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高中班務(wù)工作個人總結(jié)范文
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的高中班務(wù)工作個人總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中班務(wù)工作個人總結(jié)范文1
一、班級風(fēng)貌
1、紀(jì)律方面的創(chuàng)新管理紀(jì)律是成功的前提。未強化中學(xué)生日常行為規(guī)范管理，為助同學(xué)們成為才德兼?zhèn)涞?1世紀(jì)新型人才，我班班委成員經(jīng)討論、表決與班主任的贊同，在班級五要點（即紀(jì)律、值日、衛(wèi)生、勞動、考勤）方面作出如下規(guī)定：
①實行47人議事大會制，對班級重大決定具有表決權(quán)②經(jīng)班委員會、班主任與47人議事大會的一致通過后，《12班班規(guī)》在下學(xué)期初正式出臺
③實行分配落實制，當(dāng)天值日的同學(xué)任務(wù)由組長分配，全班由男、女、內(nèi)、外宿的同學(xué)混合組成6個小組，按星期一到六日分配，其必須做到包干凈、包準(zhǔn)時、包團結(jié)。
④上實驗課與電腦課等課程，由班長與團支書點人數(shù)，嚴(yán)禁遲到與缺席。
⑤當(dāng)班主任有事外出時，由47人議事大會及其班委會與富班主任代理。以確保班級的正常運作。
2、文化氛圍推進學(xué)習(xí)進程
這學(xué)期文化氛圍評造中，我（12）班兩次活得三甲之內(nèi)的優(yōu)異成績，因為有良好的氛圍。
使得學(xué)習(xí)進程加快，而學(xué)習(xí)成績=學(xué)習(xí)效率x學(xué)習(xí)時間。所以我（12）班在中段考中三大主科名列前茅都?xì)w功于它，即宣傳小組的同學(xué)努力，當(dāng)然更離不開老師的辛勤灑播與同學(xué)們的發(fā)奮努力：
①有時是考試心理，有時是學(xué)習(xí)方法。
②“團結(jié)”“拼搏”的標(biāo)語更令同學(xué)們熱血沸騰。
③內(nèi)容百變的.墻報為同學(xué)們提供新肢指導(dǎo)。
3、第二課堂
①未鍛煉自己認(rèn)真參與了開學(xué)初的軍訓(xùn)，并在團體表演中獲三等獎。
②在迎國慶歌唱比賽中，和極配合文娛委員與師兄師姐的指導(dǎo)，并獲三等獎。
③積極配合學(xué)校團委，參加廣播體操訓(xùn)練和比賽，獲三等獎。
④與14班進行籃班級比賽，增進了友誼。在中段考后，舉行“k歌之王大賽”讓同學(xué)們豐富了課后生活。
⑤在校運會中，我班運動員奮力參賽，在班中優(yōu)秀拉拉隊的聲援下，獲總分第八名。
⑥除《珠江青少年報》，同學(xué)們也都自費購買《讀者》、《意林》來豐富自己的知識。
二、學(xué)風(fēng)學(xué)態(tài)
學(xué)習(xí)態(tài)度：
①開學(xué)出面對同學(xué)對數(shù)理化的不適應(yīng)，我們12班有針對性地開展了主題班會，并且請來老師們?yōu)橥瑢W(xué)講解、解析。
針對班里，同學(xué)們偏科較嚴(yán)重，采取了以三人為學(xué)習(xí)單位的小組方案。
學(xué)習(xí)狀況：
①至今為止，語數(shù)英還能夠居于及前列。
②對待次科的重視程度日益加深，競爭基本形成。
③早、晚讀，以及晚讀前10分鐘聽寫效果顯著。
三、班級管理
1、創(chuàng)新管理
①47人議事大會共同商議重要事情。
②分工合作落實制，從工區(qū)、衛(wèi)生到學(xué)習(xí)一切分工合作落實到位。
③出臺班規(guī)規(guī)范一切，并且嚴(yán)抓學(xué)校相關(guān)紀(jì)律。
④對犯錯同學(xué)進行罰唱歌等處罰。
2、責(zé)任工作
①以同學(xué)們健康成長為中心，以班主任為主要領(lǐng)導(dǎo)，班委會干部積極豐富多彩的主題班會課。
②由自薦同學(xué)自編自演小品和精彩的支持人演說順利開展團的活動課。
③班委會各部門委會采取了新穎有效的工作方案，使得班級更好地運作。
3、班級團結(jié)
①團結(jié)出于民主，班中自上而下盡量做到相對民主，相對公平，構(gòu)造了47人愉快、民主、團結(jié)積極上進的班級面貌。
②團結(jié)的同時，也存在良性的競爭，組團結(jié)與競爭是一致性的。
③在軍訓(xùn)與4班的接力賽、歌唱比賽，廣播體操和剛結(jié)束不久的運動會中，可充分體現(xiàn)出高度團體的形式。
四、獲獎情況
①軍訓(xùn)中，表現(xiàn)優(yōu)秀的三等獎。
②本學(xué)期曾獲兩次被評為級組文明班；702、410等宿舍先后都獲得“文明宿舍”稱號。
③教室宣傳板報評比中，名列前茅。
④國慶歌唱比賽中，榮獲三等獎。
⑤在年級體操比賽中，榮獲級組三等獎。
⑥在余溫未降的校運會中，運動員勇于拼搏，拉拉隊等后援充足，總分排年級八，而且錄音廣播稿較多。
五、未來展望
最后，我以一句“苦讀永無悔，功到自然成”，希望全體同學(xué)能再接再厲，繼續(xù)堅持“團體、拼搏”努力成為21世紀(jì)新型人才，同時祝愿在即將來臨的期末考中，獲得優(yōu)異的成績。
高中班務(wù)工作個人總結(jié)范文2
本學(xué)期對于班級工作我做了以下工作：
1.幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1）中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力。
2）加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做準(zhǔn)備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已，一個時代有一個時代對人的要求，講一講下崗的原因，從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負(fù)擔(dān)，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動力，適應(yīng)社會的.要求是時代的潮流。
3）幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。
此外,班主任自身要做一個人格高尚的人，要弘揚正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
2.鼓舞學(xué)生信心
1）樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2）實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。
3）面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。
總之，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”。
3.培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1）強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2）強科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果。
3）造條件讓差生補習(xí)，同學(xué)自愿，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買VCD影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。
4）織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自己的能力也上一個新臺階。
5）調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲。
6）強課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。
4.加強班級管理
1）學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)。平時，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
2）用心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
3）格紀(jì)律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動積極性。在經(jīng)后的工作中我將繼續(xù)努力工作總結(jié)經(jīng)驗，不求，但求更好!
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