校運會廣播稿合集15篇
在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，我們廣播前都會提前準備好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果，那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的校運會廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校運會廣播稿1
運動真正的風采是拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質。還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的'絢麗，變的引人。運動場上那勇攀高峰，不斷超越的精神，更是人類挑戰極限的精神。除了超越的精神外，那便是一種團結奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。
校運會廣播稿2
致800米運動員：800米跑道長又長，運動員們，不要孤單，我們脈搏與你步伐同步，我們陪你一起去面對。
致100米運動員：朋友們，沖刺吧！用盡全身力氣，飛奔到100米跑道終點，因為那里是幸福起點！
致400米運動員：400米是耐力與速度綜合考驗�？窗�，運動員奮力拼搏，任腳下的步伐飛奔，任身上汗水流淌，加油吧，為班級贏得榮譽！
致200米運動員：用力跑吧，用你自信去沖破200米！
致鉛球運動員：加油吧，推出你力量，讓它從天空劃過，變成一道美麗彩虹！
致接力運動員：傳遞是幸福，是快樂，是友誼，讓我們一棒棒傳遞下去，讓榮耀在校園盛開。
校運會廣播稿3
致裁判員：
同樣的驕陽，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激動的喝彩。 您用精密的儀表，和細致的耐心，記錄著運動員的輝煌。我為您們自豪，辛苦了，敬愛的老師！
致裁判員：
規則，是無私的利劍，您是公正的法官，腳踏一方熱土，頭頂一片青天，風沙，烈日，口裂，唇干，您以雕塑的屹立，站成一道風景，您以旗手的執著，撐起賽場晴空一片。
致裁判員：
柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂？小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？孩子們的成長更不能忘記老師的培養。今天，我們成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。
致裁判員：
廣播里聽不到您的聲音，領獎臺前看不到您的身影，您說：“這是應該的”。但是，如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫，就不會有那么多成功的喜悅，也不會有那么多凱旋而歸。您，才是真正的奉獻者，相信經您之手，會有更多的勝利者涌現出來，才會有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。
致裁判員：
您是運動場上正義的化身，您是比賽場中公證的使者，您手中揮動的令旗，為比賽增添一道亮麗的風景線！我們為您高歌，我們為您歡唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判。
致裁判員：
也許震天的呼聲與您無緣，但，擎起那片呼聲定時您的目標，也許，炙熱的高陽不曾憐憫您們但，烈日底下是您們高大的身影，也許，贊美和期盼總與您們擦肩而過，但，心中流淌的是我們真誠的感激，無聲的話語，化作一句，老師，榮譽有您的一份。
致裁判員：
在這競賽的操場上，有掌聲，有著運動員們的動“美”，有著啦啦隊員們的助威，當然還有我們辛勤的裁判員們，汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，在這里，那邊，在運動員的每份成績中，殊不知裁判員們付出了多少，兩條鎖不住熱情的騰飛，熱浪擊不潰執著的`意念，是他們造就了我們，正在造就著，已經造就著，將來造就著……啊，謝謝您，我們的裁判們，我們會用自己的行動去博取沖擊，為此換來一點良知的欣慰，運動員們，啦啦隊員們，讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。
致裁判員：
沒有鮮花，沒有掌聲，有的，只是熱情的服務。公正的裁判，您們奉獻著年輕，奉獻著熱情，就好像一只只春蠶，默默的奉獻感謝您！公正的裁判員！
致裁判員：
也許，震天的呼聲于您們無緣，但，摯起那片歡呼聲的是您們的目光！也許，炙熱的高陽不曾憐憫您們，但，烈陽底下是您們高大的身影。也許，贊美與期盼總于您們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲：老師，榮譽有您的一份。
致裁判員：
同樣的賽場，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激烈的喝彩。但您仍用精密的儀表和細致的耐心，記錄著運動的輝煌。我們為您自豪，辛苦了，敬愛的老師們！
致裁判員：
良好的開始是成功的一半，然而您們——裁判員老師，更是我們到達終點的關鍵。您們的公平是我們用于走路的腳 ；您們的耐心是我們邁過的步；您們的認真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦！
致裁判員：
不停響起的槍聲，預示著您們目光的定格；不停地統計，顯示著您們認真的表情。您們沒有時間去欣賞比賽，沒有精力去吶喊助威，只是沉著地堅守著自己的一份職責，秉執著工作的原則。您們是公正的代表，面對一張張青春飛揚的臉，您們沒有動容。辛苦了，裁判員們！
校運會廣播稿4
快看!那邊的跳高比賽場地已經開始比賽了!我和幾個同學連跑帶跳地趕去為他們喝彩加油。
跳高對我們來說，是個很陌生的詞語，因為我們是第一次參加跳高比賽，而袁泉作為我們班的跳高運動員壓力是很大的。當老師喊到5612號，也就是袁泉，來參加跳高時，他的.臉“唰”地一下，變得通紅，可想而知，他是多么地緊張。我們為了讓他放松放松，便在一旁不停地對他說：“沒關系的，你一定能行，我們想信你!”
只見他向后退了幾步，然后猛勁向前沖，當他來到跳高的桿子時，再來個“空中越桿”便輕而易舉地通過了第一次比賽。第二次比賽也是如此，順利地過關了。
但他沖向第3關時，也就是一決高下時，總共有3人。當然，面對陌生的跳高，前兩人都大敗而歸、極其沮喪地回去了。這時，親眼目睹前兩人失敗的袁泉更加緊張了。他用兩個拇指使勁地拽著衣服，似乎壓力更大了。
他有些不安地向后退了幾步，而我們還在努力地為他加油、打氣�？墒�，桿子似乎格外調皮，偏偏就在袁泉要跨過去的時候掉了下來，這令我們有些喪氣。而他沒說什么，似乎認為自己不行了。第二次的結果也證實了這點。寶貴的是他并沒有消沉。他又發起了第三次沖刺，但他跨國桿子的那一刻，開心地笑了。
他是一個奇跡!我們班誕生了一個跳高冠軍 !我們高興地向他涌去，迎接他的是無數張笑臉和老師那贊許的眼神。
結語：運動會上，每一個學生都在為奪得榮譽而全力以赴的奔跑著，每一個人都是值得收獲掌聲的。
校運會廣播稿5
大學校運會廣播稿您像一只沖勁十足的箭
槍聲響起
您從拉彎的弓上
飛馳出去
雖然箭的`沖勁
是短暫的
雖然您的沖勁
只有一百米
但您全然不顧
為了那些期待眼神
為了完成任務
就像箭一樣
向著目標飛去
大學校運會廣播稿14
愿將希望折成一只小船，
沿著溪流送到你們的身邊；
愿把鼓勵扎成一束清水，演講稿
滿懷微笑地遞到你們面前；
愿將友誼織成一條毛巾，
輕輕的拭去你們辛苦的汗水；
愿讓熱情燃燒成一片鮮花，
獻給你們，到一聲：
“辛苦啦，運動員！”
校運會廣播稿6
11月13日至11月14日，我校開展了為期兩天的秋季運動會。比賽設了學生組比賽和教職工組比賽，不少老師來參加教職工項目。
教職工項目相較于同學們所參加的項目更具趣味性，其中所包括的項目有：男子/女子200米接力賽、兩人三足趣味賽、拔河比賽等等。這些項目不僅僅十分有趣，對于提升團隊精神來說也是有很大的幫助。
在眾多教職工項目中，最讓同學們期待的便是拔河比賽。11月14號下午，作為壓軸比賽項目的教職工組拔河比賽如期而至，兩兩對抗的賽制，八系六輪比賽。同學們為了給老師們加油紛紛圍到主席臺前，隨著裁判的一聲哨響，咱們的老師一個個都牟足了勁，拼盡全力地拉扯著繩子，各不相讓，而同學們也不甘示弱，好多同學激動的'舉起手來大聲的為老師們歇斯底里的喊著加油，全場氣氛高漲。最后，信管系以最高分166.5分奪得教工組團體比賽的冠軍。工管系和旅游系分奪得亞季軍。
運動精神，科師傳承。你們的堅強意志，你們的拼搏精神，不無為我們立下了榜樣，感動著我們，無論成敗，您們都是英雄！贊最棒的你們！校運有你們，更精彩！
校運會廣播稿7
深深的呼吸，等待你的是100米。
相信成功會屬于你們。
但在這征途上，需要你用勇敢的`心去應對。
我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊
困難和成功都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。
快去擊敗困難、快去奪取成功!
相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
校運會廣播稿8
美麗的花環是用荊棘編成的.
不畏艱難，堅持不懈，斗志激昂、群策群力
“友誼第一，比賽第二”
積極拼搏，賽出成績賽出風格
蓬勃向上的精神面貌
迎接嶄新的未來吧！
挑戰運動極限，演繹健美人學！
互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰！
致接力運動員
這是一根普同的木棒
紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。它握在你們——
我們的接力運動員的手中。
冰冷變為熱情，
剛毅溶進柔和。
今天我們握它在賽場上飛奔，
明天我們將與它共同
踏上奧運征程。
校運會廣播稿9
賽道上的障礙物，就像是人生路途中的.荊棘。
運動場上斗志昂揚的運動員們，就象是勇往直前的戰士。
他們在荊棘上起舞，不畏艱難。
他們在賽帶上飛馳，不懼風險。
他們敢于直面人生的苦難，
他們敢于直面比賽的激烈。
他們是真的英雄！
校運會廣播稿10
過去的，讓它過去，不要去思念，不要去挽留，更不要去追溯那不該你的邂逅，讓金色陽光，埋沒心中內疚，淡紫色的`咖啡，涂抹臉上的哀愁，請相信，人生并不是失敗的象征，即使你處于無底的深淵，也有出頭的時候了。
校運會廣播稿11
菁菁校園灑滿了陽光雨露，綠蔭賽道孕育著體壇明珠，體育精神在這里在這里彰顯，桂菊芬芳繪成錦繡藍圖。這里是青春的征途，這里是無憾的旅程，這里是通向夢想的路。堅定的目光，晶瑩的'汗水，穩健的腳步，體壇爭鋒、激情四射，我們迎來千帆競渡！
校運會廣播稿12
在200米長的'直道上，站著一群人，隨著一聲命令，所有的人都一起蹲下，然后一聲槍響，伴隨著優美的姿態，和場下的吶喊， 如箭一般，此時空氣凝固，直到十余秒后， 分出勝負，好心情會讓陰雨連綿的日子出現陽光。
校運會廣播稿13
成亦英雄，敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄，第一個沖過終點的人當然是我們的偶像，而尚在跑道上為奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點并不是真正的終點，體育必將沖破人類的極限。
或許失敗對于你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的`希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅強的，你用你那頑強的意志完成你的任務�？闯蓴∪松肋~，我們應從頭再來，為你感到驕傲。
校運會廣播稿14
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的`心，我們將為你永遠喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。
也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
校運會廣播稿15
同學們看，那邊正要進行得是二年級立定跳遠比賽，XX班得運動健將們正熱火朝天地做著熱身運動呢，他們顯得非常精神抖擻!
為了運動會得一搏，我們班得運動健將們在平時犧牲了不少業余時間，付出了不少努力!
在這共同期待得一刻，同學們向著目標跳躍吧!加油!
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