乒乓球活動總結匯總(14篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的乒乓球活動總結，歡迎大家分享。
乒乓球活動總結 篇1
一、活動背景：
為了豐富我班同學們的校園文化生活，發揚“團結合作，勇于創新，拼搏進取，為國爭光”的國球精神。作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入，更何況是普及度高的國粹——乒乓球大賽。
二、活動目的：
乒乓球是我國的國球，每個人對他多少有一些了解，同時每個人對乒乓球的喜愛程度也是可想而知的。所以舉辦這次活動可以的調動同法學們的積極性，積極參與活動，體會其中的樂趣。
三、活動時間：3月17號
四、活動地點：號宿舍樓之間的乒乓球場
五、第一組織者：xxx
六、參與人數：xxx
七、活動經費：礦泉水+獎品=50元
八、活動流程：
1、17日中午的隊員準時道道比賽場地，比賽采用分組循環積分制，采用5局3勝制，每局11分。勝一局積2分，負一局積1分，棄權0分。
2、各參賽隊以抽簽方式分為男子（女子）A組甲隊、男子（女子）A組乙隊、男子（女子）B組甲隊、男子（女子）B組乙隊。
3、以男子A組為例，首先男子A組甲隊與男子A組乙隊分別勝出前兩名，然后采用單循環制決出A組一、二名，再與男子B組決出的一、二名爭取冠、亞、季軍。女子與男子相同。
4、比賽中以獲勝次數多者名次列前。如有兩個隊獲勝次數相等，則誰勝就誰名詞列前。如有兩個以上的隊次數相等，則根據他們之間比賽的勝負率（勝/負）來決定名次：首先計算次率，其次計算場率，再次計算局率，最后計算分率，直至算出全部名次為止。
5、運動員出場名單可自由排列，但出場順序為第一單打、第二單打、第三單打，依次類推。
6、各參賽隊員球拍自帶。
九、獎品設置：
冠軍：乒乓球拍一副；
亞軍：精美禮品一份；
季軍：精美筆記本一個。
十、總結：
本次活動取得了圓滿的成功，更重要的是增進了同學們之間的友誼，為大家提供了一個交流的平臺達到了預期的.效果。
對于參加此次比賽的同學來說，通過本次比賽，激發了同學們對乒乓球的熱愛，豐富課余生活，不僅可以從中學到很多乒乓球的技巧，而且還挺高了同學們的乒乓球水平。
當然本次活動也有一些不足之處。以后應該注意的地方還是存在的。首先要注意合理安排人員，保暖工作落實到個人，確保工作細致明確，出現問題是能夠得到及時有效的解決。其次要對活動做事先的預想，盡可能的考慮到比賽中可能會出現的情況這樣才能使比賽過程中出現狀況時能得到及時解決。
總的來說本次活動同學們的收獲比較大，同時同學們再比賽過程中充分體現出了積極參與，樂在其中的樂趣！這位我們后續的活動起到了很大的推動作用！
乒乓球活動總結 篇2
為了豐富同學們的課余生活，活躍校園的乒乓球文化，我院舉行了一場別開生面的乒乓球比賽。經過激烈的'預賽和決賽，乒乓球比賽圓滿地落下了帷幕。
在本次比賽中，選手們個個英姿煥發，男選手們用堅實的臂膀靈活地揮動球拍，把比賽氣氛帶動的異常活躍，但女選手們的球技絲毫不亞于男選手們，球桌上的撞擊聲，伴著拉拉隊員們的喝彩聲使比賽達到了高潮。
選手們在此次比賽中敢打敢拼，克服了種種困難，發揚了團隊精神。此次比賽激發了學生運動熱情，培養了集體榮譽感。此次比賽男、女組前四名和男女子組優勝獎。分別是：男子組：第一名：王紅第二名：周初第三名：吳神蛟第四名：劉曙光
優勝獎：才讓、郭才、李鵬、李紅旗女子組：第一名：馬梅第二名：斯琴第三名：何雪瑩第四名：丁雪琴
優勝獎：王佳琦、彭麗娜、劉玉婷
同時以上同學將代表文法學院研究生參加三月下旬的校研究生的乒乓球賽，預祝他們能取得良好的成績，賽出風格，賽出水平。
乒乓球活動總結 篇3
一、活動背景
這不是一個本該冬眠的季節，這個冬天注定屬于我們這幫激情四射的大學生。
作為青春的代言人，我們帶著狂熱的激情參加了一場“年輕人的戰爭”揚子津科教園第一屆乒乓球跨校聯誼賽。
冬天到了，春天還會遠么？
二、活動宗旨
“乒”出我的young
三、活動目的
為了進一步加強我院與揚子津科教園其他高校的聯系;增進各高校之間友誼、促進乒乓球運動的健康發展、提高大學生的身體素質、豐富大學生課余活動、加強大學生體育鍛煉的意識，特舉辦此次跨校聯誼賽活動，希望以此促進揚子津科教園“三校”學生間的相互交流。
四、活動簡介
1、活動主題：揚子津科教園第一屆乒乓球跨校聯誼賽
2、活動口號：“友誼第一、快樂第二、比賽第三”
3、活動地點：揚州工業職業技術學院體育館乒乓球室
4、活動對象：揚州大學環境科學與工程學院；揚州環境資源職業技術學院；揚州工業職業技術學院
5、主辦單位：揚州工業職業技術學院體育部乒乓球協會
6、贊助單位：大余食府
7、比賽時間：20xx學年第一學期，11月17日（星期六）。上午:八點至十二點；下午:二點到五點。
五、活動精結
這是我們協會第一次舉辦的大型跨校聯誼賽，在活動中，積極與各大學緊密協作；征集了院里許多同學的優秀意見；為此次比賽能夠達到標準、公正、高效的良好效果，多次刪選了裁判員；我們勇于實踐，勇于創新，勇于挑戰已久的記錄，再創高分。
在聯誼賽中，“愛乒才會贏”的球友們四面踏歌而來，冒著寒風集聚在乒乓球館里，正如王勃筆下“高朋滿座，勝友如云”的盛景。多少英雄豪杰們于此，我們大可挺直胸膛，翹起大拇指，說：“國球后繼有人，乒協后繼有人！”
有了第一屆揚子津科教園乒乓球跨校聯誼賽的成功落幕，又怎會不期待下一屆的開幕呢？
六、成功方面
1、這場活動之所以能夠成功的舉辦，是因為我們積聚了極大的力量，準備前期比賽的宣傳工作，場地的布置與準備，與此同時，盡力配合參賽選手的積極備戰。協會各部門人員不辭辛苦的花費他們的勞動、時間、汗水與智慧，直到活動的圓滿結束，做好相關的總結工作。
2、比賽開場，各乒乒友人在球桌上自信十足，積極應戰，揮灑出了冬日的汗水，展現了他們高超的技術，令在場觀眾不住喝彩。這是屬于他們的成功，伴隨著他們矯健的身姿，鎮定的笑容，我們有幸見證了這一刻，我們都應該為他們感到自豪！
3、在此次活動中，作為主辦方的楊工院獲得了較為滿意的成績，男子組丁樹靖獲得了單打第一名，女子組肖花獲得了單打第三名。他們不但在球技上是令人嘖嘖稱奇的，他們自信的乒乓精神上更是值得我們學習的，這是體育賽事，更是我們值得紀念的青春。
七、活動不足之處
1、比賽后備人員不足，導致比賽中比賽的.不持續進行。
2、舉辦方后勤缺失。
3、協會資金有限，不能給獲獎人員設立獎品。
4、比賽中，組織力度不夠，現場秩序還是有點混亂。
解決方案
1、各高校確定好后備人員，以備不必要時。
2、添設后勤人員，做好服務工作。
3、提前決策好獎品問題，可以拉贊助，也可和各高校協調。
4提高組織人員的工作協調能力，加強觀眾文明觀賽。
八、影響
乒乓賽的舉辦不但豐富了各高校同學們的課余時間，讓原本只是逛街、k歌的周末有了體育的精神之光，有了別樣的意義。更是讓我們球友之間從陌生到熟悉，因為切磋球技，增進了情感，讓我們的友誼之花可以盛放！讓各個高校的關系越來越和諧，相信此次比賽也會讓我們高校之間有更多增進了解、互相合作的機會。
九、獲獎揭曉
男單：女單：男團：女團：
十、精彩瞬間：
最后，感謝大余食府的大力贊助，感謝參加此次比賽的各大高校同學，感謝辛勤勞動的工作人員，你們辛苦了！是你們的付出促成了這次比賽的圓滿成功，我們亦會更加努力，揚州工業職業技術學院乒乓球協會也會在你們的支持下更快更好的發展！
乒乓球活動總結 篇4
一、 指導思想：
發展傳統體育項目，滿足學生個性化發展的需要，弘揚國球精神，不斷提高國球學習的興趣與技術。現對我校乒乓球活動做一小結：
二、基本情況：
本學期所輔導的乒乓球隊員主要是由6年級的部分對乒乓球感興趣的學生組成。現有乒乓球隊員10人，通過本學期的課余運動訓練，隊員的運動水平不斷提高。
三、 訓練要點：
1、 了解中國國球的輝煌歷史及相關知識，激發學生練習的興趣。
2、球感的訓練。
3、攻球的訓練。
4、推擋的訓練。
5、發球的訓練。
6、接發球的訓練。
7、搓球的訓練。
8、拉球的訓練。
9、腳步動作的訓練。
在活動過程中以課堂教學為主，本學期通過每天下午二節課后時間進行乒乓球興趣小組的活動和學生在這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參次不齊的。
但是我們本次學習只要求學生學習后能掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習乒乓球的基礎。在本學期，著重訓練學生的發球訓練、推擋訓練、接發球訓練和腳步動作的'訓練，以及通過看專題片了解我國乒乓球輝煌的歷史，從而激發學生的練習興趣在學習過程中，我們采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。但是，學生接觸乒乓球的時間不是很長很多，他們的水平較低、不是很平均，所以教學過程中仍然有很多不足之處，以后教學中我會從實際出發，講解更詳細、更透切。
乒乓球活動總結 篇5
新的學期，乒乓社努力在工作，活動上都有新的發展和進步。本學期乒乓社主要圍繞著社員的社團活動，以社團納新，趣味乒乓球比賽為重點，選出優秀的大一新社員，讓全系同學對乒乓球這項運動以及系里乒乓社有更好的認識。
1、乒乓球社納新工作
首先做好對大一新生的宣傳工作，讓乒乓球社的社團活動及注意要點有所了解。再從新聲中挑選若干優秀的乒乓球愛好者成為社員，并及時召開乒乓球社的社團會議，具體告知本學期的社團活動，以及社員需遵守的章程及各項規章制度。
2、社員社團活動
平日社團活動上，我們設將繼續續承多年來的傳統，根據社員人數合理安排，貫徹好每周兩次的社內活動。定時召開社團會議，與社團共同交流近段時間乒乓球社的情況以及一些需要改進的地方，詳細告知社團將要與辦的活動，讓社員對社里活動完全了解，積極參與進社團舉辦的.活動中來。制定獎懲制度，對整個學期表現優秀的社員進行獎勵，激勵所有社員更好的參加社團的活動。
3、趣味乒乓球比賽
為了豐富同學們課余生活，促進全院乒乓球愛好者的交流，更好的增加同學們對乒乓球的興趣，乒乓球社策劃在本學期十一時舉辦一場由大一大二學生參加的趣味乒乓球比賽，為大家展開不一樣的、趣味橫生的乒乓球比賽。
4、與其它社團進行聯誼
加強與其它社團的聯系與交流，并配合學校社團部和其他社團做好各項工作，爭取在各方面展示人文團結奮進的精神風貌。
新的學期，乒乓球社一定會帶著永不言棄的國球精神、求實務實的工作風度，開展更多更精彩的生活，為大家的大學生活增添色彩！
乒乓球活動總結 篇6
一、基本情況
通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的基本技術。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區別對待。對于本身有一定乒乓球基礎的同學我主要抓對打技術和比賽戰術，對于剛剛接觸乒乓球的學生，我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的，學校應該多鼓勵學生參加乒乓球活動。
二、收獲
參加乒乓球興趣小組的每一位同學，在不同程度、不同方面上都有所提高，或是說有所收獲。這學期在管理上更加嚴格的要求學生態度認真、積極、好學。上進心強的同學我會盡己最大的努力去教好他們乒乓球的技術。根據實際情況分好組合理安排不同組員進行不同內容的練習，更能有效性教學使他們有所收獲。活動最后一節，對乒乓學習進行了總結，同學們對過去這一學期在乒乓球興趣小組中的收獲和不足做一個總結。還是比較有用的以后可以提倡。
三、存在問題
1、仍有少數學生學習態度不端正，訓練經常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球;
2、有個別同學紀律散漫有遲到早退的現象發生;
3、學生在訓練上積極性還不夠高;
4、學校乒乓球設備較少、學生訓練時間較少，所以使得教師在教學中很難保證進度。
四、改進和措施
1、我認為想要以后乒乓球興趣小組能夠更好的開展，第一個是必須招學習態度端正喜歡乒乓球項目、好學、積極的學生參加，第二個是通過學員本身的條件進行綜合的考慮專業的挑選,方可進入本興趣小組
2、杜絕上課不按老師的'要求沒帶乒乓球拍和球的同學參加此小組的活動。
3、每周多安排一節乒乓球興趣小組的課。
4、總結訓練工作查找訓練的不足制定措施在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。
5、加強梯隊建設為今后乒乓球儲備人才使我校乒乓球運動有長足發展。
7、今后我必須結合學校實際認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學訓練中按計劃有目的、有內容、有質量地提高訓練水平。
乒乓球活動總結 篇7
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活。一學期又這樣過去了，回顧這一學期乒乓球社團的活動情況，現在總結如下：
一、學生在社團的表現：
學生在平時的訓練中，大多數積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術進步了不少！但是，有些同學卻總是混日子，訓練不帶乒乓球拍，課堂紀律不好。使得老師管理有些困難，主要的是自己學不到東西，很的是好可惜！
二、訓練主要內容：
2、基本技術：球感練習、發平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對打技術等。
3、打比賽。
三、基本情況：
這學期一共上了24節課，每周三下午第5、6節課進行，以實際教學訓練為主。通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術。
由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區別對待。對于本身有一定乒乓球基礎的同學，主要抓對打技術和比賽戰術；對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜 1
歡乒乓球這個項目的，所以學校乒乓球臺對學生開放，正面影響總比負面影響多，是個正確的選擇
四、存在問題：
1、有少數學生學習態度不端正，訓練時經常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球，影響嚴重；
2、有個別同學紀律散漫，有遲到早退現象；
3、學生在訓練上積極性還不夠；
4、由于訓練是在室外水泥臺上進行的，受外界環境影響較大，學校硬件設備較差，教練少，所以使得教師在教學中很難保證進度。
五、改進和措施：
1、積極和學校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題，這個我認為是最重要的`。
2、總結過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。
3、在訓練中，教練員要做到區別對待，對癥下藥，發揮他們最大的潛力，力爭在各位同學都得到最大提高。
4、今后我必須結合學校實際，認真抓好乒乓球社團項目訓練。在教學訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學力度，按計劃，有目的，有內容，有質量地提高訓練水平。
乒乓球活動總結 篇8
一、活動目的：
為了促進同學之間的交流，豐富同學們的課余生活，加強同學們積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，我們特別組織這樣一次活動，希望通過此活動，能讓各個年級的同學得到一個相互交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動。
二、可行性分析：
（1）乒乓球運動在華工校內有廣泛的群眾基礎，廣大同學對乒乓球比賽抱著極大的熱情。
（2）通過我們的'宣傳，以及個人報名，自由組隊等方式，定能使賽事產生巨大的影響。
（3）學校內有水平較高的室內場地和標準的相關比賽設備，場地限制較小，有利于比賽的順利進行。
（4）由于比賽是在周六和周日中舉行，方便南校區的同學有足夠的時間過來北校區參加或觀看比賽。
（5）因為比賽時間和比賽場地的允許，如果遇到參賽選手個人時間和比賽時間有沖突的，可以令行協調。
三、活動流程：
1、活動對象：本次活動只面向材料學院本科生（05～02級），由參賽隊員提前報名。報名采用自由報名，自由組隊的方式。
2、比賽地點：西區乒乓球場
3、比賽時間：4月中旬，預定總時間約為3天，于周六和周日舉行。
4、比賽方式：
（1）形式定為男單，女單和混雙，分組進行比賽。
（2）名額：男單96人，女單32人，混雙32對。
（3）比賽采用單淘汰賽制。
5、比賽器材要求：
（1）乒乓球由體育部統一供給，乒乓板由選手自帶。
（2）記分采取國際慣例：口報與記分相結合。
6、比賽規則：
（1）整個比賽分為預選賽和決賽。
（2）預選賽采用三局淘汰制。先滿11分的勝出。整個預選賽采用單循環淘汰制，勝者進入下一局。
（3）所剩選手還有一定數量時（男單：6人；女單：4人；混雙：4人），將進行決賽。決賽采用五局三勝
（4）其他乒乓球規則一切按國際慣例，由當值裁判具體操作。
四、宣傳：
活動宣傳（由宣傳部負責）
五、人員安排：
（1）裁判：在04和05級的班級中進行選拔，每班需選拔出兩名裁判。
（2）工作人員：組織部和體育部的成員
六、注意事項：
1、因為比賽場地是可以供公眾使用的，所以場地要預先爭取到，有利于比賽順利進行止弄反勝負隊員。
2、遲到者的處理：當有任何一方選手遲到十分鐘以上當自動棄權論。若雙方都不到，則作雙方棄權論，下一選手輪空進入下一輪。
七、資金預算：
1、比賽用品：
（1）乒乓球：10/桶x15桶 = 150元
（2）記分紙筆：20元
2、工作人員費用：
（1）工作人員用水：x9x3=33元
（2）工作餐：5x9x3=135
（3）車費：3x3x6=54元
3、獎品：610元
總計：1002元
乒乓球活動總結 篇9
20xx年6月6日下午，由華科社團聯合會主辦，乒乓球愛好者協會承辦的校園乒乓球大賽順利拉下帷幕。此次活動的參賽人員不僅有協會會員，還有一些高年級的學長們。本次活動的舉辦，不僅為乒乓球愛好者提供了一個展示自我的舞臺，更重要的是為協會新一屆干事提供了一個鍛煉自我的機會。在整個賽事中，所有參賽人員與工作人員都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心地投入到整個比賽中，使整個比賽進行得有條不紊。
本次活動歷時兩天完成。5月30日，從早晨八點開始至下午六點進行了小組賽。決出了男子前十六強，女子前八強。6月6日，經過一天的激烈角逐后，有六名同學（三男三女）分別獲得了冠亞季軍。他們將獲得有乒協提供的20---50元不等的獎品或獎金。值得一提的是男子冠軍的角逐，角逐場面真是異常激烈，兩位選手的比分交替上升，不分上下，整個比賽過程扣人心弦，觀眾的掌聲和喝彩聲此起彼伏。最終來自校隊的大四學長黃立獲得男子組冠軍。乒協訓練部部長馬國鋒獲得第二名。他們的精彩表現將國球的雄姿展現的淋淋盡至。
由于本次活動是新一屆干事舉辦地第一次大型活動，難免有不足之處。例如：由于報名人數過多，沒有考慮到場地的大小，使得5月30日的比賽場地過于擁擠。參賽選手的熱身時間不充足，影響了他們的比賽成績。
但總體來說，此次活動所取得的成績超過了我們之前的預想。得到了廣大參賽選手的好評。乒協上屆副會長感慨說：“沒想到你們第一次舉辦活動就如此成功，真是長江后浪推前浪啊”！
此次活動的`經驗對我們乒協的每一位干事來說都是寶貴的，它將不斷的激勵我們在以后組織的乒乓球活動中有所創新。
歲歲年年花相似，年年歲歲別人不同。乒協已陪伴華科的莘莘學子走過了十多個春秋。在過去的日子里，乒協的前輩們組織了一場又一場的比賽，為華科的體育事業貢獻了他們的一份力量。以后的日子里，我們也將會一如既往的走下去，將乒協發展的更強大。因為我們始終堅信，乒協的明天會更好。
乒乓球愛好者協會
20xx年6月8日
乒乓球活動總結 篇10
一、指導思想：
為豐富員工們的業余生活，加強公司各部門之間的`聯系交流，增進員工間的友誼，促進營造和諧的公司文化氛圍，特舉辦磁鐵山鐵礦乒乓球比賽。
二、比賽項目：
乒乓球比賽
三、比賽時間、地點
比賽時間：20xx年12月28日-20xx年1月1日每晚7:30 比賽地點：綜合辦公樓大廳
四、參賽資格
參賽運動員必須為格爾木磁鐵職工。
五、競賽規則
1、競賽項目：乒乓球男子個人賽、乒乓球女子個人賽。
2、參賽辦法：凡格爾木磁鐵山鐵礦職工均可報名。
3、競賽辦法：
①執行國家體育總局審定的《乒乓球競賽規則》及有關規定；
②所有比賽均采用單淘汰加附加賽（五局三勝11分制），決出前八名； ③比賽使用“紅雙喜”40毫米黃色乒乓球。比賽用乒乓球拍可自備也可用公共球拍。
注：本次公司內部選拔賽制和正式比賽積分賽制不盡相同，實行單循環淘汰制。
六、具體操作過程
1、報名：
12月26日下午下班前，各部門上報比賽人員名單，發到綜合辦公室。
2、資格確認
12月27日進行比賽人員資格確認。
3、抽簽
12月27日進行抽簽（具體時間臨時通知），并自由開展比賽前熱身賽。
4、比賽規則
1. 本次比賽堅持公平、公開、公正的原則進行，選手必須服從裁判裁決，如對當局比賽結果有疑異可上報到裁判委員會，由裁判委員會裁決（可換當局裁判）。嚴禁與裁判爭吵、辱罵裁判等情況發生，否則除判輸外還將根據情節嚴重情況進行處罰；
2. 參賽選手必須提前10分鐘到賽場簽名，超過10分鐘判輸掉該場比賽；
3. 比賽采用每局11分制，到10平后先連續得2分者，當局獲勝；
4. 通過抽簽決定對陣雙方，若還剩一人，則該選手直接晉級下輪比賽；
5. 通過抽簽產生對陣，如任何一方在比賽中缺陣或構成棄權條件（特殊情況經裁判委員會決定），則另一方不需經過比賽即可直接晉級下輪比賽；
6. 初賽采用淘汰賽，每場3局2勝制，勝出者進入下一輪比賽；
7. 通過初賽最后產生3名選手進入決賽；
8. 決賽循環賽時，比賽結果必須經過選手本人簽名確認；
9. 決賽采取循環賽積分制，每場5局三勝制，每勝1場積2分，若通過決賽3人積分相當，則根據每場比賽勝出3局總得分確定名次；
10. 如對比賽規則有疑異，由裁判委員會進行裁決和解釋。
5、乒乓球賽比賽細則
（一）發球權與選邊的確定
比賽前雙方通過猜硬幣正反面來決定，猜中者有優先選擇權，確定發球或者選邊；
（二）換發球及換邊
1. 從第一個人發球開始，連續發5個球后，發球權交給對方，如比分到10平以后，每人連續發2個球后，發球權交給對方；
2. 當局比賽完后，雙方進行換邊，同時發球權也改變，
（三）重發球
若發球方將球擊到球網后，球再到對方球桌面，則不計分，發球方重新發球；
（四）休息
1. 每局比賽中雙方可進行1次暫停，但時間不超過30秒；
2. 每局比賽完后，雙方有權要求休息，但時間不超過2分鐘，
（五）得分
1. 發球時，擊球前球必須離手（球拋起高度不限），否則算違例，對方得分；
2. 做了發球動作，但未擊到球，算對方得分；
3. 發球后球未過網或球過網但出界，對方得分；
4. 接球、發球下網或者越過網后直接出界，對方得分
5. 球繞過網的側面到達對方桌上，對方得分；
6. 球落在對方桌面棱線以內有效，若球越過網后擦在對方桌子側面，則對方得分；
7. 發球方將發球到對方桌面，對方未接到球或者接球出界，發球方得分；
8. 其它情況由當局裁判確定得分。
6、道具準備
提供公用球拍，備記時手表1只，比賽時由裁判員攜帶。
七、比賽原則：
按照乒乓球比賽規則的前提下，遵循“比賽第二，友誼第一”的原則，講究球風，賽出水平。
八、獎項設置：
最終評出冠軍、亞軍、季軍。根據公司獎項設定，頒發相應獎品。 一等獎 1名 ； 二等獎 1名；三等獎 1名；參與獎 若干
乒乓球活動總結 篇11
一學期的工作即將結束，乒乓球社團訓練也接近尾聲，在鴻波小學代課接近一年了，接手乒乓球社團也接近一年了，在這一年的訓練工作中，我與隊員共同成長，都有了很大的進步，下面將這一學期的社團訓練工作總結如下：
1、隊員技術水平有很大的提高，尤其是從上學期參加社團的老隊員，體現在正手攻球動作逐漸穩定，成功率有較大的提高，反手攻球、推擋練習、反手快撥等動作方法也在逐漸掌握中，這學期新授的正反手發下旋球也較好的掌握。隊員的戰術意識逐漸形成，并且在訓練中有意識的應用。這學期因為新來了幾個新隊員，新隊員底子差，針對這一現狀，我采取了老隊員帶新隊員，社團活動時練習不同的內容，采用分階段練習的方法，效果明顯，新老隊員共同進步。
2、我于今年x月份帶領8名隊員乒乓球比賽，在比賽中各隊員都發揮出了最好的技戰術水平，發揚了頑強拼搏不輕易認輸的精神，在我校第一次參加比賽的情況下取得了較好的名次，這與隊員們在平時的辛苦訓練是分不開的。
3、我在這一學期的訓練工作中也有很大的收獲，仔細揣摩每個動作的方法，觀察每個隊員的動作，根據此做到因人而異，因材施教，根據學生掌握動作的規律，循序漸進的教授動作技能，并且能及時發現學生的錯誤找出原因，針對性的給與糾正，使其快速的掌
握正確的.動作。并在訓練中加強思想道德教育，老隊員認真指導新隊員，新隊員虛心的學習，在平時的比賽中，讓學生學會尊重對手，遵守體育競賽規則，正確的面對成功與失敗，養成較好的體育道德精神。
學生們很喜歡社團活動，我們要為學生做好服務，從小培養一個興趣愛好，對學生今后的成長有非同尋常的意義，希望等多的學生參與進來，豐富我校的課外活動，使體育活動更加精彩有魅力。
乒乓球活動總結 篇12
為了更好的培養學生對乒乓球的興趣，弘揚乒乓球文化，按學校計劃，開設了乒乓球社團，本學期我們乒乓球社團共33人。
我校開設的乒乓球社團，旨在發展育杰體育事業，培養學生對乒乓球的愛好，乒乓球是我國的.國粹，少年兒童從小具有民族性、趣味性的藝術領域里，既鍛煉了身體，增強了體質，又陶冶著自身的情操。
開設乒乓球社團的目的正是希望熱愛體育、愛好乒乓球的孩子們把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球訓練中，培養出更高水平的乒乓球隊員，在學習、實踐、感悟和創新。在學習過程中提升了自己。是自己的學業及人生歷添了新的靚麗色彩。
教學方法：教師先指導發球方法，接球方法，、學生排好隊，每人發三個球，沒人接三個球輪流對打。
在本學期的乒乓球社團活動中，已取得顯著成績的有在發球和接球方面已很有功力。
本學期是初學者，由于訓練時間少，在發球和接球方面與優秀的學員還有一定的差距。相信他們會在今后的訓練中縮短與優秀生的距離。
存在不足：
由于時間有限，學生人數多，每個人訓練的機會較少，教師在指導上不能面面俱到。
乒乓球活動總結 篇13
社團聯合會乒乓球協會經過長期準備，在日舉辦了第三屆乒乓球比賽，并取得了圓滿成功。本次活動是由各系先進行預賽，選拔出各系男子前三名女子前兩名作為各系代表隊參加比賽。
比賽采取五局三勝積分制，六個系循環比賽，每戰勝一個系加一分，積分最高為冠軍。經過激烈角逐，經濟管理系代表隊獲得了本次比賽的冠軍，機械工程系代表隊獲得了亞軍，電氣信息系獲得了季軍，最后由到場的院領導為獲獎同學頒獎和留影。
一場比賽的結束，對別人來說，也許沒什么，可對我們組織者來說，又是一個新的開始，雖然比賽總體上取得了較為令人滿意的成績，但是，通過這次比賽，我們也從中發現和認識了許多問題和不足。
我們簡單的總結了以下六個較為突出問題：
1、雖然我們通過海報等方式對此次活動進行宣傳，詳述了此次活動的相關信息，但由于宣傳范圍不夠廣、宣傳力度不足，導致沒能達到賽前所預期的宣傳效果。
2、前期準備工作雖進行了一個多月，但仍存在許多小問題考慮欠佳，比如說，部分同學擔任裁判的同時又是運動員，裁判和比賽的時間上出現矛盾時，該怎樣合理的調配，這是我們賽前所沒有考慮到的，以至于出現此類問題時，只有推遲裁判那組的比賽來獲得比賽的繼續進行。
3、部分協會干部在此次比賽中表現出態度散漫、責任心差、不夠積極等現象，甚至出現了個別干部無事可干的狀況，這些都是由于賽前工作分配不夠具體，責任不夠明確，導致相關工作無主要負責人負責。
4、由于組織部沒有充分的.考慮到運動員、裁判上課的時間問題，導致許多運動員還沒來得及參加比賽，就被無情的淘汰了，相反，另一些人幸運地晉級，所以，淘汰賽的比賽質量不高。（雖然我們實了請假制度，但效果不明顯）
5、由于第一天賽程對戰表排列的不夠合理，程序不夠明確，導致部分運動員不能及時地找到自己的比賽球桌，引發了比賽現場的混亂，但在后來的比賽中我們認識到并及時地解決了這一問題。然作為組織者，發生這樣的事，也是我們組織部門的嚴重失誤。6、作為全院性的大型比賽，由于賽程時間的緊張。比賽既沒有開幕式也沒有閉幕式，不免讓廣大學生覺得此次比賽有點不正式的感覺，就連頒獎儀式也因為時間問題，而不得不推遲幾天再舉行。上面六項所述是本次比賽中暴露出來的較為明顯的問題，當然，在認識問題不足的同時，我們也從中吸取了不少寶貴經驗：
首先，作為大型的學生性活動，活動的主體是學生，我們應在以后的活動舉辦中，更多的從時間調配上去考慮賽程安排等問題，盡量避開同學們的上課時間，做到以豐富大學生課余文化生活為目標的同時，更以開展促進學生交流、互相學習為中心的相關活動。其次，為避免下次舉辦活動時，也同樣出現裁判不夠、部分組織者積極性不高的情況，將加強對所有參與活動組織的學生，進行責任細化、分工明確，做到干事有人，遇事不慌。
再次，為避免下次活動的倉促進行，我們將利用更多的空閑時間，來對活動的前期工作進行安排，努力做好活動的準備工作，將宣傳作為重點，堅持宣傳到位。另外，我們將向學校申請更多的活動日程，以使活動能過更好地舉行。
總之本次比賽在全體組織者的認真努力下，取得了圓滿成功。它帶給我們的不僅僅是一場場激烈的比賽，更是對我們這個團體的一次考驗，是我們協會得到一個發展機會，更是我們社團的一個新起點，讓我們知道，接下來我們應該如何去更好更成功地舉辦好一個比賽。
乒乓球活動總結 篇14
為進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，營造校園積極健康、文明的人文環境，為教師提供展示才華的舞臺，同時展現豐富多彩的校園文化生活，促進師生文化藝術素質的.發展，豐富教師課余生活，調節精神，放松心情，滿足教師體育文化生活需要，增強教師間的交流溝通和教職工的身體素質，付家店中心校于xx年11月7日下午在我校乒乓球室內“我鍛煉，我健康”教工乒乓球比賽拉開了帷幕，經過激烈角逐后勝利閉幕，有15名教師參賽，7名教師獲獎：
男子：第一名：孫國旺，第二名趙俊飛，第三名周子龍，第四名王金亮。
女子：第一名趙賽男，第二名：梁曉宇，第三名：權雪
乒乓球比賽在友好而熱烈的氛圍中落下了帷幕。比賽極大地提高了全校教職員工積極進行體育鍛煉的熱情，豐富了全校教職工的業余文化生活。
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