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        教師工作總結

        時間:2025-01-21 06:08:39 工作總結 我要投稿

        教師工作總結(合集)

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的教師工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        教師工作總結(合集)

        教師工作總結1

          時光匆匆如流水,轉眼間一個學期已經結束了,但回首我在XX學校工作的三個多月里,除了許多的回憶和經歷讓我難忘以外,更讓我感動的是在校領導的關懷下,安排我跟著師父學習所得到的成長。

          現將本學期工作總結如下:

          一、認真聽課,吸取經驗

          學習讓自己成長的一個過程就是多聽課,吸取別人的優點。首先,本學期我除了按時完成學校布置的每周聽課任務以外,還盡量多的聽優秀教師的課,然后總結他們上課的特點,把好的經驗總結出來。

          二、鉆研教材,好好備課

          在師傅的要求下每周上新課之前,我都認真分析教材,閱讀參考書,書寫教案,參考網絡上優秀教師的課堂實錄,并請師父指導自己備課過程中遇到的問題,來認真上好每一節課。課后請師父給予評價,指出不足,然后自己在進行二次備課。

          三、多讀書、認真寫讀書筆記

          說實話雖然我愛看書,但在以前工作的時候也確實沒有讀過多少書,來美文短短的三個多月,在學校的要求下和師父的`影響下,讀的書比以前工作時三年讀的書都多。我為自己感到慶幸,從書中我學到了很多,比如班主任的管理辦法,團隊合作的好處等等,每次讀完或者有感觸的時候就記錄下來,或者摘抄里面老師好的管理辦法,以便自己以后借鑒。

          四、積極協助師父做好班級的工作

          1、在師父的指導下認真批改學生的作業并給予激勵性評價

          2、每天組織學生打掃班級及衛生區衛生

          3、組織學生做好晨讀之前的準備

          4、組織學生及時排隊陪學生一起就餐

          五、走進學生,觸摸其心靈

          作為一名教師除了有責任心之外還得有愛心、耐心和方法。在師父的熏陶下,我也走到學生當中去,沒事的時候多跟學生談心,了解他們的內心。適時的幫助他們,讓他們感覺到老師的真心。從自身樹立榜樣,影響學生,讓他們感覺到老師的誠心。

          雖然經過這段時間的學習,自身有了一定的進步,但難免還有很多不足,我將在以后的工作當中持之以恒,成長自己的同時服務好學生和家長,為做一名光榮的人民教師而努力奮斗。加油!

        教師工作總結2

          (一)自我反思

          XX年就這樣一秒一秒,一分一分、一時一時、一天一天的過完了。在這匆匆流淌的每一秒里,只要你細心留意就會有非常微妙的東西從自己的睫毛上滑過,每一秒都會有新鮮事物產生。與自己息息相關的事物就牢牢的刻在自己的腦海里去細細思量,與自己無關的事物覺察到了,也不會知道。

          XX年績效工資的產生就是對自己息息相關的新鮮事物,人對新鮮事物的產生都有一個認識、了解、分析、承受、接納的過程。在利益面前毫不含糊,這是動物的本能,人這種高級動物為了和諧,還要利用智慧的摻進去自己的道德、情感、理智!所以它的產生令我興奮、激動,的情感傾向于這個強大的祖國。至于怎么分配它,我希望是和諧與勞動兼顧。矮子站在腿胯下看問題只能給自己帶來無可奈何的傷痛,看不清大家的臉上百態表情,聽不見速度不同的心跳。高個子站得高、看得遠、看得清楚、看得明白,自然而然就淡定、寬宏、寧靜。

          XX年績效工資討論的會議上我顯得有些沖動,也給自己帶來了淡淡的憂傷。后來我覺得自己簡單的可笑,一塊蛋糕還沒有切上面艷麗的花朵就讓唾液給弄臟了,所以吃起來固然不會有甜的味道。任何新事物的產生都有一個逐步完善的過程,當自己的利益和集體的利益發生沖突時,自己的利益要絕對服從集體的利益!

          說實話雖然我們教師的工資漲了,但物價卻翻倍兒的漲,貨幣也貶值了,我們這一族在物資方面永遠清貧。所以淡定、寧靜、寬宏就是我們從教者的道德操守。一句話說的好:蝸牛角上何爭事,石火光中寄永生;一朵花里見天國,手掌里盛往無限,剎那間便是永劫!

          XX年快結束了,在教育教學方面,哪方面是肯定的,哪方面是否定的;哪些方面是有效的,哪些方面是徒勞的;在團的工作中哪些方面是有價值的,哪些方面需要改進完善……。我需要認真分析、反思、總結,爭取以后把教育教學工作做的更好。實際上登上教育這列火車的人只有旅途,沒有終點,旅途中的點點滴滴需要我們用心去觀察、體會才會知道其中極微的變化、更新的痕跡,才能真正獲得教育中的幸福與快樂!

          (二)自我評價與思考

          對這個只能維持生計的事業,我真的喜歡!所以我認真的對待工作、用心的對待學生、真誠的對待同事、恭敬的對待領導!

          我擔任的是初二、一的英語教學。古人云:知之者不如好知者,好之者不如樂知者!

          1、在教學方面我在培養學生的學習興趣狠下功夫。首先我把自己最真誠、深厚的愛傳遞給我的學生,把我對生活對事業的激情傳遞給我的學生,把最善良、最青春的、最陽光的我交給學生。我用我最深沉的愛去擁抱我的每一個學生,讓他們對生活有獨特的理解和向上的激情,他們會以愛回報老師,也自然而然的喜歡上了英語課,學生只要愛上了英語課,即使不要求他們做,他們也會主動自覺的做!

          2、交給學生正確的'學習方法。學習知識是有關方法的掌握,學生掌握了正確的學習方法才能才會收到事半功倍的效果。首先我要讓學生們明白學習英語并沒有“捷徑”,必須養成長期堅持,要有頑強的毅力,聽、說、讀、寫哪方面弱就在哪方面多下功夫。“一分耕耘一分收獲,不勞者不得食”是我經常對他們說的話!同時讓學生覺得學習是快樂的、享受的。就背單詞而言我不斷的鼓勵引導,讓學生明白背一個單詞就收到了成功的喜悅,反復記憶掌握了單詞就收到了成功的快樂,不能讓學生有背單詞的痛苦感和失敗感。

          3、讓學生掌握知識為最終目的,對每天的教學行為進行反思總結,用心去發現、總結、歸納、借鑒、領悟新的教學方法,讓各個階段的學生最大程度的掌握知識。

          但是班上還是有幾個“釘子戶”沒拔掉,一段時間在教學上我很失落,感到自己很失敗!我沒有很好的激發學生的激情,出現了學習“等”的懶惰狀態,不是學生“追著我跑”而是我忙忙碌碌的“追著學生跑”!路漫漫其修遠兮,讓我在教學的路上去學習、摸索吧!

          在XX年春季XX縣舉行了教學大比武活動,我響應號召,積極參加,學習同事們優秀的教學方法,受益匪淺。我參加的小學音樂教學比賽中獲得片區第一名,全縣第二名的成績。

          為了讓自己在教育教學中走得更遠,我堅持學習教育教學理論知識,教育專家博客,天天逛教育專家空間學習新的教育理念。堅持寫教育教學反思、教學論文,并在國家級刊物上發表了淪文《提高學生的口語表達能力》、《激發學生的學習興趣》。

          在教育方面我努力配合班主任搞好班級管理。我用愛包容著我的學生,給了他們“上善若水”的教育。在我心里再難轉化的學生我絕不歧視、放棄,給他們至誠、至深的愛!天底下不存在至純的集體,作為教育者的我首先要端正心態,盡自己最大的努力去引導、轉化學生。偏遠農村學生大多數是留守兒童,他們缺乏家庭教育,家長把所有的希望都寄托在我們教師的身上,所以我們絕不放棄、逃避。看到班上空了的座位我很憂傷,我們不能覺得這個學生“太壞”而不接受,讓他回家!十幾歲的孩子回到家沒人監管到處流浪,XX年12月初一個外鄉的流浪學生在我鄉被拖拉機碾斷雙腿是多么令人心痛!我們經常也能看見社會上流串的一些長長黃發朝天沖,低腰褲襠膝蓋蕩的青少年,他們本該在學校里接受教育的。這些現象隱射了我們教育的失敗啊!曾有同事開玩笑說:你不是菩薩!也不是救世主!的確我不是!但我是學生的家長!我是純厚善良的家長群中的一員!我知道做家長的希望與失落!無奈與悲哀!所以再難轉化教育的孩子我們都要接納,絕不排斥放棄,給予上善若水的教育。嚴教,絕不冷酷!寬容,決不縱容!在愛與嚴之間找到平衡點,在理解與教育之間找到平衡點,對學生的教育就會“行云流水”,寬嚴有度。

          (三)我所擔任團支部工作重點

          我是一個健康、開朗、陽光的女性,特別喜歡開展一些愉悅身心,對學生有教育意義的活動。但由于我的思維不夠嚴密,所以每次活動都有一些瑕疵。在學校各位領導的支持下,在各位老師的配合下,在和大隊部的合作下本年度團的工作有以下幾方面的得與失。

          1、成立了團委會,規范了團的組織建設,重團干部的教育培養,選拔了一批優秀的團干部并對他們的工作技能進行了訓練與培養,在校園文化和宣傳中表現突出。但在紀律與生活方面沒有配合好班主任,出現了管理盲區,在以后的工作中我會不斷總結經驗,配合好班主任搞好班級管理。

          2、XX年四月分和大隊部一起開展了以《我愛我校學校是我家》為主題的演講比賽活動。

          3、XX年五月團支部開展了以《我愛我集體》為主題的班會活動。

          4、XX年六月和大隊部一起舉辦了六一兒童節文娛匯演。

          5、XX年10月配合校體育部成立了校男子男球隊和女子男球隊,每周進行一次學生與教師之間,學生與學生之間的友誼賽。

          6、XX年12月9日開展了“紅歌、感恩歌曲”歌詠比賽活動。

          開展每項活動考慮的不是很周全,準備的不是很充分。每次活動下來我都認真的分析總結,牢記不足,爭取下一次做得更好。同事的一句qq留言我很受用:用心做事是境界,用心做事是習慣!

          總之XX年的我是自然、寧靜、快樂的!在工作中懷有上善若水的情懷,你也就會地理解你的同事,你的領導,不會因為一點點小事而斤斤計較,不會因為他人的煩、怒,而遷怒于自己,你心底的這份淡定,你心底的這份溫存,你心底的這份寬容,會讓你更善于和他人合作,會讓你任何時候都具有一種強大的力量,讓你一路收獲教育的幸福!在工作中懷有上善若水的情懷,你也就會地理解你的同事,你的領導,不會因為一點點小事而斤斤計較,不會因為他人的煩、怒,而遷怒于自己,你心底的這份淡定,你心底的這份溫存,你心底的這份寬容,會讓你更善于和他人合作,會讓你任何時候都具有一種強大的力量,讓你一路收獲教育的幸福!

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