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        小學英語教研組工作總結

        時間:2024-03-07 09:51:48 工作總結 我要投稿

        [熱]小學英語教研組工作總結

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的小學英語教研組工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        [熱]小學英語教研組工作總結

          本學期我校英語教研組,以素質教育和學生的發展為根本宗旨,以基礎教育課程改革為工作中心,優化教學過程。將圍繞課程實施中的實踐性問題而展開,學科活動教學中遵循教育教學規律,不斷努力提高教研水平和英語教學質量。

          一、加強教育教學理論的學習,轉變教育觀念

          1、本學期教研組定時定規地開展教育教學的理論學習,并作好學習討論記錄。積極參加區教研組長交流在新課程標準下教學教研的心得。用心學習《教育新理念》,在教學中我們注意理論與實際相結合,認真進行教改。

          2、積極參加教學改革實踐,根據小學生學生的特點探討小學英語教學,建立以活動課為主的教學模式,把教學重點放在培養學生用英語進行交流的潛力,采用韻律兒歌、歌曲、表演等小學教學方法,鼓勵學生大膽運用英語。我校用心組織并參加了市區小學英語口語及歌詠比賽。加強常規管理,提高教師英語的科研水平。

          二、引導校本教研,提高教研質量

          校本教研是理論學習、教學科研、教學工作的整合性活動。它以促進每個學生的發展為宗旨,以新課程實施過程中教師所面臨的各種具體問題為對象,以教師為研究主題,研究和解決教學實際問題。

          三、加強常規管理,提高教師英語的科研水平

          1、教師注重培養學生良好的學習英語習慣,在教學前要做到三要:一要課前認真備課,選取恰當的教學方法;二要認真準備教具;三要用心了解學生需求,及時為學生帶給幫忙。

          2、本學期將組織教師進行教學改革實踐活動,繼續請專家定期聽、評課,給予專業的指導,從各方面提高學生聽、說、讀、寫的英語表達潛力及推動英語教學改革順利進展的目的。

          四、推進課題研究工作,加強課題研究工作的管理

          本學期我們加強了課題學習與研究,教育觀念有了很大改變。我們的英語課題已經規范化了,課題研究逐步落到實處了。今年我們的《運用低年級音樂唱游課模式優化英語口語教學過程》課題順利結題。

          五、用心探索,搞好搞活英語活動

          本學期,為全面實施素質教育,用心開展教育教學研究活動,我校開展了形式多樣的英語教育教學及課外活動。繼上學期音樂劇《神奇的課程表》和首屆小學生英語歌詠比賽市區一等獎后,本學期我校又參加區口語比賽《我的爺爺》獲總分二等獎,節目優秀獎;第xx屆小學生英語歌詠比賽又榮獲市區一等獎。結果是甜蜜的,過程是苦澀的。但是今后我們仍會不斷努力,使我們的英語教研組更有生機。

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