關于主題教育活動總結匯總10篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的主題教育活動總結10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
主題教育活動總結 篇1
xx小學通過開展法制教育系列宣傳活動,在全校師生中大力宣傳法制精神,學校結合實際、圍繞主題,認真開展“五個一”活動,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
一是營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校利用各種形式進行廣泛宣傳教育,在醒目位置懸掛法制宣傳標語,各班級進行法制教育宣傳專題板報。
二是開展每周一課的專題教育活動。為預防校園欺凌事件的發生,班主任配合學校,與班級其他科任老師協同,采取多種方式方法,充分利用班隊活動課、晨會課、品德課等時間,對班級學生進行思想教育,預防校園欺凌事件的發生。
三是開展一次主題班會。充分利用法制宣傳契機,在認真學習的基礎上,召開一次法制主題班會,對學生開展《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育,讓全體學生知道如何保護自己。
四是進行一次守法宣誓活動。宣傳日當天學校組織一次特殊的升旗儀式,全校師生進行守法宣誓,校長對全體師生進行一次法制宣傳教育活動的.講話。
五是給家長一封法制宣傳信。在交通法規、自我保護、安全防范等方面形成家校共教,讓孩子們從不同程度接受法制安全教育,把我們的理念宣傳給家長,讓家長也感受到學法、守法的重要。
主題教育活動總結 篇2
為增強全體師生的交通安全意識,豐富交通安全知識,在第四個“全國交通安全日”到來之際,我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。
教育日期間,學校利用電子屏、校園網,倡導文明交通新風尚,將“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環滾動顯示在電子屏與校園網上,增強全體師生的交通安全意識,摒棄交通陋習,做到安全文明出行。
召開主題班會,傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備,展示了一幅幅近年來發生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴重危害,學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識,介紹了道路上存在的.風險。
開展主題板報、手抄報評比活動,營造班級教育文化氛圍。活動中,各班師生群策群力,圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計,內容豐富,圖文并茂,各具特色。孩子們在動手操作的同時,再一次了解了安全知識,增強了安全防范意識,營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。
發放致學生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺。通過發放致學生家長的一封信,讓家長認識到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識,要求家長自覺遵守交通法規,加強對孩子的交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。
此外,學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式,讓安全知識牢記于每位同學的心中,讓交通安全事故遠離師生。
主題教育活動總結 篇3
一、教育上高起點,發動主題教育活動
項目黨組織第一時間下載5月6日公司公司領導干部作風建設主題教育動員大會的相關文件,學習領會X書記在會上的講話精神,根據X書記提出的“大興六種之風”,項目班子成員比照自身,在學習中進行自我剖析和領會,把學習作為提高自身修養和項目管理水平的原動力,更好地服務企業。
7月19日,X書記親臨項目部對領導干部作風建設主題教育進行現場講課和指導,X書記希望全體員工能靜下心來學習,常問“三個明白”——為什么要學習?學習什么?怎樣學習?
X書記強調,加強領導人員作風建設,要守住“三清”——保持一份清醒,守住一份清高,保有一份清政。要克服“三心”——克服貪欲之心、克服不在乎之心、克服僥幸心理。
90分鐘的宣講課,內容精辟,實實在在的講到了聽課員工的心里,特別是項目部連續三年都有新分配來的大中專學生,接受這方面教育比較少,通過這堂主題課更加深入了解了企業現狀,認真思索個人的學習能力、思想狀況,如何做人做事。通過這堂主題教育課,也為項目部的發展指明了前進的方向。
二、思想上高要求,確保主題教育活動具有現場指導意義
項目黨組織把主題教育活動的宣講自覺延伸,作為項目黨課教育、黨風教育和項目管理的一部分,會上常講,平常謹記,每一位領導干部把主動學習,加強自身修養和作風建設作為自己的日常行為,
要求全體領導干部始終牢記公司重托,守住“三清”,克服“三心”,思想上的重視和高要求保證了主題教育活動的推進。
三、人員上全覆蓋,關鍵崗位人員個個受教育
項目黨組織把主題教育活動的人員覆蓋自覺延伸,把項目部關鍵崗位人員納入日常教育和檢查范圍,實現主題教育活動的全覆蓋,并把一些骨干力量作為日常工作的重點,工作生活中關注他們,思想上引領他們,充分認識到個人作風建設的好壞對企業、對個人的重大意義,日常談心覆蓋100%,溝通無縫隙,思想上的順暢也促進了各項工作的開展。
四、效果上高效能,促進項目全面管理提升
項目黨組織通過主題教育活動的開展,端正了全員思想,改變了工作作風,尤其是針對施工初期的整體準備和設計,項目班子成員和關鍵崗位員工一道,梳理出項目部工作重心工作,即在做好施工生產和項目管理的.同時,重點做好以“創效盈利”為核心的成本管理工作和以“崗位成才”為目標的員工教育培訓工作,促進項目管理上臺階,出效益,出人才。
五、過程上長機制,保證項目長期發展
項目黨組織把主題教育活動自覺延伸為長期行為,實現作風建設的長效機制,在生活、工作、學習中,始終注重自身建設,同時引導員工們相互學習、借鑒,在提高自我的同時也達到了構建和諧項目部、溫馨項目部的項目部文化建設目標,有力地推動著項目各項管理的進程。
主題教育活動總結 篇4
經濟開發區“發揚傳統、堅定信念、
執法為民”爭主題教育
實踐活動工作總結
自年初以來,我區根據省、市委政法委召開的關于“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動各會議的指示精神和各類文件要求,結合開發區政法系統實際情況,由開發區政法工委牽頭,在全區政法系統中廣泛開展了“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動,現匯報如下:
一、領導高度重視,認真安排部署,為全區政法系統主題教育實踐活動奠定堅實基礎。
全省政法系統“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動電視電話會議召開后,我區高度重視,立即組織政法各部門對會議精神進行了傳達學習,并根據市委政法委的統一部署,結合我區工作實際,制定了《經濟開發區政法系統關于開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動的實施方案》,成立了由區黨工委委員、區黨工委委員、政法工委書記為組長,政法各部門主要負責人為副組長的主題教育實踐活動領導小組,并于20xx年4月11日,組織全區全體政法干警召開了“發揚傳統、堅定信念、執法
為民”主題教育實踐活動動員部署會議,傳達了省市相關會議精神,宣讀了活動的實施方案,并對在全區政法系統內開展的主題教育實踐活動進行了動員部署,政法各部門主要負責人分別做了表態發言。會后,政法各部門依次召開專題會議,就上級各相關會議精神進行了貫徹落實,真正實現了“高起點謀劃、高標準要求、高水平運作”,使活動自上而下層層發動開展,為活動繼續向前推進打下了堅實的基礎。
二、強化工作措施,創新工作方法,全面推進主題教育實踐活動深入有效開展。
根據上級各有關部門安排部署,結合迎接建黨90周年,按照“人人參與進來、人人受到教育、人人得到提高”和“體現實踐要求、突出實踐特色、創新實踐載體”的工作要求,開發區政法工委將“主題教育實踐活動”、“創先爭優活動”、“平安區創建”等一系列活動有機結合在一起,不斷強化工作措施,創新工作載體,力求活動深入有效開展。分批分期組織全區政法干警到“XXX”參觀學習,觀看《郭明義》話劇、電影及愛國主義教育片《建國大業》并隨后組織了大討論,使廣大政法干警深刻體會到了在建黨90周年的光輝歷史中、改革開放30年的巨大變化中,走中國特色社會主義道路的科學性、優越性和歷史必然性,進一步堅定了做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者的決心。
三、優化隊伍建設,服務人民群眾,全區政法系統主題實踐教育活動初顯成效。
通過前階段的一系列工作,我區廣大政法干警高度注重學習與實踐相互結合,執法與懂法齊驅并進,在反思中成長進步,在為民服務中享受快樂,樹立了正確的人生觀、價值觀、權力觀,政法隊伍的綜合素質和整體水平明顯有所提升,助推了我區政法維穩整體工作穩步有序前進。活動期間,著力將為人民服務貫穿工作始終,不斷加強活動宣傳輿論氛圍,深入群眾了解并幫助他們的解決實際困難,進一步筑牢了執法為民的思想基礎,提高了群眾工作能力,構建起了魚水警民關系,得到了區黨工委、管委會領導及廣大人民群眾的'一致認可。
四、下一步工作打算
1、繼續營造濃厚輿論氛圍。主動與新聞宣傳部門溝通協調,按照主題教育實踐活動宣傳計劃,充分運用報刊、電視、互聯網等陣地,宣傳開展主題教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求,宣傳活動的進展情況和成效,宣傳活動中涌現出來的先進典型,及時總結推廣好的經驗做法,增強主題教育實踐活動的感召力和社會影響力。
2、繼續加強檢查督導。通過明查暗訪、重點抽查、跟蹤督查等方式,做好檢查督促工作。
3、始終堅持統籌兼顧。正確處理開展主題教育實踐活動與做好各項政法工作的關系,把開展主題教育實踐活動與開展創先爭優活動、深入推進三項重點工作等緊密結合起來,做到統籌兼顧,合理安排,全面推進。要把教育實踐活動的成效體現到解決突出問題、促進各項工作、維護全區社會和諧穩定、促進經濟科學發展上來,以政法工作的實際成效來衡量和檢驗主題教育實踐活動的成果
經濟開發區政法工委
二○一x年xx月xx日
主題教育活動總結 篇5
一、3月x日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分,我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育,31日上午9點43分在不打招呼的情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時,同學們和上課的教師們也緊張有序,從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒,比上次演練又提高了近十秒。
二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座,主要講解了交通安全、食品安全、用電安全、運動安全、設施安全等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命。
三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。
四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對,從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳,使安全教育成為家庭教育中的重要內容。
六、嚴格執行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學生的考勤工作,防患未然,確保學生的'安全不出紕漏。
七、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查,防止攤主向學生出售過期、霉變等三無食品。
八、對校園監控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查,對發現的問題及時整改。
九、加大對值班領導執勤力度,嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通,保障同學們的安全,提醒學生注意路途安全等。
主題教育活動總結 篇6
重陽節是中國的傳統節日,為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德為弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。
20xx年10月17下午15:00整,我園各班級開展了一系列的活動,勵志,全園師幼一起用自己的方式表達了對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
下午14:40左右,當我們邀請的`爺爺奶奶、外公外婆準時到達孩子所在班級時,看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子時,都開心地合不攏嘴。
活動開展中,各班級主要通過:幫他(她)們敲敲背、捶捶腿、梳梳頭、和爺爺奶奶一起做手工、親子游戲、表演節目、合影留念等形式。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
最后大二班小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節日禮物——我的爺爺奶奶;中二班小朋友和爺爺奶奶一起捏了漂亮的五彩餃子,老師把準備好的材料發給每位小朋友后,他們就迫不及待地開始動手折了,老人們也在一旁幫助小寶貝們,一起制作。
當小禮物做好后小朋友將它送給爺爺奶奶,還對他們說了一句:“我愛您,祝您福如東海,壽比南山”此時此刻,老人們都十分感動地和小寶貝們抱在一起。
通過“愛在重陽節”主題活動的開展,讓小朋友們不僅了解了重陽節的來歷和一些風俗習慣,更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,愛戴老人,愿意為老人獻愛心。
最后,我們祥云幼兒園全體教職工和全園幼兒祝所有的爺爺奶奶們:
節日快樂!福壽安康!
主題教育活動總結 篇7
根據分公司整體工作安排,部門組織全體員工進行了集中學習,并能夠圍繞“五大方面”進行了大討論,查擺不足、研究新舉措,通過學習和討論使部門員工提高思想認識,統一了思想,為開展好主題教育活動作打下基礎。
一、高度重視,大力宣貫
一是部門高度重視,認真組織學習了《 “服務、質量、作風”主題教育活動實施方案》,并結合部門實際制定了部門的工作計劃,保證主題教育活動深入開展。二是認真傳達各級會議精神及集團公司工作報告,部門多次召開專門會議,組織部門全體員工,對相關文件進行了集中學習,深刻領會文件精神。三是深入理解,貫徹落實,部門要求員工在做好集中學習的基礎上,認真開展自學,切實理解、掌握主題教育活動內涵,深刻領會提高優質服務、提高質量意識、改進工作作風的深遠意義,并運用到實際工作中去,提升公司的發展價值。
二、深入開展大討論活動,提高認識
結合工作實際,圍繞著如何強化經濟責任、政治責任和社會責任意識、如何提高“三個服務”水平、進一步轉變工作作風、如何立足本職,扎實工作,切實增強執行力等方面,
部門員工進行了深入的大討論,大家一致認為在這一時期開展主題教育活動是及時的是必要的,活動的開展將有利于全面提升公司的管理水平,促進公司各項工作又好又快發展,在討論過程中大家結合崗位實際積極查擺工作中存在的問題,并有針對性地提出了好的建議和措施。
三、積極落實,做好本職工作
通過認真的學習和深入的討論,大家對主題教育活動的目的.、要求及意義都有了深刻的認識,部門以主題教育活動的開展為契機,進一步夯實部門基礎工作,加強部門管理,形成了部門在今后一段時期的工作重點, 要狠抓服務水平,部門在日常工作中與相關方的溝通環節較多,服務水平和質量將直接影響公司的形象,我們要求崗位員工圍繞運行工作樹立服務意識,提高工作效率,及時解決相關方遇到的困難,提高服務水平。分公司運行工作復雜,涉及面廣,我們必須從小事做起,從點滴做細,要以高度的主人翁精神,立足本職,踏實工作,自覺保持在思想、工作、作風和生活上艱苦奮斗,以實際行動推動公司又好又快發展。
主題教育活動總結 篇8
為了培養師生艱苦奮斗的本色,發揚勤儉節約的傳統,我系開展節約一滴水、一度電、一張紙主題教育活動。
活動首先在師生中開展宣傳教育,系內召開動員會,各班級召開主題班會,教育師生以節約為本,樹立“節約為榮 浪費為恥”“我的地盤我作主 我的水電我節約”的觀念,進一步增強師生的節約意識;加大節水節電力度,做到各教研室、各教學班、各寢室自查、系部不定期檢查等一系列措施,堅決查處杜絕長流水、長明燈現象,公共場所、辦公室、教室張貼節約水電溫馨提示,養成人走落鎖關水電的好習慣,收到了很好的效果。同時增設分類垃圾箱、生態型垃圾中轉站,制止亂扔垃圾,污染環境現象。
系行政要求盡量實行無紙化辦公,材料的修改、審核一律采用電子文檔,對必要的打印材料堅持紙張雙面使用,提高紙張的.利用率。空調使用嚴格遵照學院的規定,夏季溫控不低于26度。夜晚照明一燈一開關,視人數多少開啟電棒,集中使用。宿舍用電嚴格控制并限定大功率電器,采用集中分時段供電,嚴禁私拉亂扯用電、擅自修改線路現象。
自活動開展以來,我系各辦公室、教研室、各年級、各專業、各班級成立了督查組,指定責任人,定期不定期進行檢查通報,并督促整改發現的問題,收到了良好的效果。
本次活動既培養了學生勤儉節約的良好習慣,又營造了節約能源、保護環境的良好氛圍,為創建節約型校園、節約型社會,構建生態文明打下良好基礎。
主題教育活動總結 篇9
“民以食為天”,糧食在我們日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日,為了讓孩子們有愛惜糧食的意識,做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習慣,我們和孩子們一起通過各類小活動來,讓孩子們漸漸地來了解、去做。
一、 有關糧食的繪本推薦
班里有些孩子挑食、剩飯的現象,在和家長們交流的時候,家長也是有這樣的反應,所以正好借著“糧食日”的來臨,我就向家長推薦了一系列有關糧食及健康飲食的繪本書籍,讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現象。
二、 在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關知識
最初要開展“糧食日”的活動時,對于糧食日我自己還不是十分來解,想總是會和糧食有關,但為什么設這個“糧食日”呢?于是我就上網搜集了有關的資料,學習并整理出來,推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。
三、 學習古詩《憫農》及其歌曲舞蹈
在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學習了古詩《憫農》。為了讓孩子們更有興趣,是以歌曲舞蹈的形式來進行的,孩子們在活動時非常的感興趣,不僅很快的學會了,而且輕松地知道了古詩所表達的意思,知道每粒糧食都是來之不易的`,不能浪費。
四、“光盤行動”的開展
在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易,我們大家都不能浪費糧食,所以我們班里開展了“光盤行動”,通過這個活動孩子們挑食、剩飯的現象有了很大的進步。
五、有關“糧食日”的主題墻飾
這次的主題墻飾結合“糧食日”活動,把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進行創設的,孩子們每次路過時都會指著墻面圖片互相說著里面的內容。
六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》
那天和雨媽交流時了解到,孩子在家不愿吃早餐,有時直接起床就來學校了,于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽陽媽媽要來當家長志愿者,于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本,也結合“糧食日”的活動,通過陽陽媽媽幽默風趣的講述,孩子們知道了早餐對我們一天的重要。結合我們的跟蹤小調查,“早餐你吃了什么”,雨媽反應說,現在在家都是主動要求吃早餐,養成了一個好的飲食習慣。
總的來看,通過這次的“糧食日”活動,班里的孩子挑食、剩飯的現象,有了很大的進步,那么在以后的工作中,會一如既往的堅持,培養孩子們有一個良好的飲食習慣的!
主題教育活動總結 篇10
“誰言寸草心,報得三春暉”。為進一步加強我校少年兒童的思想道德教育,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,激發學生對母親的感激熱愛之情,我校于5月8日--5月12日開展了“感恩母親節”系列主題教育活動。總結如下:
首先,利用周一國旗下講話發出倡議并為大家講解了母親節的.由來;其次,各班在班主任的組織下召開“感恩母親節”德育主題班會,班主任們號召學生用實際行動回報母親的養育之恩。
另外倡議大家在“母親節”期間為母親送一份特殊的禮物表達對母親的感謝,把愛母之心、感恩之心,落實在行動上,落實在日常生活中。
此項活動的開展進一步弘揚了中華民族的傳統美德,讓學生懂得,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。同時,孩子們在活動中也積極鍛煉了自我,增強了親子感情,培養了感恩情懷,在社會上形成了良好影響力,有利于優良社會風尚的塑造。
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