志愿者的活動總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的志愿者的活動總結(jié)，歡迎大家分享。
志愿者的活動總結(jié)1
20xx年，在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)縣委的具體指導(dǎo)下，鄉(xiāng)團(tuán)委積極引導(dǎo)廣大青年以“服務(wù)社會發(fā)展進(jìn)步，服務(wù)人民群眾需求，服務(wù)青年成長成才”為宗旨，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，廣泛開展“金暉行動”、助殘行動、計(jì)生教育行動、普法教育行動、消防志愿者、禁毒志愿者等一系列志愿服務(wù)活動，得到了廣大群眾的充分肯定和好評。
一、志愿者隊(duì)伍建設(shè)情況
鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視志愿服務(wù)工作，加大力度進(jìn)行志愿者隊(duì)伍建設(shè)，建立了鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部志愿服務(wù)隊(duì)、共產(chǎn)黨員志愿服務(wù)隊(duì)、共青團(tuán)員志愿服務(wù)隊(duì)。招募注冊志愿者387人。
二、主要工作
（一）敬孝愛老送溫暖，認(rèn)真開展為老服務(wù)金暉行動
自團(tuán)中央、全國老齡委決定在全國范圍內(nèi)實(shí)施“志愿者為老服務(wù)金暉行動”以來，鄉(xiāng)團(tuán)委積極響應(yīng)，扎實(shí)推進(jìn)。從老年人的實(shí)際需要出發(fā)，以“一助一”長期結(jié)隊(duì)服務(wù)為基本形式，廣泛開展“青春輝映夕陽紅”、“紅領(lǐng)巾為老年人送溫暖”等主題活動。建立健全以“青年志愿者送溫暖小組”為主的社會服務(wù)體系，積極與“五保戶”及離退休老黨員、老年優(yōu)撫對象結(jié)對子，送溫暖；以志愿者服務(wù)站為主開展了“青年志愿者服務(wù)月”活動，組織衛(wèi)生院的志愿者為老人們進(jìn)行了免費(fèi)健康檢查。啟動了“青春輝映夕陽紅”志愿者服務(wù)活動，組織廣大青年朋友，與老人們結(jié)成“一助一”對子，利用節(jié)假日、休息日為老人做家務(wù)、陪老人聊天、進(jìn)行家電維修、醫(yī)療保健等服務(wù)，為優(yōu)撫對象提供了形式多樣的個(gè)體和集體服務(wù)項(xiàng)目，極大地豐富了優(yōu)撫老人的晚年生活。
（二）青年志愿者助殘行動
助殘是青年志愿者工作的重要內(nèi)容。利用學(xué)雷鋒活動月、助殘日、節(jié)假日，結(jié)合殘疾人及家庭的實(shí)際，了解了殘疾人的各種需求，積極為他們提供日常生活護(hù)理、衛(wèi)生醫(yī)療保健、法律援助等多方面的服務(wù)，幫助殘疾人解決了生活中的實(shí)際困難。多方協(xié)調(diào)為殘疾人員免費(fèi)救助動力車等工具，免費(fèi)提供納鞋機(jī)等勞動工具，并對殘疾人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)，讓他們掌握一技之長，能夠自食其力，增強(qiáng)他們參與社會需求、自立自強(qiáng)的勇氣和信心。
（三）計(jì)生政策教育宣傳志愿者服務(wù)計(jì)劃
動員全鄉(xiāng)計(jì)劃生育工作者加入志愿者隊(duì)伍。進(jìn)村入戶宣傳婚育新風(fēng)和計(jì)生政策。計(jì)生志愿者至少每個(gè)周與工作對象見面一次，面對面的宣傳，心貼心的服務(wù)，手拉手的幫助。一方面使計(jì)生干部意識到新時(shí)期人口與計(jì)生工作不再單純是為了穩(wěn)定低生育水平，而是要圍繞穩(wěn)定低生育水平，緊密結(jié)合育齡群眾的生育、生活、生產(chǎn)服務(wù)開展工作。另一方面，通過不斷的溝通宣傳。使計(jì)生對象解除思想顧慮，使他們意識到實(shí)行計(jì)劃生育能提高自己的生活質(zhì)量，對國家、對家庭來說是雙贏的好事。
（四）法律援助志愿者服務(wù)計(jì)劃
為更有效的實(shí)施法律援助志愿者服務(wù)計(jì)劃，鄉(xiāng)司法所組織公安派出所、法律工作者，對一些特殊人群進(jìn)行法律援助，并實(shí)行跟蹤調(diào)查，聽取當(dāng)事人的意見反饋，確保當(dāng)事人在最大限度內(nèi)得到救助。并依托鄉(xiāng)關(guān)工委、各學(xué)校成立未成年人工作服務(wù)站、心理咨詢服務(wù)工作室，對廣大青少年進(jìn)行廣泛普法宣傳、法律咨詢和法律援助活動，有效地維護(hù)了青少年的合法權(quán)益，增強(qiáng)群眾的法制意識。結(jié)合“法律六進(jìn)”活動，經(jīng)常開展各類法制宣傳教育活動，組織法制宣傳文娛活動1場，青少年法制教育宣講4場次，收到了良好的服務(wù)效果。
（五）關(guān)注留守兒童
“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，鄉(xiāng)政府分管領(lǐng)導(dǎo)組織人員看望因父母外出打工而和爺爺奶奶生活在一起的.留守兒童，向孩子們致以節(jié)日的問候和祝福，并給孩子們送上了書包、文具盒等學(xué)習(xí)用品。
籌資3萬元，在粽粑新建一所“留守學(xué)生之家”40平方米，完善了桌椅、電視、電腦、電話等配套設(shè)施，購置20xx余冊圖書，發(fā)揮了積極作用。組織開展了青年志愿者關(guān)愛農(nóng)村留守兒童“周末行動”，動員青年志愿者與留守兒童結(jié)對幫扶，從而在全社會形成關(guān)心農(nóng)村留守兒童，幫助農(nóng)村留守兒童的良好氛圍。青年志愿者利用周末、節(jié)慶日等假日，采取電話聯(lián)系、上門探訪等形式結(jié)對幫扶農(nóng)村留守兒童，從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面關(guān)心他們健康成長。
三、存在的問題和今后的打算
盡管我們在青年志愿者行動方面進(jìn)行了一些有益的探索與嘗試，并且取得了一點(diǎn)成績，但也有許多問題不能忽視，目前乃至將來，我們的志愿者服務(wù)事業(yè)都還面臨著種種困境。一是社會認(rèn)識程度不夠，許多青年不能被及時(shí)吸收到志愿者隊(duì)伍中來；二是志愿者隊(duì)伍不穩(wěn)定，人員流動性比較大，覆蓋面不廣。人員素質(zhì)水平層次不齊，一部分人不能很好地為服務(wù)對象進(jìn)行有效服務(wù)；三是活動載體不夠，志愿服務(wù)時(shí)間偏短，主要集中于幾次大型活動，在群眾中雖然達(dá)到了一定的宣傳效果，但形成長效性的影響很難。社會影響力還需下大力氣加大。四是活動經(jīng)費(fèi)不足，嚴(yán)重制約了志愿服務(wù)的水平。
青年志愿者工作是一項(xiàng)適合時(shí)代特點(diǎn)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，特別是在當(dāng)前全國深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，推動精神文明建設(shè)，實(shí)施以法治國和以德治國戰(zhàn)略方略的大背景下，越來越顯現(xiàn)出生命力，是一項(xiàng)大有可為的事業(yè)。在今后的應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面的工作，做好隊(duì)伍建設(shè)和志愿者作用的發(fā)揮。
1、積極進(jìn)行注冊志愿者招募工作，推動志愿者行動的深入開展。
2、建立正常活動機(jī)制，由大型集中活動向正常活動轉(zhuǎn)移，特別在直接面對群眾的場所開展穩(wěn)定性的、經(jīng)常性的活動。
3、加強(qiáng)志愿服務(wù)的輿論宣傳，擴(kuò)大志愿者的社會認(rèn)知度和社會影響力。
志愿者的活動總結(jié)2
校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化，自開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來。校園內(nèi)的每個(gè)人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛衛(wèi)生”良好習(xí)慣，13日下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“目標(biāo)責(zé)任書”為依據(jù)，對我校的各個(gè)責(zé)任區(qū)，各處室進(jìn)行了檢查評估，校長楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績。同時(shí)要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開展下去，讓我校園更加的綠化、凈化、美化、亮化”
一、制訂方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確目標(biāo)
進(jìn)一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量，為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好。根據(jù)縣教育局的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制訂了蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實(shí)施方案》和成立以校長楊先龍為組長，其他行政領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)支部書記、各班班主任為成員的蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校的實(shí)施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分，把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實(shí)到班級和個(gè)人，做到分工明確，統(tǒng)一管理，將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級評優(yōu)工作。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)園林式和花園式的和諧校園，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、大力宣傳、提高認(rèn)識
召開全體教師會議，為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)青教函〔〕48號和廣教函[]86號文件精神，充分領(lǐng)會文件的重要性，并要求教師要認(rèn)真做好動員和宣傳工作，同時(shí)充分運(yùn)用課間操集會時(shí)間向全體師生宣講，將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達(dá)給每位師生，做好衛(wèi)生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛(wèi)生意識，樹立起人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，并提出“學(xué)校是家，衛(wèi)生靠大家”工作口號。
三、認(rèn)真整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作
1、分管領(lǐng)導(dǎo)把整個(gè)校園進(jìn)行劃分并分給各班，由于我校的校園比較大、責(zé)任區(qū)多。由班主任帶隊(duì)清掃和消除衛(wèi)生死角，并要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人及班級要做到每天兩小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，通過全體師生的共同努力，校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。
2、主要采取以師幫帶的辦法，學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作。即安排一位教師負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生工作，要求班主任到學(xué)生宿舍指導(dǎo)學(xué)生搞清潔衛(wèi)生，做到宿舍內(nèi)外保持清潔，床上被枕和生活用品保持整齊。做到六無”七條線”安排學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)深入到食堂。
3、學(xué)生食堂衛(wèi)生。認(rèn)真督導(dǎo)食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作，并按飲食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)逐一檢查，不留衛(wèi)生死角，并要求食堂工作人員要作好食品xxxx記錄和食品樣本保存工作，確保學(xué)生的飲食安全。
4、學(xué)校購買了講衛(wèi)生”講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方，了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性。時(shí)刻提醒我校全體師生，要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣，為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo)，以上工作。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo)解決，并做好檢查記錄，為月評比和教師年終考核收集第一手材料，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個(gè)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。
校園志愿者打掃衛(wèi)生活動總結(jié)精選篇這次我們學(xué)校舉行了一場打掃校園的.活動，在這次活動中，我才真正的感受到校園的衛(wèi)生需要大家共同去維護(hù)，現(xiàn)就對這次的活動總結(jié)一下：
活動以每個(gè)班為一個(gè)團(tuán)體，分別負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，我們班級分到了操場這一塊，每個(gè)人拿著掃把和撮箕、垃圾桶前往目的。我經(jīng)常活動在操場，一直覺得操場挺干凈的，結(jié)果這次我們?nèi)ジ悖虐l(fā)現(xiàn)表面看過去是很干凈，可是往深的地方去看，就會發(fā)現(xiàn)有很多的垃圾。比如操場的草地，大概是因?yàn)椴蓍L得有點(diǎn)深，因此草間隙里面的垃圾一般是沒有人注意到的，深入里面，拿著鉗子夾出來，好多都是那種很小很細(xì)的垃圾，這就是平時(shí)同學(xué)們在操場上活動時(shí)掉落的垃圾，根本就沒人注意。我們在往操場其他地方打掃，就會發(fā)現(xiàn)有很多垃圾都隱蔽在樹木叢中，這些垃圾極有可能就是一些同學(xué)順手扔的，覺得扔在里面不會有人看見，如果不是這次搞全校清掃，可能這些垃圾就要在里面待上很久。
看似干凈的操場，原來有這么多的垃圾存在，我這樣一想，覺得不僅是因?yàn)橛腥巳恿耍�是搞這部分的同學(xué)平時(shí)就不怎么去注意這些細(xì)節(jié)，因此才會余留這么多的垃圾。我們一個(gè)班這么打掃下來，真的而是挺累的，因?yàn)橛行├家呀?jīng)半埋進(jìn)土里了，還得把它挖出來。一個(gè)上午，我們都在這塊區(qū)域不停的發(fā)現(xiàn)垃圾，原來我以為很簡單的活，結(jié)果也是很累的。我們一行人各個(gè)地方都不放過，終于是在中午之前都打掃的差不多，我去看我們的垃圾桶，里面的垃圾著實(shí)不少，至少比我想象中的要多得多，提著了垃圾桶往學(xué)校專門處理垃圾的地方去，一路上也發(fā)現(xiàn)了很多班級都打掃出了很多的垃圾，校園各個(gè)地方看著都挺干凈的，可是真正的打掃下來，也就發(fā)現(xiàn)了實(shí)情就不是這樣的了。
這次的打掃校園的活動，讓我感受了真正的打掃真的不是簡單的，一點(diǎn)細(xì)節(jié)都不能放過，不過看著我們自己把校園打掃的很干凈之后，就會有一種驕傲在。不過這次活動也讓我們意識到平時(shí)同學(xué)在校園里還是有人亂扔垃圾的，不然也不會有這么多的垃圾存在，所以學(xué)校還要加強(qiáng)對衛(wèi)生的管理，要把校園建立成一個(gè)美觀、舒適樣子，讓校園更加的美麗。
志愿者的活動總結(jié)3
學(xué)校組織的志愿服務(wù)—走進(jìn)敬老院順利的展開并且取得了較好的收獲。雖然已經(jīng)不是第一次，但是仍然為了此次活動做了充實(shí)的準(zhǔn)備，和敬老院聯(lián)絡(luò)并商談所需物品，分工負(fù)責(zé)委員，采購物品等等。
進(jìn)入敬老院前，首先是分小組（2-3人一組），再次和參與人員強(qiáng)調(diào)相關(guān)注意事項(xiàng)，當(dāng)我進(jìn)入敬老院后，感覺的不再是緊張和陌生。熟悉的分發(fā)物品，和老人聊天的同時(shí)，打掃衛(wèi)生，一切都在有條不紊的進(jìn)行著，當(dāng)然在活動接近尾聲的時(shí)候，認(rèn)證部副部王灝淼為老人表演了戲曲，博得陣陣掌聲，連老奶奶本行都不住的夸獎。臉上綻開那久違的笑聲。當(dāng)忙完打掃衛(wèi)生后，坐在老奶奶床邊仔細(xì)的為老人剪了指甲，真的是第一次，那長滿繭的手經(jīng)歷了多少滄桑，指甲剪剪得非常吃力，甚至都想放棄，不過老奶奶在一旁對我敘說，自己老花眼看不到嘍，沒辦法自己剪，你們真好，這樣就會衛(wèi)生多了。一邊說一邊還欣慰的看著我，旁邊同學(xué)還開玩笑的說我做的這么有經(jīng)驗(yàn)可以認(rèn)干奶奶了，可是回想起來，自己卻并沒有為自己的爺爺奶奶剪過一次指甲，哪怕一次都沒有，心理很愧疚。
活動就快要接近尾聲后，一位老爺爺突然握住了我的手，緊緊地握住。我知道這一定是不舍，就在松開的那一刻，他又握住了我的手，并且叮囑我們下次還要再去看看他們。我在心里更加堅(jiān)定了一個(gè)道理，老人需要的不是吃的，用的，而是溫暖，我們的青春讓他們總會想起過往。讓他們覺得祖國的希望。
回來的路上，聽到參與人員的交流：“以后不想進(jìn)敬老院，太孤獨(dú)了”。聽到這里，心里很不是滋味，是呀，當(dāng)我們走后，老人又會回到沉寂的生活，他們在數(shù)著日子，沒有期待么。我想會有。
最后，活動的舉辦還是有不足的`，比如人員的具體分配，時(shí)間的把握，活動開展的有序性。希望下一次在舉辦活動時(shí)，不會因?yàn)槿藛T的增多而有點(diǎn)手忙腳亂，具體落實(shí)任務(wù)。
經(jīng)過此次敬老院之行，我對敬老院的生活有了更加全面、深入的了解。此行使我們知道社會生還有許多老人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。每位志愿者在這次活動中都表現(xiàn)得很好，我們不僅僅給老人帶去了歡聲笑語，也給我們自己帶來了一次不同的經(jīng)歷。我們衷心的祝愿老人們能夠愉快的度過晚年。
志愿者的活動總結(jié)4
青年志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有期望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。
在這一個(gè)月的志愿者活動中我學(xué)習(xí)到了好多知識，學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)亞運(yùn)會的知識，和學(xué)習(xí)到了怎樣與人交流、與人相處。我和工作中的伙伴合作的好開心，又學(xué)習(xí)到很多以前學(xué)不到的工藝。
青年志愿者活動的開展增強(qiáng)了中學(xué)生的實(shí)踐本事和創(chuàng)造本事，實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的`時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，學(xué)校志愿者在校團(tuán)委和校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我校的志愿者活動走向新的輝煌。
志愿者的活動總結(jié)5
寒冬相聚，情滿心頭，為了讓老人們感受到社區(qū)大家庭的溫暖，豐富社區(qū)居民的精神文化生活。20xx年12月18日，在冬至來臨之際，火炬辦退役軍人服務(wù)隊(duì)志愿者、社區(qū)工作者開展主題為“情暖冬至愛在社區(qū)”迎冬至包餃子活動。服務(wù)隊(duì)邀請社區(qū)退役軍人家屬和小區(qū)居民共同參加。
12月18日一早，志愿者們已將準(zhǔn)備好的食材和用具擺放整齊，待參加活動的人們到來后，大家捋起衣袖，洗干凈手，有的.揉面，有的搟皮，有的在包，有的在學(xué)。互相比賽著誰包的餃子更好看，誰包的餃子皮薄餡大。不過一會，就包出了形態(tài)各異的餃子，有的像蝴蝶、有的像花朵，現(xiàn)場笑聲不斷，溫馨有愛。
志愿者們在包好餃子后為社區(qū)高齡老人、行動不便的老人送去餃子，也讓他們感受到社區(qū)的溫暖。
通過開展別出心裁的包餃子活動，不但弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，營造出濃厚的節(jié)日氛圍，拉近了鄰里感情，也體現(xiàn)了退役軍人與社區(qū)居民之間團(tuán)結(jié)互助的精神。增強(qiáng)了退役軍人服務(wù)隊(duì)對社區(qū)的存在感、歸屬感。
志愿者的活動總結(jié)6
我在20xx年暑假參加了我們計(jì)算機(jī)學(xué)院組織的廣州圖書館志愿者活動，主要內(nèi)容是通過多媒體教學(xué)教我們的老人們一些基本的電腦常識以及基本操作。
我作為其中的一名組長，開始時(shí)候要聯(lián)系圖書館、組織組員做好講解課件以及教案，然而一個(gè)好的東西總是要千錘百煉才能成鋼的。那時(shí)候接到任務(wù)說去當(dāng)志愿者做那份教案、ppt的時(shí)候還沒有考試，但也離考試只有一個(gè)星期了。大家都很忙，忙著復(fù)習(xí)考試，拖了幾天但最后時(shí)間緊張了，我們只能硬著頭皮叫我們的組員開會分工合作、收集資料、分工寫PPT、做教案、匯總。經(jīng)過多次的修改、完善，并在聽取了圖書館那邊的反饋意見和綜合整理。
考慮到老人們接觸電腦較少，反應(yīng)時(shí)間偏長、記憶力稍減，所以我們盡量安排那些圖片啊什么為主，輔以文字說明、講解，最重要的是練習(xí)、實(shí)操動手能力的培養(yǎng)。所以我們的配套教案和PPT順序一致，并不止于純粹的流程類的教學(xué)流程，稍加學(xué)習(xí)、練習(xí)步驟，圖文并茂、形象直觀。更重要的還有我們的教員。在下面一人對幾個(gè)人雖不是手把手但也是逐個(gè)通過
我們的組員教員志愿者主干為我們學(xué)院組織的學(xué)生，也是學(xué)院幫忙聯(lián)系組織的，而后加上了教育學(xué)院、外國語學(xué)等的.人才。大家積、熱情、細(xì)心、耐性地跟著每一個(gè)自己負(fù)責(zé)的老師講解、并團(tuán)結(jié)組員間的帶須。
組長兼任教員，他們問我為何不主講?我說：“我已經(jīng)是組長了，我有自己的責(zé)任和義務(wù)以及其他工作需要我去完成，其他的更多的機(jī)會應(yīng)該給多點(diǎn)給大家。另外對于講解來說，我心中已有一桿稱了，也想好了怎么去組織和開展講解”。因?yàn)槲蚁胫覀兊慕M員除了一個(gè)大三的幾個(gè)大二的更多的是我們的大一的師弟師妹，應(yīng)該給與他們更多的鍛煉機(jī)會。此后按照我的安排，在中途會好好的看一看他們講解的效果并加以一些許的意見建議，并督促他們時(shí)間的把握以及講和做的結(jié)合！“我們講解的時(shí)候應(yīng)該要思路清晰，目的明確，語言簡潔、注意時(shí)間的安排和把握，該講解的和練習(xí)的要自己把握尺度等。”
我們的老人們個(gè)個(gè)都是以一種積極向上的態(tài)度、喜于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)的眼神那樣期待的看著我們，開始我們不免感到一種壓力。“我們應(yīng)該把知識說的越簡單他們領(lǐng)悟的越多越好，他們那渴望知識的眼神，我們什么時(shí)候可以跟得上呢?”老人們七八十歲了也許就是年齡的問題、文化差異的問題，他們理解和記憶起來的較慢，我們考慮盡量多的在放下課件講解一個(gè)，給與更多的演示和動手實(shí)踐工作，我們也是那樣去做的。相對來說練習(xí)也是老人們比較喜歡的一種方式，記得多了他們的信心就起來了，學(xué)的也會越來越快了。
對于老人們的態(tài)度我們是感受很深的一方面，他們渴求知識的精神，也就代表著那句老話“人：活到老學(xué)到老！”另外學(xué)好電腦的好處或許還有就是多一個(gè)和后代交流的話題以及平臺，可見他們的用心良苦啊。對此相對而言我們有些孩子們就做的不夠好，問一下那些啊公、啊婆“家里有沒有電腦啊?”“有！”“那你的孫子、孫女有沒有教你們學(xué)電腦啊?”“沒有，我怕弄壞了他們的東西，他們也沒有空！”沒有空?！為何處處都還是為著孩子們著想呢?他們玩游戲的時(shí)間能否省半個(gè)小時(shí)出來呢?那樣就可以和長輩多接觸多溝通也可以教一下我們的長輩呢?！
我們的圖書館單位方面在此次的實(shí)踐活動中間也給與了我們很多的幫助，從開始的PPT、教案設(shè)計(jì)的意見建議和整合、到后面的講師的基本培訓(xùn)工作，也是盡了不少的力吧。另外在講解過程中的一些技術(shù)內(nèi)和外的指導(dǎo)也是做的細(xì)致入微。
就這樣一次的社會實(shí)踐來說，我覺得我們都收獲了很多，不單純是一份實(shí)踐表格、一份履歷的增加，更多的是我們的心態(tài)的成熟和轉(zhuǎn)變，對知識渴求的一種感悟，對于教和學(xué)的認(rèn)識的轉(zhuǎn)變，對老師們教學(xué)的更深入的理解，以及我們的長輩們對我們細(xì)心體貼的呵護(hù)。
志愿者的活動總結(jié)7
有人說，大學(xué)的圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個(gè)宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來那來自整個(gè)宇宙的奧秘。大學(xué)四年，我們每個(gè)人都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個(gè)學(xué)子。在這桂花飄香的初秋，在這煥發(fā)朝氣的新學(xué)年，生科學(xué)子提出了一個(gè)問題——圖書館無私地賜予了我們知識，而我們?yōu)閳D書館做了什么？新館的興建，文圖的搬遷，恰巧給了我們回報(bào)的契機(jī)。
九月末至十月初的兩周時(shí)間里，生科青志隊(duì)每天都在大一大二年級中招募十幾至幾十名志愿者到包圖進(jìn)行志愿服務(wù)活動。大二的同學(xué)對包圖已有長達(dá)一年的深厚感情，大家報(bào)名踴躍。而大一的同學(xué)雖然剛剛?cè)胄＃瑢D書館還不大熟悉，但是他們每個(gè)人都懷著一顆熱情奉獻(xiàn)的心，也積極地投身到志愿服務(wù)的行列。
在包圖的一至五層，你都可以見到生科志愿者的身影。他們或在墨香四溢的書架之間往來穿行，或在計(jì)算機(jī)前搜索架外圖書應(yīng)處的確切位置，或在電子閱覽室管理出入的刷卡登記。我們平時(shí)到圖書館都會看到工作人員在做這些事情，可能當(dāng)時(shí)我們會覺得這些工作相當(dāng)?shù)睾唵闻c輕松，而現(xiàn)在我們終于親身體嘗到其中的辛苦滋味了。
在活動的前半段時(shí)間里，同學(xué)們負(fù)責(zé)給可外借的每一本圖書在側(cè)面貼上紅色圓形小標(biāo)簽。圖書館有些藏書時(shí)間較久，紙張邊緣有些已有殘破，如果再遇到書本很薄，那么想在側(cè)面貼牢標(biāo)簽可謂難上加難。圖書館的書架很高，所以給上層圖書加標(biāo)記更要費(fèi)一番周折。我們每天的活動時(shí)長都是兩小時(shí)，記得一天活動結(jié)束的時(shí)候，有同學(xué)打趣地說，他滿眼都只看到小紅點(diǎn)了。五樓大廳也有志愿者往來的身影。文圖剛剛遷來，一些圖書還都一捆捆尚未拆封，等待上架。在這之前，我們的任務(wù)就是將圖書按字母分類排開。寥寥幾筆無法描述書籍?dāng)?shù)量之大，我們所能感受到的只有沁出的'汗水和酸酸的臂彎。還有同學(xué)在電子閱覽室工作，負(fù)責(zé)進(jìn)出的刷卡登記。直到這次我們才了解到，原來在我們刷卡后，個(gè)人的電子代碼便會顯示在屏幕上，老師會把我們將使用的對應(yīng)編號的計(jì)算機(jī)激活，連接網(wǎng)絡(luò)，反之亦然。在高峰時(shí)段，工作就會很忙，稍不留意就會給同學(xué)的正常使用造成不必要的影響。可見，如果沒有志愿者，工作人員的工作壓力該有多么巨大。
中后期，同學(xué)們開始學(xué)習(xí)排架。對于我們，排架是一個(gè)陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中，也蘊(yùn)藏著如此豐富的知識。如果我問你，書籍側(cè)面下方標(biāo)簽上的字符串是什么，也許經(jīng)常到圖書館借書的同學(xué)會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分?jǐn)?shù)字各代表什么，可能就沒有幾個(gè)人能回答上來了。閱覽室的老師告訴我們，第一個(gè)字母表示書籍所屬的科目大類，后面的數(shù)字依次為細(xì)分類，再次就是這一門類中的藏書序號，斜杠后的漢字表示書籍的版次，等等。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認(rèn)真學(xué)習(xí)了排架的知識，然后便在各自負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)學(xué)以致用，認(rèn)真檢查每本書的編號，將其按序排放整齊。在這項(xiàng)工作中，同學(xué)們在付出勞動的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門知識，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>
短短兩周的志愿服務(wù)已經(jīng)結(jié)束，圖書館的各項(xiàng)整理工作也已基本完成。在活動過程中，同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都本著奉獻(xiàn)的精神，展現(xiàn)出了生科志愿者的風(fēng)采。在回報(bào)圖書館的同時(shí)，我們也收獲了意想不到的知識，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻(xiàn)的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實(shí)踐者。我們堅(jiān)信，愛和奉獻(xiàn)會溫暖整個(gè)世道，在前行的路上，我們會繼續(xù)將愛播撒，將愛傳遞。
志愿者的活動總結(jié)8
20xx年x月13至15號，我校青年志愿者隊(duì)伍在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下參與了校首屆田徑運(yùn)動會的服務(wù)工作。志愿者們以班級為單位被分配到各組，協(xié)助裁判開展各種活動，表現(xiàn)出較良好的精神風(fēng)貌。但是由于三校合并和本人不熟悉業(yè)務(wù)等原因，也出現(xiàn)了以下幾個(gè)問題。
一、工作崗位設(shè)置不全
本次服務(wù)活動最大的不足是設(shè)置崗位時(shí)只以裁判員助手需求總名單為參考，而忽略諸如衛(wèi)生保潔，門口禮儀，頒獎禮儀，打印室，通訊報(bào)道組的人員配置，只能在賽事開始后臨時(shí)抽調(diào)人員，最后導(dǎo)致被抽調(diào)崗位人員不足，新增崗位人員在崗意識差，業(yè)務(wù)不熟悉，從而對賽事進(jìn)程造成一些混亂。
在明年將專門設(shè)置四組衛(wèi)生保潔組（4人），分時(shí)段，分區(qū)域?qū)Σ賵觯艿溃蟊緺I進(jìn)行衛(wèi)生保潔和評分。并設(shè)置兩組門口禮儀組（2人），一組頒獎禮儀組（3人），一組通訊報(bào)道組（4人），并設(shè)置管理組（團(tuán)委學(xué)生會成員4人）對志愿者崗位進(jìn)行點(diǎn)到。
二、輪休制度不合理
為保證志愿者工作時(shí)有充沛的精力，我采取了輪休制度，既一班四人，由組長分成兩組，并采取靈活的方式進(jìn)行輪休，然而在實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)，大部分組長無法保證自己組員的到崗，只能由自己頂替，累死一個(gè)人，閑死一幫人。特別是維持跑道秩序的同學(xué)，由于站立時(shí)間太久，而跑掉一群人。
在下屆運(yùn)動會上，將由團(tuán)委直接設(shè)置各崗位的人員及工作時(shí)段。如果學(xué)校還是允許非運(yùn)動員進(jìn)入賽場的話，維持跑道秩序的志愿者將不再一直站立，而是在進(jìn)行徑賽項(xiàng)目的`時(shí)候，參與工作，而管理組將在這個(gè)時(shí)段進(jìn)行點(diǎn)到。
三、志愿者到崗意識散漫
由于是以班級為單位，所以只能對班級進(jìn)行點(diǎn)到，個(gè)別班級中挑選的缺乏集體意識的學(xué)生往往抓住這個(gè)漏洞，隨意離崗，對工作造成了巨大的阻礙，個(gè)別裁判有所抱怨。下屆運(yùn)動會將直接在各個(gè)崗位寫清學(xué)生姓名，附上班主任聯(lián)系方式，并由學(xué)生會團(tuán)委組成的管理組隨時(shí)抽查各組成員在崗情況。
四、志愿者能力良莠不齊
由于準(zhǔn)備工作不足，志愿者隊(duì)伍中存在一些同學(xué)比較調(diào)皮，連自己也無法遵守大會紀(jì)律，而有一些同學(xué)非常害羞，與其他青年志愿者以及運(yùn)動員不能很好溝通，再有一些志愿者是被班主任強(qiáng)制參與服務(wù)，工作積極性不足，導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)伍處于比較散漫的狀態(tài)，無法起到很好的服務(wù)、管理作用。
在明年田徑運(yùn)動會上青年志愿者將由兩部分人員組成，初二、初三直接由各班團(tuán)校學(xué)員參與，工作態(tài)度直接掛鉤是否能成為團(tuán)員，初一由各班的班干部參與，然后由團(tuán)委學(xué)生會干部組成一支巡查隊(duì)，對青年志愿者到崗情況進(jìn)行巡查，并由裁判對志愿者工作態(tài)度進(jìn)行打分。
志愿者的活動總結(jié)9
我校十分重視開展志愿者活動。在校長的直接下，本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步〞的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會〞的目的，開展了一系列志愿效勞活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、立足校內(nèi)，開展“愛心〞效勞大行動
為弘揚(yáng)中華民族“樂善好施〞的傳統(tǒng)美德，廣泛發(fā)動全校師生的力量，切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛，為我校留守兒童，傾情關(guān)愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育〞 “為留守兒童過生日〞“留守兒童親情聊天〞等活動。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生，學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì)，學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、黃昏兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù)，安護(hù)學(xué)生高快樂興地來，安平平安地回。
二、走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“義工〞效勞大行動
一是以教育進(jìn)家庭為主題，開展家庭教育指導(dǎo)活動。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題，學(xué)校審時(shí)度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)效勞小隊(duì)，進(jìn)行家庭教育專題講座，指導(dǎo)家長科學(xué)施愛，藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動〞教師的付出并沒有白費(fèi)，通過他們的培訓(xùn)，各位家長知道了義務(wù)教育的相關(guān)內(nèi)容。
他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的`共同體，明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識到上學(xué)受教育的重要性，受教育是公正的權(quán)利和義務(wù)，讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
二是學(xué)校與村組共建，開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖〞活動。志愿隊(duì)在李校長帶著下，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長之間的感情，同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了效勞他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文建議書〞，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示范村〞。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會，開展效勞村民大行動
一方面我校開展了“學(xué)生志愿者走出校園，向雷鋒學(xué)習(xí)〞的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過活動深入弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)我校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛他人奉獻(xiàn)社會的效勞熱情。我校少先隊(duì)大隊(duì)部少先隊(duì)員開展學(xué)雷鋒志愿效勞活動。師生走出校園在大街上進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，在勞動過程中，同學(xué)們積極參與，不怕臟、不怕累。盡管天氣不好，但同學(xué)們志愿效勞的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史，但雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒
另一方面又教師志愿隊(duì)參加進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿效勞者腳踏實(shí)地，效勞他人的形象。
通過活動深入弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)我校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛他人奉獻(xiàn)社會的效勞熱情。我校少先隊(duì)大隊(duì)部少先隊(duì)員開展學(xué)雷鋒志愿效勞活動。師生走出校園在大街上進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，在勞動過程中，同學(xué)們積極參與，不怕臟、不怕累。盡管天氣不好，但同學(xué)們志愿效勞的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史，但雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。另一方面又教師志愿隊(duì)參加進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿效勞者腳踏實(shí)地，效勞他人的形象。
志愿者活動為廣生提供了一個(gè)新的開展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁；因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步〞的效勞精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
志愿者的活動總結(jié)10
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，我校團(tuán)委緊緊圍繞“爭做志愿者，創(chuàng)造新生活——共話雷鋒精神”這一主題，將x月x日—x日定為“志愿者服務(wù)周”，集中開展志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將本周開展的志愿服務(wù)系列活動總結(jié)如下：
1、部分志愿者在校內(nèi)開展宣傳活動。
x月x日—x日，xx年級部分志愿者進(jìn)行了分別以“生活提示，善待地球”、“珍惜生命，為主題的啟發(fā)活動。印發(fā)倡議書，分發(fā)到每位學(xué)生手中，目的在于引起同學(xué)的重視，使全校同學(xué)行動起來，保護(hù)環(huán)境，善待地球，關(guān)注健康，提高同學(xué)們的養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。
2、部分志愿者到敬老院服務(wù)。
x月x日，校團(tuán)委部分志愿者帶著蘋果、香蕉、桔子等慰問品，來到敬老院開展以“愛老、敬老、永相傳”為主題的慰問老人活動。他們的到來受到了敬老院老人們的熱烈歡迎。幾位男生主動拿起清潔工具幫忙敬老院工作人員打掃衛(wèi)生，女生一部分負(fù)責(zé)擦玻璃、整理房間，更多的.是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。在活動中，同學(xué)們把歡樂帶到了敬老院，帶給了每一位老人，讓老人們在歡樂中感受到了社會大家庭的溫暖。
3、部分志愿者清掃學(xué)校周邊環(huán)境。
x月x日下午，xx年級志愿者在校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下清掃學(xué)校旁的水溝，同學(xué)們不怕臟、不怕累，揮動掃帚清掃垃圾。經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的清掃，學(xué)校旁的水溝面貌煥然一新。
4、部分志愿者清潔學(xué)校宣傳欄、燈箱等。
x月x日上午，志愿者自帶衛(wèi)生工具(水桶、抹布等)，清潔了學(xué)校中心大道兩旁的宣傳欄、燈箱以及校門口的大字、宣傳展板等。同學(xué)們在勞動中不僅僅感受到了合作精神的可貴，更看到了勞動成果后的喜悅。很多志愿者紛紛表示會將此項(xiàng)活動持續(xù)開展。
志愿者服務(wù)活動的開展增強(qiáng)了中學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng)造潛力，實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。學(xué)校志愿者在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我校的志愿者活動走向新的輝煌。
志愿者的活動總結(jié)11
12月5日是國際青年志愿者日，圍繞志愿精神與服務(wù)理念，湖南工業(yè)大學(xué)校青聯(lián)開展了一系列的活動。其主要內(nèi)容包括：志愿者服務(wù)活動圖片展、志愿者知識普及宣傳和參與簽名、低碳環(huán)保在身邊活動、晚上9點(diǎn)半《感恩的心》。
12月5日早晨8點(diǎn)，伴著淡淡的朝陽，青聯(lián)的相關(guān)干干部和干事在河西新校區(qū)新籃球場集合，開始布置會場。期間，分工明確、各項(xiàng)工作都得到有序的開展。上午九點(diǎn)，活動啟動儀式正式開始。由理事會成員和學(xué)生代表分別為此次活動發(fā)表致辭，土木學(xué)院的同學(xué)最先參與了開幕活動。啟動儀式后，各志愿者們開始加入到活動中來，進(jìn)行簽名、看青志聯(lián)活動的圖片和志愿者相關(guān)知識的介紹。此后，包材學(xué)院、包設(shè)學(xué)院、冶金理學(xué)院法學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、商學(xué)院、機(jī)械學(xué)院的同學(xué)相繼到來，參與活動。活動時(shí)間為9：00 11：30、13：00 17：00。在中午，秘書處的相關(guān)人員，在活動地點(diǎn)值班，管理財(cái)務(wù)。晚上九點(diǎn)半，新籃球場開展了活動《感恩的心》，由志愿者在操場上排列成心型圖案，手捧蠟燭，志愿者合唱則站在旁邊的臺階，邊打手語邊唱志愿者之歌。伴著溫馨的燭光與優(yōu)美的歌聲，幾盞孔明燈帶著我們美好的希冀與誠摯的祝福，緩緩的升入夜空，最終與夜色融為一體。活動吸引了很多同學(xué)，在活動之后，大家紛紛合影留念。
總體來說，這次活動開展的順利流暢，但仍然存在一些問題與不足，有待解決與加強(qiáng)。具體問題與措施如下：
1。圖片的選擇與數(shù)量。志愿者活動的圖片不夠生動形象，使觀看者印象不深，缺少感染力。圖片數(shù)量不再多，重在內(nèi)容的精彩。圖片內(nèi)容可以更注重志愿活動的細(xì)節(jié)，用平凡而真摯的細(xì)節(jié)來打動人心。
2。展板的字體和內(nèi)容。在活動中，大家對于展板的內(nèi)容主要是簡略瀏覽為主，字體小，不利于讀者在短時(shí)間內(nèi)獲取文中的信息。有志愿者反映，展板的內(nèi)容枯燥，不夠貼切大學(xué)生日常生活，以至于缺少閱讀的興趣，從而導(dǎo)致展板前閱讀者寥寥無幾。在展板的外形上，可以改善展板的色彩背景等設(shè)計(jì)形式來達(dá)到吸引人眼球的.效果；然后，在內(nèi)容的選取上，可以在活動之前聽取志愿者的心聲，了解他們想知道哪些志愿者的相關(guān)知識，從而使得讀者有興趣讀并且讀有所獲。
3。思想方向很好，但是缺少實(shí)踐，使得內(nèi)容不充實(shí)。日行一善和低碳環(huán)保在身邊的活動構(gòu)想很不錯，但是在活動過程中缺少具體的行動措施，使得參與者有意識但是無行動。日行一善和低碳環(huán)保在身邊是需要人長期堅(jiān)持并把這種思想貫徹到生活中去的，在灌輸思想的同時(shí)，如果在提供一些具體的簡單易行的方法，能達(dá)到更好的收效。在日行一善的展板上，這次主要是讓同學(xué)寫活動的想法和意義，如果把這些改成寫我做過的善事和我接受過的關(guān)懷，可以更加的突出日行一善的主題，并且引起同學(xué)對生活的回顧與思考。
4。校青聯(lián)與各分會，各分會與各青年志愿者之間的銜接不夠緊密。有很多想?yún)⑴c志愿者活動的同學(xué)都不知道這次的活動，導(dǎo)致有些學(xué)院來參與活動的志愿者人數(shù)不多。對此，可以加大宣傳力度，尤其是各班志愿者委員應(yīng)該更積極主動的聯(lián)系、傳達(dá)給班級志愿者相關(guān)的活動咨詢，使得更多的人參與到活動中來、營造一個(gè)積極的志愿活動氛圍。
5。各學(xué)院、各班級的集合時(shí)間規(guī)劃可以更加有效率。在活動中，由于到場時(shí)間的間距較大，參與活動的時(shí)間短，使得有很長的時(shí)間內(nèi)，活動區(qū)人員稀少，工作人員長時(shí)間無事可做。可以適當(dāng)?shù)囊?guī)劃調(diào)整活動時(shí)間，讓我們在最短的時(shí)間之內(nèi)達(dá)到最好的宣傳效果。
總而言之，我們應(yīng)該在日常的生活、學(xué)習(xí)中實(shí)踐活動中提倡的思想與行動，并能充分吸收總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，爭取在下次活動能夠做的更好！
志愿者的活動總結(jié)12
從20xx年11月開始招募20xx年暖冬行動春運(yùn)志愿者到參加春運(yùn)面試、急救培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、紅線培訓(xùn)、體能測試、疾控中心體檢、防身術(shù)培訓(xùn)、健康證辦理直到20xx年3月11日我們小組在南充火車站服務(wù)的最后一天，前前后后小半年的時(shí)間，我見證了一些志愿者小伙伴被淘汰、體檢不合格、培訓(xùn)不合格、考試不合格遺憾離開、違反組織紀(jì)律性被退回母校。
春運(yùn)志愿者們從最初對服務(wù)的生疏，不上手到如今對服務(wù)項(xiàng)目—在進(jìn)站口維持秩序、在候車室引導(dǎo)車次、在售票廳幫助取購票、在志愿崗?fù)そ邮苈每驮儐枴⒉樵冘嚧巍⒅鲃铀兔と耍瑲埣踩说秸九_、新聞稿的撰寫等等都得心應(yīng)手。前前后后為期四十天的春運(yùn)，本是我們回家和親朋好友團(tuán)聚的時(shí)間，我們卻選擇了留在南充奉獻(xiàn)自己，守衛(wèi)千千萬萬旅客的回家路，默默耕耘著，為這個(gè)寒冷的冬日增添了一抹燦爛的亮色。
每天早上7點(diǎn)起床，洗漱、吃飯、擠公交，8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)南充站的'志愿服務(wù)亭，整理帽沿、撫平衣角、頭戴小橙帽、身著小橙衣、腰佩小藍(lán)包，我們整裝待發(fā)開始了一天忙碌且充實(shí)的服務(wù)。剛至崗位，我們小組的小伙伴便全身心地投入到春運(yùn)志愿服務(wù)工作中去。向來來往往的旅客親切地道一聲問候，耐心地為旅客朋友答疑解惑，排憂解難。
20xx年春運(yùn)志愿者在共青團(tuán)順慶區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、南充火車站工作人員、怡然志愿者協(xié)會會長的精心指導(dǎo)和幫助下很快熟悉了服務(wù)項(xiàng)目和方法，知悉旅客冷暖，懂得怎樣傳遞溫情春運(yùn)。帶著平安春運(yùn)、有序春運(yùn)、溫馨春運(yùn)，讓旅客體驗(yàn)更美好的總目標(biāo)，我們更加細(xì)致周到地服務(wù)旅客，讓旅客在回家的路途中感受春運(yùn)志愿者的關(guān)心和溫暖。
在整個(gè)服務(wù)期間有太多的瞬間讓我們今生難忘，春運(yùn)志愿者助"無聲"老人登上火車、助力困難夫婦踏上回家路、幫助走失小女孩尋找父母、"屈膝"為老人緩解疼痛等等。這一次春運(yùn)經(jīng)歷對我們來說彌足珍貴，在以后的日子里雖不再擁有南充春運(yùn)志愿者的身份，但幫助他人，服務(wù)社會，我們從未止步。
志愿者的活動總結(jié)13
為積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召，在黨員中進(jìn)一步鞏固和發(fā)展黨員的先進(jìn)性教育成果，增強(qiáng)黨員的黨性和為人民服務(wù)的'宗旨。武陵區(qū)畜牧水產(chǎn)局機(jī)關(guān)黨支部以實(shí)際行動響應(yīng)號召，開展了黨員志愿者活動，求真務(wù)實(shí)，銳意創(chuàng)新，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、積極動員深化黨員志愿者活動
局機(jī)關(guān)黨支部對全體黨員進(jìn)行了志愿者活動動員，要求全體黨員以身作則，率先垂范，積極投身于這一活動中，群策群力。同時(shí)借我們的志愿服務(wù)系列活動的開展，進(jìn)一步擴(kuò)大黨員志愿者的影響，弘揚(yáng)社會新風(fēng)，促進(jìn)“三個(gè)文明”建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為創(chuàng)建和諧武陵、和諧機(jī)關(guān)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、積極發(fā)展黨員志愿者
按照黨員干部做榜樣志愿服務(wù)的精神，武陵區(qū)畜牧水產(chǎn)局積極發(fā)展黨員志愿者及時(shí)完成了網(wǎng)絡(luò)注冊。
三、注重愛心工程開展愛心扶助活動
全局黨員以“教育、幫助、服務(wù)”為主要目的，以“心貼心，手牽手，心手相連，定期服務(wù)”為主題，因地制宜對困難家庭進(jìn)行文化知識補(bǔ)習(xí)與思想道德教育，并對他們學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題進(jìn)行教育和引導(dǎo)。志愿者每人結(jié)對了1—2個(gè)貧困戶。局長賀建國親自結(jié)對蘆山鄉(xiāng)祠堂寺村孤寡老人向業(yè)鋒，并先后4次前往慰問，共送出現(xiàn)金和物品折款達(dá)700多元，此外他還帶著老婆和兒子前往向業(yè)鋒家中打掃衛(wèi)生，清洗衣物，其子深受教育。
四、積極開展捐款、交納特殊黨費(fèi)等志愿活動
汶川大地震發(fā)生后，武陵區(qū)畜牧水產(chǎn)局迅速召開了全體黨員大會，號召捐款捐物，局機(jī)關(guān)共8名黨員共計(jì)捐款5240元。
武陵區(qū)畜牧水產(chǎn)局黨員志愿者活動還將繼續(xù)深入開展，局機(jī)關(guān)黨員將不斷開展類似活動，并且立足本職，不斷開拓進(jìn)取，為建設(shè)和諧武陵作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
志愿者的活動總結(jié)14
20xx年下學(xué)期第14周由本班擔(dān)任值周工作。在值周期間內(nèi)，本支部舉行了以倡導(dǎo)“光盤行動”為主題的一系列志愿者活動。本次以光盤行動為主題的志愿者會活動共分為兩個(gè)部分：
1.前期：通過在校內(nèi)樓道宣傳欄、食堂打飯崗和食堂入口處張貼海報(bào)，積極向廣大麓山師生宣傳勤儉節(jié)約、愛食惜食的良好習(xí)慣，弘揚(yáng)和傳承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng)，營造一個(gè)和諧文明的校園氛圍。
在周五中午，本支部還安排了十余名團(tuán)員代表于麓山沁園進(jìn)行了“清掃我們共同de家”的.護(hù)綠活動
2、校外活動：20xx年12月6日（周五）下午，麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校G1213班全體同學(xué)在班會課內(nèi)在班主任張老師的帶領(lǐng)下走出校園，走進(jìn)望月湖小區(qū)內(nèi)進(jìn)行志愿者活動。本次校外活動主要進(jìn)行的是關(guān)于“光盤行動”的社會調(diào)查，期間同學(xué)們對望月湖社區(qū)的等候孩子的家長、社區(qū)居民、營業(yè)點(diǎn)店鋪負(fù)責(zé)人和菜場商販等群眾們進(jìn)行了社會調(diào)查。
通過實(shí)驗(yàn)報(bào)告，我們發(fā)現(xiàn)：
1、光盤行動在初期推廣中得到了較好的實(shí)施，在后期漸漸力度開始薄弱，行動進(jìn)行的不好。
2、大部分群眾對于剩飯剩菜有普遍倡導(dǎo)節(jié)約的共識，但有時(shí)會因?yàn)榈K于面子等方面進(jìn)行得不到位。
對于這些問題，我們建議：
1、推動光盤行動，勤儉節(jié)約的惜食行動常態(tài)化，積極開展多方位多形式的宣傳活動，大力推動社會主義精神文明建設(shè)
2、積極促進(jìn)校園文明建設(shè)，開展有麓山自我特色的文化活動，豐富麓山師生的文化生活，養(yǎng)成不浪費(fèi)、護(hù)自然的良好習(xí)慣，提高麓山師生的思想道德素質(zhì)
此次支部志愿者活動得到了校團(tuán)委和學(xué)校工作人員熱情幫助，活動效果達(dá)到了預(yù)期構(gòu)想，得到了社區(qū)群眾和調(diào)查者們的好評。這次的活動，不僅鍛煉支部學(xué)生的各項(xiàng)個(gè)性能力，還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的合作默契。預(yù)祝接下來的志愿者行動越做精，越做越好！
志愿者的活動總結(jié)15
20xx年xx月xx日早上8點(diǎn)，我們在學(xué)校生活區(qū)門口集合完畢，便踏上了去敬老院的路程，雖然天空下著雨，但絲毫沒有澆滅我們想為老人服務(wù)的熱情。 8點(diǎn)半我們到了敬老院，我們看見這棟兩層樓高的建筑在雨中更顯寧靜，推開鐵質(zhì)的大門，屋里坐著幾位白發(fā)老人，歲月已把他們的黑發(fā)渲染成銀絲，但他們看到我們的到來，就露出燦爛的笑容，多么和藹可親。我們派了2個(gè)人進(jìn)去與院長進(jìn)行溝通，得知還有部分老人在休息，因此，我們都在門口等候，這是我們這團(tuán)隊(duì)第一次來到這里，但大家都表現(xiàn)得非常輕松和熱情。
9點(diǎn)我們的活動正式開始，我們按照原定分好的小組到各層與老人聊天，我們對老人們噓寒問暖，聊聊家常，還會幫他們捶捶背，得知有些老人是比較樂觀的，當(dāng)聊到興奮時(shí)還會高歌一曲；有些老人的想法卻顯得比較悲觀，或話很少，但我們都獻(xiàn)出我們最大的真誠和熱情，使老人們在聊天的過程中保持快樂的微笑，這也使我們感到非常開心和欣慰。
下午1點(diǎn)的時(shí)候，我們把老人們都請到一樓的大廳來觀看我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備的節(jié)目。還有老爺爺表演的二胡演奏。我們唱完每首歌后給予熱烈的掌聲。此時(shí)，不單是表演隊(duì)員，我們大家都覺得很幸福。不知道為什么，也許我們表演得不怎么樣，只知道我們的努力得到了認(rèn)可，這就夠了。
活動成功之處：
1、活動前期的幾次會議，每一次的針對性都很強(qiáng)，參加會議的每一個(gè)負(fù)責(zé)人都是有準(zhǔn)備的開會，大家都積極發(fā)表建議，為這次活動做了充分的準(zhǔn)備。
2、活動當(dāng)天每一位工作人員都很認(rèn)真的工作，布場工作做得很好。
3、由于活動前做了各項(xiàng)活動的人員安排，所以活動時(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)都井然有序
4、活動過程中，工作人員相互幫助、相互關(guān)愛，同時(shí)也是盡心盡責(zé)，真正做到團(tuán)結(jié)一致
5、參加活動的策劃人和大部分義工們都非常積極和熱情，使整個(gè)活動都處在溫馨歡樂的氣氛當(dāng)中。
6、通過這次活動，參加義工的同學(xué)們都得到很多的快樂和感受。
7、通過這次活動，大家的集體意識得到了很好的提高，懂得了一個(gè)活動的'成功舉辦與每一個(gè)人的付出息息相關(guān)，這次活動使紅會內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)。
10、通過活動，同學(xué)們的個(gè)人能力有所提高，鍛煉了自己，對以后活動的開展是一個(gè)很好的幫助。
活動的不足之處：
1、有部分同學(xué)不夠積極，不主動去和老人聊天。
2、部分義工與老人交流時(shí)有冷場現(xiàn)象，這表明他們之前沒有做好準(zhǔn)備。
3、在節(jié)目表演的時(shí)候，不用表演的義工都站成一群，沒有主動向老人們講解節(jié)目的內(nèi)容，這也是之前安排出現(xiàn)的漏洞。
意見與建議：
1、在活動前，我們要對對象做好詳細(xì)的了解，以便我們決定出合適的活動流程。
2、在活動前要跟同學(xué)們說清楚要求，如果在活動過程中表現(xiàn)不佳，相應(yīng)負(fù)責(zé)的策劃人應(yīng)對其作鼓動的話語。
3、活動開始前，每一位人員都要熟知當(dāng)天活動的內(nèi)容和清楚自己的工作。
4、策劃人要起到控場和應(yīng)對一切突發(fā)狀況的作用，看到有不正確和欠缺的地方應(yīng)該馬上糾正。
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