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        科室工作總結

        時間:2023-12-06 07:47:09 工作總結 我要投稿

        科室工作總結精華[13篇]

          總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的科室工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        科室工作總結精華[13篇]

          科室工作總結 篇1

          一、發揮示范作用,做好以點帶面

          1、加強黨支部科學化、制度化和規范化建設

          在學校黨委的關懷和基礎部黨委大力支持下,我們生理學教研室黨支部承接了示范黨支部的建設任務。按照總后黨委和學校黨委關于示范黨支部的建設要求,我們召開了多次支委會,結合學科的具體情況,按照示范黨支部的建設要求進行認真部署和落實,重在場地建設、制度建設和資料建設方面下功夫。經過幾個月的努力,在硬件上我們建成了集黨課、政治學習、業務學習、思想交流、文化娛樂等多功能為一體的活動室;嚴格按照《軍隊支部工作條例》加強思想建設、組織建設,重在能力建設上下功夫并取得了明顯成效;在資料建設上,支部已經建成了二十個欄目的資料柜,部分內容濃縮了二十多年來學科建設和發展的情況,為支部建設打下了堅實的基礎,為學科發展積累了寶貴的經驗、教訓。

          2、發揮示范作用,做好以點帶面

          在部黨委直接指導下,我們學科黨支部建設躍上了新的臺階。能否發揮示范作用,能否經得起檢驗,對我們黨支部來說是一次嚴峻的考驗。上半年我們接待了校領導、部院系領導和全校機關、科室黨支部書記近240人的參觀和指導,經驗交流達四場之多,氣氛之濃,場面之熱烈是前所未有的。有的領導和支部書記覺得時間太緊,在參觀完以后主動留下來與我們進一步的交流經驗,取得了明顯的效果,得到了校部領導的肯定和兄弟科室黨支部的良好評價,并把支部科學化、制度化和規范化建設的經驗推廣至全校。

          二、發揮支部職能、營造和諧的內部環境

          1、聯系實際,找準支部工作的切入點

          基層黨支部是科室政治領導和團結的核心,不僅要對科室全面建設實施政治領導的職能,參與科室重大問題的決策,還要保證中心任務的完成。因此,要真正做好支部工作,發揮支部的職能作用,除了要做好常規性的黨務工作以外,更重要的是要密切聯系教研室的.實際,找到影響學科發展的癥結所在,也就是說要找到支部在學科工作中的切入點。支部經過多次的認真分析和研究,認為影響學科發展有兩個重要的環節,即硬環節和軟環節。其中硬環節指的是硬件建設,而軟環節指的是:人才、人氣、和諧的內部關系、集體榮譽感等。這個軟環節如果處理好了,將會對學科建設和發展起到積極的推進作用。處理的不好,將會嚴重的阻礙學科的建設與發展,至少可以說是學科發展的不平衡、不穩定。因此,怎樣處理好這些軟環節,讓它們有個硬著落,才能真正實現學科快速、全面、健康發展這個硬道理。這也正是我們生理學黨支部幾年來努力去做和力爭做好的幾項工作,并取得了可喜的成績和進步。

          2、注重標桿作用,崇尚精神風貌

          教研室被評為基層標兵單位以后,意味著教研室在全面發展上已步入了一個新的階段,那么這個標桿能不能立得住,這也是我們黨支部認真考慮的問題。我們從組織建設和思想教育著手,一手強抓組織建設,一手做耐心的思想教育工作,并與學科的發展緊密地結合起來,崇尚“學科強我榮,學科弱我辱”的集體榮辱觀。在基礎部和學校組織的各項活動中,都顯示出我們生理學教研室積極向上的精神風貌,如參加基礎部合唱團在練歌和比賽過程中,教研室參加的同志無一人遲到早退,為基礎部取得第一名的好成績奠定了基礎;在基礎部組織的乒乓球比賽中,我們學科分別取得了團體第二、女單第一和男單第二的好成績。黨支部在學科建設發展中,在以人為本、凝聚力量中、在營造和諧的內部環境等方面都發揮出好助手、好后盾和堅強有力的保障作用。

          3、加強組織發展,注重宣傳報道

          來,支部積極開展談心交流活動,宣傳黨的知識,組織專題發言4次,積極引導青年團員向黨組織靠攏,支部分工指派專人做青年團員的培養人和聯系人,今年發展預備黨員1名、1名按期轉為正式黨員。為活躍組織氣氛,表揚和宣傳好人好事,黨支部積極做好宣傳報道工作,宣傳報道員盡心盡責,一年撰寫了24篇宣傳報道稿件,值得表揚的是,李嘉同志一人寫了22篇。

          4、助人為樂,獻愛心爭先恐后

          讓愛充滿人間,關心他人就像關心我們自己一樣,幫助他人就像幫助我們自己一樣。黨支部積極響應總政、總后《通知》要求和校、部首長的指示,認真組織和落實開展“送溫暖、獻愛心”社會捐助活動。在這次捐助活動中,科室除出國人員外,所有人員(在職干部、非現役文職人員、職工、研究生和臨時工作人員)都積極參加了這次捐助活動。更值得表揚的是:在外地出差的干部(朱妙章教授、樊榮實驗師)、在華陰任教的干部(韓雪峰講師)、在家生孩子休產假的干部(郭海濤講師)都積極地參加了這次捐助活動,捐助金額達9730.0元。在我科室博士研究生劉松平同志病重和辦理喪事期間,教研室領導和全體同志不辭辛苦,克服了很多困難,圓滿地完成了任務,受到了家屬的高度稱贊。已退休的臧益民老教授因腿傷在住院期間,感受到了教研室的關愛和溫暖,科室很多年輕同志積極主動表示愿意去陪護,其中張海峰同志連續在醫院陪護了三個晚上,體現了敬老扶扶老的和睦大家庭氣氛等等。這些都是學習李繼碩教授先進事跡見行動的表現,也充分體現出教研室全體人員崇高的精神風貌。

          三、兩個經常性工作常抓不懈,確保科室安全穩定

          1、認真傳達和落實安全穩定工作的重要性

          科室領導和黨支部思想上重視安全穩定工作,及時傳達各級有關安全穩定的指示精神,認真落實各項規章制度,利用科室政治學習、業務學習等機會做好安全穩定的宣傳教育工作,讓安全穩定的意識深入人心。使科室每一位同志都能認清:學科發展安全是本、穩定是基,也只有安全穩定,才能營造出和諧發展的道理,把個人的利益與學科利益緊密地捆綁在一起。

          2、安全穩定工作緊扣四個環節

          教研室領導和黨支部始終認為安全穩定工作不是做表面文章,不是一時的心熱,更不是給別人看的,它是科室建設和發展的長期而艱巨的任務。為了做好安全穩定工作,科室領導和黨支部在安全穩定的思想教育、動員、落實和檢查四個環節上下功夫,雖然也出現過事故苗頭,但都得到了及時發現和處理,確保了教研室全年無重大事故的發生。

          3、健全制度、責任到人、獎罰分明

          一年來,教研室在抓安全穩定工作的同時,不斷建立和完善各項規章制度。由于辦公室部分人員的變動,我們及時地調整和落實了房間責任人、實驗室管理人,做到分工明確,責任到人。對毒麻藥品采取專人負責制;對貴重物品、儀器的使用采取了專人管理和使用登記制度,確保各項工作有條不紊的進行。教研室也制定了獎懲制度,對成績突出的同志,教研室將給予表揚和獎勵,對不管什么原因造成的事故或重大事故苗頭的同志,不僅要依照有關政策、制度進行處理,同時在晉級、晉職和各項評先活動中,均執行一票否決制。

          4、加強值班,嚴格執行請銷假制度

          我科有過教訓,在今年的“五一”長假期間,由于個人物品管理不善而導致丟失,引起科室領導和黨支部的高度重視,先后召開幾次安全會議,認真分析科室的安全形勢,在提高安全意識上制定出相應的措施。建立和健全了科室值班制度,要求值班人員做到“六勤”即:勤巡視、勤動手、勤檢查、勤詢問、勤登記、勤匯報,全面提升安全責任意識,成效明顯。教研室始終堅持和落實請銷假制度,要求全體人員做制度中人,不做局外人,全年無一人違犯請銷假制度。

          四、存在的主要問題

          1、組織紀律上存在著不足

          個別人組織紀律觀念不強,上下班有遲到早退現象,工作效率較低;不按規程操作、使用后不登記、不清理和亂放物品的現象偶有發生;出國遇期不歸現象較嚴重,今年已經處理了一名,還有幾名待處理,這些問題說明在出國人員的選派、管理和思想教育工作上還存在著問題有待于進一步提高。

          2、競爭的意識和緊迫感不夠強

          個別人時代觀念還沒有得到根本性的轉變,還沒有真正意識到發展和競爭所帶來的緊迫性和危機感,因此,個人奮斗目標不夠明確,創造性工作意識不強烈,工作成績平平等等,這些問題都是支部配合科室要做的下一步工作。

          二、 加強教學管理,確保各項教學工作順利進行

          1.嚴格執行教學管理制度,確保無教學事故發生

          教研室組織全體人員認真學習《第四軍醫大學教員本科教學基本要求》、《第四軍醫大學教學事故認定及處理辦法》及《第四軍醫大學關于推進本科課程教學信息化改革的若干意見》等重要教學文件的精神和每一項規定,并要求全體教員在教學過程中貫徹實施和嚴格遵守。教研室主任始終嚴抓教學管理,尤其對青年教師經常教導、提醒、督促。教研室充分發揮教學組長和教學秘書的作用,教學組長由教學經驗豐富、責任心強的教師擔任,專門負責各教學軌道的教學組織和協調工作。主任、教授親自帶教,作好傳幫帶,對青年教師嚴格管理,認真培養,使年輕教員的教學水平迅速提高。另一方面,教學秘書和輔系列技術人員在教學后勤保障上工作到位,效率高。教研室根據學校和基礎部的安排和要求,嚴格落實教學管理的相關制度。包括集體備課制度、教案規范化制度、新教員預講和培訓制度、教學完成后上交教學材料制度,教學檔案規范管理制度,學生評教制度等。并對教員進行經常性教育,使每個教員明確教學上的差錯無小錯,差錯即事故的觀念。同時,對教學的全過程實施監管,堅持聽課制度和答疑制度,及時與學員溝通,了解教學的情況,不斷改進教學方法,提高教學質量。在嚴格執行各項制度基礎上,確保了教研室本學年無任何教學事故發生。

          2. 落實教學培訓制度,注重實驗教學效果

          嚴格執行培訓考核上崗制度、實驗操作訓練制度、教員培訓聽課制度、考核驗收制度和集體備課制度。要求新教員堅持聽課學習授課技能,進行集體備課學習教案的寫作方法;由教研室高級實驗師手把手對新教員進行實驗培訓,要求其熟練掌握實驗技能,并考核驗收確保每個新教員合格上崗。本年度共對6名青年講師和助教進行了理論課和實驗課的培訓和考核。

          3. 進一步加強教學檔案管理

          主要對“教學信息與資源管理系統”進行了完善和適時更新。根據《第四軍醫大學關于推進本科課程教學信息化改革的若干意見》,我們進行了研究,調整了“教學信息與資源管理系統”內容分類,補充新的內容,進一步深化、細化教學檔案管理,使教研室教學檔案內容更加豐富、全面,分類更科學、合理。

          科室工作總結 篇2

          繁忙充實、緊張有序的20xx年即將過去,生產科在公司黨委、董事會的正確領導下,在全科人員的協同努力及各科室、基層車間的鼎力支持與配合下,以技術管理、成本控制為中心,借助技術改造、過程控制、嚴細考核等手段,整體工作穩中推進,為全年任務指標的完成做出了貢獻,現對一年來的各項工作進行總結。

          一、一年來的工作回顧

          20xx年,是公司向規模化大生產邁進最為關鍵一年,也是項目建設和技術改造任務最多的一年。一年來,雖然工作繁雜、任務厚重,但公司生產科狠抓責任落實,編制了生產崗位操作規程,按照規定進行了車間級與班組級培訓,使公司安全生產工作水平提高到了一個新階段。特別是MTBE項目的成功運營,廣大干部員工付出了辛勤的汗水,同時也顯示了員工攻堅克難的決心,看到了自己豐碩成果。這一年,完成生產重交瀝青萬噸,MTBE萬噸,共完成工貿經營任務萬噸,技術改造次。

          1、從規范管理、計劃落實、科學指導著手,生產計劃、技術管理工作進一步規范完善

          (1)是規范了計劃管理,明確計劃的嚴肅性,嚴格考核,整體落實,確保了各項任務指標明確,各項工作規范、有序,特別是每周一例會,生產科布置本周的.生產計劃,并聽取上一周各車間任務完成情況,逐步使生產科步調走向正規。

          (2)是規范了重交瀝青、MTBE工藝環節的管理,明確了檢查的地點、方式、方法等,所有檢查做到了及時分析、及時反饋、及時處理、確保了各工藝環節的穩定與正常。

          (3)是充分利用計算機,對各種產成品進行分析與預測,制定了產品生產組織方案,為領導決策及調度指揮提供了依據,做到了月月有方案。

          (4)是加強了現場的技術指導與把關,每天對全廠所有工序現場檢查,對重點崗位進行現場監督,分片分責任人指導,對出現的問題現場進行解決,多次積極組織召開了產率等的專題討論會,做到了在現有工藝條件、設備設施下,生產指標的穩定。

          (5)是重點對各生產工序進行了過程監控,積極組織了各級人員參加的工序活動,激發了職工參與技術管理的熱情。

          2、以技術攻關為手段,在產率、穩定率上做文章,保證了效益的最大化

          本年度,瀝青與MTBE進行了生產運營,在投產期間,積極進行了多種生產組織方案的制訂實施,取得了較好的效果。較好地解決了各個時期原料與產成品不同帶來的產率難題,特別是MTBR的生產,最大限度的提高了產率,確保了全年產率指標的完成。

          3、開展技術改造、小改小革,促進生產能力可持續性發展

          今年,為了適應生產的需要,生產科聯合技術科提出了重交瀝青、MTBE項目、鍋爐、裝卸系統、罐區管線等與之有關的技術改造,經過改造,大大適應了產品收率和數量,同時提高了產品質量,節約了能源,對穩定生產與計劃經營提供了有利的保障。

          4、按期教育培訓,掀起學幫趕超熱潮。

          (1)今年x月與月,我公司共派 人赴魯清化工學習MTBE先進的工藝技術與裝卸車技術,這為我們成功開車提供了有力的保障。

          (2)本年度共進行了本間級培訓 人次,班組級培訓 人次,進行結業考試 次,員工考試優秀率達到 。通過學習和人員不斷充實,員工都明晰自己的不足,認真學習自己的崗位技術和專業知識,學習他人的長處,攜肩并進,掀起學幫趕超的熱潮。

          5、機構重組,管理有序,層層管理,狠抓落實。

          一直以來,公司機構設置不健全,隨著企業的不斷壯大,有些崗位已不能滿足實際生產和業務需要,為此,生產科根據上級領導精神,對生產科進行了科學劃分,對生產科人員重新進行了人力資源配置,生產科下 設 個車間,新產生了 車間,競聘了 車間主任,形成了新的一輪生產科領導集體和管理體系。

          二、20xx年的工作展望

          1、總體思路

          以穩產、增運為目標,技術創新,管理創新為手段,努力提高產率,保系統環節最大適應,實現成本效益雙盈。

          2、重點工作

          (1)生產技術管理信息化、工作程序化

          一是實行對關鍵崗位、重要生產技術指標液晶顯示,使各級管理崗位人員及時了解生產信息。

          二是借助過程控制方法形成包括生產方案、過程控制,信息反饋在內的生產技術管理程序化工作法,對精細化管理模式,真正推廣實施,解決現場中技術管理、技術指導薄弱不到位現象。

          三是定期組織召開生產工程技術人員例會,就生產中存在的問題、技術改造、小改小革及下一步對策進行討論,切實提高工程技術人員的業務水平。

          (2)優化生產方案,加強工序管理

          一是利用生產技術管理軟件,科學分析原料特性,做好產品的優化方案。

          二是抓好五個工序點的日常活動,將活動與考核掛鉤。

          (3)合理控制成本消耗,堅決杜絕無序浪費

          一是進一步實施崗位核算、全員理財,可控成本指標分解到崗到人到設備,并嚴格監督兌現不必要的投入和無限制的投入。

          二是抓好專用材料的消耗,從技術角度上降低消耗。

          三是把好投入關,堅持嚴格審批制度,除安全補欠外,可投可不投入的堅決不投入,避免無畏的消耗,能舊物利用的堅決不買新的,并堅持投入驗收制。

          四是建立責任損失賠償制度,杜絕事故損失。

          展望20xx年,生產科任務更加艱巨,原料的調和、系統能力的穩定、環節技術改造、成本合理控制將成為我們工作的主題,我們將一如既往,盡心盡職,將本職工作做好,為公司穩定提高做出應有的努力。

          三、工作中的幾點建議或意見

          (1)要適度控制員工更新速度,從長遠考慮肯定不利于大局,上層領導要統一思想,顧全大局,引領員工前行。

          (2)公司制度沒有綱目,更新速度過快,堅持時間不久,特別是涉及員工薪金時,明確性較差。

          總之,生產工作道遠任重,是公司發展運營的重要環節,是一個長期工程。在20xx年,生產科將在20xx年安全生產穩定的態勢下,繼續發揚艱苦奮斗的精神,進一步落實制度,統籌管理,推行獎懲制度,實現安全生產、和諧發展,為建立恒久的宜坤品牌做出不懈努力。

          科室工作總結 篇3

          圍繞本學期的學校工作要點,教科室堅持確立以科研為先導,以教師發展為根本,使教科研成為提高教育教學質量的新的生長點,成為提升教師素質的新的支撐點,從而提升推動學校可持續發展。

          現將本學期工作總結如下:

          一、強化校本培訓,提高教師教科研素質

          校本培訓從學校和教師的實際需要出發,促進教師德教科研素質。

          一是組織教師廣泛深入地學習現代教育理論,普及教育科研理論和方法。讓教師認識新課程,適應新課程,真正走進新課程。結合學校教學實際,先后編發了《如何備課》《如何聽課》《如何評課》《如何評講試卷》《如何進行教學反思》《如何撰寫說課稿》《如何撰寫教育教學論文》《如何撰寫教育敘事》等一系列校本培訓材料,在思想上和行動上切實轉變教師的教育觀念,提高其教科研水平和教育教學水平。

          二是加強年級組長、學科組長和備課組長的培訓

          進一步加強和規范學科組和備課組建設,尤其是加強年級組長、學科組長和備課組長的組織協調和各個教育教學環節的把關作用,促進教育教學過程的優化和效率的提高。本學期會同教務處組織了學科組長和備課組長的培訓,進一步規范了學科組和備課組建設,尤其是集體備課制度。

          三是拓寬培訓渠道,促進教師專業化發展

          校本培訓采取走出去請進來相結合,

          一是發揮學校自身骨干教師的資源優勢,如利用暑期組織了全校校本培訓,其內容涵蓋了師德、師能兩方面,校長、書記和教科室主任分別擔任主講;11月,開展了“課堂設計和有效教學”論壇,請四位骨干教師現身說法,對教學的有效性問題發表自己獨到的見解;

          二是利用社會資源,聘請一些專家到校講學,本學期邀請了蘇州中學語文高級教師黃厚江老師來校作新課程改革的報告;

          三是鼓勵教師參加各級各類專業培訓、學歷進修和教研教改活動,通過理論學習、聽講座、外出參觀學習等各種活動,不斷提高教師業務水平,從而進一步推動課堂教學改革。

          二、開展校本教研,促進教師專業化發展。

          積極實施“專業引領、同伴互助、實踐反思”的校本教研策略,努力造就一支高素質的教師隊伍。

          一是開展有效教學研究,提高課堂教學效率。鼓勵教師應用新課程的理念指導自己的教學實踐,不斷探索適應學生全面發展的教學方法。把提高教學質量的著力點放在“優化過程上”,力求優化課前準備,優化課內時間管理,優化導學探法,優化訓練設計,優化課后增效,優化考試講評等環節,倡導“反思性”教學,走出自己的教學特色之路,不斷提高教學質量。大部分教師,備課充分,目標明確;上課精細、方法靈活;訓練及時、容量恰當;輔導及時、針對性強;測評科學、難度適中。課堂教學結構得到了優化,課堂教學效率得到了提高。日前,我們組織了“課堂設計和有效教學”論壇,對教學的有效性問題展開討論,以便有效提高課堂40分鐘的效益,切實做到減負增效的目的。

          二是加強教研組建設,完善聽評課制度。各教研組隔周進行一次教研活動,教研活動能做到“三有”:有計劃、有目標、有要求。形成了集體備課制度,備課組每周開展一次集體備課。形成了教師聽評課制度,開課形式有備課組研討課、青年教師競賽課、骨干教師示范課等,提高教師駕馭教材、駕馭課堂的能力,真正把教學理念內化為認識,外化為教學行為。每位教師都能完成聽課指標,即教研組長20節,其他教師15節。開課后兩個工作日內完成評課,從而使教師在上課中得到鍛煉,在聽評中得到提高。本學期,組織了青年教師課堂教學競賽,聚焦課堂教學,探索新課程理念下的課堂教學新模式,36位35周歲以下的青年教師全部參賽,賽后進行了總結。本學期還舉辦了一次全校性的優秀教案和示范性作業批改展覽,引進激勵機制推動教師整體教學工作的規范化。

          三是倡導在行動中研究,在研究中發展。積極提倡"教師即研究者"的現代教育理念,引導每位教師在教學中研究,在研究中教學,使教科研真正走進課堂,走進教師的教育教學實踐,體現學校教科研“源于教育,服務教學”的思想;引導每位教師立足于教育教學中遇到的實際問題,反思自己的教育行為,不斷豐富教育經驗,改善教育教學行為。提倡教師每學期訂一本教育教學雜志,讀一本教育教學專著,青年教師需上報一篇有質量的讀書筆記。要求青年教師鼓勵其他教師書寫教育敘事、教育案例和教學后記等。

          三、加強課題過程管理,切實提高課題研究實效

          一是建立課題研究制度和網絡,切切實實開展課題研究工作。本學期,進一步完善了學校課題管理條例,加強課題管理制度化建設,加強立項課題的過程管理,提高課題研究效果。對教育教學過程中遇到的問題及時研究,形成課題,適時申報。

          二是加強課題過程管理,切實提高課題研究的實效。對現有的各級各類課題進行跟蹤管理,扎實做好課題研究實施工作。每一個課題有計劃、有過程、有總結;每一成員有專題任務、有科研感悟、有活動記錄。各課題組能制訂學期課題研究計劃,進行深入研究,重視資料的搜集、整理,如課題的實施計劃、活動記錄、個案分析、研討課教案、階段性匯報和課題論文等,使課題研究更趨規范。下半年,我們組織了市級立項課題《中學生課外閱讀與語文素養關系之研究》的中期評估研討活動。

          四、實施“青藍工程”,促進學校可持續發展

          根據學校青年教師培養目標,積極實施“青藍工程”,采取切實有效的措施,促進青年教師快速健康成長。在教師節舉行“青藍工程”師徒結對簽約儀式。會上表彰了十四位 “青藍工程”優秀指導教師和優秀青年教師,并對新學年“青藍工程”作了部署。“青藍結對”做到明確任務,細化目標,以求實效,并能執行青藍工程工作記載和檢查制度。在實施過程中,青年教師能虛心向老教師學習成功的教學經驗和方法,老教師亦能向新教師學習先進的教學理念和手段,做到教學相長,共同進步。

          在青年教師中全面推行“六個一”基礎工程,即讀一本教學專著,訂一份學科專業雜志,備一份優秀教案,上一堂優質課,出一份有份量的試卷,寫一篇教改論文。引導青年教師明確自己的`發展方向和目標,制定自己的崗位成才計劃,與全體青年教師簽訂了《達標計劃和考核表》。

          我們還將以競賽活動為載體(青年教師課堂教學競賽),以評優為手段(參加教研中心的優質課評比等),引發教師不斷進取的內驅力,鼓勵青年教師脫穎而出,增添學校發展后勁,促進學校的可持續發展。

          而今,一大批青年教師已經迅速成長起來,成為學校教育教學的中堅力量。在本學期區青年教師優質課評比中,語文、英語、化學、歷史等學科的教師均獲一、二等獎。

          五、增強教科研服務意識,提升服務水平

          本著為學校發展服務,為教師成長服務的原則,發揮教科研的先導、服務功能。

          一是提升為教師服務的品位和服務水平。如加強理論學習指導,加強對教學有效性研究的指導,加強對課題研究與課題立項及撰寫方案和論文撰寫的指導,提供課改理論支持,加強教師培訓等。為了進一步規范教師檔案,為教師專業成長提供一個新的平臺,從本學期起,為每一位教師建立了“專業成長手冊”。

          二是積極配合上級各類征文評比活動,做好宣傳發動工作,做好組織推薦工作。力爭做到參賽面廣、獲獎率高。及時組織教師參加各級各類教育教學研究活動,鼓勵教師出版個人專著或向各級各類刊物發表論文。而今,在我校形成了良好的教科研氛圍,提高了教師教科研意識、能力和水平。

          三是協助教務處加強教學管理制度建設。對教師“五認真”環節進行經常性的督查,本學期主要強化四方面督查:一是教學計劃的督查,二是課堂教學過程的督查,三是對教師備課的督查,四是對學生作業的督查。通過督查,進一步規范教學常規,強化教師備課、上課、輔導、考試、教研等工作流程的管理,進一步規范了教師教學日常工作,促進了有效教學,使學校教學常規管理工作得到了較大程度的提高。協助教務主任,處理好其他一些日常的教學管理事務。

          四是積極與教技室合作,制定出了一套完整的學校新網站建設方案。豐富學校教育科研網頁,及時介紹學校的教科研動態和教科研信息,為老師提供最新的教研動態,使教師的教學思想始終處在最前沿,不斷提升科研品味。

          細節決定一切,細節決定成敗。我們將在學校領導的直接關心與支持下,勤于學習、勤于思考、勤于實踐、勤于總結,將教科研工作抓到實處,并抓出成效來,從而推動學校可持續發展。

          科室工作總結 篇4

          20xx年我科護理工作在院領導的關心、重視,護理部的領導、支持下,在全科護士的共同努力下,完成了年初下達的護理工作計劃,同時,積極參與護理部的各種活動,對照標準,逐條逐項抓好各項工作,通過這個活動,有效的促進我科護理管理制度化、規范化,無論科室的管理,醫療安全、業務技能、服務質量及總體效益等方面,均取得了一定成績,現總結如下:

          1、順利完成科室分流和搬遷

          由于醫院病員爆發式增長,今年上半年內一科顧全大局,服從醫院統一安排,對內一科病員進行分流及搬遷,科室全體工作人員為不影響正常工作,保障病員就醫質量,主動放棄休息時間,加班加點,順利完成了科室搬遷工作,不僅做到物品、器械無損壞,而且實現了搬遷工作和日常工作兩不誤。

          2、完成全年醫療任務

          提高靜脈穿刺技術及留置針技術,并進一步健全并執行各項規章制度,全方面提高醫療質量,組織并認真學習了《病例處方書寫規范》、《醫療事故處理辦法》、等法規,積極參與“三好一滿意”、“三比三評”、“創先爭優”等活動。規范了廣大醫護人員的醫療行為,教育大家學法,懂法,守法,依法的保護醫患雙方的合法權益。

          同時,全科人員能自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律,從不鬧無原則的糾紛,工作中相互支持,相互理解,做到分工明確,各司其職,團結務實,克服人手少,任務雜,人員結構不合理的狀況,保證正常醫療服務工作的順利開展。

          3、加強醫療質量檢查和醫療安全管理:

          今年,我科積極響應院方精神,狠抓醫療質量,建立醫療質量管理小組,定期對醫療文書及軟件資料等方面進行檢查評比,同時,為加強醫療安全,每周進行一次病區危險物品收查,定期組織科室人員參加會議,就科室存在或出現的弊端及醫療安全隱患,加以討論,商量下一步的工作及防患措施。做到了全年無一醫療責任事故發生。

          4、努力提高服務態度及服務質量:

          強化職業道德和醫德醫風教育是全科人員必須清醒認識到的重要任務,強化責任感,認真落實整體護理,真真切切地在每個工作人員中樹立視患者為親人,一切為了患者的服務思想。采取各種形式強化職業道德教育,不斷促進全科服務意識和綜合素質的提高。

          5、護理中存在的問題

          護理人員的整體素質仍有待進一步提高,仍需要加強“三基”及專科理論知識學習。護理質量仍需進一步提高。個別護理人員危機感不強,存在工作欠主動的現象。

          一年內有二起一般護理差錯的發生,醫療護理安全有待加強。整體護理,尤其健康教育有待進一步加強。一年來護理工作在護理質量、職業道德建設上取得了一定成績,但也存在一定缺點,有待進一步改善。

          6、對于在護理過程中取得的`成績做到不驕傲,對于在護理過程中不足之處要積極的進行反思,彌補其中的不足。

          對于本科室的以后護理工作計劃,加強學習護理知識,遵守醫院的規章制度,加強整體護理的落實,堅持以病人為中心的護理理念,杜絕護理糾紛,提高護理質量。

          總之,xx年工作中有得有失,今后的工作中需要繼續努力,內一科是個工作較瑣碎,壓力也較大的科室。內一科工作的特殊性,我們長期面對年老體弱,合并許多內科疾病,甚至日常生活完全不能自理不的病人,實屬不易,但看著病員及家屬滿意的笑臉,我們的精神上應感到滿足。

          科室工作總結 篇5

          科室要發展,質量是關鍵,技術是根本,服務是保障。在20xx年上半年,我科嚴格按照“二甲”標準管理科室,開展相關業務。具體總結如下:

          一、加強護士在職教育。

          按護士分層次管理及護士規范化在職繼續教育實施方案抓好護士“三基三嚴”及專科技能訓練與考核工作。

          (一)規范了新進人員、護理學員、實習生入科培訓。

          (二)重點加強對新進護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識。加強專科技能的培訓,制定每月專科理論與技能的培訓與考核計劃,每月組織基礎理論考試、操作考核一次,理論考試有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

          (三)加強晨間提問的力度,每周將問題寫在排班本上,加強護理人員主動學習。

          (四)強化相關知識的學習掌握,理論考試與創立“二甲”及臨床應用相結合。考核的資料以兒科基礎知識及創立二甲相關知識為主。

          (五)加強專業理論知識的學習,提高專科護理技術水平。提高自身素養。每月組織護理查房一次、病例討論一次、操作培訓及考核一次、每月護士例會一次。新進護士完成了每月一篇讀書筆記,一份護理病歷。

          (六)組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,全科室嚴格執行衛生部的禮貌用語,加強護士儀表規范化的落實。強化優質護理服務,提倡人性化服務理念。樹立以病人為中心的理念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的滿意度作為第一標準,提高優質護理服務品質。

          二、加強護理質量過程控制。

          (一)每月定期召開護士例會1次。每周持續質量改善的檢查一次,月進行護理質量講評,季度進行總結。建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。加強健康宣教,病人滿意度調查達標。

          (二)加強病房管理,認真按照“四化”、“十字”管理好病房,加強基礎護理和晨晚間護理工作。認真落實生活護理。

          (三)加強護理過程中的安全管理:

          1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室每月進行護理安全隱患、差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改善措施。對同樣問題反復出現的個人,追究有關職責。

          2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教教師的安全管理職責,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

          3、每周管理查房一次,強化護士長對硬件設施的常規檢查意識,加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,堅持設備的完好。

          4、把握住院患者十大安全目標,結合《衛生部綜合醫院評審標準(20xx版)實施細則》,進一步加強與完善各項安全制度與規范,如(病人腕帶身份的識別、高危藥品管理制度、危急值報告制度、護理不良事件報告制度與流程等)提高護理人員對患者身份識別的準確性和提高用藥安全性,保障患者護理安全。

          5、加強醫療安全和非醫療安全的工作,每月召開護患溝通會一次,對兒童、躁動病人,防跌倒,墜樓等做好相關安全管理,必要時做好溝通記錄。防止意外的發生。做好非醫療安全(用水、用電、用氣)的管理工作。加強護理人員職業安全防范工作。

          三、加強護理管理,加強病房安全管理。

          1、認真執行護士長管理手冊。工作做到有年計劃、季計劃、月計劃、月重點、周安排。每月對護理質量分析,并認真做好各項記錄。

          2、加強科室的物質管理工作,節支開源,做到賬物相符,每月按時上報計劃,按時領取耗材物資。

          3、認真做好各項制度的貫徹落實,并做好記錄。

          4、護士長堅持每日的5巡查和每月安全檢查,同時做好日查和周查工作,確保病人的安全,減少差錯事故的'發生,將隱患消滅在萌芽狀態。

          5、加強急救藥品、器材的管理和維修,實行封條管理,每月定期查對一次,用后及時補充。堅持毒麻藥品、精神藥物每班交接。做好病房基數藥品的管理。搶救儀器堅持功能狀態,堅持搶救物品良好的100%。抓好護理人員、病人、護理操作等的環節監控。

          6、認真遵守勞動紀律,服從工作安排,彈性排班,實行二線值班和護理組長及護士長的總值班原則。

          7、每月召開護患溝通會一次,聽取病人對我科護理質量、服務態度等方面的意見,以便做好更好的改善工作。

          8、抓好護理人員、病人、時間、護理操作等的環節監控。對新進護士、重點病人、重點時間和易出錯的重點操作等環節加強監控。

          9、鼓勵無懲罰性不良事件報告,科室發生不良事件后有成因分析,整改措施,并上報護理部。

          10、認真執行各項核心制度,準確執行醫囑,執行準確的醫囑。嚴格執行各項查對制度,保障病人安全,防止差錯事故的發生。

          四、做好各種消毒、隔離工作。

          1、按規定做好各種消毒工作,各種儀器的消毒異常是新生兒使用的藍光治療儀、暖箱、輻射臺,新生兒病室的空氣消毒等,并做好記錄。

          2、協助院感科做好各科室的無菌監測工作,各種報告的存檔。

          3、加強護理人員手衛生消毒,手衛生的依從性大于等于65%,壓脈帶實行一人一根,每班交接,一次性醫療用品用后及時毀型。空氣消毒使用紫外線消毒機,病房醫療廢物根據醫院規定處理,并做好相關記錄。

          4、做好特殊時期兒科傳染病的消毒隔離措施,傳染性疾病患兒根據其傳染性實施不一樣的隔離措施,并堅持每日空氣消毒以及出院后的終末消毒并做好記錄。

          五、積極配合醫院創立二級甲等醫院

          1、每月對照標準要求自查自糾、對存在的問題進行整改。對不能完成的項目請示護理部,保證各種資料的完整性,真實性和連續性。

          2、科內加強核心制度的落實,作為三基考核的資料之一,加強三基三嚴培訓。

          3、認真學習標準中的10項一票否決的條款,嚴禁觸犯。對標準中的33條核心條款應嚴格執行。

          科室工作總結 篇6

          今年以來,辦公室緊緊圍繞區委、區中心工作和上級主要領導的要求,以“服務”作為職能,不斷提高工作質量,較好地完成了上級安排下到各部門及領導下到各科室、基層的各項任務。

          一、上半年工作情況

          一)強化服務功能,為領導決策提供依據。辦公室的工作重點就是要圍繞領導決策,服務基層做好參謀。半年以來,我們堅持從服務工作的出發點和落腳點出發,切實提高為領導服務、為基層服務的水平。半年來,辦公室圍繞全區工作重點,積極主動幫助科室領導、基層解決一些具體問題,為基層提供參謀、助手、協調、服務。在為領導決策提供服務、為基層提供幫助上,做到了主動熱情。

          二)加強協調,提高工作效率。工作中,充分發揮承上啟下、協調各方的中心樞紐作用,在做好辦公室日常工作的同時,注重與其他科室和基層單位的協調配合。積極與區委、區主要領導溝通和學習工作經驗,協同其他科室抓好各項工作,使各項工作都有序推進。今年上半年,辦公室與全區各單位、各部門、各縣市區委、主要領導、領導的工作進行了較大的協調,保證了工作的圓滿完成。

          三)強化督辦,確保領導落實。辦公室是一個樞紐部門,辦文、辦會、辦事,直接涉及到區委、主要領導工作。辦公室的職責是:一是對上級的工作安排、部署,要及時貫徹、傳達、落實,確保領導決策得以貫徹落實;二是對上級要求和領導指示要及時傳達貫徹,不折不扣地執行;三是對各種舉報、工作安排和大宗物品采購等,要及時提供主要領導參謀、參謀;四是領導交辦的工作任務,要認真對待,不能有任何懈怠。半年來,辦公室工作有了較大的進展,完成了上級交辦的任務。

          四)強化服務,提高工作效率。服務工作是辦公室日常工作的一項重要職能。半年來,辦公室始終堅持圍繞領導工作重點,服務基層、服務群眾、服務領導,努力為基層、為領導提供優質服務。一是加強服務工作。辦公室做為區直的窗口,工作的好壞直接影響到、的形象,為此今年上半年我們按照區委、區的要求,加強了服務工作。

          一是加強了政務公開。我們在辦文、辦事上求做到“規范、高效、優質,不越權、不越位”;在會務管理上強化了公開制度,做到了公開事項有了程序、公開內容有了標準,公開時限有了要求,做到了嚴格、公正、公平。

          二是做到了文件的收發、傳閱和批示。做好會議材料的印發,做到及時、妥善,確保了辦公室文件的`快速、有效的傳遞。

          三是做到了上下溝通。辦公室始終堅持“無縫隙、零距離”原則,做到上情下達、下情上報,全面提高了辦事水平。

          四是做到了信息的及時報送。我們在信息、報刊等媒體上加強了與上級部門和兄弟單位的信息溝通,做到了及時、準確、全面。

          三、存在的問題和不足

          半年來辦公室的工作雖然取得了一些成績,但也存在很多不足:一是對全區工作的了解還不夠深入,對一些問題的分析不夠深刻,對一些問題的發現和解決能力需進一步提高。二是對領導的講話和要求不夠高,有的事情還不是很明確,工作方法上也有待改進。三是辦公室與基層的聯系還不夠緊密,工作開展起來不夠大膽、主動、積極,還需加大各基層的參與,加強與基層領導和兄弟科室的聯系溝通,加強與基層的聯系交流。

          四、下半年工作打算

          1、加強學習,提高素質。一是學習理論知識,努力掌握做好辦公室工作的基本知識和本領。二是學習業務知識,努力提高工作能力。三是學習法律知識,努力提高辦文質量。在學習理論的時候,要認真學習相關知識和文件資料,不斷提高綜合素質。

          2、努力做好本職工作。一是要進一步加強學習。二是要提高工作能力。三是要進一步改進工作作風。四是要進一步端正服務態度,做好領導的助手。

          下半年打算

          辦公室工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但辦公室人員要有十分的毅力,堅

          科室工作總結 篇7

          本學期,在上級主管部門和學校領導的關心支持下,在全校老師的鼎力支持下,教科室緊緊圍繞學校工作目標,立足于新課改的大環境,堅持以教師為中心、以學校為本位的教研制度,以課堂教學為核心,狠抓教科研與教育實踐相結合,倡導“教師即研究者”的理念,不斷壯大“科研型教師”隊伍。總結起來主要完成了以下幾方面:

          一、主要工作:

          1、認真制定詳細的、操作性強的教科室工作計劃,定期召開教研組備課組會議,教練組分管行政在會議上強化執行力度。

          2、各教研組根據學校教研活動計劃安排認真完成了各項教研活動

          3、加大了教學常規檢查,本學期以來,對各位教師的教案實行了不定期的抽查,并且組織了兩次大型的教學常規檢查,并將結果記入教師業務檔案,用于年終績校考核。

          4、積極組織教師撰寫科研論文,本學期以來在各級報刊雜志或者市縣級論文評選活動中共有84教師獲獎。

          5、積極組織教師參加縣級教研活動,各個教研組派出的優秀教師在各類教學大賽中取得了優異成績。共有5位教師分獲二、三等獎。

          6、組織了首屆新課程優質課教學大賽,本次教學大賽歷時四天,共有16位教師參賽,大賽的過程整體表現為:設計準備充公,研究氣氛濃厚,教學充實,課堂訓練扎實,教學目標落實。教師個性張揚,教學效果良好。深得廣大教師好評。

          7、完成了6位新教師與骨干教師的師徒結對幫扶工作。努力營造有助于新教師專業成長的良好氛圍和健康有序的教研文化,以逐步改新變教師的教學行為,優化課堂教學,提高教學質量。

          8、加大了教師外出考察培訓的力度,本學期來共有34位教師到市縣參加了各類新課程培訓。外出學習開闊了教師工作視野,吸收了先進教育理念,提升了教育教學水平。

          9、完成了繼續教育學分的上報審核工作。

          10、根據縣教研室假期新課程培訓的安排制定詳細的、可操作的暑期新課程教師培訓方案。

          11、做好本學期教師教科研成果匯總統計工作

          12、做好對教師過程性考核工作。

          13、認真梳理本學期教科室工作并形成總結。

          二、主客觀上的不足

          1、常規教研工作不夠落實

          一是每周一次的教研例會因為放假或其它特殊情況沒有按時認真的組織,或者組織了也流于形式,應付了事,沒有認真組織教師學習研討。或者教研活動太過隨意,有的成了“茶館式”,沒有中心議題,也沒有發言人,更沒有記筆記。

          二是組內公開課沒有按時開展,有個別教研組一期僅組織了兩次公開課,或者聽了過后沒有認真組織評課。

          三是集體備課流于形式,甚至有抄襲現成教案的現象。

          四是少數中青年教師上公開課主動性不夠,“怕”上課的情況時有發生。

          2、教師的.業務學習督促不力

          一是大部分教師的理論學習筆記沒有按質按量完成,或者是胡亂抄寫,應付了事。

          二是大部分教師還沒有養成寫教育敘事的習慣,加之第一次月查過后沒有督促,致使大部分老師沒有堅持。

          三是與外校交流學習不夠,仍舊基本處于閉關自守狀態。

          三、未來的努力方向努力方向:

          (1)把好“評課關”,抓實、抓深教研活動,切實提高教師業務水平。

          (2)處理好集體備課與個人備課的有機結合問題,保護教師的個性特長。

          (3)加強對有效教學的研究,特別注重高考命題的研究,提高訓練的針對性。

          (4)加強對立項課題的管理工作,尤其是階段性成果的考核、促動工作。

          科室工作總結 篇8

          在xx院長領導下,今年以五年計劃宏偉目標,打開了醫院嶄新局面,在不平凡的騰龍歲月,“創建三級醫院”的嘹亮號令,振奮了每一位工作人員的心,醫技科醫務工作人員,與臨床科股室同道,遵照醫院宏觀戰略部署的目標,團結一致,服從命令,聽從院部的指揮。

          結合三好一滿活動平臺,全面落實執行三級醫院C標準的要求,加大工作力度,逐步充實完善各種資料的配備以及醫療核心制度的落實。

          今年,醫院出臺工作績效激勵機制改革措施,推動醫院醫療工作正向蓬勃發展,擴大診療范圍,取得了功不可沒的成效,醫技科各檢查室,工作量也不低于臨床,但是,各檢查室,完成工作量很不平衡,有的檢查科室已經達到預期目標,5月日工作量,突破歷史最高點,日工作量最高,彩超156人次,CT日85人次,B超112人次,他們工作。

          幾乎天天在忙,病人檢查量已經達到預期目標,但是,有小部分檢查室還達不到醫院預期要求,如病理,檢查人數去年減少670人,收入減少14萬6747元。

          因此,在下半年工作中,絕對不能松勁,要加倍努力,以三級醫院C標準細節的要求,使每一位醫技工作人員,積極投入,勇擔醫院轉型升級發展的前頭兵,認真配合好臨床,強化堅守崗位責任心,規范操作流程,提高質量控制好評度,沿著持續改進方向永不停留前進。努力完成醫技檢查工作重要任務。現在,將半年來工作情況匯報如下:

          一、醫德醫風建設方面

          認真貫徹學習三好一滿意文件內容,醫技工作人員能夠樹立一顆“一切為病人”服務理念思想。強化以人為本的職業責任感、職業道德感、“一切為了病人,一切方便病人,一切服務于病人”的職業道德理念,逐步完善醫技人員對病人檢查中,以關心、耐心、細心和責任心以人為本思想理念,醫務人員在診療活動中謝絕紅包,和諧了醫患及家屬關系,通過調查測評,沒有發現對工作人員不滿意反應現象。

          二、科室管理

          執行院部制定院科管理制度,聽從院部指揮,落實院部布置各項工作任務,對照三級醫院標準,逐步完善整理醫技各項資料,加強勞動紀律管理與監督,認真做好質量管理,以持續改進方向,提升醫技診斷質量準確度。

          1;基本情況;人員結構;

          2;工作績效獎金分配方案;

          醫師級;110分,主治級;130,主任級按院部定數;

          2;個人工作量數計算法;,

          CT診斷;一部位0.5分 ,掃描操作1個部位0.3分,照片;1個部位0.2分,增強1人1.5分。

          值夜班;1部位1分,值班1夜加3分。

          彩超,B超工作績效量化到人。

          通過個人工作量計算,體現多勞多得,提高工作效率 。

          三、科室專業資源整合

          今年,彩超B超人員整合,啟動人力資源專業協調共同發展空間,雖然目前還未達到人人會熟練掌握彩超操作診斷技術,對今后有計劃性規模擴張打下良好基礎。

          四、強化訓練-提高勞動紀律自覺性

          勞動紀律是檢測一個人,一個團隊的工作力度最起碼的素質表現,是科室發展基本動力,也是確保各項工作正常開展的'重要保證因素。加強組織性紀律性,嚴明勞動紀律、是提高提高工作效率的主要內在因素。3月在姜醫院長指令監督下,醫技科集中交班,紀律強化訓練,勞動紀律準時度,提升到98%--100%,工作積極性提高,精神面貌出現新改變,紅裝素裹,醫療質量得到提升,對病人檢查責任心已到位,經常工作延長超出下班時間,特別是CT,彩超,B超等檢查室。

          但是,人員文化思想素質較差,有個別工作人員崗位責任理解不透徹,缺乏高度責任感和安全感,出現值班不在崗,是醫院不可容忍現象,是醫療安全危險性的信號,院部對此十分重視,針對這個問題,醫技科召開專題會議,當事人作了深刻檢討,教育了所工作人員,會議,再三強調醫技工作人員,要時刻牢記不在崗位的危險性和后果的嚴重性。希望今后不再出現類似這種現象。

          五、強化培訓,提升醫療質量

          1、依法執業,崗前培訓

          遵守法律法規章程,牢固掌握衛生法律法規原則、強化其法律意識和自我保護意識,增強依法執業的自覺性。

          2、嚴抓醫療質量,培訓技術人員

          醫技科始終把醫療質量放在重要位置來抓,采取多種形式,全面開展業務技術人員培訓,努力提升醫務人員的業務技術能力水平。強調醫務人員要重視科學發展,我們要求每一位技術工作者以自學為主、共同學習,發揮傳幫帶精神,使醫技人員專業知識診斷水平階梯型發展,達到三級醫院要求。

          積極參加院部組織專業理論三基培訓與考試,不斷提高專業技術診斷水平。嚴格落實醫療核心制度,完善醫療技術管理檔案,

          六、搞好優質服務,塑造醫院醫技新形象

          抓好“以病人為中心,創優質服務,改變醫技過去對病人檢查出現推諉,硬性服務態度,實現人性化服務思想,塑造提升醫院“以病人為中心”白衣戰士光輝形象和聲譽。

          七、經濟指標完成情況

          1、20xx年1—6月及20xx年同比;

          八、存在問題

          上下班交接內容不完善,得過請過,工作日志統計沒有按日按月按年規范性存檔,雜亂無章。偷收漏收現象依然存在。遵守勞動紀律自覺性不強,上班拖拉,遲到現象存在,紀律松散,崗位責任心不牢固,離崗串崗等現象,針對存在問題,下半年工作,要加大力度對勞動紀律監管,在工作環境改善后,重整旗鼓,整裝面貌,返回3月集體交班團隊莊嚴新篇章。

          上半年來,我們雖然在醫療質量的持續改,服務態度提升以及管理方面,做了多量的工作,取得了一定成效。但距院部的要求還有一定差距,工作量上升幅度范圍不夠大。

          今后,在院部正確領導統一宗旨的大旗下,進一步強化執行力,更新觀念,提高認識,開展技術創新,加強醫療質量管理,確保醫療安全,創效益,推動醫院共創三級做出新的貢獻!

          科室工作總結 篇9

          20xx年很快就要過去了,在過去的一年里,在院領導、護士長及科主任的正確領導下,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了醫務工作者“救死扶傷”的責任,也體會到了醫務工作者艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為醫務工作者的一份子而驚喜萬分。較好的完成了xx年度的工作任務。具體情況總結如下:專業知識、工作能力方面

          我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的'方法)。

          思想道德、政治品質方面

          能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規范,規范操作。

          護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。神經外科科室工作總結2

          首先要感謝各位院領導及科室領導能給予我這次去中國人民解放軍總醫院神經外科進修的機會,我知道這次機會對于我來說實屬難得,這中間有各位領導的信任和期望。在這五個月當中,我始終不忘科主任及護士長的囑咐,多問多動手多與帶教老師溝通,把握好這次進修的機會,努力的完善自我。這段進修生涯在拓寬了我的視野、豐富了專業知識的同時,也讓我更深刻地認識到護理事業的魅力。

          在中國人民解放軍總醫院(301)進修的5個月中,護理部能合理安排工作,第一周給我們所有進修醫護人員進行培訓,有總醫院的文化背景,規章制度,護理模范講課,禮儀培訓,消防安全知識等,第二周護理部給我們培訓護理理論和護理操作,然后才能下科室學習,我轉了神經外科監護室和神經外科一病區兩個科室,總醫院也是一所教學醫院,總護士長安排有經驗的帶教教員悉心教導,我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。總院管理規范、病房整潔、護士勤快、團結協作、護理服務到位,使我受益匪淺。以后的每兩周我們護理進修生都有一次聽課培訓,每次兩個課件,非常實用。

          中國人民解放軍總醫院(301)是全軍規模最大的綜合性醫院,集醫療、保健、教學、科研于一體,是國家重要保健基地之一,負責中央、軍委和總部的醫療保健工作,承擔全軍各軍區、軍兵種疑難病的診治,醫院同時也收治來自全國的地方病人。中國人民解放軍總醫院神經外科成立于1962年,1978年被確定為全軍中心并被批準為碩士學位授予點,1982年為博士點,1996年為博士后流動站并成立總醫院神經病學研究所。20xx年申報通過全軍神經外科研究所。40余年來,經過段國升、張紀、周定標教授等三代人的努力,已經發展成為學科特色顯著,專業人才薈萃,整體實力雄厚,在軍內國內神經外科界享有很高聲譽的專科中心。現在許百男科主任的領導下、全科同志的努力下和院領導的關心支持下,神經外科已發展為有床位156張,包括神經外科病區4個、神經外科重癥監護病區(ICU)1個和干部病區、專科門診及介入神經放射室和x刀治療室。擁有7間神經外科專用手術室,包括一間世界上最先進(國內唯一)擁有1.5T術中核磁共振、術中CT的整體化手術室,7臺頂級的手術顯微鏡及多臺手術導航儀等先進設備。 在進修的工作當中讓我感觸最深的是他們的優質護理服務工作開展的很好,為病人提供了全程、整體、人性化的一系列服務,真正是做到了“以病人為中心”醫院盡量的減少陪住人員,生活能自理的病人或術前不安排陪住,對于生活不能自理的病人或術后安排一個陪護,每個陪護都有醫院發的陪護證,并規定了探視時間。以為限制了陪護,所以護理工作就更加繁重,他們的護理工作人員比較多,36張床,20個護士,監護室23張床,40個護士,有些科室還配備了護理員,所以基礎護理工作落實的很好。每天都堅持行晨晚間護理,認真的整理,濕掃床單位;每次床頭交接班時都會再次為病人翻身、拍背,以防止褥瘡的不能及時發現;早晚兩次為患者準備溫水,協助患者洗漱;每周兩次為每位患者擦澡,每周一次洗頭。讓病人真正感覺到家的溫暖。無論工作有多忙,在與病人溝通時,護士門總是面帶微笑,柔聲細語,不厭其煩,直到病人聽懂或理解了為止,護士每個護士都有報干的病房,做完治療后就在病房對每位病人進行細致的系統評估,系統宣教以及心理疏導。科室還定期的舉辦健康教育講座,使病人及家屬對疾病有了更進一步的了解。醫院的配套實施也很齊全,有專門的營養食堂,很據醫生開出的飲食醫囑,配置相應的飲食套餐,每天三餐都按時送至病房;醫院還有配送中心,每天都會派人到病房接送病人做各項檢查,為病人解決了很多的實際問題。醫院各個科室都有門禁系統,只有醫務人員的胸卡才可以刷卡進入,這樣既能保證病房安靜,保障患者的安全,病房管理好做,整個病房給人的感覺非常整潔,優雅。

          通過這次進修學習,使我在神經外科疾病的理論知識,基礎護理措施,病房管理等方面均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收獲。服務永無止境,學然后知不足。這時我想起蔡院長的一句話,服務只有起點,沒有終點。看到301護理工作做得如此出色,既讓我們感受到了壓力,也催人奮進。如何加強護理隊伍建設,如何完善優質護理服務流程,如何提升包括基礎護理,專科護理在內的整體護理質量等等,這些都成為了我們這支年輕的護理團隊今后工作要努力的重點和方向。我們全體護理人員也有決心和信心,通過我們不懈的努力,一定能為社會和患者提供更加優質的服務。

          科室工作總結 篇10

          xx年創建辦在街道工委、辦事處的領導下,對照文明城區創建工作任務分解指標體系,有效組織地區機關、社區、社會單位、居民等開展文明城區創建工作,并順利完成全年工作任務。現將創建辦xx年工作總結如下:

          一、依照創建指標形成方案,明確創建目標。

          對照朝陽區文明城區創建指標,形成《xx街道全國文明城區創建工作材料匯編》等一系列創建工作指導性文件。進一步細化創建文明城區的分工和責任,明確創建工作任務,把創建任務落到實處。結合街道實際,特制定街道社會領域開展創建活動工作任務分解方案,涉及10個方面31項活動。

          二、加強創建指標分解指導,形成指揮體系

          落實對文明城區316項創建指標的分解指導,第一次、第二次朝陽區模擬測評的.指標分解,以召開文明城區推進會、一周創建要點、專項培訓會、創建簡報等多種形式進行指標的分解和落實,xx年共召開創建文明城區推進會10次,信息、攝影、數據庫錄入培訓會5次,編輯創建簡報34期,階段性下發創建通知、指導性文件20份,形成了系統性的指導思路。

          三、發動創建宣傳開展活動,提高創建參與

          xx年期間共制作宣傳標語188條、宣傳條幅41條、展板20多塊,免費發放《致轄區居民的一封信》共50000多份,倡議書50000余份,制作創建文明城區宣傳臺卡,各社區結合自身實際,組織開展社會志愿者活動。利用朝陽有線,社區展板設置創建文明城區專欄,加大創建文明城區宣傳力度,營造良好的創建氛圍。

          xx年評選出“社區創建形象大使”20名,“文明小天使”137名。在“千名干部進萬家”走訪期間共收集問題建議意見總數8218件,參與家庭戶數45773,解決問題8138件,解決問題率98%。街道處級領導社會單位“大走訪”累計走訪社會單位數4908家,反應問題482件,協調解決478件,解決問題率99%。以轄區常住人口159028,累計注冊志愿者總數13599,注冊志愿者占常住人口比例8%有效搭建志愿者服務公益事業活動平臺。xxxx年累計開展創建活動6732次,累計參與活動人數64639人,45家社會單位參與共建,參與文明城區活動人數(常住戶籍制人口)覆蓋率為45%,流動人口參與率為28%。

          四、查找不足,制定明年工作計劃

          在創建檔案整理工作中,存在著指標理解不深入,指導不夠具體的問題。

          在總結工作的基礎上,制定明年工作計劃:建立和完善硬件工作體制,提煉特點和亮點,展示有地區特色的創建成果。按照區的統一部署,做好實地和材料的審核、匯報等工作,發現問題及時整改,全面做好查漏補缺和迎檢檢查的前期準備工作。進一步利用各種宣傳陣地廣泛進行宣傳報道和輿論引導,在地區形成濃厚的宣傳輿論氛圍,掀起爭創全國文明城區的熱潮,迎接檢查。

          科室工作總結 篇11

          20xx年內科教研室教學工作再創佳績,主要表現以下幾個方面:

          1、加強教學管理為加大教學工作督查力度,按照醫院教學工作考核標準不定期對各科室教學查房、病例討論等日常教學工作進行抽查,觀摩教學,了解帶教情況,查看入科教育、教學查房、業務講座及教學病例討論等記錄,對內科各臨床科室日常教學工作進行了全面檢查。同時,要求內科各臨床科室加強對學生日常管理,不定期檢查學生出勤情況。要求學生在每個科室實習結束時都認真填寫臨床教學工作調查表,對科室進行打分,根據學生對實習輪轉科室及帶教老師的評價結果,及時向臨床科室反饋情況,發現問題及時解決。

          2、加強師資培訓 為加強與其他醫院的交流學習,促進內科教研室教學工作水平的提高,20xx年X月、X月分別XX人次赴等醫院就教學特別是理論教學工作進行考察學習,為今后承擔理論教學工作做準備。通過本次活動,我們受益匪淺,不僅在教學管理上取得了很多寶貴經驗,而且在繼續教育、科研管理、重點專業建設等方面得到了較好的啟發,并進一步加強了與兄弟醫院之間的交流與協作,達到了預期目的。

          為規范我院臨床衛生技術人員的基本技術,使其能夠更熟練地掌握臨床診療的基本知識和技能,進一步提高醫療質量和教學水平,于X月中旬開展為期三周的臨床醫療醫技人員徒手心肺復蘇技能培訓考核工作,共分培訓考核兩階段,前期培訓階段以現場輔導、觀看視頻與自行練習相結合的方式為主,后期所有在職衛生專業技術人員(包括合同制、試用期人員)近四百余人分批分科室進行考核。此次培訓考核活動方案明確,組織有序,參考人員積極參與,熱情高漲,在各教研室及科室的密切配合下圓滿完成培訓考核各項工作,在全院營造了濃厚的`學習氛圍。

          為拓展繼續教學教育領域,多渠道促進醫療衛生人才成長,進一步提高臨床醫療衛生及教師隊伍素質,加強我院在學科建設、科學研究等方面的實力。經多方努力,我院與XX醫學院達成協議,聯合舉辦“同等學力申請碩士學位培訓班”,并于X月XX日隆重舉行了“開學典禮”, 我院職工積極報名,通過審核,共有XX人獲得入學資格參加在職研究生班的學習,由XX醫學院派教授利用雙休日和節假日來我院授課。

          3、采取崗前培訓、實習后期技能競賽方式加大臨床技能培訓力度,提高臨床教學質量。對來院實習學生進行為期兩周的崗前培訓,以理論授課與技能培訓相結合,在舉辦“醫院基本情況、規章制度簡介”、“內、外科實習方法”、“醫療文書書寫”等專題講座的同時,組織學生觀看教學光盤,分組對學生進行全身體格檢查、胸穿、髂穿、無菌技術與手術基本操作、換藥、拆線等臨床基本技能的培訓及考核,考核合格后方可入科實習。

          4、關心學生,加強與學生的交流和溝通。實習過程中定期召開學生座談會,與學生面對面交流,認真聽取學生意見及建議,發現問題及時解決。

          科室工作總結 篇12

          日月交替,歲月如歌,我們在工作中走過了20xx年上半年,這一年在護理部的領導和大力支持下,緊緊圍繞以病人為中心,以質量為核心的工作原則,結合科室工作實際,進一步完善了科室工作流程,細化管理,認真落實各項工作制度,逐步提高護理質量,現總結如下:

          一、加強病區管理,夯實基礎護理。為患者創造良好的就醫環境

          今年,我科加強了病區的管理,注重晨晚間護理,使床單平整無皺折,并確保床單、被褥無血跡、污漬,隨臟隨換,制定每周一大換床單制度,確保每位患者床單元平整、清潔、舒適;做到三短、六潔;并堅持為產婦清洗外陰,直至出院,保證患者的清潔無污染。

          二、今年隨著優質護理服務在我院的深入開展,結合我科實際情況,從以下幾個方面制定優質護理措施

          (一)轉變服務理念,在科室里劉主任經常強調,我們的護理工作就是服務工作,我們要更新觀念,做好服務工作,在服務中不僅要做到文明用語、還要語言溫暖,表情親切。因此,在實際工作中,我們不僅對婦科病人以阿姨、婆婆稱呼,對產科病人更是用乖乖來作為對她的尊稱。

          (二)改變組織結構。今年x月開始在科內實行責任制護理,將病區分為A1、A2兩個責任區,分別設兩名責任護士,

          責任護士負責對所分管病人的病情觀察,落實治療性護理和健康教育、心理護理、生活護理,做到全程全方位護理,保證責任護士管床到位,責任到人,大大改變了以前功能制護理的局限性。本年度擔任責任護士的是:洪瑛、李麗,她們盡心盡力在自己的崗位上為所管病人提供優質的服務,并參與一些管理工作,提高了自己的綜合素質,同時也得到了一些病人家屬的好評!

          (三)改變排班模式,在護理排班上為了適應中午手術交接多,減輕中午護理工作壓力,由原來的一名護士上xx到xx的模式,改成讓兩名責任護士上8AM到4pM的模式,減少中間交接,既讓護理人員接受,又保證了護理安全。

          三、加強護士的繼續教育,培養專科護理人才

          在本年度初我們就制定了本專業的人才培訓計劃,有科內學習和外出學習參加培訓班等形式,均已完成培訓計劃。

          科內學習是利用每天晨會時間進行基礎護理、護理常規、健康教育等護理知識和技術的強化訓練,從而不斷提高科內護士的專科知識水平。今年外出培訓產科專科護士一名,已能單獨上崗。

          另外,對新入科護士有一對一的護理老師帶教,盡快適應本職工作,對工作一年以上的護士積極鼓勵其繼續學習,并讓她們以各種形式自學,提高學歷,今年有兩名護士取得專科學歷,護士長取得主管護士職稱。

          四、嚴格核心制度的落實,減少護理差錯的發生。重點表現在

          (一)嚴格床頭交接班,堅持每日由夜班對全部住院患者的診斷、治療、手術等情況進行梳理、登記,使晨間交班更詳細、嚴謹,并隨時檢查基礎護理情況,及時指出存問題及時改正,確保患者安全。

          (二)完善護理查對制度,針對我科醫生停醫囑不定時的'情況,特制定了雙人雙班查對制度,即每天下午白班和總務查對醫囑后,夜間上夜和助產士再次查對醫囑,避免了漏執行和重復執行的現象。

          五、我們科室年青護士較多,為了讓她們有變得更加自信,在科室里倡導好學、上進的思想觀念,積極參加醫院組織的各項活動:如5、12操作比賽及知識競賽,我科xx、xx等,均積極參加了這些活動,并在知識競賽活動中取得了三等獎的好成績,這些活動的參加,既讓他們在活動中得到快樂,也讓他們在活動中成長!與此同時,我科護士xx被評為優秀護士!

          六、規范護理文書書寫,減輕護士書寫壓力

          我科根據專科特點采取表格化護理文書,大大減少了護士用于記錄的時間。讓護士有更多時間為患者提供直接護理服務。

          七、創新服務形式,讓患者切實的感受到我們的關心與關懷

          為了增強我科優質護理服務的內涵,特制定了一些新的服務措施,讓病人真正感受到我們的醫護服務,品味出我們的優質所在。如:

          (一)為剛做完人流手術的患者送上一杯熱奶粉;

          (二)為剛分娩的產婦送上一杯紅糖水;

          (三)設計并縫制了產婦病員裙;

          (四)產科服務上也借鑒責任制護理的模式,運用一對一陪產式助產工作方式,讓孕婦得到了整體服務。并建立孕產婦xx群,每天派專人值守,及時回答孕產婦提出的問題。

          (五)特向醫院申請電磁爐一個,為分娩產婦提供方便。

          (六)在新生兒的護理上,不僅嚴格執行母嬰同室,完成每天的洗浴,而且在院期間由助產士親自對新生兒進行喂奶、更換尿片。

          (七)加強出院隨訪,及時了解出院后患者、產婦及新生兒遇到的護理問題,進行電話咨詢,對特殊問題,請其及時來院檢查,今年共電話隨訪xx人,受到了患者及家屬的廣泛好評。

          八、加強產房的管理,積極控制醫院感染

          嚴格按照醫院重點部門管理標準,規范各種急救流程及各種急危重癥的應急預案,在搶救車里添加產科各種急危重癥的專科用藥,落實各項消毒隔離制度,加強各種感染監測,

          完善了產房工作質量檢查標準。定期召開助產士會議,反饋工作中出現的問題,認真總結分析,制定下一步整改措施,并進行質量缺陷跟蹤檢查,提高了助產士的質量意識和管理意識,并順得通過了產科護理質量檢查。產科各項工作指標完成如下:

          全年年共接生x人開展早接觸早吸吮100%、實行母嬰同室100%圍產兒死亡率0%工作人員母乳喂養技巧合格率100%。

          活產新生兒死亡率0產后母乳喂養宣教率100%

          九、建立和完善績效考核與激勵機制,充分調動護士的積極性,體現優勞優得、多勞多得。

          過去的半年,我們雖然做了一些工作也取得了一定的成績,但仍然存在很多的不足:優質護理服務的內容還需深化,服務形式還需創新;年輕護士的基礎理論知識和專科護理知識還需學習,服務的積極性和主動性有待進一步增強;護理科研、論文撰寫工作也很薄弱,因此,在新的半年里,我們將總結經驗,大膽創新,為醫院的持續發展而不懈努力。

          科室工作總結 篇13

          感染分為兩種,醫學上的感染,是指細菌、病毒、真菌、寄生蟲等病原體侵入人體所引起的局部組織和全身性炎癥反應。

          心理上的感染是通過某種方式引起他人相同的情緒和行動。

          它實質上是情緒的傳遞與交流,在互動中具有很大的作用。

          一、醫院及院感科開展的主要工作

          1、認真研究學習《省醫藥醫院管理評審實施細則》,做好創二優評審迎檢準備工作,根據細則要求制定年度工作計劃、年度培訓計劃、醫院感染工作流程,整理歸納并補充醫院感染預防與控制管理各項規章制度、質量標準,進一步完善醫院感染管理體系。

          2、加強對臨床科室醫院感染預防控制工作的督導,發現問題及時溝通、及時指導、及時改進,特別是針對我院醫務人員對醫療垃圾分類不清、少數臨床醫生無菌操作不到位等現象進行多次現場督導糾正,徹底清理醫院感染預防控制工作的死角,真正做到醫院感染管理的全院規范統一,充分體現醫院感染管理工作力度。

          3、加強改進對環境微生物細菌監測工作,把監測工作與臨床工作結合起來,開拓性開展環境動態細菌監測,對臨床消毒隔離工作起到實質性的檢查督導作用,特別是主動對新生兒病房、母嬰病房、新生兒暖箱等進行隨機抽樣監測,對重點區域消毒隔離工作的環境質量起到很好的監督和提示作用。

          4、開展重點去區域醫院感染病例監測,啟動了icu醫院感染目標性監測。

          5、做好院內感染爆發流行的監測報告及預防控制工作,20xx年院感科制訂了“臨床醫院感染爆發預警報告制度”,加強對醫院感染爆發前瞻性監測,實施這一制度,今年5月份我院外二科類手術切精神,認真規范制定相關工作制度及流程,使其符合醫院感染防控要求,上半年本院未發生傳染病院內感染,共計迎接上級檢查共計次。

          7、進一步加強醫院感染知識繼續教育培訓工作,院感科上半年已完成外出培訓,及部分院內培訓。

          8、加強對臨床各科醫院感染預防控制措施落實情況的督察考核

          堅持持續改進的工作理念,發現問題,及時研究,及時溝通,及時改進,對于反復糾正不力的問題納入院級質控考核評分,獎懲兌現;做到隨時檢查指導,定時考核評價,定期向各科室通報考核情況,按時按規定向上級主管部門、醫院領導、醫院質控科通報相關信息。

          9、進一步加強醫療廢物分類收集處理管理,使用后一次性物品回收率100%,廢用性醫療廢物焚燒100%,重點督察生活垃圾與醫用垃圾分類分裝、醫療銳器、感染性垃圾處理等。

          10、認真落實醫院感染評價分析制度,做好相關信息統計上報工作,堅持定期召開院感工作會議,對院內感染發生情況、各項監測評價、醫院感染預防控制措施落實情況等,進行評價分析通報,同時開展耐藥菌株監測,院感病例病原學送檢率分析,定期發放醫院感染通訊

          二、院感工作存在的主要問題及明年工作重點

          1、目標性監測工作未完善。

          2、全院醫療廢物分類收集處理設施需改進(垃圾桶、袋)。

          3、洗手設施需改進(水龍頭、洗手液等)。

          回顧過去的一年繁忙而緊張工作,欣慰而自豪。

          欣慰的是得到了上級領導的好評與認可,自豪的是在院內感染與傳染病管理工作取得了優異的成績。

          現代醫院的理念是從治療疾病機制轉變為預防疾病機制,而醫院感染管理是醫院質量管理及預防疾病的重要環節,也是醫療安全最重要的一環。

          管理的最終目標是減少醫院感染的`各種危險因素,降低醫院感染的發生率。

          控制醫院感染的手段,首先是提高醫院各級各類人員對醫院感染的認識水平,增強工作責任心,在日常診療工作中樹立主動預防醫院感染的意識;保證醫院醫療用品的消毒滅菌質量;同時確保各項預防和控制醫院感染的制度、措施落到實處,發揮實效。

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