語文教研組工作總結

時間：2024-12-10 16:29:06 工作總結我要投稿

[熱]語文教研組工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的語文教研組工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[熱]語文教研組工作總結

　　為了推進活力建設和和諧建設，提升教研工作的質量和效益，本學期語文教研組制定了以下方案：

　　一、教師研究和教學工作

　　組織教師研究教育方針和上級工作指示，加強業務研究，引導教師按照教學大綱、教育方針和教育規律進行教學工作。每月定期檢查教案，聽課，組織老師完成期中、期末語文試卷的批改和總結工作。

　　二、教研組工作

　　根據學校的教學工作和本組特點，制定可行的教研組方案，認真執行并做好教研組工作總結。期中、期末進行教學的專題總結。

　　三、教研活動和課題實驗

　　了解本組教師的業務水平、教學水平和資質，開展教研活動和課題實驗，催促課題的實施，探索教學規律，改良教學方法，總結和推廣現金教學經驗。本學期教研活動不少于六次，積極開展教研組會議，傳達學校精神和任務，形成良好的教學研討氣氛。

　　四、教學質量和工作情況

　　經常了解本組教師的教學質量和教學工作情況，定期做好教學常規的檢查。

　　五、活動和業務研究

　　通過有質量的活動，教師強化內功。配合教務處做好教師業務研究和進修，充分發揮電教媒體的作用，提高教學質量。

　　六、素質提高和團結合作

　　做好教研組各類資料的積累和保管工作，加強自身素質的提高，樹立“素質教育”思想，貫徹“互相幫助，取長補短，共同提高”的原則，以身作則，團結同志，發揮全組教師的積極性，爭創先進教研組。

　　七、集體備課和其他活動

　　組織組內老師進行報刊訂閱工作，以擴大教師的專業知識面；定期舉行教研組活動，進行集體備課，集體討論熱點和難點；催促組內成員進行鋼筆字練；積極參與寫作；外出聽課研究；進行單招班語文知識競賽活動；配合各個部門構思活動宣傳方案；配合專業老師輔導技能大賽的學生；配合參賽學生的語文方面訓練。

　　此外，語文教研組還將堅持寫隨筆，抽時間評講，優秀作文印發給全年級。同時，各年級可根據語文研究和學生開展的實際情況，不拘一格地開展豐富多彩的語文實踐活動，比如吟誦比賽、作文競賽、課前演講、課外閱讀等特色活動。

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