主題教育活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀[15篇]
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
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主題教育活動(dòng)總結(jié)1
小學(xué)“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為歡慶中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，9月17日-25日，xx中心小學(xué)成功開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)。
以學(xué)校電子屏為媒介，進(jìn)行了“慶中秋，知中秋，畫中秋”為主題的宣傳。各班主任結(jié)合節(jié)日契機(jī)開展“知中秋”主題班會(huì)活動(dòng)，向?qū)W生介紹并講授了中秋的典故，并讓學(xué)生間互相祝福寄語。節(jié)日期間，各班的動(dòng)手小達(dá)人還圍繞著“畫中秋”積極創(chuàng)作了以中秋為主題的手作賀卡，在少先隊(duì)聯(lián)合教研室的評(píng)比下，共評(píng)選出了優(yōu)秀的作品并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
9月20日，少先隊(duì)聯(lián)合留守兒童之家組織召開了“留守兒童話中秋”慰問座談會(huì)，在節(jié)日期間對(duì)留守兒童進(jìn)行了深切關(guān)懷。并為每一位留守兒童送上了節(jié)日的.文具禮物，祝他們節(jié)日快樂，并鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)進(jìn)步。
這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶，通過“我們的節(jié)日-中秋”一系列的活動(dòng)，讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到了更好的傳承。
主題教育活動(dòng)總結(jié)2
今年6月6日是第二十個(gè)全國(guó)“愛眼日”。為普及科學(xué)用眼知識(shí)，提高學(xué)生眼健康水平，預(yù)防近視，近日，中溪中心完小精心組織，開展了一系列“愛眼日”主題教育活動(dòng)。
學(xué)校以形象的宣傳達(dá)到教育的目的。利用國(guó)旗下講話、科學(xué)課、黑板報(bào)等多種形式開展“防近”科普宣傳，加強(qiáng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼的意識(shí)，提高師生的自覺性和責(zé)任感；各班開展了以愛眼、護(hù)眼為主題的班會(huì)活動(dòng)，從產(chǎn)生近視的原因、治療和預(yù)防等方面進(jìn)行詳細(xì)的講解，重點(diǎn)對(duì)護(hù)眼基本常識(shí)進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的'用眼習(xí)慣；此外，號(hào)召學(xué)生積極行動(dòng)起來，認(rèn)真做好眼睛保健操，保護(hù)視力，珍愛光明。
通過本次活動(dòng)，學(xué)校號(hào)召全體師生從身邊小事做起，保持正確姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。普及了護(hù)眼知識(shí)，增強(qiáng)了愛眼意識(shí)，同時(shí)也提高了學(xué)生對(duì)保護(hù)視力的重視以及眼保健操的質(zhì)量。
主題教育活動(dòng)總結(jié)3
為了培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成愛護(hù)水資源、節(jié)約用水的好習(xí)慣，xx幼兒園開展了“節(jié)約用水，從我做起”為主題的宣傳系列活動(dòng)。
宣傳篇
幼兒園利用周一國(guó)旗下講話，號(hào)召?gòu)V大師生積極行動(dòng)起來，從我做起，節(jié)約用水，增強(qiáng)愛水意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水、珍惜水資源，保護(hù)我們賴以生存的地球。
向家長(zhǎng)們發(fā)出愛水節(jié)水的倡議，講解各種節(jié)水小竅門，比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花，洗衣服的水、洗臉?biāo)⑾丛杷鎯?chǔ)到桶內(nèi)，可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用，減少了水的浪費(fèi)，提高了水的利用率。
幼兒活動(dòng)篇
教師通過節(jié)水課堂、節(jié)水實(shí)驗(yàn)、節(jié)水小游戲、知識(shí)競(jìng)賽等形式讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的'方式向幼兒進(jìn)一步介紹了節(jié)約用水的重要性和小方法。
《節(jié)約用水》小水管低著頭，滴滴答答淚直流，你要問它哭什么，他卻低頭不開口，你要替他擦眼淚，快去擰緊水龍頭。
《我是節(jié)水小標(biāo)兵》幼兒在日常生活中潛移默化地養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。讓幼兒知道洗手、洗臉時(shí)不要一直開著水龍頭，應(yīng)該間斷性放水。
節(jié)水作品篇
通過繪畫節(jié)水海報(bào)、用洗手的水澆花澆菜和沖廁所的實(shí)際行動(dòng)的方式體驗(yàn)如何在我們的生活中提高水的利用率。
孩子們用自己的形式表達(dá)節(jié)水決心，了解生活中節(jié)約用水的小常識(shí)，用一幅幅繪畫表達(dá)愛水護(hù)水的美好心愿。
呼吁大家節(jié)約用水從我做起，培養(yǎng)幼兒珍惜水資源、保護(hù)水的意識(shí)。
本次的節(jié)水活動(dòng)，不僅讓幼兒了解水資源的來之不易，也提高了幼兒愛水、節(jié)水、護(hù)水的意識(shí)，使幼兒逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做“節(jié)水小衛(wèi)士”。
主題教育活動(dòng)總結(jié)4
舊衣料、報(bào)紙、紙杯、垃圾袋、光盤……這些廢舊物品還能派什么用場(chǎng)？就讓xx幼兒園的小朋友們來告訴你。今天xx幼兒園中班組開展了以“低碳生活、愛我家園”為主題的環(huán)保服裝親子秀比賽。通過廢舊材料再利用及制作的過程，讓幼兒親身體驗(yàn)創(chuàng)意和智慧產(chǎn)生的神奇火花，體驗(yàn)創(chuàng)造美的喜悅，培養(yǎng)幼兒參與意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)。
本次活動(dòng)中，共有二十對(duì)親子參加比賽，這些作品選材平凡、設(shè)計(jì)巧妙、制作精細(xì)，富有濃郁親子特色。通過健康、歡樂的環(huán)保服飾親子展示活動(dòng)，拓展了幼兒的環(huán)保知識(shí)，熏陶環(huán)保意識(shí)，提供給幼兒一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，增強(qiáng)親子間和睦融洽的天倫之情。
這些廢舊材料在孩子和家長(zhǎng)們的手中變成了新穎別致的時(shí)裝。他們以自己的熱情和智慧向我們展示了環(huán)保時(shí)裝的`時(shí)尚風(fēng)采。把責(zé)任感融入時(shí)裝設(shè)計(jì)之中。喚起人們都來廢物利用，樹立環(huán)保意識(shí)的社會(huì)理念。
為了保護(hù)我們生活的環(huán)境永遠(yuǎn)美麗，讓我們用充滿智慧的頭腦和靈巧的雙手一起化腐朽為神奇吧！
主題教育活動(dòng)總結(jié)5
春意盎然，新的一學(xué)期又開始了，孩子們一張一張可愛的笑臉，又回到了我們的視線里，在忙綠而又充實(shí)的工作中，我們始終將安全工作放在重中之重的位置，我園也按照上級(jí)文件的要求，本學(xué)期“安全教育周暨安全教育日”的主題是“強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)和諧校園”，幼兒園圍繞主題進(jìn)行
了“安全教育”系列活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié)：
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、國(guó)旗下講話，宣布安全教育周正式啟動(dòng)
在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，園長(zhǎng)鄧小紅宣布了以“強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)和諧�！睘橹黝}的安全教育周正式啟動(dòng)。
三、組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職工安全意識(shí)
組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，領(lǐng)會(huì)本學(xué)期安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容，并圍繞主題對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署，各班主任根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn)，制定年級(jí)組安全教育主題活動(dòng)方案，要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
四、團(tuán)結(jié)一致，制定合理的疏散演習(xí)方案
為了使廣大師幼能更加深入的了解災(zāi)害逃生常識(shí)，使每一個(gè)師幼都樹立起自我保護(hù)意識(shí)，正真掌握好安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，我們制定了符合幼兒園實(shí)際情況的地震逃生演練方案。
五、方案的實(shí)施
20xx年2月22日，上午10：00，我們的演練活動(dòng)在地震警報(bào)聲正式開始，整場(chǎng)逃生演練從開始到結(jié)束僅僅用了三分多鐘，孩子們機(jī)智、勇敢的表現(xiàn)，加上老師們高度的責(zé)任心，本次的演練活動(dòng)取得了圓滿的成功。
六、問題與思考
由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的.問題，有很多意外防不勝防，幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的密切配合下，我園的安全教育工作，定能穩(wěn)扎穩(wěn)打，更上一個(gè)新臺(tái)階。
主題教育活動(dòng)總結(jié)6
會(huì)上，各班班主任就加強(qiáng)夏季學(xué)生安全管理做了專題發(fā)言。首先，通報(bào)了近期全國(guó)各地多起學(xué)生溺水身亡的事件，分析了學(xué)生安全教育工作的重要性與緊迫性，以及家庭教育的重要作用，希望家長(zhǎng)們要充分認(rèn)識(shí)溺水事故的`危害性，做好預(yù)防溺水的家庭教育，教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自救自護(hù)能力，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子在期末及節(jié)假日(特別是暑假)的安全監(jiān)管，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和職責(zé)。另外，還要教育孩子注意交通安全、防雷電、夏季傳染病預(yù)防等安全事宜。
接著，向全體家長(zhǎng)解讀了《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國(guó)中小學(xué)家長(zhǎng)的一封信》、防溺水倡議書、防溺水承諾書、《預(yù)防溺水家訪記錄表》，并通過身邊溺水案例，給予與會(huì)家長(zhǎng)作了具體而細(xì)致的防溺水的家庭教育培訓(xùn)。同時(shí)，要求家長(zhǎng)幫助孩子制定暑假計(jì)劃，督促孩子按時(shí)按量完成學(xué)習(xí)和作業(yè)，幫助大人干一些力所能及的勞動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們參加一些公益性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，過一個(gè)安全充實(shí)而有意義的暑假。
此次活動(dòng)，對(duì)學(xué)校的安全教育工作起到了強(qiáng)化與鞏固作用，有效促進(jìn)了家校合作，對(duì)家校共同教育孩子健康成長(zhǎng)有著重要的意義。
主題教育活動(dòng)總結(jié)7
5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，周密安排，堅(jiān)持以人為本的思想，積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。通過“防災(zāi)減災(zāi)”的主題宣傳教育活動(dòng)，突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護(hù)能力，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能，確保校園安全穩(wěn)定。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
建立以院委書記為組長(zhǎng)的學(xué)院“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動(dòng)
1、5月xx日，我院印發(fā)了《樹立正確防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)自救能力—致全院學(xué)生》，進(jìn)一步營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，引起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
2、5月xx日學(xué)院邀請(qǐng)?zhí)姓蚕琅嘤?xùn)中心的老師對(duì)學(xué)院各年級(jí)消防員進(jìn)行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓(xùn)。
3、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)等各部門利用各種宣傳陣地，如板報(bào)、櫥窗以及院報(bào)《材料時(shí)空》普及防災(zāi)救災(zāi)的知識(shí)。
4、學(xué)院各專業(yè)班級(jí)召開“防災(zāi)減災(zāi)、自救自護(hù)”的主題班會(huì)，讓學(xué)生們互相交流自救互救知識(shí)。
5、學(xué)院給每個(gè)宿舍印發(fā)《防災(zāi)減災(zāi)測(cè)試題》，普及防災(zāi)救災(zāi)的知識(shí)。
6、預(yù)計(jì)在5月底舉辦“材料學(xué)院應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)”，開展演練。此次逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的.能力，提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果
1、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬了學(xué)生的面，加強(qiáng)了學(xué)生們的安全意識(shí)，提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。
2、學(xué)院安全管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周，特別是逃生演練這一契機(jī)，大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些活動(dòng)落實(shí)了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范，也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
主題教育活動(dòng)總結(jié)8
金秋十月爽，九九話重陽，在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，我們即將迎來又一個(gè)重陽佳節(jié)。為弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，營(yíng)造尊老、愛老、助老的氛圍，20xx年10月23日上午，興義市紅星路小學(xué)全體師生在操場(chǎng)隆重舉行了以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的升旗儀式。
鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，雄壯的國(guó)歌響徹云霄，四（3）中隊(duì)查芳枚同學(xué)主持本次主題升旗儀式，并向大家講述重陽節(jié)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容，徐健翔同學(xué)進(jìn)行了《繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)》的國(guó)旗下演講，接下來，查xx與四（3）中隊(duì)的全體同學(xué)帶來的配樂詩朗誦《重陽》以飽滿的激情、抑揚(yáng)頓挫的`語調(diào)向全體師生演繹了一曲愛與感恩的贊歌。之后，查芳枚同學(xué)代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做一些力所能及的事。最后，大隊(duì)輔導(dǎo)員王丹老師強(qiáng)調(diào)總結(jié)：尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉，希望同學(xué)們做一個(gè)尊老敬老愛老的好學(xué)生！
這次活動(dòng)，不但宣傳了“重陽節(jié)”傳統(tǒng)文化，還讓學(xué)生了解了節(jié)日的意義和內(nèi)涵，更重要的是使全校師生在此次活動(dòng)中受到了深刻的敬老愛老的傳統(tǒng)美德教育，這對(duì)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華傳統(tǒng)美德有著十分重要的意義。
主題教育活動(dòng)總結(jié)9
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)。為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，感受傳統(tǒng)文化的魅力，xx小學(xué)組織全體師生開展了“濃濃端午情，悠悠傳承意”主題系列活動(dòng)，共同度過一個(gè)有意義的端午節(jié)！
知端午
班隊(duì)會(huì)課上，班主任們追溯了端午節(jié)的由來，給大家講述了屈原的故事，同學(xué)們一邊觀看視頻一邊聽老師講解，明白了端午節(jié)不只是粽子節(jié)、龍舟節(jié)，更是民族節(jié)、愛國(guó)節(jié)。老師們還向同學(xué)們介紹了有關(guān)端午懸掛艾草、戴香囊、長(zhǎng)命縷、賽龍舟、吃粽子等各地不同的民族習(xí)俗。
話端午
課下，同學(xué)們通過錄制視頻，講端午節(jié)的習(xí)俗和歷史故事、背誦端午節(jié)的詩詞佳句等，了解了端午節(jié)的來歷、習(xí)俗，體會(huì)了傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力，激發(fā)了愛國(guó)情感。
繪端午
在“端午節(jié)”詩配畫和手抄報(bào)繪制中，同學(xué)們課下查詢相關(guān)資料，了解了端午節(jié)的來歷、習(xí)俗，用獨(dú)特的視角，精心設(shè)計(jì)了版式多樣、主題鮮明、構(gòu)思精巧的作品，用心體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的意義。
做團(tuán)扇
美術(shù)課上，美術(shù)老師講解了團(tuán)扇的制作過程和背后的文化寓意。同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)老師的指導(dǎo)下，開始自主制作團(tuán)扇、繪制團(tuán)扇，同學(xué)們滿懷歡喜地展示自己的作品，臉上洋溢著幸福的笑容。
做香囊
端午節(jié)佩戴香囊是一種傳統(tǒng)習(xí)俗，是用來防瘟疫的一種方式，也是防止蚊蟲叮咬的方法。班隊(duì)會(huì)上，老師們給大家分享香囊的'來源與發(fā)展、種類及作用、香囊的佩戴等內(nèi)容。在老師示范下，同學(xué)們一起按照步驟進(jìn)行香囊制作，最后同學(xué)們將制作的香囊送給老師們，為炎炎夏日增添了一股濃情端午的節(jié)日氣息。
端午節(jié)主題活動(dòng)的開展讓學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)端午節(jié)有了更多的認(rèn)識(shí)，也更好地挖掘的傳承了端午節(jié)的文化內(nèi)涵。我校將持續(xù)把中華傳統(tǒng)文化教育融入在日常教育教學(xué)中，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶下厚植愛國(guó)主義情懷，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
主題教育活動(dòng)總結(jié)10
為貫徹落實(shí)教育部將“雙減”和“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)作為今年教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”的精神，進(jìn)一步宣傳《家庭教育促進(jìn)法》，構(gòu)建“家庭責(zé)任、國(guó)家支持、社會(huì)協(xié)同、家校共育”的家庭教育服務(wù)體系，推動(dòng)“依法帶娃”的有效實(shí)施，提升我校規(guī)范化辦學(xué)水平，引領(lǐng)家長(zhǎng)更新教育觀念，營(yíng)造全社會(huì)重視家庭教育的良好氛圍，構(gòu)建家校社協(xié)同共育機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，保障學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)，我校結(jié)合實(shí)際情況，于11月1日至12月30日積極組織開展了一系列家庭教育宣傳活動(dòng)。
一、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍
為更好地利用宣傳周組織家長(zhǎng)開展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)自身的素質(zhì)，我校德育處詳細(xì)商討制定了活動(dòng)周計(jì)劃，利用微信公眾號(hào)平臺(tái)向?qū)W生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題、活動(dòng)內(nèi)容等，并在學(xué)生家長(zhǎng)間轉(zhuǎn)發(fā)傳閱，告知家長(zhǎng)本次宣傳周的活動(dòng)要求和內(nèi)容，倡導(dǎo)家長(zhǎng)重視營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，共同助力學(xué)生塑造陽光心態(tài)，健康快樂成長(zhǎng)。
二、組織落實(shí)，成效顯著
為了讓活動(dòng)落到實(shí)處，我校組織了豐富多彩、扎實(shí)有效的主題活動(dòng)。
“我的睡眠故事”創(chuàng)作親子活動(dòng)
學(xué)生在家長(zhǎng)陪伴下動(dòng)手繪制學(xué)生一天的睡眠小故事漫畫或手抄報(bào)。經(jīng)此活動(dòng)，不少學(xué)生及其家長(zhǎng)表示對(duì)學(xué)生睡眠管理情況有了更多的認(rèn)知，并觸動(dòng)了其進(jìn)行積極調(diào)整。
“共建養(yǎng)機(jī)場(chǎng)，靜心共成長(zhǎng)”活動(dòng)
學(xué)生和家長(zhǎng)共建存放手機(jī)的'固定場(chǎng)所“養(yǎng)機(jī)場(chǎng)”，每天固定養(yǎng)機(jī)，代以豐富有趣的親子活動(dòng)。學(xué)生家長(zhǎng)紛紛表示從電子產(chǎn)品里面解放出來了，全家人一起聊天，一起玩游戲，一起鍛煉，一起看書等，感受到了親子時(shí)光的溫暖與快樂，活動(dòng)效果顯著。
“親子共讀”21天打卡促健康活動(dòng)
學(xué)生家長(zhǎng)踐行“21天親子共讀計(jì)劃”，收到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的良性反饋，家長(zhǎng)表示親子閱讀打卡不僅增進(jìn)了親子情感，還促進(jìn)了學(xué)生視覺、聽覺和思考、幻想空間，全面地幫助孩子重構(gòu)了豐富多彩精神世界，孩子讀書熱情高漲。
“家庭教育宣傳手冊(cè)”傳讀活動(dòng)
為提高家校共育實(shí)效，我校結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)理念，依據(jù)家庭教育立法、雙減政策、五項(xiàng)管理等教育部出臺(tái)內(nèi)容，制作分發(fā)家庭教育宣傳手冊(cè)供家長(zhǎng)傳讀，不少家長(zhǎng)表示家庭教育實(shí)施有了新思路，家庭教育之路也更從容了。
各項(xiàng)活動(dòng)在我校人員的組織開展及家長(zhǎng)學(xué)生們的積極配合下，已取得熱烈反響!其中，“親子共讀”21天打卡促健康活動(dòng)仍在火熱進(jìn)行中，“共建養(yǎng)機(jī)場(chǎng)，靜心共成長(zhǎng)”活動(dòng)也將作為一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)來開展!
主題教育活動(dòng)總結(jié)11
為增強(qiáng)全體師生的交通安全意識(shí)，豐富交通安全知識(shí)，12月2日，在第四個(gè)“全國(guó)交通安全日”到來之際，我校采用多種形式開展全國(guó)交通安全日主題教育活動(dòng)。
教育日期間，學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng)，倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)尚，將20xx年“全國(guó)交通安全日”活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)等循環(huán)滾動(dòng)顯示在電子屏與校園網(wǎng)上，增強(qiáng)全體師生的交通安全意識(shí)，摒棄交通陋習(xí)，做到安全文明出行。
召開主題班會(huì)，傳播交通安全知識(shí)。各班利用班班通電子設(shè)備，展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片，明確交通事故的嚴(yán)重危害，學(xué)習(xí)了交通信號(hào)、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識(shí)，介紹了道路上存在的風(fēng)險(xiǎn)。
開展主題板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造班級(jí)教育文化氛圍。活動(dòng)中，各班師生群策群力，圍繞安全教育主題對(duì)黑板報(bào)和手抄報(bào)進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)，內(nèi)容豐富，圖文并茂，各具特色。孩子們?cè)趧?dòng)手操作的同時(shí)，再一次了解了安全知識(shí)，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，營(yíng)造了一個(gè)積極向上、安全、有序的班級(jí)教育文化氛圍。
發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，共搭家校安全教育平臺(tái)。通過發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到交通安全教育的重要性，不可麻痹大意，掌握基本的`交通安全知識(shí)，要求家長(zhǎng)自覺遵守交通法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全宣傳教育，營(yíng)造全民文明交通的氛圍。
此外，學(xué)校部分班級(jí)還采用了觀影及交通安全知識(shí)問答的形式，讓安全知識(shí)牢記于每位同學(xué)的心中，讓交通安全事故遠(yuǎn)離師生。
主題教育活動(dòng)總結(jié)12
20xx年7月4日-7月6日，我參加了區(qū)級(jí)組織為期3天暑期師德培訓(xùn)。首先我們?cè)诨▓@口中心校的花園口鎮(zhèn)政府禮堂聆聽了區(qū)級(jí)3位最美教師韓紅娟、牛俊平和焦瑞紅的報(bào)告。其次，在惠濟(jì)區(qū)79中報(bào)告廳聽了胡靜老師的《知書達(dá)“禮”精彩人生》及張振宇教授的《危機(jī)與決策-校園突發(fā)事件及其輿情應(yīng)對(duì)》的精彩講座；最后，我們?cè)趯W(xué)校會(huì)議室由于麗紅校長(zhǎng)和陳玉霞副校長(zhǎng)帶領(lǐng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了教育相關(guān)的法律法規(guī)。
在這次暑期師德培訓(xùn)中，讓我對(duì)師德又有了更深刻的認(rèn)識(shí)：
1、愛崗敬業(yè)和關(guān)愛學(xué)生是核心
在三位最美教師的報(bào)告中都能體現(xiàn)出她們?cè)诮逃ぷ髦幸詯蹗従礃I(yè)和關(guān)愛學(xué)生為核心。最美教師韓紅娟是我初中的班長(zhǎng)，在上學(xué)時(shí)她對(duì)班級(jí)事務(wù)就特別認(rèn)真負(fù)責(zé)；在平時(shí)與同學(xué)的交往中熱情，同學(xué)們都喜歡她。從她參加教育工作以校為家，更在懷孕期間擔(dān)任三六兩個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)，還要一和三樓來回跑。教學(xué)工作中咽炎發(fā)作，為了不耽誤孩子的上課每次都是拿點(diǎn)吃，沒有請(qǐng)過一次假。為了自己班級(jí)一個(gè)不愛說話的孩子，每天從孩子家門口過的時(shí)候都會(huì)向他的家長(zhǎng)說一說孩子在學(xué)校的點(diǎn)滴進(jìn)步，一個(gè)學(xué)期下來孩子終于在課間見面的時(shí)候能主動(dòng)向她問好，這得需要老師付出多少的耐心和愛心呀，可是韓老師就是做到了，她無愧于最美教師的稱號(hào)！
2、知書達(dá)“禮”遵守教育法律法規(guī)
在79中的報(bào)告廳中聽了胡靜老師的《知書達(dá)“禮”精彩人生》講座后，讓我明白一個(gè)教師禮儀可以反映出教師本身的素質(zhì)；一個(gè)教師的合體的儀表更可以突顯一個(gè)人的氣質(zhì)及讓你的孩子們喜歡，獲得精彩人生。
而張振宇教授的《危機(jī)與決策-校園突發(fā)事件及其輿情應(yīng)對(duì)》的.精彩講座，讓我明白教師在平時(shí)與學(xué)生的交談中、與家長(zhǎng)的交流中，一定要注意分寸，要有恰當(dāng)?shù)恼勍隆Ｔ趯?duì)待校園突發(fā)事件時(shí)一旦有不好的輿情發(fā)生，可以按照張振宇教授所提出的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行，以免擴(kuò)大不好的影響。
最后，在我們學(xué)校會(huì)議室我們?cè)谟谛ｉL(zhǎng)和陳副校長(zhǎng)帶領(lǐng)下認(rèn)真地學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)。這教育我們?cè)谄綍r(shí)的教育教學(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生一定寬容，尊重學(xué)生的人權(quán)，注意教育手段，不體罰或變相體罰學(xué)生。
總之，我通過這次的暑期師德主題教育學(xué)習(xí)，得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。今后，我還會(huì)繼續(xù)向前，加強(qiáng)師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個(gè)合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者！
主題教育活動(dòng)總結(jié)13
感恩我們偉大的祖國(guó)，先要從我們身邊做起，從感恩我們的社會(huì)、父母、老師、同學(xué)開始。因此我們高中部在學(xué)校“正·新”教育思想指導(dǎo)下，在學(xué)校生德發(fā)展中心統(tǒng)一部署下，扎實(shí)地開展“感恩孝道”主題教育活動(dòng)，為了增加實(shí)效性，主要以班級(jí)為單位開展一系列活動(dòng)：
一、高度重視、周密部署
1、學(xué)部認(rèn)真制定“感恩孝道”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)安排表，讓全體師生對(duì)活動(dòng)開展有一個(gè)清晰的思路。
2、利用早操時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩孝道”主題教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)，讓每位學(xué)生明白開展“感恩孝道”主題教育的重大意義，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真開展好主題教育活動(dòng)的熱情，并把“感恩孝道”踐行在自己生活、學(xué)習(xí)的`實(shí)際行動(dòng)中。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣
1、以班為單位認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)高中部“感恩孝道”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)安排表，并認(rèn)真落實(shí)到位。
2、以班為單位認(rèn)真組織觀看“感恩孝道”教育視頻，然后讓學(xué)生寫出感悟體會(huì)。
3、以班為單位組織、討論、交流感恩孝道體會(huì)，先小組交流然后班級(jí)交流，最后由語文課代表把學(xué)生寫的體悟收齊上交語文教師批閱、講評(píng)，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生語文寫作水平的大語文教學(xué)的構(gòu)想。每班選出10篇優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行交流。
4、各班出一期以“感恩孝道”為主題的黑板報(bào)，利用電子屏通報(bào)活動(dòng)開展的情況。
5、各班召開一次以“感恩孝道”教育為主題的班會(huì)，每人制定出一份“感恩孝道”從我做起的計(jì)劃，并踐行在行動(dòng)上。
6、開展“感恩孝道”行在家庭、行在學(xué)校、行在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用國(guó)慶假期開展感恩孝道行在社會(huì)、行在家庭活動(dòng)。從公交車上主動(dòng)為老人孕婦及帶孩子的父母讓座，幫助孤寡老人干些力所能及的事情，到在家里幫父母干家務(wù)，給父母端一杯茶、洗一次腳等基礎(chǔ)行動(dòng)做起，收到很好效果，受到家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。
7、舉行以“感恩孝道”為主題的講演比賽，先班級(jí)舉行，經(jīng)過層層選拔，最后選出10名優(yōu)秀選手在夫子講堂進(jìn)行最后決賽并進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。
8、根據(jù)師生在主題活動(dòng)中的表現(xiàn)和每個(gè)人在感恩孝道方面的體驗(yàn)，學(xué)部共評(píng)出42名感恩孝道標(biāo)兵、5名“感恩孝道”楷模進(jìn)行表彰。
經(jīng)過一系列活動(dòng)的開展，使學(xué)生進(jìn)一步懂得，“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)恩師、對(duì)親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，只有這樣才能從生活、工作各方面獲得更大的情感回報(bào)。
感恩孝道教育是永恒的話題，傳承中華美德，開展感恩孝道教育是我們共同的責(zé)任。我們要繼續(xù)深入地把感恩孝道教育開展下去并付諸在行動(dòng)上，讓感恩孝道真正在我們夫子學(xué)校這塊沃土生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
主題教育活動(dòng)總結(jié)14
本次班會(huì)的舉行，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑，更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛三節(jié)“的意義，并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于”三愛三節(jié)“的思想觀念，使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補(bǔ)充，擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面接觸范圍，真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到”三愛三節(jié)“，為培養(yǎng)良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)踐行”三愛三節(jié)“，爭(zhēng)做文明學(xué)生，讓每一位同學(xué)都參與到其中來，為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。
其孩子的健康、快樂的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的'幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)所以我一直十分重視教育安全工作。平日里，不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。
主題教育活動(dòng)總結(jié)15
一、傳達(dá)通知，討論分工：
接到寶安區(qū)教育局關(guān)于開展_屆家庭教育宣傳周活動(dòng)的通知，本次活動(dòng)以“家校攜手共育，提升八大素養(yǎng)”為主題，我校葉校長(zhǎng)馬上召開教師會(huì)議，傳達(dá)區(qū)教科培中心家長(zhǎng)學(xué)校的精神，并商討開展活動(dòng)的計(jì)策、措施以及方案，并積極與社區(qū)取得聯(lián)系，得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心，決心要借此活動(dòng)進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)家教的重視。為了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有步驟地順利開展活動(dòng)，經(jīng)過討論，臨時(shí)成立了開展活動(dòng)的機(jī)構(gòu)組織。校長(zhǎng)親自任總負(fù)責(zé)人，具體抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)的事務(wù)，張遠(yuǎn)謀、鄧?yán)^海兩位副校長(zhǎng)是這次活動(dòng)的總策劃，各班主任為成員的組織機(jī)構(gòu)。這樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，上下齊努力，使活動(dòng)的籌備工作順利進(jìn)行。
二、評(píng)選第十四屆優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)員，張榜發(fā)獎(jiǎng)狀表彰
“不搞形式，不走過程！”為了把這次活動(dòng)深入開展，在家長(zhǎng)中擴(kuò)大影響，學(xué)校決定開展一次對(duì)“家長(zhǎng)的問卷調(diào)查�！蓖ㄟ^對(duì)家長(zhǎng)的.問卷調(diào)查，來提高家長(zhǎng)對(duì)小孩教育的重視和家教的水平，能積極參加學(xué)校開設(shè)的家庭教育課程。通過填選票以及與班主任老師推薦相結(jié)合的方法，評(píng)選第十四屆210名優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)員，并召開優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)議，讓每位優(yōu)秀家長(zhǎng)談?wù)勛约旱募医探?jīng)驗(yàn)，之后并把他們的經(jīng)驗(yàn)打印成冊(cè)，發(fā)給其他家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣
1、展出了10個(gè)展板。展出了優(yōu)秀家長(zhǎng)的“育兒心得大家談”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)員名單”；以“家校攜手共育，提升八大素養(yǎng)”為主題的優(yōu)秀親子手抄報(bào)、優(yōu)秀繪畫等；“德育、少先隊(duì)活動(dòng)”“陽光體育”“車模、舞蹈等特色教育”“親子閱讀合影”共10個(gè)展板。讓家長(zhǎng)從孩子的作品中感受到孩子的愛，讓孩子在活動(dòng)中接受教育。
2、“親子”活動(dòng)其樂融融。本次活動(dòng)以“家校攜手共育，提升八大素養(yǎng)”為主題，培養(yǎng)孩子集體榮譽(yù)感，發(fā)揮孩子的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；展示孩子的才藝，促進(jìn)同學(xué)間的友誼；增進(jìn)孩子與父母的溝通，建立和諧的家庭環(huán)境；加強(qiáng)家長(zhǎng)間的聯(lián)絡(luò)、交流，共同探討良好的家庭教育方法；加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通，配合學(xué)校教育，協(xié)調(diào)做好家庭教育；培養(yǎng)孩子熱愛家庭，熱愛學(xué)校，熱愛班集體。親子活動(dòng)融洽了親情關(guān)系，也密切了學(xué)校和家庭的關(guān)系，起到了說教所不能達(dá)到的效果。內(nèi)容豐富、形式多樣、熱鬧非凡、其樂融融，通過活動(dòng)，孩子更了解父母、體貼父母；通過交流，家長(zhǎng)看到自己的孩子活潑向上、積極進(jìn)取的一面。活動(dòng)后，很多家長(zhǎng)表示有空多陪陪孩子，孩子們也強(qiáng)烈地發(fā)出“多搞這樣的活動(dòng)”的呼聲。
3、觀看學(xué)校舞蹈隊(duì)的節(jié)目彩排。學(xué)校舞蹈隊(duì)的精彩表演，把學(xué)生和家長(zhǎng)的心緊緊地貼在一起。表演結(jié)束，家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間就孩子們的健康成長(zhǎng)，展開了積極而熱烈的討論，通過討論使家長(zhǎng)們進(jìn)一步認(rèn)同了要從提升自身素質(zhì)做起，做孩子信賴的朋友，與孩子同成長(zhǎng)。
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