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        學校志愿者活動總結

        時間:2024-06-26 16:33:27 活動總結 我要投稿

        學校志愿者活動總結

          總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的學校志愿者活動總結,希望對大家有所幫助。

        學校志愿者活動總結

        學校志愿者活動總結1

          為了體現了學校對老人的尊重和關心,同時營造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛圍,學校舉辦了此次活動。

          下午兩點,我們三十多位志愿者乘校車來到松堂關懷醫院。看著大門前鋪滿的綠藤和坐在陽光下慈祥的老人們,我們感覺到了一種安靜與祥和的氣氛縈繞在四周。

          首先,李院長向我們簡單地介紹了松堂關懷醫院,松堂現共有300多名孤寡老人,平均年齡在80歲以上,最大的已經109歲了,而且這些老人們都是年輕時為祖國的發展做出很多貢獻的人們,現在老了,理應得到社會的關懷。老人,一個社會的弱勢群體。在漫長的一生中,一路走來,經歷了人世的風風雨雨,坎坎坷坷,嘗盡了人世的`酸甜苦辣。在人生最后的日子里,他們所渴望的不僅僅是安逸的生活,更重要的是對他們的理解和關懷。李院長還教導我們要珍惜生命的每一刻,努力提高生命的質量,而通過和老人們的聊天,是使我們真正理解生命意義的最好方法。在場的我們都認真聽著院長的講話,也認真思考著生命的含義。

          接著,我們和老人們一起聊天,聽老人們傾訴著他們當年的輝煌與辛酸,與其說是傾聽,倒不如說我們是在讀一部歷史,因為每一位老人都是一段歷史。“秋風送爽”,重陽的北京已經寒意襲人,但在這一刻,大堂里卻充滿了愛和溫暖。在活動中我們為老人們獻上了準備好的節目,相聲、獨唱、合唱、戲曲、手語表演……節目精彩紛呈,老人們也參與到我們之中,很多老人還獻上了自己的拿手節目。有一位奶奶一口氣為我們獻上了好幾首法語歌,還有一位奶奶興致勃勃的和我們的志愿者跳起了舞。

          在活動的最后,我們為老人們送上親手做的剪紙畫,一個大紅“福”字,借著這幅剪紙畫我們向老人們傳達了重陽節的祝福,祝愿老人們晚年幸福安康,福如東海。

          下午四點,活動就要結束了,我們依依不舍地向老人告別。在告別的時刻,一個白發蒼蒼的老奶奶突然拉住了我的手,沒有說話只是看著我,這一刻,我突然也說不出話來,我知道奶奶希望我們能夠常來看她們,不要將她們遺忘。我在心里暗暗對自己也對奶奶保證,我會常來的。“夕陽無限好,只是盡黃昏”,真誠地希望我們的這次活動能為夕陽增添一分色彩,祝老人們晚年幸福,健康長壽。“尊敬老人,關愛老人,理解老人”這是我們青年志愿者責任,也是我們每個青年人的責任。

          真的是上了一堂生動的教育課,從這次活動中我學會也感悟到許多,我想我們每個人都受到了教育,在今后的生活中我們應該更加珍惜生命并學會感恩,在汲取的同時要懂得回饋,作為學生我們的力量可能微不足道,但我同樣相信星星之火可以燎原,只要我們行動起來多關心那些老人們,我相信一點點地社會會更加溫暖,老人們也會得到真正安詳快樂的晚年生活。

          通過本次活動,我們認識到在以后敬老活動中,要更注重和老人們的溝通,老人們不單是需要我們去看看他們,他們還需要我們的理解,需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通,這是我們必須學會的。在準備節目時,我們要和老人們互動,讓老人們參與其中。很多老人已經是神志不清了,就如小孩一般,我們要做到有耐心,不怕累,不怕臟。

          本次活動圓滿結束,感謝參加本次活動的志愿者們,感謝手語社、系宣傳部、系社團指導部、系組織部的幫助,感謝松堂關懷醫院給我們這次機會讓我們能夠感悟到生命的意義。

        學校志愿者活動總結2

          20xx年5月,團中央啟動實施"共青團關愛農民工子女志愿服務行動",作為共青團履行基本職能、體現社會責任、促進社會和諧的重要工作內容,組織廣大青年志愿者在全國城鄉廣泛開展學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐助等內容的志愿服務,為農民工子女提供切實有效的幫助。xx市團委、xx師范學院團委也相繼傳達了有關精神,提出了具體要求。

          通知下達后,xx師范學院歷史文化與法學系團總支積極響應號召,組織青年志愿者開展關愛農民工子女的志愿服務,弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神,奉獻愛心、傳遞溫馨。

          20xx年4月22日,系青協的志愿者參加了農民工子弟小學--西窯一小的環保工程啟動儀式,志愿者們不僅負責會場布置、維持秩序、看護孩子們,在啟動儀式結束后,還和一小的孩子們一起撿垃圾,踐行保護環境的口號,也使小學生們從小樹立環保的觀念。

          20xx年5月27日,系黨支部和團總支的同學向農民工子弟小學--西窯一小的孩子們捐贈學習用品,這些文具都是我系學生用節省下來的生活費給孩子們買的,他們希望用這種形式表達對孩子的關愛,也希望孩子們能夠在他們的希冀中健康成長、努力學習,用知識改變命運。

          20xx年6月1日,經過精心策劃和艱難的前期準備,在頤高數碼廣場啟動了"奉獻愛心、傳遞溫馨"愛心家教活動。活動主要面向xx市的特殊家庭,如農民工家庭、下崗職工家庭、殘疾人家庭等,為其提供免費家教,提高孩子們的學習成績。從全校十多個專業招募了幾十名志愿者,他們將用真情與實際行動"奉獻愛心、傳遞溫馨",回饋社會。xx電視臺《直播50分》欄目的記者對此次活動進行了現場采訪,并且在6月2日的'節目中對本次活動進行了報道。20xx年此活動共開展了兩期,累計幫助了xx市的70余名孩子,受到了受助學生和家長的一致好評。

          20xx年7月16日,系團總支派出四人精干小分隊赴承德市圍場縣銀窩溝鄉馬前水小學進行了為期七天的支教活動。銀窩溝鄉馬前水小學共有六個教學班、兩個幼兒班,在校學生168名,教師8名,師資較為緊張,教學條件簡陋。當地學區和學校領導對此次支教活動給予高度重視,積極幫助和支持我們的支教工作。在本次支教活動中,學生的教學技能得到了進一步的提高,我們也為貧困地區的教育和農民工子女的健康成長貢獻出了自己的綿薄之力。

          20xx年xx月24日,在圓夢婚紗攝影的大力支持下,把愛心家教活動升級為包含學業輔導、溫情陪伴、法律宣傳、愛心捐助等內容的"圓夢愛心工程",活動主要面向xx市的農民工家庭,幫助孩子們解決學習和生活上的困難,讓孩子感受到社會的關愛,健康成長。這次活動之前,志愿者們做了調研,深入了解了農民工子女的需求,比如留守兒童需要看護、這些孩子的家長需要一些法律援助,所以在這次活動中加入了溫情陪伴和法律宣傳。另外,圓夢婚紗攝影會定期為受助學生捐贈學習用品,啟動儀式當天就為到場的21個孩子每人捐贈了價值150元的學習用品。

          目前,活動已經在xx市勝利路小學展開,每周志愿者們都會去學校給孩子們輔導學業、宣傳法律知識、陪他們做陶藝。本次活動被xx晚報、xx廣播電視報、xx勞動日報等媒體報道,《xx廣播電視報》上還刊登了我系的學生工作辦公室電話號碼3863136,面向全市征集符合條件的受助家庭。本次活動得到了團市委和校團委的高度關注和悉心指導,我們一定會充滿信心、不辱使命、加強監督、保證質量,把這項活動長期堅持下去。

          在這一系列活動的開展過程中,系青年志愿者們甘于奉獻、不求回報,用他們的行動踐行了"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神,更讓受助的農民工子女感受到了社會的關愛。雖然我們的付出微不足道,但是如果人人都能夠參與到我們的行動中,孩子們一定會更加快樂的成長,社會也一定會更加的和諧!

        學校志愿者活動總結3

          我們學校為了發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,弘揚社會新風,結合我校實際,我校全面開展了青年教師志愿者活動,現將活動情況總結如下。

          一、做法和經驗

          1、做好組織,大力宣傳,是成功開展活動的保證

          在青年志愿者活動期間,我團委活動領導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預期的效果,團委會采取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

          要想使活動取得較好的效果,必須認真搞好宣傳工作。為此,我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。

          2、結合實際,確定項目及方法,是取得實效的前提

          1、“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳,后報名,然后分組,最后進行培訓并提供服務信息及場所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務工作落到實處。

          2、在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然后通過廣播、板報和倡義書等形式,激發師生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。

          3、在上街清理衛生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“臟、亂、差”,然后通過集合演講,使師生樂意去參加此項活動。

          4、根據校園特點,在“一幫一”志愿者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組,發揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有一定特長的學生與班上學習有困難的`學生結成學習互助小組。

          通過這些活動的開展,調動了學生主動幫助別人的積極性,受到學校、社會和學生家長的好評。

          二、存在的不足

          由于最近工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業務不很熟悉,導致在組織部分活動時,由于準備不充分,出現了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現象。由于部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠積極。沒有注重資料的收集。

          三、下步打算

          加強業務指導,使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業務;以活動和團校為平臺,加強教育培訓力度,幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動。加強對志愿者服務工作的監督,確保志愿者活動取得實效。做好資料的收集整理工作。

        學校志愿者活動總結4

          青年志愿者活動是跨世紀青年文明工程的重頭戲,是適應時代要求和社會需要應運而生的新事物,是新形勢下豐富和發展學雷鋒活動、培育“四有”新人的有效載體,是調動青年參與團活動積極性、主動性的一種有效方法。多年來,阿克蘇市高級中學廣大青年志愿者本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,按照“活動規范化、組織支部化、隊伍正規化、陣地長期化、運作社會化”的要求,以“奉獻社會、服務他人、鍛煉自我”為宗旨,積極投身創建校園精神文明和社會志愿服務活動,多次開展各具特色、豐富多彩的志愿者活動,取得了一定的成績。學校青年志愿服務隊已成為學校德育工作中一道亮麗的風景線。

          一、抓組織,抓管理,充分發揮青年志愿者骨干的典范示范作用

          在青年志愿者的管理上,我們采取了服務隊管理與青年志愿者管理相結合的方式,我們善于在青年志愿者管理隊伍中發現有組織能力的骨干力量,并加以委任。他們會在志愿者中起到帶動和領導作用,在活動中架起了志愿者與服務隊之間的橋梁和紐帶,為各項志愿者活動的開展發揮了巨大作用。每支志愿者隊伍都表現出很強的組織性、紀律性和強大的凝聚力,圓滿地完成每次的志愿服務活動,得到的普遍的贊譽。

          二、真抓實干,務實求效,組織志愿者開展各項服務活動

          1、立足校園,開展“高級中學是我家,美化靠大家”為主題的校園美化建設。

          青年志愿者服務隊為“綠化、美化、凈化”美化建設作出了十分突出的貢獻。志愿者們經常整理校園環境衛生,剪修花草,澆灌樹木,保護花圃,美化共青團綠化帶,校園內的衛生死角已經看不見了,校園里的花草也變得更加郁郁蔥蔥。

          2、放眼校外、服務社會

          學校團委會經常組織青年利用節假日、課余時間深入開展扶貧幫困、環境保護等多類志愿服務活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。

          (1)開展“阿克蘇是我家,美化靠大家”為主題的社區環境整治活動。讓團員青年把愛心灑向社會每一個角落,以此來更好地保護環境。

          (2)組織團員青年到街上開展社會調查,了解社會現象。進一步提高學生的社會責任感,弘揚文明新時尚。

          (3)積極響地區博物館號召,參加博物館日活動,及其他志愿者活動。

          (4),與七中開展志愿者聯誼活動,加強對民族學生的了解,建立溝通橋梁。

          3、開展“為貧困生送溫暖”活動。

          學校團委和各班團支經常開展“為貧困生送溫暖”活動,讓貧困生感受到學校團組織對他們的關愛,從而更加勤奮學習,以優異的成績來回報老師和同學們的'關心。

          4、積極參與環境友好型社會建設。

          學校團委會組織青年志愿者開展護花種草、促進校園垃圾分類收集和綜合利用等環保服務活動,積極組織青年志愿者宣傳節約觀念和環保理念,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,在資源節約型、環境友好型社會建設進程中發揮志愿服務方式的獨特作用。

          我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生參與社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態。提高了與人交流、懂得理解、善于協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責、學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

        學校志愿者活動總結5

          在老師的號召下,我們這次成功的舉辦了一次環保活動,我在這次環保活動中,雖是擔當環保志愿者的角色,但我卻感覺收獲頗豐。現在我簡短的將這次活動總結一下:

          一、活動前準備

          也是因為老師這次的號召,我們作為當代的中學生,也算是為我們祖國的環保事業,做出了微薄的貢獻,我們都感到很開心。活動前老師只是一個提議,沒想到我們同學都積極響應老師的號召,沒有哪個人是不愿意擔當環保志愿者的。于是我們在一種激動的心情里,準備好了這次活動的時間地點等計劃以及這次活動所需的所有工具,向這次活動的成功舉辦邁進了一大步。

          二、活動進行時

          我們畢竟是做了充足的準備,這使我們在路上的每一個環保行動,都順利進行。我們不僅在清晨街道無人時分清掃了城市主干道,而且在城市擁擠的時刻,也把城市的輔道都清洗了一遍。我們還在各個人頭攢動的活躍區域,安排了我們的環保志愿者,為大家指明垃圾桶的方向,也為地上每一處亂扔或是落下的垃圾找到了它們的歸處。這一路上,我都能感受到路人對我們的表揚。

          三、活動結束后

          活動整整進行了一天,從早上五點到晚上九點,哪怕是活動臨近結束時,大家都疲憊萬分了,但我們這些環保志愿者卻還堅持著把街道衛生清理干凈。在活動結束后,我們更是都把今天拾撿的垃圾都進行了統一的分類回歸處理,為這次的環保活動畫上了一個完滿的句號。

          四、活動優缺點

          這次活動優點非常多,我們的收獲也非常多。比如,我們很多同學在家都不做衛生不做家務的,但在這次環保活動中卻沒有表現出一絲一毫的不愿意和不配合,反而在活動中積極應對路上出現的各種問題。

          這次活動也還有一個缺點,那就是我們的環保志愿者沒有專門的服裝作為活動標識,這使我們在路上為行人指明垃圾桶方向的時候,讓行人有些摸不著頭腦,讓我們整體看起來不像一個環保活動的集體,更像是路上自發的講衛生個人。雖然自發的講衛生個人也沒什么不好,只是我們活動的開展,如果能夠有統一的著裝,會更有影響力,可以帶動其他想要環保的人都能夠在以后報名加入我們這個環保志愿者的集體。希望下一次我們再舉辦這樣的活動時,我們可以統一著裝,讓我們的環保活動更加完美。

          環保活動結束時按慣例每人都要總結一下,用簡短的幾句話來表達自己參加志愿者的感想,這次活動我們之間產生了一點小小的不愉快,就是一個遲到不守時的問題,其實大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補充一點的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發展前途無可限量,每一個細節都關系到我們能走多遠。

          在沒有參加環保志愿者之前,大家有沒有發現,我們沒有亂扔垃圾的'習慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂扔垃圾所以他們就真不會亂扔垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習慣,這種現象說明了一個什么樣的問題?這只能說明我們一個意識淡薄,完全一種不負責任對未來對我們下一代的犯罪!

          有人會肯定會說,不就是隨手丟了一點垃圾嘛,有你說的這么嚴重嗎?小題大作了一點吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴重。我們都知道大海之所以寬闊,是因為他匯集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個都不愛護我們的生存環境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。

          有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當然是國家。國家的錢來源于每一個納稅人,當政府的支出越來越大時,也就是我們需要的清潔工越來越多時,納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個小小的不負責任的細節,誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當我們不遵守交通規則,亂闖紅燈,做違反亂紀的事情的時候,當我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時候,當國家的財政支出越來越多能力有限的時候,我們的志愿者由此而誕生。

          因為我們渴望干凈而整潔,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能創造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個貢獻出您們的愛心和責任心,因為這個世界需要我們每一個人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個領頭的作用,讓我們有機會一起為我們自己,為我們所居住的環境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。

        學校志愿者活動總結6

          前段時間,xx學校組建了教師志愿者服務隊,制訂了"教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃",并認真開展了教師志愿者服務隊活動。

          一、組建隊伍

          學校按要求招募了不低于教師數15%的教師為志愿者。

          二、開展活動

          1、教師志愿者服務隊以"關愛他人"為主題,開展了支教助學活動。利用節假日走訪家庭,了解學生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象,為留守兒童排憂解難。

          2、教師志愿者服務隊以"關愛社會"為主題,開展了文明風尚普及活動。隊員利用上、下學時間,走上街頭,進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。

          3、教師志愿者服務隊以"關愛自然"為主題,開展了城鄉環境綜合整治活動。

          開展了環保志愿服務活動,經常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環境。在學生中開展了防災減災知識宣傳。以校園環境建設為依托,積極參與了學校綠化帶植樹活動。

          xx學校教師志愿者服務隊才剛剛組建,活動內容、經驗還不豐富。今后,學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設,努力弘揚志愿服務精神,讓更多的.教師參與到志愿服務活動中來,促進志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化,讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線!

        學校志愿者活動總結7

          今年暑假田歌老師再一次把同學們安排去了編輯部實習,相同的環境卻換了依一群新的面孔。

          學校放假之后,這群群來自不同高校的年輕人沒有回家,他們聚在一起,加入了《陽光青年》編輯部,熟悉的環境,略顯面生的同學,共同打算做點別人沒做過的事。

          編輯部的工作目標很明確,就是做一份大學生喜歡的報紙,但是工作量卻不小,每個人都要負責幾板整整十幾萬字,還必須一圈圈騎著自行車去調查石家莊及高校周邊的情況。有時他們會這樣過一天,早上起來電腦前,一天兩碗方便面,晚上睡覺時一看表,納悶:嗯?怎么會是第二天!

          累是常有的,不過快樂也是相隨的,大家在一起時間長了,了解多了,這群人自己發現,在她們每個人身上都有著很強的特點,學新聞的犀利,搞法律的嚴肅,研究語言的活潑。他們攜著家鄉的氣氛,帶著他們學校的特點,融入編輯部的工作,讓快樂與大家如影隨形。

          這個夏天,在炎熱的天氣下,有一群更“熱”的年輕人,他們“燒”出了一點特別的東西。

          在編輯部實習的過程是忙碌的。《陽光青年》是全國第一份由在校大學生自己編采完成的報紙,她凝聚了慈善總會和人物周報社領導的殷切希望。這一期是為初入象牙塔的學弟學妹精心準備的',責任重大啊!

          為了體現報紙的實用性和指導性,我們結合自己的親生經歷,揣摩新生的實際需求和心理特點,經常在一塊討論,有時討論竟忘了吃飯;我們曾三番五次改稿,當第一次聽到老師說我們的稿子,實用性不夠,指導性不強時,我們的心里涼到了極點,因為一星期的辛苦就這樣被否決了,我們有待重新整理資料寫稿子。

          就這樣我們忙碌著,好幾次真的想停下來歇會。但想到我們的付出能為大一新生們的學習生活起到莫大的幫助和指導,對困難的學生給予幫助,我們干勁就又上來了。或許這能詮釋了那句話:“付出本來就是一種快樂和享受”。

          這個月讓我收獲頗多,明白了現實中的我們與理想還有很大差距,努力的空間還很大。這次經歷讓我們明白了應該如何去度過以后的大學生活,這對一個大學生來說是非常寶貴的財富。

          坐在編輯部辦公室里,望著即將出版的報紙,一個月的辛勤勞作仿佛都有了回報。忘不了炎炎烈日下,騎著自行車穿梭在石家莊的大街小巷,只為確定一下學校的具體位置;忘不了繁忙的辦公室里,大家爭論的面紅耳赤,只為確定某個細節;忘不了寂靜的夜里,閃著光的一臺臺電腦和電腦旁的一張張同樣年輕和認真的臉龐;忘不了那會議室里一幅幅改了又改的版式草圖,忘不了報紙稿件初步編輯完成后,洋溢在大家嘴角的那一朵朵燦爛的花。

          我也希望,當你閱讀完這一份報紙后,也會忘不了它對你的幫助,忘不了它帶給你的喜悅,忘不了在孤寂時,它為你帶來的點點溫馨。

          我記得那一段段多姿多彩的生活,歡笑討論,淚水汗水如調動的音符奏出一首首悅耳的音樂,蕩漾在編輯部。大家聚在一起展示廚藝,七拼八湊雖然比不上家里的飯菜,但吃起來卻是別有滋味,尤其是那種氛圍,真是讓我終生難忘。我記得大家一起去水上公園游玩,在高空腳踏車上放肆的高叫;我記得為了趕寫稿子,連夜奮戰,黎明時看著自己辛辛苦苦敲來的稿子,心里有說不出的滋味。辛苦,喜悅,成就——是一種自信,一種自豪。

          有一種生活你沒經歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒體驗過就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒擁有過就不知道其中的幸福。我們年輕,熱血在沸騰,活力在張揚。我們一步一個腳印踏實走過來,從開始到結束,從幼稚到成熟,驀然回首一起走過的日子,我們發現自己已不是從前的自己。

        學校志愿者活動總結8

          我校青年志愿者服務隊,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是繼承中華民族傳統美德,又是新時期推進精神文明建設的新舉措,更是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。在廣大青年學生中間樹立“成才在校園,奉獻在社會”的思想作風,在全面參與實踐志愿者精神的基礎上,體現了友愛、奉獻、互助、進步的行為準則,廣大青年學生不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務。我校團委組織開展了一系列的志愿者服務活動,現將開展的主要活動總結如下:

          一、廣泛開展“大拇指”志愿服務行動

          我校團委在團縣委的統一組織下,圍繞倡導文明出行、維護公共秩序等內容,組織了我校志愿者在北環路開展“大拇指”志愿服務行動。在活動中,志愿者們認真負責,文明勸導該路段不文明現象,廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持,都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動的開展,在一定程度上加強了一部分市民的文明意識,這為爭創文明城市打下了良好的基礎。

          二、開展文明城市創建活動

          為增強我校師生的文明城市創建意識,養成自覺遵守公共秩序的良好習慣,保障師生的安全,按照創建全國文明城市活動方案的要求,結合我校的實際情況,開展了一系列的教育和實踐活動。

          通過開展此次創建全國文明城市活動,我校對全體師生進行了一次全面深刻的`教育。使廣大師生提高了認識,增強了覺悟。

          三、開展“扶老助殘獻愛心”志愿服務活動

          開展尊老敬老活動。我校志愿者服務隊與我縣敬老院定點掛鉤,每月組織學生到敬老院開展服務活動,同老人們談心、為老人表演了精彩的節目,這為他們增添生活樂趣。

          四、開展“潔凈校園新貌”志愿服務活動

          為了發揮青年志愿者服務精神,激發同學愛校榮校,促進學校和諧建設,提升同學們愛護校園、清潔校園的意識,增強同學們愛校責任,號召全校學生積極為構建和諧文明校園貢獻一份力量。

          在活動過程中,同學們不怕苦、不怕累,對每一個路段都進行認真清掃,不放過每個死角。在清掃過程中,每位學生分工明確,干的熱火朝天。同學們認識到做好保持校園清潔這項工作是我們每位學生應盡的義務,需要從自身做起,從小事做起。在學校支持下,同學們積極參與,活動進行的井然有序。廣大師生齊心協力,校園環境煥然一新。充分體現志愿者的服務精神,不斷完善和壯大我校志愿者服務隊的隊伍建設,以更加出色的表現服務社會!

        學校志愿者活動總結9

          12月5日,我院23名志愿者在校志協工作人員的帶領下來到了xxx社區開展主題服務活動。在校志協的安排下,志愿者們來到指定地點,活動前的布置場伊始,就吸引了不少前來了解和觀看的居民,志愿者們以熱情的微笑和真誠的態度向他們講解并動員他們積極參與其中。活動前的各項現場布置工作,大家主動積極,分工到位,搬桌椅的,吹氣球的、掛氣球的、做手工品的`……一切工作都進行得有序無亂。活動現場熱烈,活動受到很多居民的喜愛,并吸引了其他二級學院同學的前來參與。

          注冊報名活動主要針對廣大10級學生,我院青協用知識講解、展板展示等方式向學生們介紹青協,號召其發揚志服務精神,提高個人人生價值。通過講解與號召,許多同學對志愿者群體有了初步的了解和更加深刻的認識,并自愿加入協會,希望成為一名優秀的志愿者。報名截止時全院共有640余名學生參與報名,我院青協也決定于12月7日舉行隆重的志愿者宣誓大會,屆時所有新會員將會在老會員的見證下莊嚴加入青年志愿者協會。

          12月5日,我院青年志愿者協會組織一批志愿者,在校園內外開展“文明校園”活動。志愿者們帶著勞動工具,將學校宿舍、餐廳及主干道上的小廣告及白色垃圾清理干凈,并在570公交車及宿舍、餐廳張貼文明標語,提醒同學們文明出行,文明就寢就餐。

          在大家放松的周末,我院志愿者不怕臟不怕累,為廣大同學生活在更加靚麗的校園里奉獻自己的力量,他們忙碌的身影成為了校園里一道美麗的風景線。與此同時,我院青協在校園門口拉上環保條幅,提醒同學們以及商販注意環保,并撰寫校園文明倡議書,倡議全院學生講文明懂禮貌、時刻注意自己的儀表形象和言行舉止,并杜絕宿舍內商業化的行為。

          我院青年志愿者協會此次舉行的注冊報名活動擴大了我院青協的影響力和會員隊伍,為今后的志愿服務活動打下了良好的群眾基礎。校園文明志愿活動則充分展現我院同學積極奉獻的精神,不僅弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,同時也為校園文明和諧盡一份力,營造了良好的校園和諧氛圍。

        學校志愿者活動總結10

          隨著春季的到來,大家都仿佛慢慢從“冬眠”中蘇醒過來,為了喚醒大家更多的激情,我們學院青協組織了一場小型志愿者活動,就是清掃學校后的那一條街。那條街長期有清理工清掃,但是最近我們發現,后街的環境越來越差,很多垃圾桶錯位,導致很多小商小販的垃圾到處堆放,不僅嚴重影響了我們的校園周圍環境,也讓同學們處在一個比較惡劣的環境之中。經過會長向老師申請后,我們便開展了這一次活動。這場活動并沒有向外招手成員,而是我們內部人員自愿報名。沒有想到的是,大家的激情都非常的高漲,也許是大家也真的看不下去后面那一條街的狀況了。作為協會的一員,我自然是不會拒絕這樣的要求的,因此我也懷著一個熱血的心,開始了這次志愿者活動。

          我們提前準備好了清掃的工具,分成了不同的小組,男女搭配,分工合作,大大提高了我們行動的效率。一開始我以為只是清掃一些衛生,應該也非常簡單的。結果我自己真實行動起來才發現,這不是一般的衛生啊!這條街主要存在的是一些燒烤攤,飲食小店,因此油漬等等非常的多。垃圾桶也隨處的擺放著,我想清潔工也是因為太混亂了才選擇放棄吧。我和一名男同學負責將垃圾桶位置定位好,將亂擺的垃圾桶拖回原處。

          不得不說的是,一個女孩子做這種粗活確實太累了,那個男孩子看不過去了便叫別人代替了我這個工作。于是我便開始清掃周圍的'垃圾,雖然很累,但是周圍有人陪著我一起行動,也有人關心我的處境,這是一件非常溫暖的事情。

          我們穿著印著學校徽章的協會志愿者服裝,招來了附近居民的旁觀和凝望,更是有很多小店的老板羞愧的低下了頭。他們也許是因為自己沒有注意衛生,看到我們此番行動之后感到有些羞漸吧。來后街吃飯買東西的同學們看見了我們,我也能隱約感受到他們對我們的肯定。作為一名志愿者,能夠在環保上面堅持初心,能夠為了公共環境而彼此付出努力,我相信這無論怎樣都是可以獲得大家認可的。

          在這次活動中,我們協會成員之間更加的團結了,我們也更明白了一個集體的強大能量,這次活動雖讓我們最后累的一動不動,但是我們的心里是滿滿的充實和驕傲。我們用自己的行動換來了大家美好的環境,我們能夠做這樣一件事情,是因為我們的心是熱的,我們也愛我們的校園,更是我們對環保的一種追求。往后的時光還很長,我也希望各位同學,后街的各個小店,都可以愛護其環境來,創建我們共同舒適的家園。

        學校志愿者活動總結11

          為積極響應學校號召,大力推進青年志愿者行動,開展志愿服務活動,進一步培養青年學生的奉獻精神和服務能力,提高新時代青年學生的社會責任。根據學校的會議精神以及本校青年志愿者假期活動安排,3月16日13:30待定學校青工部組織學生開展了“建設文明社區,弘揚志愿者精神”活動。現將活動情況總結如下:

          一、周密部署,分工到位

          我校對此項工作高度重視,周密部署,成立了由青工部部長--親自擔任組長,認真制定活動方案,由青工部副部、部員組織實施,志愿者服從青工部的安排,負責做文明創建的活動,并結合本社區的實際情況,做出周密安排,同時青工部人員分工到位,責任到位,各項準備工作達都到了充分有序的要求。

          二、結合實際,效果明顯

          1、宣傳發動學校青工部學生參加文明創建隊,學生通過自愿報名的方式,組成了一支文明社區創建隊。

          2、對文明社區創建隊的'成員進行活動前的實踐,活動過程中要聽從部長和副部的指揮,活動的路上和活動過程中一定要注意安全。

          3、打掃社區環境衛生、樓道衛生清理,擦拭樓梯扶;清理社區墻上小廣告;和社區居民互動,宣傳保持社區衛生意識。這些行動,對于貼近大家生活的、“看得見、摸得著、享得到”的服務需求才是最根本、最迫切的,志愿者們通過辛勤的勞動,讓社區環境衛生越來越好,成員們體驗到自己勞動之后的快樂。

          4、活動結束后,讓志愿者分別談談自己在本次活動中的收獲和活動體會,填好活動記錄表格,并由部長總結發言。

          三、經驗和不足

          1、本項公益活動應更加重視,部門成員應該互相配合爭取做到最好,扎實有效,這樣才能夠得到社區和群眾的認可和支持。

          2、按照社區的要求,根據學校的實際情況,開展了符合實際情況的活動,豐富了學生的社會經歷。

          3、也許通過本次活動,許多同學會有不足準備的不會太過充分,下一步應和部門提前商量,分配出適合自己的工作,準備充分這樣才能把活動做得更好更有效率!

          4.不僅要搞好活動的實效,也要活動宣傳上下功夫,做個標語,擴大影響力,彰顯正能量。

        學校志愿者活動總結12

          為了響應社會的號召,咱們學校舉辦了一次志愿者活動。這次志愿者活動的主題就是環保,要做的事情主要是打掃衛生,保持周邊環境干凈整潔。此前我是從未參加過任何志愿者活動的,所以當我知道學校要舉辦志愿者活動后,我是挺猶豫自己要不要去參加,眼看著我的同學們都積極地參與了報名,我也不甘示弱,將自己名字報了上去。

          這次志愿者活動,是負責打掃學校以及周邊社區的衛生,由于要打掃的面積比較大,所以得把我們這些志愿者分成幾批來安排任務,好在這一次報名的同學還是蠻多的,打掃起來應該是足夠的。我所在的這一小組被劃分到了打掃學校附近街區的任務中,在領隊分配完任務之后,我們就各自散開去做自己的事情了,為了這一次的活動的圓滿完成,我們準備了不少的工具,例如鐵鉗、掃帚、鏟子等等一應俱全,只為把這一塊的環境給弄的'整潔如新。我們的主要攻克目標就是路上的各種垃圾以及墻壁上的小廣告,這些牛皮廯嚴重的影響了城市的美觀,所以我們在打掃的時候也是格外的賣力。

          除了清掃路面外,我們還去綠化帶里面找尋別人在平日里丟進去的垃圾,在打掃衛生的過程中,我們最常見到的東西就是塑料瓶和紙巾了,這些東西在生活中經常會使用到,但這些東西的丟棄率同樣也是極高的,所以這引起了我的思考,要是這些東西都能統一收集到一起然后再次回收利用就好了,那么不僅我們的社會環境會變得更好,地球的環境問題也不會顯得那么嚴重,只是想做好這些不容易啊,首先人們的環保意識要加強,其次就是社會要加大對廢物的回收力度,雖然現在不少的城市都已經在實行垃圾分類了,但是還是不夠,畢竟人們的環保意識不是短時間就能提上來的,這一定是一個漫長的過程。

          我們一行人在這一塊區域里打掃了數個小時,終于是把這一塊的衛生弄得是差不多了,這讓我們意識到了破壞環境只需要短短的幾秒鐘,可修復起來可真是需要花費不少的人力物力啊。通過這一次的環保志愿者活動,我算是明白了保護環境的重要性,我們的家園只有一個,那就是這顆美麗的地球,所以無論是為了自己,還是為了后人,我們都應該將環保的意識傳承下去,并將環保精神發揚光大!

        學校志愿者活動總結13

          近幾年來,我校的青年志愿者工作以群眾需求為導向,以“共建、互助、共享”為主題,圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環境等方面,開展了多種形式的青年志愿服務活動。

          一、建立健全志愿服務組織體系,為青年志愿者行動持久健康發展提供組織保障

          幾年來,堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設置原則,合理設置青年志愿服務組織機構,努力形成青年志愿服務組織正規化、多元化的新格局。一方面,依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務組,志愿者的組織培訓和日常活動的開展由各團支部和我校青年志愿者協會統一負責管理,面向校內外廣泛開展各種志愿服務活動。另一方面,充分調動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內,面向社會開展服務,進一步增強了各團支部青年志愿服務組織間的交流和合作,擴大了志愿服務的效果和影響,加大了參與社區服務的力度,保證了各項服務活動有的放矢,不走過場。

          二、逐步發展壯大志愿服務隊伍,為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障

          我們通過實施“注冊志愿者制度”,嚴把“兩關一統一”,進一步壯大了志愿者隊伍。“兩關”:

          一是,青年志愿者關。在青年志愿者招募中嚴格執行青年志愿者章程,以志愿為前提,確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術服務的青年志愿者還必須執技術資格證明和具有相關工作經驗。

          二是組織管理者關。在志愿服務活動管理人的任用上,重點選用有較強的組織協調能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專業性較強的服務隊負責人的任用上,還必須是精通相關行業的青年團員。把嚴“兩關”,確保了志愿人員具有較高素質,增強了青年志愿服務組織的戰斗力,志愿服務的.質量得到了較大提高。“一統一”是指隊伍管理的統一。我們嚴格執行“四有”標準,即志愿服務隊和學校團委有志愿者的檔案,有專門負責人,每次活動有明確的主題,活動有詳細的活動記錄,制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準。這一標準的執行對于加強隊伍的管理、提高服務質量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據。目前,我校青年志愿者服務小組達XX多個,青年志愿者達XX多人。

          三、立足校園開展服務。學校是學生學習和生活的場所,從學生的安全著想,青年志愿者活動主要立足于校內

          1、長期性地開展校園衛生維持和督導工作,我校由團委統一安排,每天由四個班的青年志愿者同學佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛生維持和督導工作,使我校的校園衛生天天、時時保持干凈和整潔。

          2、每周五由團委統一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗。

          3、結合節假日安排青年志愿者開展服務,如教師節前安排志愿者到老教師家進行清潔衛生和扶家人到校園逛逛等活動,感恩節組織XX新大陸同學到新大陸公司清潔衛生等,XX機電1、2班同學到省軍區第九干休所搞衛生等。

          4、建立校內“一助一”送溫暖工程制度,學校把“一助一”的內涵拓展,建立一所學校幫助一個學生:如今年XX月份我校學生XX同學得了重病,我校組織全校師生員工舉行愛心捐助,共捐助XX元幫助度過難關,目前XX已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學生、建立老生支部幫助一個新生支部:幫助新生盡快度過“想家關、生活自理關、學習方法關”,各班分別從生活上、學習上、經濟上建立一助一制度,除了從經濟上一助一外,更多從精神上、心理上開展一助一活動。

          5、學生自我服務中心長期在校內開展服務,配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。

          四、是緊貼社會,注重實效,努力為青年的成長成才和居民的基本生活需求服務

          在服務內容上,我們以群眾需要為原則,扎扎實實地根據群眾的服務需求確定志愿服務的內容和項目。一方面是積極響應上級的要求和布署,有針對性的開展青年志愿者服務,如我校的團員青年XX教師到寧夏回族自治區支教,做為XX省第八批赴寧夏支教的老師,在寧夏回族自治區吳忠市一個小鎮上的紅寺堡中學支教。這個小鎮主要來自同心、海原、涇源等7縣(區)生活在貧困線下的貧困戶,是全國最大的扶貧移民開發區,也是全國著名的干旱地區,世界教科文組織在當地考察時曾下這樣的結論:該區域是世界最不適合人類生存的地方之一。

          在這種惡劣環境下,XX老師鼓足干勁,努力工作,為人師表,深受當地師生的喜愛。看到貧瘠土地上的樸實的家長們的無奈,孩子們對生活與美好未來的憧憬,XXXX老師把那里的圖片收集整理后帶回XX,回到學校宣傳西北人民的堅忍不拔,西北孩子的樂觀向上以及他們對知識的渴求,希望我們的鄉親,同學和各界人士能伸出溫暖的手,幫助這些孩子,讓他們走出困境,完成學業,向著自己的未來邁出人生的關鍵一步,同時也教會他們如何愛自己,如何愛別人!經過不懈的努力,通過各種渠道,我們共募集到社會、學校各種款項共計XX萬元,衣物一千余件,復讀機、圖書資料等折合人民幣XX萬元,解決了一大部分貧困生上學難的問題。

          另外,XX老師和我們的團委還走進社會開展宣傳,XX五鳳蘭庭社區共捐衣服XX多袋,經過我們精心篩選,共整出XX袋七、八成新的衣服,有的甚至是全新的衣服。在捐贈現場,一位姓鄭的女士看到報道后捐出了XX臺全新的教育同步電腦,XX臺電腦復讀機,XX臺英語同步讀書機,這些物資折合人民幣XX萬元,在募捐現場,上有七八十歲的老人,下有三四歲的孩子,整個現場振奮人心。

          回到當地把這些愛心物品發放到了孩子手中,看到每個孩子臉上的天真的笑容真是欣慰。另一方面團委大力開展各種便民利民服務。充分發揮志愿者的優勢,堅持開展免費服務,面向學校周邊(淮安社區、洪山橋社區、XX麗景社區等)居民長期開展家電維修和保養咨詢、電腦維護和維修、手機維護和維修等項志愿服務,深受當地群眾的歡迎和認可。同時又圍繞文明、和諧城市建設,利用周末和節假日的時間,組織青少年走上街頭,開展衛生清掃、清除白色垃圾等環境整治活動和勸導文明活動。特別是今年XX月5日是第XX個國際志愿者日。

          為深入學習貫徹黨的十七大精神,進一步掀起志愿服務事業新高潮,促進社會和諧,我校團委積極響應團省委的號召,在省直團工委的具體指導下,我校組織XX名青年志愿者到我市的汽車南站和汽車北站開展“省會文明我先行”為主題的活動。XX名志愿者雖然地點不同,但服務內容基本相同,從車站的衛生、導乘、維持窗口秩序、幫助需要幫助的每一個人,在活動中同學始終面帶微笑,熱情地服務,從剛開始的不被人理解到被人致以謝意,同學們都深深體會到為民服務的快樂。中午XX:XX,本次志愿者服務結束時同學們還不舍得離開,并一再要求學校教師以后多組織類似的活動,活動深受汽車南、北站領導及廣大乘客的好評。

          通過此次活動充分弘揚“團結、友愛、互助、進步”的志愿精神,普及“鍛煉自我、服務他人”的志愿服務理念,是我校開展“心懷感恩、學會做人”主題活動的現場體驗。為社會文明奉獻力量,為社會和諧添磚加瓦。

          回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們任重而道遠。新的一年,我們將在深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、打造志愿服務品牌、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員和整合學校各類資源共同推動社會的發展和進步,廣泛動員學生和社會力量參與志愿服務,為學校發展和建設和諧社會作出應有的貢獻。

        學校志愿者活動總結14

          上帝對每個人都是公平的,在他關上這扇們的同時,還會打開另一扇窗戶。以前或許我無法真正的理解,但這次的聾啞學校之行使我感觸很深。

          當我還沒有到他們的學校時,我就在設想那里會是什么樣子。幾間矮矮的平房?因為受生命挫折打擊的不愿與人交往的孩子?我該怎樣和他們展開交流?氣氛會很尷尬么?……這些問題在我到達了金華市語訓學校后得到了答案。

          穿過一條小路,我們一行20個志愿者來到了他們學校。這是一個類似于農家小院的建筑,乍一看還以為是到了古代某個大戶人家的宅子里,安靜,典雅,充滿了書香氣息。此時大約是在上午9:00左右,由于是周六,有許多學生都接回家了,所以學校的學生并不算是很多,但低年級的學生大部分還在,因為考慮到他們的年紀還小,需要更多的訓練和照顧。

          我們的到來令小朋友們很興奮,他們“呀呀”地向我們揮動著小手,志愿者們十分珍惜這次機會,為小朋友們準備了筆和本子,一一發給小朋友們,看到小朋友們都爭著要本子和筆,我們真是感到我們所做的真是太少了……

          按照學校的慣例,每周六老師都會帶他們去附近的公園玩耍,于是志愿者們兩人一組牽著小朋友的手來到了公園,

          首先志愿者們和小朋友們進行了二對一的交流。一個叫東東的小朋友和我們一組,雖說他既不能說也聽不見,但溝通起來也不像我們想像的那么困難。手語不會就用紙寫,他“告訴”我們他已經7歲了,很高興認識我們。他還教我們用手語把我們的名字比劃出來和一些簡單的“謝謝”“你好”“加油”之類的詞語。雖然他們有著先天的缺陷,但可以發現他們的內心很陽光,也很友善,在語言不能交流的情況下,微笑就成了不可替代的工具。

          簡單的交流之后,我們就開始和小朋友們玩游戲了。先由他們輪流出題,用手語比劃讓我們來猜,看著他們不厭其煩地一遍一遍做著動作,你會不自覺地想運動起所有的腦細胞去破解,每猜出一個詞語都是那么的令人激動。而且我相信每個小朋友天生就是表演家,他們的面部表情和肢體語言是那么豐富。接著我們開始玩疊報紙的游戲,當踩到就剩豆腐干那么小塊的時候,四個人緊緊相擁,我可以體會到大家的心此刻也是緊緊相連的,盡管彼此不甚熟識,每個小朋友都咧著嘴開心地笑著,用最簡單最珍貴的表情來回報我們。

          在這里,沒有絲毫嬌柔做作,孩子們不會刻意去掩飾自己的想法,他們選擇的是直接的交流,盡管方式有些小小的不同,但卻更容易相處。想必這里的老師們也更好處理師生關系吧,是的,命運或許對你們不公。但要保持現在的樂觀狀態,以你們堅強的信念和不屈的精神,去換得心靈的陽光。

          活動將要結束時,我們聆聽了校長和一位老師的教導。他們表示他們很歡迎志愿者們多多和這些學生交流,讓他們多了解一些外面的情況,雖然他們也會上網,但是從我們口中知道的一些東西是網上不能提供的,只要我們能以真心來和這些學生交往,他們是很受歡迎我們的活動的。對于他們的支持我們感到很高興,而且在和這些學生的交流過程中,我們已經得到了我們發自內心的那份快樂,此時此刻我們的'心相連,你們使我更深刻的認識了什么是信念,什么是堅強!

          活動在許多無聲的揮手中落下帷幕,參加活動的大學生志愿者們只好與新朋友“說”聲再見。從他們歡送大學生志愿者的熱烈掌聲中,我們明白,只要有顆相互理解的心,交流將毫無障礙!離開了這些小朋友,離開了這個可愛的校園。走在回家的路上,發現學校雖然地處市中心,但整個校園卻沒有人來打擾。請告訴身邊的每一個人,在這個偏僻的小巷子里有著這么一群小朋友,他們渴望與人們愉快的交談,我希望更多的人可以去發現他們,關心他們,與他們一起分享。

          雖說活動只是短短的幾個小時,但留在同學們心中的,是一次對社會的回報和一次對內心的洗禮,讓我們共同祝愿這些孩子們,在無聲的人生中,活的更加精彩。

        學校志愿者活動總結15

          為弘揚雷鋒精神、推廣學校,我校在3月份發起學雷鋒熱潮,活動起到了較好效果,現總結如下:

          一、學校高度重視、廣泛開展政策宣傳

          為弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風、加強我校精神文明建設,在3月初接通知期間,學校團委確定以學雷鋒活動月的目的主題的活動,并要求全校按照通知的要求組織好相關活動。

          二、精心組織、開展主題活動

          在3月5日這個特殊的日子里,學校廣播站發起倡儀,進行一場以:弘揚雷鋒精神、構建和諧校園、完善自我、人人為我、我為人人、奉獻社會為主題的活動的起動儀式,活動內容含志愿者共同宣讀學雷鋒活動倡議書、公布學校學習雷鋒活動月方案、校領導對新時代學生學雷鋒的要求、全體志愿者對校園進行一次徹底的大掃除。由此拉開學校學雷鋒活動月的序幕。

          三、與時俱進,推動學雷鋒活動常態化

          堅持與時俱進,著力推動學雷鋒活動常態化,讓學雷鋒活動真正落實到實處,不留于形式,讓學雷鋒從身邊的小事做起。一是,每班進行對學校校園綠化和衛生區進行劃分包干,組織各班級學生進行美化校園志愿服務活動;二是,各班安排兩節主題班會課(1、觀看微視頻——雷鋒回來了;2、學雷鋒精神主題班會);三是,在全校師生中開展“童享愛心壓歲錢 共筑幸福中國夢”主題活動,讓同學們始終保持一顆與人為善、助人為樂的愛心,用好壓歲錢、多獻一份力,讓有困難的少年兒童感受到紅領巾齊心協力、互幫互助的'愛;三是,各班出版學雷鋒精神的宣傳板報;四是組織志愿者開展“播一片綠林,種一份愛心”公益植樹活動。每天利用課余時間參加校內志愿服務活動。以實際行動去服務社會,活動得到全校志愿者的喜愛。各項志愿服務活動得到各級領導的一致好評。

          以上是我校在學雷鋒全民志愿服務行動月工作中采取的一些作法,在全校營造了學雷鋒精神的良好氛圍,為我校的精神文明建設起到了良好效應,獲得了各級領導的高度評價

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