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        學(xué)校工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-11-16 02:59:59 工作總結(jié) 我要投稿

        [合集]學(xué)校工作總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [合集]學(xué)校工作總結(jié)

        學(xué)校工作總結(jié)1

          本期以來(lái),根據(jù)學(xué)校的安排部署,教導(dǎo)處重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

          一、發(fā)揮骨干教師帶頭作用,老、新教師傳幫帶

          本期,學(xué)校新入職教師5人,老師們都有較高的理論水平,但在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面還有些欠缺。開(kāi)校后,所有新入職的老師試講了一堂課。然后,根據(jù)各位老師的具體情況,安排了新老教師結(jié)對(duì)[一幫一"活動(dòng)。活動(dòng)取得了預(yù)期的效果,新老師能虛心的向自己的老師請(qǐng)教,老教師也能將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和新教師分享,達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。

          二、強(qiáng)化了教師的培訓(xùn)

          本期開(kāi)展了[經(jīng)驗(yàn)共享,共同成長(zhǎng)"為主題的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。我校優(yōu)秀班主任覃定香老師介紹了自己在班級(jí)管理中的成功經(jīng)驗(yàn),就如何用心培養(yǎng)班干部、讓學(xué)生做班級(jí)管理的主人翁、營(yíng)造積極向上的班風(fēng)、尋求家長(zhǎng)的積極配合以及如何培養(yǎng)學(xué)生的全面綜合素質(zhì)等方面介紹了自己的工作方法與經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)本次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),相信對(duì)提高班主任班級(jí)管理水平的提升會(huì)產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用。三、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理

          抓好常規(guī)管理是提升教學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為,建立良好的教學(xué)秩序。

          1、一學(xué)期來(lái),開(kāi)學(xué)前制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計(jì)劃,開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論,使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù),有的放矢,明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研。

          2、認(rèn)真、嚴(yán)格對(duì)待每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查。

          3、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),課后教導(dǎo)處與各教研組及時(shí)與教師交流,針對(duì)各學(xué)科課堂教學(xué)中存在的'問(wèn)題提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見(jiàn)。同時(shí),對(duì)教師的備課、作業(yè)批改等業(yè)務(wù)也進(jìn)行了抽查,并將檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了反饋。四、廣泛開(kāi)展教學(xué)研究,提高教研質(zhì)量

          針對(duì)本校的實(shí)際,舉辦了形式多樣的研討活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的目的。10月份,教研組組織教學(xué)交流研討課,并組織年輕教師參與聽(tīng)、評(píng)課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新教材的編寫(xiě)意圖,提高了課堂駕馭能力。

        學(xué)校工作總結(jié)2

          20xx年是我省實(shí)行新課改后的第一年高考,我校在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)的正確指揮下,在學(xué)校各職能部門(mén)的密切配合下,我校全體高三師生共同努力,高考取得了較好的成績(jī)。回顧高20xx年的工作,我們的體會(huì)是:更新觀念,追求高質(zhì)量、高效率的教學(xué)。

          一、我們的準(zhǔn)備——知彼知己,百戰(zhàn)不殆:

          1、學(xué)生方面:本屆學(xué)生總數(shù)216人,分為5個(gè)班,其中理科3個(gè)班126人,文科2個(gè)班85人。本屆學(xué)生是鐵路學(xué)校移交地方政府管理后的第二屆學(xué)生,當(dāng)年招生線上線下學(xué)生各有一半,人數(shù)雖然初具規(guī)模,但尖子生寥寥無(wú)幾。高考?xì)w屬地報(bào)名后,在我校參加高考報(bào)名的學(xué)生有145人,其中理工類考生81人,文史類考生64人,藝術(shù)(文)類考生5人,藝術(shù)(理)類考生1人,體育(理)類考生3人,回外縣區(qū)報(bào)名的學(xué)生有81人。根據(jù)檢測(cè)成績(jī),本屆學(xué)生中沒(méi)有較突出的學(xué)業(yè)優(yōu)秀生,中下層人數(shù)較多,但學(xué)生普遍學(xué)習(xí)認(rèn)真,班風(fēng)良好,不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象較少

          2、教師方面:本屆高三任課教師17人,其中高級(jí)教師4人,一級(jí)教師10人,二級(jí)教師3人。除兩人是第一次擔(dān)任高三教學(xué)工作以外,其余都有多次擔(dān)任高三教學(xué)工作的經(jīng)歷。任課教師工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神好。

          3、高考奮斗目標(biāo):

          ①人數(shù)目標(biāo):36+30即理科二本以上上線人數(shù)要達(dá)到36人,文科二本以上上線人數(shù)要達(dá)到30人。高考?xì)w屬地報(bào)名后高考奮斗目標(biāo)修正為理科二本以上上線人數(shù)要達(dá)到17人,文科二本以上上線人數(shù)要達(dá)到18人。

          ②學(xué)科目標(biāo):學(xué)科目標(biāo)是人數(shù)目標(biāo)的1.5倍。

          二、我們的工作——關(guān)注過(guò)程,重在落實(shí):

          1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視高三工作,抓得早、動(dòng)得快。20xx年x月5日在假期補(bǔ)課期間第一次召開(kāi)了新高三年級(jí)會(huì),在會(huì)上分析了學(xué)生在高二時(shí)的學(xué)情,提出了新高三的包抓措施,宣布新一屆高三工作正式啟動(dòng)。并成立了復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組,封校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副組長(zhǎng)有楊少君、李中興、呂宗樂(lè),組員有曹平慧、張紅麗、鄭革功、趙紅英、李艷。明確職責(zé),分工負(fù)責(zé),使高三復(fù)課工作在各個(gè)時(shí)期進(jìn)展的都比較順利。

          2、教導(dǎo)處對(duì)區(qū)、市所組織的大型考試能及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致地進(jìn)行分析,能及時(shí)洞察各科成績(jī)的變化趨勢(shì),及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),對(duì)教學(xué)中所存在的問(wèn)題能及時(shí)給予指出。實(shí)行“希望生薄弱學(xué)科無(wú)提高問(wèn)責(zé)制”,在每次質(zhì)量分析會(huì)上,各學(xué)科任課教師要總結(jié)所包抓的希望生和邊緣生的成績(jī)變化情況及成功與失敗原因,并提出今后的奮斗目標(biāo)。

          3、教導(dǎo)處能嚴(yán)格復(fù)課過(guò)程管理,堅(jiān)持每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,對(duì)檢查的`結(jié)果,能及時(shí)反饋給老師,對(duì)成績(jī)突出的能給予肯定,對(duì)存在的問(wèn)題能及時(shí)指出。

          4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課和定時(shí)評(píng)課,對(duì)課堂中所存在的問(wèn)題能及時(shí)給予指出。上學(xué)期校長(zhǎng)、書(shū)記聽(tīng)課都過(guò)百節(jié),本學(xué)期幾乎每天在高三教室里都能看見(jiàn)校長(zhǎng)和書(shū)記的身影。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)完課后,立刻檢查教案,并在教案上簽字。

          5、學(xué)校注重高三研討和高考信息的搜集。學(xué)校能組織部分高三教師參加省教科所舉辦的高考研討會(huì),參會(huì)老師能把研討會(huì)上所獲得的信息及時(shí)傳達(dá)給在校其他高三老師,形成資源共享;學(xué)校根據(jù)本學(xué)期試卷講評(píng)比較多的特點(diǎn),在市二檢后開(kāi)展了一次“試卷講評(píng)示范周”活動(dòng),學(xué)校指定具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)理念的雷永長(zhǎng)、李艷、王煥麗老師在4月17~19日給高三老師上了三天的試卷講評(píng)示范課,高三老師都能夠積極地聽(tīng)課品課,收到了良好的效果。

          6、高三老師能堅(jiān)持“抓差扶優(yōu)工作”,能經(jīng)常找邊緣生進(jìn)行談話,并能做出記錄,能及時(shí)了解邊緣生的學(xué)習(xí)與生活情況,幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

          7、學(xué)校組織老師認(rèn)真研討大綱、考試說(shuō)明,認(rèn)真研究近五年的高考題和實(shí)行了新課改省的高考題,特別是寧夏和海南省高考題,把握高考命題方向。堅(jiān)持三周考練,考題以剪貼的組合題為主,教導(dǎo)處嚴(yán)格把關(guān),考完后老師能及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。

          8、校心理咨詢室長(zhǎng)期開(kāi)展“歡迎來(lái)欣馨園坐坐”活動(dòng),針對(duì)高三學(xué)生學(xué)習(xí)生活上壓力大,思想緊張,情緒不穩(wěn)定的特點(diǎn),進(jìn)行個(gè)性心理疏導(dǎo),并且每年x月底5月初對(duì)高三學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。

          9、學(xué)校承擔(dān)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三項(xiàng)國(guó)家級(jí)教科研項(xiàng)目,語(yǔ)文研究的課題為《新時(shí)期中學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法的變革》,數(shù)學(xué)研究的課題為《“問(wèn)題解決教學(xué)”策略研究》,英語(yǔ)研究的課題為運(yùn)用形成性評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),一項(xiàng)市級(jí)數(shù)學(xué)科研項(xiàng)目,研究的課題為《“問(wèn)題解決教學(xué)”策略研究》,一項(xiàng)區(qū)級(jí)教科研項(xiàng)目,研究的課題為“課堂教學(xué)策略研究”實(shí)施方案,高三老師都能積極參加到教科研活動(dòng)中去,并在教科研活動(dòng)中起著很重要的作用。

          三、我們的收獲——合作競(jìng)爭(zhēng),全面提升

          高三年級(jí)是拼搏而團(tuán)結(jié)的年級(jí),一年來(lái)老師們勤勤懇懇,傾心投入,踏實(shí)工作,盡管競(jìng)爭(zhēng)壓力大,工作強(qiáng)度大,但我們知道“人心齊,泰山移”,和諧團(tuán)結(jié)所產(chǎn)生的力量是巨大的。我們每位教師都深刻的體會(huì)到:團(tuán)結(jié)協(xié)作是一個(gè)集體取得成功的法寶。高三年級(jí)組擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),鼓足干勁,齊心協(xié)力,一心一意搞教學(xué)。

          每位高三年級(jí)教師都能愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),一心撲在工作上,許多老師經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差,不計(jì)報(bào)酬,經(jīng)常利用晚自習(xí)、下課和星期日時(shí)間找學(xué)生談心補(bǔ)課,與學(xué)生打成一片,幫助學(xué)困生和希望生、邊緣生義務(wù)輔導(dǎo)。凡此感人的事,舉不勝舉。在學(xué)生思想方面更是齊心協(xié)力,齊抓共管,人人都是班主任。在教學(xué)中他們強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作,以大局為重,較好地保證了高考戰(zhàn)略總體目標(biāo)的完成。

          回想我們高三所走過(guò)的路,雖然一路艱辛,一路拼搏,但我們從來(lái)沒(méi)有放棄。我們也取得了一些成績(jī),但好多方面距黨和人民的要求及家長(zhǎng)的期望還差的很遠(yuǎn)。我們堅(jiān)信;有區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指揮,有全體寶鐵一中教職工的不懈追求和努力,我校教育教學(xué)一定會(huì)邁上新臺(tái)階。

        學(xué)校工作總結(jié)3

          為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及市、縣教育局關(guān)于開(kāi)展體育活動(dòng)的文件精神,確保我校學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,豐富校園文化生活,把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,把體育課教學(xué)、課間兩操、校運(yùn)會(huì)、大課間活動(dòng)等作為栽體推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。我校能做到每項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真籌劃、安排,扎實(shí)開(kāi)展有效的活動(dòng),使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養(yǎng),學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將我校的主要做法和體會(huì)匯報(bào)如下:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)

          學(xué)校組織行政領(lǐng)導(dǎo)、老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)開(kāi)展體育活動(dòng)的文件精神,組織體育教師到海珠區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和深圳長(zhǎng)圳小學(xué)等學(xué)校交流學(xué)習(xí),組織部分教師到東莞沙田第二小學(xué)實(shí)地觀摩大課間活動(dòng),提高對(duì)開(kāi)展體育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),明確了開(kāi)展體育工作的指導(dǎo)思想和相關(guān)的理念:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,發(fā)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽(yù)感和自覺(jué)性,鼓勵(lì)學(xué)生走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,形成學(xué)生體育鍛煉熱潮,增強(qiáng)終身體育意識(shí),養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。學(xué)校切實(shí)抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉,保證學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間和質(zhì)量,并以大課間為輻射點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

          二、健全機(jī)構(gòu)明確職責(zé)

          學(xué)校為確保體育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管學(xué)校體育衛(wèi)生工作的副校長(zhǎng)親自抓,形成了學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制,明確各自的職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):校長(zhǎng)、行政到操場(chǎng)親自參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。體育老師職責(zé):(1)負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排;(2)組織大課間活動(dòng)的全過(guò)程;(3)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。班主任職責(zé):組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求參加活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,正確引導(dǎo)并以身作則,指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。跟班教師職責(zé):按照學(xué)校的規(guī)定,配合班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認(rèn)真參加大課間活動(dòng)。

          三、群策群力扎實(shí)推進(jìn)

          1、抓實(shí)體育教學(xué)工作,落實(shí)新課標(biāo)。

          以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,我們每個(gè)年級(jí)配備一位體育專職教師,做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,較認(rèn)真地上好每堂課;積極參加學(xué)校及縣市的體育教學(xué)活動(dòng)。如這兩年里我校的徐友省、徐春東、鐘鳳梅參加市的體育教師基本功比賽都獲得好成績(jī),得到了與評(píng)委、專家及同行的一致好評(píng)。學(xué)校也加大體育運(yùn)動(dòng)設(shè)備設(shè)施的投入,這兩年建好了一個(gè)200米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、2個(gè)籃球場(chǎng)、12個(gè)乒乓球桌、6個(gè)高低杠等體育設(shè)施,購(gòu)置了8萬(wàn)多元的體育設(shè)備,建好兩個(gè)體育器材室,有效提升了我校體育教學(xué)水準(zhǔn)。我校學(xué)生80%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商的子女,他們?cè)瓉?lái)在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動(dòng)訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動(dòng)項(xiàng)目又少。現(xiàn)在讓他們有更多的時(shí)間,更好條件進(jìn)行體育活動(dòng),學(xué)生們非常熱愛(ài),極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

          2、常抓不懈,推動(dòng)“兩操工作”

          有序開(kāi)展學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面

          的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。體育組能做好班級(jí)的定位學(xué)生的定點(diǎn)工作,規(guī)劃好每班每生的課間操、大課間活動(dòng)位置,嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。積極召開(kāi)了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。

          3、集思廣益分步落實(shí)大課間活動(dòng)

          (1)集思廣益定項(xiàng)目。學(xué)校為了創(chuàng)設(shè)出學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的大課間活動(dòng),根據(jù)我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)設(shè)施條件,召開(kāi)了全體教師會(huì),讓老師們說(shuō)說(shuō)自己小時(shí)侯的游戲項(xiàng)目,談?wù)勛约簩?duì)大課間活動(dòng)的看法。采訪學(xué)生,讓他們暢談喜歡玩的游戲項(xiàng)目和對(duì)大課間活動(dòng)的想法。然后根據(jù)學(xué)校情況,制訂《始興縣高峰小學(xué)大課間實(shí)施方案》,整個(gè)大課間活動(dòng)時(shí)間35分鐘,全場(chǎng)活動(dòng)由音樂(lè)指揮。在大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力爭(zhēng)做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性,設(shè)立了以級(jí)組為單位,每個(gè)級(jí)組有一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目(一年級(jí)書(shū)操、跳跳球;二年級(jí)搖呼啦圈;三年級(jí)跳繩和托乒乓球;四年級(jí)武術(shù);五年級(jí)籃球操;六年級(jí)竹竿舞)。全校性的內(nèi)容主要有健身操、放松操兩項(xiàng),在健身操、放松操活動(dòng)音樂(lè)的選擇上,我們從美感、時(shí)代性、符合兒童心理、具有教育作用等角度出發(fā),選用了鮮明時(shí)代節(jié)奏感《運(yùn)動(dòng)身體好》和特別抒情旋律優(yōu)美的《梁祝》等音樂(lè),學(xué)校同時(shí)指定陳細(xì)鳳老師,她結(jié)合學(xué)生的生理特點(diǎn),以健美舞蹈動(dòng)作為核心,進(jìn)行了自編韻律操的教學(xué)訓(xùn)練,同學(xué)們伴著優(yōu)美的旋律和強(qiáng)勁的節(jié)拍,舞動(dòng)著,舒展著身體的每一根筋骨,煥發(fā)著無(wú)窮的活力充分鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性,培養(yǎng)了學(xué)生感知美、創(chuàng)造美和鑒賞美的能力。

          級(jí)組特色性項(xiàng)目中,我們安排了傳統(tǒng)體育游戲、競(jìng)技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲等內(nèi)容,項(xiàng)目新穎多樣,力求體現(xiàn)參與面廣、趣味性濃、活動(dòng)量適度、安全性強(qiáng)。我們選用了書(shū)操、搖呼啦圈(呼啦圈設(shè)障礙)、跳繩、托乒乓球、兔子舞、玩跳跳球、拍球比賽、竹竿舞等孩子們喜歡各種游戲活動(dòng)。

          大課間的器材一部分由學(xué)校提供,更多的則是老師和學(xué)生自己動(dòng)手制作,器材簡(jiǎn)便易操作。既充實(shí)了活動(dòng)內(nèi)容,又挖掘了學(xué)生的潛能,提高了動(dòng)手能力,還方便學(xué)生隨時(shí)鍛煉。

          (2)分步實(shí)施求實(shí)效。為確保大課間活動(dòng)的`順利開(kāi)展,扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校制訂了大課間活動(dòng)的實(shí)施方案,學(xué)校把活動(dòng)分為前期準(zhǔn)備、全校韻律操訓(xùn)練、班級(jí)特色項(xiàng)目訓(xùn)練、整體磨合、會(huì)操評(píng)比五個(gè)階段進(jìn)行實(shí)施,并在每階段實(shí)施時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行培訓(xùn),讓大家熟知目標(biāo)和要求。在訓(xùn)練時(shí)間上,采取集中訓(xùn)練韻律操,分班級(jí)訓(xùn)練特色項(xiàng)目的形式,在開(kāi)展大課間活動(dòng)中,要求做到“四定”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)(每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)區(qū)域有固定)、定項(xiàng)目、定負(fù)責(zé)人。為了正常開(kāi)展大課間活動(dòng),不斷規(guī)范大課間活動(dòng)的開(kāi)展,做到組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、形式多樣、注重實(shí)效。

          4、多方努力,齊抓共管,做好體測(cè)工作

          《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、德育處協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。

          5、以武健體、以武育德

          我校從本校的實(shí)際出發(fā),從傳承祖國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長(zhǎng)出發(fā),開(kāi)發(fā)了《中國(guó)功夫》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開(kāi)發(fā)的體育特色課程。通過(guò)武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展,讓四年級(jí)每一位學(xué)生的個(gè)性得到更多的張揚(yáng)。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,形成了人人懂武,愛(ài)武的校園氛圍,為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動(dòng)學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請(qǐng),參加各類演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊賞。

          6、積極開(kāi)展校運(yùn)會(huì),建立校訓(xùn)隊(duì)

          我校于20xx年10月30日成功在校內(nèi)召開(kāi)了第二屆校運(yùn)會(huì),校運(yùn)會(huì)的隆重開(kāi)幕式,受到家長(zhǎng)、局領(lǐng)導(dǎo)以及各屆人士的好評(píng)。校運(yùn)會(huì)上,學(xué)生統(tǒng)一的班服,五六年級(jí)表演項(xiàng)目,校鼓號(hào)隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、禮儀隊(duì)、國(guó)旗隊(duì)等表演,運(yùn)動(dòng)員的拼搏,啦啦隊(duì)的吶喊助威,一塊塊的金銀銅牌掛上脖子上,教師的壓軸接力、跳繩、投籃比賽,等等都為校運(yùn)會(huì)添了一道道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校今年5月份就成立了新一屆校訓(xùn)隊(duì),并從7月開(kāi)始做到每天按時(shí)一早一晚進(jìn)行訓(xùn)練,今天校訓(xùn)隊(duì)將出征縣運(yùn)會(huì),隊(duì)員們有信心超越上屆爭(zhēng)取團(tuán)體前三名。

          7、抓好教研活動(dòng),引領(lǐng)體育活動(dòng)有效開(kāi)展

          我們教研組每周四上午按時(shí)按要求開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

          四、全員參與初見(jiàn)成效

          我校體育活動(dòng)項(xiàng)目操作性強(qiáng),寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地為體育活動(dòng)的正常開(kāi)展提供了保證。我們的大課間活動(dòng),孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗(yàn)了快樂(lè)與健康。活動(dòng)讓師生走得更近,老師和學(xué)生一起活動(dòng),使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高,真正做到了以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高,不論是在升旗儀式上,還是在學(xué)校集體大會(huì)中,學(xué)生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現(xiàn)象明顯減少,學(xué)生感冒、發(fā)燒的人數(shù)已大大減少;另外,學(xué)生不良視力有所改善,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與性、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康,社會(huì)適應(yīng)性等方面均有所加強(qiáng),集體榮譽(yù)感和凝聚力不斷增強(qiáng)。教師們的積極參與,也感覺(jué)到精神狀態(tài)有良好的改善,工作效率得到了提高。

          五、不斷完善長(zhǎng)足發(fā)展

          這幾年學(xué)校是發(fā)展時(shí)期,各項(xiàng)體育活動(dòng)只是一個(gè)起步,今后我們將不斷總結(jié)實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),吸收兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),勇于創(chuàng)新和不斷完善活動(dòng)項(xiàng)目,在大課間等體育活動(dòng)中引入更多的具有始興文化特色內(nèi)容供學(xué)生選擇練習(xí),進(jìn)一步發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性,尊重呵護(hù)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí),師生共同努力,呈現(xiàn)出更多豐富多彩的特色活動(dòng)項(xiàng)目。讓學(xué)生在體育活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)舞蹈、學(xué)會(huì)欣賞,真正實(shí)現(xiàn)了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的美好愿景。

        學(xué)校工作總結(jié)4

          一、新領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工進(jìn)入狀態(tài)迅速,新學(xué)年開(kāi)學(xué)工作有條不紊

          1、全體班子成員提前謀劃、扎實(shí)推進(jìn)新學(xué)年工作。自8月25日新的班子組建以來(lái),全體班子成員以高度的主人翁責(zé)任感全身心投入到開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作中。多次召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)、全體行政人員會(huì),謀劃部署新學(xué)年兩個(gè)校區(qū)的各項(xiàng)工作。

          2、全體教職工精神飽滿,迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。8月30日,學(xué)校舉召開(kāi)新學(xué)年第一次全體教職工會(huì)議。9月4日開(kāi)始,本部全體教職工到校正式上班,行政及各科室人員和全體班主任考勤簽到。9月8日,開(kāi)發(fā)區(qū)分校教師到崗,參加開(kāi)學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作,9月12日,開(kāi)發(fā)區(qū)分校正式上課。

          3、學(xué)校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作簡(jiǎn)潔、迅速、規(guī)范。本學(xué)年開(kāi)學(xué),學(xué)校繼續(xù)試行“零收費(fèi)”政策。9月1日和2日,本部班主任組織學(xué)生報(bào)名注冊(cè),每位學(xué)生都在當(dāng)天上午領(lǐng)到自己的免費(fèi)教科書(shū)。同時(shí),發(fā)放《學(xué)生自愿繳費(fèi)調(diào)查摸底表》,就“一科一輔”、學(xué)生平安保險(xiǎn)等項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查摸底,征得家長(zhǎng)同意并簽字后,學(xué)校再提供場(chǎng)地由相關(guān)單位直接與家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)接,學(xué)校不向家長(zhǎng)和學(xué)生收取一分錢的費(fèi)用。開(kāi)發(fā)區(qū)分校建設(shè)及其他開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作也緊鑼密鼓的進(jìn)行。

          二、教科研工作開(kāi)展有聲有色,扎實(shí)有效

          1、常規(guī)教研活動(dòng)。學(xué)校各教研組每學(xué)期安排兩節(jié)公開(kāi)課,一節(jié)是由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師執(zhí)教的示范課,一節(jié)是由青年教師執(zhí)教的展示課。各教研組領(lǐng)導(dǎo)和教師聽(tīng)評(píng)課參與度高,積極主動(dòng)。同時(shí),學(xué)校還在六、九年級(jí)畢業(yè)班開(kāi)展視導(dǎo)課活動(dòng)。及時(shí)了解畢業(yè)班教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

          2、校際交流活動(dòng)。一年來(lái)學(xué)校積極開(kāi)展校際交流活動(dòng)。我校先后與望江一小、泊湖中心學(xué)校、楊灣中心學(xué)校開(kāi)展教科研研討活動(dòng)或“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,為兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建了互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái),起到了良好的'輻射作用。

          3、學(xué)校教師參加各級(jí)各類教學(xué)比賽或論文評(píng)比,成績(jī)喜人。

          三、德育工作春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲

          學(xué)校成立德育工作小組,初步建成德育工作網(wǎng)絡(luò),不斷優(yōu)化班主任隊(duì)伍。一年來(lái),學(xué)校德育處和各班主任通過(guò)開(kāi)展學(xué)生一日常規(guī)檢查、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、國(guó)旗下的宣誓、“4.21”掃墓活動(dòng)、“5.4”入團(tuán)儀式、“6.1”入隊(duì)儀式、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育。同時(shí)還注重價(jià)值觀、人生觀等理想前途教育。學(xué)生積極向上,精神面貌煥然一新。涌現(xiàn)出一大批時(shí)時(shí)遵規(guī)守紀(jì),處處文明禮讓的先進(jìn)典型。

        學(xué)校工作總結(jié)5

          張坎初中位于東坡區(qū)與青神交界處,離城l2公里,始建于1968年,占地約10畝。學(xué)校錯(cuò)落有致,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,古樸凝重,綠樹(shù)成蔭。鐘靈毓秀的張坎初中宛如世外桃園,是在喧囂紛擾的塵世中難得一覓的清凈之地,更是讀書(shū)成才的幽雅場(chǎng)所。

          學(xué)校是東坡區(qū)“先進(jìn)單位”、“文明單位”、“最佳文明單位”、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“社會(huì)公德十佳標(biāo)兵單位”、“思想政治工作先進(jìn)集體”、“依法治校合格學(xué)校”、“校風(fēng)示范學(xué)校”。20xx年至20xx年連續(xù)三年被區(qū)教育局表彰為“規(guī)范化管理”一、二等獎(jiǎng)。近幾年來(lái),我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和市縣有關(guān)《創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境教育工作的決定》精神,積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作,并取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

          一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)“綠色學(xué)校”

          學(xué)校制定了《環(huán)境教育工作計(jì)劃》和《張坎初中環(huán)境規(guī)劃》,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各自的職責(zé),做到了分工明確。教導(dǎo)處、年級(jí)組負(fù)責(zé)課內(nèi)環(huán)境教育,以理、化、生、地學(xué)科為龍頭,帶動(dòng)其他學(xué)科,在教學(xué)過(guò)程中自然滲透環(huán)境教育;教導(dǎo)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)教室綠化和課外環(huán)境教育活動(dòng);后勤處負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè);辦公室負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),以落實(shí)好學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃。并將環(huán)保材料搜集存檔。學(xué)校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責(zé)明確,措施得力,學(xué)校的'環(huán)境教育工作搞得有聲有色,扎實(shí)有效。加強(qiáng)環(huán)保培訓(xùn),積極參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的環(huán)境教育培訓(xùn),認(rèn)真組織開(kāi)展校內(nèi)環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究活動(dòng)。近年來(lái),學(xué)校按照創(chuàng)建綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)教導(dǎo)主任吳盛負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,投入二十余萬(wàn)元硬化水泥地面千余平方米,新改建學(xué)生住宿,新修花壇種植花草,進(jìn)一步美化和優(yōu)化育人環(huán)境。

          二、課堂教學(xué)積極滲透環(huán)境教育,提高了師生的環(huán)保意識(shí)。

          我們?cè)趯W(xué)校教學(xué)計(jì)劃中明確規(guī)定:“所有學(xué)科都要滲透環(huán)境教育”。為此,學(xué)校規(guī)定在物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科中,任課教師要把教科書(shū)中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會(huì)環(huán)境現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害,點(diǎn)明環(huán)境保護(hù)的意義,進(jìn)行滲透性的教育。除此以外,我們還利用主題班會(huì)進(jìn)行環(huán)保教育。

          三、建立學(xué)校、家庭、社區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動(dòng)。

          在課外環(huán)境教育方面,我們采取了校內(nèi)教室綠化,寢室美化,建立固定的宣傳陣地和校外開(kāi)展形式多樣的環(huán)保活動(dòng)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。我們制定了切實(shí)可行的課外活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)。自20xx年9月以來(lái),我們開(kāi)展了“綠色教室”評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都養(yǎng)花種草,以達(dá)到教室的綠化、美化。本學(xué)期,我們?cè)凇熬G色教室”評(píng)選的基礎(chǔ)上,又開(kāi)展了“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。制訂了《“綠色班級(jí)”評(píng)比細(xì)則》,增加評(píng)比內(nèi)容,不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境,更重要的是以此促使學(xué)生達(dá)到語(yǔ)言、行為及心靈的凈化,倡導(dǎo)學(xué)生語(yǔ)言行為也要做到“綠色潔凈”。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),一方面使學(xué)生學(xué)以致用,學(xué)到了養(yǎng)花種草的技術(shù),也使學(xué)生體會(huì)到了“育花”的艱難,更使學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的身心在養(yǎng)花賞花過(guò)程中得到放松,達(dá)到自我調(diào)節(jié)的目的,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)知識(shí)的效果,陶冶了學(xué)生的情操,凈化了學(xué)生的心靈。

          同時(shí)學(xué)校利用校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)會(huì)進(jìn)行環(huán)境教育,結(jié)合環(huán)境日、地球日、植樹(shù)日等環(huán)保節(jié)日開(kāi)展多種多樣的環(huán)保宣傳活動(dòng)和社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),召開(kāi)環(huán)保研討會(huì)或?qū)n}會(huì),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí),使校園真正達(dá)到了“靜、凈、競(jìng)、敬”的美化綠化效果,讓全校師生形成了良好的道德品質(zhì)。

          四、環(huán)保意識(shí)增強(qiáng),教育效果顯著

          通過(guò)以上環(huán)境教育工作的開(kāi)展,促使了師生環(huán)境教育工作開(kāi)展的積極性,師生的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),體現(xiàn)在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈等日常文明習(xí)慣。

          通過(guò)以上工作的扎實(shí)開(kāi)展,我校的“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作取得了較好的成績(jī)。今后,學(xué)校將繼續(xù)以“以服務(wù)求生存,以質(zhì)量求生存,以全面發(fā)展求生存”作為辦學(xué)理念追求至純、至美的卓越境界,致力打造農(nóng)村一流的標(biāo)準(zhǔn)化示范初中。

        學(xué)校工作總結(jié)6

          一、思想重視,計(jì)劃明確。

          思想是指導(dǎo)工作的根本源頭。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的美育工作,開(kāi)學(xué)初就安排我們術(shù)科組策劃好本學(xué)期的美育工作,制定好工作計(jì)劃。因?yàn)槊烙逃ぷ魃婕暗姆秶容^廣,面比較大,是一項(xiàng)不好作的工作。所以我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)把各項(xiàng)工作都安排得非常細(xì)致。這為本學(xué)期的美育工作能順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

          二、有機(jī)結(jié)合,把美育工作滲入各科、各項(xiàng)教學(xué)工作。

          為了確實(shí)能提高學(xué)生的美育,利用美育工作多面性的特點(diǎn)。我們把美育工作滲透到各項(xiàng)各科的教學(xué)工作中去。例如:在課堂教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)教師通過(guò)多媒體的教學(xué)手段來(lái)完成課堂教學(xué),學(xué)生通過(guò)聽(tīng)錄音、看投影、錄像等多位一體的教學(xué)手段中學(xué)習(xí)就能提高美的意識(shí),樹(shù)立美的思想。特別是音、體、美的課程,又特別是美術(shù)課。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定術(shù)科的教學(xué)一定到各功能室上課,并嚴(yán)格要求要認(rèn)真上好每一節(jié)課,絕對(duì)不允許出現(xiàn)“放羊式”的課堂教學(xué)。

          三、開(kāi)展多形式的比賽,給學(xué)生提供表現(xiàn)美的舞臺(tái)。

          要讓學(xué)生把自己對(duì)美的`理解表現(xiàn)出來(lái),就要給學(xué)生一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。為此,我校在本學(xué)期中組織了一系列的比賽活動(dòng)。如:‘六一’節(jié)的各種游園活動(dòng),這一系列的活動(dòng),使學(xué)生在美育方面發(fā)展得到了進(jìn)一步的推進(jìn)。

          美育對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,它影響著學(xué)生對(duì)社會(huì)、生活、人、事、物、的正確理解,影響著學(xué)生的人生觀。同時(shí),美育教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們將不懈努力,通過(guò)不同的方式方法來(lái)提高學(xué)生的審美意識(shí)和思想,把美育工作做得更好。

          xxxxx中心小學(xué)

          二0xx年十二月二十日

        學(xué)校工作總結(jié)7

          學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

          一、目標(biāo)要求:

          本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級(jí)政府和教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的`有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,各種活動(dòng)有安全預(yù)案,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、工作要點(diǎn):

          1、教育教學(xué)安全:

          ⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

          ⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫的大意。

          ⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開(kāi)關(guān)。

          ⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

          2、交通安全:

          ⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育步行、的同學(xué)靠右行、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。

          ⑵配合交警中隊(duì)做好對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。

          ⑶值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。

          ⑷加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,校門(mén)口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

          3、飲食飲水衛(wèi)生

          ⑴教育學(xué)生喝燒開(kāi)的水,并要防止?fàn)C傷。

          ⑵食堂每日對(duì)工作人員晨檢、餐具用具消毒、食品檢查、衛(wèi)生檢查。

          4、校產(chǎn)校舍安全:

          ⑴定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

          ⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

          ⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

          5、教學(xué)設(shè)施安全:

          ⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

          ⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

          ⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

          ⑷加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。

          ⑸完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

          6、消防安全:

          ⑴每天對(duì)學(xué)校有關(guān)消防區(qū)域檢查

          ⑵定期對(duì)消防器材進(jìn)行檢查

          ⑶請(qǐng)消防中隊(duì)教官進(jìn)行消防知識(shí)講座

          ⑷定期進(jìn)行消防演練

          安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)=處煼e極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力

        學(xué)校工作總結(jié)8

          本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在保健所的大力支持下,以 面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準(zhǔn)備為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體,以小課題研究為平臺(tái),全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

          一、制定可行計(jì)劃,發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。

          為確保《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí),充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實(shí)效性。

          如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí),從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)(校長(zhǎng))、副組長(zhǎng)(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長(zhǎng)提出明確、細(xì)致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對(duì)體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤(pán)棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。

          針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際,進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計(jì)劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實(shí)際的指導(dǎo)意義。為全面開(kāi)展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級(jí)在日常開(kāi)展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。

          二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。

          1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識(shí)

          本學(xué)期,我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識(shí),并收到了較好的效果

          (1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《校報(bào)》、板報(bào)、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,開(kāi)展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

          (2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開(kāi)闊視野。

          三月以愛(ài)眼為主題,四月以愛(ài)國(guó)衛(wèi)生為主題,五月以營(yíng)養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過(guò)辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等,不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力,而且開(kāi)闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí),使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。

          (3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

          通過(guò)《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解,能自覺(jué)運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。

          2.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機(jī)對(duì)學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。

          (1)通過(guò)會(huì)議提出要求,引起全校教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過(guò)隨機(jī)檢查,多數(shù)教師在授課過(guò)程中,能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級(jí)基本保證3分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間;眼操能及時(shí)做好。

          (2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期,無(wú)一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。

          3.加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)

          本學(xué)期,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點(diǎn),有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對(duì)中高年級(jí)衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。

          通過(guò)這些培訓(xùn)活動(dòng),挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對(duì)學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展起到了促進(jìn)作用。

          三、加強(qiáng)課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。

          雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué),但是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)備課與上課要求。針對(duì)小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。

          開(kāi)學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃(教案。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過(guò)程中結(jié)合孩子們的'生活學(xué)習(xí)實(shí)際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐,提高自身的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

          通過(guò)課堂教學(xué),學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

          1.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好 六病 的防治開(kāi)學(xué)初,對(duì)全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了 近視靈 眼藥水和護(hù)牙素,并進(jìn)行具體使用指導(dǎo),隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查,收到良好效果。

          針對(duì)我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際,加大對(duì)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到 三個(gè)一,繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo),每天進(jìn)行眼保健操檢查。對(duì)患近視眼者,加強(qiáng)矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥尽=逃龑W(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營(yíng)養(yǎng),保持營(yíng)養(yǎng)均衡,提高生長(zhǎng)發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì)操作項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。

          2.搞好傳染病的預(yù)防工作。

          根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn),及時(shí)通過(guò)會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開(kāi)展預(yù)防工作。及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,對(duì)發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過(guò)氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報(bào)。由于措施得力,本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。

          五、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。

          新學(xué)期,教育局保健所對(duì)衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁(yè)檢查,對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)、整理,對(duì)缺少的項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)充。如:愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級(jí)的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對(duì)食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。

        學(xué)校工作總結(jié)9

          歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我縣就x年春季集中滅鼠工作進(jìn)行檢查并蒞臨指導(dǎo)我縣的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。在此,我代表縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)、縣衛(wèi)生局向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面,我就x年春季全縣滅鼠工作開(kāi)展情況作以下總結(jié):

          我縣自八七年被省愛(ài)衛(wèi)會(huì)授予“無(wú)鼠害縣”榮譽(yù)稱號(hào)以來(lái),縣委、縣政府和各級(jí)各部門(mén)及廣大人民群眾十分珍惜這一榮譽(yù),二十多年來(lái)持之以恒地保持并鞏固發(fā)展這一成果。

          滅鼠防病保糧工作,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市愛(ài)衛(wèi)會(huì)的悉心指導(dǎo)下,在有關(guān)部門(mén)的密切配合下,我們始終如一地積極履行“六個(gè)堅(jiān)持”的原則,即“堅(jiān)持政府組織、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、足量購(gòu)餌、責(zé)任落實(shí)、規(guī)范操作、強(qiáng)化督導(dǎo)”,滅鼠防病工作早已納入規(guī)范化、制度化管理的規(guī)道,保持了在全市領(lǐng)先水平。

          x年的春季集中滅鼠工作自4月1日開(kāi)始,4月底結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)月。經(jīng)過(guò)全縣上下的共同努力,圓滿地完成了春季滅鼠任務(wù)。概括如下特點(diǎn):

          一是堅(jiān)持政府組織,營(yíng)造各級(jí)重視、全民參與的濃厚氛圍。根據(jù)濱政辦發(fā)明電[20xx]26號(hào)文件精神,縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織有關(guān)單位進(jìn)行協(xié)調(diào),完善組織,落實(shí)經(jīng)費(fèi)。首先是及時(shí)調(diào)整充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)組織。縣委、縣政府根據(jù)人員變動(dòng)的實(shí)際,及時(shí)調(diào)整充實(shí)了縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)和滅鼠領(lǐng)導(dǎo)小組。為了進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò),4月上旬,我親自帶隊(duì)到11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查督導(dǎo)滅鼠工作,同時(shí)就鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)愛(ài)衛(wèi)會(huì)組織與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)了頭。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均配備了專兼職愛(ài)衛(wèi)辦主任。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn),如水灣鎮(zhèn)等,還設(shè)立了村級(jí)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作聯(lián)絡(luò)員,為滅鼠工作,為愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展提供了組織保障。其次是出臺(tái)了文件。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我縣實(shí)際,制定出臺(tái)了實(shí)施方案,縣政府辦公室向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣直各部門(mén)、各企事業(yè)單位下發(fā)了(棣政辦發(fā)明電35號(hào)文),對(duì)滅鼠工作進(jìn)行了全面部署。

          二是堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)落實(shí),提供了足額的經(jīng)濟(jì)保障。縣政府及財(cái)政等有關(guān)部門(mén)為盡快落實(shí)滅鼠經(jīng)費(fèi),根據(jù)濱政辦發(fā)明電26號(hào)文件的要求,結(jié)合我縣滅鼠工作的實(shí)際需要,一次性撥付12萬(wàn)元。堅(jiān)持急事特辦,為滅鼠工作提供了經(jīng)費(fèi)保障。縣直各部門(mén)、各企事單位也按上級(jí)要求籌措滅鼠經(jīng)費(fèi),購(gòu)置足量的毒餌。

          三是堅(jiān)持足量購(gòu)餌,確保了滅鼠所需。根據(jù)鼠情需要、去年冬季毒餌不足和農(nóng)戶數(shù)量提高的實(shí)際,按照戶均4兩的標(biāo)準(zhǔn),(全縣共有農(nóng)戶12萬(wàn)余戶,縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)直單位和重點(diǎn)部位、特殊環(huán)境需要3噸)今年春季采取招標(biāo)采購(gòu)的方式,一次購(gòu)買滅鼠毒餌37噸,確保了春季集中滅鼠工作的需要。

          四是堅(jiān)持投餌責(zé)任制,確保工作落實(shí)。落實(shí)了各種形式的責(zé)任制,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門(mén)、各企事業(yè)單位按照縣政府的要求,及時(shí)行動(dòng),狠抓落實(shí),集中人力、時(shí)間安排滅鼠工作,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,具體工作有人抓,全面部署,層層落實(shí)責(zé)任;衛(wèi)生院負(fù)責(zé)對(duì)投餌員的技術(shù)培訓(xùn),鄉(xiāng)村兩級(jí)實(shí)行了投餌責(zé)任制,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部包辦事處,脫產(chǎn)干部包村,村干部包戶的責(zé)任體系,各村組織村民小組長(zhǎng)、鄉(xiāng)村醫(yī)生、婦女專職干部和高年級(jí)學(xué)生逐戶投放毒餌,直至投放到位,確保投餌到位率。

          五是堅(jiān)持精心組織,規(guī)范操作,確保了滅鼠效果。首先是落實(shí)了“五統(tǒng)一”、“三不投”、“十不漏”的滅鼠工作要領(lǐng)。為保證滅鼠效果縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)辦公室堅(jiān)持統(tǒng)一時(shí)間,投餌到戶,有效到位,作為滅鼠工作的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓。即:統(tǒng)一時(shí)間:縣政府辦公室于3月12日下發(fā)了,縣愛(ài)衛(wèi)辦于4月10日發(fā)放毒餌到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),4月12-13日縣直單位統(tǒng)一購(gòu)買毒餌,4月16日為全縣毒餌集中投放日,集中行動(dòng),保證了投餌的統(tǒng)一性;統(tǒng)一方法 :堅(jiān)持以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,由單位組織,啟用滅鼠組織網(wǎng)絡(luò),統(tǒng)一將毒餌投放在毒餌盒(盤(pán))、塑料布等不易潮濕和鼠類出沒(méi)的地方,保證了投餌的科學(xué)性;統(tǒng)一要求:鼠情不明不投、不斷糧不投、安全措施不到位不投,農(nóng)村滅鼠不漏鄉(xiāng)、村、戶、屋、廁所、池圈、村頭、墻根、糞(垃圾)堆、草垛,城區(qū)滅鼠不漏系統(tǒng)、單位、院落、辦公室、戶、倉(cāng)庫(kù)、車庫(kù)、廁所、門(mén)店、伙房,堅(jiān)持科學(xué)滅鼠方法,規(guī)范投餌,確保了無(wú)人畜中毒事件發(fā)生。其次是堅(jiān)持突擊重點(diǎn),不留死角,確保滅鼠質(zhì)量。首先是對(duì)全縣的食品加工、學(xué)校、飯店、賓館、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、城中村等重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)部門(mén)重點(diǎn)安排,采取了加量多次投餌,防止了老鼠的避風(fēng)港,使老鼠無(wú)處藏身,提高了滅鼠工作質(zhì)量。其次,今年以來(lái),無(wú)棣縣愛(ài)衛(wèi)辦還在全縣開(kāi)展了區(qū)別于鼠跡調(diào)查的鼠情調(diào)查,向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村或單位的'居民、發(fā)放調(diào)查表,了解鼠患情況,對(duì)鼠情較嚴(yán)重的村、居、單位進(jìn)行重點(diǎn)滅鼠,效果良好。受到群眾好評(píng)。

          在這次春季滅鼠中,衛(wèi)生部門(mén)全力以赴,給與全方位的支持,縣直各部門(mén)和企事業(yè)單位在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)購(gòu)買了足量的滅鼠毒餌并投放到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織了村兩委班子、村民小組長(zhǎng)、鄉(xiāng)村醫(yī)生和高年級(jí)學(xué)生等xx余人參與投餌滅鼠,發(fā)揮了主力軍的作用,整個(gè)滅鼠工作開(kāi)始的有序順利。

          六是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,確保滅鼠整體推進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門(mén)組織了自查,縣愛(ài)衛(wèi)辦及時(shí)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)督促指導(dǎo)滅鼠工作。縣愛(ài)衛(wèi)辦組織人員于4月25日26日兩天,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門(mén)進(jìn)行了抽查,從抽查情況看:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門(mén)和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)重視,廣泛發(fā)動(dòng),投餌規(guī)范,到戶率較高,達(dá)到了“五統(tǒng)一”、三不投”、“十不漏”的要求;從毒餌的收取、分配、發(fā)放、購(gòu)買、投餌、自查等整個(gè)過(guò)程,安排細(xì)致妥善,關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓住不放,投餌到位率達(dá)96%以上,確保了滅鼠效果。

          同時(shí),群眾普遍反映毒餌質(zhì)量好,小包裝易投放,既節(jié)約又方便,滅鼠效果好,行動(dòng)快,從毒餌分發(fā)、投餌等各個(gè)環(huán)節(jié)行動(dòng)快,質(zhì)量好。

          各位領(lǐng)導(dǎo),我縣的滅鼠防病保糧工作雖然取得一定成績(jī),但距離上級(jí)要求和兄弟縣區(qū)相比仍有一定差距,我們決心,在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和市愛(ài)衛(wèi)辦的指導(dǎo)下,緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)這一偉大實(shí)踐,堅(jiān)持以提高廣大農(nóng)民的衛(wèi)生意識(shí)為先導(dǎo),以衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以滅鼠防病和農(nóng)村改廁為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村專項(xiàng)綜合整治和健康教育力度,不斷鞏固和提高“無(wú)鼠害縣”“省級(jí)衛(wèi)生城”成果,力促全縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作再上新臺(tái)階,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出更大的貢獻(xiàn)。

        學(xué)校工作總結(jié)10

          我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)元寶山區(qū)“學(xué)校安全管理年”活動(dòng)。堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)落實(shí)“一崗雙責(zé)”,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的齊抓共管局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,創(chuàng)造和諧平安校園。現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下:

          1、建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

          2、簽訂責(zé)任書(shū)。校長(zhǎng)與各處室、班主任、任課教師、工勤人員層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的安全職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

          3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立健全學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

          4、建立健全學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案、各項(xiàng)活動(dòng)的安全預(yù)案。

          5、認(rèn)真做好“學(xué)校安全管理年”活動(dòng)。學(xué)校每月都有一個(gè)專題宣傳活動(dòng),活動(dòng)有組織、有方案、有記錄、有過(guò)程材料、有總結(jié);每月一次安全演練,演練內(nèi)容有消防、防震、應(yīng)急疏散、防暴、救護(hù)等,演練地點(diǎn)有教學(xué)樓、食堂和宿舍,演練時(shí)間有課上、課間和午休時(shí)間等;每月對(duì)全體教師進(jìn)行2次集中培訓(xùn),2次自主學(xué)習(xí),有組織、有培訓(xùn)教案、有學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)期教師安全培訓(xùn)達(dá)到16節(jié);學(xué)生每班每周一次安全課,有專任教師上課,做到“八有”。

          6、認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行安全隱患的常規(guī)排查工作。對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)下達(dá)整改通知書(shū),責(zé)成有關(guān)部門(mén)定期整改,做到有檢查、有整改、有責(zé)任人、有限期、有監(jiān)督。并對(duì)教師時(shí)行有針對(duì)地、扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

          7、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。還自編學(xué)校安全工作簡(jiǎn)報(bào),一月一期免費(fèi)向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放,進(jìn)行宣傳教育。

          8、提倡學(xué)生步行上學(xué),遵守交通法規(guī)。教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車、拼裝車、報(bào)廢車和車上學(xué)。

          要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行上放學(xué)接送制度,學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂上放按送的相關(guān)協(xié)義。

          9、堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)檢查。每月對(duì)校園、校舍、消防進(jìn)行定期檢查,認(rèn)真記錄安全日志。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,對(duì)學(xué)生展開(kāi)防溺水教育。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行全面安全檢查,重點(diǎn)防火、防盜、防凍。

          10、配合有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治學(xué)校周邊環(huán)境。積極排除社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響,治理學(xué)校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。

          11、嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)各類安全工作文件,執(zhí)照文件要求,把各項(xiàng)工作保質(zhì)保量完成,確保上級(jí)安排的安全工作落到實(shí)處。

          總之,我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ鳎〉昧艘恍┑?成績(jī)。學(xué)校安全工作管理水平有所提高,學(xué)校安全工作得到加強(qiáng),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,師生在平安和諧的環(huán)境度過(guò)美好的一年。但是成績(jī)代表過(guò)去,我們工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鞑粩喔倪M(jìn)和完善。此外,安全工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全工作的形勢(shì)依然嚴(yán)峻。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn);單親家庭子女、留守兒童數(shù)量不斷增多,需要更多關(guān)愛(ài)和關(guān)注。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,社會(huì)不安定的因素客觀存在,各種新的安全隱患會(huì)不斷涌現(xiàn),這些將大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

          今后,我們將一如繼住地重視學(xué)校安全工作,及時(shí)解決學(xué)校安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。

        學(xué)校工作總結(jié)11

          本學(xué)期,教科處以學(xué)校學(xué)年計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合教科處的工作職責(zé)與特點(diǎn),緊緊圍繞“優(yōu)化、突破”這一主題,從“教師專業(yè)發(fā)展、備科組教研與科組建設(shè)、課堂研討與學(xué)情研究”等方面,務(wù)實(shí)、扎實(shí)地開(kāi)展工作,尋求我校教研工作的突破。

          一、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

          學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力在教師,學(xué)校教研能否有效,關(guān)鍵在于教師的發(fā)展動(dòng)力與水平。特別是對(duì)我校而言,如何盡快促進(jìn)一大批青年教師成長(zhǎng)、成才,如何讓一大批高級(jí)教師、骨干教師發(fā)揮指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,這將是學(xué)校能否保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),實(shí)現(xiàn)良性、特色、跨躍發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期,教科處主要從以下幾方面來(lái)促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

          1。對(duì)青年教師的培養(yǎng),形式更靈活,內(nèi)容更豐富。本學(xué)期,教科處進(jìn)一步完善了“師徒結(jié)對(duì)”工作,采取“一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一、多對(duì)多”等靈活的“師徒結(jié)對(duì)”形式。一位年青教師,可以選定一位師傅作為自己的導(dǎo)師,也可以拜幾位老師為師傅;同時(shí),學(xué)校聘請(qǐng)了馮敏儀、賴淑英等12位校級(jí)青年教師為指導(dǎo)教師(他們都是學(xué)校的科組長(zhǎng)或區(qū)市省級(jí)骨干教師)。青年教師每周三下午第八節(jié)課,分兩組集中于教科處,就工作中碰到的問(wèn)題,采取自主、合作、探究的方式,同當(dāng)周安排的兩位校級(jí)指導(dǎo)教師展開(kāi)研討。研討的問(wèn)題,有心理壓力方面的、有班主任工作方面的、有學(xué)科教學(xué)方面的等等。問(wèn)題富有針對(duì)性,探討富有實(shí)證性,反饋富有時(shí)效性。這對(duì)于剛參加工作的新教師和新任畢業(yè)班的年青教師,幫助尤其大。如潘玉雯、陳剛、田斌等老師,他們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)管理和學(xué)科教學(xué)中,都有出色的表現(xiàn)。因?yàn)樗麄兊暮脤W(xué)與勤奮,甚至在許多方面,超越了老教師

          2。對(duì)“新秀、骨干、名師”提出了更加具體的要求,任務(wù)驅(qū)動(dòng)更明確。為幫助“教壇新秀”進(jìn)一步提升教育教學(xué)能力和充分發(fā)揮“骨干、名師”專家式的引領(lǐng)作用,本學(xué)期,我們要求“教壇新秀”與相關(guān)的各級(jí)“骨干、名師”結(jié)成對(duì)子。同時(shí),要求“新秀、骨干、名師”敢于承擔(dān)公開(kāi)課、示范課,特別要求名師、骨干教師,要開(kāi)展課題研究,要開(kāi)設(shè)專題講座,要積極寫(xiě)論文,不斷總結(jié)與傳承好的經(jīng)驗(yàn),形成自己的教學(xué)風(fēng)格與個(gè)性特點(diǎn)。本學(xué)期,作為教壇新秀,周旻老師參加語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽,獲區(qū)第一名、市一等獎(jiǎng);谷躍飛等骨干教師為青年教師開(kāi)專題講座。值得一提的是,教科處根據(jù)區(qū)名師辦的相關(guān)要求,成功組織了名師述職大會(huì)。在大會(huì)上,鄧校等6位省市區(qū)名師就他們的工作特點(diǎn)、成果作了詳細(xì)的匯報(bào)。不但展示了他們作為名師的風(fēng)采,同時(shí),也充分發(fā)揮了名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)作用。這次述職大會(huì),不僅是名師個(gè)人工作成果、教育思想的匯報(bào)會(huì),也是一次成功有效的校本培訓(xùn)會(huì)。

          3。組織中青年教師舉行教學(xué)設(shè)計(jì)比賽和說(shuō)課比賽,認(rèn)真組織教師參加區(qū)市優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)(在市獲獎(jiǎng)的論文較多),重視科組教師集體參加市學(xué)科基本功解題大賽,并以此為契機(jī),夯實(shí)、更新老師們的學(xué)科基礎(chǔ)。初步落實(shí)了教師學(xué)年“三個(gè)一”計(jì)劃和公開(kāi)課網(wǎng)上管理、公示制度。

          二、加強(qiáng)科組、備課組建設(shè)

          本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校提出,我們的教研活動(dòng),要在級(jí)組統(tǒng)籌、科組規(guī)劃的基礎(chǔ)上,讓備課組成為核心、實(shí)體,切實(shí)提高學(xué)校教育科研的針對(duì)性與實(shí)效性。基于這樣一種考慮,本學(xué)期教科處在以下幾個(gè)方面作了些努力:

          1。積極參加佛山市品牌學(xué)科評(píng)比,推進(jìn)我校品牌學(xué)科建設(shè),提升我校科組教研實(shí)力。我校已經(jīng)有語(yǔ)、數(shù)、物、化、生、地、信息等七個(gè)學(xué)科申報(bào)了佛山市品牌學(xué)科,目前申報(bào)工作進(jìn)展順利,各科組的熱情很高、信心較足。各科組以此為契機(jī),加強(qiáng)了科組資料的整理、科組經(jīng)驗(yàn)的交流、科組教師的專業(yè)發(fā)展、科組特色的形成,提升了科組的教研水平,增強(qiáng)了科組的凝聚力、協(xié)作力和工作落實(shí)能力。

          2。制定了《佛山三中備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)》和《佛山三中科組長(zhǎng)崗位職責(zé)》,以文本的形式,明確了科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的具體職責(zé),引導(dǎo)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)各施其職;同時(shí),再一次明確了各備課組活動(dòng)的形式、時(shí)間與地點(diǎn),利于形成常規(guī),也利于檢查落實(shí)。本學(xué)期以來(lái),備課組教學(xué)研討的氛圍較好,備課組成為學(xué)科教研實(shí)體的構(gòu)想,在工作實(shí)踐中得到初步的體現(xiàn)。

          3。采取“走出去”的形式,加強(qiáng)科組、備課組與省內(nèi)同類學(xué)校的交流與合作。在學(xué)校的大力支持下,本學(xué)期各科組都組織了全體組員到省內(nèi)一些學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí),如語(yǔ)文科組去了清新一中,數(shù)學(xué)科組去了東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué),等等。老師們?cè)诼?tīng)課、交流中學(xué)到了許多。在教學(xué)觀念、工作熱情、學(xué)科教研等方面,都受到了某種程度上的沖擊,老師們工作信心提高的同時(shí),也增強(qiáng)了緊迫感與責(zé)任意識(shí)。另外,根據(jù)學(xué)校“加強(qiáng)與外校聯(lián)考,提高教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力”的構(gòu)想,本學(xué)期高一高二備課組與深圳寶安中學(xué)、東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)展開(kāi)了中段考試題交流,為實(shí)現(xiàn)真正的聯(lián)考邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。

          三、加強(qiáng)課堂研討與學(xué)情研究

          課堂是學(xué)校工作的'主陣地,是提高教育教學(xué)有效性和提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心。而有效課堂的研究,就必須立足于對(duì)學(xué)情的充分把握。本學(xué)期,教科處試圖在學(xué)情研究、課堂研討方面尋求新的突破,將教研的觸角深入到學(xué)校工作的最核心之處。

          1。加強(qiáng)了高三復(fù)習(xí)課有效課堂模式的構(gòu)建。劉聞主任的高三復(fù)習(xí)課“自主評(píng)講”模式,湯濤老師的物理復(fù)習(xí)課模式等等,形成了我校的特色,并相繼在不同范圍得到推廣,獲得較高的評(píng)價(jià)。另外,區(qū)市組織的多場(chǎng)高三教學(xué)研討活動(dòng),在本校召開(kāi)。省考試院秘書(shū)與市教研室教研員及全市各科高考中心組成員,到我校展開(kāi)專題教研。我校以此為契機(jī),展示我們的常態(tài)復(fù)習(xí)課,聽(tīng)取各位專家的指導(dǎo),加強(qiáng)高三有效復(fù)習(xí)課堂的精細(xì)化研究。

          2。加強(qiáng)了高一級(jí)學(xué)情研究。針對(duì)我校生源情況的新變化以及本年高一生源結(jié)構(gòu)的新特點(diǎn),中段考后,教科處聯(lián)合高一級(jí)部,對(duì)本級(jí)學(xué)生就“對(duì)學(xué)校、班級(jí)、自己的總體評(píng)價(jià)”,“學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”,“作業(yè)、晚修、早讀、文理分科”等問(wèn)題展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查。之后,對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)作了詳細(xì)分析,并形成了調(diào)查報(bào)告,為級(jí)部管理提供了有效的信息參考。

          四、系統(tǒng)總結(jié)、提煉高三備考經(jīng)驗(yàn)

          編輯《佛山三中20xx年高考總結(jié)》,總結(jié)了我校20xx年高考成功經(jīng)驗(yàn)。并在此基礎(chǔ)上對(duì)近四年我校的高考進(jìn)行全面的總結(jié),編輯出版《紅棉爭(zhēng)艷》高考專刊(第七期)。各班主任、備課組和級(jí)組提供的寶貴經(jīng)驗(yàn)為20xx屆的高考備考提供了很好的借鑒,也總結(jié)了我校近幾年高考成功經(jīng)驗(yàn),有些甚至成為我校的備考模式,為高考備考的可持續(xù)性提供支持。

          教科處的工作,不能急功近利,也無(wú)法急功近利,講的是“磨刀砍柴”,“慢火燉湯”。過(guò)去一學(xué)期,我們?cè)诠ぷ魃希髁艘恍﹪L試,有了一定的突破,但距離“科研興校”的目標(biāo),還很遠(yuǎn)。我們還有許多工作需要不斷去突破。下學(xué)期,教科處要在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,從課題的開(kāi)發(fā)與開(kāi)展、教研氛圍的營(yíng)造、教師專業(yè)成長(zhǎng)任務(wù)的驅(qū)動(dòng)、教學(xué)公開(kāi)周的舉辦、高三復(fù)習(xí)課的增效、高一高二教與學(xué)對(duì)“3+文綜/理綜”高考模式的適應(yīng)等方面,謀求新的突破。

        學(xué)校工作總結(jié)12

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          為了使健康教育工作廣泛深入的開(kāi)展,我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),對(duì)全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、督促、檢查。同時(shí)也抓住宣傳這個(gè)陣地,充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、等宣傳設(shè)施,對(duì)健康教育特別是地方病防治知識(shí)進(jìn)行宣傳。

          二、多渠道宣傳

          1、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用,學(xué)校將地方病防治列入健康教育課,堅(jiān)持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識(shí)作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué),在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面,做到了“四有”,即:有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時(shí)間、有教案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地氟病的危害,明白了使用正規(guī)碘鹽和防氟降氟的重要意義。

          2、通過(guò)向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式,教師從網(wǎng)絡(luò)等地方搜集地方病知識(shí)印發(fā)給學(xué)生,宣傳地方病病防治知識(shí),告知家長(zhǎng)及學(xué)生。動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)正確購(gòu)買食用碘鹽,認(rèn)識(shí)防氟降氟的意義,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。我校共向全校485名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料,然后通過(guò)這485名學(xué)生帶動(dòng)周圍的居民,大家共同閱讀宣傳資料。

          3、學(xué)校加強(qiáng)校園附近地段標(biāo)語(yǔ)宣傳,書(shū)寫(xiě)、懸掛防氟標(biāo)語(yǔ),校園內(nèi)開(kāi)辟專門(mén)報(bào)欄張貼宣傳圖畫(huà)及知識(shí)、各班級(jí)教室內(nèi)張貼衛(wèi)生小知識(shí)。

          4、號(hào)召學(xué)生寫(xiě)好一篇與防治地方病健康教育有關(guān)的'作文。為使宣傳活動(dòng)進(jìn)一步深化,學(xué)校安排高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)好一篇地方病防治相關(guān)的作文,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)地方病知識(shí)的識(shí)記。

          三、衛(wèi)生部門(mén)大力支持

          為使地方病防治工作順利開(kāi)展,揭西縣疾控中心及棉湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院疾防人員多次到學(xué)校,為學(xué)生進(jìn)行健康檢查,發(fā)放碘缺乏病及地氟病宣傳資料,適時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)放地方病調(diào)查問(wèn)卷,給予學(xué)校宣傳資金支持,促進(jìn)了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展。

          在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施,進(jìn)一步提高對(duì)碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識(shí),繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,積極與相關(guān)部門(mén)密切配合,加強(qiáng)地方病課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作,扎實(shí)開(kāi)展好健康教育工作,通過(guò)繼續(xù)廣泛宣傳動(dòng)員,把健康教育工作引向深入。

        學(xué)校工作總結(jié)13

          一年來(lái),在xx校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在xx校長(zhǎng)的幫助和幾位干事的努力下,行政服務(wù)中心圍繞學(xué)校提出的“全年十五項(xiàng)重點(diǎn)工作”,以服務(wù)廣大師生為宗旨,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),較圓滿的完成了計(jì)劃任務(wù)。為使新學(xué)年的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,現(xiàn)將本年度的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思如下。

          行政服務(wù)中心作為學(xué)校協(xié)調(diào)各部門(mén)的職能處室,作為學(xué)校各處室和年級(jí)的橋梁,常規(guī)事務(wù)繁雜,同時(shí)負(fù)責(zé)聯(lián)系市教育局的多數(shù)科室,更多的時(shí)候是比較緊急和重要的事情。針對(duì)以上情況,我要求自己在盡可能短的時(shí)間內(nèi)熟悉本處室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),同時(shí)更要感謝xx校長(zhǎng)的耐心幫助和兩位老干事的精心付出。

          一年來(lái),我本著務(wù)實(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、高效的原則去對(duì)待每一項(xiàng)工作,及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校的各項(xiàng)決策,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好處室與處室之間的溝通和協(xié)調(diào),避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合。堅(jiān)持做各部門(mén)之間溝通的橋梁,不貪功、不諉過(guò)、不拆臺(tái)、不越位、顧大局、識(shí)大體,維護(hù)好學(xué)校的團(tuán)結(jié),提高工作效率。努力服務(wù)好各處室和年級(jí),服務(wù)好廣大師生。

          對(duì)待行政服務(wù)中心的常規(guī)工作,我堅(jiān)持持之以恒的抓,努力抓出特色形成亮點(diǎn)。一年來(lái),行政服務(wù)中心完成的常規(guī)工作總結(jié)如下。

          1、撰寫(xiě)文件材料,一年來(lái)共印刷學(xué)校文件40多個(gè),印刷通報(bào)20多個(gè)。此外,負(fù)責(zé)向教育局的多個(gè)科室匯報(bào)我校的各方面工作。從而保證政令暢通,各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。

          2、一年來(lái),兩個(gè)學(xué)期共組織召開(kāi)個(gè)來(lái)大型會(huì)議數(shù)十次,行政服務(wù)中心做到會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備和協(xié)調(diào),撰寫(xiě)文件并印刷發(fā)放到位,保證每次會(huì)議能夠順利的完成。

          3、認(rèn)真安排常規(guī)值班和寒暑假值班工作。兩個(gè)學(xué)期的行政值班和寒暑假值班,行政服務(wù)中心認(rèn)真安排,及時(shí)記錄反饋值班中存在的問(wèn)題,保證學(xué)校各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

          4、及時(shí)宣傳上報(bào)學(xué)校的各類信息,擴(kuò)大渠道進(jìn)行宣傳,今年除在xx報(bào)和xx教育報(bào)進(jìn)行宣傳之外,還在中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教師報(bào)、河北教育、邯鄲教育等刊物上對(duì)我校進(jìn)行報(bào)道。

          5、在今年的義務(wù)教育督導(dǎo)評(píng)估中,從數(shù)據(jù)收集整理,到文件的撰寫(xiě)印刷,從校訓(xùn)石和小橋石欄的制作,到燈窗展板的更換,還有會(huì)議室張貼坐標(biāo)等等,行政服務(wù)中心都用心的對(duì)待,此外,還多次協(xié)調(diào)召開(kāi)調(diào)度會(huì),及時(shí)記錄督導(dǎo)調(diào)度中存在的問(wèn)題,并協(xié)調(diào)安排進(jìn)行整改。

          6、堅(jiān)持每月初匯總整理各處室、年級(jí)部和各學(xué)科組等“六橫六縱一個(gè)圓”考核數(shù)據(jù),并及時(shí)張貼考核結(jié)果。

          除以上常規(guī)工作外,本學(xué)期行政服務(wù)中心還負(fù)責(zé)建設(shè)了國(guó)培基地展室,使之成為我校的又一亮點(diǎn)。

          盡管較圓滿的完成了各項(xiàng)工作,但是仍存在許多可以避免或者能夠改進(jìn)的不足,現(xiàn)將這些不足也總結(jié)如下,從而努力在新學(xué)年有新的提升。

          1、信息宣傳方面:盡管本學(xué)年在對(duì)外宣傳方面取得了一些成績(jī),在某些影響力較大的雜志和刊物上進(jìn)行了宣傳,但是在我本土的媒體刊物上有所減少,例如《xx報(bào)》和《xx教育》,這個(gè)明年需要加強(qiáng)宣傳。

          2、處室人員方面:經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,盡管自己對(duì)本處室的很多工作基本熟悉掌握,但是很多工作還是由xx和xxxx兩位老師承擔(dān)的。處室的人員不足的問(wèn)題,明年努力在充實(shí)踏實(shí)能干的教師加入本處室。

          3、工作創(chuàng)新方面:盡管常規(guī)工作基本完成,但是由于本學(xué)年處室熟悉和學(xué)習(xí)的階段,很多工作還是沿著以前的老套路進(jìn)行,缺乏創(chuàng)新,這一點(diǎn)是明年必須改進(jìn)的。

          20xx年已經(jīng)到來(lái),現(xiàn)將新學(xué)年的幾個(gè)工作想法謀劃如下,希望在校領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)下,在處室人員的xx心努力下,新學(xué)年正常更大的成績(jī)。

          1、充實(shí)處室人員,吸納一兩名優(yōu)秀的教師到行政服務(wù)中心,并進(jìn)行科學(xué)合理的分工,做到每周工作有計(jì)劃有總結(jié),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

          2、加大信息宣傳,拓寬信息宣傳渠道,動(dòng)員各部門(mén)人員增強(qiáng)宣傳意識(shí),擴(kuò)大我校的知名度和影響力,尤其是在《xx報(bào)》和《xx教育報(bào)》上,為十周年校慶奠基。

          3、加強(qiáng)值班管理,新學(xué)年要?jiǎng)?chuàng)新行政值班的方式,加大行政值班的管理力度,建立有效的值班反饋制度,切實(shí)發(fā)揮行政值班的作用,進(jìn)行全員管理和全程管理。

          4、創(chuàng)新管理工作,在抓好抓實(shí)的基礎(chǔ)上,要有所創(chuàng)新的開(kāi)展各項(xiàng)工作,使得各項(xiàng)工作有意義,有價(jià)值。

          5、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),作為行政服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人,要時(shí)刻樹(shù)立為師生服務(wù)意識(shí),以教師的利益為重,構(gòu)建和諧團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊(duì)。

          總之,20xx年已經(jīng)成為歷史,我們要借鑒過(guò)去,把握現(xiàn)在,奮斗未來(lái),用心工作,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展!

        學(xué)校工作總結(jié)14

          根據(jù)xx城區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神,我校今年在招生工作中堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年的招生工作。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          一、基本情況

          1.認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)20xx年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年初就召開(kāi)了專題會(huì)議;20xx年5月,學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;20xx年6月,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開(kāi)展招生宣傳工作。

          2.積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應(yīng)為176人,我校立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各小學(xué)。開(kāi)學(xué)后,實(shí)際報(bào)到的學(xué)生有179名新生,有4人未報(bào)到,有7人轉(zhuǎn)學(xué)入本校。

          3.亮點(diǎn):本地大部分生源保留在本校就讀,學(xué)校的'出色的教學(xué)成績(jī)吸引隨父母外出就讀的學(xué)生回鄉(xiāng)讀書(shū),也吸引一些外地學(xué)生慕名來(lái)讀書(shū)。

          二、存在問(wèn)題

          1.招收人數(shù)達(dá)到179人,比分配指標(biāo)多收了3人。

          2.招生過(guò)程中,由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

          3.由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。

          三、整改措施及今后打算

          1.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。

          2.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。3.加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。

          4.隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。

          5.加強(qiáng)與xx鎮(zhèn)各小學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。

          6.進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

        學(xué)校工作總結(jié)15

          學(xué)校還得到了張江鎮(zhèn)政府的支持,與上海市環(huán)境教育協(xié)調(diào)委員會(huì)一起發(fā)起、承辦了XX年“張江杯”上海市青少年環(huán)保創(chuàng)意大賽活動(dòng);承辦了上海市環(huán)保教師專題研討會(huì);在張江科技活動(dòng)月的發(fā)起儀式上,來(lái)自華東師大二附中和我校的學(xué)生代表同臺(tái)向全市中小學(xué)生發(fā)出了“以實(shí)際行動(dòng)迎接綠色奧運(yùn)”的.倡議,并得到青少年的廣泛響應(yīng);在上海市 社區(qū)水環(huán)境治理工作坊研討會(huì)上,做了主旨發(fā)言……

          “張江杯”上海市青少年“綠色”創(chuàng)意大賽于XX年4月份組織發(fā)動(dòng),來(lái)自全市17個(gè)區(qū)縣的近百所學(xué)校學(xué)生,圍繞綠色奧運(yùn)、科學(xué)世博的主題展開(kāi)智力和智慧的競(jìng)逐,有17個(gè)區(qū)遞交了“綠色生活”創(chuàng)意方案274件,“綠色生活”創(chuàng)意作品158件,“綠色生活”創(chuàng)意畫(huà)322件,經(jīng)專家評(píng)委的認(rèn)真把關(guān)和細(xì)致比較、初審有創(chuàng)意方案217件、創(chuàng)意作品120件,創(chuàng)意畫(huà)205件參加復(fù)評(píng),最終評(píng)審出:創(chuàng)意方案一等獎(jiǎng)13件、二等獎(jiǎng)30件、三等獎(jiǎng)54件;創(chuàng)意作品一等獎(jiǎng)8件、二等獎(jiǎng)22件、三等獎(jiǎng)25件;創(chuàng)意畫(huà)一等獎(jiǎng)15件、二等獎(jiǎng)33件、三等獎(jiǎng)53件;同時(shí)還評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6件,于XX年11月11日落下帷幕。在這其中,我校共獲得 獎(jiǎng)項(xiàng),有 位指導(dǎo)老師受到表彰。我校的組織工作受到了市環(huán)境學(xué)會(huì)、市青少年環(huán)保組織、市青少年科技指導(dǎo)中心、市少年宮等上級(jí)單位的好評(píng)。

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