學校溺水安全活動總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，為此我們要做好回顧，寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的學校溺水安全活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校溺水安全活動總結1
夏季是溺水事故的高發期，為了提高幼兒的自救互救能力，筑牢安全防線，二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發生。
1、召開專題會議，認真落實一崗雙責
學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每周幼兒離校前，學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓幼兒懂得一些防溺水的基本常識，特別強調周末、節假日期間和同學們結伴外出游玩的.管理，沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。
2、加強宣傳力度，營造安全氛圍
德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防范意識，提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育幼兒做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及幼兒發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管
校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》，要求幼兒閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會，發放教育部《致全國幼兒家長的一封信》，進一步加強家校聯系，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護墻。
4、召開主題班會，開展分析討論活動
各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的幼兒溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓幼兒體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓幼兒牢記“六不準”。
5、宣誓簽字，安全牢記心間
各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳等，錚錚誓言響徹校園，各班幼兒在宣誓以后，在防溺水書上簽下自己的名字。
活動的順利開展增強了教師、家長、幼兒的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監管意識。
學校溺水安全活動總結2
為增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高學生避險意識和自護互救能力，減少和避免溺水事故的'發生。4月17日以來，臨泉縣韋寨鎮中心學校轄區22所中小學及幼兒園積極開展各種防溺水安全教育活動，為全鎮5000多名師生保駕護航。
17日下午，臨泉縣韋寨鎮中心學校召開全鎮防溺水工作專項部署會，韋寨鎮中心學校分管安全劉勇副書記，通過案例對各校園進行警示教育，并對學校防溺水“十個一”工作、青少年兒童“六不一會”知識掌握、危險水域排查及包保情況進行了詳細部署。
18日至20日，韋寨鎮轄區各校園積極開展各種防溺水安全教育工作。韋寨鎮中心學校(本部)、韋寨鎮韋寨小學利用主題班會開展防溺水安全教育，要求學生逐人背誦“六不一會”。韋寨鎮實驗小學、于廟小學，召開全校防溺水安全教育大會，通過教師宣講、現場演練讓師生們提升安全意識，掌握正確的施救方法。韋寨鎮中心幼兒園、第二中心園開展“守護生命安全遠離危險水域”主題手抄報和防溺水主題環創宣傳活動，讓孩子們在動手動腦中知道涉水的危險性，并遠離溝、塘、河。
據了解，此次臨泉縣韋寨鎮中心學校開展防溺水宣傳教育活動共發放致學生家長的一封信5500多份，印制宣傳條幅22條，家訪5000多人次，排查危險水域及警示標示安裝447個，極大地保障了轄區師生的生命安全，筑牢了防溺水安全防線。
學校溺水安全活動總結3
5月15號到5月21號為xx市學校交通和防溺水安全教育周。根據本園實際情況，通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識.
活動內容：
1．召開一次安全工作部署會議，傳達了《第六個xx市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的文件精神
2.一場啟動儀式。5月15日上午，舉行xx市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。
3．分發中小學生交通和防溺水安全為主題的告家長書，發送到每一位學生家長（監護人），切實加強家校聯系。通過班級微信平臺，進一步加強家校聯系。
4．進行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法，確保學生生命安全。
5.一次專題教育。5月15日，利用升旗儀式時間，進行一次“珍愛生命、安全出行、遠離溺水、從我做起 ”主題的'國旗下講話。
6. 一次安全隱患排查。
7．召開一次預防溺水安全家長會
8．利用福建省學校安全教育平臺，組織參加“20xx年全省中小學生（幼兒）預防溺水專題教育”活動，完成率達100%。。
9.組織一次專題培訓
10.一場總結反思。活動結束后，及時對活動開展情況進行總結反思，重點總結工作成效和需要進一步加強的方面，為今后開展活動提供經驗和借鑒。
學校溺水安全活動總結4
夏天天氣炎熱，游泳到海邊，湖泊等地方玩水，成為廣大孩子與家長喜愛的一項活動。然而，下水前不做好準備，缺少安全防范意識，極容易發生溺水傷亡事故。為進一步提高學生的防溺水安全意識和自護自救能力，20xx年6月18日，xx學校開展了以“防溺水安全教育”為主題的xx下講話活動。
早上7：40分，全體學生穿戴整齊，在班xx的帶領下齊聚學校田徑場，等待升旗儀式的到來。伴隨著激昂有力的出旗樂曲，四年級中隊護衛著xx，步履軒昂大步向前升旗臺邁進。xx響起，升旗手有節奏地拉著升旗繩，鮮艷的x徐徐升起，全場的師生伴隨著樂曲奏唱起xx，歌聲嘹亮，振奮人心。升旗儀式過后，學生x表陳奧妮同學在xx下作了以“防溺水”為主題的講話。她強調游泳是一項十分有益的運動，但也存在著危險，一不小心就有可能發生溺水的情況，提醒同學們千萬不要私自外出游泳，更不能到無安全防護或不熟悉水情的`河、湖、海灘等地方游泳，一定要在家長的看護下到正規的游泳池或游泳館游泳，防止意外事故的發生。
接著，教師x表葉新生老師作了“夏季防溺水安全教育”為主題的xx下演講。講話伊始，葉老師羅列了一件件駭人聽聞的溺水安全事故，提醒廣大學生們在夏季要注意安全，謹防溺水。
通過此次xx下講話活動，使學生們認識到擅自外出玩水、游泳的危害x，同時也提高了學生們的防溺水的安全意識，使他們認識到生命只有一次，要珍愛生命。
學校溺水安全活動總結5
夏季，是溺水事故的高發季節，為了確保我校在校學生不發生溺水事故，我校積極響應上級部門的相關指示，因地制宜的制定我校防溺水實施計劃，各部門分工協作，齊心協力保護孩子們的安全，具體如下：
一、領導重視，上下一心
4月底，灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議，要求校長和主管安全的領導必須參加。我校領導高度重視此項工作，積極按照上級部門的要求開展我校的防溺水工作，成立了專項領導小組，召開班子會議，全校動員會議，研究制定活動方案，為后續工作的開展奠定了良好的基礎。
二、重視宣傳，事半功倍
借鑒以往的工作經驗，我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果，為此，我校下大力氣，多方位的開展防溺水宣傳工作，注重營造宣傳氛圍。
三、安全教育、正源固本
讓孩子遠離溺水事故，安全教育是必不可少的關鍵環節，為此，我校教師特別制定了一節防溺水教育課。同時，根據我校學生年齡小，接受能力弱的特點，我校在相關網站上下載適合學生觀看的“防溺水動漫視頻”，使孩子們對溺水事故有了更加直觀的`印象。
四、家校共育，齊心護航
“眾人拾材火焰高！”在本次防溺水專項活動中，我校以家校共育為平臺，充分發揮家長的力量，做好校內、校外安全保護的對接工作。在五一節前，各班召開緊急班會，對全校家長進行了節前安全教育，重點是如何落實防溺水工作，要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲，從而全方位的保護孩子的安全。
同時，與家長簽訂教育部制定的關于防溺水工作的《致全國中小學學生校家長的一封信》，要求每個家長都要簽訂，并做好回執的收繳工作。
五、后記
孩子的生命安全大于天，我們不敢說我們所做的就一定能保護好孩子的安全，但是我們會一直懷著對生命的敬畏，堅持將與孩子安全相關的每一件小事做好。
學校溺水安全活動總結6
為加強幼兒園安全管理，預防溺水事故的發生，一旦發生幼兒溺水，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，我園在5月24日下午開展防溺水應急演練。
全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練，為讓演練達到切實效果，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的了解。教師先情景表演溺水救護，然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺，讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。
園長進行演練的總結：游泳安全應做到“五不”：
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴游泳。
3、不在無家長帶領的情況下游泳。
4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
防溺水演練活動總結3
不會游泳的自救
(1)落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。
(2)冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時就能進行呼吸。
(3)呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。
(4)切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。
會游泳的.自救
(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應心平靜氣，及時呼人援救。
(2)自己將身體抱成一團，浮上水面。
(3)深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。
(4)一次發作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。
(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可將指手上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。
互救
(1)救護者應鎮靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水者附近。
(2)對筋疲力盡的溺水者，救護者可從頭部接近。
(3)對神志清醒的溺水者，救護者應從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。
(4)如救護者游泳技術不熟練，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。
(5)救援時要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發生危險。如被抱住，不要相互拖拉，應放手自沉，使溺水者手松開，再進行救護。
醫療或第一目擊者現場急救
(1)第一目擊者在發現溺水者后立即撥打120或附件醫院急診電話請求醫療急救。
(2)第一目擊者或急救醫務人員到達現場后，首先將溺水者救上岸。
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開氣道，給予吸氧。
(4)進行控水處理(倒水)，即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內的水流出，時間不宜過長(1分鐘即夠)。
(5)現場進行心肺復蘇，并盡快搬上急救車，迅速向附近醫院轉送。作為救護者一定要記住：對所有溺水休克者，不管情況如何，都必須從發現開始持續進行心肺復蘇搶救。
學校溺水安全活動總結7
多年來兒童溺水死亡，已成為全國中小兒童、非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期，一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳，這是及其危險的。為了確保兒童的生命安全，嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生，我們開展了一系列安全教育活動。
一、提高認識，精心安排
認真學習教育主管部門關于預防兒童溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢，認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神，認真分析過去兒童溺水事故發生的原因，總結幼兒園長期開展預防溺水工作的有效經驗，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案。
二、完成工作
1、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動，教育兒童不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。
2、認真做好節假日、暑假放假期間安全的教育與管理，積極爭取兒童家長與社會力量的支持和配合，嚴防兒童溺水、交通傷亡事故的發生。
3、通過講故事的`形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
4、加強與家長的聯系，通過發《致家長的一封信》形式，密切家校聯系，增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識，做到家校齊抓共管，聯防聯動，嚴防幼兒溺水事故的發生。
隨著天氣的逐漸變熱，防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。始終保持高度警惕，把兒童安全工作再推向一個新的臺階。
學校溺水安全活動總結8
適逢我市第xx個“安全生產月”，又值暑期長假來臨，為了有效避免汛期學生溺水事故的發生，提高學生的防范意識和急救能力，我校在6月28日上午舉行了防溺水安全演練活動。
鑒于此次演練活動的特殊性，結合學生校實際，本次防溺水安全演練活動統一安排各班老師在室內組織進行。
活動內容分三部分：
一是防溺水知識的宣傳教育；
二是溺水后的簡單自救；
三是如何施救溺水者。
1.各班老師通過談話、視頻、短片、實例等多種形式向學生進行防溺水知識的宣傳教育。
2.不私自到池塘邊、小河邊、水庫邊、水溝邊玩耍；
3.不單獨下水游泳；游泳前做好熱身運動；游泳時不去不熟悉的水域；不去深水區；不與小朋友嬉戲等。
其次，教給學生不慎落水后的簡單自救方法。
1.落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒；
2.冷靜地將頭頂向后，口向上方，把口鼻露出水面，此時就能進行呼吸；
3.千萬不能將手上舉或拼命掙扎等。
最后，通過演示、講解，促使學生掌握對溺水者的簡單急救方法。
如果出現有人溺水，不要冒然下水營救；可以大聲向周圍的大人求助；同時找身邊的漂浮物扔向溺水者，打水上急救電話等。
溺水者被救上岸后，應該及時進行急救： 1.若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；
2.溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
3.若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。
可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的`胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。
老師們精心組織的這次安全演練活動，形式多樣、內容豐富，寓較全面的防溺水知識于快樂的游戲活動中，有效地豐富了學生的防溺水知識，提高了學生的安全防范意識。
學校溺水安全活動總結9
隨著氣溫的逐漸升高，為了有效防止學生溺水事故的發生，增強學生防溺水安全意識和學生自防自救的.能力，xx鎮中心學校多層次、多渠道扎實開展防溺水安全教育活動。
利用國旗下講話，對學生進行防溺水教育，讓學生了解防溺水安全教育的重要性，并要求學生熟讀背誦并做到防溺水“六不準”。利用電子顯示屏滾動播出“珍愛生命、預防溺水”的宣傳標語。開展“珍愛生命，預防溺水”的主題班會和防溺水安全教育主題黑板報。通過鮮活的事例告知學生防溺水的重要性，牢固樹立安全防范意識。通過發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，向學生家長宣傳預防溺水安全知識，并利用班級微信群、QQ群動員家長參與到防溺水行動中來，要求家長在節假日特別注意對孩子加強管理與監督，形成家校聯防機制，杜絕溺水事故的發生。
該校通過防溺水安全教育系列活動，讓防溺水安全教育覆蓋全體師生和家長，確保防溺水安全教育工作取得實效。
學校溺水安全活動總結10
隨著氣溫逐漸升高，為牢固樹立“安全第一預防為主”的管理理念，進一步加強對學生的安全教育，不斷提高學生防溺水安全意識，引導學生掌握防溺水安全常識，增強學生自救互救能力，切實保障學生生命安全，避免溺水事故發生。4月中旬以來，xx學校齊抓共管、多措并舉，圍繞“珍愛生命，預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
召開部署會組織召開多層次網格化防溺水專題教育部署會，鄒校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署，要求學校三部行政管理人員把好學生防溺水安全教育關，組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上，政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動，授課教師做好課后五分鐘安全教育，將防溺水安全工作作為首要任務來抓，強化安全教育。
成立排查巡邏隊成立了防溺水排查巡邏隊，定期對學校周邊、學生上下學途中以及區域內河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查，設置安全警示標牌、救生桿，確保不漏任何一處水域。
廣泛宣傳利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發放《教育部致全國中小學生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學家長的一封信》等多種形式向學生宣傳預防溺水知識，對學生進行了防溺水安全知識教育，積極營造濃厚的宣傳教育氛圍，使學生對安全知識有深入的了解。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，培養學生安全意識，提高學生自救、自護能力。xx學校防溺水工作，做到了充分發揮聯動效能，形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面，為學生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環境。
隨著氣溫的升高，學校開展防溺水學生溺水事故也進入高發期和易發期。為切實做好防溺水安全工作，增強學生的安全防范意識，預防和杜絕溺水事故的發生，陜州外國語學校近日開展了一系列形式多樣的以“珍愛生命預防溺水”為主題的安全教育活動。
一、是召開防溺水安全專項會議，全體教師參會并學習相關知識。會議要求教師要牢固樹立安全防范意識，加強宣傳教育和管理工作，做好學生上放學時段的管理，做好課上學生出勤情況的追蹤告知工作，規定每半天的最后一節課最后一分鐘為防溺水安全教育專項時間，所有上課教師要堅持做好防溺水教育和提醒，并通過班級日志和巡視進行檢查落實。
二、是舉行了防溺水安全教育主題班會課，各班主任首先利用安全教育平臺，開展20xx年防溺水專題教育授課學習，提醒學生，天氣再熱，也不要到河塘去游泳；水景再美，也不要到水中去玩水；水性再好，也不要進入沒有保障的水域。并選取典型溺水案例警示學生，讓學生認識到溺水事故的危害性，進而使之自覺遠離溺水事故。接著，進行防溺水“六不準”教育，并讓同學們學習牢記。
三、是利用課間操時間舉行20xx年防溺水專題教育，宣傳防溺水知識，提高學生對防溺水教育的認識。并安排學生辦“防溺水·惜生命”手抄報，進一步強化學生的安全意識。
同時，通過班級校訊通、微信群、安全教育平臺對學生和家長進行“防溺水”安全教育，讓學校這一系列的安全教育內容延伸到各個家庭。同時，學校還下發了告家長一封信和《防溺水安全教育責任書》，落實家長簽名并回收回執，讓家長作為監護人也要提高防范意識并時刻做好子女的`安全教育，認真履行家長的監護責任，家校聯合，確保每個孩子健康成長和生命安全。
安全重于泰山。通過多舉措防溺水教育活動，進一步增了學生的安全意識，讓學生牢固樹立預防溺水警鐘長鳴，掌握防溺水相關知識，提高自我保護能力，在校園內構筑了一道防溺水的安全教育防護網。
為貫徹落實《xx市第四個學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》，進一步做好學校安全教育工作，根據學校實際，開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動，現將活動總結如下：
1、學校在星期一升旗儀式上，舉行學校交通和防溺水安全教育周啟動儀式，并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動中。
2、各班組織開展以珍愛生命，預防溺水為主題的班會，向學生宣傳防止溺水的基本常識，讓學生充分體會到安全的重要性。
4、班科任老師利用早會、放學前幾分鐘對學生進行安全教育，做到每天5分鐘的安全教育，讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起；此外堅持每節課點名制度，任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規定報告學校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通、防溺水安全知識專題講座，增強了學生的遵紀守法和交通安全意識，提高了學生自救、自護能力。
6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式，持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，各班出一期關于交通和防溺水知識的黑板報，進行書面的宣傳，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動，學生宣傳交通和防溺水的基本常識。
7、向學生家長發放《告家長書》，并充分利用網絡平臺或短信，每周至少向家長發送一條安全教育溫馨提示，起到家校互動，共同教育，保證安全教育落到實處。
8、一次學生交通安全專項整治。對學校門通安全進行專項整治，做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時，設置醒目的標語警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區域進行排查。發揮了突出的警示與教育作用。
10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與，一個不漏。各班統計好人數送交學校。
11、活動結束后，學校及時對活動開展情況進行總結反思，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理，進一步強化學校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動，廣大師生和學生家長在參與活動的過程中，樹立生命可貴，安全第一的意識，掌握交通和防溺水安全知識，同時也讓學生明白：安全，從自己做起，從現在做起。
時令入夏，是容易發生溺水事件的高峰期。為切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，溺水事故的發生。連日來，xx九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學生的生命安全。總結如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。學校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識，安排部署了相關工作，對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離水域》主題教育講座，并結合區域位置，要求學生在無監護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、安全教育活動總結不熟悉水域以及深水區、污染水域游泳，不在地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的，進一步強化學生的安全防范意識。
五是發放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉發市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監督工作，在暑期不可讓孩子接近水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且采取安全防護措施，嚴格監管、看護孩子，把溺水防范教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。
隨著氣溫逐漸升高，為牢固樹立“安全第一預防為主”的管理理念，進一步加強對學生的安全教育，不斷提高學生防溺水安全意識，引導學生掌握防溺水安全常識，增強學生自救互救能力，切實保障學生生命安全，避免溺水事故發生。4月中旬以來，xx學校齊抓共管、多措并舉，圍繞“珍愛生命，預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
組織召開多層次網格化防溺水專題教育部署會，鄒峰校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署，要求學校三部行政管理人員把好學生防溺水安全教育關，組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上，政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動，授課教師做好課后五分鐘安全教育，將防溺水安全工作作為首要任務來抓，強化安全教育。
成立了防溺水排查巡邏隊，定期對學校周邊、學生上下學途中以及區域內河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查，設置安全警示標牌、救生桿，確保不漏任何一處水域。
利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發放《教育部致全國中小學生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學家長的一封信》等多種形式向學生宣傳預防溺水知識，對學生進行了防溺水安全知識教育，積極營造濃厚的宣傳教育氛圍，使學生對安全知識有深入的了解。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，培養學生安全意識，提高學生自救、自護能力。xx學校防溺水工作，做到了充分發揮聯動效能，形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面，為學生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環境。
學校溺水安全活動總結11
為深入貫徹落實《第二個晉江市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》，梅嶺街道雙溝小學在第二個晉江市學校交通和防溺水安全教育周活動期間開展一系列活動，現對活動作如下總結：
一、加強領導，注重教育
雙溝小學利用大課間集會時間對學生加強防溺水和交通安全教育。分管安全工作的副校長先傳達了《第二個晉江市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的精神，讓全體學生牢固樹立安全第一、預防為主的思想教育，明確要求學生做到不在無家長或老師的陪同下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障或不熟悉的水域游泳，不在上、放學途中下江(河)、池塘戲水玩耍，盡量遠離水城，一旦發現同學下水游泳要及時勸阻。隨后，大隊部通過校園之聲廣播站也向全體同學發出防溺水，從我做起，遠離危險水域的倡議，并播放有關防溺水的有關安全知識。提高同學們的安全防范意識。
二、形式多樣，有效宣傳
(一)5月13日，學校利用升旗儀式時間，優秀少先隊代表進行一次以小學生交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。接著，柯校長對安全教育周活動進行動員，號召學生都來爭當安全小衛士。
(二)一期宣傳專欄：學校充分利用校園廣播站、網站、校訊通、黑板報等形式，向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。各班級出一期交通安全與防溺水教育黑板報。大隊部通過宣傳板塊展示安全常識，以圖文并茂、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學習有關安全方面的知識。
(三)一次班會：各班召開一次以預防溺水，安全度夏為主題的'主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規則、防溺水等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育。
(四)一次安全隱患排查，學校組織進行一次全校性的拉網式安全大檢查，對校園進行全面細致地檢查，不留死角，及時發現安全隱患。副校長和安全領導級對學校周邊環境特別是危險水域進行調查，及時發現安全隱患，并安插10塊警示牌。
(五)一場安全教育片：學校組織各班分批觀看安全教育片，通過影片讓學生心中想安全、學安全、懂安全。
(六)一次家校聯系。
1、市教育局將聯合相關部門印發中小學生交通和防溺水安全為主題的告家長書由學校發送到每一位學生家長(監護人)，切實加強家校聯系。
2、學校樹立橫到邊、縱到底意識，每班班主任與每一位監護人簽訂學生安全監護承諾書。
3、學校通過家校通等短信平臺進一步加強家校聯系。
4、在5月14日由副校長主持召開預防溺水安全度夏專題家長會，并由晉江經濟報社進行全方位報道。在家長會的最后舉行珍愛生命，預防溺水，注意交通安全家長簽名儀式。向每位學生家長(監護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項。
(七)一次安全隱患排查。學校組織由校長、副校長、安全管理員、教師參與的學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發現的調查活動，發現安全隱患。
(八)一次防溺水宣講教師專題培訓。5月9日肖明信教師參加，《市教育局聯合晉江經濟報社開展預防溺水安全度夏大型宣講教師專題培訓》。培訓完肖明信在5月13日下午對全體教師進行二次培訓。
(九)一次學生交通安全專項整治。學校對接送學生上下學車輛(七座位以上)進行全面排查。
(十)一場總結反思。活動結束后，學校及時對活動開展情況進行總結反思，重點總結工作成效和需要進一步加強的方面，為今后開展活動提供經驗和借鑒。
我們希望借此活動強化教育學生：安全，從自己做起，從現在做起，人人爭當安全小衛士，做到人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全，平平安安，健康成長。
學校溺水安全活動總結12
為有效預防學生溺水事故的發生，強化全體師生防溺水安全意識，讓全體師生深刻的學習防溺水安全知識，掌握正確的防溺水技能，4月12日，玉州區第六實驗小學開展“珍愛生命預防溺水”為主題的20xx年春季期防溺水安全演練暨防溺水知識培訓活動。
活動中，朱劍斌老師抽查學生背誦防溺水“六不一會”：
1.不私自下水游泳；
2.不擅自與他人結伴游泳；
3.不在無家長或教師帶領的情況下游泳；
4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；
5.不到不熟悉的水域游泳；
6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
會基本的應急自救、求助、報警方法。
接著，為了讓學生近距離感受溺水的瞬間，采取了情景再現的方式讓6位學生代表在老師的指導下，把頭浸泡在水盆中，切身感受頭部浸在水中的滋味，體驗溺水的危險性。在朱劍斌老師的一聲令下，六位同學齊刷刷地把頭投進水盆中......
朱劍斌老師現場采訪了參加防溺水情景式演練的幾位同學，讓他們分別說一說自己的感受：
“我感覺我在水中非常難受，感覺快要窒息了，無法正常呼吸。”、“我的感受是很難受，溺水太可怕啦！”、“我呼吸困難，心里很慌張了，我趕緊把頭抬起來。”、“我感覺很難受，我覺得溺水太恐怖啦，我以后保證不私自下水游泳！”
隨著采訪活動的結束，學校總務處邱永強主任帶領全體同學開展模擬有人溺水時如何救援。現場挑選了六位不同年齡、不同年級的`學生到臺上進行模仿溺水現場自己選擇救援器械或向大人求救的方法。邱主任用生動、形象、幽默的語言慢慢引導同學們，當發生險情時不能私自下水施救，必須采取智慧救援方法，避免發生二次傷害。同時，邱主任對師生進行溺水救護培訓，重點進行胸外心臟按壓及人工呼吸培訓。教師代表朱劍斌老師及學生代表饒嘉輝、段炫杰參加了胸外心臟按壓及人工呼吸體驗。
防溺水情景式演練結束后，該校校長黎任對此次防溺水演練活動進行總結，并對全體師生進行防溺水安全知識教育。他充分肯定了此次教育活動的意義及成效，要求全體師生務必高度重視防溺水“六不一會”安全教育工作，強化防溺水安全意識，掌握防溺水知識及逃生、自救、互救技能，呼吁同學們嚴防溺水，珍愛生命。
開展此次防溺水演練、知識培訓活動，不僅讓該校學生們掌握防溺水的安全知識，提高自護自救能力，同時也讓學生們懂得了珍愛生命的意義，從而減少、避免溺水事故的發生。
學校溺水安全活動總結13
為了全面提高學生的安全意識，20xx年5月11日下午4：30分，我們連朋小學認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“珍愛生命，遠離溺水”的主題，在這里舉行了一場別開生面的防溺水演練活動，通過活動，全校師生對珍愛生命有了更深刻的認識。
首先進行了防溺水知識講座，使學生對溺水的原因以及如何預防溺水有了系統、全面的了解。
接著擬設模擬場景，指導學生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。同時老師還在演練現場講解和演示對溺水人員上岸后的急救處理方法。
最后老師指導學生開展對溺水者實施醫療急救的模擬演練。講練結合，增強了師生重視安全的意識。整個活動中同學們踴躍參與，在緊張有序的現場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法，鍛煉了遇到緊急情況時的應變能力和實際操作技能。
存在不足：有部分學生思想還不夠重視，沒能熟練地背誦“八不一要”。
通過演練，學生們安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的`理解更深了。當然，防溺水工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次講座，一次演練活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從我做起，提高意識，遠離溺水！
小學學校防溺水安全演練總結為加強學生校安全管理，預防溺水事故的發生，一旦發生學生溺水，最大程度挽救學生生命，確保師幼生命安全，我校在x月xx日下午開展防溺水應急演練。
全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練，為讓演練達到切實效果，讓全體學生對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的了解。教師先情景表演溺水救護，然后再組織學生一起體驗溺水“窒息”的感覺，讓學生在體驗中感知、領悟防溺水技能。
校長進行演練的總結：游泳安全應做到“五不”：
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴游泳。
3、不在無家長帶領的情況下游泳。
4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
學校溺水安全活動總結14
學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，安全工作責任重于泰山。學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
學校高度重視，校長趙曉飛統籌布置，政教處、后勤處負責宣傳落實。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準宣誓，回班后各班在班主任的組織下召開了主題班會，并在六不準誓詞上簽字，確保學生安全，人人參與，層層把關，并把自治區和北海市的'文件精神傳達到每一個學生。
為上好“珍愛生命、預防溺水”教育教育安全課，主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規劃，必看、必講的相關教育資料。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。
不準私自下水游泳；不準擅自與他人結伴游泳；不準在無家長或老師帶領的情況下游泳；不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救。
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救
2、放松全身，讓身體漂浮在水面上
3、將頭部浮出水面，用腳錫水防止體力喪失，等待救援
4、身體下沉時，可將手撐向下壓
5、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救
6、如周圍無人可深吸一口氣，潛入不中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上板，以解除抽筋
7、發現有人溺水，可將救生圈，竹竿木板等拋給溺水者，再將其拖至岸邊
8、如果沒有救護器材，可入水直接救護
9、未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救或利用救生器材呼救，救人也要在自己能力范圍之內。
學校溺水安全活動總結15
為牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，努力構建和諧校園，我校認真開展了“防溺水教育月”活動；現把活動開展情況總結如下：
一、 精心組織、提高認識
我校于5月初就召開了行政人員及班主任會議，學習有關文件，重申安全重要性，尤其是在天氣漸暖的情況下，要求各班務必加強對學生防溺水教育，禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。
二、開展活動、廣泛宣傳
5月7日學校利用周一早操晨會，開展了一次以“珍愛生命，防溺水”為主題的國旗下講話，講了防溺水知識；各班均出了一期有關于防溺水方面的黑板報；在學校醒目位置書寫了：“嚴禁學生私自下河洗澡”的標語。分發了家長學生安全責任書，把防止學生私自下河戲水作為一個重點安全內容，構建家庭、學校齊抓共管的安全網絡，預防意外事故發生。各班開展了“珍愛生命，防溺水”主題班會；學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。
三、完善制度、常抓不懈
我校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。
學校防溺水安全教育活動總結4
時令入夏，是容易發生溺水事件的高峰期。為切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，嚴防溺水事故的發生。連日來，—九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學生的'生命安全。總結如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。學校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識，安排部署了相關工作，對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離危險水域》主題教育講座，并結合區域位置，要求學生在無監護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區、污染水域游泳，不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的傷害，進一步強化學生的安全防范意識。
五是發放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉發市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監督工作，在暑期不可讓孩子接近危險水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且采取安全防護措施，嚴格監管、看護孩子，把溺水防范教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。
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