初中廣播稿
在學校廣播站鍛煉的學生，我們廣播前一般都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果，那么廣播稿應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的初中廣播稿，歡迎大家分享。
初中廣播稿1
致800米運動員：800米的跑道長又長，運動員們，不要孤單，我們的脈搏與你的步伐同步，我們陪你一起去面對。
致100米運動員：朋友們，沖刺吧！用盡全身的力氣，飛奔到100米跑道的'終點，因為那里是幸福的起點！
致400米運動員：400米是耐力與速度的綜合考驗。看吧，運動員在奮力拼搏，任腳下的步伐飛奔，任身上的汗水流淌，加油吧，為班級贏得榮譽！
致200米運動員：用力跑吧，用你的自信去沖破200米！
致鉛球運動員：加油吧，推出你的力量，讓它從天空劃過，變成一道美麗的彩虹！
致接力運動員：傳遞的是幸福，是快樂，是友誼，讓我們一棒棒傳遞下去，讓榮耀在校園盛開。
小學生運動會廣播稿《我運動我健康》
自信就是希望
是種子就該有綠色的希望
是種子就該有金色的夢想
不要躺在封閉的暖房
怕什么秋日薄薄的風霜
既然已走上了運動場
心里就不要多想
跑道已灑滿陽光
不要羞澀、不要緊張
聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿信心，就有希望
初中廣播稿2
女：青春是首悠揚的歌，歌手是你和我;
男：青春是只揚帆的船，舵手是你和我;
女：青春是陣路過的風，當風吹過，誰不曾淚朦朦。
男：青春的我們唱著動聽的歌，在憧憬中快樂生活;
女：青春的我們乘著理想的帆，在風浪中奮力前行;
男：各位老師、各位同學
合：大家好
女：這是快樂的一天，新集初中校園之聲廣播又與大家見面了，歡迎收聽。希望我們的節目能給您帶來輕松和快樂!我是 班的播音員
男：我是 ，以下時間將由我們和大家一起共度這美好的時光。 女：今天的廣播內容是《我與文明有約》、《文學星空》，《服務之聲》。 一、我與文明有約
親愛的同學們：文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止??一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生，才會從知識中升華做人的道理。 然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲??這些不僅違反了小學生日常行為規范，也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。 為爭做文明學生，創造和諧校園，我們向全校師生發出以下倡議：一.要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的責任。
作為學生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護公共財物，不人為損壞桌椅，節約水電是最基本的行為要求。我們還應積極主動地參加大掃除，為潔凈校園奉獻自己的一份力量。二.要做到心中有紀律。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律，鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。三，要做到心中有他人。隨時隨地，我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長，團結同學，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產生不必要的傷害。親愛的同學們，讓我們攜起手來!從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。我們相信，在蘇州大儒菉葭中心小學全體師生的攜手努力，文明禮貌的種子一定會生根發芽、開花結果。中學的全體團員青年：中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。講文明樹新風，更是當代高中生義不容辭的責任。興華中學廣大團員青年日常行為規范總體是好的，這一點不容否認。
但是我們也不無遺憾地發現，學生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網游戲等等，直接
阻礙著教育教學活動的正常開展，影響著素質教育的全面實現，損害著興華中學的良好聲譽。這些現狀有目共睹，亟待改善。為了切實提高每位學生的思想素質修養，為了以健康向上的文明新風支持初三的中考備考，為了配合學校政教處“整治校園秩序，凈化校園環境”活動的開展，實現向臟亂差宣戰，向不文明行為告別，建立整潔優美、文明有序的校園環境。校團委倡議全體團員青年緊急行動起來，聯系學習和思想實際，深入貫徹《中學生守則》，嚴格執行《中學生日常行為規范》，開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動，從我做起，從現在做起，從細微處做起，堅決做到：管住自己的腳，不沖崗翻墻，不上網游戲，按時作息;管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆;管住自己的口，不污言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食(特別是在教室)。讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，把這項活動深入持久地開展下去，愿我們共同生活在一個更加整潔優美的校園環境中，愿文明禮貌之花開遍興華中學校園!
二、文學星空
男：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，佳文共賞帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。
女：生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是文學星空，請您靜靜聆聽
男：有道是： “腹有詩書氣自華”，讀書能跨越時空，能增長見識。希望同學們把自己讀過的、閑置的好書，與同學交流、交換，實現資源共享，發揮舊書的功用。在校園內營造書香滿校園的濃厚氛圍。
女 ：讀書活動為我們創設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢瞞書香。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們建議大家做到以下幾點：
男：一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書，我們要確保每天用一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我校的許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要一有空就拿出來閱讀，走進書的世界，與好書為伴。大家都應該行動起來，多讀書，讀好書，讓讀書走進生活，讓讀書伴我成長。
女：二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學都帶上了好書，相互交換看看，分享大家喜愛的書。 男：三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是別人的書，我們都應該愛惜，愛書的人才會是讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
讓我們攜起手來共同努力，讀書更勤奮，讓校園書香更濃郁。
女：本周我向同學推薦一本好書——《春香秋韻》。
《春香秋韻》精選于《少年文學》雜志，里面有小說、詩歌、散文、報告文學等，收錄了純而又純的純文學作品，冰清玉潔，品位高雅，可讀性強，既教讀書，
又教做人，可以在潛移默化中提高我們的`寫作水平和綜合素質。是一本不可多得的好書。其中《永遠的蝴蝶》、《老祖母的嫁衣》等一些文章，會讓我們體會到人性的溫暖與社會的和諧。我們在看這本書的時候先選幾篇讀讀，再細細品位，你肯定會有意想不到的收獲，希望同學們有機會的話一定要欣賞一下，并寫下自己的感受，一起分享
男：最后送大家一首詩，題目是《走進書里去》
書上一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標。
女：時間過得真快，又到了說再見的時候了，祝老師，同學們在新的一周里工作順利，學習進步，生活愉快!
三、 服務之聲
齊：精彩生活,用心體味 。學習 生活健康旅游關心您所關心的、提供您所需要的《服務之聲》期待您的收聽
男：首先我們來講一講洗牛仔的小技巧。
校園中許多同不都穿牛仔服，而牛仔服洗時都容易掉色，那么怎么洗可以讓它不掉色或者掉色比較輕呢?下面的方法你不妨試試：在第一次洗刷之前，為防其掉色，可把它浸泡在較濃的鹽水中，過一個多小時再洗，如果還輕微掉色，那么，以后每次洗刷之前都要先在鹽水中浸泡，這樣才不至于在短期內失掉它原來的顏色。
女：有一句話說“眼睛是心靈的窗戶”，在我們的生活和學習當眼睛更是非常重要，接下來我們就來說說保護眼睛的小常識：
1.眼睛里感到有異物時，怎么辦? 有異物時，不用急著點藥水，用鹽水洗洗眼睛效果會更好，因為鹽水起到殺菌的作用。
2.有黑眼圈怎么辦? 做做眼保健操，促進眼周圍血液的流通。
3.長時間看書后，應盡量看些綠色的東西，對眼睛較好。
齊：親愛的同學們，今天的校園之聲欄目到這里就結束了，希望我們的節目給大家帶來收獲和喜悅，“校園之聲”，做你最好的朋友!下期同一時間，讓我們繼續相約“校園之聲”!同學們，再會!
初中廣播稿3
不經歷風雨何以見彩虹，沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香，現在我們吃點苦，受點累算什么，它教會的是我們應該如何去面對今后的挫折。
的確，軍訓是辛苦的，但軍訓也是美麗動人，讓人難以忘懷的。軍訓中，我們與教官同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一旦發現我們有不規范的`動作，立即給予糾正，爭取讓我們把每個動作都做到最好。尤其是在站軍姿的時候，我們的雙肩酸痛，雙腿發麻，讓我們真正體會到了苦與累，但我們不需抱怨它的辛苦與勞累，因為這是在磨練我們像樹一樣挺直向上、不屈不撓的意志，它帶給我們的是一種力量，更是一種不服輸的精神。在休息時，同學們都盡量活動著自己的雙腿、雙臂，一副累壞了的樣子，但如果你仔細去看，又會發現每個人的臉上分明都寫滿了堅毅和樂觀。只要我們能用心去體會，去發現，便可以找到生活的幸福和快樂。俗話說：不經歷風雨何以見彩虹，沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香，現在我們吃點苦，受點累算什么，它教會的是我們應該如何去面對今后的挫折。軍訓的磨練可堅強我們的意志，培養我們吃苦耐勞的精神，還能增進我們之間的團隊意識和同學之間的友誼，提高我們的綜合素質，從而為今后的發展奠定堅實的基礎。
初中廣播稿4
當您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出選擇的時候；當你搖著一曳小舟駛入漫無邊際的大海，找不準方向的時候；當你在月下漫步，孤獨無助的時候，請寫一封信給我們，無論您是極為活潑開朗的外向型性格，還是封閉內斂性格極為自卑的內向型性格。我們期盼著您的`稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名，我們只希望，希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站，把我當成你們最貼心的朋友
初中廣播稿5
你的汗水灑落在地面下，澆灌著成功花朵的綻放；
你的歡笑飛揚在賽場上，孕育著班級榮譽的'高昂；
你的精神播種在運動中，鼓勵著無窮力量的爆發；
跳吧，盡情地跳吧，拼命地跳吧，在這廣闊的賽場上，
你們似駿馬像似是離鉉的箭，你們比虎猛比豹強，
跳出你們的個性，跳出你們的精彩，
跳出你們的和諧，跳出屬于你們的輝煌人生吧。
初中廣播稿6
盼望已久的軍訓終于來到了,同學們剛到基地,還是亂七八糟的,嘰嘰喳喳地吵個不停,來到宿舍也弄得亂糟糟的,東西亂丟.但是沒想到,大家的轉變是那么快,那么大,經過教官的嚴格訓練,老師的精心指導,同學的熱心幫助,我們都像個小軍人.穿著迷彩服,精神抖擻,威風凜凜的。
不過,軍訓也是很累的,為了匯操表演的'成功,我們不停的練習,動了那么一點點就要挨訓,我們要在烈日的情況下,站的像棵小松樹,走的步伐要整齊,到位;在風吹雨打的情況下,依然要站得像一個小軍人.功夫不負有心人,經過大家的共同努力,我們和十一連獲得了匯操優秀獎,我們高興得都蹦起來了.
在著難忘的五天里,我也學會了很多很多東西.
跟同學團結友愛,同學有困難,我會幫助他(她),我變堅強了,變勇敢了,吃飯總是講話,現在不會了,學會了約束自己.而且我的動手能力也強了很多,制作葉脈書簽,移栽植物等等活動都非常好玩,不僅考驗了我,也考驗了大家.在星期四的分享會上,我都感動的哭了,同學們講的每一句話都很好,我也會記住的.我也要感謝教官,老師和同學們.
每當聽到教官沙啞的口令聲,我就心酸,他那么有耐心,雖然是兇了點兒,但也很不容易.
也要感謝老師和同學,在我遇到困難得時候,你們會幫助我……
臨走時,我們是多么的戀戀不舍啊!我一定不會忘記在基地的點點滴滴.這五天既讓人難忘,又使人受益匪淺啊!
初中廣播稿7
努力學習，只爭朝夕
敬愛的老師們，同學們：
大家早上好！今天我們演講的主題是努力學習，只爭朝夕。
年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。
為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們為我們做出了榜樣。
因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因為努力，羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》；因為努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”；卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。
長江后浪推前浪，就是我們的雄心；強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏；只有這樣，我們才能實現自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而，奮發進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當下”。
中國共產黨創始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。”是啊，昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。
著名教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話，并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說著，他就關上了門。一分鐘后，班杰明又打開了房門，并熱情地把青年人讓進客廳。這時，青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序。可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的.房間，一邊微笑地說，“你進來已有一分鐘了。”“一分鐘？一分鐘，”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。
故事講完了，很簡單，卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里，我們可以丟掉很多事，一分鐘里，我們也可以完成很多事。”一分鐘看起來并不起眼，可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成，現在的一分鐘很快就會成為過去，將來的一分鐘也很快就會變成
現在。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環境過于舒適，有些同學走向了生活的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。
同學們，我們在新中這個知識王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學習環境，享用著歷史上一流的教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
偉大的祖國日益強盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學習，只爭朝夕，是我們義不容辭的責任。努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發；努力學習，只爭朝夕，人生的戰艦，乘風破浪；努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕！
初中廣播稿8
同學們、老師們：
今天,陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個暑假的休整，個個精神抖
擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，歡迎你們回到校園。同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。
過去的一個學年里，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是
老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信
心地迎接新學期的開始。
俗話說：“良好的開端等于成功的`一半。”新學期開學了，我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，向同學們提議：
第一：樹立一個信心，我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。
第二，創立一種學風：認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤
為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
第三：培養一個習慣：自覺
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境：安全、穩定、文明、有序。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負
小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在校門口不買零食;在
家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的
優秀小公民。
同學們，新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活
之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善
于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
同學們，好好播種，好好把握吧!
最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
初中廣播稿9
主題是：《開學第一天即迎新生》
1找點歡快歌曲放：(播音之前)
2到時間背景音樂：
3開篇語：
xx學校校園之聲開始播音
xx學校校園之聲開始播音
男：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一絲清風播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造愛的世界。
女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：沈陽市信息工程學校校園之聲欄目和大家見面啦!
女：今天是——年——月——日星期_，我是主持人xxx。
男：我是主持人xx。
女：今天為您安排的節目主題是《開學第一天》即《迎新生》
4抒情的背景音樂：
在這片蔚藍的星空下，你我相約，沒有經過任何導演，卻配合的好此完美是什么讓你我彼此心靈相通，是什么讓你我彼此信任，是什么讓你我彼此牽掛，是超時空的友情，在這片超時空下，友情的天空被你我裝扮的五彩繽紛，友情的拉鏈被你我環環相扣，友情的風箏被你我攜手放飛，同時也放飛了我們對彼此的祝福，對彼此的承諾，對未來的憧憬對完美的向往，一切的一切將在這片天空下演繹出不同凡想的世界。我們會相信嗎?可是轉眼間半學期過去啦， 有的同學已經外出實習，有的同學也已經離開我們的大集體，我們是否會想起我們昨天的微笑呢?想起我們昨天的驕傲呢，還是想起我們昨天的淚水和辛酸，但是我們回想下我們曾經是否珍惜過彼此的友情， 那我們從現在應該怎樣做呢，是與同學斤斤計較，還是與同學和睦相處。我們要給彼此留下一個美好的印象。下面把一首來自( 老狼)的(同桌的.你)送給大家希望大家青春加油、友誼萬歲。
5在放同桌的你時候 歌曲放一段時間讀這個詩歌：
友情是初春河面上的細細流水，
永遠相伴相依;
友情是仲夏涼園里的絲絲清風，
永遠心曠神怡;
友情是暮秋楓樹上的片片葉子，
永遠熱情如火;
友情是嚴冬大地上飄落的片片雪花，
永遠潔白無暇;
友情是一湖恬靜的春水，
永遠清澈透明;
友情是一朵張開的百合，
永遠高貴典雅;
友情是一首傳唱的歌曲。
永遠都不停息;
初中廣播稿10
開場白（彈《琵琶行》）
男人1：花總有綻放的時候。我需要等待，仔細聆聽花朵的聲音。
男2：一杯需要品的茶之間有空隙。品茶時觀察茶葉的起伏
女1：花開花落，茶飄；
女人2：情緒積累味覺幾何
暫停20秒
男1：帶著這熟悉的音樂，聽著這動人的旋律，校園之聲如期再次與你相遇，親愛的老師們，同學們。
大家下午好！
男2：我是播音員1234
暫停10秒鐘—音樂停止
第二，點歌送祝福
女1：英國偉大詩人雪萊在《西風頌》中寫道：“冬天來了，春天還會遠嗎”很多人不了解自己的寫作背景，就說這只是廢話。事實上，只有理解季節變化的人才能真正理解它的含義。
女2：對！因為知道季節變化的人，才知道生命的真諦！在這種情況下，今天，在我們電臺改版第一期的新欄目——《歌唱送祝福》中，我們向全體同學送上一首《明天會更好》，希望我們的未來更加輝煌！
播放音樂——明天會更好
歌曲播放后，立即—
三、學習法律的指導
女1：經常有同學反映讀英語有多難。其實，勤奮是英語學習中的一件事，有一個合適的'學習方法同樣重要。今天的快樂學習法將向歌手介紹如何改變閱讀習慣，提高分數。
男1：由于沒有掌握正確的閱讀方法，學生習慣于在無限的時間內細說一小段文章，從而形成逐字閱讀和接收信息的習慣。
你知道閱讀速度和理解能力在影響你的閱讀能力嗎除了掌握大量詞匯，你有沒有注意到自己的閱讀速度，方法是否正確合理檢查自己是否有以下閱讀習慣。如果你改變它們，你的閱讀理解將會迎來一個奇跡！
男2：1，“點讀”，也就是要“集中精神”，認真地指向文章，用手指或筆尖一個字一個字地讀。遇到生詞就停下來，不能在整體理解的基礎上繼續閱讀。也影響對整句或整段意思的理解。
女2：二、“唇讀”，就是有些同學喜歡在閱讀時大聲朗讀，或者即使不出聲，嘴唇也會蠕動，或者大腦在思考發音，無形中影響大腦的思維速度。
女1：三、“背讀”，又稱“即時重讀”，是指當你在閱讀中遇到生詞或不熟悉的詞組時，會回到句首，甚至重讀第一段；有相當一部分學生對閱讀有心理定勢，就是覺得第一遍讀不下去，所以重復很多遍就浪費了很多時間。
男1；4。“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷逐句翻譯單詞，翻譯成母語以輔助理解。
女2：聽了以上介紹，有什么啟發嗎希望每個學生都能學會自己需要的學習方法，不斷提高自己。
暫停5秒鐘
第四，欣賞優秀作品
女1：在如水的幽深風景中，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們柔弱的手指去觸摸文學中最美的地方大家好，《優秀作品賞析》欄目再次與大家見面
暫停5秒（播放音樂“童年”）
女二：青春是只屬于你一次的花季。開心的時候就更要珍惜。當你痛苦的時候，你要更加頑強，小心翼翼的采摘每一朵花的標本，保持永生的芬芳。今天我們給你帶來散文《青春》理想”：
男1；我們，離開了無知，迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚，放手，像風一樣欣賞自由，像云一樣感受自由，因為青春給了我們人生的巔峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅持。
女1：生活是對理想的追求，理想是生活的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅持崇高的人生理想，才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生，一個階段，一年，一個月，甚至一天，一小時，一分鐘。同學們，聽到這里，你們有沒有想到自己的理想
初中廣播稿11
在綠草，紅色跑道間，零星一點白，那是最驕傲最讓人激動的點——領獎臺，國旗也微笑俯視一切，水天，草地間，零星一點白，這是最耀眼最有生命力的點，瞬間的閃爍讓人有些嫉妒。
迎著觀眾的歡呼，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點，一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧!向著終點，向著個四個人的共同目標，前進!
今天的你們英姿颯爽，今天的.你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動健兒啊!加油啊!
賽場上有你們的颯爽英姿，賽場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點。
面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
泥濘的路走過無數累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會好的摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途。
過去的，讓它過去，不要去思念，不要去挽留，更不要去追溯那不該你的邂逅，讓金色的陽光，埋沒心中的內疚，淡紫色的咖啡，涂抹臉上的哀愁，請相信，人生并不是失敗的象征，即使你處于無底的深淵，也有出頭的時候。
可以出現在比賽場上，在我認為是一件極為了不起的事，身邊是一個個強大的競爭對手，誰不會恐懼?但我仍會默默對自己說：我能行!微笑歡呼，我都不會廢棄，為實現那生命中不可缺少的目的!了不起啊，了不起。
親愛的健兒們，你們要充滿自信。比賽中沒有擋風的墻，沒有遮風的傘，也沒有撐船的帆，更沒有拉船的纖。事在人為，人定勝天。原你們養精蓄銳，對充滿愛意的世界說：我自信，我拼搏，我會贏。
你是電，雷鳴閃耀驚破蒼穹大地;你是光，炫目斑斕刺透漆黑孤寂;你是唯一的神話，運動會上爾等望其項背;你主宰，競技場上掀開風起云涌的帷幕，我們崇拜，沒有更好的辦法給予最高的敬意.跑吧，飛吧，奔向終點吧，領取你的榮耀吧。當你現在最高點的時候，就會聽見一種聲音，那聲音，是吶喊，是助威，是喝彩，是歡呼，只為你而來。
深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對,我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊?
困難和勝利都在向你招手快去擊敗困難、快去奪取勝!
相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
初中廣播稿12
男：20xx年9月份的第三周(也就是9月11～17日)為全國第十四屆推廣普通話宣傳周，此次推普周的主題是提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統。
女：同學們，我們中華學子的母語是漢語，她是我們民族的根，精神的根。在漢語中，積淀著深厚豐富的優秀傳統文化，有著孔孟之道，屈原之精神，老莊之瀟灑，孫子之兵法。也有著“明月松間照，清泉石上流”的清幽，有著“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”的豪壯，有著“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊，有著“曲徑通幽處，禪房花木深”的禪意。母語有著太多的'文化積淀，是我們必須傾注心力呵護并學習的。
男：漢語作為世界上歷史悠久的、發展水平最高的語言之一，隨著我國國際地位的日益提高，它在世界上的影響也越來越大，被列為的六種工作語言之一，成為僅次于英語的國際交流用語。據有關資料顯示，為了更好地了解中國和研究中國，目前世界上有三千萬外國人在學習漢語，不少外國大學都把漢語列為第一或第二外語，而直接到中國來學習漢語的留學生也越來越多。由此可見，學習普通話的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲!
女：我國從1955年就開始提倡語言文字的規范化，憲法中明確規定：國家推廣全國通用的普通話。此外，在20xx年1月1日，《國家通用語言文字法》正式施行，規定了普通話和規范文字作為國家通用語言文字的法律地位。如今，傳承母語的接力棒已經交到了我們手上，學好語言，規范文字，實現文字的標準化，我們任重而道遠。
男：我們學校也十分重視普通話的推廣工作，校園里的各種普通話宣傳標語，時刻提醒著我們：“學好普通話，靠你靠我靠大家”。每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。普通話已經成為了我們的課堂語言、校園語言，不過我們還要讓普通話走進家庭，成為家庭語言，讓家人和你一起講普通話。同學們，你們能做到嗎?
女：同學們，就讓我們一起呵護母語，說好普通話，字正腔圓，抑揚頓挫，讓普通話成為最美麗的語言!
初中廣播稿13
親愛的同學們:
你，讓我知道友誼；你讓我懂得感恩；你，讓我得到愛。走在校園里，笑聲和聲音，書的聲音震動著坤。書本聲和笑聲劃破了校園的寂靜。我們就像一家人，每天一起生活學習。我們安靜的在老師的呵護下，在同學的玩耍下，在知識的海洋里，在這樣的家里，我能不喜歡嗎？快看！綠色的校園多美啊！綠葉被風吹動，綠色的“波浪”一浪接一浪，“沙沙”的音樂響起。大樹就像一把傘，為我們遮擋了夏日的炎熱；為了我們抵御冬天的寒冷，我們成了形影不離的好伙伴！這個綠色真的很迷人！
小樹林更綠了，中間挺拔的'松樹依舊綠油油的。它面對嚴寒從不低頭，難怪被稱為老冷三友！這種精神真的很值得學習！這個校園不僅是綠色的，而且我們每個同學都是綠色的幼苗。在園丁的辛勤呵護下，我們吸收了春天的雨露，夏天的陽光，冬天的寒冷，茁壯成長。幼苗堅信自己想成為一棵挺拔的橡樹。我很高興坐在這里，通過收音機和你交流。想了很久，我決定打開這個真正互動的專欄。所謂播音，不僅僅是簡單的播音和傾聽你的過程，往往需要靈魂之間的溝通和互動。這樣才能讓大家喜歡我們的電臺，從日常廣播中汲取精華。
生命對人來說是最寶貴的，生命只屬于每個人一次。一個人的一生應該這樣度過:當他回憶過去的時候，他不會因為浪費時間而后悔，也不會因為不作為而羞愧；他去世的時候，能夠說:“我的一生，我的全部精力，都獻給了世界上最宏偉的事業，為人類的解放而奮斗。”
初中廣播稿14
姜：在一曲《愛的紀念》中，校園之聲廣播臺又和大家見面了。
姜：我是初中的###。
周：我是初中的###。
姜：想必大家都知道一位品學兼優卻不能行走的學生八（1）班的###吧！
周：是啊！下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中，與他們一起來分享這段慈母的愛吧！
姜：沿著校門口至教室的區區 20米 左右的小路上，卻包含了多濃的親情，踩下了多深的足跡就在9月25日 上午 ，那個陽光依然明媚的上午，我們終于見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前，一個在后，母親緩緩推著輪椅，臉上滿滿幸福；兒子時不時望望身后的母親，臉上卻也是自信滿滿。我訝異，想象中的親情，竟濃到耀眼，令人羨慕。
相信非常多同學也都了解這對母子。他，八年級一班的###同學，因意外摔壞雙腿，至今靠輪椅行走；她，一位兒子的母親，每天踩著堅實的步伐，推著兒子上學放學。而此事，也曾被推薦參評學校的感動校園十佳。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光，并感動著大家？我想，是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。
每天清晨，母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現在學校的.門口；每天傍晚，這位母親又會同樣按時來到學校接兒子回家，風雨無阻，無怨無悔。場面甚是感人，心中無限溫馨。而我們這些旁觀者，唯有感恩，唯有涕淚感動的溫存一直在心間環繞，我們不得不為這位兒子而感動，只為他身殘志堅的樂觀心態，他燦爛的微笑時刻掛在嘴角，他的微笑就如一縷春風，涌入心間。感動，只為兒子的笑容，只為兒子的堅強；更為那位母親而感動，只為她慈愛的目光。多少年來，日復一日，年復一年，毫不厭煩地推著沉重的輪椅，可腳步卻顯得那么輕盈，安靜的面容讓人感到安逸。感動，只為母親的堅持，只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水，因為平平淡淡才是真。非常喜歡這種感覺，非常溫暖，他們之間的感情，是要用心去體會的。
繁星奪目，月下生輝，母愛是河，源源長流。它賦予了一個殘疾孩子，無比的堅毅和勇敢，我們不得不對那位母親肅然起敬，在此，我想對那位母親說：謝謝您！您對您兒子的愛，讓我們深刻意識到了母愛的珍貴！
在此值得一提的是，正由于母親的堅持，才有了###同學的堅強。此時的他，顯得那么精神、自信，不能想象，意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學克服的，如今，堅強樂觀的他在學習上也是位佼佼者，老師、同學也在受母親的感染下，時刻恩顧、幫助他，看到越來越多的笑容在他臉上浮現，我們由衷地祝愿### 同學，在以后的路上越走越遠，繼續以這份樂觀抗敵，戰勝一切困難！你不是只有一人，還有我們，還有你母親，我們會陪著你走下去，用信念鋪成以后的路，讓我們一起面對。
周：聽完這則事例，你是否也感同身受了呢？你想聽聽###同學對媽媽說的話嗎？那就請你洗耳恭聽吧！
姜：###對他媽媽說：媽媽，這么些年，您一直悉心照料著我，使我有了像平常同學那樣的生活，讓我恢復了對自己的自信，您偉大的母愛時刻呵護著我！謝謝您！媽媽！
周：多么感人的一句話啊！千言萬語匯成一句感謝，如此的母愛，你可重視過，不只是###的母親如此，其實在我們自己身邊的人也是一樣的，我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零，卻對我們身邊那些關愛我們的人視而不見，請用你們的行動來回報這些默默的愛吧！
姜：這次的稿件來自七（1）班的###同學，感謝同學，希望同學們能踴躍獻稿。時間也差不多了，就讓我們在《愛的紀念》中結束這次的廣播吧！
初中廣播稿15
進入初中階段，隨著知識范圍擴大，學習內容加深，學習方法也較小學有很大改動。要適應初中學習，必須有科學學習方法，今天我們和大家來談談作為一名中學生應該怎樣學習。
首先我們應該培養學習興趣，這是學習好基礎。平時應該看些課外書，擴大知識面，多讀書，讀好書，這樣就會逐漸被科學魅力所吸引。我們要對《十萬個為什么》、《宇宙起源》等自然科學產生興趣，按書上內容動手做許多小制作，小實驗后，就會被自然科學魅力深深吸引，在對科學由喜歡到熱愛過程中，我們物理、化學成績也會取得很大進步
其次，學習重在課堂，課堂45分鐘所達到效果是家教、培訓班等所不能比擬。上課要認真聽，還要講究課效率。對于老師講知識點首先要聽懂，對于不懂問題，不能用課堂時間去想，應做上記號，課后再思考。對老師講例題，我們不主張題題都記，應選擇重點、難點尤其是易錯題目記。當然，在課堂上，老師有時只構建一個知識框架，對這個框架充實還靠課外。正如上面所說，有對知識興趣，平時充實這個框架也就更加豐富多彩。框架中有對知識理解，有重點、難點，有錯例分析，還有課堂知識補充。把這些東西記下來，適時溫習，等于自己又鞏固一遍，復習時也方便得多。
學貴有疑，學習中最重要是會提問題。一是不會做題，二是對概念理解不清地方。對于第一種問題，我們一般不輕易提出。也就是說，對于一道難題如果你不會做，但仍要自己思考，把自己思路寫下來，哪怕求不出答案，甚至導出矛盾。直到實在無法解決，才去問老師同學。把思路寫下來有助于縮短向老師說清問題時間，同時易于讓老師指出謬誤，可以說這樣做一題勝過做百題。對于第二種問題，對概念理解不清地方才是真正要問。對要領理解不清無疑是學習上最大障礙。我們要把新學知識與舊知識相比較，用新要領來解決舊問題，看是否能順利解決。經過思考不能解決再去問老師。
在學習過程中，科學用腦也十分重要。在長時間做一門作業后，換一種作業做也是一種休息。初中作業多，難度大，時間緊，我們在做作業時用這種方法效果會很好。
最后再談談考試心理問題。我們不主張考前臨時抱佛腳，應輕松復習，減少壓力，多看概念多思考，少做習題。考試還要有一顆平常心，要自信、冷靜、細心、沉著。
同學們，學習是一件苦事，也是一件樂事。只要努力，對自己充滿信心，并掌握科學學習方法，就能學好。明天狀元就是你、我。
【初中廣播稿】相關文章：
校運會廣播稿初中06-08
初中校園廣播稿11-18
初中校園勵志廣播稿10-09
初中校園之聲廣播稿12-23
初中校運會廣播稿（優）10-18
初中運動會廣播稿（精選）11-14
初中運動會廣播稿11-17
初中校運會廣播稿15篇02-15
[合集]初中運動會廣播稿04-27
初中校運會廣播稿(15篇)12-19