體育老師年終工作總結范文
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的體育老師年終工作總結范文，希望能夠幫助到大家。
體育老師年終工作總結范文1
本學期的教學工作即將結束，在這一個學期里我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下：
一、教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在開學初重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的'示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。
三、訓練工作
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，學校領導也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成績。
教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系，充分發揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發作用。要注意學法指導的有效性，要創設有趣輕松的教學氛圍，激發學生的學習興趣，要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發展，最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經驗積累與反思。
體育老師年終工作總結范文2
在我們夏造中學工作和學習了半年，在這半年中我收獲了很多，也發現自己的很多不足。現將本學期的總結如下：
首先我在我們夏造中學學會了如何創新的教學。以前我在別的學校工作雖認真，但在體育教學上我很少專研學習。上課的知識基本上是大學的所學的知識。而在這我有機會聽到很多名師、大師的講座，聽了很多優秀的老師上的公開課，還看了不少如李鎮西這樣的名師的著作。我從他們的身上學會了創新，學會了不斷進取，學會了對學生要有耐心、愛心和恒心。
在這個學期我首先是教授初一六個班的廣播體操。因為教學任務重，天氣又熱，學生特別好動，加上每個班的學生特別多，所以紀律特別難管。我的嗓子一下子就啞了。雖然我的嗓子啞了，但一點沒影響我上課的激情。以前我一直由于嗓子不好、脾氣急躁覺得自己不適合當老師。但正是由于我的嗓子變啞了，學生開始體諒我上課的辛苦，一個個變得很自覺。我上課的紀律越來越好了，學生和我也越來越有默契感了。而由于我的性子比較急，特別剛畢業時，我很容易發脾氣。但通過五年的教學，我的脾氣慢慢變好了。教學時也更有耐心了。我覺得通過我和我學生的共同努力，我們很好的完成了教學任務。在全校廣播體操比賽中我們初一包攬了前四名。這成績讓我很欣慰。
廣播體操教完后，我就開始教授中考考試內容——立定跳遠、100米跑、男生：俯臥撐、女生：仰臥起坐。每天上課我都盡量將枯燥的內容融入在游戲中去學習，讓我的學生能在快樂中學習，在學習中體會快樂。這是我教學中的一大嘗試和創新。
中考內容教完后，我針對學校舉行的各項體育比賽所需掌握的基本知識基本技能進行教授。讓學生在參加體育比賽的同時，也學會了怎樣去比賽，怎樣進行體育鍛煉，甚至他們都學會了怎么去做裁判。在上次舉行的全校乒乓球比賽中，就有學生幫忙和我一起做裁判，才使乒乓球比賽順利結束。這些都是我教學中的又一大收獲。
在下雨天由于上不了室外課。我就給學生上理論課。我從奧運史講到田徑史、從田徑的基本知識講到乒乓球、羽毛球的基本知識。看著越來越多的學生由于了解了體育鍛煉的好處及掌握了各項體育項目的技能、技巧后能自覺、積極的參加他們喜歡的體育項目時，看著他們一個個健健康康，活蹦亂跳的在我面前不停的運動時，我從心中不由產生了一種成就感和欣慰感。
其中我還利用兩節課的時間分別給他們上了兩堂：尊重他人和感恩的理論課。我將我平時讀過的一些很有哲理性的文章和故事讀給他們聽，并要求他們都給自己的父母或親人寫一封感謝信，再親手交給他們的父母或親人。我一點都不覺得這兩堂課是多余的。因為我平時上課時發現很多學生不尊重同學，甚至不尊重老師和家人。從兩堂課以后我發現的學生們更懂事了，班級更團結了，體育課上也表現的更好了。
后來我為了進一步提高學生上體育理論課的興趣。我認真的備了幾堂多媒體課。同學們聽到上多媒體課時是又驚訝又高興，上課時學生的積極性明顯更高了。在這幾堂多媒體課當中，我特意給他們安排觀看了北京奧運會男子羽毛球單打決賽。當同學們看到我國選手林丹勝利奪冠的那一刻，他們全部為之興奮，為之激動。當林丹站在冠軍臺上伴著國歌看著國旗緩緩升起在奧運會場上時，我和我的`學生全體肅立，認真的唱著國歌。我在我們唱完國歌后，我語重心長對他們說：同學們，你們是祖國的未來，我希望你們當中有人也能像林丹一樣讓我們國家的國旗能在奧運會場上升起。當我說完這些話后，我的學生以熱烈的掌聲回應給我。從此我發現每次學校升國旗和降國旗時，不僅僅我在默唱國歌，我初一的所有學生都在默唱國歌。通過這堂課，我相信他們會更愛祖國，會
更努力的讀書，將來能報效祖國。
最后我在這學期末安排了三節課考試。由于我元旦這段時間各種娛樂活動比較多，體育課也受到影響了。我感覺到課堂上的紀律有所松懈。于是我決定提前一個星期開始考試。通過兩個星期的強化練習和考試，學生們的成績有了很大的提高。我這個學期的體育課也畫上了圓滿的句號。
以上是我教學上的收獲，對于我教學上不足，我也總結了一下幾個方面：
一、初一（2）班有些學生曾經有段時間，對我的體育課有過反感情緒，甚至影響到我上課的心情。我還因幾個學生目中無人（在我的課上隨意進出）。我非常氣憤，我以不上課，來回應這種現象。后來還好沒有讓全體學生掉隊。我僅用一節課時間和他們交流最后終于將這件事解決了。從此以后再也沒有學生隨意在課堂上進出了，他們上課也比較認真了。
二、我在平時會用小棍子打不聽話學生的屁股。對于這我當時只感覺很無奈。就像那些名師所說的：打人是一個老師最后的辦法了。在我所教的學生中，不免有些調皮，甚至稱的上“壞”學生。加上我每節課的教學內容比較多。經常沒有多余的時間對他們進行思想教育。我那時總提倡：向課堂45分鐘要成績。所以我教學的時間不想由于個別調皮的學生搗亂而浪費全班學生的學習時間。所以我用“最快最有效”的辦法來使他們聽話。我知道這無形中傷到他們的自尊。所以我在下個學期一定要改掉這個打人的壞習慣。
三、由于我的專業是武術和健美操。所以我在田徑等其他方面的專業技能比較差。雖然我每天都在學習、都在進步，但我還有力不從心的感覺。所以在以后的教學中，不僅僅要盡力教好學生，自己也要有加強專業技能的學習。只有這樣才能稱得上一個真正合格的體育教師。
對于下個學期的打算：
一、我要求我自己要更努力的學習專業知識及教育方面的知識。繼續在教學上嘗試和創新，希望有一天也能像那些名師大師一樣，也能上出有自己特色的體育課。
二、我希望我和我的學生關系能更融洽、更親切些。我不僅僅要在學習上關心他們，還要在生活上面多關心他們。
三、在下個學期，我要多聽老老師的課。畢竟自己才教五年書。還有很多方面要向老老師虛心請教。
四、下個學期我還要繼續堅持寫教學感想和反思。我覺得這對我的教學創新有很大的幫助。
在生活上我都能適應。要說我對學校的規章制度唯一不滿意的地方就是：我們外縣的老師的請假時間太短。按學校的規定每個老師一個學期只有五天假期不用扣工資。我這個學期由于入黨的事情請了三天假。還好這學期我家沒出什么大事不需要我請假回家。所以我就再也沒有請過假。如果回家的話，一來一回在路上時間就要花上兩個白天的時間。我幾乎沒時間在家。所以我希望學校領導考慮我們的情況，多提供我們外縣老師幾天假。我覺得這也便于我們能更安心的在這教書。
對教學上的建議：
一、對學生多舉行愛國家、愛學校、尊師敬長的教育。我覺得我們學校的學生在這些方面還做的不夠好。
二、對教師要多舉行說課、上課方面的比賽。提高教師上課的水平。
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