市教育局、市科技局、市農科院主辦。主場活動開設科學體驗主題展、“感觸創新—周口市科技魅力主題展”、“創新放飛夢想”創客成果展等15個展區;免費開放市地震館、市博物館、市科技館等科普教育場館;布置科普宣傳、科普咨詢臺40個。

          在當天的啟動儀式上,隆重表彰了全市優秀農技協、優秀科普示范基地、優秀科普示范社區、優秀科普帶頭人。與會人員共同參加了簽名活動,參觀了各項科普展示。

          李德才在啟動儀式上指出,“全國科普日“是一個在全國范圍內組織開展的大規模群眾性科普活動,也是周口市開展科普活動的一個重要渠道。2004年以來,周口市已連續12年成功舉辦科普日活動,為提高全民科學素質作出重要貢獻。要圍繞今年“創新放飛夢想、科技引領未來”主題,大力宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念和“大眾創業、萬眾創新”的.重要意義,大力普及低碳經濟與低碳生活、生態資源與節能減排、環境保護與綠色發展、安全健康與科學生活等知識和觀念,讓公眾共享科技發展成果,放飛科學夢想,崇尚創新創業,使講科學、學科學、用科學成為全社會的共識,努力提升周口市全民科學素質,為決勝全面建成小康社會,加快實現周口崛起、富民強市發揮積極作用。

          李德才強調,創新是發展的第一動力,科技是發展的重要支撐。今年是“十三五”的開局之年,是決勝全面建成小康社會,加快實現周口崛起、富民強市的關鍵之年。近期,我們還要召開市四次黨代會,對今后五年的工作進行安排部署。實現“十三五”各項發展目標,完成市四次黨代會確定的各項目標任務,迫切需要推進以科技創新為核心的全面創新,迫切需要推動大眾創業、萬眾創新,迫切需要提升全民科學素質。全市各級黨委、政府要充分認識做好科普工作的重大意義,深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》,為科普工作提供必要的政策支持和工作保障。各級科協組織和廣大科技工作者要切實增強責任意識,積極主動地開展科普展覽、科普講座、科普咨詢等多種形式的科普宣傳活動,不斷提高人民群眾科學文化素質。

        科普日活動總結10

          一、背景

          為了推進大眾科學素質的提高,促進科技文化的傳播和交流,各地相繼開展了一系列的科普活動。作為其中的一項遠大使命,全國科普日活動如期而至,全國各地都投入了大量的人力、物力、財力,積極吸引廣大人民群眾參與其中,以期能夠讓更加普及化的科學知識走進千家萬戶,成為人民生活的一部分。

          二、工作目標和任務

          本次科普日的工作目標是:通過豐富多彩的科普活動,加深大眾對科學知識的了解與認識,提高科學素質和科學思維能力,增強人們對科學文化的興趣與熱愛。

          在此基礎上,我們制定了以下任務:

          (1)組織一系列有價值和有意義的科技展覽或科普活動,展示最新科技成果和前沿知識,并加入一些互動性和參與性的元素,以吸引更多的參與者。

          (2)擴大科學知識的宣傳范圍和渠道,通過不同的表現形式和多樣化的方式,將科學知識融入到大眾日常生活中,提高科學知識的接受度。

          (3)加強與各地科研機構、高校、企業等科技力量的合作,增加科普活動的豐富度和深度,解決一些較為專業化的問題,增強活動真實性、可靠性、互動性。

          (4)加強組織工作和宣傳工作,與社會各界建立聯系和溝通渠道,吸引更多專業人才、愛好者、家庭和企業參與其中,提高工作的覆蓋面、影響面和參與度,擴大科普日的影響力。

          三、工作進展和完成情況

          本次科普日活動的開展,經過近三個月的'籌備和規劃,最終一場一次結果如下:

          1、廣泛開展科技展覽、科技論壇和科技咨詢等活動,如《科學技術、創新—走進深圳》和“七步成圖,快速構建信息圖譜”等等。

          2、積極擴大科學知識的宣傳渠道,舉辦公共講座、內容豐富的主題活動,并將科研成果、科學技術實踐的成果展示到廣大人民面前。

          3、通過與各地科研機構、高校、企業、社區及大型商場等各方面的聯系和合作,提高了科普日活動的多樣性、實效性、學術性、創新性和普及性。

          4、加強組織工作和宣傳工作,開展場地布置、氛圍營造、咨詢接待等相關工作。此外,在媒體、互聯網、電視臺等各種媒介上,全面宣傳科普日活動組織,并在群眾參與活動時,根據需要掛上學校團組織和科普協會的唯一標識來互動和宣傳。

          5、綜合評估工作進展和完成情況,我們認為本次科普日活動確實起到了宣傳科技知識、展示科技成果、提高科技素養、解決社會問題等多方面的作用,實現了工作目標和任務。

          四、工作難點及問題

          1、科普日活動的時間計劃和實踐之間的高峰期差異問題。由于部分場地人員較大,參與人員和群眾體驗時間分散,因此在完成同步各項確認的情況下,較為容易出現排隊繁瑣或難以管控的現象。

          2、活動現場的衛生和安全難題。由于人流量較大、活動期間場地內的空氣流通性相對較差,部分人員所遇到的不適可能與空氣質量有關。此外,由于大眾的參與性非常高,場地內必然存在一定的保安和秩序問題等等細節問題。

          針對上述問題,我們在工作進行過程中的分享和傳遞過程中,積極探索、改進和完善活動流程,引導和教育參與者養成了良好的衛生習慣,積極處理起火點發生情況,同時增加對場地安全的檢查和監控,以保障參與者的安全與健康。

          五、工作質量和壓力

          在本次科普日活動中,我們注重了活動各環節的質量控制,透過數據分析和分工規劃,讓各個環節的工作人員寫好亂傳單和總結,并在相關部門引導下,加強了各類推廣材料的免費提供人員服役和效果評估等效應。

          但我們也深知,在做好工作質量的同時,我們所面臨的壓力也日益加重。由于此次活動范圍接近全國各地,因此對工作人員的要求較高,使得部門教育和培訓的投入大幅度增加,科研資金和外部措施也需要不斷地列入進來,增強對科普日活動的支持和推廣。質量和壓力的平衡成了一個科普日工作人員不可忽視的問題。

          六、工作經驗和教訓

          經過多年的科普日活動,我們積累了多樣化的經驗。在此次活動中,我們收獲了以下工作經驗和教訓:

          1、認真規劃好每個環節,科學合理發放有價值和有用的宣傳材料,著力增強活動的實效性和深度,展示出科技創新的魅力和效果。

          2、調整優化和完善各個層面的組織和協調機制,在加強和提高效果的同時,讓活動盡可能地打通城鄉連接,讓更多人了解和參與其中。

          3、注重活動環節的安全標準與保障,積極為參與者提供安靜和便利性的服務,讓參與者享受活動成功的體驗,帶動大眾科學素質的提高。

          七、工作規劃和展望

          為了讓工作有所實效和持久性,我們在活動結束后,將會:

          1、總結成功經驗和優點,發現不足和問題,對工作進行反思和提升,分享加強良好特征和方式。

          2、與政府、科研機構、高校、社區、企業、家庭等群體之間建立更緊密的聯系,吸引更多人才來參與活動,并針對不同層次的參與者,擴大活動的范圍和影響力。

          3、通過科普日活動的形式和方式,錘煉科普人員的技能,提高他們的職業素質,增強科普事業的可持續和長期發展。

          以上是我們本次科普日活動的工作總結。如果此次活動對您有所啟發和幫助,我們將倍感榮幸。同時,希望廣大科普人員和參與者能夠立足于本次活動的經驗和教訓,不斷探索和創新,為推廣科學知識、推動科技文化的傳播貢獻自己的力量。科普日的成功實踐,將注定全民科學素質提升進程健康紅火。

        科普日活動總結11

          ×月19日―25日是全國科普宣傳日,xx小學根據上級文件精神,以“萬眾創新,擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動,取得了顯著的成效。具體地說,我們主要開展了以下活動:

          一、組織學生參加“三個一”系列活動:

          1、讀一本科普圖書:

          學校始終堅持科普教育與讀書活動相結合,本學期新修改的《xx小學圖書借閱規則》第3條提出的“中高年級學生每學期借閱圖書不少于8本,其中科普圖書不少于4本,低年級學生每學期借閱圖書不少于6本,其中科普圖書不少于3本”集中體現了這一思想。平常學生很喜歡看科普圖書,×月21―25日,全校學生共借科普圖書735本,達到了活動方案提出的要求,通過科普圖書閱讀活動,學生開闊了科普視野,增長了科普知識,提升了科普素養。

          2、聽一次科普紅領巾廣播節目。

          本周星期四,五2中隊展播了以食品安全為主題的`校園紅領巾廣播,以此開展科普宣傳活動,讓學生了解食品衛生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。

          3、看一段科普視頻

          xx年×月21―25日,各班利用班隊課或晨會課組織學生觀看科普視頻,讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識,培植科學精神,激發創造欲望,把全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。

          二、開展了“《未來科學家》進班級”,“科普雜志大贈送”活動:

          圖書室把《未來科學家》等復本率較高的科普雜志送給學生看,每人一本,看完后班內學生可以交換。通過活動,進一步提高了學生閱讀科普讀物的興趣,拓展了學生的科普知識面。

          三、開展了“‘健康生活知識’信息大轉發”活動:

          xx年×月19―25日期間,陳xx老師利用家校通平臺把有關健康生活的信息發送給全體教師,班主任利用家校通平臺將信息轉發給學生家長,全體教師和家長利用免費微信平臺將信息轉發給親朋好友,全校教師和家長共發送和轉發健康生活短信9千8百多條,通過活動,全體師生和家長不斷學會健康生活,也營造了濃厚的社會氛圍。

          為期一周的科普宣傳日活動已經落下帷幕,我們的活動得到社會各界人士特別是家長的高度評價。有的家長說:“本來我想要到新華書店給孩子買些科普圖書,現在不花錢就能到學校圖書室借到了,xx小學科普工作和圖書室工作抓得真好!”還有家長說:“×月19至25日期間,我收到了很多有關健康生活的短信,我感到這些知識很實用,謝謝學校給我發來的這些短信!”……“金獎銀獎不如老百姓的夸獎”,我們將繼續努力,為不斷推進學校科普工作再上新臺階做出更大的貢獻!

        科普日活動總結12

          在20xx年“全國科普日”活動期間,由省科協、中科院蘭州分院等單位組織的科普展示宣傳活動在蘭州文理學院啟動,重點展示了一些企業和個人為提升人們生活質量方面的創新產品,聚焦公眾創新、公眾需求,讓智能教育、智能娛樂便利公眾生活。

          “全國科普日”活動是為貫徹落實《科普法》和《全民素質行動計劃剛要》,面向公眾開展的.群眾性、公益性大型品牌科普活動。全國科普日活動時間為每年9月的第三周公休日,已連續開展了12年。20xx年“全國科普日”活動的主題是“創新放飛夢想,科技引領未來”。

          利用這個時機開展各類科技展示、宣傳活動,是我省開展科普活動的一個重要渠道。我省在今年的活動中設置了“航天放飛中國夢”“走近創客”“感觸高科技”“樂享科普生活”等四個活動板塊,并分設不同展區開展活動。活動現場,還為市民們發放了《健康安全知識》《食品安全知識》等科普讀物,演示了無人機、小機器人等各類科普展品。活動當天,我省還為獲得全國“基層科普行動計劃”的先進集體頒發了獎牌。

        科普日活動總結13

          xx小學從創辦以來,在市、區科協的帶領和幫助下。積極參與科普日活動,并且在青少年科普活動中取得過優異的成績。20xx年9月15-21日,河南省全國科普日活動將在全省各地集中展開,主題為“創新引領時代,智慧點亮生活”。為了響應這次科普日的到來,以及呼應這一主題。學校提前做好了準備和動員工作,使得這次科普日活動開展的如火如荼,并且獲得了實效。本次全國科普日我校的活動如下:

          一、全校全體總動員,積極參加科普活動

          我校在9月初召開了全國科普活動洽談會,全體教師頭腦風暴,獻謀獻策。9月15日我校開展了“20xx年全國科普日新柳路小學啟動儀式。儀式結束后,在區科協的帶領下,我校舉行了“科學小報展示”的活動。通過小報的展示,學生的主動性加強,也展示出來孩子對于科學世界的認識。有的孩子很富有想象力和觀察力,態度很認真,小報展示出他們的才華和實力。

          二、全校大力開展航模制作比賽活動

          我校組織高年級同學參與航模比賽活動,在活動中學生們激情高昂,一個個全身心的參與比賽過程中。通過這一比賽,深刻的體會到孩子們對科技的.興趣。航模制作不僅具有趣味性,而且還是一項科技活動和勞技活動。通過活動,學生們了解了許多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程。通過親身實踐,學生更多的了解科學知識在生產實踐中的應用。培養了學生愛勞動、愛科學,既能動手又能動腦和克服困難用于進取的品質。

          三、開展廢物利用手工制作活動

          在組織該活動當中,學生積極參與。我們帶來了家里不穿的舊衣服做成很多小書包。我們倡導的理念是把衣柜里的舊衣服變廢為寶,讓孩子在制作前先在腦子里構思自己的改成什么樣式。并且有條不紊的進行,鍛煉孩子的動手能力以及合理安排組織活動的能力,提高孩子對于舊物、廢物還可以再利用的認知。從而讓孩子有一種熱愛生活、愛惜物品、循環環保的理念。

          四、培養學生的觀察能力

          我們一起來種植五六年級科學課都涉及到種植的相關知識,紙上得來終覺淺,但是做過之后就會很難忘記了。在種植活動當中,學生不僅對蔬菜花朵有一定的準確的認識,更多的帶來親手實踐和獲得勞動成果的喜悅。在種植過程中,學生們認真善于觀察,認真記錄,并且小組合作討論觀察報告。有的學生種植成功,開花結果,有的卻種植失敗。讓孩子們在實踐當中了解做什么事情都需要科學的方法,而且都需要有充足的依據。在科普日的普照下,新柳路小學的孩子們深深的感受了科學之風。我們盡力給孩子們更多的機會去愛科學、懂科學、做科學。希望科普日給他們帶去的不僅僅是實踐,更多的是提高學生一種熱愛科學的意識。

        科普日活動總結14

          全國科普日活動開展以來,我縣緊緊圍繞“決勝全面小康,踐行科技為民”活動主題,采取舉辦培訓會、技術指導、送技術等貼近群眾、貼近生活、貼近實際的形式開展了一系列的科普宣傳活動,各項活動開展的有聲有色,扎實有效,達到了預期效果。

          一、領導重視,確保科普日活動順利開展

          縣科協十分重視搞好全國科普日活動,及時向縣上主管領導匯報了省、市科協關于開展全國科普日活動的通知精神,研究制定了《禮泉縣20xx年全國科普日活動實施方案》,對活動進行了安排部署,要求各單位要圍繞活動主題,開展豐富多彩的科普宣傳活動。

          二、主題鮮明,內容豐富

          1、舉辦講座

          近年來,隨著生活水平的不斷提高,工作壓力的不斷增大,人們在生活飲食方面無規律,使得越來越多的人身體呈亞健康趨勢。9月18日,禮泉縣科協協同禮泉縣衛生局在禮泉縣會議中心舉辦健康知識講座,活動中邀請縣醫院的醫護人員,來會議中心為干部職工舉辦健康知識講座。縣醫院的醫護人員從日常生活飲食著手,對人體每日所需的微量元素和食物營養的構成與轉化進行逐一分析與講解,使廣大干部職工對自身目前的健康狀況有了初步的認識,也意識到了在今后的生活中應該注意哪些健康問題。此次講座獲得領導與職工的一致好評。

          2、舉辦食品安全萬人簽名活動

          9月16日上午,禮泉縣科協協同禮泉縣食品安全委員會辦公室組織食安委會各成員單位在縣中心廣場舉行了主題為“共建誠信家園,同鑄食品藥品安全”萬人簽名活動。縣委、縣統戰部部長侯仲垠,縣食安委副主任、副縣長趙亞莉,縣人大副主任陳國誠出席活動,禮泉縣科協及禮泉縣食安委會各成員單位負責人及工作人員、部分食品生產經營企業代表300余人參加了簽名活動。活動由禮泉縣科協主席郝亞萍主持。

          縣食安委各成員單位在中心廣場向過往群眾宣傳食品安全相關知識,并邀請廣大群眾在主題橫幅上簽名。各監管部門和部分食品企業設立咨詢臺,發放宣傳資料,宣傳食品安全法律,講解食品,并現場接受群眾的咨詢和投訴。本次活動共展出食品安全宣傳展板48面,發放宣傳資料8000余份,現場接受咨詢群眾600余人,收到了很好的宣傳效果。

          3、送科普下鄉上門爭先恐后

          8月28日和9月5日協同縣農業局、動物疫病監督所,在縣城會議中心和昭陵社區開展了獸藥gsp認證集中培訓2次,現場為廣大基層干部和養殖專業戶講解了關于獸藥gsp認證的相關知識和要求,以及動物疫病防治的綜合技術。兩次培訓累計參與人數1000余人,發放技術資料6000余份、技術光碟100張。在9月初,協會組織了縣內養豬專業戶30多家,在縣活動中心參加了縣科協牽頭的科普日專題宣傳活動,現場咨詢300余人,發放資料3000余份。

          20xx年9月10號縣科協組織各農廣的技術骨干30多人,在史德鎮協會辦公室門前,聘請縣果協高級農技師郭生乾,現場講授果樹的全年各期修剪管理及秋季施肥技術,積極提倡多施有機肥,增加土壤有機質,大力推廣果樹的大改型,高光照,徹底解決果園的密閉問題,努力實現區域果業生產優質、高產、高效。在培訓同時,并且實地觀看了新時鄉帝堯的新改型果園。

          9月14日,結合當前果園的秋施,縣科協組織各農廣的技術骨干及廠長46人,前去烽火鎮聽陜西省果樹研究所專家大院高級園藝師曹儒講果樹的土壤配肥技術,積極宣傳推廣一下幾項果園管理技術,一是肥及各種微量元素的搭配。二是防治病蟲害,要采取與生物措施的防治,防止農殘超標。三是果樹的各期修剪管理,要注重當前的合理修剪,解決果園的光照及蘋果的增色。這次培訓活動參與的有慕名而來的多個協會及合作社的領導和會員,也有當地的果農參加,共計300多人參加培訓。

          科普活動日期間,縣科協組織20多名農技專家深入6個鄉鎮對農民進行技術指導,通過舉辦技術講座、現場接受咨詢、發放科普資料等形式,宣傳科學養殖、資源綜合開發利用,保護農業生態等方面的科技知識,積極幫助種植、養殖戶解決遇到的難題,受到了農民群眾的一致好評。

          4、突出重點,認真開展各項重點活動

          活動期間各單位緊緊圍繞活動主題開展了一系列的重點活動。涉農部門積極組織科技人員針對當前農村實際,根據農民群眾對科技知識的需要開展了科技下鄉活動,舉辦果園秋冬季管理、農作物秋冬季管理等種植、養殖方面科技知識培訓15期(次);縣果業局舉辦蘋果栽培管理培訓會;縣人勞局開展了農村勞動力轉移就業和返鄉務工青年創業培訓,累計培訓300人次;縣科協積極開展了“學術金秋“、“全國農民科學素質競賽”和建言獻策活動。

          三、工作扎實,成效顯著

          科普日活動期間,縣科協以及社會有關力量開展科普活動的積極性,進一步增強科普活動的吸引力和公眾的'參與度,加上領導重視、準備充分、多方參與、媒體配合,全縣上下洋溢著濃厚的科普氛圍,取得了實實在在的成效。通過舉辦全國科普日活動,我們感到面對新的形式和任務,面對公眾對科學知識的渴求,科普工作者任重道遠,我們要進一步努力,將科普工作繼續深入開展下去,全面落實科學發展觀,認真貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》,在全社會廣泛普及科學知識,倡導科學方法,傳播科學思想,弘揚科學精神,形成講科學、愛科學、用科學的良好社會風尚,努力提高全民科學素質。

          我縣20xx年全國科普日活動在縣委、縣政府的領導下,在縣科協的指導下,通過精心組織、上下聯動,通力合作,完成了各項預定活動項目,推進了科普工作的持續發展,活動呈現出領導重視、內容豐富、形式多樣、氛圍濃厚、工作扎實、成效顯著的特點。在活動中也存在著不足和有待改進的地方,如個別單位認識不到位,在動員社會各方力量參與科普日活動上做得不夠充分等,在今后的工作中我們將進一步改進,不斷拓寬開展科普工作的新路子,為提高全面科學素質做出新的貢獻。

        科普日活動總結15

          根據xx市科學技術協會開展全國科普日活動的統一部署,為落實《國家科學素質行動計劃綱要》,根據市有關部門的決定,我校根據實際情況安排了豐富的科普活動項目。今年我校科普日活動安排為9月19日至10月7日,主題為“普及科普知識,提高環保意識”。總結如下:

          1、提高認識,加強組織領導,各方積極配合。

          今年的“全國科普日”活動受到了我校領導的高度重視。在學校領導的關心下,以學生協會環境保護和科普協會為主要力量,宣傳科普知識,全體師生積極參與,效果顯著。

          將科普工作的對象從教師擴展到學生、家長和周邊社區居民;將科普工作的范圍從個人擴展到班級、全校和社區;將科普工作的內容從單一的'科技知識宣傳擴展到弘揚科學精神、傳播科學思想和方法;使科普工作的形式和手段從單一性擴展到多樣性,從傳統方法擴展到現代科技手段的運用。大大豐富了科普日工作的內涵,拓寬了科普日的宣傳力度。

          2、主題突出,形式新穎。

          充分利用櫥窗、展板、網絡等媒體開展科普宣傳,擴大活動覆蓋面,提高師生和市民參與活動的積極性。把組織開展全國科普日活動作為師生和公民科學素質建設的重點工作,抓緊籌備,認真落實。科普日活動以基層為重點。不僅重點開展科普日主題活動,還加強統籌協調,組織動員學校各年級,形成全校科普宣傳和科技活動熱潮。充分發揮自身優勢,調動專家和科技教師的積極性,積極參與科普日活動。

          3、活動形式多樣,內容豐富。

          我校通過講座、展覽、培訓、示范、咨詢、服務、競賽等方式開展活動,普及師生科普知識,開展全國科普日活動期間形式豐富的科普活動。

          四、廣泛開展宣傳,注重點面結合,效果突出有效。

          9月底,學校團委精心組織了以“了解科技發展帶來的魅力”為主題的參觀活動。科技輔導員、環保與科普俱樂部會員參加了活動,取得了明顯的教育效果。在學校的宣傳窗口,精心編輯了科普知識圖片;利用大休息時間在校園主干道上放置數據展板,吸引了許多學生觀看。全校還開展了環保小報制作和節能減排方案設計活動,得到了各班同學的熱烈響應。通過這次活動,大力提高了全體師生的科學文化水平和科學素質。以“科技日”為載體的全校科普活動在紅星中學廣泛持續地開展,將我校科普工作推向了一個新的階段。周末組織部分班級師生參加中國科技大學何碩士主講的“未來能源”知識講座。

          總之,在全校師生的共同努力下,我校今年的全國科普日取得了良好的效果,達到了預期的目的。社會需要多層次、多元化的科技人才。作為一名中學教師,他的任務是幫助學生走上科技之路,讓他們熱愛科學、學習科學、運用科學。我們必須時刻提醒自己要以積極的態度,開拓扎實的精神,深入科普工作。高舉科普旗幟,加強科普資金和科普組織的支持作用,加強科普隊伍、地位和手段建設,面對師生、家長和社區服務,深化科普改革。

          今后,我們將進一步加強相關科普知識的學習和宣傳,使我校科普工作走上常規化、科學化的軌道。

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