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        小學體育與健康教學工作總結

        時間:2024-11-13 20:33:31 工作總結 我要投稿
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        小學體育與健康教學工作總結

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以提升我們發現問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的小學體育與健康教學工作總結,希望能夠幫助到大家。

        小學體育與健康教學工作總結

        小學體育與健康教學工作總結1

          本學期,我班體育工作在教育局和學校的總體布署下、在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全體學生健身計劃。在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練使我班體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質健全了學校體育教學制度。現就本學期我開展的體育工作做如下總結:

          本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。我能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育促進學生身心的全面發展。為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

          在教學中能以現代課堂理念,規范自己平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的`、有計劃的教學實踐教科研意識,教學水平有明顯的提高。我能認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結及時發現問題解決問題逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度結合教學的實際情況上好每節課認真寫好教學反思。平時能常抓不懈推動“二操一活動”有序開展體育新課程學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”是學校整體推進素質教育的一個窗口抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來我配合學校工作繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量做到出操靜、齊、快動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度不斷改進廣播操動作質量樹立班上領操員榜樣模范作用。經常和班上的體育委員談心加強體育檢查工作定人定時間督促兩操一活動的正常開展。

          一學期來,我利用體育課帶領學生堅持不懈進行日常訓練做到有計劃有記錄按時保質抓成效。期末進行達標檢測全班各項檢查結果基本達到規定的標準。

        小學體育與健康教學工作總結2

          自任現職以來,在人民教師這個工作崗位上,轉瞬過了十年,作為一名年輕老師,需要經常對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取,主要表現在以下方面。

          一、提高政治素質,嚴守師德規范

          無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動,深入學習“三個代表”重要思想,堅持學習“科學發展觀”,學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關文件,通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上。

          對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養現代化的.新型人才作為自己的奮斗目標。

          二、加強業務素質,提高教學質量

          為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。

          ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢,增加一些教學內容,激發學生的興趣愛好。

          ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施。

          ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

          ④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前高考與現代社會對全面發展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應社會上的各種情況,成為全面發展的新時代青年。

        小學體育與健康教學工作總結3

          本學期,我擔任高二年級2個班和初三年級2個班的體育教學工作,圍繞學校的中心工作,以《新課程標準》的要求實施教學,切實提高學生的身體健康,一學期期間我始終認真貫徹執行黨的教育方針政策,自覺的遵紀守法,堅持以“以人為本”為方向,堅持原則,實事求是,態度端正,熱愛學校,服從領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和他人。積極參加學校的各項業務學習活動,積極要求上進,團結他人,工作勤勤懇懇,關心和愛護學生,助人為樂,不計較個人得失。

          一、注重課堂教學,提高課堂教學質量

          1、備課。針對授課年級學生的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生注意力的培養,形成良好的'自主鍛煉的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發他們的學習欲望和學習興致。因此,每節課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創新。

          2、上課。每節課爭取做到有備而來,收獲而歸。采取循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、讓學生為主體,教師為客體的新課改新方式。在課堂中,注重對學生行為習慣的養成,形成良好的道德品質;采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環境中去體驗,達到教與學的雙贏。教學工作是學校教育教學工作中的重中之重,所以課堂教學是每一位一線教師必須認真對待的課題。我要在工作中不斷學習,去探索發現一些新的東西來充實自我、完善自我。充分合理的使用一些教學方法、手段去完成教學任務,實現教學目的。同時也要在學生的個性發展方面需要多下功夫,因此,這學期我在這方面也動了一些腦筋,想了一些辦法,總結了一些經驗,也收到了良好的教學效果。

          3、評價。鼓勵的語言是激發學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,在教學中,多從正面的評價學生,激發他們征服困難的勇氣,不斷體驗成功的歡樂。

          二、加強業務學習,提高執教能力

          1、努力學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。

          2、刻苦學習專業知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發展。

          3、不斷更新自身知識層面,積極教育科研,提高自身素質。只有這樣才能跟上時代發展的步伐,使教育適應時代發展的需求。

          三、抓好兩操。

          這也是除體育教學以外的第一項重要工作。為了搞好兩操,實現我們學校常規教學目標,我主要是利用兩操的時間加強對學生們進行訓練。在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時,使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。我在提高學生運動技術水平過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按國家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”,做好值日“巡視工作”。

          通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。教師的工作任重而道遠。我會在今后的工作中,通過不懈努力爭取更上一層樓。

        小學體育與健康教學工作總結4

          時間過得飛快,本學期六年級的體育教學工作已經圓滿結束,通過一學期的教學工作,發現了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現將本學期的工作進行總結:

          一、在教學工作中的.認識及所得

          1、以我校兒童教育為指導思想,立足于基礎教育與素質教育相結合的方針與政策,以學生為主體,師生互動互學,以教促學,以學促教,力爭全面發展學生,實現快樂體育與體育教育的有機結合。

          2、學生對體育運動積極性較高,在老師的教學及指導下能積極鍛煉,增強自身體質,有效地矯正和補償自身身心缺陷,特別是使他們養成良好的行為習慣和正確的思想意識,促進學生的可持續性發展。

          3、通過體育課的鍛煉,讓學生全面發展,使那些有身心障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,體會到了集體的和諧;在學習過程中讓學生形成“追求卓越,超越自我”的領袖素質,促進學生身心健康。

          4、在教學中,突出教與學的實用性和趣味性,既要保證學生的體能得到提高,又要使學生在鍛煉過程中積極、愉快,養成終身體育意識。在組織體育游戲方面,既突出了個體差異、因材施教,又盡量使每個學生都能尋找到適合自己的活動內容和健身方法,促進學生個性自由發展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,從而快樂、健康地成長。

          5、在教學過程中,不是單純地教教材,而是結合我校小組化教學模式,開發一些校本課程,如“滾輪胎、鐵環,鉆山洞,竹管舞”等科學、合理地編排,并根據實際情況做靈活的調整。突出以“創境引題,先學后教,展示反饋”的教學模式,盡可能讓學生在良好的學習環境和氛圍中鍛煉身體。

          6、繼續開展“大家唱、大家跳”活動,積極開展班級特色節目展示的訓練工作,并在活動中為來年參加縣級中小學生秋季運動會選拔人才,并著手訓練。

          二、不足之處

          1、自身的業訓水平還有待深入鉆研與改進,自身的綜合素質還有待提高。

          2、專業理論知識與實際教學的磨合程度有待提高。

          三、改進措施

          1、課堂上繼續注重對學生的管理,保證課堂內外無一例安全責任事故發生。

          2、努力研究我校的“三模小組化”教學模式,使自己的發展性課堂成型,學生的體能大面積提高。

          3、努力開發校本課程,切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

          總而言之,本學期存在的不足與長處,在今后的工作中,我將會揚長避短,逐漸改進和提高教學質量,促使我校體育工作順利地向前發展。我相信,有付出總有回報!

          20xx年1月5日

        小學體育與健康教學工作總結5

          轉眼間,一學期的體育教學工作又圓滿地結束了。六(2)班的體育教學工作開展得比較成功。但不足之處也在所難免,為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現對本學期的工作做如下總結:

          一、教學工作方面

          (1)、給學生創設一個主動探索的空間,培養學生自主學習的能力。在教學中,把培養學生的創造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。

          (2)、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。

          (3)、注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學生的個體差異出發,對發展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。

          (4)、設置一定的難度和困難情境,培養學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優良品質。只有在活動中設置一定的難度,有意創設一些困難情景,讓學生經歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。

          二、 早操、課間操工作方面

          (1)、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的`重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

          (2)、在課間操時,認真檢查學生的做操質量,發現問題及時解決。

          (3)、定期在課堂抽查學生的做操動作,進一步規范動作質量。

          三、 訓練工作方面

          (1)、嚴謹訓練。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。

          (2)、細致分析。對不同層次的學生,結合實際情況,進行針對性的訓練。

          (3)、落實考勤。每天的訓練都要進行考勤,對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴厲的教育。

          四、取得主要成績的方法措施

          1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

          2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

          3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

          4、開展了一年一度的冬節季運動會,加強了學生的競爭意識,培養了學生的頑強拼搏精神。

          五、存在的問題及今后的努力方向

          做任何工作都是有得就有失,休育教學工作也是如此,經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

          1、自身素質遠遠不夠,有待進一步提高。

          2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

          通過總結,本學年的體育教學工作相對還是比較好,當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發展營造一個良好的環境。

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