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        農(nóng)村小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)

        時間:2023-11-28 07:49:25 工作總結(jié) 我要投稿
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        農(nóng)村小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)

          總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的農(nóng)村小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        農(nóng)村小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)

        農(nóng)村小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)1

          本年度,我校堅持以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強校”的辦學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

          一、強化師德師風(fēng)建設(shè),促進校園和諧發(fā)展

          教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

          1、思想上高度重視。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。

          2、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體·罰和變相體·罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。

          通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

          二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量

          教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學(xué)工作。

          1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價,強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校長和教導(dǎo)處還對教師授課進行不定期的抽查。

          ①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分學(xué)科進行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進意見,不斷完善和提高教學(xué)水平。

          ②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校長每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),其他老師不得少于16節(jié)。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。

          ③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束,教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強。特別要重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨。

          2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

          ①繼續(xù)開展幫教活動。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使教師比較迅速地成長起來。

          ②發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“聯(lián)片教研活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學(xué)校還開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,一年來有3位教師參加了“國培計劃”培訓(xùn),一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)。

          3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,切實提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點,提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長。

          三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育

          實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。

          1、開展豐富多彩的活動

          (1)、堅持每周一的升旗儀式。精心準(zhǔn)備升旗儀式,利用國旗下講話對學(xué)生進行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。

          (2)開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶祝活動、拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。

          (3)堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學(xué)生自己管理自己。

          (4)、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動。

          2、發(fā)揮“家校互動”的職能部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。并結(jié)合上級安排開展了“小手拉大手”活動。

          3、根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,結(jié)合我校工作實際,開展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動。

          四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責(zé)任

          學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

          1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。

          ①、在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃。

          ②、對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的'管理工作。

          ③、每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。

          2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

          ①開學(xué)初,向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。

          ②進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實了安全課進課堂,每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。

          ③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

          ④加強學(xué)校內(nèi)保工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,把教師輪班制度落到實處,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

          五、工作中存在的不足和努力方向

          回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,學(xué)校也是心有余而力不足。對學(xué)校的廚房設(shè)備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。

          在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設(shè),緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理,力爭20xx年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。

        農(nóng)村小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)2

          我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和細心指導(dǎo)下,堅持落實科學(xué)發(fā)展觀,更新教育觀念,努力實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)管理精細化、德育工作目標(biāo)化、學(xué)校發(fā)展特色化。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,努力提高學(xué)校管理層面的規(guī)范化

          本學(xué)年度以來,我校圍繞精細管理的文件要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工都充分意識到了精細管理對學(xué)校發(fā)展的重要性。各科室用精細的理念引領(lǐng),精心制定相應(yīng)的政策和考核制度,精心組織實施和指導(dǎo),精心組織督查和考評。

          為了更好的實行管理制度,校長、各行政人員分工到人,定班定人進行檢查和督促。進一步細化要求,涉及衛(wèi)生、教學(xué)、班級管理、食堂就餐等各個方面,給班級打分、給教師打分,將其納入學(xué)期考核之中。

          行政人員定期組織開會交流,及時總結(jié)工作中成功的做法和舉措,嚴(yán)格參照《中小學(xué)行為規(guī)范》,進一步完善機制、狠抓落實,構(gòu)建科學(xué)的體系,促進管理不斷規(guī)范化、法制化。

          二、從細節(jié)處入手,堅持不懈,進一步提升教學(xué)管理的精細化

          從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的`精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我們努力做到:

          1、加強教學(xué)過程管理,促進教學(xué)常規(guī)落實。

          我校一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況。嚴(yán)格參照《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)“五認(rèn)真”工作要求》,結(jié)合崗位責(zé)任、量化考核等,對教學(xué)過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實,實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級、不同科目備課、作業(yè)等情況,并將檢查的情況及時向教師反饋,提出指導(dǎo)意見,納入學(xué)期考核中。為了把素質(zhì)教育真正落到實處,我們一方面嚴(yán)格按教學(xué)計劃,科學(xué)、合理地安排課程表、作息時間表、課外活動表,并認(rèn)真督查“三表”的執(zhí)行情況;另一方面實行備課組長負(fù)責(zé)制,發(fā)揮骨干教師的作用,帶動了一批非專業(yè)教師的成長,有效地提高了音、體、美等課程的教學(xué)水平。

          2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益。

          課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高。各教研組都認(rèn)真組織成員學(xué)習(xí)《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)“五認(rèn)真”工作要求》,并要求細化為各自的教學(xué)行為。

          堅持深入課堂,每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學(xué)研究課。實行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度,要求老師進行教學(xué)反思,注重平時教學(xué)得失的積累,從實踐中學(xué)習(xí),在反思中進步。對課堂效益不高、教學(xué)方法陳舊的,集中了教研組長、備課組長、骨干教師一起聽課會診,實事求是地分析,提出不足和改進意見。本學(xué)期姚校長和夏校長就親自蹲點三年級指導(dǎo)語文教學(xué)工作,收到了明顯的效果。

          加強了教研組和備課組建設(shè),切實做到“四定”:定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進度、教學(xué)重點難點、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一、并注重“精”字上花功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。

        農(nóng)村小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)3

          一年多來,在新一屆縣教體局“326”工作思路引領(lǐng)下,堅持以育人為本,遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要,學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽好的'學(xué)校”這一辦學(xué)思想;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、基礎(chǔ)實施工作

          1、一年級教室全部安裝護窗。

          2、所有教室、辦公室更換了窗簾。

          3、二(5)班教室安裝了電子白板。

          4、所有樓道、幼兒、一年級教室安裝了42個監(jiān)控。

          5、圖書室裝了6個吊柜。

          6、維修了大門及在大門外安裝了防護欄。

          7、購置了120套雙人桌凳。

          二、政教工作

          (一)德育、養(yǎng)成教育工作

          1、根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)、心理特點知道了養(yǎng)成教育的訓(xùn)練內(nèi)容與重點。二月份為養(yǎng)成教育活動;三月份是學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)和緬懷革命先烈教育活動;四月份為愛國主義教育,誠信禮儀教育;五月份是環(huán)境保護教育、衛(wèi)生健康教育;六月份是少先隊教育活動。

          2、堅持每兩周升一次國旗;每周二、四課間操之后紅領(lǐng)巾廣播,緊跟形勢,把握時代脈搏,主題鮮明,形式多樣,旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;教育學(xué)生學(xué)會感恩;愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國等,以此蕩滌他們心靈,陶冶他們情操。

          3、發(fā)揮櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)等宣傳陣地的教育功能。每項活動開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。

          4、組織五、六年級學(xué)生去參觀東征紀(jì)念館緬懷革命先烈。

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