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幼兒園秋季活動總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此要我們寫一份總結。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的幼兒園秋季活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園秋季活動總結1
今年9月10日是我國第xx個教師節，為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節。我園組織了一系列的慶祝活動，下面就活動內容做如下小結。
一、組織全園幼兒為班上老師制作"愛心卡片"活動，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對老師說："老師節日快樂!老師您辛苦了!"在一片柔和的.音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經費組織教師周六、日兩天游，教師節當晚組織教師唱K活動。
1、兩天游活動。9月x，x日，我園組團前往xx的xx及xx酒店。9月x日，我們全園教師x余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片"明天會更好"的合唱聲中，我們抵達了xx鎮。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間，享用當地特色海鮮美食;下午，前往xx沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受"魚療"，在"魚療"館中，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受"魚療"的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。
晚上6：00，入住xx酒店。餐后，老師們三五成群進入溫泉區，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……x個池之間來回穿梭，樂不思返。
2、教師節當晚，全體老師前往xx會所，大家在KTV房內盡情高歌，時而瘋狂跳舞，時而品嘗"雞尾酒"，時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…
活動至今已有四天的時間，老師們仍在回味這幾天的慶祝活動，每個人的心里都載滿了幸福與感動，對"xx"這個大家庭更多了一份歸屬感。
幼兒園秋季活動總結2
在新學期即將到來之際，為了拉近幼兒園與家長之間的距離，讓新生家長盡早了解幼兒園，幫助寶寶適應幼兒園新生活，紀中三鑫凱茵幼兒園于20xx年8月27日下午舉行了新生家長培訓活動。
培訓在輕松、愉快的游戲互動《幸福拍手歌》《小蜜蜂》中拉開了序幕。首先，由園長向家長朋友們詳細介紹了幼兒園的基本情況、幼兒園的辦園理念、辦園宗旨和各項規章制度。同時，園長還就家長比較關注的問題——如何減輕幼兒的分離焦慮癥、如何讓幼兒盡快適應幼兒園的集體生活，與家長進行了互動交流。課堂上，家長們踴躍發言，課堂氣氛輕松、效果良好。
隨后，教學園長給家長們詳細講解了《幼兒園的一日作息時間安排》，讓家長能夠事先了解幼兒園的生活作息時間，并有意地按幼兒園作息時間安排寶寶的在家活動，幫助寶寶盡早適應幼兒園生活。最后，由主持人介紹全園的`老師和家長們相互認識，希望以后家園在育兒方面能盡快達成共識，做到互相理解、互相信任、互相支持，為孩子的健康發展創造良好的教育環境。
本次新生家長培訓活動在一片笑聲和互動中輕松、愉快地結束了。通過這次的培訓活動，讓家長對幼兒園有了更多的了解，增強了雙方的溝通和信任。相信在幼兒園、家長和老師的共同努力下，孩子們一定會很快融入到幼兒園的大家庭，開啟他們快樂的集體生活。
幼兒園秋季活動總結3
10月26日，市機關一幼小小二班在森林公園開展了一場既生動活潑，又富有教育意義的親子活動。活動中，幼兒們在老師的引導和指揮下，一塊跳舞、唱歌，與家長玩“找媽媽”的游戲，整個活動自始至終秩序井然、場面熱鬧而感人，可謂不亦樂乎，耐人尋味。集體活動之后，各家長還帶幼兒參觀了動物園。我作為小小二班幼兒家長的一員，也很高興地參與和見證了活動的全過程，感觸頗深。
1、戶外親子活動對于幼兒的健康成長非常必要，意義深遠。它是園內教育的有益延伸和必要補充，能使幼兒收獲許多在園里不可能收獲到的果實。它不僅能讓幼兒呼吸到戶外清晰的.空氣、感受和體驗大自然的美，更能使幼兒在活動和游戲中增強集體情懷與友誼、學會與他人分享喜悅和快樂，加深與父母及其長輩的親情，同時也感受老師之愛。
2、幼兒教育活動使命神圣，任重道遠，只有幼兒園、家長及社會緊密攜手，形成良性合力，才能事半功倍。幼兒階段是一個人身心成長尤為關鍵的時期。
3、作為劉xx的家長，我看到了劉xx在活動中所展示出來的才能，讓我能想象到平時孩子在學校里的表現。相比較其他小朋友而言，他有他的優點，也有他的缺點，通過親子活動，我看到了其他小朋友身上的閃觀點，有利于我們對自己孩子的教育。
幼兒園秋季活動總結4
20xx攜手幼兒園冬季運動會在學院領導的大力支持和關心下，通過各部門的通力合作和全校師生的共同努力，各項工作安全順利完成，達到了預期目標。為了進一步改進和完善工作，本次運動會總結如下:
第一，這是一次安全的運動會。
在所有老師和家長的共同努力下，整個活動過程中沒有發生安全事故。
第二，運動會體現了每個家庭的良好精神。
賽場上，年輕的運動員們拼搏勇敢，家長們精神飽滿，不甘落后。看著同伴們不停的歡呼加油。家長和孩子的臉上都洋溢著幸福和喜悅。
第三、事件回顧，精彩無限。
我們的運動項目是:1扛沙袋，2螃蟹運球，3接力賽，4快樂穿梭，5烏龜，6刺激騎行，7羊角球，8穿大鞋，9背靠背音樂，10大小腳。在這些活動中，最具特色的游戲是“刺激兜風”和“與大小烏龜戰斗”。因為扔乒乓球需要一定的技術，所以家長既興奮又擔心。溫馨歡快的游戲讓家長興奮不已，積極參與，充分拉近了家長與孩子的距離。“和大小烏龜一起戰斗”讓家長們體驗到運動中的快樂和天真。我們的父母熱情、投入、合作，讓我們的球場氛圍非常熱烈；這給活動增添了更令人興奮的一筆。運動會上，一些家長請假參加了這項活動，將親子運動會推向了一個又一個高潮。
第四，教師集思廣益，團結一致。
在整個活動中，老師們討論設計游戲項目，收集制作游戲道具，規劃游戲場地布置。每個環節都體現了教師之間的協調和默契。活動中，教師堅守崗位，履行職責。老師們不怕苦不怕累，目的只有一個，讓所有的孩子和家長在這一天都能玩得開心，玩得開心！事實證明，在活動過程中，家長和孩子是興奮的，和諧的，滿意的，快樂的。
動詞 （verb的縮寫）父母的支持和合作
運動會的順利開展離不開家長的支持和配合。他們的積極合作和努力讓我們的老師感到非常高興。一些家長也充分利用他們的個人資源來幫助我們的`運動會。比如:幫助運輸比賽器材；幫助管理孩子。感謝這些家長的支持和幫助，我們的運動會如此精彩和成功！
不及物動詞現有缺點
1.準備的比較倉促，很多細節都沒有考慮好。
2.運動會的體育項目太多，有的項目人數少，活動設計有問題。小班幼兒的比賽可以設計得更有趣，道具可以更豐富，更有童趣。要求小班不要和大班的孩子競爭更公平。
3.以后可以考慮以班級為單位，避免同時舉辦比賽項目。
總之，第一屆冬季運動會，手拉手，圓滿成功！離不開學院領導的重視，師生的共同努力，家長的密切配合。通過這次運動會，我們的隊伍更強了，我們的家更近了，我們的孩子更強了。所有的家長和孩子都在參與活動的過程中得到了鍛煉，體驗到了運動的快樂，游戲的快樂，比賽的智慧。同時，我們的父母也體會到了久違的純真。在運動會中，孩子們認識到了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人鼓掌。孩子們展示了他們的個人魅力，他們的父母表現出了積極合作的良好精神。相信手拉手幼兒園在學院領導的帶領下，明天會更好。我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會。相信在以后的活動中我們會收獲更多，孩子們也會收獲更多。當然，在本屆冬運會上，我們還有一些不足，期待我們改正。從不成熟到成熟，從不完美到完美。我們會不斷總結經驗，努力把公園的各種活動做得更好。
幼兒園秋季活動總結5
為進一步增強我園的交通安全宣傳工作，增強我園廣大師生、家長的交通安全意識，在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動：
1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業，提高家長、幼兒的`交通安全意識。
2.各班級根據幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動，提高幼兒的道路安全意識和養成自覺遵守交通法律法規自覺性，養成良好的文明交通行為習慣。
3.與家長簽訂交通安全承諾書，增強家長對幼兒的安全監管責任感，徹底杜絕各類交通安全事故的發生。
4.在幼兒園的校園及周邊環境張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高家長自覺遵守交通規則的行為習慣。
5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻，培養幼兒牢固樹立遵守交通規則的好習慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動，通過各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環境。
幼兒園秋季活動總結6
寶寶幼兒園在接鎮教委辦下發的《xx鎮20xx年秋季幼兒園教科研活動月方案》文件精神后，結合我園實際制定以素質教育為中心，以教師和幼兒發展為本的思想，充分發揮教研工作職能，開展多向互動研究，堅持把提高保教質量放在第一位而制定以下計劃：
一、活動準備
成立以園長為首的教研組，全體教師參與。開會研究教研月具體內容和時間。
二、活動目標
1.以抓實保教活動為核心，優化教學活動的組織，以理論學習為抓手，促進教師吸納、反思水平的整體提高。合理安排一日常規，優化區域活動、游戲活動的開展。
2. 做好幼兒體操和搞好環境創設，開展區域活動，結合主題活動的開展情況，創設靈活多樣的活動區。為幼兒自由活動創造條件，充分開發幼兒智力。
3.認真貫徹落實《綱要》《指南》精神，以家長工作為紐帶，推動家園一致的和諧教育。注重幼兒個性的培養，促進幼兒全面發展。
三、活動內容
1.每周一組織全體教師理論學習，并鼓勵教師將所學內容落實都實際工作中去驗證和調校。
2.組織教師參加聽評課比賽。聽評課是一種最直接、最具體、最經常也是最有效的研究提高課堂教學質量的原始方法和手段。在《指南》的引領下，如何有效組織教育教學活動，研究并改進教學中存在的問題顯得尤其重要。我園于10月26日進行園內教師聽評課比賽，并根據比賽結果推選2名教師參加鎮比賽。
3.組織幼兒參加早操評比活動。幼兒園早操是幼兒一日活動的重要環節，是增強幼兒體質的有效手段，它對調節幼兒一日活動情緒，發展幼兒基本動作的協調、準確、靈活，對鍛煉人體的肌肉群，培養幼兒的協作能力、合群能力以及對疾病的抵抗能力，吃苦耐勞精神有著獨特的教育作用。為此，我園高度重視早操活動，科學編排早操并不斷有所創新。定于11月24日進行園所早操比賽。
4.組織開展新教師教學能力評比活動。11月11日為進一步深入學習和貫徹《指南》精神，推動幼兒園教學改革，提高幼兒教師的教學基本功，我園將開展新教師教學能力評比活動，不斷提升教師組織教育教學活動的.能力，促進教師專業化發展。
5.組織各年齡段開展親子活動。親子活動是提高親子之間感情的橋梁，我園結合家長開放月這一契機，定于11月20日按年齡段開展親子活動，和家長講座等。
6.組織開展環境創設評比活動。環境是幼兒教育的一個重要資源，通過創設結構合理、衛生安全、美化、兒童化、教育化的環境，使幼兒在與環境的自然接觸中認識各種事物，獲得各種感受，理解各種現象，讓幼兒生活在真正屬于他們自己的世界里。我園將于11月30日開展環境創設評比活動。
幼兒園秋季活動總結7
20xx年10月X日，xx國際幼兒園在xx操場再次舉辦春季親子運動會。在這次運動會上，老師們傾注了大量心血，精心安排項目和形體練習，特別是在當年小組長的帶領下，每年小組都表現出不甘示弱、不服輸的積極狀態。孩子們從活動中得到了更多的鍛煉，不僅增強了體質，培養了團結意識，還鍛煉了勇氣，增進了親子感情。這次運動會也得到了所有家長朋友的大力支持和配合，也讓我爸媽重溫了美好的童年時光。
運動會已經落下帷幕，精彩的瞬間歷歷在目。總結運動會的點點滴滴，有很多值得驕傲的地方，但也有很多讓我們思考…
一，繼續發揚優勢。
這次運動會是歷屆運動會中最成功的一次。
1、組織嚴密，環節緊湊，食材準備充分，分工明確。
春季運動會每年舉行一次。因為以往經驗的積累，老師和孩子對運動會都比較熟悉，組織老師和學生都很容易。所以整體組織嚴密，環節非常緊湊。
2、年度小組活動，集思廣益，團結一致。
這次運動會與以往不同。這是幼兒園年組成立以來的第一次運動會。每年小組都有組長和領導，每個人的工作都有方向。各年團及時開會討論，讓各年團有各具特色的突出表現。尤其是形體練習的表現，使服裝整齊，步調一致，富有新意。
3.現場布局合理，進度緊湊。
提前布置好場地，劃出跑道，為運動員提供了一個很好的比賽場所。各項活動組織有序，會場內外同時進行，沒有任何時間延誤。總的來說，日程很緊。
4.父母的積極配合
今年的父母為他們的孩子做出了杰出的榜樣。父母的隊伍非常龐大，分為爸爸媽媽的隊伍和爺爺奶奶的隊伍。當它們被告知后，都積極響應，隨時服從園里的安排。
5.運動會的舉辦為幼兒園創造了良好的社會影響。
6.運動會期間，經過精心合理的組織和家長老師的'共同努力，沒有發生安全事故。
7.會場秩序井然，不亂。會場秩序井然，始終服從會場工作人員的安排。
二，存在的不足及改正方法
1.細節上有小漏洞。
比如各年組比賽時，各班老師只關注自己班的孩子，而不能照顧到全班。所以要增加推薦人，推薦人要從其他年級組的老師中挑選。
2.獎品準備不充分，獎品發放不到位。導致個別項目家長在獎金分配上存在分歧。
3.一個班級有一個家長代表幫助老師管理一些事務，但是家長代表的工作分配不明確，導致其他家長的誤解。
4.也有個別活動安排不細致的。比如輪滑項目不夠豐富，兒童輪滑風格沒有得到充分體現。
5.運動會結束后，沒有閉幕式，沒有師生合影。
以上是對本次運動會的總結，力爭在下次運動會中發揚優點，克服缺點，讓運動會更加精彩。
幼兒園秋季活動總結8
XX年11月16日，我們大一班的孩子們在家長和老師的陪同下，度過了一個難忘而又非常有意義的周末。活動在其樂融融和開心娛樂的氛圍中度過。
周日秋高氣爽、風和日麗，家長和孩子們都神清氣爽早早就來到了順峰山公園，10點鐘大家準時集中，看著大家提著各自準備的美食和水果那場面也是醉了!
首先和孩子們圍起一圈，向孩子們講述了為什么一年會有四季之分，春夏秋冬又有什么區別。當叫孩子自己舉例說說每個季節有什么特點的時候，孩子們歡呼雀躍的爭先恐后回答，各種表述玲瑯滿目：有春天的花、夏天的雨、秋天的落葉、冬天的寒風等等，充分調動了孩子們的積極性，同時也體現了孩子們對生活及大自然的認識。
接下來是孩子和家長們親子活動的環節——《背寶貝》。家長們早已經摩拳擦掌躍躍欲試了，家長們派上的代表有的是爸爸，有的是媽媽，個個都精神抖擻。媽媽們也巾幗不讓須眉，仿佛是一場愛的拉力賽一般。在孩子們的.歡笑聲中，家長們揮汗如雨卻看不到臉上一絲絲的倦意，拿到小獎品的那一刻，臉上滿滿的都是幸福。
活動結束之后，看著大家帶來的美食和水果，小吃貨們已經忍俊不禁，打開來有糕點、葡萄、柚子、蘋果、梨等應有盡有。我們可愛的寶貝們在“搶食”的同時也不忘分享給小伙伴及家長們，也充分體現了在學校和家長的配合下，養成了孩子們懂得分享的好習慣。
最后我們帶著孩子們歡呼雀躍的涌入 “xx”，開始了自助餐的征程。
幼兒園秋季活動總結9
根據《xx鎮20xx年秋季幼兒園教科研活動月方案》的要求，為有效提高我園的教育科研水平及教師素質，提高團隊凝聚力，增強園本教研工作的實效性。一個月以來，我園結合實際，深入扎實開展教研活動，使教科研源于教學、高于教學、指導教學，促進教師的專業成長。現就此次教科研月活動從幾個方面總結如下：
一、全方位的宣傳活動
為促進幼兒園工作的持續發展與教育形象的全面提升，展示我園的辦園特色，在教科研活動月期間，結合家長開放周、親子游等活動，加強與家長的溝通聯系，同時，充分利用園務公開欄、班級通知欄、微信平臺等途徑進行全方位的宣傳，向家長傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的.氛圍。
二、開展的活動
1.我園加大推門聽課的力度，繼續推門聽課、師徒互相聽課、教師間互相聽課，互相評價課堂教學行為，促進教師教學能力的提高。
2.開展問題研討、交流會、二次培訓等活動，促進本園教師在技能、教學等更多層次的交流，加強不同教師專業能力的有效提升。
3.結合“家長開放周”，狠抓教學過程管理，使老師在活動中得到鍛煉，充分展示自己；也讓家長親身感受老師在課堂上的精彩講課，調動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，切實提高課堂教學效果。
4.開展親子手工制作和親子游活動，增進家長與孩子親情交流，
5.為了更好的整合幼兒園的環境，使幼兒園環境更加教育化、兒化、美化、安全衛生，我園對班級、功能室進行調整、創設。開展了園的環境創設比賽，對幼兒園功能室及大班段班級進行規劃及分工。
6.我園將國學經典作為幼兒養成教育的園本課程，同時結合主題月活動，推行“國學經典誦讀、感恩教育、幼兒禮儀教育”等活動，讓幼兒在國學經典的熏陶下，養成良好的行為習慣及中華民族優良傳統。
7．本學期新聘了一位球類教練來協助我們開展體育特色課，大班主要以球操為主，中班以球類游戲為主，小班以球類區域活動為主，并積極探索多種形式的球類活動，主要目的讓幼兒喜歡上球，感受球的魅力。
總之，雖然取得了一些成績和經驗，但還有待再實踐，找出教研工作中存在的問題，總結經驗，不斷改進，使我園的教研工作形成自己的特色，走出適合我園實際的園本教研之路。
幼兒園秋季活動總結10
20xx年4月30日星期四下午xx幼兒園在園中園輪滑操場又一次舉行了秋季親子運動會在這次運動會中老師們都投入了很多的心血精心的編排項目及花樣操尤其是在年組長的帶領下每個年組都呈現出不甘示弱、不服輸的積極狀態孩子們更加從活動中得到了鍛煉不但增強了體質、培養了團結的意識、同時還鍛煉了他們的膽量、更加增進了親子感情這次運動會也得到了所有家長朋友們的大力支持與配合也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時的美好時光
一、優點繼續發揚
1、組織嚴密環節緊湊準備成分分工明確秋季運動會一年一次因為有以往的經驗積累無論是老師和幼兒對運動會的環節都不陌生組織起師生來比較順手所以在整體突出組織比較嚴密環節上也十分的緊湊
2、年組活動集思廣益上下團結這次運動會不同以往是幼兒園成立年組以來的第一次運動會每個年組有了領導人、帶頭人大家在工作上有了方向各年組之間及時召開會議進行討論使每個年組都有不同特色的突出表現尤其是花樣操的表演做到服裝整齊步調一致有創新
3、場地布置合理時間安排緊湊提前布置場地畫好跑道給運動員提供了良好的比賽場所項目比賽有條不紊分場內、場外同時進行沒出現時間拖沓的現象整體上時間安排的比較緊緊湊
4、家長的積極配合今年的家長給孩子做出了突出的榜樣作用家長的隊伍很龐大分成爸爸、媽媽方隊和爺爺、奶奶方隊家長們得到通知都積極響應隨時聽從園里的安排
5、運動會的舉辦為幼兒園創造了良好的.社會影響力
6、運動會進行期間在精心合理的組織及家長和老師的共同努力下未發生任何安全事故
7、會場秩序良好不凌亂會場上井然有序隨時聽從會場工作人員的安排
二、存在的缺點及改正方法
1、在細節中出現小漏洞如各年組在比賽過程中各班老師只關注本班幼兒不能照顧到全體因此應添加裁判員裁判員的人選從其他年組的老師里出
2、在獎品的準備上不夠充分出現分配獎品不到位的情況導致個別項目的家長在獎品分配上出現分歧
3、由于某個班級派有家長代表幫助老師管理一些事宜但是家長代表的工作任務安排的不明確導致其他家長的誤解
4、還有個別的比賽項目安排的不夠縝密如輪滑項目不夠豐富孩子們的輪滑風采沒有得到充分的體現
5、在運動會結束后沒有閉幕和師生合影
以上就是隊本次運動會做總結爭取在下一次的運動會上發揚優點克服缺點使運動會更加精彩。
幼兒園秋季活動總結11
為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作、了解幼兒園的教育，走進班級，理解并主動配合老師的工作，增進家長與老師之間的聯系，更好地實現家園同步教育孩子。20xx年8月30日，丹霞鎮板橋幼兒園召開了一次非常有意義的新學期家長會。
本次家長會分兩大流程，第一部分是幼兒園所有老師及家長在幼兒園操場上集中召開全園家長會，第二部分是各位老師及家長到個班級召開班級家長會。早上八點半開始家長們陸續到班級里簽到之后到操場上指定位置有序排列坐好，家長會于上午九點鐘正式開始。
全園家長會主要有園長發言和分管幼兒園安全的教師發言，園長主要對幼兒園的整體工作以及教育目的、教育方法等方面跟家長進行了交流。用通俗易懂的語言讓家長理解幼兒園的教育教學，幼兒園各項活動的目的，也對家長們的家庭教育提出了殷切希望，希望家園共育為孩子的一生打下一個良好的基礎。分管安全教育的老師主要從安全的各個方面作了要求，讓家長明白安全大于一切，由于孩子的年齡特點，需要家長和老師隨時注意孩子的安全以及隨時為孩子排除安全隱患。
全園集中家長會結束后，各班教師組織本班家長陸續到班級中進行班級家長會。各班老師在自我介紹之后，從介紹班級基本情況、幼兒在園一日生活、保育工作、教育教學工作、教育政策等等各方面作了說明。另外從衛生保健、孩子是否有過敏食物、家長關心的問題、需要家長配合的事情等各方面與家長做了深入的交流和探討，并在班級中選出了家長委員會成員、家長伙食委員會成員參與管理幼兒園的一些事物，為孩子提供更好的服務。
家長會結束后，我園還召開了家長委員交流會以及家長伙食委員交流會，首先對家長委員會及家長伙食委員會成員的功能及職責做了簡單的介紹。另外就幼兒園園服的定制、幼兒的伙食、幼兒園的'教育教學等各個方面與家委會成員進行了交流。
本次家長會在各位老師精心的準備以及各位家長踴躍參與下取得了圓滿的成功，拉近了老師與家長之間的距離，也讓老師和家長彼此的身上學到了許多，增進了彼此的溝通，這一切都是因為我們有共同的目標，就是把孩子教育好。在將來的日子里我們都會遵守我們的辦園承諾，給孩子家一樣的溫暖，給孩子父母一樣的愛，讓孩子在我園真正體會到我園全體教職員工給予孩子父母一樣的愛、家一樣的溫暖。實現家園共育，讓孩子在愛和溫暖的氛圍中學習、成長！
幼兒園秋季活動總結12
我園非常重視師德師風建設，學期初對在崗教師進行了包含師德內容的學習、師德素養內容、師德考核內容等相關師德培訓以及現場簽訂師德師風書，加強了教師職業道德建設，規范了教師從教行為。“堅定政治方向，自覺愛國守法，傳播優秀文化，潛心培幼育人，加強安全防范，關心愛護幼兒，遵循幼教規律，秉持公平誠信，堅守廉潔自律，規范保教行為。”鳳幼人用整齊、響亮的聲音齊聲誦讀《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》，作出對家長、孩子們的莊重，彰顯一份份為師之真情，充滿激情和力量的話語，道出了一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
9月10日，全園開展了“我愛你，老師”教師節主題活動，通過本次活動，幼兒明白了每年的9月10日是教師節，通過觀看教師的照片，讓幼兒介紹自己的老師，很多幼兒都表達了對老師的喜愛之情，觀看了老師平時照顧幼兒的照片，讓幼兒明白老師的辛苦，最后小朋友們在老師的帶領下制作了精美的花束，將親手制作的花束送給老師并說一句：“老師，辛苦了，老師，我愛你。”讓鳳幼的老師們感到無比的幸福，感覺平時的一切辛苦都是值得的。
下午4點半，全體教師齊聚鳳凰苑幼兒園會議室開展了“師聲”朗朗，其境悠揚的.網絡配音活動，“聲臨其境”網絡配音比賽，是本學期一次新的嘗試，教師們以班級為單位，使用普通話在“配音秀”app配制了一段有聲視頻，進行網絡推廣活動。活動中評選出“配音王”并為其頒獎，老師們在歡笑聲中度過了愉快美好的一天。
愛是無私的，無論飄到哪里都會融化。愛是石，擦燃生命之火;愛是火，點亮生命之燈;愛是燈，帶領我們走向光明。在教師節當天，我們全體教職工參與了“99公益日，一塊做好事”活動，大家紛紛獻出自己的一份愛心，大家相信每人做一點點，世界就會改變很多。
我園教師節系列活動豐富多彩，成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁。鳳幼這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教師隊伍將滿懷信心與斗志地面對接下來的挑戰。最后，祝所有站在一線的教師節日快樂!
幼兒園秋季活動總結13
教師節伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個x幼人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶祝活動。
一、社會宣傳顯力度
教師節前夕邀請政風行風監督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步，并聽取群眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進步，都得到了社會的肯定的支持。政風行風監督員們對教師節的到來表示祝賀，并提出了一些合理化的`建議和意見。
二、節日氣氛濃滿園
教師節期間，校園內進行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節日氣氛。9月x日上午，全體教職員工參加鎮慶祝大會，享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上，園長向全校教職員工表示節日的問候，祝節日愉快。教師節前，各班更換了家園聯系欄，增加了頌揚教師的內容。
三、師德承諾顯真情
為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學生，不違規補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。x幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xxxxxxx》，作出對家長、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
四、愛心幫困獻愛心
開展了xx愛生行動，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任，讓那些孩子享受更多的關愛。
五、教師節里有我的一份祝福
積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動，暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱，認真組織，犧牲休息時間，沒有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的兩個節目均被鎮審核通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲，同時也得到鎮領導的肯定，這是對我們的回報。
六、采訪一老一少一退三位老師
教師節當天，幼兒園工會組長采訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表，聆聽她們的故事與心愿，為他們送去節日的祝福。
我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁。x幼這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍，在營造的人文的、和諧的育人環境中，滿懷信心與斗志地面對新的學年，x幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
幼兒園秋季活動總結14
為了認真貫徹《xx鎮20xx年秋季幼兒園教科研活動月方案》精神，進一步推動基礎教育課程改革，增強園本教研工作的實效性。一個月以來，我園結合實際，深入扎實開展教研活動，使教科研源于教學、高于教學、指導教學，促進教師的專業成長。現就此次教科研月活動從幾個方面總結如下：
一、強化領導，精心組織
在本次活動中，制定了符合我園實際的教科研活動月方案，分工明確，責任到人，落實到位，確保活動的順利開展，不走過場。建立以園長、業務園長為責任人的教科研體制，召開動員大會，對教科研活動月各項活動進行了全面的部署。
二、加強宣傳，提高影響。
利用LED屏、班級通知欄等形式進行宣傳。同時提高宣傳質量，積極營造氛圍，注重活動影響。
三、開展的活動
1.我園開展了師徒結對活動，通過師傅對徒弟的跟班聽課，有針對性的對徒弟開展一日活動組織管理進行指導，從而促進青年教師得到不同層次的發展。
2.開展問題研討、交流會、二次培訓等活動，促進本園教師在技能、教學等更多層次的交流，加強不同教師專業能力的有效提升。
3.結合“家長開放日”，狠抓教學過程管理，使老師在活動中得到鍛煉，充分展示自己；也讓家長親身感受老師在課堂上的精彩講課，調動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，切實提高課堂教學效果。
4.開展以“表演游戲和區域”為主的市級教研活動。堅持以游戲為基本活動形式。開展“在表演游戲中教師如何有效指導，促進幼兒參與游戲的自主性”“整合式創造性游戲”系列研討活動，關注和落實創造性游戲按時按質開展。
5.通過環境創設檢查，開展“區域材料投放和活動指導策略”教研，共同探索、學習適宜的指導方式，讓幼兒自主探索、發現，并通過與材料、同伴、教師相互作用，促進全面發展。
6.加強“一園一品”特色建設，繼續對園本課程“閩南童謠進校園”的`開發和實施，打造富有閩南特色的園所文化；并將閩南童謠與其他領域進行有機融合；制作特色成果展板，扎實開展特色園建設工作。
總之，雖然取得了一些成績和經驗，但還有待再實踐，找出教研工作中存在的問題，總結經驗，不斷改進，使我園的教研工作形成自己的特色，走出適合我園實際的園本教研之路。
幼兒園秋季活動總結15
在這一學期的第xx周和第xx周，我園舉行了秋季運動會。以貫徹落實《綱要》和《指南》為核心，從小樹立幼兒積極參與體育運動的意識，培養勇敢堅強、不怕困難的優秀品質，做一個健康、快樂、積極樂觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則，運動會順利地進行了。
我們大x班，在“我運動、我健康、我快樂”的口號的呼吁下，全班幼兒在老師的帶領下，積極參與這屆秋季運動會。在級組比賽之前，我們班每天都進行項目訓練，每天訓練的項目都有序地進行，周x周x跳繩、周x沙包、周x障礙賽訓練、周五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運動會訓練中，積極性非常高，為班級、為自己爭得一份榮譽的好勝心非常強，因此訓練都非常認真，不僅比以前更加遵守秩序了，而且每個小朋友認真訓練，希望成為代表班級的小小運動員。
每天晨間游戲、做操結束，我們班都在晨間談話時進行總結，指出哪些還需要改進的'地方，比如接力賽時每一隊的最后一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時跳圈要雙腳跳、跳繩時要相互之間要隔遠一點，以防打到別人和自己被迫停下來、沙包要看準了頭，不能往下用力砸進去等。全班小朋友在一天天的訓練下，越來越熟練，不再犯以前的錯誤了，我們老師也是看得喜在心里，很欣慰。
比賽中，我們班的萬佳琪小朋友在投沙包比賽中以xx中x的優異成績獲得大班級組第一名，障礙賽也在xxx、xxx等小朋友的努力下也獲得了第x名的好成績。當他們在歡呼“我們是冠軍！第x名！”時，看到他們臉上的笑容，我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習、默契配合，才讓我們獲得了好成績！在跳繩、接力賽雖然沒有獲得名次，但是我們老師知道，小朋友們也非常努力，我們相信重在參與。
因為這次運動會，我們班小朋友在鍛煉中得到了快樂，增強了動作的靈活性和協調性，學會了相互之間友好合作。通過本次運動會，我們班小朋友的運動能力得到了不少提高，一些平時不愿意動的小朋友也愿意參與跑步，跑得比以前快多了，沙包也不是拿在手里只會向上拋著玩了，走竹梯也不再搖搖晃晃了。會跳繩的小朋友不斷增多，在運動會之前，我們班都沒有幾個小朋友能跳繩的，而全班幼兒為了自己能代表大x班的小運動員，努力學習，有的甚至在家也練習，慢慢地，能跳一個了，能跳兩個了跳不過去時不是說放棄，而是更努力地學著跳，向老師和會跳的小朋友討教經驗。現在已經有好多小朋友能跳了。
在比賽過程中，在努力積極的訓練過程中，他們收獲了無數的歡樂。作為老師，我們為小朋友懂得要努力練習才能學會的道理感到高興，這次運動會不僅促進了小朋友們身體的發展，也達到了促進其心理健康發展的目標，是一屆成功的運動會。
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