安全工作總結[精]
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的安全工作總結，希望對大家有所幫助。
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安全工作總結1
根據第十五個“全國中小學生安全教育日”活動精神，我校在市教育局辦公室的領導、支持下，堅持防治結合、預防為主、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，避險技能演練、增強了學生的安全意識，提高了自我防護能力和防范傷害事故發生的意識。通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的`局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校安全教育工作由校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、政教處、總務處、保衛科具體分工負責組織實施。學校成立了以校長李敬貴為組長的“安全教育活動月”領導小組，并把安全工作列入重要議事日程。
二、措施到位
1、在校長領導下設計了詳實的活動方案，在校長的具體指導下了，專題會議布置了具體的工作。學習有關安全工作文件，《xx初中創建平安和諧校園實施意見》《義務教育法》《中小學生公共安全教育指導綱要》《學校突發安全事故應急處置預案》《學校教育教學安全制度》。
2、先后于xx月xx日班主任會上安排了專題發言和動員報告，對學生進行了安全行為習慣的教育，為學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、關愛生命、安全第一”的思想打下了堅實的基礎。
3、各班的班主任在黑板報上開辟安全教育專欄，宣傳消防、交通、課間活動、身心健康等方面的安全常識，使板報成為時時提醒學生注意安全的教育陣地。
4、班主任組織學生學習《中小學生一日常規》《xx初中學生安全制度》等制度。
三、活動有序、成效顯著
活動月期間，各班結合我校實際，召開了形式多樣的主題班會，對學生進行安全教育。
1、12月6日班會時間，舉行了“安全教育”主題班會展示。
2、12月9日下午，組織學生觀看了消防安全教育專題片。
3、12月15日，組織學生進行了“安全教育”有獎征文。
4、總務處對校舍、廁所、圍墻、老化電線電路、消防設施、防雷設備等進行了全面的排查，消除了各種安全隱患。
安全工作總結2
一、注重實效，加強教育
1.每周皆利用學校集會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性的對師生進行安全教育。
2.利用校園LED、短信平臺、家訪、校園廣播等宣傳校園安全提示語，進行有關安全方面的宣傳教育，告誡家長和學生密切注意安全工作。
3.利用安全教育平臺資源，組織學生觀看消防、校車、開學第一課、禁毒等安全專項教育。
4.交通安全。全面排查學生上下學乘車情況，建立學生乘車情況滾動管理，禁止學生乘坐一切不合格車輛。分發《養正中心小學道路交通安全告家長書》和《養正中心小學道路交通安全責任書》，與家長聯手筑起學生道路交通安全的長城。
5.嚴格落實晨檢和預防傳染病防控工作制度，每天8:30分前當班老師必須做好晨檢和學生因病缺勤和病因追蹤工作及傳染病的上報。
6.加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品，及有危險的'物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。每月皆邀請法制副校長進行校園及周邊環境安全隱患排查與整改，確保校園及周邊環境的安全穩定。
二、制度保證，常規落實
１.加強對校門出入管理工作，發揮護導師作用，做好校園的護導巡視工作，嚴防事故發生。每天有8位家長參與值班，共同維護學生上下學安全。
2.安全工作會議制度：兩周一次召開安全工作小組會議，關注安全工作動態，探討安全工作措施，保證安全工作環環相扣。
3.安全檢查工作制度：每個月都進行安全排查，一旦發現安全隱患及時整改，實行周檢周報制度。
4.與家長簽訂安全責任書、告家長書制度：學校在開學初與家長簽訂責任書，讓學生家長明確學生安全監護人責任意識，中秋節、國慶節等節假日均與家長簽訂告家長書。
5.堅持一周“兩教育”制度，即：利用每周一早會時間全校集中進行安全教育，每周五周末班級安全教育，由班主任具體負責。
6.建立學校安全意外事故處置預案制度及應對措施。如：防震演練方案、消防演練應急預案等。每月皆進行地震、消防等應急演練。
2017年春季安全工作思路
1.繼續落實“學校安全管理工作實施方案”，落實各級安全工作責任。全面加強安全教育，上好“開學安全第一課”。加強學生防流感、防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害等安全知識教育。經常性地組織開展安全宣傳教育活動、和應急演練。
2.高度重視學校保衛工作，嚴防校園內部重大刑事案件發生，確保學校師生財產和生命安全。落實護導制度，樹立人人都是安全員的觀念。同時，通過班隊會課，不斷提高學生自護自救能力。
3.及時排查和消除各類隱患和不穩定因素，切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。每周周五下午組織安全小組進行隱患排查。
4.加大學校食品衛生安全教育和監督力度，積極配合衛生部門做好不同時期傳染病預防工作。
5.加強體育課、活動課管理，體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。
6.教育教學安全： 強調各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
安全工作總結3
隨著近幾年網絡犯罪的事件日益增多，計算機的信息安全成為了各機關、企事業單位所關注的重要議題。為了保護我區教育城域網內部的計算機信息系統安全，我們始終把計算機信息系統的保密管理工作作為保密工作的重中之重，建立和完善了計算機信息系統保密技術監督和管理機制，加強涉密計算機網絡和媒體的保密管理，重視上網信息的保密檢查工作，認真做好教育網內部計算機網絡管理和工程技術人員的安全保密技術培訓工作，及時發現泄密隱患，落實防范措施。同時，還購買先進的網絡安全設備，解決我局在禪城區建區之初保密技術嚴重滯后問題，增強我區教育信息系統安全的總防范能力，較好的實現了“人防”與“技防”并舉。
一、制度健全，措施落實
為使保密工作做到有章可循，我局在區網監科等計算機信息安全部門的監督和指導下，根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》和《廣東省涉密計算機信息系統保密管理暫行規定》等法規，結合工作實際，建立和健全了《計算機信息系統保密管理制度》、《網絡管理制度》、《電腦及網絡使用管理制度》和《內部日常辦公系統（EIC）使用安全制度》等多的項防范制度，單位保密工作領導小組負責對各項規章制度的執行情況進行檢查，發現問題及時解決，將計算機信息系統保密工作切實做到防微杜漸，把不安全苗頭消除在萌芽狀態，確保網絡安全暢通。至今沒有發生泄密事件。
二、加強學習，增強保密觀念
我區在實施網站建設的過程中，都把強化信息安全教育放到首位。使全體網絡管理人員都意識到計算機安全保護是教育中心工作的有機組成部分。為進一步提高人員計算機安全意識，由我中心牽頭，全面開展計算
機網絡管理和工程技術人員的安全保密技術培訓，通過考核派發網絡安全員證，確保學校網絡管理人員持證上崗。同時，為使我局內部廣大工作人員進一步熟練掌握計算機信息安全知識，我中心還多次開展各類型的專題培訓，要求各辦公人員定期修改計算機系統密碼和辦公管理系統密碼，進一步增強責任意識。
在政務信息公開的過程中，對信息發布的安全保密嚴格把關，對如何做好信息公開中的保密管理進行了專題培訓。按照信息公開和信息發布的原則規范工作行為。信息公開工作責任到人，上傳的信息均須由各科室、學校負責人審查后報送至網站后臺，經信息員審核后發布；重大內容發布報局領導批準后才發布，從源頭上把好關，堵住漏洞，確保網站信息的保密性。
三、加強保密技術，高度重視計算機網絡的安全保密工作
我局把加快發展保密技術擺在目前保密工作的重要位置上，認真解決信息化大趨勢中保密技術嚴重滯后問題，增強防范能力。凡涉及國家秘密的.通信、辦公自動化和計算機信息系統的建設，與保密設施的建設同步進行，確保涉密信息系統物理隔離的保密要求，從整體上提高保密技術防范能力。同時，加強對上網信息的跟蹤監測，及時發現問題，堵塞漏洞。
信息泄露是局域網的主要保密隱患之一，所謂信息泄露，就是被故意或偶然地偵收、截獲、竊取、分析、收集到系統中的信息，特別是秘密信息和敏感信息，從而造成泄密事件。由于局域網在保密防護方面有三點脆弱性：一是數據的可訪問性。二是信息的聚生性。三是設防的困難性。盡管可以層層設防，但對一個熟悉網絡技術的人來說，下些功夫就可以突破這些關卡，這給保密工作帶來一定難度。我中心根據近幾年的實踐和保密技術發展的要求，對我區計算機局域網的保密防范采取以下幾個方面的手段：
（1）充分利用網絡操作系統提供的保密措施，定期進行系統升級；嚴格控制訪問權限，準確地劃分網絡信息的涉密等級、范圍和涉密人員；同時，還在文件服務器加裝需要CA認證的安全服務，防止非法闖入者以超級用戶身份瀏覽網絡信息。
（2）加強數據庫的信息保密防護。采用現代密碼技術，加大保密強度。借助現代密碼技術對數據進行加密，將重要秘密信息由明文變為密文。
（3）采用防火墻技術，防止局域網與外部網連通后秘密信息的外泄。局域網最安全的保密方法莫過于不與外部聯網，但除了一些重點單位和要害部門，大多數局域網都與廣域網的連接。防火墻是建立在局域網與外部網絡之間的電子系統，用于實現訪問控制，即阻止外部入侵者進入局域網內部，而允許局域網內部用戶訪問外部網絡。
（4）在各科室安裝國家主管部門批準的查毒殺毒軟件適時查毒和殺毒，不使用來歷不明、未經殺毒的軟件、軟盤、光盤、U盤等載體，不訪問非法網站，自覺嚴格控制和阻斷病毒來源。
四、加強對重要設備的監管，確保信息不外流
對于涉及重要信息的計算機和計算機外部設備（包括軟盤、U盤、光盤、移動硬盤等）進行磁盤信息加密處理，定期信息備份，備份盤和正式盤不與普通外部存儲器混合使用，不使用時由專人管理，存放在有密碼鎖的柜內，不得外借；對于新啟用的重要信息外部存儲器在使用前均進行安全性檢查和殺毒處理；儲有重要信息的設備報廢時，均需進行粉碎性處理。如電腦設備需要外送修理時，有指定人員跟隨聯系，電腦報廢處理時，及時將硬盤等存儲載體拆除或銷毀。
安全工作總結4
xxxx年，我校在園區綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、教育處、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，對造成重安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及門衛值班、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、型活動等的安全教育。
四、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校綜合處不定期地對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合園區防疫站對學校食堂衛生進行檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較，試圖干擾學校及學生的'社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增。學生中生子女越來越多，生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
安全工作總結5
學生安全直接關系到青少年的健康成長和社會穩定，做好學生安全工作是學校的基本責任，是對國家、對社會、對人民應盡的義務，是實踐“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”工作理念的具體體現。建筑學院根據校學工部（處）下發的《關于加強學生安全工作的通知》，認真組織師生開展安全教育和安全保衛工作，具體工作總結如下：
一、加強領導，為安全教育工作的開展提供保障
在接到《關于加強學生安全工作的通知》文件之后，建筑學院領導對此十分重視，并就此召開了專題工作部署會議。會上，建筑學院黨委書記朱運才發表了重要講話，他指出，學生安全工作是一項長期的、復雜的系統工程，安全工作只有起點沒有終點，各輔導員老師要具有強烈的責任性和緊迫感，把安全穩定教育作為日常工作常抓不懈。此外，他就學生安全穩定工作提出五項要求:一是主管學生工作的領導老師要把安全工作當做頭等大事來抓；二是落實責任制，實行責任追究制；三是堅持假期值班制度；四是抓好學風，營造安全穩定的育人環境；五是制定切實可行的`安全穩定工作預案，建立健全安全工作應急機制。根據專題會的部署，建筑學院制定了詳細的工作計劃并開展了一系列活動以加強學生安全。
二、開展安全教育，強化學生的安全意識
充分發揮課堂主渠道的作用，通過輔導員宣講、召開主題班會等形式，加強對學生的法制教育和互救、自救知識教育，教育學生牢固樹立“安全第一”的思想，克服麻痹和僥幸心理，立足防范，開展了學生校規校紀、法律知識學習活動，不斷提高學生的法制觀念和辨別是非、自我保護以及互救自救的意識和能力，有效地提高了學生的心理承受能力和克服心理障礙的能力。除此之外，為保障學生的在校安全，我院嚴格要求了紀律委員和班長的工作內容，要求班委嚴格檢查學生早晚自習、上課、夜間休息等時間的的出勤情況，對無故曠課、夜不歸宿的學生及時查明原因，及時教育，及時堵塞管理漏洞，減少、杜絕學生違紀、安全事故的發生。
三、規范制度，加強校內安全管理
為保障學生在校內正常生活活動的安全，我院制定了一系列規范措施：1、實施教師夜巡制度。除大門值班人的二十四小時值班外，在校園的學生生活區和教學區每晚都有兩位教職工義務通宵巡邏，夜巡教師要協助生活指導維持學生就寢紀律，巡查校園，處理偶發事件，并記好值班日記。2、公共設施安全檢查制度。安排專業人員定期對包括疏散通道、用水用電取暖設施在內的公共設施進行全面的檢查維修，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。3、制定嚴格的請假制度。所有學生請假外出必須經過輔導員老師的同意并開出請假條，長時間請假必須經由院長等學院領導的批準方可離校，嚴肅處理未經許可擅自離校的學生，情況嚴重者及時通報家長。
四、加強學生溝通，加強家長聯系，制定《學生公約》
為加強學生的安全意識，增強學生自律精神，建筑學院團學辦與學生代表共同修訂了一份《學生公約》。主要內容有：①不私自游泳，以防溺水事故；②不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；③不騎摩托車和駕駛其他機動車輛；④外出告知父母，不在外住宿；⑤注意飲食衛生以防傳染病；⑥注意用電、用氣安全，防火防盜。
通過以上工作的開展我院為全院師生布下了一張安全網，相信在校領導及院領導的共同指導之下，建筑學院一定能夠成為既無違法犯罪行為發生也無重大安全事故發生的文明系院，這是我們的工作目標，同時也是我們應盡的義務和責任。
安全工作總結6
一、建立考核機制，落實安全職責
我們把安全工作切實擺在各項工作的首位，與各架子隊層層簽訂安全生產目標管理職責書，各部門，架子隊“一把手”是安全生產的第一職責人，安全獎懲等的兌現和發放都與安全職責人考核結果掛勾，實行“一票否決”，凡安全工作不到位的部門和個人，一律不得參加評先。增加了安全運行獎，加大了對安全目標、安全事故、“三違”現象的考核力度；加大了對事故隊主要領導、職責區領導、安全員的考核力度；加大了對違規違章的治理力度，嚴格執行現場開取“違規單”制度。同時，對工作職責心強，發現較大事故隱患，避免事故發生的有功人員，給予一次性獎勵50——100元，鼓勵職工提合理化推薦，舉報險肇事故和違規行為，凡對強化安全管理，預防事故發生有用心作用的職工給予適當一次性獎勵。并推行人性化安全管理模式，提出了“每位職工都是安全第一職責人”的管理新理念，把安全生產目標職責落實到部門、班組、崗位，將安全承諾簽訂到每一位在崗職工，構成了“**場統一領導、單位全面負責、職工廣泛參與”的共同職責網絡；做到了領導強化，任務細化，措施硬化，工作深化，促進了各級安全生產職責的落實。
二、完善安全管理制度體系，依法規范安全生產管理
分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓，對現有的安全生產規章制度進行全面梳理、評審、依據新的法律法規，進一步細化了安全生產職責追究制度，重新制訂完善了《安全生產職責制》、《安全生產獎懲制度》等文件制度，構成了完整、規范、科學、有效的安全管理規章制度體系，實現了全面依法管理。
三、深化全員安全評價，注重安全教育培訓
我們不斷創新豐富安全評價的方法和資料，建立了全員、全方位、全過程的科學評價機制，把基礎管理、作業現嘗體系運行、安全文化建設、教育培訓、創新管理、危險源辨識、雙確認等作為安全評價的資料，預知預控，提高了安全評價的系統性和有效性，使全體職工的自主參與程度，安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓，加大對各部門負責人、安全管理人員、從業人員、特種作業人員的安全管理知識、安全操作規程、安全操作技能和特種作業操作等方面的'培訓教育，努力提高各類人員的安全素質。開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業技能鑒定、青工文化教育、法律法規普及、安全知識學習、安全技能教育等一系列培訓工作，培訓率達98%。還透過組織“每周一題”、規程考試、技能大賽、為廣大職工開辟了學知識、長技能的渠道。透過深化全員安全評價和開展多種形式培訓，提高了領導者的安全職責意識，專業人員的安全管理水平，作業人員的安全文化素質。
四、推進專業管理力度，狠抓隱患排查治理
從系統安全、本質化安全入手，我們大力加強專業管理，嚴格監督檢查，落實管理職責，重點對我**場的電器、機械設備、皮帶機、放射源、壓力容器、工藝等方面組織專業人員進行檢查。尤其是龍門吊、提梁機、壓力容器等關鍵設備做到了班班點檢、次次試吊、嚴格確認。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關單位進行整改，并跟蹤隱患整改落實狀況。各隊組織班組開展好安全自查工作，對所查隱患及時整改。**場專業人員各負其責，對各部門專業管理進行監督、指導、檢查和考核，做到了“雙基”管理基礎扎實；專業管理支撐有力；綜合監管保障有為，為安全生產帶給了強有力的專業保證。針對我**場生產經營活動實際，我們對照適用的法律法規和規程標準，認真、細致、全面的開展隱患排查治理工作，不走過場，不留盲區、死角、治理不留后患，各單位共排查治理隱患60多起，做到了職責、措施、資金、時限和預案“五落實”。
五、抓好班組日常管理、把握四個關鍵，開展各種活動
班組是安全生產最基層的單位，我們結合工作實際，從孝從細、從實抓起，不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能，著力提高每名職工的安全自我保護意識和潛力，做好班組安全工作日常管理，抓好了四個關鍵：一是抓好關鍵時間二是抓好關鍵部位（**場重大危險源）的安全，把這些關鍵部位時刻處在監控狀態，在控狀態。三是抓好關鍵作業（特種作業、檢修作業、改造作業、臨時作業及受限空間作業）的安全。四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護，重點管理，重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關，在提高職工安全技能上下功夫，不勝任崗位要求的堅決不準上崗。并根據各時期安全生產特點和上級要求，扎實開展“安全演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會、一法三卡”、等形式多樣的安全生產活動。注重實效，全員參與，確保了安全活動既扎扎實實，又富有成效。
安全工作總結7
“學校安全重于泰山”，校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。本學期來，我校在中心學校的領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下：
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長劉元貴親自抓，分管領導具體抓，班主任具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室及教職工的`年度目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的`各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立安全領導小組，制定了意外事故處置預案制度，如手足口病預案制度、緊急疏散預案制度、學校重大安全事故應急預案等。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與各部門通力合作，做好學校安全保衛工作。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、傳染病預防等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以校園安全為主題，組織教職工學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會、各學科教學等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行安全提醒，學校利用周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過每月安全主題教育，向學生家長發放安全知識資料，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。做到一周一小查，一月一排查，實行月報告制度。學校對校舍進行全面的安全檢查，同時，積極配合區防疫部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。學校對電線和教師宿舍進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守孩子越來越多，學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
安全工作總結8
20xx年，我鄉黨委、政府根據與縣人民政府簽定的陽朔縣20xx年各鄉鎮食品安全工作責任書的要求，狠抓落實，切實抓好我鄉轄區的食品安全監管工作，取得了明顯的效果，全年全鄉沒有發生一起食品安全事故，確保了廣大人民群眾的飲食安全。現將我鄉今年的食品安全工作總結如下：
一、工作回顧
（一）領導重視，機構健全
我鄉高度重視食品安全工作，專門成立了食品藥品專項整治工作領導小組，成員由黨政辦、綜治辦、派出所、衛生院、民政辦、工商所等部門的負責人組成，切實加強食品安全工作的領導。我鄉今年分管領導共組織召開食品安全工作會議4次，對全鄉食品安全工作進行研究分析，并作出部署，要求各有關部門按照部門職責，既分工，又合作，各司其職，深入進行食品安全大檢查，從生產銷售消費等渠道堵塞食品安全漏洞，確保我鄉食品生產經營秩序良好，食品經濟健康發展，食品質量和食品安全保障水平有較大提高，人民群眾消費安全感進一步增強。
（二）廣泛宣傳，提高群眾食品安全意識
我鄉通過墻報、標語、分發傳單資料等手段廣泛宣傳食品安全知識，科學引導正確的消費觀，提高人民群眾自我保護能力。一年來張貼標語200多張，分發宣傳資料800多份，形成了全社會重視食品安全的良好氛圍。
（三）扎實開展食品安全檢查工作
一年來，我鄉定期或不定期組織衛生院等部門對轄區內的食品加工銷售攤點、商店、市場、學校等重點區域進行深入細致的檢查。
1、嚴厲打擊無證生產和制售假冒食品的違法行為。我鄉按照朔食安委相關文件的要求，認真組織工商所、企業站等部門不定期開展食品安全大檢查活動，重點對2個餅子廠、餐飲單位和食品商店及小食品攤的糧、肉、蔬菜、水果、奶制品、豆制品、水產品、酒飲料、兒童食品和保健食品等進行了檢查，嚴防過期食品、三無食品上市流通，從而預防了重大食品中毒事件的.發生。
2、把好農產品生產安全關。按照農藥管理條例以及危險化學品生產經營管理辦法的有關規定，鄉涉農的有關部門對轄區內的農藥、獸藥經營點進行整治。此外還加強對菜農進行農藥安全生產培訓，提高其安全意識，保證了蔬菜安全。
3、加強對農村小食店雜貨店的整治。我鄉要求各村干部經常各村小食店雜貨店的糧油面酒、乳制品、飲料、肉類和禽類等進行安全檢查，確保群眾的身1
體健康。
4、加強監管學校竹涼席廠食堂食品安全。我鄉組織了衛生院等部門，經常性對各中小學企業的食堂以及學校周邊的雜貨店進行安全檢查，要求食堂保持整潔衛生，健全衛生管理制度，建立食品購銷渠道登記，使用前對食品進行試紙檢測，確保學生健康。大力整治學校周邊小食店環境，取締一批“三無”產品，消除食品安全隱患。
（四）農村50人以上聚餐要報告制度落實到位
20xx年，金寶鄉按照《陽朔縣農村集體聚餐食品安全管理制度》的相關規定，對農村50人以上聚餐環境與設施衛生、食品的采購和貯存、加工過程的衛生、鄉村廚師衛生要求、申報和管理等規定，制定了《金寶鄉農村集體聚餐食品安全管理制度》。成立了金寶鄉推行農村50人以上聚餐報告制度工作領導小組，分管領導擔任組長，并設立了食品安全工作站。
20xx年，金寶鄉共簽定了13份食品安全責任書，在13個村共落實了食品安全協管員和信息員26人，負責農村食品安全信息收集、農村50人以上聚餐報告等工作，并指導群眾自發建立操辦大型聚餐并監管食品安全的“紅白理事會”。20xx年1月至今，收到楓木寨嶺底村等村交來的27份50以上聚餐備案表，全鄉一年來未曾發生一起食物性中毒事件。
二、存在問題
一年來，我鄉食品生產加工經營網點和消費的總體情況較好，生產經營比較規范，符合食品安全要求，但也存在如下問題：
1、有的食品銷售點存在衛生環境臟亂差的現象，衛生消毒設施及廢棄物處理等沒有達到相關標準；
2、鄉一級的處罰權力有限，除工商部門外，其他部門只能是對違規企業下發整改通知書，而不能對其進行處罰，在一定程度上縱容了違企業的違法活動。
3、由于現在生活水平提高了，農村在外面的酒店辦酒席的多了起來，所以接到報告的相對比往年少了些。
三、下一步的打算
為切實加強我鄉食品安全監管，徹底消除食品安全隱患，在今后的工作中，我鄉將做好以下工作：
1、加強宣傳教育，通過張貼標語、廣播電視、報紙等媒體廣泛宣傳食品安全知識和50人以上聚餐要報告等制度，科學引導正確的消費觀，提高人民群眾自我保護能力，形成全社會重視食品安全的良好氛圍。
2、加強監管，對生產加工銷售消費等環節進行重點檢查。尤其是加大力度，
把工作重點放在監管肉類農產品蔬菜等群眾日常必需品上來，加強對學校食堂超市農貿市場農村雜貨店小酒坊等銷售網點的檢查，堵塞漏洞。
3、發動群眾，實施放心店下鄉工程，分段監管分片負責，實現食品安全群控群防。
4、積極配合有關部門建立完善食品安全的各項制度，建立健全食品安全應急預案農產品質量安全例行監測制度進銷貨臺賬制度餐飲業學校食堂量化分級管理制度食品放心工程綜合評價食品安全監管信用檔案等一系列制度，為食品安全提供制度保障。
安全工作總結9
20xx年是公司實現“十二五”規劃的開局之年，是“強化安全基礎年”，是“打基礎，抓攻堅，促發展”之年，公司工會嚴格依照年度安全工作目標，制定工會安全工作要點，在群眾監督、安全協管、班組管理、井口慰問等工作上亮點突出，成效卓著，與各生產經營部門密切配合，多措并舉，推動華晉焦煤公司全年安全經營管理工作有效順利開展。
一、開展經常性的井口慰問，維護職工安全生產
1、春節期間，公司工會與黨政辦、安監局、宣傳部一同開展“大拜年”活動，看望慰問春節期間堅守在生產一線的廣大干部職工，拜大年、送祝福，使每個人時刻擔當起安全生產的職責。
2、春節期間，公司工會女工部協同沙曲礦工會組織開展
了井口“送祝福、聚人心、保安全、送溫暖”活動，送去了蘋果、糖、雞蛋等食品，祝福礦工們新的一年“平平安安、甜甜蜜蜜、圓圓滿滿”，為礦井全年的安全生產把好關，起好頭。
3、“六月安全月”期間，組織開展了“送溫暖、保安全、獻愛心”活動，活動現場表演了形式多樣的文藝節目并穿插有安全有獎知識答題，女工協管員現場給沙曲礦井下職工縫衣釘扣，給選煤廠車間工人送上消暑食品。
4、10月16日，在山西焦煤集團公司成立十周年之際，公司工會組織各基層工會開展了“井口、一線送溫暖”活動，
職工家屬們為上、下井的一線礦工們送上新鮮的水果、甜點、牛奶，并叮囑他們注意安全，每一名職工切身感受到華晉大家庭的溫暖，并深刻認識到到安全責任重于天，安全生產保發展的重要性。
二、推進群眾監督網絡建設，保證安全責任落實到人
1、根據上級單位和公司“警示三月行”活動安排，公司工會制定下發了《關于開展“安全為誰”討論活動、群監網建設安排的通知》（華晉焦煤工發[20xx]4號），以進一步提高職工安全意識，增強職工安全責任感，落實“三抓一促”（ 抓基層、抓基礎、抓現場、促安全）。建立健全群監員管理制度，在各礦完善安全隱患排查與分析、信息反饋等制度，確保群監網運行暢通。
2、三月份，公司工會在各生產礦井共選派10名群眾監督員參加山西省總工會勞動保護部舉辦的“特聘煤礦安全群眾監督員崗前培訓班”，促進華晉焦煤公司群監員整體業務素質和專業知識的提高，從而進一步加強群眾監督在礦井安全生產中的監管作用。
三、發揮女職工協管作用，推進安全協管有效開展
1、3月7日，由工會女工部組織并隆重召開了華晉焦煤公司20xx年“三·八”先進女職工表彰會。大會表彰了20xx年度先進女職工、安全文明家庭、優秀安全協管員和巾幗崗位標兵，對她們在公司安全生產中所做出的突出貢獻給予了充分肯定并提出新的要求，展示出華晉女職工良好的`精神風貌。
2、“六月安全月”期間，公司工會分別于6月17日、20日在沙曲礦井口、沙曲選煤廠組織開展女職工“送溫暖、保安全、獻愛心”活動，現場給井下職工縫衣釘扣，給選煤廠車間工人送去消暑食品。女職工用愛心筑牢安全生產第二道防線，為安全生產營造了良好氛圍。
3、八月份，公司工會參加省總女職工委員會召開的女職工工作聯系點工作會議。學習交流各聯系點開展工會女職工工作經驗，就如何圍繞企業安全生產大局充分發揮工會女職工組織作用開展研討。
四、落實班組管理機制體制，規范礦井班組長準入制度
1、四月份，為加強公司安全生產管理，加強班組長隊伍建設，公司工會起草下發了《關于進一步推進班組長準入工作實施方案的通知》（華晉焦煤發[20xx]120號），對班組長基本要求、任職條件、選聘解聘、檢查考核等內容做出了規定，使班組長選聘、任用、培養工作有章可循，使華晉公司班組管理工作有序開展進一步規范和完善了華晉公司班組長準入制度和安全管理責任制度。
2、組織購買了“班組職工安全知識”等有關書籍，發放給各有關部門、各基層工會，由各單位集中討論學習，探討如何在嚴峻的安全形勢下加強礦井班組建設。
五、組織安全理論學習，以安全理論引導安全行為
1、進一步推動“手指口述”工作法。積極配合有關部門推廣《山西焦煤煤炭主體專業工種“手指口述”操作標準》，
實現“手指口述”操作的規范化、制度化和長效化，不定時深入現場檢查，分別在礦、廠舉辦了一次“手指口述”工作法模擬演練大賽，使安全生產標準化建設順利開展。
2、根據公司“六月安全月”活動和上級部門安排，公司工會組織開展“安康杯”職工職業安全衛生知識試卷答題活動，共征訂試題3900份，公司答題覆蓋率100%，使廣大職工以考促學，深入學習了有關安全生產方針、政策、法律法規。
3、七月份，根據山西焦煤函[20xx]124號《關于開展“煤礦安全知識競賽活動”的通知》精神，公司工會認真完成任務，協同安監局、職教中心等部門，籌備開展了華晉焦煤公司“煤礦安全知識競賽”，比賽選拔出三名優秀選手，參加山西焦煤集團的知識競賽活動。
六、承諾員工“十件實事”，為安全生產保駕護航
1、根據山西焦煤集團的安排，年初提出為職工辦好“十件實事”的承諾。華晉公司根據文件精神對本單位工作進行了任務分解，形成了華晉公司對職工“十件實事”承諾，其中包括工資共決機制和保障機制、保障性安居工程建設、礦區環境綜合治理、員工勞動保護、職工體檢及療休養等。職工的各項勞動經濟權益得到了維護，為公司安全生產夯實了保障基礎。
2、十月份，公司工會起草下發了《關于組織職工代表巡視檢查的通知》（華晉焦煤函[20xx]180號），要求各二級單位在督促、自檢的基礎上，做好向職工群眾承諾的“十件實事”、公司集體合同、職工勞動安全、勞動保護、民主管理、民生工程等方面工作的完成和落實。
公司工會20xx年安全工作計劃
為全面推進華晉公司20xx年安全工作平穩發展，進一步把公司“爭樹增提”活動和“徹查、徹整”大行動落到實處，公司工會進一步對安全工作要點細化落實，通過制作各類安全標語，烘托安全生產氛圍；通過安全文藝演出，進行安全情感教育；通過開展安全教育，使廣大職工不斷提高安全生產和自我保安意識。通過多層次、多內容的活動方式，夯實安全基礎，促進安全生產。
1、落實《特聘群眾安全監督員管理辦法》，制定下發華晉焦煤公司群眾安全監督員工作條例》，不斷健全完善工會勞動保護監督檢查二級網絡體系，落實群眾安全責任制度。
2、對安全生產四個按鈕之一的“班組長準入”工作進行監督落實，推進《關于進一步推進班組長準入工作實施方案的通知》（華晉焦煤發[20xx]120號）的貫徹執行。
3、組織公司職工代表定期巡回檢查，對礦、廠、各二級單位存在問題進行摸底，通過對各生產單位的生產環境、勞動器械、安全防護、管理制度、用工強度等方面調查研究，形成總結性意見建議，督促各單位進行整改，以保障職工安全生產等各項利益落實到位。
安全工作總結10
時至年關，過去一年的安全生產，大家靜心思考，感觸頗多。對我們安全檢查出的問題和存在的幾件安全事故，雖然種類不一、大小不一、原因不一，但仔細琢磨不難發現，其普遍存在共性問題，那就是“忽視”二字！有領導忽視安全教育和安全管理的，有職工忽視安全操作規程和自我保護的，有冒險蠻干而忽視安全條件和安全環境的，如此等等，不一而足。單單一個“忽視”就造成了一個個安全隱患的發源地、一件件令人痛苦的人間悲劇??看似微不足道的“忽視”竟惹出如此大禍！由此可見，安全來不得半點忽視，誰不重視安全，誰不尊重科學，誰不珍視生命，誰就將會吃大虧！
安全是人生所有幸福的保證。沒有安全何談幸福？沒有安全生命又如何得以保證？在現實工作中，我們經常看到一些職工只顧埋頭干活而不顧周圍條件，一些領導只講切身利益和效益而不講安全生產，一些同志口中安全不斷，而工作時又安全全無，無時無處不在給安全工作播下隱患的種子。
俗話說：“小洞不補，大洞難縫。”安全工作同樣如此。小小的一次疏忽、小小的一次麻痹、偶爾的一次僥幸，都可能帶來終生的遺憾，都可能造成彌天大禍。安全與生產并不是天生的冤家對頭，安全是生產的前提和保證，生產只有在安全的基礎上才能創造出更大的效益。安全不是夸夸其談，更不是紙上談兵，它需要我們一步一個腳印、腳踏實地、真抓實干地去做。誰重視安全，誰就將得到安全的呵護和保證；誰忽視安全，誰就會受到懲罰。但愿我們能從一點一滴的小事做起，為父母、為妻子、為自己、為他人，多念幾遍安全經，時時、處處，將安全放在首位，與各種忽視安全的不良行為告別。
“小和尚剃頭”與習慣性違章
有這樣一個故事，從前有一個小和尚出家后，開始學剃頭。老和尚先讓他在冬瓜上練習，小和尚每次練習完剃頭后，就將剃刀隨手插在東瓜上。后來在給老和尚剃頭完時，也將剃刀隨手插在了老和尚的頭上。
這個故事告訴我們，習慣性的壞行為危害很大。在礦山企業中有很多的事故都與習慣性的壞行為有關，這種行為我們在工作中稱之為“習慣性違章”。而習慣性違章發生的主要原因就是行為人的安全思想認識不深，存在僥幸心理，錯誤地認為習慣性違章不算違章，殊不知這種細小的違章行為卻埋下了安全事故發生的苗頭，成為災難發生的根源。美國學者海因星，曾經對55萬起各種工傷事故進行過分析，其中80％是由于習慣性違章所致。
在礦山安全工作中，好習慣將使我們的工作更安全，壞習慣只能害人害己，因此我們每個人都必須養成一個良好的安全生產習慣，萬萬不能違章行事，尤其不能養成為習慣性違章。只有大家從自身做起，將麻痹趕出我們的思想，將習慣性違章趕出我們的工作，讓嚴守規程、遵章守紀的思想和行為深深根植在我們的手中、我們的心中，相信事故與我們無緣，我們企業安全的天空會是一片明朗。
在安全生產管理中，“沒事、有事、誰的事”，說起來容易，但要真正擺正關系，保持一個正確的態度，是很不容易的事。
首先是擺正“沒事”與“有事”的關系。在我們安全生產管理中，“沒事”常常是我們所希望達到的一種良好控制狀態，“有事”則誰也不愿意看到的一種情況和結果。要擺正“沒事”與“有事”的關系，一是要把“沒事”當“有事”主動防范，要有強烈的憂患意識和如履薄冰的心態，堅持做到想在前、干在前，勿做溫水中的青蛙。二是要創造條件，使“有事”向“沒事”方面轉化，當發生事情的時候，要靜下心來認真想想事情是怎么發生的，弄清問題的癥結所在。三是“有事”之后別“忘事”，吸取事故教訓，不能在追查事故中記住了，時間長了就又忘了，吃了一塹，應長一智，花錢、流血買個教訓要永遠不能忘。
其次是擺正“小事”與“大事”的關系。在我們安全生產管理中，我們常犯的毛病就是，看不起小事。古代有“小釘亡國”的故事，一些在我們平時看來微不足道的問題，其背后往往隱藏著一些大的事故隱患。毛主席說：世界上怕就怕“認真”二字。在我們安全生產管理上，最怕什么？最怕你說你的，我干我的，開會想咋說就咋說，事后想咋干就咋干，表態行、行、行，就是不執行，不吵不鬧。克服麻痹思想，做好防范，就是要端正工作作風，不因善小而不為，不因惡小而為之，這個“善”就是按章辦事、辦安全生產的好事；這個“惡”就是“三違”，就是明知故犯，不能搞大事化小，小事化了，對工作中存在的問題，要主動如實報告，敢于公正嚴肅處理，不能手軟。
再次是擺正“別人的事”與“自己的事”的關系。安全生產工作不但要在別人出成績的時候去取經，而且要在別人出了問題的時候，跟著分析原因，吸取事故教訓，避免走彎路，交學費，不能把“別人的事”歸結為“命不好”，僥幸事故要看僥幸之險，偶然性與必然性范疇作為事物發展過程中的兩種趨勢既是對立的，又是統一的。
不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。這“三不傷害”始終是安全生產管理工作的基本內涵。要實現這個目標，不僅各施工班組、領導和現場安全人員要做出努力，更要促使廣大職工在現場施工中做出努力。
只有安全才有幸福，只有安全才能完成各項任務，只有安全才能保障家庭美滿。因此，我們必須提高自我保護意識和自我保護本領，施工時懂得怎樣保護自己，出現險情或異常情況時能夠采取應急措施，做到“不傷害自己”。
施工生產需要互相配合，要注意不傷害他人。自己在高處作業，除自我保護防范外，還要注意下面是否有人操作；自己的工序流程沒盡職盡責，要想到會給他人造成危險，會給下一個工序留下隱患等等，只有人人注意安全了，安全才有保障。
施工作業時還要搞好勞動組合，注意周圍環境和勞動條件，時刻注意不要被別人傷害，發現危險或同伴違章要及時制止，不然，一人違章殃及大家。為了實現安全，施工中大家要多說一句話，多消除身邊一個隱患，多制止一次違章，真正實現“三不傷害”。
我在網上發現一面安全宣傳牌很有意思，上面寫著：“為了你的老婆和孩子，請注意安全”。這種提法以前是不多見的，很好地體現了安全管理中的“人性化”。
細細想想，作為一名職工，要是不注意安全，不注重自我防范，違章操作，冒險作業，一旦釀成事故，老婆可能就要改嫁，孩子就要歸別人。若從這個意義上理解，肯定會觸及職工靈魂，并發自內心的予以認同。
安全管理人性化，絕不只是為了安全的關心和不處罰，而是為了使職工能夠認同我們的安全文化，主動遵從管理規章，杜絕“三違”發生。道理很簡單，試比較“嚴禁喝酒下井”和“為了你的`安全和您的老婆孩子，請不要喝酒下井”，孰好孰壞，誰更能讓人容易接受，很顯然是后者。
安全管理人性化，必須有具體行動付諸于工作當中，很多單位出現“罰多于教”，甚至“以罰代教”的現象。但是這個辦法對某些人甚至會引起他的逆反心理，誘發事故的發生。所以通過一些人性化的手段，讓他認知到安全管理工作就是為了保障職工的生命安全，絕不是與職工為難，這樣的管理才容易出成效。
當然，安全管理人性化不是說不要嚴格管理，單靠處罰手段，更不是要安全管理者做“老好人”，不聞不問，聽之任之，而是要將處罰等管理手段同思想教育有機結合起來，讓職工變被動接受為主動實行，真正實現由“要我安全向我要安全”的轉變。安全管理中多一點人性化，定然會增進安全干部與職工的感情，促進管理工作順利實施，有效地控制和降低事故的發生率和等級，從而實現構建和諧安全生產的目標。
安全意識是安全工作的靈魂。企業要想保證安全生產，就需要有多方面因素的支持。在諸多因素中，員工是安全工作的關鍵因素。員工的安全意識對安全責任心和安全行為的制約作用又是直接的,因此培養員工的安全意識是抓好安全工作的重要環節。在“我們安全管理”理念中，一個重要的目標就是要實現“要我安全”向“我要安全”的實質性轉變，那么怎樣理解“要我安全”與“我要安全”的區別和關系呢？
“要我安全”和“我要安全”在安全管理過程中，是相輔相成、缺一不可的。“要我安全”從廣義上來講是指通過各種規章制度的約束、廣大員工的相互監督以及各類安全教育和安全知識的培訓，以此來規范員工的安全行為，它是外因；“我要安全”是指自我約束、自我行為的規范，強調的是自我保護意識形成，它是內因。外因通過內因而起作用，“要我安全”的最終目的是達到“我要安全”，從而確保人人安全。兩者缺一不可，沒有“要我安全”的制度約束，那么企業將是一盤散沙，沒有什么凝聚力和執行力可言，沒有“我要安全”的人人安全意識，那么所有的制度化管理都顯得教條和機械，只有兩者兼備，那么才能確保企業的安全生產。
一直以來，總經理三令五申，各級領導對企業的安全生產工作都十分重視，對事故的處理不僅加大了處理力度，而且針對指揮不力、監督不力、不作為等行為制定了明確的處罰決定，時刻都在努力營造良好的安全氛圍和提高員工的安全意識，真正將安全管理工作的重點由“事后處理”前移到“事前預防”，從而達到安全生產的目的。但安全管理對勞動者的約束，僅是外因，關鍵還要在培養員工的安全思想、完善自我保護意識上做文章，換句話說，也就是要讓員工做到“我要安全”。
那么如何才能在員工頭腦中牢固樹立“我要安全”的意識呢？“我要安全”這一理念，并不是在員工頭腦中自然形成的，它需要外因——“要我安全”的催化。引用一個比方，安全好比鐘表，“我要安全”是鐘表的發條，“要我安全”是給發條上勁，如果上勁不足，鐘表就無法運轉。反之，如果發條斷了，你再怎么上勁也不濟于事。只有發條完好并上足了勁，鐘表才會正常運轉。安全工作亦是如此。只有在“要我安全”的催化下，使職工人人形成“我要安全”的意識，安全工作才能做好，安全周期才能無限期地延長。因此，在具體的安全管理中，我們必須通過對各項安全規章制度的不斷完善、安全操作規程的有力執行、安全知識的不斷灌輸、安全活動和安全教育的正常開展，真正使員工的自我約束能力和自我保護意識有效形成，“我要安全”才能成為我們生產過程中的自覺行動。
雖然“要我安全”和“我要安全”二者相輔相成，但仍存在著一個側重點問題，即培養員工“我要安全”的理念。因為，它涉及到一個積極性、主動性的關鍵問題。僅從“要我安全”的角度出發去抓安全是被動的。只有變“要我安全”為“我要安全”，這樣才更主動，才能出現一種人人反“三違”、人人抓違章、人人想安全、人人保安全的局面，才能使“三違”現象猶如過街老鼠，使違章者無地自容，這樣才能真正抓好安全。
“要我安全”與“我要安全”，僅一字前后之別，卻反映出兩種截然不同的對待安全的觀點和態度。我們要把“要我安全”變成“我要安全”，每一個職工要自覺地融入安全生產之中，把安全工作提高到一個新的水平。
安全工作應注重制度落實
礦山生產，安全為天。由于地質條件和地質構造的制約，井下工程安全管理顯得尤為艱巨，可謂如履薄冰。在現有的條件下，安全工作要搞好就必須抓好各項規章制度的落實。 每起事故都是一面鏡子。值得警惕的是我們在事故總結上或多或少存在不深、不細、不嚴等不良現象，習慣于用會議落實會議、用文件落實文件，致使各項規章制度紙上談兵，各項整改措施形同虛設，這也是我們總經理最頭痛的事。
落實不力是企業各項工作，尤其是安全管理工作不力的主要原因。我們的制度少不少？我們的措施多不多？我們參與的人員少不少？我們營造的氛圍強不強？我們安全投入大不大？如果用一句客觀的話來說，我們的人員配備、管理制度和硬件投入在企業現有的基礎上都是建礦以來最好的。安全管理措施不可謂不多，凡是能想到的幾乎都想到了，能學習到的也都學習了，也都應用于各項工作，盡管成效與期望值還存在一定的差距。細致的管理制度，巨大的硬件投入，黨政工團齊抓共管的良好氛圍，我們的安全管理是不是更有理由做得更好？事實是什么，安全工作非常嚴俊，該出的問題依舊出現，不該出的問題仍然出現，該出不該出的問題不時出現。
從安全管理的角度來說，個別管理干部在安全管理上有點“葉公好龍”，一遇到實際工作就有些茫然，存在不知道如何抓、怎么抓的問題。體現在具體工作中就是緊緊局限于用會議落實會議、用文件落實文件，不知道如何從職工思想上、事故預防上、工作過程中、事故警示中做快、做好、做細上級文件精神和各種規章制度的落實工作。
安全工作謹防“落實不力”和“管理不到位”。事實證明，要抓好礦山安全管理，就必須從源頭抓起、從采掘生產一線職工安全意識提高抓起，加大職工培訓力度，努力提高職工的安全技能；同時要切實抓好各單位和班組對安全管理的日常安排和監督；作為主管部門還要做好會議精神的隨時貫徹、檢查、監督、指導和考核，要使公司會議精神真正貫穿于各項工作的全過程。安全是大事，但必須從小處入手，從每一位職工抓起，從每一個單位班組抓起，從規章制度落實抓起。
安全生產中的自律意識
所謂自律，就是自我約束、自我反省和自我校正。抓安全工作需要有很強的自律意識，特別是企業各級管理人員在安全工作中的自律意識，對于實現安全生產顯得更為重要。
這種自律意識，包括在安全工作中思想言行的自律和權力責任的自律。管理者自律的意識如何，直接關系到其所管理的單位、部門能否實現安全生產，關系到企業在社會和職工群眾中的形象如何，關系到管理者能否樹立威信和企業是否具有凝聚力。
那么，管理者在安全管理工作中怎樣才能做到嚴格自律呢？首先在思想上要提高認識，作為管理者首先要認真學習黨和國家有關安全管理方面的法律法規，夯實理論基礎，培養好抓安全工作的自覺性，始終堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針。其次在行為上要以身作則，做遵紀守法、顧全大局、端正思想品德的表率。同時要勇于承擔責任，對屬于自己職權范圍內的事情，不僅要敢為、敢抓、敢管、敢于承擔責任，而且要負全責、負總則，決不能以“超脫”為由，不動腦想事，不動手干事，甚至不敢硬碰，怕擔風險，不負責任。另外，還要經常作自我解剖，經常反省、反思，每一項工作結束、每一周期工作完成后，都要認真總結經驗教訓，檢查反思自己在工作中的得與失，始終堅持保持清醒的狀態。
我們的企業管理人員只有不斷學習，不斷加強自身自律意識，完善自我，時刻保持清醒，才能使我們的安全工作得到積極的發展，保障我們的各項工作順利進行。
安全工作總結11
為貫徹落實學校安全工作會議精神，我校暑假安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，切實做好學生暑期安全工作，使廣大學生度過了一個祥和、愉快、安全的假期。具體工作總結如下：
1、根據安全保衛工作形勢的發展，堅持定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，建立健全假期門衛值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不出漏洞。
2、暑假前，學校對各室進行全面的安全檢查，并針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。做好藝術室、圖書室假期防潮防蟲的相關安全工作，認真排查各類教學、生活設施是否安全，對發現的安全隱患，利用暑假時間給予了解決。
3、暑假期間實行24小時值班制，每日由一名行政和一名教師值班，值班人員做到了認真負責，工作期間無空崗、漏崗現象，定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查，并做好錄像監控的檢查登記，設立24小時值班電話，值班老師要確保通信暢通，發現異常情況及時上報。
4、扎實開展安全教育，讓學生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發期，每位學生分發了暑假安全告家長書，與家長簽訂安全責任書，向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。5、認真排查學范區的'危險因素和環境，對事故易發地帶進行排查。放假前告誡學生注意安全，告誡家長嚴格防范。經調查我校學生無一發生安全事故。
6、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網，不進網吧，不沉迷網絡游戲。讓學生過一個有意義的假期。
7、學校從領導到教師都高度重視安全工作，建立健全各項安全制度，逐項加以落實。時刻提醒教師、學生安全責任重于泰山，做到警鐘長鳴。
8、認真安排好假期教師護校值班表，要求每位教師簽字確認，以示對學校財產安全負責。
9、加強了暑期里對孩子的監管，加強宣傳教育，積極開展放假前學生安全教育活動。要求學生做到：暑假里，無家長、監護人在場不下水游泳，防溺水；假期內注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。注意飲食安全，不吃不干凈的食物、飲料等；注意用水、用電、用火等安全；
10、按照上級要求要求，經過全體師生的努力，有力地保障了學生的假期安全。
總之，今年的假期，在上級領導的精心布置和指導下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下，我們校的安全工作扎實有效。也給每一位同學以及家庭帶來幸福與安康！
安全工作總結12
本人自20xx年3月份以“專職安全員”身份參加工作以來，一直以“做一名合格的安全員”做為現行本職工作的追求目標。自肩負這個重任以來，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，在現行崗位上任職六年來，嚴格按照每年年初制定的安全工作目標，全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,強化安全生產管理。在項目部有關領導的信任與支持下，我非常珍惜這個安全角色，以積極的態度投入到工作當中，六年來的工作我感到非常充實。現將個人近年來的工作情況進行總結如下：
1、以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力，思想上圍繞愛國愛黨，行動上處處想著局利益積極上進，協助分管領導認真落實安全生產責任制，加強有關安全生產法規法規宣傳及傳達，扎實作好安全培訓工作，堅定地履行《安全目標責任書》承諾，確保順利實現項目部三級安全生產目標。在管理中敬業愛崗，嚴謹安全意識和職業道德，對安全意識淡薄、經驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭，通過安全日活動、安全例會進行分析并扼殺在萌芽狀態。同項目部職工一起學習安全方面技能知識，吸取分析事故案例，總結事故教訓，不斷增進業務水平的提高，只要利于項目部發展利于安全生產的，自己身先立足。
2、在分管領導的正確領導下，認真對施工轄區的設備和人員進行安全職能監督，在計劃、布置、檢查、總結、考核安全生產工作中，杜絕習慣性違章行為，堅決狠抓無證作業，堅決懲治其他安全違規行為，使自己能夠掌握威脅安全生產的重大隱患與薄弱環節。
3、通過每日安全巡視及時了解安全生產情況。天天能到施工現場檢查安全生產、每月分四次對項目部所有轄區進行全面檢查，組織相關人員對特種設備及車輛進行檢查，落實督促相關部門、作業隊進行維修和保養，使所有設備能健康穩定運行。
4、積極主動牽頭做好“安全性評價工作”，做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動，做好應急預案編制及演練工作，做好每年的安全月活動等，在這些活動中以嚴、細、實的要求認真扎實開展，取得良好的效果，受到上級的表揚。
5、認真履行職責，在落實“安評”工作中嚴把安全關，組織相關人員切實做好查評工作，不徇私情、嚴格執行制度，進一步提高了安全管理水平，大大改善了項目部的安全局面。
6、近幾年的'安全工作圍繞“安全標準化”這一管理體系，主要從職業健康、安全、環保三大方面開展。剛開始從事安全工作時，工作經驗還不是很豐富，在工作中總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內熟悉各項業務，我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己，并通過“安全標準化”工作鍛煉自己逐漸稱為一名合格的安全員。
7、多多扎根生產一線，廣泛吸取各方經驗。在工作中，我希望自己能有更多機會投身到生產一線，因為那里能給與我成長的充足養分。只有真正扎根于生產一線，才能對于職業健康、安全與環保有更深入地了解，促進我更好的工作；與生產一線的職工多多溝通，廣泛吸取各方經驗，才能及時發現問題，拓展我的工作思路，真正實現職業健康、安全與環境的協調發展。
8、正確處理好人際關系。在日常的工作中，同上級、機關同事、施工人員的交流比較多，在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題，難免出現摩擦。這就要求我擺正態度，積極避免此類問題的發生。年輕人很容易在工作中表現得心浮氣躁，在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全，頭腦一沖動做出不理智的事情，在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關系，積極樂觀的幫助有困難的同事。
9、認真開展"安全生產月"各項工作,進行了專項整治行動和綜合督查。在全國“安全生產月”到來時，開展各項安全活動，例如：“三違”“三不傷害”等活動，認真做好安全教育培訓工作。對相關人員進行電力安全知識、特殊工種安全知識等的專項培訓。不斷對職工進行安全方面的宣傳教育，增強職工的安全意識，真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉變。并讓職工徹底的明白安全的重要性及“全國安全月”的由來等安全知識。
10、做好外協隊伍資質審查和監管工作。外協隊伍是我單位施工過程中不可或缺的協作單位，其作業人員普遍存在學歷偏低、安全意識淡薄、不服從管理等諸多問題，所以做好外協人員的三級安全教育是監管工作的重點。在工作中，我積極組織新進人員進行三級安全教育培訓，切實將安全知識帶給每位施工人員，以“以人為本”的態度
安全工作總結13
“做一名合格的安全員”是我現行本職工作的追求目標，自肩負安全員這個重任以來，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，在現行崗位上任職將近兩年來，嚴格按照項目部制定的工作目標，全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針，強化安全生產管理，在項目經理的正確領導下，項目部有關領導的信任與支持下，從事我非常珍惜這個安全角色，以積極的態度投入工作，工作中我感到非常充實。
回顧安全工作，根據公司各部門實際情況及特點，采取不同的方式進行培訓。
1、加大宣傳力度：
通過黑板報、消防日、安全生產月、鐵網一號、二號等多種形式做好宣傳，盡可能地提高員工的安全意識。在6月份的安全宣傳月活動中，在市里領導參加活動的同時，舉辦了專職安全員技能知識比武大賽。借助形勢，加大了在員工中的安全教育宣傳力度，讓盡可能多的職工參與到活動中去。
2、民工學校：
公司定期組織人員利用晚上休息時間給民工上安全課，產生了很好的'效果。三級安全教育：員工三級安全教育是項目最基本的安全培訓，在招聘后就開始進行新員工三級教育，做到不合格不上崗，杜絕了以往的先上崗后培訓的現象，使新員工三級培訓率達到100%。對老員工做好安全再教育工作，圓滿完成了全年的安全培訓計劃。
3、自身的學習與修養：
今年10月份參加了由浙江省安全機構組織的安全員培訓，并取得了政府部門頒發的合格證書。加強自身的學習與提高，除了和同事們一起學習集團的安全制度、安全文件、錄像外，多方面查找資料，與集團各項目負責安全的同事相互學習，充實自己。
4、定期不定期進行安全生產檢查，查找安全隱患、糾正現場違紀現象、改善工作環境和員工勞動條件，消除安全隱患。
通過現場檢查，發現問題，及時以公司通知的方式提醒各班組，通過實例現場教育違紀違規人員，闡明其可能會造成的危害，減少操作中的安全隱患。
安全工作總結14
為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，我校在安全周內緊密圍繞主題，結合本校的實際狀況，用心組織開展好20xx年度安全教育周系列活動。建立了一個安全的'教育教學環境，強化了學生的安全意識。在學校構成了“安全第一，人人有責”的良好氛圍。
一、活動開展
1.利用3月31日升國旗儀式以安全教育為主題進行一次教育，并對安全教育周活動進行動員和部署。
2、安全教育要做到“事事抓，時時抓。”各班組織學生利用晨會或班隊課時間，學習各項安全規章制度。同時，結合本校地方大、離路近等特點，安全教育常抓不懈。
3、做到“七個一”：即校門口醒目處張掛一幅宣傳標語，舉行一次以“安全教育日”、“安全教育周”為主題的國旗下講話，舉辦一場安全知識教育講座，觀看一部安全教育片、出一期(校、班、隊)墻報，組織一次應急疏散演練，組織一次安全隱患排查整治行動。
4、針對我校的實際，重點抓好道路交通，預防溺水、預防暴雨等資料的教育。
5、結合落實教育系統主體職責三年行動，深入開展法制教育，增強師生法律意識，養成遵紀守法的良好習慣。
6、廣辟教育渠道，采取多種形式，動員社區、家長共同參與，廣泛關注、大力支持學校安全教育，努力構建學校、家庭、社區“三位一體”的安全教育工作網絡。
7、借助信息平臺，在學生家長中廣泛開展宣傳教育活動，使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。
8.強化校園安全值班，增強安全意識，發現問題及時處理。
9.全體教職工要增強主人翁意識，共同做好對學生的安全教育管理，切實做到全員育人，努力建立平安和諧校園。
二、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、教學秩序更好了，學生學習行為禮貌了，活動更加安全了。
3、管理機制更加完善了，教育職責到人，落實到位了。
4、建立了安全的教學環境，構成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
總之，透過“安全教育周”這一契機，大力加強對學生的安全教育，努力建立起一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
安全工作總結15
本學期我校在上級有關部門的直接領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，安全第一責任人學校校長直接抓，直接責任人分管副校長具體抓，后勤處具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的`責任。
2、簽訂責任書。學校與全體教師簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，對涉及學校安全保衛的各項工作，要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
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