糧食安全宣傳周活動總結（優秀）
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如我們來制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的糧食安全宣傳周活動總結，歡迎大家分享。
糧食安全宣傳周活動總結1
按照x市糧食局下發x市xxxx年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動方案的通知要求，20xx年xx月是第xx個世界糧食日，所在周是全國糧食安全宣傳周。縣糧食局抓住這一機會，緊緊圍繞“努力實現零饑餓”和“端牢國人飯碗，保障糧食安全”的活動主題，組織開展了世界糧食日及糧食安全宣傳系列活動。現總結如下：
一、加強領導，落實責任
在接到通知后，我局立刻召開專題會議，成立領導小組，明確專人負責此項宣傳工作。通過此次宣傳活動，增強了群眾愛糧節糧的意識，推廣普及了糧食安全知識，深受群眾歡迎。
二、形式多樣，注重實效。
活動之前，縣局制作了相應的宣傳小冊子、宣傳圖片，為后續的宣傳工作做好鋪墊。宣傳期間，我局通過多種方式，開展糧食宣傳活動。
一是深入企業。發放宣傳小冊子和宣傳資料，同時仔細耐心的講解世界糧食日和糧食安全相關知識。
二是走訪調研。走進街頭，走入村莊，張貼宣傳海報，同時向群眾講解世界糧食日和糧食安全相關內容，同時收集群眾的`意見和建議，幫助他們解難答疑。進一步增強他們的愛糧節糧意識及糧食安全觀。
三是營造氛圍。我局通過微信、短信、網站宣傳等方式，營造良好的活動氣氛，提倡文明、適度、節儉的糧食消費方式，反對鋪張，制止非理性消費行為。同時樹立食物安全觀念，提高食品質量安全。
三、加強宣傳，建立長效機制。
通過宣傳、安全教育的滲透，牢固樹立“端牢國人飯碗、保障糧食安全”的觀念，同時，我局在后續也會定期開展相應的宣傳活動。
糧食安全宣傳周活動總結2
20xx年10月16日是第XX個世界糧食日，今年世界糧食日的主題是“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活。”10月16日所在周是全國糧食安全宣傳周，主題是“發展糧食產業，助力鄉村振興。”
勤儉節約是中華民族的傳統美德，為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，養成健康文明、綠色低碳的生活習慣，培養孩子養成節約糧食的好習慣，福州市國貨路小學開展“節糧惜糧，傳承美德”的行動。
開展主題班隊會活動
各中隊積極開展主題班隊會活動，隊員們了解到現今世界上還有吃不飽、穿不暖的現象存在；我國和世界的'糧食分布、產量、人均占有量等基本信息，隊員們紛紛表示從我做起，愛糧惜糧，拒絕浪費。
學校還以課后輔導午托活動為載體，深入開展勤儉節約教育。教育學生踐行光盤行動，杜絕舌尖上的浪費。
開展“大手拉小手”活動
在家庭中深入開展“小手拉大手”，廣泛發動親朋好友參與到“光盤行動”中，文明用餐，節儉惜福。
制作節糧小報
同學們還繪制了一張張精美的小報，廣泛宣傳節約糧食、光盤行動。
此次系列活動讓隊員們充分領悟到了“一粥一飯當思來之不易”的深刻內涵，進一步增強了隊員們節糧、惜糧的意識，傳承勤儉節約的優秀傳統美德。
糧食安全宣傳周活動總結3
20xx年10月16日是第XX個世界糧食日，10月16日所在的周為全國糧食安全宣傳周。為引導學生科學認知糧食，自覺節約糧食，號召學生“愛糧節糧，你我共參與”，從而加入到珍惜糧食資源，保護生態環境的行動中來，我校開展了全國糧食安全宣傳周主題教育活動。
利用學校戶外電子屏滾動播放活動周宣傳標語，讓學生入校就可以看到今年糧食安全宣傳周活動主題，讓活動意義和主題入腦入心。
通過學校晨會國旗下講話，對學生集中進行“愛糧節糧，你我共參與”主題教育，進一步在學生心中種下節約糧食、保護生態環境的'小種子。
各班舉行糧食安全主題教育班隊會，對學生再次進行節約糧食、愛惜糧食的知識宣傳。針對“什么糧食更安全”“如何愛糧節糧”等問題組織學生進行討論、交流、分享，使學生深刻了解到一米一粟來之不易以及節約糧食的重要性，讓學生心中的小種子慢慢成為參天大樹。
糧食安全宣傳周活動總結4
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。節省是一種美德，是一種才智，亦是一種職責，一種質量，一種使命，更是一種修養。
為引導學生養成健康文明、低碳消費的好習氣。我校舉辦以“節省糧食”為主題的專題教育系列活動。
一、學
高年級組組織學生進行學習，使他們進一步了解我國人口眾多、資源有限的基本國情，了解與掌握有關糧食科學的`基本知識，掌握科學調查的過程與節約糧食的方法，這項活動對學生的健康成長、快學習有著重要意義。
二、做
結合現有的營養餐制度，積極開展節糧減損，從我做起活動。通過厲行節約、反對浪費以及光盤行動等活動，幫助學生科學認知糧食，并從我做起，自覺節約糧食，愛惜糧食，進而更加自覺地加入到珍惜糧食資源，保護生態環境的行動中來。
三、宣傳
以各班為單位通過手抄報方式讓學生積極主動地參與節約糧食的主題宣傳活動，讓愛糧節糧這一理念深入人心。
節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任。只要大家同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，就能為建設文明、和諧的校園做出自己的那份貢獻！
糧食安全宣傳周活動總結5
10月16日是世界糧食日，為深入關于堅決制止餐飲浪費行為的重要指示，讓學生養成愛惜糧食、節約糧食的良好習慣和美好品德，xx中學校開展了“厲行節約，反對糧食浪費”系列教育活動。
01
20xx年10月xx日，初二2班全體同學在國旗下講話中向全校師生發表厲行節約，反對糧食浪費的.演講并動員廣大師生積極參與到愛糧惜糧活動中。
02
各班利用班會課開展以“厲行節約，反對糧食浪費”的主題班會活動，活動中學生踴躍發表意見，在不斷地交流中更加明確了節約的意義。
03
利用學校公眾號上推廣世界糧食日的相關知識，讓全校師生更進一步明白世界糧食日的來源以及宗旨從而更好地在生活中節約糧食。
04
在全體師生中開展光盤行動。
通過本期糧食周宣傳活動，全校師生深刻認識到厲行節約的重要性和必要性，也明白了節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任。相信我校師生將同心協力，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食內化為自覺品質，成為生活習慣，讓”節約光榮、浪費可恥”的觀念在xx中學校的校園中蔚然成風，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！
糧食安全宣傳周活動總結6
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”為弘揚中華民族傳統美德，培養學生愛糧節糧，讓學生養成節約糧食的好習慣。在第xx個“世界愛糧日”來臨之際，xx市第二小學開展“愛糧節糧從我做起”主題活動。
珍惜糧食是一種美德
糧食知多少，精彩的知識競賽搶答，隊員們在熱烈的氣氛中，懂得了糧食來之不易，珍惜糧食是一種美德，節約糧食從現在做起，從我做起。
誰知盤中餐粒粒皆辛苦
香噴噴的饅頭凝聚了糧農的血和汗；綠油油的青菜裝載了菜農的辛與樂；肥壯壯的豬羊飽含了畜農的苦與樂；美滋滋的味道讓我們記得：尊重他人勞動的艱辛，讓我們珍惜糧食從我做起，從點滴做起！
“光盤”我們在行動
看！“光盤”不僅僅是一種口號，更是一種行動。少先隊員們將“光盤”兩字牢牢記在心中，并將此付諸自己的行動。“流有十滴汗，難得一粒糧。”我們少年不但從自身做起節糧愛糧，更要刻苦學習，掌握科學知識，為我們中國人，乃至世界人民的的'生存和發展做出貢獻！
節約糧食綠色生活
親子繪畫，不僅讓孩子和家長了解了節約的意義，同時培養了孩子從小不挑食，不浪費的良好習慣。真正做到節約糧食，從你我做起。從每一個家庭做起。
通過本次主題活動，少先隊員們深刻體會到，浪費糧食的嚴重危害，深刻認識到節約糧食，珍惜糧食的急迫性。如果每個人都懂得節約，那么匯聚起來就是一大筆財富。讓我們行動起來，學會節約，做一個新時代的好隊員。
糧食安全宣傳周活動總結7
10月16日是世界糧食日，所在周是我國糧食安全宣傳周。我國有關部門和各地方及有關行業圍繞“端牢中國飯碗、共筑全球糧安”為主題，積極組織開展宣傳教育活動。
為此，我校結合實際，制定了“節糧從我做起，行動造就未來”主題活動，在全國糧食安全宣傳周組織全校學生開展“六個一”活動，從而培養學生從小養成珍惜糧食、節約糧食的好習慣。
一、上一節班會課。各班在10月15日召開了“珍惜糧食，杜絕浪費”的主題班會，從浪費糧食的現象、節約糧食的必要性、拒絕“剩”宴，倡導“光盤”、節約糧食從我做起四個方面，讓學生認識到：饑餓距離我們并不遙遠，時至今日，珍惜糧食，節約糧食仍是需要遵守的古老美德之一。
二、拍一個小視頻。一、二年級學生在家長的幫助和指導下，拍攝一份倡導“光盤行動”的小視頻，倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念。
三、畫一張主題畫。三、四年級學生每人完成主題繪畫1張，從收集資料、動手繪圖、啟迪思維、開拓視野等方式讓學生起于筆，動于行，將愛惜糧食思想植根于懷。
四、制一張手抄報。五、六年級學生根據收集的資料，每人完成4開紙大小的主題手抄報1份。
五、宣傳一次倡議。各校區10月18日的.升旗儀式中，由少先隊輔導員向全體學生發出倡議，增強全校學生節約糧食、反對浪費的意識，并能用實際行動向家人，親朋宣傳浪費糧食的可怕后果、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象，并督促家人、朋友和同事，時時講節約、處處不浪費。
六、播放宣傳標語。積極利用電子大屏的宣傳教育作用，由兩位管理員老師于10月15日-18日滾動播出下列節糧宣傳標語：一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換；一米一粟來之不易，愛糧節糧人人有責；一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱；粒米雖小君莫扔，勤儉節約留美名；浪費猶如河缺口，節約好比燕銜泥。
愛惜糧食不僅是一個習慣，更是一種觀念；節約糧食不僅是一種美德，更是一份責任。“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”讓我們積極行動起來，爭做愛糧節糧的倡導者、踐行者和宣傳者，同心協力，從我做起，愛惜糧食，杜絕浪費，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗
糧食安全宣傳周活動總結8
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，從古自今，勤儉節約，愛惜糧食一直是我們中華民族的傳統美德，20xx年10月16日更是第XX個世界糧食日，借著10月16日世界糧食日來臨之際，為了更好的培養學生愛惜糧食、勤儉節約的好習慣，XX市XX第二中心小學開展世界糧食日有關主題活動。
在早會課上，德育劉老師為學生講解了有關世界糧食日及全國糧食安全宣傳周活動的內涵及意義，各中隊輔導員老師通過播放視頻、講故事等多樣活動，讓學生體會農民伯伯的辛苦和糧食的來之不易，培養孩子們珍惜糧食和節約糧食的'意識，提倡光盤行動，反對浪費，每餐不多點，用餐不剩飯，讓學生牢記在心。
通過本次活動，讓學生更深地體會到糧食的來之不易，懂得如何珍惜糧食，能有意識地在今后的生活中自覺做到不浪費糧食，養成勤儉節約的美好品德。
糧食安全宣傳周活動總結9
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，為了培養我校學生愛糧節糧、勤儉節約、反對浪費的優良品德，我校開展了一系列的宣傳教育活動！
活動一：以“世界糧食日”為主題出宣傳海報，并且在食堂及教室走廊等地方張貼，加大該主題宣傳力度！
活動二：黑板報以“世界糧食日”為主題，時刻提醒學生節約的重要性，強化學生的節約意識！
活動三：我們以網絡直播，教師群、家長群轉發等方式擴大宣傳范圍。
經過這一周“珍惜糧食”的學習，我們來看看同學們是怎樣用行動來實踐的吧！
“一粥一飯當思來處不易，半絲半縷恒念物力維艱。”勤儉節約，是一種美德，是一種意識，是一種科學的.生活方式。
此次“世界糧食日”教育宣傳活動，使“珍惜糧食”的意識扎根于師生們的心中！珍惜糧食，傳承中華美德，xx六中一直在行動！
糧食安全宣傳周活動總結10
為了幫助學生了解糧食的重要性，養成愛惜糧食，節約糧食的美好品德，激發學生對勞動人民的.尊敬之情，本周，第一實驗小學開展了“世界糧食日”系列教育活動。
首先，教師通過主題班會，讓孩子們知道糧食是從哪里來的，并教他們念古詩《憫農》、兒歌《不挑食》等多種形式，教育孩子要愛惜糧食，從小養成節約糧食的好習慣。
其次，各班學生通過手抄報的形式呼吁大家要愛惜糧食，節約糧食，用實際行動參與到”節約糧食，反對浪費”的節約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！
為了從小讓孩子們養成勤儉節約愛惜糧食的好品德、好習慣，學校提倡用餐開始進行“光盤行動”，來一睹我們“光盤小明星”的風采吧
節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任。讓我們全校師生同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食內化為自覺，成為習慣吧！
通過本次活動，不僅讓全體師生了解了“世界糧食日”的意義，懂得了愛惜糧食的重要性，同時，弘揚了中華民族勤儉節約的傳統美德，增強了全體師生愛惜糧食的意識。
糧食安全宣傳周活動總結11
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，今年聯合國糧農組織將全球活動主題確定為“齊成長、同繁榮、共持續。行動造就未來。”我校結合學校實際，著眼于讓全校師生養成愛糧節糧，勤儉樸素的習慣，意識到行動造就未來，健康飲食實現零饑餓。
一、高度重視，精心部署
我校高度重視此次活動的開展，并希望通過本次活動，使我校學生進一—步意識到行動造就未來，健康飲食實現零饑餓，了解與掌握有關糧食的基本知識，了解糧食安全的相關知識，了解節約糧食的方法，這對學生的健康成長、快樂學習具有重要意義。
二、加強宣傳，開展活動
廣泛利用升旗儀式、課堂、校園廣播、黑板報等多種宣傳平臺開展勤儉節約，行動造就未來，健康飲食實現零饑餓的宣傳活動。
國旗下講話
周一的升旗儀式上，喬校長就“愛惜糧食，從我做起”為主題，講述了我國貧困地區的孩子吃不起飯，與身邊浪費糧食的例子形成了鮮明的比較，使學生們心中肅然起敬，切實地明白了節約糧食的重要性。
主題班會課
每個班都組織上了一堂“節糧愛糧”主題班隊課，利用班會課普及了我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識，讓孩子們從多方面了解我國糧食情況。
課堂上的“你問我答”的'互動方式更是向學生們講解生活中各種節約糧食的方式、方法，使孩子們懂得一—粥一—飯來之不易的道理，培養愛惜糧食、珍惜勞動成果的好習慣。
校園廣播
充分發揮校園廣播的作用，讓學生自己講一講校園中浪費糧食的現象，談—談自己節約糧食的好方法。
愛糧黑板報和手抄報
學校班主任率先帶頭，師生合作完成了“世界糧食日”主題的黑板報和手抄報。黑板報和手抄報專刊上，除了詳細解釋了健康飲食的構成種類，更結合了20xx年世界糧食日的主題，利用時下最新資訊，時刻提醒學生健康飲食，節約糧食，愛惜糧食。
光盤行動周
倡導“光盤行動”，使愛糧節糧、健康消費這一理念深入人心，讓學生積極主動地參與“愛糧節糧”活動周主題宣傳活動，從而達到吃得更科學、身體更健康。
在午餐中，孩子們按己所需增添飯菜，用自己的實際行動踐行“光盤行動”。通過此項活動，孩子們深刻認識到行動造就未來，一切要從自身做起，實現零饑餓，認識到厲行節約的重要性和必要性，引導大家樹立勤儉節約意識，反對浪費。
三、教育滲透，養成習慣
通過德育、法制、衛生、安全教育的滲透，培養學生尊重他人的勞動，珍惜勞動成果的品質，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，并對學生進行相應的德育教育。提倡養成飲食均衡，不偏食，不挑食，不浪費，愛糧節糧的好習慣。
通過開展一系列宣傳活動，“節糧愛糧，從我做起”的觀念在xx學校蔚然成風，進一步增強了全校師生愛糧節糧的意識。營造了全校愛糧節糧的濃厚氛圍。
糧食安全宣傳周活動總結12
“餐飲浪費現象，觸目驚心、令人痛心！”。為深入制止餐飲浪費的行為，進一步加強宣傳教育，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，牢固樹立節約光榮、浪費可恥意識。xx小學結合工作實際，開展了形式多樣的“愛糧惜糧，我們在行動”主題教育活動。
一、通過“愛糧惜糧，我們在行動”進行宣傳
針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現象，我校制作了“愛糧惜糧，我們在行動”宣傳視頻、舉行了主題升旗儀式，對學生進行線上、線下教育。讓學生懂得糧食是農民辛辛苦苦種出來的，浪費糧食可恥。節約糧食要從我做起，從日常做起，吃飯時要做到吃多少拿多少，不能浪費一粒糧食。學生認真觀看，深刻了解到一米一粒來之不易，知道了糧食的重要性。不能浪費一粒糧食，節約糧食要從自己做起。
二、倡導健康飲食光盤新風尚
我校倡導全體師生和家長，抵制浪費，做愛糧節糧的踐行者。從我做起、從日常做起、從點滴做起。日常餐飲，以“光盤”為榮，做到鍋清、碗清、盤清，餐餐光盤，合理膳食，健康為重：外出用餐，以“剩宴”為恥，科學點餐、理性消費、拒絕鋪張、文明用餐。少點一個菜，多打一個包，做到人走桌清，踐行健康餐飲新風尚。
三、“愛糧惜糧，我們在行動”節約糧食好少年評比
在全體同學中開展節約糧食好少年的評比活動、手抄報評比活動，各班同學們能積極參加，優秀學生及學生作品在學校宣傳欄上進行了展示。這樣的評比活動將愛糧惜糧落實在實際行動中。
四、“愛糧惜糧，我們在行動”小小宣教志愿者
傳承美德，做弘揚時代新風的小小志愿者，擔當社會責任。學生們自編自演錄制宣傳視頻，積極向家人、親戚、朋友宣傳愛糧惜糧的'重要意義，督促家人和朋友厲行節約，及時制止浪費行為，帶動更多的人加入到文明用餐、厲行節儉的行動中來，推動形成人人珍惜糧食、崇尚節約的社會氛圍。
通過這次教育活動的開展，學生懂得了愛惜糧食。節約糧食是中華民族的傳統美德。節約糧食，從我做起，養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮，讓節約成為一種時尚，讓節糧成為一種習慣。
糧食安全宣傳周活動總結13
為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識，反對浪費糧食現象，培養他們自覺養成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣，我校在開學初期開展了“節約糧食，反對浪費”的活動，現將活動內容總結如下：
1、組織“節約糧食、反對浪費”的倡議活動，學校發起倡議書。
2、以班級為單位開展以“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會活動，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，從而幫助學生樹立節約意識。
3、通過加強對學生營養餐的'督查，查找浪費糧食現象，教育學生認識節約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、觀看“一粒米的征程”宣傳片，深刻體會糧食的來之不易向學生講解糧食生產、加工過程，明白農民的辛苦，從自身做起，從現在做起，珍惜每一粒糧食。
5、實施光盤行動，積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
6、教育做節約糧食宣傳員，向家人，親朋宣傳浪費糧食的可怕后果。積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象，并督促家人、朋友和同事，時時講節約、處處不浪費。
糧食安全宣傳周活動總結14
米粒雖小，尤見禮義廉恥。節儉事微，可助興國安邦。20xx年10月16日是第XX個世界糧食日。“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，勤儉節約是中華民族的傳統美德。為深入貫徹落實厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的指示精神，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，教育學生愛糧節糧，引領帶動全社會形成節約光榮、浪費可恥的社會風氣，減少糧食損失浪費，促進全社會樹立愛糧節糧新風尚。
今年世界糧食日的主題是：“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活”；全國糧食安全宣傳周活動主題是“發展糧食產業助力鄉村振興”。結合這兩個主題，本周，我校以“世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳周”活動為契機，開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動。
一、啟動儀式
利用星期一升旗儀式開展了“20xx年世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳周”啟動儀式，校長和學生代表向全校師生發出倡議。讓全體師生積極行動起來，爭做愛糧節糧的倡導者，爭做愛糧節糧的踐行者，爭做愛糧節糧的宣傳者，同心協力，從我做起，自覺樹立節糧光榮觀念，養成愛惜糧食、節約糧食的習慣，共同為國家糧食安全做出貢獻。
二、營造氛圍
利用學校標語、電子顯示屏、微信公眾號等途徑進行廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍，厲行節約、反對浪費是中華民族的優良傳統，愛糧節糧是我們的責任和義務，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，要增強愛糧節糧意識，愛惜糧食，反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節約糧食為榮、浪費糧食為恥，讓愛糧節糧的理念深入人心。
三、主題班會
各班級利用主題班隊會對學生進行節糧愛糧的教育。通過教師介紹我國糧食現狀，我國是一個人口眾多的農業大國，全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題是國民經濟發展中的突出問題。還給學生講勤儉節約的故事，使學生們深刻了解到一米一粟來之不易，知道了糧食的重要性。告誡學生“愛糧、惜糧”的重要性，讓學生了解艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德，自覺從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，將口號變為行動，養成勤儉節約的優秀品質。
四、爭做勞動的小能手
利用放學時間，學生們在家長的指導下，制作食品體驗活動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，珍惜勞動成果，養成愛勞動、會勞動、勤勞動的'好品德。
五、手抄報征集
通過開展“節約糧食從我做起”主題手抄報活動引導學生養成惜糧如金、節糧成習的好習慣和居安思危、處豐思歉的好風尚；鼓勵學生睜大眼睛把在生活中所見的浪費現象拍下來、畫下來或寫下來，優秀手抄報在學校櫥窗中展出。
六、光盤行動
通過深入開展光盤行動，教育學生從我做起，堅持營養、健康、適量、節儉吃好每日三餐，不剩飯菜，在外文明就餐，提倡“光盤”，打包剩余飯菜，拒絕“舌尖上的浪費”，堅持“餐餐不余，年年有余”，爭做愛糧節糧的表率和楷模。學校對各班在校午餐午休的學生進行了檢查，浪費糧食情況明顯減少，學生們紛紛表示說：“每一粒糧食都是農民伯伯用辛勞和汗水換來的，是來之不易的，我們應當珍惜農民伯伯勞動的成果，要經常提醒自己管好自己的小嘴巴，以實際行動愛惜糧食，節約糧食。”
通過一系列的宣傳教育活動，增強了學生愛惜糧食、節約糧食的意識，培養了學生艱苦奮斗、勤儉節約的美德，學生們紛紛表示拿出實際行動，爭做愛糧節糧的倡導者、踐行者和宣傳者，同心協力，從我做起，愛惜糧食，杜絕浪費，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗！節約是美德，節約是品質，節約是責任。“一粥一飯當思來之不易”，不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤行動”！這一切必將促進“節約光榮，浪費可恥”之花在星光小學的校園里開放得更加絢麗多彩。
糧食安全宣傳周活動總結15
20xx年10月16日是第XX個世界糧食日，10月16日所在周是我國的糧食安全宣傳周。為增強學生愛惜糧食的意識，培養他們厲行節約的美德，潘湖小學開展了以“節約糧食，從我做起”為主題的“國家糧食安全宣傳周”系列活動。
國旗下講話
鮮艷的紅領巾、莊嚴的隊禮，嘹亮的國歌聲響起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起。在五星紅旗下，四（1）班XXX同學做了精彩的主題演講，她用堅定的語言號召同學們用實際行動節約糧食。
召開主題班會
各班級開展“節約糧食，從我做起”主題班會，通過介紹“世界糧食日”的.由來、我國糧食現狀、一些糧食緊缺國家兒童饑餓的照片以及討論如何節約糧食等內容，教育學生愛惜糧食、珍惜糧食，使學生深刻意識到一米一粟的來之不易。
開展光盤行動
在全校范圍內開展“光盤行動”，拒絕舌尖上的浪費，培養潘湖學子節約糧食的好品質。此外，學校還號召同學們回到家里，也要做到吃多少盛多少，不挑食不揀食，用行動表明：這不僅是一場活動，更是一個良好習慣的培養。
節約糧食
多種活動形式的展開，充分地調動了學生的積極性與自覺性，營造了濃厚的活動氛圍。同時通過學校公眾號向家長發送倡議書，攜手家庭教育，讓學生時刻牢記“節約糧食，從我做起”。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”通過此次“節約糧食，從我做起”的教育實踐活動，同學們進一步明確了節約糧食的重要性，樹立了“節約光榮，浪費可恥”的思想觀念，大力弘揚了中華民族勤儉節約的優秀傳統。
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